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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇一
我记得我一年级的时候，你像妈妈一样照顾我们。当我们做错事的时候，你没有骂我们，而是耐心的开导我们。我们经常和你玩得很开心。在你的照顾下，我们活泼、开朗、健康。
二年级的时候，我们有点调皮。有时候你会发脾气。我们接受得很好。后来你对我们说:“同学们，我之前对你们发脾气了。请见谅。”其实我们应该请你原谅我。因为班上经常有几个同学不写作业，不带课本，违反校规，经常让你生气。我很想代表同学对你说:“请原谅我们！”
记得三年级的时候，不小心打了一个同学。当时我以为你又要发脾气了，乖乖地站在讲台上“候审”。当你进来时，你莫名其妙地问:“韩熙，你为什么站在这里？回座位上课。”我又讲了一遍这个故事，你和蔼地对我说:“韩熙，你可以主动承认错误，只要改变它，向那个同学道歉，然后放手！”当时我两眼含泪，不知道说什么好。我向那个同学道歉，跑回座位。这时候兰老师趁热给学生上课，给全班适当的警告。
兰老师，从初一到高四，你用心讲每一节语文课，用心开导我们，让我们的成绩逐步提高，能力越来越强。
兰老师，请相信，在未来的两年里，我会努力学习，努力以优异的成绩考上中学，用自己的行动回报您的教育。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二
我想对老师说：“老师，您辛苦了。”每当我去到您的办公室，总能看见您在批改作业。虽然偶尔会遇到没做的、没交的，但是您还是心平气和的给他们说，让他们补作业。
我想对老师说：“老师，您是我的改正液。”我的速度是班上最慢的，每次的考试，我都有好多空没写完。但是您没对我发火，每次都只是告诫我：“一定要加快速度，不然到半期、期末考试，因为没做完失分太严重了。”我考试时，都想着您的话，速度快了不少。我另外的一些不好的习惯，都一一被您纠正过来了。
我想对老师说：“老师，有您真好。”上课，您总是希望我举手发言，我举过手，可是又放下了。下课后，您让我去您的办公室。到了办公室后，你就对我说：“回答错了没有关系，重要的是你有没有认真地去想，勇敢的举手。”从那次与您的对话以后，我上课举手回答问题的次数越来越多。
我想对老师说：“老师，您就放纵自己一次吧。”有几次，路过您的办公室，看见你趴在桌上睡觉。心想：老师应该是批改作业导致眼睛超负荷了，才会睡得吧。老师适当的放纵自己，也是一个好办法。
我想对老师说：“老师，您是我们第二个母亲。”我们做错了，您不会对我们发脾气，只是警告而已;我们受伤了，您悉心照顾;我们难过，您听我们倾诉······
我想对老师说：“老师，您要注意自己的身体，别太辛苦、劳累。别让眼睛超负荷的工作。”
老师，我们永远爱您!!!
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇三
小树感谢雨露，因为有了雨露，小树才能逐渐长成大树。小鸟感谢天空，因为有了天空，小鸟才能在空中自由翱翔。我感谢我的老师，因为我的老师给了我知识，让我在知识世界里才能畅游。
把老师比作园丁，我觉得倒不如比成母亲。母亲给予我们粮食吃，但老师给予我们的是精神食粮，俗话说，给条鱼不如给条鱼竿，让他自己钓鱼，也许收获会更多，老师给予我们的正是“鱼竿”。
六年了，老师含辛茹苦的把我教到六年级，眼角的皱纹越来越多，多么希望老师再年轻几岁呀！我也希望我再变回一年级，这样就可以再享受老师教我的乐趣。
微笑，是我们老师的名片。无论遇到什么事情，总会要微笑去面对，如果我也能像老师这样就好了。也许，这就是我们老师的特别之处吧！
还有一年就即将毕业了，这也代表了我要与老师说再见了，所以，我要珍惜现在的时光，珍惜老师教我的时光。现在再浮现起以前老师的样子，调皮的打闹、上课的插话都会让老师火冒三分，但是，也许这样才能让老师深刻的记住我，记住这个调皮、淘气的我，这样才能让老师深刻的记住有这么个学生。想到这里，不禁笑了笑，想想以前自己是多么顽皮，老师是多么的生气，以前总不知道会有今天这天，总想着还有那么的久，现在，还有最后的一年。
老师，对不起，请原谅我小时候的不争气。
老师，我错了，我不应该让老师这么生气。
老师，我爱您！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇四
“你们三班到底怎么搞的，纪律老是不如其他班，课堂上发言积极也不多。就算上课纪律好吧，那也是老师在上面讲得津津有味，可学生们在下面听得昏昏欲睡。”老师这么一喊把我从发呆中惊醒，我一骨碌坐起来，发现整个教室死水一潭。
我们班原本是一个朝气蓬勃的集体，是充满友情和关爱的世界，是有助于我们健康成长的温馨家园。
可这两年我们班变了一个样。同学们个个上课都魂不守舍的，变成了另外一种样子：爱说爱笑的一到上课就变得沉默寡言，助人为乐的也渐渐少了，上课积极发言的寥寥无几。
我们究竟怎么了？这一切一切的变化，原因在哪里？我观察了很久，想了很久，发现造成现在这个局面的根源不只在我们，也在于老师。
从这几年开始计算，我们班几乎每天挨到一位老师的批评，让人听了就心烦意乱。有些时候是我们作得不对，惹老师生气。可有些时候你们心情不好，我们就成了发泄对象。老师，我们理解你们恨铁不成钢的心情，可批评也要有分寸，不能用那些让人难以接受的话来批评我们。老师，你们真的了解我们吗？当你们发脾气的时候，是否想过我们还有一颗纯洁的心，一个会想，会思考的大脑？
我们渴望回到从前的那样学习、生活。我们也渴望老师开开心心地和我们一起上课。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇五
赵老师，我想对您说的话有好多好多。
记得今年春天，您给我们布置了一个春天的任务。
您给我们每个小队发了一把葵花籽，种下三杯，一杯种的深一些，一杯种的浅一些，一杯中倒中间用石头压着。还分别用钢笔做记号。
我们队挑出三个白白胖胖的种子种进杯里，过了一个星期，我们队的小苗苗好像进入了冬眠，一点芽也没发。不过別的也没发。
一天早晨，杨淼去浇水。她对我们大叫：“快看哪，小苗苗发芽啦。”
田震马上去浇水，边浇边松土。
这次实验后，您告诉我们：“被石头压着的苗苗最知道吸收养分，才长得很壮。”
谢谢您对我们的关爱。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇六
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，有人说，老师是山间最清香的甘露，浇灌着我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。
老师我崇拜你，我也说不出自己为何有这种崇敬之情！看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己，我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清脆的鸟叫？还是古典乐器发出来和谐的旋律？都不是，那是一种天外之音，蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻，因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声，一听到这种声音我就明白了，许多知识要从远方飞驰而来，走进你智慧的大脑。
老师，您总是默默的奉献着人的一生，为了您的学生，您的使命，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的，莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。
可曾，记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了，没收了，我想这次肯定没戏了，我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好，被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好，于是我便主动去找您，已为您肯定严厉批评罚抄课文，没想到的是您用语重心长的语气对我说，这一次就算了，算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。
老师，您用您的一生教我们懂得，为何要以有追求，为何要有理想，为何要超越自己，老师能把最美的笑容留给的精彩的世间，您是我们心中最美的神话！
老师我想对你说！我爱您！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇七
杨老师，当我拿起笔，心中似有万语千言。
光阴似箭，日月如梭，一晃，我即将步入中学，当了您两年的学生，我有许多话想要对您说。
杨老师，您知道吗？从踏入五年级的那一刻起，从您的眼神里我看出的是您对我们的鼓励与期望，从您的音容笑貌中看出对我们的关怀……是您教会了我们很多做人的道理，您说的每一句有哲理的话，每一个故事都字字如珍，句句如宝，深深地印在我的脑海中。特别是“笨鸟先飞早入林”这句话让我永远铭记在心。
那是临近期末考试时，您向同学们推荐了许多名言做座右铭。“笨鸟先飞早入林”便是其中的一句。这句话使我想到了一个故事：
有一群鸟儿到林子里游玩，在太阳下山之前要赶回家。这其中，有一只鸟儿的飞行速度特别慢，做什么都比别人慢。于是它想：我得先走一步，到时就可以与大家一同到家了。它减少了嬉戏的时间，提前往家赶，在傍晚时分前，与同伴一起回到了家。
是呀，杨老师，这不正如您说的吗？时刻把自己当做一只笨鸟，把成功看成“家”，比别人多付出一份艰辛，就可以与别人同时到“家”或更快。
杨老师，当了您两年的学生，让您操心了，您是我成长道理上一盏指不灭的指路灯，千言万语化做一句话，老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇八
亲爱的老师！您可知道，我正日日夜夜地想念着您。想着您那甜甜的微笑，想着您那亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。
记得我升四年级的时候，您走进了教室。您的到来，使我们非常惊奇，因为我们还以为您是哪位同学的姐姐。谁知，您是我校实习的新老师。
您一进门就微笑着，亲切地说：“同学们，你们早！”这时。
忽然从“鸽子大王”周超明的桌肚里传来几声“咕咕”自勺鸽于叫声，全班“哄”地一下笑了起来。周超明耷拉着脑袋等着您的批评c我们也马上意识到问题的严重性，担心一场“暴风雨”
的降临……您走到周超明面前，从他的桌子里捧出一只白鸽来c您抚摸着鸽背，眼中充满了慈爱。您说：“同学们，这只洁白无瑕的鸽子多美啊！这就像你们的心灵。你们的心灵也是洁白无瑕的。你们愿意永远保持这种洁白，还是抹上墨迹？”
我们回答：“我们的心灵要永远洁白无瑕。”后来，这节课的纪律奇好！同学们都被您这位美丽的“大姐姐”--我们的新老师吸引住了。
您在繁忙的工作中抽出时间到月超明家家访，与他共同研讨饲养鸽子的方法，并嘱咐他写饲养鸽子的日记。在您的帮助下，周超明同学各方面都进步了，他写的一篇有关饲养鸽子的小论文，还得到学校的“爱科学奖”。
您不仅上课像磁铁般地吸引着我们，课余还经常与同学们一起谈心……我们在与您无拘无束地相处中，敞开了心扉。
渐渐地，我们的成绩提高了，心灵更纯洁了。
不久，您的实习期满。在欢送会上，您含着眼泪，给我们唱了一攴歌。我们都忍不住哭了。
老师啊！您在哪里？我们永远想着您。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇九
草想对树说，说它爱树；鸟想对森林说，它在森林里很快乐；鱼想对大海说，它在水里很快乐。但我想对老师说，说我的心。
乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作认真，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！你是我们最崇拜的人”。
你有一双锐利的眼睛，一旦你在课堂上发现有人做小动作，你就会拿起学生害怕的棍子，用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。
老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期待！
粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你，老师。
老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，精心准备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病？但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈爱的母亲。
我记得有一次你看到我有点不舒服，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得。”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。
乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十
刘老师，虽然您只给我们上过一节公开课，但我还是要叫您一声“老师”。
那天，听说您要给我们班上公开课。我们可高兴了。我们都在想象着您如何给我们上一堂生动有趣的公开课。大家都很认真预习，想在那些听课的老师面前好好“表现”一番。
上公开课的前一天，您来到了我们的教室。见到您，同学们真兴奋。是啊！一想到明天上公开课不用对着乏味的黑板，而是五彩缤纷的图片，谁能不兴奋呢？我起先以为您是来了解我们的情况，心想：这位老师可真细心啊！
您给我们提了好几个问题。每个问题我们都认真思考。当您听到同学回答得正确时，您点头，微笑，一个劲夸我们“表现真好”。您还叫几个“好学生”记住问题的答案。
我心里直嘀咕着：老师呀！为什么要记住问题的答案？莫非明天公开课您也提这些问题？
果然，公开课上，您提的正是昨天我们已经讨论过的问题。课堂气氛自然很活跃，同学们回答问题争先恐后，而被提问的正是那些背答案的同学。我彻底明白过来了：老师，你昨天到我们班不是要了解学情，而是进行公开课的“预演”啊！下课了，我隐约听见听课老师直夸我们素质高，我听了却没有一丝喜悦，反而涨红了脸。我有一种被骗的感觉。
老师，我真想对您说，昨天的课比今天的公开课好，因为真实。今天的公开课充其量是秀给那些听课教老师看的，不知道他们是否看出这是一节不真实的公开课？
老师，您应该知道，“不精不诚，不能动人。”说老实话，我们不喜欢这样的公开课。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十一
时光荏苒，老师您还好吗？
老师您是我的启蒙老师，是您会教我写字，是您教会我认字，是您教会我读懂文章，是您引领我迈出人生的第一步。
老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师您太累了，您应该多多休息。可是，您没有请过一天假，不管自己的身体，就是生病了，也坚持来上班，给我们上课让我们多一点的知识，您晚上还要准备明天上课的资料。你为我们批改作业，还要为 我们琐碎的小事当法官，您的嗓子桑亚了，即使有了几丝白发，你也全然不顾。老师，您付出的一切我们都看在眼里，痛在心上。您像祖国妈妈一样照顾我们，关心我们，爱护我们。
开始上课了，您眉头紧锁，忽然叫起正在开小差的我回答问题，我丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈，问我怎么回事。“后面的同学告诉我的”，我解释道，全班哄堂大笑，但您不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着大家，大家只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。下课后，您把我叫到了办公室里，问我为什么开小差，还给我补了我开小差时没听见的内容，我相当感谢您……
老师，虽然您不再教我们了，可我永远都会记着您的！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十二
篇一：
教我们语文的是袁雨萌老师。平时她在班上总是板着脸，不苟言笑，显得很严厉。可在我眼里，她却是一位温柔有加的好老师，我愿意亲近她，经常和她聊聊天。
记得前年开学第一堂语文课，老师让同学们举手发言，我也举了手。眼看着同学们一个个发过言，得到老师的’表扬，乐滋滋地坐了下来。我初来乍到，很想表现表现自己，可老师对我却熟视无睹，心里可急了。又等了一会儿，老师竟然说：xxx好了，手都放下吧，我们来做作业。xxx太令人失望了，我肚子里气得鼓鼓的。
一下课，我就直奔老师那儿，说：xxx老师，我觉得您提出的问题应该还有其它答案。xxx接着，我一口气说出了课堂上没有机会说的见解，肚子里的气也销声匿迹了。袁老师连连称赞：xxx这个答案挺好，不错，不错，你很有自己的想法。xxx我乐坏了：xxx谢谢老师夸奖。xxx然后一溜烟跑到操场上玩去了。
我以为在袁老师面前露了脸，老师肯定会注意到我，但在接下来的学习中，我都是高兴地举手，失落地放下，我想：看来下课又要找老师聊天咯。我可准备了一大堆谜语，得考考老师。下课时，趁老师收拾东西的当儿，我跑过去说：xxx老师，猜个谜语吧？正看识而无言，倒看总不留心。xxx
xxx嗯——哈，是‘只’字，没错吧？xxx老师说。
我很高兴，暗自佩服她，但还是想难倒她，就又说了个谜语：xxx里外都是未知数，你猜是什么字？xxx
xxx这是什么字呢……这个真不知道了。xxx老师真被我难住了。
我眼睛一亮：xxx是‘风’字，你看这个字里面的‘メ’，不正像个未知数‘x’吗，外面的‘几’字就是不知道多少的意思。xxx
xxx奥，我明白了，你真是一个‘字谜大王’。xxx
我本想再和老师多聊一会儿，可要上课了，只得去做准备。
我是个xxx话匣子xxx,总要逮着机会和袁老师聊聊天，给她讲故事，说笑话，猜谜语……不管是下课时，还是放学时，我都是见缝插针。每次，袁老师都是很乐意倾听我说话，时不时她也说两句，听到会心处还会笑一笑。
哦，看起来板着脸的袁老师，原来很乐意和我们聊聊天呢！
篇二：
写完作业，点开微信。哇！王老师在妈妈的微信里，我激动得手舞足蹈。抓狂中，差点把王老师给删了。
老师都很忙吧，不会理我的，哎，空欢喜一场。我摇着头，叹着大粗气。不会吧，王老师很尊重我们的，至少也能跟我说几句。哎，我又不是好学生，会理我吗？
不管了！不管了！手不听使唤地发了一句：“王老师好。”半天没有回音……再发一张王老师和王宇嘉老师的结婚照片，应该有动静了吧。刚发完，我就有些后悔了。
微信上显示，王老师正在输入文字。哎，发老师的照片会不会不礼貌啊，王老师一定会说我吧！我随时准备接住王老师扔过来的“炸弹”。
“张冰好，刚才有事，没有及时回复你，不好意思。”
啊？没说我，还跟我表示歉意。没等我回过味儿，王老师也给我发了一张照片——我的秋游照片。看到这张照片，我有点看不起自己，跟老师讲起了埋藏在内心多年的心里话：我身材好胖，我比她们大好几倍。
发完后，我有些后悔，跟老师说这些干什么呀。我狠狠地咬了一下嘴唇。老师才不会管呢，这多丢人。我皱起了眉头，紧紧地闭上了眼睛。
慢慢地睁开了眼睛，一行字冒出来了。我的小心脏承受不了呀，一个字一个字地看。
“一个人的美关键在于内在，你有没有气质和胸怀。”看到这里，我的心里充满了暖流。“他们是‘小不点’，你很成熟，这很好啊。”老师为了鼓励我，竟然说其他同学的“小坏话”。家里人说我胖，同学也说我胖，令我很苦恼，甚至有些自卑，王老师说的话让我重拾信心。
我永远都会记住王老师的话：一个人的美关键在于内在，你有没有气质和胸怀。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十三
如果我是一棵小树苗，那么你就是滋润我的阳光。如果我是星星，那么你就是我身边的月亮。即便如此，我心里还是有很多秘密的！
老师，从进入初中开始，你就在用每一种可能的方式去关心和呵护每一个同学。我只是你培养的众多树苗中的一株，你很关心我。但是，你不知道我的真实想法。开学以来，我知道我的成绩下降了很多，我不想让你失望，但我还是找不到办法。
在课堂上，我努力让自己想好，但我是个死脑筋。我记得你说过：初中三年，不要求你成绩最好，但你自己要做到最好。听了这句话，真的很感谢你，但是现在的我已经不是最好的自己了，甚至以前最好的自己都快被忘记了…
老师，也许我让你失望了。我可能不是你教的最好的学生，但我会努力。但是，请不要继续对我失望，我也不想自己去做。我坚信，师生团结会断送利润。请你和我一起想办法好吗？
从上学期你找我谈话开始，我每天都在反思自己，但是老师要求你不要认为我不努力。
老师，现在我真的很害怕你不再接受我这个学生。翅膀断了的鸟还能飞吗？
今年转了一个新生，又转了一个学生。你说“我希望我们班总有62个人在奋斗，所以我不会收很多转学生。”听完你不知道我有多想哭。62个人一起奋斗，证明你没有放弃任何一个人。
老师，谢谢你，谢谢你的包容，你用包容的心包容每个人的缺点，老师，谢谢！
老师，如果我是一滴水，那么你就是大海。如果我是一朵云，那么你就是天空；如果我是一片叶子，那么你就是一棵大树！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十四
时间像飞箭一样，转眼我已经上四年级了。
老师，我想对您说：“您辛苦了。”
当我还在一年级时，有一天，你生着病，可仍然坚持为我们上课。在课上，您用沙哑的声音一遍又一遍地教我们认字，读书。当我们读得很好的时候，您总是不吝啬您对我们的夸奖；我们读错的时候，您也总是会用眼神鼓励激励我们。
老师，我想对您说：“你对我说的话，我会永记心中。”
有一次，我考得不好，难过的就要掉眼泪了，您走过来用手轻轻拍了拍我的肩膀，亲切地对我说：“你是一个很棒的学生，只要你更加努力，就会取得更好的成绩。”老师的这一番话安慰了我，并像一个重重的锤子，时刻敲打、鞭策着我的心。现在我也仍把您的话牢记在心中。
老师，我想对您说：“我感受到了你的温暖。”
记得在我三年级的时候，有一天我发烧了，您给我妈妈打了电话，在等妈妈来接我的这段时间里，您不时地会到教室里来摸摸我的额头，还会端水来给我喝。我在医院里打点滴，您也向我妈妈打来电话询问我的情况。挂着挂着，我就睡着了，突然听到了妈妈手机的一声短信铃声，迷迷糊糊地醒了过来，问问了时间，我想这时候，应该是老师给我发回家作业了吧，便问妈妈：“是老师的短信吗？今天的回家作业是什么呀？”妈妈没说话，只是把手机拿到我面前让我自己看，只见手机上显示着：“让王羽洁好好休息。”虽然只是简简单单几个字，但是我却感觉到了一股暖流流进我的心中。
千言万语尽在不言中，我对老师的感谢是说不完的，我要把这一份感谢深深地记在心里。在我的学习生活中，有你这么一位老师陪伴着我，我觉得很幸福。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十五
夏老师，您从五年级以来，对我们循循善诱的教导，我永远也不会忘记：遇到困难时为我解答，做了错事后对我的引导教育……
可老师，您知道吗？在繁忙的学习中抽出一点儿时间运动，放松一下也是很重要啊。您常说的劳逸结合不是也对学习有帮助吗？
夏老师，您还记得五年级的那次篮球比赛吗？为了拿到好成绩，体育老师早早地选好了人，我也是其中之一。我们体育课努力训练，周末抽出宝贵的时间去球场打篮球。本已是组织好了各个人的位置和比赛策略的，其他同学也组织了小型的啦啦队，大家都摩拳擦掌，准备好比赛时大放光彩。您却在一次课上，因为我们上课说了几句话和临近期末为由不让我们参加比赛。夏老师，您知道我们在训练时有多么努力和认真吗？您知道我们付出了多少时间和汗水吗？
可是，您没有顾上体育老师的讲情，执意不让我们参与期待已久的比赛。比赛时间到了，篮球场上有加油声，有广播的呐喊，我们只好在操场做操。篮球场上传出六（10）班的名字，我们抱着希望去参加比赛。因为是副班主任带队，所以没有人来管我们。比赛时，其他班的啦啦队，甚至老师，都会为运动员们呐喊助威，篮球场上更是喊声震天。可我们的看席那儿，只是空荡荡的，一片沉寂。
面对热血沸腾的对手，缺少鼓舞的我们早已失去斗志，连败两场，再没信心打下去，只好回班。
第二天，面对您严肃的面孔，我们没有任何怨言可倾诉，几个人被您当着全班同学的面狠狠地批评了一顿。从此，几乎所有体育赛场上，我们几乎都没抬起过头……
夏老师，学习固然重要，但适当的运动也是需要的啊！老师，请您给我们一点运动的时间，让我们做全面发展的学生，好吗？
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十六
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十七
老师，老师，您是我的第二个母亲，感谢您陪伴我的快乐时光。
每当您走进教室时笑着对我们，我的心里感到很愉悦。但相反若是您愁眉苦脸的走进教室我就知道不妙，今天要发生大事，或许是班级上不文明被点名，又或者是这次同学们考试不理想......
在我们开心玩耍时，您在努力的整理明天的教学课程，甚至在想应该用怎样的教学方式让我们更好的吸收知识，如何把我们教好。回家的家作您都一一查看，哪怕是一个字的笔顺写错了您都会纠正；我进您的办公室时，看见了一本又一本的心理学书；我就知道了原来您了解我们每个人心理在想什么，背后付出的艰辛是我们不知道的。您不仅是我们的班主任和语文老师，更是一位成长道路的优秀导师。
在我考试失利时，您会狠狠的责骂，我的心里还在埋怨您，可从另外的角度来想，考好时您表杨我并对我说：“胜利了不要骄傲，还有下一战。”
在我们的心中，您还是一位多才多艺的能人，在选修课里您是一位美术老师。在您的教导下同学们的画一下子就提升了许多，写pop也是如此，如我们墙上就有您美丽的字迹“让阅读成为习惯”。在做吃的方面，您就更了不得，您经常在家做好吃的带到学校来分享给我们，有时候我都舍不得吃，看着都是满足感！
这位老师就是我们心中的第二个母亲——徐老师。
徐老师，谢谢您的教育，是您教会我怎样做人，让我懂得怎样和同学之间相处，在学习上如何努力。我永远不会忘记您！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十八
郑老师，你是一位帅气迷人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张能说的嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。
您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。
您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。
我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇十九
老师我想对你说：请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。
记得上个星期由于我们上课不认真，您生气了，说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩，习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗，你这句话伤了我们的自尊啊！还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你：xxx是啊，我们是知道玩，现在不玩等到什么时候玩？长大了怎么玩？xxx
老师，爸爸妈妈你们一定觉得我们xxx生在福中不知福吧xxx那你就错了。没错，现在的生活是富裕了，生活好了。但是随着生活的富裕，科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好，但是你们有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。而我们呢？生活的必要，老师家长的期盼，别人的目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆，成熟，复杂。
老师，爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见，不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。
老师，爸爸妈妈你们总说为你们，为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗？有，你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩，想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的吗？也许吧，但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。
老师，爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解，才使我们有什么事都不想，不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解，我们对你们越来越感到有很大距离。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十
心里话也就是不能轻易说出去的话，心里话也是要看对谁说了，比如：爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、亲人、老师……
而我心里话是说给老师的心里话，其实呢，我对别人或多或少的心里话，但是对老师嘛，好象没什么可以说的。
不过，既然是完成作业，或多或少也要说上几句，提上几点意见。首先呢，我要对老师说的是：老师，每次吃了饭之后，晚点儿来，等歌唱完之后再来，或者可以不用来，我这是好言相劝，您看您是班主任每天都是日理万机的，我们班的这些鸡皮蒜毛的小事，都是分分钟都可以解决滴，我看您每天都是那么辛苦，我这条意见也是为了你的身体健康而提的。
第二条意见，是我的意愿也是全班的意愿，就是以后不管是，星期作业，假期作业还是课后作业，都少布置点儿，我在语文作业上浪费的时间都能抵得上其他两科的总和了，我回到家之后，就开始写语文作业，一直写了半个钟头才写完。而且这速度还是在我开了暴走之后的速度，从中可想而知作业量之大，这还不止这一条，在放假的时候其他两班都是布置的作业少之又少，或者压根就不布置，而您却来了个狮子大开口，一下就布置了一堆，在您布置作业前几秒，我多么希望你是金口玉言，一个字都不要说，可惜，我的想象是美好的，而现实却是残酷滴。
第三条意见也就是最后的一条意见，我特别特别特别希望你以后不要查杀零食了，零食是无辜的。贪吃也是人之常情嘛，不过我还是好言相劝，即使你继续查杀也查杀不了多少，俗话说的好，上有政策，下有对策。我们应对的手段，你是根本想象不到的，俗话说：“姜还是老的辣。”不过我并不喜欢这句，我喜欢这句“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”。
这就是我要说给老师的心里话。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十一
敬爱的聂老师，从学前班到现在我们已经一起渡过了五个春秋，一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年辛勤的汗水，五年美好的时光，手把手的将我们一群不懂事的孩子变成了一个个遵守纪律，尊敬师长，爱护学校，热爱社会的好学生。总而言之，您和我们学生之间已经产生了一种难以表达的师生情谊。
聂老师您既是一个严师，也是一位慈母。您在同学们的心目中威信极高。您的双眼能够看穿学生的心思。我们都很敬畏您。而你那慈母般的教导又让同学们非常的热爱您。
在平时的生活学习中，聂老师您像我们的母亲，将所有的爱倾注到我们身上。您的爱就像雨丝一般不停地滋润着我们一个个刚刚破土而出的幼苗，抚育着我们一天天茁壮成长，期盼着我们快快成长为参天的大树。
记得有一次，我考试没考好，当卷子发下来的时候，我心里像刀绞一样难受。伤心的留下了眼泪。同学们见了纷纷来安慰我，您这时候也来了，我想，这次一定要挨批评了，低下了头，都不敢看您。可是，您的话却让我受到了很大的鼓舞，使我不再伤心掉泪。您亲切地对我说：“每个学生都有会做错题的时候，重要的是要在错误以后吸取教训，平时多努力，争取以后考好就行了，不要气馁，要有勇气。”
您的话使我受到了很大的鞭策，结果在后来的考试中，我真的考好了。当我看见考卷时，我也看见了老师您欣慰的笑容。这时的我是那么的高兴，那么的开心。
我在心里想对您说：“谢谢您，我敬爱的聂老师。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十二
老师，您一直哺育着我们，传授给我们知识，您不是我们的母亲，但您对我们的感情却胜似母亲。今天，我就把我对您的感激，变成文字全都写出来。
季老师，您还记得那一次体育课吗？当时我们正在测400米跑步，我在跑道上跑着，当时天气很热，我才跑了一圈，就汗流浃背了。突然，我感到头昏眼花，“轰然倒下”了。您见状，二话不说冲过来，不管三七二十一，背起我向医务室跑去。过了半个小时，我才醒过来了。原来我中暑了，您见我醒来，便关切地问：“你还好吗？”看着您慈祥美丽的笑容，我不禁流下了热泪。
还有一次，我们正在上一节语文课，您在讲台上绘声绘色地讲课，讲得口干舌燥。可我，一个字都没听进去，心想着下课玩。
“叮铃铃，叮铃铃。”终于下课了。我首当其冲，向教室外跑去，这时，我不知被谁绊倒了，狠狠地摔在了地上，只觉得膝盖火辣辣的疼。
您立马带着我去了医务室。
医生们给我包扎了伤口，已经不疼了。当时，您舒了一口气，说：“还好没什么大事。”我为有您这么个好老师而感到骄傲。
老师，您为我做了许多；在我伤心时，您安慰我；在我开心时，您为我高兴；在我犯错误时，您批评我……您对我做的这些，我怎么都无法回报。
老师，此时此刻，我只想对您深情地说一句话：“老师，您辛苦了！”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十三
老师就好像水一样，浇灌着每一颗小树苗，小树苗就好像我们学生一样，自己学习，再加上老师的辅导，才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长，要有水才能生长，要是没有水就只能枯萎了。
学习不学习完全是自己的问题。俗话说，没有最好，只有更好。如果一个人不爱学习，那就算老师怎么教，也不能把教育成聪明的孩子，如果哪个人在哪个学科得了奖，那肯定少不了老师的功劳。
在我上小学教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师，有时候我们会觉得她很严厉，但是只有在我们特别不听话的时候，她才会发脾气。
老师让我们暑假每天写一篇博文，或许有人会抱怨时间不够用，连玩儿的时间都没有了，暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来，就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的作文水平明显进步了
马上就要教师节了，我想对王老师说：亲爱的王老师，虽然你有时候很严厉，但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的，您把我们的作业撕了，不是因为不高兴，而是因为我们没有写好，如果我们的作业比上次写得好，肯定不会让返工的，只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。
俗话说得好：严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话，他们听说过我们班是五年级最好的班，王老师带的班是最好的，王老师，正是因为您的严厉，才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文，都是自愿的，可这个暑假你让我们全班都写了，这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。
虽然你很严厉，但是我相信我们班里，没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十四
近来，我的肚子比以前大了许多，不是吃饱了撑得，是里面憋了很多话，想对老师说，又不敢说出来，有几次话到嘴边又咽了下去。
其实我只想对老师说两句话，一件事是我想对老师说一声：“对不起。”另一件是我想对您说：“您冤枉我了。”
有一天，我正在学校楼梯上跨大步，突然被我的好兄弟杨亨达看见了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地报告给班司令张老师，说我在楼梯上跨大步，不一会儿，张老师不动声色进班里说：“小钦，你出来去办公室。”
我站起来，心里像十五个水桶打水——七上八下，走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业，头微微一抬乜了我一眼，张老师说：“今儿个，你知道哪里做错了吗？”我连忙说：“知道了，知道了，我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说：“知错就改是好学生，要是再犯了，一定请你吃个竹笋炒肉（竹竿棍打手心）。”
我泪流满面的进了教室，狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候，我对他说：“以后咱俩不是兄弟了。”
一天后，不知这破事怎么传到校长那里了，校长把老师叫进了办公室，我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中，老师费了很多口舌才解释清楚，因此事耽误了老师宝贵的时间，我想对她说声：“对不起。”
下午，我在班里上课，不知道是谁，只听见他在背后说：“咱们班小钦整天就知道欺负人，仗着自己学习好就欺负别人。”
天啊！我从来没有干过欺负人的事儿，气得我一扭头大声说：“哪个人在胡说？”老师说：“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说：“老师，您冤枉我了。”
老师，我还有无穷无尽的话想对您说，因为要做作业了，等以后有空了再说吧！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十五
高老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前方的道路；您是一条小船，满载知识带着我们在数学的海洋里乘风破浪……
可在毕业之际，您的学生有几句心里话，不知道该不该向您诉说……
您还记得吗？四年级的第一次期末考试，我背负着沉重的压力，使那曾经令我引以为豪的数学成绩——破天荒只考了93分。您找到我，悲愤交织。“你太让我失望了！”说完，您便头也不回，气呼呼地离去，只留下我一个人在办公室门口暗自落泪。
老师，您知道吗？您那短暂的一句话，反复在我脑海中回放，让我好几次在没人的地方，泪如雨下。“好男儿流血不流泪”，可每一次回想起您那一句气愤地斥责，委屈的泪水总会漫出我的眼眶。老师，您只以一次考试的失误，就刺痛了一个学生的心灵，您知道吗？
从那以后，我不再是以前那个上课情绪高涨，积极举手发言的自己了，发呆、做小动作，已然贯彻了我的课堂。“算了！破罐子破摔吧。”不断地自暴自弃，使我的数学成绩一年不如一年，您一次又一次地提醒我、警告我，甚至臭骂我，可那多数都没有起到作用。
老师，您知道吗？每一次您痛斥我，叛逆的血液总会不断在我心中涌起。您毕竟是老师，我不想和您作对，可为什么一个经常考满分的学生，现在上课无精打采，成绩一落千丈呢？老师，您有没有想过：别以一次失误就否定您的学生呢？
高老师，小学六年的时光转瞬即逝。眨眼间，我们就要离开这美丽的母校了。临行之际，老师，我想对您说：“老师，请不要因为一个小错误就刺伤一个幼小的心灵，好吗？”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十六
老师，您像远方的灯塔，矗立着，为学子指明方向；您像近旁的红烛，燃烧着，为学子照亮路途；您像无私的春蚕，奉献着，为学子倾尽全力；您像辛勤的园丁，呵护着，为学子修枝剪叶；您像炽热的篝火，温暖着，为学子温暖心灵；您像勤奋的修路工，辛勤着，为学子铺平大道；您像伟岸的巨人，坚定着，为学子托起梦想……
但您既不是灯塔，也不是红烛，既不是春蚕，也不是园丁，既不是篝火，也不是修路工，更不是巨人。您是我们的老师，有着高贵精神，有着优秀品德的老师。
仍记得我们相处的时光，从生活到化学，又从化学进入生活；从宏观进入微观，又从微观反映宏观；从一种能量到另一种能量，又从另一种能量转化为其他的能量；从夸克到质子、中子和电子，再到原子、离子和分子；从复分解到氧化还原，再到取代和加成。这一路上有您的陪伴，本来枯燥乏味的化学，却变得生动有趣，引人入胜。
当我们没有明白某个知识点时，您总是不厌其烦的给我们细心讲解，并审视自己的教学是否有不足之处，是否可以更好？
当我们在学习中遇到困难时，您总是给予我们安慰与建议，并及时纠正我们的错误。
我想这些都是您对我们的爱与责任，这份爱如同寒冬早晨的一杯热牛奶，温暖着我们，这份责任如同强而有力的工具，帮助着我们。而这一切的一切让我们更好地茁壮成长，让我们不负青春，不负韶华。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十七
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。
五年级：烈火小潘
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十八
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念，纺出我对您的感激，纺出我对您的敬佩，纺出我对您的赞美……
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在灯下聚精会神地批发作业？在人们欢度假日的时候，是谁不辞辛苦地备课？在我们遇到困难的时候，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁为我们讲道理，督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！
有人说，你像蜡烛，献出自己，照亮别人，我却认为照亮别人的火焰将会永远燃烧；有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我却要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老……
老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻地奉献，不求一点儿报酬。
您使我由一个什么都不懂的孩子，成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小女孩成为一个落落大方的少女，而且能说会道……这其中，您不知费了多少精力，多少心血啊！
如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不加思索地回答：“老师。”
如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：“老师。”
如果有人问我，你长大后的理想是什么？我会斩钉截铁地回答：“老师。”
是啊，老师——一个多么神圣的职业。她培养了一批又一批的人才，教育了一代又一代革命事业的接班人，塑造了一个又一个灵魂。今天，我要向您说一声：“老师，您辛苦了！”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇二十九
老师，你知道吗？在暑假里，当我们在微信上得知你不再教我们的消息时，我的心是多么的不舒服和失落。想哭，却像是喉咙里的一坨。心就像球场上的篮球。
老师，您还记得吗？四年级的篮球比赛，我们班连续两次击败，黯然合法的场合，心灰意冷。你挺身站出来，炯炯有神的眼睛充满鼓励的，你有力的话，当谈到我们的心：“篮球比分输了，你可以不怕挫折，执着，拼搏丝毫不输精神这种精神吧！研究中，比他们学习！胜利一定属于你！“
东边不明亮，西边明亮！在未来，我们坚持篮球的精神，把你们的鼓励记在心里，已经成为了一种威胁。但是路上有些坎坷。
这是一个单元测试，计算错误，所以三个问题都错了。这是我的数学成绩一落千丈，直到8点15分突破得分。我双手抱头，手不停地在她的头发拉。在他的论文来看，上述各红十字会就像一个野兽的鱼肚，是那么的狰狞。我的耳朵，似乎有无数的蚊子嗡嗡声，如此令人不安。老师，在这一刻，你在这里，你拍拍我的肩膀，我一转身，你会用你那双深邃的眼睛告诉我，如果你努力工作，改正错误，学习，我们会有进步！
天通快速，即时，在期末考试去年底。学生的自信走进考场，再次经历了一次严峻的考验。最后，我们有一流的取得优异的成绩。
老师你明白吗？我们说，跌宕起伏的道路成长，老师就像辛勤的园丁，给了我们一个肥沃的土壤，但也滋养我们的心灵，让我们成长。但我想说，你更像是一个向导，你在这儿，我们有一个向前的方向和动力。
老师，您放心，在没有您的日子里，我们也会好好学习，不辜负您的殷切期望！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇三十
时间如流水般飞逝。眨眼间，我已与各位老师相处了将近三个星期了。三个星期的时间，说长夜不长，说短也不短。总之三个星期的时间已足以让我了解各位老师了。
语文老师是一位美丽的女老师。上课严谨认真，并且很尊重我们，不会占用我们的我们的课间时间。但，老师，我想对您说：您在讲课的时候速度还可以再稍微快一点。
数学老师一位带点小幽默的男老师。我已经与他打了两年交道，所以对于这位老师，我是熟悉的不能再熟悉了。但，老师，我想对您说：您在上课时还凯焱再讲快一点，尽量下课不要拖堂，在上课时，尽量不要抽烟？
英语老师是一位和蔼可亲的的女老师。对待每一位同学持已认真态度，对作业的批改更是认真，简直让我无话可说。
政治老师是一位幽默风趣的男老师。他上课时我们总是笑声连连，而且他下课就下课，很少拖堂，我想，我们班上的每位同学都很喜欢这个政治老师。
历史老师是一位略显沧桑的女老师。她上课时讲的内容都很丰富，用一个个精彩的故事把我们带入课堂的高潮。但，老师，我想对您说：您上课时还可以使课堂更活跃。
物理老师是一位严厉而不失幽默的男老师。他利用大量的比喻和做实验来带领我们进入课堂。但，老师，我想对您说：实验还可以再多做一点。
化学老师也就是我们的班主任，一位严厉而不失风趣的男老师。他为了能让我们更好的学习，已经与学校交流了好多次了。但，我一直有个问题想问您：为什么历届初三星期五最早的就放学了，而我们却不是？
体育老师是一位高大的男老师，转管学校体育，他严厉起来可是很可怕的！但，老师，我想对您说：体育训练的量可不可以再小那么一丢丢？
老师，我想对您说……
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
老师，我想对你说 老师，是辛勤的园丁；老师，是人类灵魂的工程师；师，是蓝蓝的天空；老师，是田地里的耕耘机；老师，让我无法形容；老师，让我无言了；老师，也是伟大而平凡，慈祥而善良的母亲;老师......是谁教我们123？是，是老师。是谁教我们加减乘除？是，是老师。是谁叫我们aoe?是，是老师。是谁教我们分数，小数，百分数？是，是老师·······每当我们甜蜜地进入梦乡时，而你？却认认真真地戴着那古老的老花镜帮我们批改作业；每当我们在篮球操场上玩耍时，而你？却在专心地准备下一节课上什么......
老师，你为了培育祖国的下一代，祖国的“小太阳”。不惜把你美丽的青春贡献给祖国，把青春贡献给我们。可我们不知道，还拼命老师你的麻烦——在你的板凳上倒胶水；在门口摆水桶；用粉笔乱丢你；你却挥之一笑。老师，你辛苦了！
老师，知道我以后的理想吗？和你一样，我选择老师！
这时，一段歌声打断了我的思绪。我满怀激情的和同学们一起唱起了：“洁白的雪花漫天飞，大雪覆盖着我的校园，......
朋友啊，你想想看，道路该怎么走·······啊，学校的路，是理想的路，我要沿着这条路走下去，实现我终生的理想·······”
这个激动的时候，我想起了一首诗：
老师赞 老师老师你真好， 你的教育忘不了。
你是我们的妈妈， 考个满份报答你。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
老师，我想对您说的心里话实在是太多太多了，可是因为我胆小。当着您的面总是不敢说出来，但是今天，我要借助这次习作和您说说我的心里话。
记得我刚上四年级的时候，我不怎么敢和老师您说话，上课即使您提的问题我懂，我也不敢发言。是您的鼓励，是您的帮助，让我有了信心和勇气。记得有一次，您提出了一个问题让我回答，我站起来大声地说出了答案。您表扬我说：“答得不错！”短短的一句话，让我的心热乎乎的。谢谢您，老师！
老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，茁壮成长。您为我们花了多少心血啊！您每一次帮我们修改作文，总是那么仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字、勾和圈。
我印象最深的还是竞选校园小记者的那一次。我们班的同学都非常积极，结果我因为紧张表现不佳，没能得到同学们手中宝贵的支持票。可是我很想加入到小记者站这个团队里呀！我鼓起勇气，对您说：“老师，再给我一个机会，好吗？我会好好表现的。”你听了后，稍微思索了一下，微笑地对我说：“好，老师相信你。进入小记者站后，你要用自己的表现来证明自己！”就这样，在您的支持下，我成了学校小记者站的一员，老师，以后我会再接再厉，不让您失望的。
老师您为了我们付出的实在是太多太多了，我们怎么能忘了您呢？您不仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。老师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，一定会好好学习，用优异的成绩来报答您。
老师，祝您桃李满天下。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
时间如同一只不起眼的箭一穿而过。在这小学六年的生活里，我从一个什么都不会的“笨”娃娃一步一步地变成了一个头顶只是知识、脚踩学问、手握理想的娃娃。是谁在我踏入天蓝色的知识之门的时候教我学知识？是谁在我拿起铅笔时教我写字算术？那，就是老师。
我们的生活离不开老师，生活就是活生生的一道题，不仅要自己解答，更需要老师的辅助。老师，我想对你说……
老师，我想对你说，我有一双能自立的手，有一个能勤动的大脑，一个好问的嘴巴。我想对你说，我在奋斗方面有进一步了，那些难题再也难不倒我了！我想对你说，我学会了坚强，不再像以前那样遇到一点挫折就哭哇哇了。
自立的手、勤动的大脑、好问的嘴巴、会解答难题、遇到挫折会坚强……这些都归功于老师老师日常的教诲、指导，如果没有您，那会怎么样呢？没有您。我们不会像现在这样像花儿一样绽放，只会像任性的草莓，经不住打击，因而自暴自弃。我们不能没有你啊！
为我们打上良好的基础，为我们的明天更轻松，您是怎么过来的？正如母鸡哺育小鸡，难道不累吗？那么艰辛的路程，走起来不辛苦吗？即使再累再苦，第一个关心的仍旧是我们吗？
休息一会儿吧！老师，休息一会吧！让我端上我为您泡的茶，好吗？我如果再做一回小学生，我心甘情愿的再做您的学生。
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
是谁让我们在知识下成长，是谁让我们有更好的营养。我们总是那么健康，是因为我们脑子装满了智慧，是值得我们尊敬的老师。
老师让我们有更远大的理想，知道了尊老爱幼的道理。如果我们是没有播种下去的秧苗，老师您就是那位那位农夫，把我们播在知识的土壤里；如果我们是干枯的花朵，您就是那清澈泉水，给予我们更多的道理。
老师您是我们永远的骄傲，没有您给我们开启智慧的钥匙，我们也不会懂得这么多的道理。记得有一次，有一位同学偷了东西，而且是偷的您的。你知道后，并没有狠狠地责备他，而是叫他说实话，最后那位同学承认了错误，把东西还给了您。您还和气的对他说：“做人不能这样，从小偷针，长大偷金，如果继续这样的话，以后长大了，你还会去偷别人的东西。”
还有一次，我们那天让您很生气，一节课就要停下来教育我们好几次，每次教育我们，您的声音都是响亮如铃。第二天，您的声音就沙哑了，您吃了许多许多的药，才治好。您为了我们受了这么大的委屈，我们心底真的感到内疚和自责。
您为我们付出了太多的劳苦。每天，都会牺牲休息时间批改我们的作业。我们现在脑子里的知识都是老师您给的，您就像母亲一样关爱我们。
这么多年过去了，我永远都不能忘记您对我们的亲情，我想对老师您说：“老师，您辛苦了！”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
亲爱的卞老师，我有一肚子的话想对您说，因为当面说不出口，只能用作文来表达心声了。
卞老师，您还记得那一次吗？那是星期四，数学课上，您正在讲一道数学题，您先让我们自己思考。我们思考好了，您便开始讲。讲完了您问我们会不会，我们异口同声地回道：“会！”接着，您笑着对我们说：“既然你们都会了，那我就来考考你们。”“袁子锐，你说……”一片寂静。“庞美好，你说。”接着又是一片寂静，突然，你又笑着问我们：“你们真的会了吗？”这次声音中夹杂着“不会”的细微声音。“那好，我再给你们讲一遍……”您不厌其烦地说。讲完后，您举一反三给我们做，考试附加题我们班都是满分。
如果您不记得这一次，那该记得那一次吧！那是冬天，天气十分寒冷，班上许多同学生病了，都在家里休息了。数学课上，您用着沙哑的声音给我们上课，时不时地咳嗽，时不时打喷嚏。下了课，我来到您身边，问您：“卞老师，您感冒了吗？”您对我说：“昨日加班，有点受凉，没关系。”“那您为什么不请假在家休息？您看起来感冒蛮严重的。”“如果我不来给你们上课，你们会落到别的班后面。”您语重心长地对我说。
这时，我的眼眶湿润了。老师您可以在家休息的呀，可您却坚持为我们上课，真是太让我感动了。
人们常说：老师是园丁，哺育新一代的幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您无私地奉献，把知识都传授给了我们，我们一定要用最好的成绩回报您！让我们齐声对您说：“老师，您辛苦了！”
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
我有一肚子的话想要找个人倾诉，可又不知该对谁说。我不善言谈，但我知道如果我把自己的真实想法说出来，我的内心会好受一点，所以我选择了你———我的语文老师。
我性格外向，脾气暴躁，为了芝麻点的事，也要计较半天，为此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思开口向别人道歉，我真的很矛盾，老师可以给我点意见吗？
老师，你知道吗？每天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你，我都会一句“老师“，或是送你一个微笑，那是我对自己尊敬的人的表示。
老师，听说你为了咱们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦，我真是为你担心，同时也觉得对不起你，作为八一班的一分子让你操心了。老师，我希望你每天都有一份好心情，生活幸福快乐，我真心祝福你！
天天开心，月月幸福，年年美满，会使你青春永驻，常年不老。老师，我真的很羡慕你的女儿和儿子，他们有一个好妈妈。你的家庭里充满了温馨，家人和睦，孩子可爱，我很想生活在家人团圆的家庭里，我却不能，不能。
老师，要有快乐的心情很容易，但为什么要有发自内心的快乐却是那么难！现在的我越来越敏感多疑，变得多愁而伤感，学习成绩一天天下降，我实在承受不住这样的打击。老师，我不知道该怎么办，我不知，真的不知，我觉得自己好迷茫……
老师，在以后的生活里，我会自我调理，我不会自甘落后的，不会的！和你在一起的日子，我觉得特别的开心快乐，我能感受到家的温暖。老师，我想对你说一句话，请你一定接受：“老师，我爱你！”
在今后相处的日子里，请你每天给我一个微笑，可以吗？
最后，祝老师：天天开心，工作顺心，事事顺心！
和老师谈谈话作文 和老师谈谈心作文篇
尊敬的老师，我一直都想和你聊聊天，今天，我们就聊聊天吧！
记得有一次您给我们每个小队发了3颗向日葵种子，让我们种在3个纸杯里。一颗种的浅一些，一颗种的深一些，一颗种子上面压着石头，看看哪一个先发牙。
我们按照您的安排把向日葵宝宝种在3个杯子里。一天、两天、三天，向日葵宝宝还没有发芽，不过，别的小组的向日葵也没有发芽，我们都很着急，我想:“一定是浅的先发芽。”
过了几天，我们小组的队长去浇水，他说：“快来看，我们的向日葵宝宝发芽了。”我们都过去看，果然不出我所料，浅的先发芽了。我们队长拿着水壶，给向日葵宝宝洗了一个泡泡露，它弯着腰，好像正在睡觉的小宝宝一样。
又过了几天，那个上面压着石头的向日葵宝宝也发芽了，虽然它长的慢，但是，它是最强壮的，就像乔丹一样无人可当的。
老师，谢谢您的教育，长大后我会报答您的。好了，老师，今天我们就聊到这里吧，有时间我们再聊，拜拜！
