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2025年校园寻宝活动策划案(优秀17篇)
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2025年校园寻宝活动策划案(优秀17篇)

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2025年校园寻宝活动策划案(优秀17篇)
    小编:小卢叔-

通过总结,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。总结要有自己的思考和观点,不要过多抄袭他人。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议,供家长参考。

校园寻宝活动策划案篇一

活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

活动地点:昆工呈贡校区内。

主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。

准备工作:

1活动申报。

2一张宣传海报。

3用于寻宝奖励、道具的资金。

4工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

5工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

6.活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

校园寻宝活动策划案篇二

简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

活动流程:

游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)。

1.寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两。

人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

2.羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至。

少8个球可完成要求。

3.投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进根可完成要求,丢进根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

4.吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

5.运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的。

另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送可完成要求,运送有奖励。

6.顶针传递。

给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。把三个小环都传递完,则游戏过。

7.回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。

8.猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

9.大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根。

据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

10.要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

11.正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比。

如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

12.闻"歌"起舞。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定。

要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

13.其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)。

处罚方式:

1.跳绳30个不间断。

2.踢毽子20个不间断。

3.排球颠球10个不间断。

4.在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

5.挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉。

第3/5页。

6.其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

校园寻宝活动策划案篇三

经过激烈紧张的面试招聘后,我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会,对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

丰富同学们的学院生活,培养同学们积极向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。提高全体学生的积极性,增强部门间团聚力和凝聚力,锻炼干事之间的默契度,增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系,增强彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。

“校园寻宝”活动

活动时间:20xx年10月26日

活动地点南区

第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)

:团委学生会“校园寻宝”活动

:团委学生会全体成员

:37教

项目

时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

1、确定游戏路线以及关卡的地点

路线共十条,由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件)

2、安排每个站点的人员、人数;确定游戏内容以及所需道具

1)游戏内容:在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,游戏计时。各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票,以此类推,依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教,停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。(详情见附件)

3、评奖细则

依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数(详情见附件)

4、奖项设置

二等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、

三等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、

优秀奖:2个,奖品为陈麻花(组/盒)、

参与奖:12个,奖品为棒棒糖(人/个)

4、分工细则

心理部负责活动的网络媒体宣传

1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

2)、由于天气原因,活动可推迟。

3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

4)、活动过程中有器具损坏应及时更换。

物品数量单价(rmb)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”a4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(rmb)

闯关游戏

37教开始时的集体游戏-写名字:各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。(寻宝路开始)

5号运动场网球馆后草坪,游戏-寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

5号运动场,游戏-五人六足跑:由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的配合度。主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。(满分为10分)

竹园食堂门口,游戏-你猜我做:部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

“153”百步楼梯口(上面),游戏-寻找物品:由部门合作完成,在楼梯上或者花园寻找指定物品,物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。

美食城,游戏-寻人:寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

四运,游戏-凑钱:男生5角,女生一块,所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

南区樟树林,游戏--寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。

资环院空地,游戏-运气球:部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏,违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)

共青团花园,游戏-寻找特定人物:寻找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。

结束时37教门口草坪,颁奖:按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分, 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分,依次递减。时间分数和游戏分数总分50分,排出名次并颁奖。

附加游戏:萝卜蹲

游戏规则:在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称,像“x萝卜”。一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

校园寻宝活动策划案篇四

活动名称:

济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛。

活动目的:

校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。

主办:经济学院记者团。

活动时间:待定。

活动地点:济南大学西校区内。

活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。

参与方式:

本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

二、准备工作:

校园海报和宣传板的制作。(记者团策划部制作展板)。

外联工作展开本次大型户外活动,具有相当好的宣传效果,外联部与校内校外各个有意向的店铺联系,可以向我们提供现金,优惠券,会员卡,棒棒糖,等相关小奖品。我们帮助其作相关宣传。

条幅宣传(条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围)。

根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品。

联系各班班长和组织负责人,并召开一次简单说明会。

三、活动简介:

简介:本次活动以新西门为起点,以升华广场为终点,起点和终点之间设若干条路线,每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点,寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏。届时将根据时间长短排出名次,在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励。

活动流程:

游戏类型:(此内容寻宝小队赛前不能得知)。

1.寻宝。告诉寻宝小队宝物相应的地方范围,然后让寻宝小队在规定时间找回来,两。

人寻找,留下4人答题,每答对两道题,关卡负责人可以给缩小寻宝范围,直至找到为止。每个小队必须最少经过一个这样的环节。也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定。此环节也可将答题改成投篮等。

2.羽毛球。羽毛球若干,箱子两个。寻宝小队出两人,在规定的两分钟内打入箱子至。

少8个球可完成要求。

3.投牙签。啤酒瓶若干,牙签若干。关卡负责人规划好起点和终点,终点放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子,在规定3分钟内丢进根可完成要求,丢进根有奖励。此游戏可能受风影响,比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度。

4.吃气球。在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求。

5.运送气球。此游戏可以与游戏3结合。寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的。

另一地点,不能将气球挤破。在规定时间3分钟内运送可完成要求,运送有奖励。

6.顶针传递。

给每个队员发1根筷子。给每个小组3个小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。把三个小环都传递完,则游戏过。

7.回答问题,回答出关卡提出的10个问题,正确率达到60%可完成要求。

8.猜谜语,猜出相应的谜语完成要求可过关。若猜不出要接受惩罚。

9.大字典,告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行,然后寻宝小队自己根。

据搜寻结果向下一个地点进发。比如说八食堂,就将八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队。

10.要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏。然后可以给纪念奖品。

11.正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比。

如"新年好",游戏者要立刻说出"好年新”连续顺利说出6个则可过关。

要求的歌,比如歌词中要带动物的、"春"字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

13.其他游戏(各准备者尽量按照以上题目设关,也可自己想出新颖的创意游戏)。

处罚方式:

1.跳绳30个不间断。

2.踢毽子20个不间断。

3.排球颠球10个不间断。

4.在15秒钟之内吃掉一个苹果,在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子。

5.挑选果冻序号。然后接受放糖,芥末,或者盐的果冻吃掉。

第3/5页。

6.其他处罚方式。处罚方式也可作为游戏进行。

四、寻宝点及路线设置:

路线:

1.黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园。

2.三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂。

3.青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂。

4.八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场。

5.绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。

6.济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园。

7.第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教。

8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园。

路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。

初步决定:

关卡关卡名字负责人设卡成员。

三食堂记者部。

八食堂记者部。

一食堂记者部。

九食堂编辑部。

二教编辑部。

十教秘书处。

济大超市秘书处。

至善亭外联部。

齐园外联部。

绿泉广场策划部。

青春广场策划部。

黄土高坡主席团。

起点终点主席团。

各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)。

三种寻宝模式。

注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内。

根据寻找卡片多少确定奖品。

2.济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样。

3.通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。

物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)。

部门安排:

除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:

秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。

负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点。

编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。

记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)。

比赛当天流程:

1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况。

五、奖品设置:

六、经费预算:

附件1:各关卡游戏,奖惩措施及物品准备。

关卡名字所在地游戏名称物品准备。

校园寻宝活动策划案篇五

路线:

1.黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园。

2.三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂。

3.青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂。

4.八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场。

5.绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。

6.济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园。

7.第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教。

8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园。

路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。

初步决定:

关卡关卡名字负责人设卡成员。

三食堂记者部。

八食堂记者部。

一食堂记者部。

九食堂编辑部。

二教编辑部。

十教秘书处。

济大超市秘书处。

至善亭外联部。

齐园外联部。

绿泉广场策划部。

青春广场策划部。

黄土高坡主席团。

起点终点主席团。

各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。

(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)。

三种寻宝模式。

注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内。

1.济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将。

根据寻找卡片多少确定奖品。

2.济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样。

3.通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。

物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)。

部门安排:

除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:

秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。

负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点。

编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。

记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)。

比赛当天流程:

1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。

5、10分钟后第二组选手出发。

6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况。

校园寻宝活动策划案篇六

活动名称:

济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛。

活动目的:

校园的学生互动活动。相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。在趣味交流的同时又彰显了全运精神。

主办:经济学院记者团。

活动时间:待定。

活动地点:济南大学西校区内。

活动参与对象:经济学院大一新生及经济学院学生会,自律会,青年志愿者协会,艺术团,心理协会,团总支,记者团等学生组织。

参与方式:

本次活动以小组为单位,每组六人,至少有女生两人。为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队,七个学生组织各出一个寻宝小队,每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。

校园寻宝活动策划案篇七

2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组,各小组按照要求进行游戏,通关成功即可获得提示,接着抵达下一个活动关卡进行闯关,如此反复。具体关卡游戏见附录。

3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者,每队每位成员可以问守护者一个问题,守护者只会回答“是”或“不是”,根据守护者的回答,参与队伍要找出藏匿的宝藏。

4.在成功找到宝藏并到达终点后,工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间,活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间最少的队伍即为优胜者。

校园寻宝活动策划案篇八

活动目的:本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

活动对象:材料科学与工程学院全体同学。

校园寻宝活动策划案篇九

(一)前期宣传:

(1)在南北樟树林各悬挂一张幕布和一条横幅;

(2)派发传单(4000份)和张贴自制海报(100张);

(3)在论坛上发帖;

(4)在各qq群里、校内、空间、大学生论坛里公布活动信息;

(二)中期开展:

第一环节:校史问题有奖竟达,答对者除了可以获得奖品外,还能参加最后的校园寻宝环节。

(2)详细执行流程:活动当天早上8点工作人员需到场布置场地(主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等),幕布、横幅为提前挂好,现在摆放展板,工作人员需统一佩戴校园dm社工作牌,文明有礼,笑迎同学;中午12点,工作人员开始轮换,下午三点再次轮换,晚上7点半开始收拾物料。

(3)活动结束后抽取5人的幸运者,该幸运者可以参加后面的校园寻宝寄我情活动;

(4)如遇突发事件,可灵活处理。

第二环节:学校未来发展蓝图畅想书征集大赛。

(3)在幕布上注明本活动环节的参与方式,在幕布下方设点咨询和报名;

(5)考虑到各种实际情况,可以灵活处理。

第三环节:关注大四即将毕业的同学,留言寄情思。

现在大四的同学即将离开学校,他们在我们学校生活了4年之久,对学校有非常深的感情,看到了我们学校的发展历程,也经历了学校的种种,他们心中肯定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的,那么我们就搭建这样一个平台。

大四的很多同学都曾多次参加我们西南大学社团系统的各种活动,对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献,鉴于此,我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢,同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议,供我们低年级同学参考和学习,帮助我们能够更好的利用大学时间发展和完善自我。

(3)送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品(可自己制作),以表示社团以及学校对他们长期支持的感激之情;(可以将写有祝福的信纸折成一些小礼品,用以互相赠送,现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教)。

(4)具体操作流程:早上8点半所有工作人员到场地布置,悬挂横幅、展板和留言板,摆放桌子之类,在大四同学居住的宿舍楼下发放传单,邀请前来参加活动,现场有专人负责指引,低年级的同学也可以参与,可以表达对大四同学的祝福,双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动,第二天去别的园区开展活动,本次活动希望能够覆盖全校所有有大四同学居住的园区,我们可以与园区自律委员会合作,以期达到更好的效果。最后我们抽取5位最佳参与幸运奖和付出奖,获得此奖的同学有权参与最后的一个校园寻宝活动。

经过前面三个环节的活动,我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学,事先通过抽签的方式将这些同学分为5组,每组3人,参加最后的趣味校园寻宝活动。

每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合,然后一同出发,每个组有一名工作人员陪同,工作人员负责照相之类,我们一共会设计6条路途长远,寻宝难度相似的线路,通过抽签的方式选取,每条线路均设有5个点,每个点有标记下一个藏宝位置的图片以作线索,当集齐所有的“宝”之后便可返回,以该组的最后一个到终点的队员为完成任务的最终时间,以花时间的多少计分,花费时间最少队为胜。当所有的队都成功的返回是,将他们手中的所有“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝福。

最后为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品,此环节所有的参赛者均可获得一份精美的礼品。

校园寻宝活动策划案篇十

组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。

勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。

活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

校园寻宝活动策划案篇十一

活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。

活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。

附录。

关卡一:青蛙跳游戏游戏规则:参与人员依次开始说“一只青蛙跳下水、呱!”每人说一个字,而说“呱”的人要同时伴随下蹲的动作,然后接着“两只青蛙跳下水,呱呱!”........以此类推,中间谁说错了,或者下蹲时机错误,忘记下蹲,就需要重新开始,直到顺利说完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,则闯关成功。

关卡二:心有灵犀游戏。

游戏规则:每个队4人,两个人比划两个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。猜出五个词语后,则闯关成功。

关卡三:到底几只脚游戏。

游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要从“1”再次开始,直至成功数到“99”,则闯关成功。

关卡五:争分夺秒游戏。

游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

关卡五:争分夺秒游戏。

游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

校园寻宝活动策划案篇十二

当此春暖花开之际,万物生机勃勃之时,同学们正意气风发,信心倍增,让我们一起享受这样的美景吧!此时正值我们西南大学建校五周年之际,我们愿倾情奉上我们最美好的祝福,祝愿我们的母校越来越美好,借着这样的春分和和煦的阳光,我们祈福,为了母校的明天,也为了我们自己的未来,能够扬帆远航。

此时亦是每年社团活动的最后时间,我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员,让广大会员参与到我们的活动中来,也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家,全学校一家之情,同庆建校五周年。

故我们特开展本次活动,借全校同学之力,力创一副美好的画卷,献给可爱而又生机盎然的西南大学,于此我们一直在行动。

校园寻宝活动策划案篇十三

1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

2、活动地点:昆工呈贡校区内。

3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。

4、准备工作:

(1)、活动申报。

(2)、一张宣传海报。

(3)、用于寻宝奖励、道具的资金。

(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

校园寻宝活动策划案篇十四

除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:。

1、各团队分别拍照留念;

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之―校园寻宝赛画上圆满的句号。

校园寻宝活动策划案篇十五

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

管理学院心理健康部。

全体学生。

湖南科技大学。

(一)准备。

1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;

(c)公关部协助部门成员拉赞助商;

2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;

(b)作好宣传工作,向各部宣传;

(c)准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结。

(二)活动内容。

游戏路线和任务点安排:

本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。

游戏一有我在没意外。

地点:南校田径场。

游戏二气球运输机。

地点:南校田径场。

游戏三大杂烩。

地点:五教篮球场。

地点:五教。

具体活动规则及说明附。

比赛规则:

1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。

3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。

4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。

7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。

8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。

9、本规定最终解释权归管理学院心理部。

负责人:学院心理部的所有成员。

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、场地布置:划分区域。

3、活动器材:

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔。

海报————————————————20元。

横幅————————————————120元。

手帕四条—————————————————————8元。

小旗四面—————————————————————2元。

气球二袋—————————————————————30元。

奖品————————————————300元。

共计480元。

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,学生们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

:(待定)。

游戏一有我在没意外。

(一)参赛人数:每组六名选手。

(二)工作人员:四人。

(三)道具:手帕,小旗,绳。

(四)游戏规则:

1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证。

游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证。

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证。

1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏。

2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。

校园寻宝活动策划案篇十六

长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”

二.活动主题

挥洒青春,释放激情

三.活动目的

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团

队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。

四.活动组织

主办:共青团长江大学委员会

承办:共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)

共青团长江大学大学生社团联合会调研中心(西)

五.活动时间

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。)

六.活动地点 长江大学西校区校内 七.参与对象

长江大学大学生社团联系统全体成员

八.活动形式

将所有的活动参与人员分成10个小队,每个小队的小队长会通过

抽签,抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个,作为该小队的闯关路线。每通过一关,关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封,信封里面有一张藏宝图的碎片,和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡,将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏,则该小队获胜。

活动流程图:

七.活动前期准备 1.人员确定:

5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员,5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。

2.物资准备:

见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备

1).由宣传部出两块宣传板,放置于七教门口和网球场主干道。(第十周开始放放置,直至活动结束)

2).活动时各关卡的场景布置。(由各关卡的负责人布置,要求简洁

大方、环保醒目)

3).由新闻部做好网络宣传。(包括微信平台、官方qq、会长群等)

4.人员安排表

5.活动地图及路线 见附表一

6.主要人员通讯录 见附表二 八.活动内容 关卡一:怪味果汁

(1) 项目类型:团队协作型

(2) 需要道具:帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡

蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。

(3) 游戏规则:每队派出一名代表抽签,抽签将随机获得一瓶

“果汁”,“果汁”可能是调出来的怪味果汁,也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后,方可通关,获得藏宝图信封。

关卡二:漂移履带

(1) 项目类型:团队协作型

(4) 游戏规则:每队选6人参加,从起点处开始,所有人站到

报纸上(2人/张),每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前,踩上去,后面的同学前移,最后一位同学把身后的报纸向前传递,使整队前进。当整队通过后且报纸无破损,即为通关,获得藏宝图信封。

关卡三:寻找银杏树

(1) 项目类型:团体探索型

(2) 场地范围:见活动地图,方框范围内。 (3) 需要道具:信封12个,绳子若干。

(4) 游戏规则:队伍到达指定地点后,在地图方框范围内寻找

一颗银杏树,这颗银杏树上会挂满信封,取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。

关卡四:我懂我社联

(1) 项目类型:知识答题型

(2) 需要道具:试卷15份、中性笔5支

校园寻宝活动策划案篇十七

2、活动目的:

本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。

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