一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学童话作文题目 小学童话作文评语缺点篇一
突然，国王得了一种怪病。国王的三个儿子叫来宫里所有的御医，又请来了水晶国里东南西北的医生，可每次都没有结果。直到出现了活命水，国王才得救。事情经过是这样的。
有一天，国王在花园里欣赏五彩缤纷的花儿，突然四肢无力，倒在了地上。经过花园的一个大臣，看见倒在了地上的国王，便大声叫到：“快来人啊，国王陛下晕倒了！”然后来了几个士兵，把国王扶到了宫殿里。过了一个月，国王的病越来越重了。
国王在远处的三个儿子连夜赶回了王宫，三个儿子请了许多御医来看国王得了什么病，但御医都摇摇头。直到有人说有一种叫活命水的泉水可以救国王。
大家知道了有这种神奇的泉水后，三个王子同时去找活命水，三个儿子走的路都不同，但都到过同一个地方。
大儿子首先到了城里，询问了很多户人家。虽然人们都听说过这种神奇的泉水，但都不知道泉水在哪儿。走着走着，大儿子来到了一个树荫下，树下坐着一位老奶奶。老奶奶用微弱的声音对大儿子说：“我很渴，这里有泉水，但我够不到，你能不能帮我用这个杯子舀点水啊？”但大儿子不但不帮老奶奶舀水，还大声骂到：“舀不到就别喝！”话音刚落，大儿子就被关在了一个峡谷的笼子里了。原来老奶奶是看守活命水的神。
二儿子来到了树荫下后，也不舀水给这个变成老奶奶的神，也骂了神，一瞬间，二儿子和大儿子关在了一起。
三儿子来了，他用关心的语气对老奶奶说：“我这就帮您舀水。”
在舀水的时候，老奶奶一下子变成了神，三儿子转身要给老奶奶泉水时，看到变成神的老奶奶吓坏了。神对三儿子说：“我一直在找你这种爱帮助人的人，你手上的杯子里装的就是活命水，你快拿它去救人吧。另外，你的两个哥哥不懂礼貌，我要留下他们，一个星期后，再还给你们。”三儿子高兴地说：“谢谢！”
回到王宫后，三儿子把泉水给国王喝下，一瞬间，国王的病就好了。国王准备把王位让给三儿子。就这样，国王每天和三儿子说说笑笑，三儿子一直都很孝顺国王。从此，他们又过上了幸福快乐的生活了。
小学童话作文题目 小学童话作文评语缺点篇二
一年一度的动物协会美德颁奖大会即将召开，这一年度的轮值主席是小花猫。猫主席召集各路动物们自荐、推荐获奖候选人，同时它还责令熊铁匠打造准备好10枚美德奖章。
漂亮的蝴蝶推荐母鸡，理由是母鸡用自己的精华蕴育鸡蛋，但是母鸡并没有把营养丰富的鸡蛋留给自己，而是悉数奉献给了人类。蝴蝶提议：奉献是一种美德，母鸡应当得到美德奖章！
动物们纷纷点头，没有异议。母鸡遂成为美德奖第一候选人。
小鱼力荐蝴蝶，小鱼说，追随爱人，不惜化蝶，飞舞的蝴蝶是忠贞不渝的爱之绝唱，能够为爱守候一生一世，这是蝴蝶令我-感动的地方。无论时代怎样变迁，忠贞不渝都是一种美德！
大家一齐为小鱼的激情演讲鼓掌！是呀，人间有梁祝，动物界有蝴蝶，他们都是爱之不朽的化身啊！
小狗自荐要领美德奖。猫主席要求小狗陈述理由，小狗滔滔不绝地说，我的主人犯错误进了监狱，而我相信主人能改造好，所以我宽容了主人的过失，一直守在家里等待主人的归来。宽容不也是一种美德吗？
猫主席说，小狗的自荐有点特别，我同意把小狗列为候选人，大家有不同意见吗？众动物齐声高喊：“没有！”
接着，老虎妈妈发言，推荐自己的孩子小老虎。虎妈妈说，以前小老虎调皮捣蛋，自从加入猛虎队以来，小老虎学会了遵章守纪，尊敬师长，我深感欣慰！遵章守纪、尊敬师长，也应该是美德吧。
猫主席让书记员把虎妈妈的发言一字不漏地记录下来。
……轮到鸽子发言了，鸽子“咕咕”空叫了半天，也没有说出一句话。猫主席开导道，自荐、推荐都可以，不必拘束。
鸽子鼓足了勇气说，与上述各位美德候选人相比，我要逊色很多。(话题作文 )因为我是一只信鸽，这一年来，我忙忙碌碌为主人送信，累计出行301次，每次都顺利地完成了任务。遇到地址不清的信，我也总能设法找到收信人，主人常夸我“能干”！可是，我不知道“能干”算不算一种美德？
是呀，“能干”算不算一种美德呢？动物们展开了热烈的讨论。时代在前进，美德也不断地以新容颜亮相于天下。最后大家举手表决，除一票弃权外，98.01%的动物都赞同将“能干”列入美德奖。
颁奖那天，站在高高的领奖台上，鸽子喜极而泣……
小学童话作文题目 小学童话作文评语缺点篇三
我读了王尔德童话后，又知道了许多故事，比如：《少年国王》、《快乐王子》《星孩》等等。故事情节，引人入胜，说明的道理，更是回味无穷。
《巨人的花园》是王尔德虚构出来的，但他的本意是让我们明白道理——快乐要与别人分享。看一看下面的情形吧。
与孩子分享，情景交融。巨人，他有一个花园，花园很美。因为巨人出去旅行了，所以一些孩子经常去他的花园玩。有一天巨人回来了，十分凶狠呵斥孩子，孩子们吓坏了可花园又是寒风呼啸，白雪皑皑。孩子进来后，阳光灿烂了，桃树就开花了，鸟儿鸣叫了。巨人终于明白了，唤来寒冬的是我那颗任性，冷酷的心呀！美景要大家欣赏。后来，巨人让孩子们进来玩耍，他自己也生活在孩子们的中间，共同享受阳光的温暖，宜人的景色。
与同学分享，价值加倍。还是新年开始，妈妈为了让我的知识面更宽、更广。给我买了一套四本《少年百科全书》，我拿到手急忙翻看，呀，太让我意外了，我想知道的知识全有，内容详细又具体，图画新奇有创意。就是一个图文并茂。我爱不释手。该上学了，我都拿带上，拿到学校。妈妈说：“一本就够看上几个星期，那一本吧。贪多嚼不烂。”我说：“不是，妈妈，我也让同学先睹为快。让书睡大觉，浪费。”妈妈一听十分支持。我把书拿到学校，同学们争相传阅，谁有时间，谁看。我一看同学们喜欢这套书，我的心理乐滋滋的。我想，同学们争着看我带来的书，书有价值，我也是有价值的！因为我能给同学带来快乐！我的价值加倍。
与朋友分享，温馨无穷。我爸爸喜欢摆弄花草，我们庭院里，奇花异草，琳琅满目，有名贵树木，交相辉映。其实，我们家所有的花花草草什么的，我爸爸朋友家里，基本都有。为什么呢？这样一件事解除其中奥秘。爸爸又从苗圃搞来一批名贵小树苗后，不是设计栽在什么地方，而是打了几个电话，告诉他的几个朋友来拿树苗。我们明白了，为什么我们家的工厂在经营遇到困难时，那么多的人来帮忙！所以爸爸整天开开心心的。
于是我下个结论：快乐如分享，幸福会翻番。
小学童话作文题目 小学童话作文评语缺点篇四
“冬天的童话”缘于那场呼啸而至的西北风和那场大雪。那天傍晚，西北风刮得很紧，吹哨般地叫着，紧接着，漫天飞雪从苍穹飞舞飘落，落在广袤的原野上，落在农家的房舍上，落在颤抖的树枝上，落在那悬着的电线上……
雪夜无声……
第二天早上，闹钟响过，我睁开惺忪的双眼，感觉屋子比以往亮堂了许多，待穿上衣服，拉开窗帘，透过明亮的玻璃窗，但见窗外的世界已被塑成了一块洁白无暇的调色板。
风已放慢了疾驰的步履，怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外，但见满世界一片洁白，刺得人眼睛有些睁不开，太阳也失去了往日的眩目，依稀尚存着一个大大的红晕，琼花玉树，雪塑原野，望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的，雪纯洁了我的眼睛，连空气也透出一派空灵，似乎一股透明的清风……
不知什么时候，远处露出了几个黑茸茸的小脑袋，稚气的笑声顿时打破了这宁静的晨，于是，这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色，象一只只五彩缤纷的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇争妍的花朵，愈来愈多。
孩子们尽情的叫着、喊着，滑雪人、打雪仗，不时有人摔了跟斗……这时，从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女，女的一袭红色的羽绒衣，男的则身蓝色的运动装，瞬间，从我身边一闪而过，稍倾，又有一对老年夫妇相互搀扶着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们，他们似乎忘却年龄，仿佛回到了孩提时，笨拙地抓起一把雪，向对方掷去，而当面对我的相机时，则似乎有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子，我十分善意地笑笑……
不远处，刚才从我身边一闪而逝的青年男女，不知什么时候，已悄然来到我近旁，各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人，相互注视着，然后会心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。
好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊！我默默的望着这几个字，陷入了一阵凝思，瞬间，即有了以下的文字：如果说，春天是珠圆玉润的小诗；夏日是管弦噪切的歌剧；秋天是优美动听的散文；冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话，从春天的花枝中诞生，从夏日的绿荫中萌生，从秋天的金黄中脱颖，从冬天的晶莹中凝结。
其实，冬天的童话是四个季节的缩影。
