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计划可以帮助我们合理分配时间，避免拖延和浪费。考虑到潜在的风险和挑战，并制定相应的备选方案。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一历史学期教学工作计划篇一
我坐上时空穿梭机，来到了20年后的古平岗小学。
来到校园里，绿油油的草地上长着五颜六色的花朵，在这么诗情画意的校园里却不见高大的教学楼。正当我在寻找教学楼的时候，眼前出现了一朵白云，白云姐姐高兴地说：“欢迎来到白云梦幻学校。”“谢谢。”“我坐上白云来到了白云梦幻学校。”这里的小朋友们过着无忧无虑的生活。他们有时躺在软绵绵的白云床上，有时他们和白云姐姐们玩耍着，白云姐姐有事带他们到外面的世界去看看。
我走进教学楼的四（2）班教室，看见李白穿着现代西服正在教同学们朗诵古诗呢。现在，老师都不用上黑板写字了，老师只要用嘴说，那些字宝宝们就穿着五颜六色的花衣服，花裙子，秩序井然地向我们招手。这时，我来到了老师的办公室，刚要伸手去敲门，门就自动开了，发出一阵刺眼的光芒。红色的地毯，我沿着红地毯走，隐隐出现一个花朵椅子，老师就坐在花朵椅子上，小嘴巴，大眼睛，小鼻子，简直就像位西施啊。我来到图书馆，看见那些书中的人物早已在门口等候我多时了，就连鸟儿们也出来参加“欢迎会”了。它们争先恐后的给我介绍图书馆，推荐一本本好书。让我沉静在快乐之中。这一切都像是梦，我多么希望这场梦能永远不要醒，更希望这就是现实，是20年后的古平岗小学。
初一历史学期教学工作计划篇二
岁月匆匆，我已在小学度过了六个春秋，回首过往，我发现，那一幕幕的情景已深深刻在我脑海。
母校操场的一棵棵大树，记录了我们六年来的努力；母校教室的一张张课桌，记录了我们六年来的成长。
六年前，我初进校园，周围的'一张张陌生的面孔，使我感到非常恐惧，我紧紧抓住妈妈的手不松，硬要她陪我，这时，老师您走了过来，亲切地对我说：“你已经入小学了，长大了，不应该缠着妈妈，你看那边的小朋友，玩得多开心，去吧，跟他们一起玩。”老师亲切的笑容如阳光般直射我心田，我渐渐松开了妈妈的手，和小朋友高兴的玩了起来。
初一历史学期教学工作计划篇三
记得我们刚踏进校园，呆头呆脑的，现在长大了，熟悉了的过程中，最让我难忘的不是课间，不是春游，不是运动会，却是作文课。有一次，我们写桂花，老师就让我们边观察边写，这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨，嫩绿的叶子，那扑鼻的幽香，让我沉醉其中。观察完了，我们就趴在桂花树下写，微风抚过，那花骨朵纷纷扬扬的跌落下，仿佛从天而降的小仙女，这也给了我们很好的写作素材，让我奋笔疾书，写了很不错的一篇文章。
还有一次写作文，就在上学期，我们写小笼包。正当我们写到一半时，洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室，我们都迫不及待了，冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它，数了数正好十八个褶，最正宗了。吃这个有学问，轻轻提，慢慢移，先开窗后喝汤，可是禁不住美味的诱惑，拿起一顿乱啃。好，就这样解决了，可吃完总想再吃一个，等全班吃完了那个滋味啊！让人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次写作文经历了，真想时光倒流再来一次啊！
小学时光总是短暂，来不及回忆就已经过去，一去也不复返了。这只是人生路的开头，步入初中的路会更艰难。像“童话”那样，推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。
初一历史学期教学工作计划篇四
昨天看到这样一句话：面向阳光时，阴影就在你背后。背向阳光时，阴影就在你眼前。世界从未改变，改变的只是我们面对世界的方向。
我一读再读，感觉极富哲理。所以今天把它分享给朋友，希望每位朋友每天都能面向阳光，拥有一份好心情。
那么看见鲜花的人心情一定会跟着花儿的怒放靓丽起来，在那片翠绿欲滴中感受生命的神奇和美好！留心生活的人也许会停车小憩，尽情观赏花儿的生动与艳丽。
看到垃圾的人心情一定会因为脏乱差的环境一落千丈，为什么？因为你的嗅觉不够灵敏，淡淡的花香并没有引起你的注意!
一朵花，便是一处风景！
一片青草地，美得诱人！因为这里不但有阳光的照射，草地上更有阳光带来的温度，不温不火，我只知道，这里很洁净，所以喜欢坐在这样的地方，面向阳光，一边赏景，一边联想，联想我如果是只鸟，一定会振翅高飞，挣脱世俗，超越理想，过一种无忧无虑的世外桃源生活。
因为热爱生活，珍惜生命，所以我喜欢放慢脚步，静静地欣赏。从柳枝新绿点点到柳絮漫天飞舞，从柳树枝繁叶茂到柳叶枯黄归根，欣赏它，其实我是在感受一种生命的过程，这不更像人生的四季吗？懵懵懂懂的少年如春，年富力强的青年如夏，事业辉煌的中年如秋，坦然淡定的老年如冬。每个季节都有它独特的美丽，人生的每个季节，当然也有它独到的精彩！
一片叶，亦能愉悦心情！
天会阴，心情不要阴，愿每个人心中都有一轮太阳，让心面向阳光，我们就会把心中的阴影重重地摔在身后！ 面向阳光，阴影就在身后！
初一历史学期教学工作计划篇五
当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园时，我抬头看着蓝天，天空中有一缕缕轻纱般的魏云。阳光透过云层照进来，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。
校园里，不仅有我，还有余月。我记得有一次，我肚子疼得厉害。但是，我们还要继续上课，因为那时候复习阶段的考试结束了，然后我们又考了一次。刚开始可以接受，但是越来越疼，胃好像被虫子咬了。但我才上一年级，胆小如鼠。幸好她仔细发现了我的不对劲，并向老师汇报了情况。然后她带我去了医务室。还有一次，因为我数学一直不太好，她也算是第一名，她跟我说：“要不我帮你补一下。”我也答应了，课余时间，有个人影坐在我旁边，像个小老师一样给我补课。
在一个炎热的下午，我们一起去参加了宣誓仪式。那时，我们正面朝太阳站着。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。
这个美好的校园时光总是过得飞快。时间过得真快，我还有一个学期就要离开小学校园，进入中学大门了。如果可以，我想对同桌说：“再见，我曾经的同桌，我们注定要再见。”
初一历史学期教学工作计划篇六
现在的小学生差不多都是家里的宝贝，由于是家里的独生子所以家长都会过于溺爱。所以孩子们都把自己看成皇帝公主。有一点不顺心的都会用拳头来解决问题。我们班就是这样的.班级。班里家境不错的都喜欢用拳头来解决问题。我，也算是一个受害者。就那今天来说吧，不知道我做错了什么，班里的男男女女就来打人。我一直都在想解决问题的方法——要想解决就必须要从根本上解决。
1，先联系家长做思想教育工作。因为家长和孩子的行为有必然的联系。
2，班级里的同学要尽量少接触他们。少接触就会少一些纠纷。
3，开一个班会，主题是对学生暴力的后果。使那些学生明白严重的后果。最后我希望小学生再也不会用武力来解决事情。
初一历史学期教学工作计划篇七
那天，我皱着眉头来到了外婆家准备种红薯，可我却把种红薯改成了玩。当我看到车里放着的风筝时，便拉着舅舅让他帮我把风筝放起来，可舅舅却说：“我正忙呢，等会儿，等我种完红薯。”什么？等你种完红薯，那就到什么时候啦！
哼！你不给我放，我自己放。我拿着其中一个风筝，开始放了起来，可让我万万没想到的是，每次风筝放到三四米的时候总是头朝下栽下来，我试了许多次都是这样。在无奈之下，我又找来了舅舅，想让他看一下有什么问题，舅舅试放了一下说：“尾巴太轻了，在尾巴后面加些东西就好了。”
于是，我就在地里寻找可以添加的东西，先开始加了一些干草，还是太轻了，又找来了一根干木头，还是轻。哎！风筝，你不是不是在给我作对呀！“舅舅，你再给我想个办法，看看再加什么东西呢？”我央求着舅舅，舅舅环视了一周后，指着放在沙土中妹妹的鞋子说：“就把这个加上去。”“你确定吗？确定确定一定能放起来！”我瞬间眼睛瞪的老大，不解地看着舅舅。
啊！你不会逗我吧？鞋子能飞起来，我有点半信半疑，决定试一试，我把线缩短一点，在沙地中快速奔跑着。这时我感到了沙的柔软，它是那么的细，踩上去是那般的柔和，像地毯似的。
当我再看向风筝时，它已经高高飞起，还带着那双鞋子在湛蓝的天空中翱翔着。
哎！原来放风筝也不难，啊！对了，还得种红薯呢，赶紧去种吧，要不然又该被老妈说不是了。
初一历史学期教学工作计划篇八
哈哈，下了那么久的雨！今天终于出大太阳了！萧晓笑这样想。
“蹬蹬蹬”，萧晓笑穿上拖鞋，冲到三楼的阳台，望着明媚的阳光，高呼：“万岁！万岁！”“笑笑，吃饭！”妈妈在二楼的餐厅喊。“哦，等一下！”萧晓笑一边应着，一边慌忙地跑到房间里去洗漱。
餐桌上，萧晓笑拼命地吃。她飞快地把刀子往装满果酱的瓶子里一放，又飞快地拔出来，刀子上就沾满了酸酸的柠檬味的果酱，萧晓笑把刀子上的果酱均匀地涂抹在土司上，然后又拿了一片土司，把两片土司黏在一起，大口大口地嚼了起来。土司吃完了。萧晓笑马上拿起漂亮的玻璃杯，猛喝杯子里的纯牛奶。萧晓笑正在喝牛奶，而爸爸也无心再看早报了，探过头来，问：“笑笑，你怎么了？”萧晓笑停止了喝牛奶，说：“什么怎么了？”爸爸又说：“你今天怎么肯主动喝纯牛奶了？”萧晓笑把最后一口牛奶给喝完之后，擦了擦嘴巴，说：“因为太阳出来了。”说完之后，她抓起书包，飞快地跑到了走廊上，套上鞋子，高兴地出门了。
爸爸和妈妈还是弄不明白。
初一历史学期教学工作计划篇九
“……你永远是我的最爱，不管爱你有多难，我的心只想属于你，无法预知的未来……”阿克希亚沉浸在音乐之中。
“郁闷啊！”盖亚无奈的说,“天天听歌，你不烦,我烦了！唉……”“住口！你没权利指责我！”阿克希亚怒道。“那你也没权让全班男生色的.呕吐倒地啊……”盖亚有气无力的说。“那你不还没倒吗？”“我之所以没到，是……是因为我想告诉你以后听歌别这么大声，现……哇（呕吐）……现在快去叫救护车，就……哇（再次呕吐）……就说克洛斯精灵小学……哇（吐）……六年级五班，全体男生休克，再晚点，就来不及了！”说完，哇的一声呕吐，休克倒地。
幸亏医院抢救及时，众人无恙。
初一历史学期教学工作计划篇十
四年前，我和一批小学生从之前的学前班来到了这所小学——流沙坡小学。
第一年，这所小学是这样的：两栋白色的楼房，但由于时间太久。
给发灰了。门是一道黑色的、沉甸甸的铁门，前操场上只种了零零散散五六棵树孤零零地站着。而后操场被一堵高约两米的白色墙围着，还有四个小花池和一个大花池。这时的厕所是一条混泥土做的小便道和约十个大便坑，而且还不是水冲式的，很臭，真是感觉不怎么好。
第二年时，校长利用假期时间让学校变得焕然一新：在操场上安上了‘哨兵’——四个篮球架；又将墙和楼房重新粉刷；把教学楼的上半部分改成了桔黄色；还在前操场建了一个大花池，它的边是大石头砌成的，很美观，但没有种花。当我再次来到学校时，我简直不敢相信甚至以为这不是我的学校，直到看清楚牌子上的校名才没了疑问，想：“学校变得可真快啊！”
这个学期，也就是第四年，因青年路小学改造，我们学校提供一幢教学楼作为青年路小学临时校区，近一千名青年路小学五六年级的学生前来‘助战’，让操场变得更热闹了。
我爱我的小学——美丽的流沙坡小学！我也爱我的祖国——中国！我今后一定要更加努力的学习，让祖国变得更加繁荣富强！
初一历史学期教学工作计划篇十一
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写到：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。这首诗描绘了一位慈母为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，表现母亲疼爱子女的深厚感情，同时也抒发了子女要报答母恩的炽烈情怀。爱的伟大，真让人感动不已啊！
拉开记忆的屏幕，小时侯的情景历历在目，那一缕缕的母爱，是上天让我们降临在这世上的最好赏赐。母亲时常将我们抱在怀中，侍弄得服服贴贴，犹如小皇帝、掌上明珠般地侍侯着我们。
小时候，由于我们的平衡系统尚未成熟，不能自己掌握平衡，在慈母的帮助下，我们渐渐学会了走路，伟大的母亲把爱奉献给了我们。
而现在，我们完全依赖于母亲的生活已成为历史，而更多的是应该孝敬我们历经沧桑的父母们。孝敬长辈是我们中华民族的优良传统，我们应将这一美德发扬光大，从小就应该懂得尊敬长辈。
孝顺并不只是单单给父母多少钱财，或者为他们做几件事情，而是应该真正地疼爱他们。爱的表达是多种多样的，但我认为最切实的是把爱用行动奉献给我们的父母，即使是帮助父母干一些家务活，对于我们中学生来说，最起码的是要读好书，做好本职工作。
爱没有贫贱之分，只有真心真意的爱才会照亮世界的每一个角落，且不说把爱奉献给世界，就让我们把爱奉献给生我养我的父母吧。
初一历史学期教学工作计划篇十二
玫瑰王国和水晶王国是一个大国，两国距离很近，都是两国有天大的仇恨。因此，两国没有什么联系了。
水晶王国，那的人纯洁无暇，人都很好。水晶国的人民喜欢水晶，什么都是水晶做的，就连房子也是一样。国王有一个女儿，她长得美如天仙，也很可爱。她叫晶怡，16岁了。
玫瑰王国，这里的人喜欢玫瑰，屋前屋后都有玫瑰，房子上也有玫瑰缠绕着。国王也是有一个女儿，叫芸欣，也很美丽可爱，也是16岁了。
有一天，阳光明媚，晶怡在房间里觉得很闷，就想出去走走。于是，晶怡便对她的父王提出了想出去玩的请求，她的父王答应了让晶怡去玩几天。
然而，这时的玫瑰王国。芸欣也觉得闷，也很想出去玩，便对父王提出了与晶怡同样的请求，芸欣的父王也答应让她去玩了。
“哎哟，终于到了！”芸欣边说边走向岛里。这个岛的景色很美，有很多种花草。
这时，晶怡也到了这个岛了。不久，她们俩就遇到了。
“你是？”芸欣打着问号。（因为两国不和，所以芸欣不知道晶怡）
“我？我是水晶国公主，晶怡。”晶怡说。
“你是水晶国公主？我是玫瑰国公主。芸欣。”芸欣笑着回答。
“我们竟会相遇，真是不可思议！”晶怡说。
哎呀，两位公主相遇了。
初一历史学期教学工作计划篇十三
我家阳台上种了很多花草，牵牛花就是其中之一。
牵牛花把它弯曲柔软的茎缠绕在旁边的竹竿上，高高地托起它粉嫩的脸，摆动着它翠绿的衣裙，随着微风甜甜地起舞。
在我印象中，牵牛花是一个软弱的人。她必须依靠一些东西来成长。她的身体如此虚弱，以至于她不能忍受任何风雨。没想到一场大风暴改变了我对牵牛花的看法。
我记得在回家的路上，厚厚的乌云笼罩着大地。风“呜咽——呜咽——”越吹越大。突然，瓢泼大雨倾盆而下。“哇，哇，哇，”豆雨滴死命地打在地上。我冒着风雨回家。当我来到阳台，看着眼前的一切时，我惊呆了:美丽的牡丹和五彩缤纷的牡丹。经过一场风暴袭击，他们的旧精神和旧魅力被一扫而空；有的花瓣落在花盆上，有的腰枝折断，有的连根拔起。牵牛花也倒在地上，她惊慌地缩成一团，甚至不敢抬起头，只是无精打采地耷拉着脑袋。突然就凉了，心里说不出滋味，眼泪不自觉的就流了下来。都结束了吗？我这几年的所有努力都被一场大风暴毁了。
第二天，当我再次来到阳台，准备收拾腐朽的花草时，我对牵牛花惊叹不已:在散落一地的腐朽花朵中，只有牵牛花以惊人的毅力顽强地站了起来，它正伸出纤弱的手，紧紧缠绕着竹竿，不断向上攀爬。一阵风吹来，她可以随着微风愉快地摇晃身体。看着这柔弱不屈的牵牛花，我的内心是激动的。从她的舞姿和高亢的花朵中，我可以看到生命力的坚韧和旺盛！
一束阳光轻轻洒在她纤弱娇小的身体上。这时的牵牛花比以前更绿更鲜艳。经过风雨的考验，她会比以前长得更快更亮。
看着牵牛花，我不禁陷入了深深的思考:一个人的人生不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折。即使经历了磨难，也不应该气馁，更不应该沮丧。他应该以牵牛花为榜样，顽强地站起来，争取进步。
初一历史学期教学工作计划篇十四
站在大门口,看见的大岗中心小学多么像童话中的城堡啊!雄伟壮丽！
进了正门,就能看见左边的醉花坛，到了大堂,就会有许多大柱子,每根柱子都要两个小朋友才抱得住,而且每根柱子有两三层楼那么高！大堂里还有小卖部、杂物室、校医室、体育室、传达室、开会室等。往前走一会儿，就会遇见宽敞的操场。操场上也有羽毛球场、篮球场和小足球场。操场过后，器械场就出现了。器械场上的许多建设非常有益健康。沿着楼梯上去三楼的三４班，那儿就是我的教室。
推开教室的门，就会看见宽敞的教室。教室里的课桌整整齐齐，就像一条直线。在教室里说最特别的就是左上角的大框子了，外表看起来没什么，可里面有一个五十寸宽的背投电视。
怎么样？不错吧。
大岗中心小学是我学习的天地，我离不开这儿。
初一历史学期教学工作计划篇十五
亲爱的老师：
您好！马上就要升入初中了，我最想告诉的人就是您，回想起以往的日子，真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活结束了。我们离开了母校，离开了老师，离开了同学，心中有许多的不舍，可是天下没有不散的宴席，我们始终要离开。
