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总结不仅仅是一种动作，更是在人生中的一种态度和思考方式。通过总结，我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。这里有一些写作的技巧和经验，希望对大家的写作有所启发。
读书活动作文500字篇一
前苏联著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。读书是一种文化的推广和传承，也是当今人们在紧张工作之余的一种休闲方式。全世界各个国家有许多人都热爱读书。因为书籍可以为我们带来知识，带来快乐！
4月23日是第21个“世界读书日”。从资料上查阅，“世界读书日”又称世界图书与版权日，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
在《小主人报》上饶新闻学校老师的安排下，我们高级班的小记者参加了由上饶市文化广电新闻出版局主办、上饶市图书馆协办的上饶市第六届“读好书”全民阅读活动启动仪式。主持人宣布活动启动时，台上的一个大圆球转动起来，投影下，圆球上出现了很多介绍性文字，大家眼里都充满了兴奋。启动仪式结束后，我们聆听了上饶师范学院原副院长吴长庚教授关于“朱熹和书院文化”的专题讲座，从中我了解到朱熹是江西省上饶市婺源县人，和我还是老乡呢。我真为有自己的家乡造就了许多伟大的名人而自豪！
作为小记者，我们还有采访任务。期间，我采访了市文化广电新闻出版局毛局长，她跟我介绍了今年市文化广电部门在倡导全民阅读方面所做的主要工作，以及阅读的体会和意义。但由于时间关系，没有采访到吴长庚教授。很是遗憾！
通过介绍，我了解到书籍一般分为两种，一种是纸质书，一般一本书只讲一个故事或只围绕一本书中的一个主题来铺展情节，白纸黑字，看得舒服；另一种是电子书，只要下载好了就可以在电脑或手机上阅读，而且容量很大，可以下载好多本阅读，但长时间阅读会对眼睛造成大的伤害。所以我不太赞成阅读电子书，尤其是小朋友和未成年人。
参加这次活动让我感受到了文化的传播、知识的力量和纸质书的古老，电子书的先进，更感受到好的书籍给我们带来的快乐！
读书活动作文500字篇二
这次“少年正是读书时”主要由三个小组组织的，其中有精美的ppt，还有关于读书、诗词的小游戏。第一个游戏，被关于带有“花”字的诗句，我们分为八个小组，答对一次加一分，答错、重复减一分，最后有六个小组获胜了。还有小组互动的环节，讲述了有关名人读书的故事和他们为了读书的所作所为，他们的事迹都鼓励我们，一定要好读书，读好书。第二个游戏是击鼓传花，我们以红领巾代表花，一位同学在讲台上闭着眼睛喊停，停住之后，红领巾在谁那，那谁就上台背一首诗，小高同学可能因为人缘太好了，大家都纷纷传给了他，不出所料，他被选中了，小高同学上台吞吞吐吐背了一首诗，变不背了，有同学建议可以唱班歌，于是在小高同学的带领下，我们一起唱了班歌。
这次活动总体来说比较好，但也有不足的地方，一是做小游戏时班上太吵了，二是主持人声音有点小，坐在后面的同学听不太清楚，三是整个活动当中，还是有几位同学没有融入其中，自己在干自己的事，整个活动的时间没有把握好，感觉总是匆匆忙忙的，希望下一次的实践活动我们能改正这些不足，让活动变得完美无缺。
读书活动作文500字篇三
翻开历史的尘封，中华魂在浸满腥风血雨的古老的城砖上展现；打开记忆的闸门，中华魂在一位位英烈的身躯上涌现；喝着香茗，随手拿起一本《古诗文集》翻开来看，方方正正的汉字跃入我的眼帘，中华魂在此间熠熠发光。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我道：书中自有中华情。少年强，则国强，少年富，则国富，少年智，则国智。中华子孙的重要使命，是传承中华魂。在一本又一本的名著名籍中，我找寻着中华魂的足迹。
像蝴蝶飞过草丛，像泉水流经山谷，我与“中华魂读书活动”的故事如同一阕优美动听的乐章。我在小学三年级的时候，一看到写作文就觉得发愁，宁愿做数学题也不愿意动笔写一个字，一遇到作文，撕作文纸成为我发泄怒气的乐趣。直到三年级下学期，我才明白了书的重要性！
“书，善读之可以医愚。”在同学们朗朗的读书声中，老师在一旁解释它的意思。书，经常读的人，可以变得很聪明。我一听便来了精神，一节课都在认真的听讲。下课后。老师还因此夸我说我变得乖了。殊不知，如果没有那句话，想必，那节课我也不会听的。
下学以后，我跑到爸爸面前，对他嚷道：“我要去书店！”爸爸被我的举动吓蒙了，连忙摸摸我的额头说：“宝贝，你没事吧，今天这是怎么了？”“爸爸，我要去书店！我要去买书！”我的话语终于让爸爸信服了，他立马带我去了书店。在书店里，我伸出手摸着那棱棱角角的书棱，贪婪地吮吸着那独特的书香。我释然了，这是前所未有的`放松。
之后，我便爱上了读书，爱上了它那独特的香味，爱上了它给我心灵的滋养，爱上了那种读书的享受。几年下来，我的藏书已经有满满一书柜了。在一本又一本的名著古籍中，我找寻着中华魂的足迹。
读一本好书，如同与一位高尚的人对话，它给你力量，替你插上理想上的翅膀。
读一本好书，如同与一位知心朋友交流，它给你幻想，为你画上琉璃的梦想。
书让灵魂得到升华，知识得到传递，书是灵魂的涵养，知识的源泉。
少年时代的我们不读书，能干什么呢？与其做一些无谓的事情耗费时间，浪费生命，还不如坐下来，静下心，读一本书，它能给你心灵的滋养。
读书吧，少年，让读书成为一种享受，让中华魂因你而发光。
读书吧，少年，要让读书成为你戒不掉的瘾，生命不息，读书不止。
因为中华魂读书活动，我爱上了读书，有了为中华富强而读书的决心！将来，我一定要把中华魂传承下去。
读书活动作文500字篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！
我是五（2）班的陈琪耀同学。我从一年级到五年级都担任班长，也是少先队大队部的升旗手和副大队长。
我一向遵守学校各项规章制度，尊敬老师、团结同学。在每一次的素质检测中都能取得优秀的成绩。我的爱好很广泛：读书、看报、绘画、练字、唱歌、打球做游戏，样样都喜欢。特别是在“环境保洁”和“节约资源”方面我不是嘴上说了算，而是真正将它落实在行动上，将它变成我生活中必不可少的一部分。平时我从小事做起，从身边做起，不忽略任何一件小事，不管是对集体，还是对个人，我都将环保节约牢记在心。我还时常号召班上的每一位同学要“养成良好习惯，争做环保节约好学生，为学校为社会做出贡献”。更是努力地在同学们中作出表率：做好每一次值日，扫好每一天的地面；节约、利用每一度电、每一滴水，不让‘世界上最后一滴水是人们的眼泪’变成现实！平时除了完成好老师布置的各项环境保洁的工作外，我还经常带领班里的同学组成环保小分队，去看护好学校每一个角落，不给别人乱扔废弃物，一旦有人随手丢弃废物，我们就去劝止。在我的影响和努力下，许多同学都注意了环境保洁，学校的面貌保持整洁美观，从而得到了上级的.好评。
此外，我还主动号召班里的同学注意节约，不乱花零钱，变废为宝。并把同学喝过饮料的干净塑料瓶和用过的草稿纸张积攒起来，卖给收废旧的换取零钱作为班级各种奖励活动经费。在我的带动下，班里的同学都有了环保节约的共识。因此，我们五（2）班也经常被学校评为环保节约特色中队。由于我在环境保洁和节约资源方面表现出色，所以我光荣地被评为“20xx年度南宁市百名好少年”，得到了市长和县委书记的接见，还获得了一枚奖牌和一本荣誉证书。
同学们，当我从领导手中接过这闪烁的奖牌和这本闪光的荣誉证书时，我的心中是无比的激动。我想：自己所做的只是很少很少，但上级却给了我很高很高的荣誉。今后，我要加倍地努力：刻苦学习、积极工作，继续增强环境保洁意识，发扬勤俭节约的精神，不辜负上级领导和老师们对我的殷切期望！
同学们，这次我荣幸地被评为市级百名好少年，我感到无比的骄傲和自豪！我深深地知道：这荣誉是我自己的，但成绩却是大家的，更是属于辛勤培育我的学校和老师的。十年树木、百年树人！我的每一点进步都凝结着老师的心血和汗水！是老师的悉心栽培和热忱关爱，才使我全面地发展和不断地进步！在此，我借这次读书活动的契机，表述一下我在感恩老师方面的活动计划，以此作为跟大家共勉吧！
“我的“感恩老师”活动计划。
为发扬尊师重教传统，使我们学会向师长感恩，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲特制定这个计划：
我的感恩老师活动打算分阶段进行。
第一阶段：活动启动阶段。
1、组织同学以“感恩老师”为主题布置一个宣传栏。
2、根据课间播放的感恩歌曲，结合音乐课，学唱《长大后我成了你》《感恩的心》等歌曲。
3、组织同学在班级出一期感恩老师教育专题园地，摘抄名人感恩老师的名言，创设浓郁的感恩老师氛围。
4、主持召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。让同学认识到，我们的成长，离不开老师教诲之恩，使同学认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
第二阶段：活动开展阶段。
（一）布置并督促同学完成“给老师送一个节目”等感恩作业，让同学真正做到感恩老师，让老师体验到学生的感恩，并继续学唱感恩老师的歌曲。
（二）组织同学开展感恩卡制作活动：自制一张送给老师的感恩卡，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
（三）把班级开展的“感恩老师”活动情况写成报道稿送学校广播台广播。让全校师生和家长朋友能及时了解，以便在全校乃至社会上产生良好的影响。
（四）号召同学在节日到来时亲手给老师制作小礼品。比如：花束、千纸鹤、绘画、教具或是把同学的照片贴成大张写上自己的座右铭送给老师等。
（五）老师下课了，亲切地给老师抹掉沾在老师身上的粉笔灰尘或是帮老师捶捶背、揉揉肩，让老师得以减轻疲劳。
（六）组织同学利用空余时间去帮老师打杯开水或打扫办公室，让老师感到欣慰。
（七）严格遵守纪律、尊敬师长、团结同学，努力学习，积极工作，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务。争取每个学期期末都给老师送上一份完满的答卷！
文档为doc格式。
读书活动作文500字篇五
4月19日下午，阳光灿烂，春风送暖，我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书节活动。
下午上课铃一响，同学们个个打扮得有模有样，兴奋地来到教室，何老师说了些要注意的事项后，我们就拿着道具和书，排着整齐的队伍，来到了操场。这时已经有几个班到操场了，等了好一会儿，所有的班都到齐了。放眼望去，每个同学都装扮成了书中的各色人物，连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。
先是朱校长讲话，她穿着一件漂亮的拖地长裙，扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯，像被颜料染过似的，非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物，手拿各种道具，从红毯上走过。
一至五年级是童话故事走秀，有的扮演长袜子皮皮，有的扮演苹果树上的外婆，我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演，《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。
我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物，有扮演多萝西的；有扮演稻草人的；有扮演女巫的；有扮演狮子的；还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西，穿着白色的裙子，银色的鞋子，扎着两条麻花辫，一手抱着小狗“托托”，一手提着篮子，神气地走在红地毯上，仿佛自己真的变成了多萝西，只要鞋后跟碰三下，就可以回到家。
走完秀，我们年级还演唱了《明日歌》：明日复明日，明日何其多……。
活动结束了，这一天真是开心又难忘！这就是阅读带来的快乐，我爱阅读！
读书活动作文500字篇六
昨天，有幸接到儿子班主任老师的邀请，我成为了今天（xxxx.04.02）学校“好书伴我行，圆我成长梦”读书活动启动仪式的家长志愿者之一。
早晨，我提前30分钟请假离开单位，到学校时距老师要求的时间大约还有20多分钟。远远得，我就看见学校门口分散着20多位家长在等候了。
因为活动开始还有一段时间，所以，学校就邀请我们这些积极的家长们到校二楼会议室稍作等候，这段时间，校长将学校读书活动的安排大致对我们讲了一下，并对家长的热情和大力支持表示感谢。
听到清脆的下课铃声，我们家长志愿者按照校长的要求，下楼到操场寻找自己孩子所在班级的队伍，然后，和班主任老师一起站在队伍的后面，和孩子们一起参与活动启动仪式。
仪式上，校长说，我们在今天，4月2日，国际儿童读书日，拉开“好书伴我行，圆我成长梦”读书活动的序幕，学校自xxxx年4月23日（世界读书日）已经成立了读书协会，各个班级是分会，每个分会都有自己的读书宣言。现在，学校要把读书活动引入家庭，让家长参与到本次的读书活动中，还要评选出书香家庭。
吃晚饭时，孩子问我，喜不喜欢他们的学校？我说，当我看到学校大门口的“今天你读书了吗？”的标语时，当我看到学校长廊里“我读书、我快乐”的手抄报展板时，当我听到仪式上老师和学生的配乐诗朗诵“我和老师一起读书”时，我觉得你们能够在这么一个重视阅读的学校里学习，真的是太幸福了！
儿子说，学校还成立了图书阅览室，学生可以办理借书卡，班级还设了图书角，每一个学生从家里带来了一些书籍供同学们阅览。
我们曾经在校信通这个绿色网站里开辟了一片乐土，我们曾经将亲子阅读的收获、家庭读书的喜悦、人生感悟的分享整理形成博文，每天沉浸在亲子阅读中流连忘返。并在每个寒暑假参加校信通“书香班级”活动，获得过“书香家庭”等称号。可以说，阅读让我们受益匪浅。
在阅读中，我们懂得了什么是美与丑，学会了思考，认识了世界。阅读，培养了你的专注力、理解力和语言表达能力，让你成为了一个有思想，有个性的人。
所以，妈妈今天作为家长志愿者参加了读书启动仪式并不表示已经完成任务，相反，它才刚刚开始，现在我们要以学校的`读书活动为契机，将我们家庭阅读进一步丰富起来，让我们一起为评选书香家庭而努力，让我们用有限的力量为学校的读书活动助力！
学校、家长、学生，我们一起努力！
读书活动作文500字篇七
鲁迅先生读书的地方叫三味书屋，那我的书房，我就给它题个名吧，叫：五味书屋。人生就像个五味瓶，酸甜苦辣咸，我们都会去经历。我的书房是我的乐园。
我家客厅的侧面，有一间书房。30多平方米的样子，雅致而整洁。靠门的那面墙做了排顶天立地的书柜，多个格子有序分开，里面存放着不同类型的几千多本书籍。拐角处立着一张弧线型可升降的智能电脑桌，一把可调节身高的旋转椅乖巧地陪在它的旁边。这就是我的书房。
我总喜欢待在我的书房里，悠然自在地坐下来，静静地看书。每当打开一本书，一股油墨气息都会扑面而来，仿佛一缕杨柳风、一丝杏花雨，令人心旷神怡。有时候，读一本书，刚翻几页，看不出头绪，像有一帘浓雾横亘在你眼前，但只要你耐心读下去，慢慢掀开它，眼前便是一个鸟语花香、山清水秀的画面。好奇妙的大千世界！
在我的.书房里，书藉助我成长。我学到了“天对地，雨对风”的韵律之美；我学到了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的气概；我还学到了“一蓑烟雨任平生”的乐观和洒脱。我也明白了“少年智则国智，少年强则国强”的道理。
这就是我的书房，五味杂陈，百感交集。承载着我无穷无尽的欢笑，承载着东西方文化的视野，是我幸福成长、永恒的乐园。
读书活动作文500字篇八
亲爱的老师：
欢迎你们来到植材小学。
植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动，这不，一年一度的读书活动开始了。
每年的读书节都会发下一两本课外读物，让我们读，然后进行读书测试，评选“阅读之星”，所以，同学们回到家，第一件事情就是看书，大家都希望能拿到“阅读之星”，我们学校读书节的活动真是丰富多彩。
除了评选“阅读之星”，还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。
在活动正准备中时，同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。
“书香漂流角”活动开始了，同学们峰拥而上，教室里顿时热闹非凡，你瞧，大家都快把桌子挤出来了。
教室里不时传来此起比伏的声音：“这本书好看极了。
”“这本书我从来没看过，我要借这本书。
”每个同学都在书架中“寻宝”，看到自己喜欢的书，就像找到了宝贝似的，迫不及待地冲上去。
很快，书架上的书就被借完了，大家都在静静地看书，到了下课，把书归还到书架时，大家还意犹未尽。
读书黑板报的评比已经结束了，在这期间，大家都很用心，黑板报也出得很漂亮，有一本书，有一只书虫等等，五花八门。
怎么样。
我们学校的读书节很特别吧。
因为我们感受到了读书的快乐，我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩，更加有意义。
浙江嘉兴桐乡市桐乡市乌镇植材小学五年级:磕磕絆絆。
读书活动作文500字篇九
前几天，我们上了一节有趣的读书活动课。老师要求我们每人准备一份读书演讲稿。上台进行读书演讲。
此时老师搜寻的目光正准备扫遍教室的每个角落。将要挑选第一批上台演讲的同学。因为我的演讲稿还没有背熟，所以，我很害怕被老师叫到。心里焦虑不安，对于老师的目光更是左躲右闪。相信班上的每一个同学都和我一样。你看，有的正假装蹲下系鞋带，有的将课本放在桌子上，挡住自己的头。有的将前面同学的身体当做“盾牌”来抵御老师目光的搜寻，有的则埋头创作自己未完的稿件......
四处充满紧张的气氛，空气仿佛凝固了一般。时间紧的好像能拧出水来。终于，老师威严的声音（在某些同学看来）打破了宁静，几个同学应声被叫上了台，令其他同学长舒一口气。只见他们几个都讲得非常完美，只是有一点瑕疵，那就是稍微有些紧张。
接着就是第二批同学了。这次我也在其中。我介绍的书是《罗纳尔多传》。上了台，我发现其实不必那么紧张。只要将你讲的故事叙述给大家就可以。所以，我除了将几句话颠倒了顺序之外，还算不错。有了前两批同学的助阵，后面的同学似乎更踊跃了，紧张的氛围也有所缓解。每个人都尽力将故事与感想完整地讲述给大家。
其实，所有人都不必逃避读书活动，或为读书活动而紧张。之所以读书交流是很有意义的活动，是因为他可以增加我们的知识与见解。体会读书的意义，在课上，你能与大家分享心得，遇到和自己读同一本书的人，你可以互相谈谈对那本书的理解。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们用心读书，才能体会出人生的奥义!
读书活动作文500字篇十
颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。可见读书对一个人的重要意义。
这次的读书活动对我有很大的触动，促使我反思自己的读书生活，并且我在这次活动中，了解了许多关于读书的故事。这次我们不仅在学习也在玩，读书活动激发了我对读书的兴趣。
通过这次调查我发现读娱乐书的人很多，大家都比较喜欢阅读轻阅读的书籍，读文学哲理名著类的书籍很少，我个人认为不能只读自己认为有意思的书，要多读一些文学名著类的书，可以提高个人的修养。同时在这次调查中发现大家读书的时间很少，而只有几个写作优秀的同学在坚持阅读，长时间读书，从这个对比中我发现读书对语文学习的重要性，语文学习需要多读书，多积累，在读书的时候我们可以在其中做一些批注，摘抄记录一些优美或有思想价值的句子，这样做可以让我们在写作方面有很大的提高。鲁迅吃辣椒抵御寒冷驱除瞌睡认真读书的故事让我很感动，难怪他能成为现代文学史重要的文学人物。
阅读不仅仅是为了语文成绩的提高，更是发展我们全方面的能力，阅读提高我们的个人修养，让我们健康成长，努力读书吧，同学！
读书活动作文500字篇十一
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
你们好!
春神降临，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了长山中心幼儿园首届读书节。
在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，述说春天的故事。
“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”这一读书节口号响彻长山中心幼儿园。
本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
(一)倡议孩子们：
1、人人献出自己的好书。
进一步充实完善各班自己的阅读区域，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。
2.坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。
(二)倡议老师们：
1.营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
2.开展一次以读书为主题的教育活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。
3.配合园部积极开展各类读书节活动，让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。
4.各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。
(三)倡议家长们：
1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书，争创幼儿园“书香家庭”。
2、和孩子共同阅读，分享阅读的快乐的同时进行亲子制作活动：小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签。
大班幼儿自制图书。
本届“读书节”活动期间，幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。
并评选出“故事大王”、“优秀播报员”、“书香家庭”等活动，提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱，促进家庭多读书、读好书习惯的形成。
孩子们、家长们，“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家，让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
