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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇一
问我为什么会喜欢上跳舞的，请听我“慢慢道来”。小时候爸妈很忙，我唯一的活动就是看电视，小小年纪看得懂的电视不多，但是当我一个一个换着频道的时候，嗖！……我停住了，看到和我一般大的小女孩在星光灿烂的舞台上翩翩起舞，她的舞姿深深的吸引了我，“……如果那个人是我，该是多么幸福啊！……”（心想）
很幸运，校舞蹈队的老师选中了我，“我的未来不是梦，我也可以用我的舞姿让别人羡慕不已……”。我的梦开始了，可是很辛苦，
记得刚开始练舞蹈的时候，老师带领我们练习基本功。虽然是基本功，但是仍然练得我腰酸腿疼，可我从不喊累！因为我是个坚强的女孩子。可爸妈看在眼里，他们知道我为了我的爱好也很辛苦，他们更疼我、爱我了，虽然我还不是老师或同学们眼中的明星，但是我一直以来是是爸爸妈妈心目中的明星。
到了表演那天，我们上台了。我一边跳，一边在心里说：我真紧张，千万不要跳错。慢慢地我心里静下来了，不那么紧张了。我高兴地笑了起来，跳得非常好看。
“我们得奖了，瞧，我们笑得多开心！＾＾”我从一站在台上就紧张得发抖到能站在台上轻松自如地面对，这离不开爸爸、妈妈和老师的关心、鼓励、特别是老师给了我很多的机会来锻练自己展示才华和能力。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二
她是一个开朗、活泼、爱跳舞的女孩，你猜她是谁？对了，她就是我们班的副班长—林家楠。
林家楠个子很高，一双水灵灵的眼睛总是像小老鼠一样一直不停地转。一个挺挺的小鼻子就在眼睛下面呢！红红的小嘴巴平时会一直讲重要的东西。
林家楠可爱跳舞了！她跳的拉丁舞会让别人羡慕不已！去年元旦，她就表演过一段优美的拉丁舞，让我至今记忆犹新！她那苗条的身曲，在优美的乐曲中摆动着。腿脚动得很快，让人看都看不清。
她的手也不甘示弱，也跟着动起来。手脚配合得很好。有时候还会转几个圈子。我想：她跳得真好！林家楠的眼睛一直目不转睛地盯着手，手往左，她就朝左看。手往右，她就朝右看。她可不在原地跳哦！跳的时候还会朝前走，朝右走。而且走得时候可是直接朝前走的，而是用动作连起来的。
比如用几个圈子走到那边……等她跳完了，我走过去，问：“你跳得这么好，教我几个连贯动作吧！”“好啊！”林家楠爽快地回答。我就跟着她跳起来。“你为什么跳得这么好呢？”“是要靠坚持的。”林家楠说，“我就靠坚持的。你每天在家里练一练，总会跳好的。”我想：我以后也要坚持不懈。
她就是我们班的林家楠同学，一个开朗、外向、阳光、自信、爱跳舞的阳光女孩。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇三
跳舞是我的业余爱好。
我现在已经九岁了，我从四岁的时候就开始学习跳舞了。
开始学习跳舞的时候，非常辛苦。我先学习基本动作，一个动作都要做几十遍，有一些难的动作，不但要做几十遍，并且还要跟着音乐节奏做呢！特别是夏天，累得我满头大汗。我想：老师要我的命啊！都做了那么久了，还不让我们休息，真讨厌。早知道，我就不来跳舞了，哪有这样的呀？真是的。想着想着，我连动作都忘记怎么做了。我劝大家都不要来跳舞了，如果不信的话，你们都可以来试一试，你们肯定会觉得很累的。我晚上躺在床上时，动都不敢动，因为我的肌肉和骨节都非常疼痛。
后来跳舞成了自己的爱好。去跳舞的时候，我的脚也不觉得疼痛了，做起动作的时候，也非常的轻松。我现在不但能把以前的动作轻松地一举完成，并且还能做更难的动作，还能做得很标准，受到了老师的表扬。晚上，我睡觉的时候，做梦还在拼命地练习舞蹈动作。从此以后，我对跳舞上瘾了，每天不练习一下，就觉得身体不舒服。
我现在已经考六级了。第一次考级时，我非常紧张，很怕自已做错了什么动作，不能考到优。要轮到我们组考级了，我慢吞吞地走了进去，刚开始的时候，我非常紧张，慢慢地我的心渐渐平静下来了。最后我真的得到优。记得有一次，我们跳舞团要去北京比赛。上台之前，我想起了上次的考级：心平静下来才能得到优。开始比赛了，我尽情地发挥，动作流畅自如，似行云流水般。最后我们得到了特等奖。
跳舞已经成了我生活和学习中最重要的内容了。我要像中国舞蹈皇后杨丽萍那样成为舞蹈名家。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇四
之所以会写这篇文字，源于最近相当火爆的一档节目——《这！就是街舞》。
前二十几年冷漠无趣的性格作祟，在影视作品的欣赏方面，我是一个很挑剔的人，大部分电视剧或综艺节目我都无法坚持看下去。包括热播经典《还珠格格》《流星花园》之类，直到如今也都没怎么看过。
近几年来，随着整个人精神状态和生活节奏的改变，对于过去认为是浪费时间浪费生命的一些事情的接受度高了许多，且慢慢能够乐在其中——也就放下手里的书本，追一些大热综艺：去年为了吴亦凡的美颜追了《嘻哈》，而今年则因为《街舞》，最爱男神从凡凡转为千玺哥。
可以说，《街舞》是我这些年最为疯狂追看的一档节目。就像昨天播出的年度盛典吐槽环节总导演所说，相比于让四位队长跳舞，希望把更多时间留给那么多优秀的舞者。电影电视可以替身，唱歌比赛可以假唱，但这样一场中国顶尖水平的街舞比赛里，可能晋级机制有问题，可能投票结果有黑幕，但每一位舞者在舞台上呈现出来的作品，都真实地洋溢着他们的个性，传递着peace and love。
欣赏那些炸场的瞬间：亮亮的创意灵动、一德的优雅精妙，淡淡的大气磅礴、niki的骄傲坚定，甚至也欣赏以前的我可能不会太喜欢的那种风格，比如杨文昊的执着执拗、小p的亦刚亦柔。同时也为那些失误和遗憾所触动：小白队长的齐舞跨成一团，何展成也会起不来，擅长大动作的阿酸摔错位，电门佐佐的棍子最终还是没抓住。
无论最终登顶的韩宇，还是一路波折的“待”鼠，真实、热情、团结，舞者们为自己、为团队、为理想拼尽全力。当某次看完节目被深深感染之后，关于自己最后一次跳齐舞的记忆被莫名唤醒了。那是小学五年级的夏天，我十二岁。
当年读小学初中的时候，每年临近暑假学校都会组织文艺汇演，每个班都出节目，在年级里竞争排名。虽然比不上考试成绩排名重要，却也是必争的荣誉，班主任和学生们都精心排练，生怕被别的班比下去。
前几年我也基本每年都会跟着班级参加节目排演，不过那年在争取到班主任的同意之后，是第一次自己负责一场舞蹈，包括队员组织和具体排练等。没学过舞蹈，也不知道哪里有舞蹈老师能帮忙编舞的我，跟闺蜜莹莹一起打听到二基地幼儿园有一位老师，舞蹈专业科班出身，就去找人家帮我们排舞。
我从记事儿起就不跟家长沟通、什么事儿都自己拿主意，在某些方面情商一直低的可怜，竟然没想过老师也是要收费的，不可能义务帮忙。所以在老师几次拒绝之后，依然反复恳求。直到最后，可能是我的坚持终于打动了老师，也或许老师被找烦了，居然同意了帮忙。
接下来一切似乎很顺理成章，找到了一批关系还好的女同学，老师帮忙选了《长大后我就成了你》这首歌，融合了芭蕾、古典舞等元素，很用心地指导我们排了一支齐舞出来。十几个小姑娘每天放学去幼儿园练动作练配合，风雨无阻，热情爆棚。
而有天，我忽然听说在我们之后，班里还有另一队女生也排了一支齐舞，是现代舞《快乐老家》。每个班级只有一个参加文艺汇演的节目名额，学校这规矩我是知道的。第一时间跑去找班主任问情况，班主任却只说既然大家都排了，你们两队就先在班级内部比一下，更好的那队去参加学校汇演就是。
当时未经世事、家庭背景简单的我，没想过更多原因，认为只要自己努力做的比另一队更好，自然就可以代表班级参加学校的汇演。于是还是照常组织队里的女同学们排练，并付出更大的努力。队里有人说，班主任是因为一些特殊的原因，已经内定了是另外那队参加汇演，咱们练不练也没意义。我不信。依旧坚定地鼓舞士气，认为班主任不会无缘无故让她们上，不会那么不公平的。
临近学校文艺汇演时，班主任组织了班级内预演。我清晰地回忆起了当时的场景：窗外下着大雨，全班同学合力挪开桌椅，空出中间大片场地，两队轮流上场表演；我回忆起自己信心满满，认为我们的那支舞无论歌曲主题、动作编排、配合默契、整体效果都远比对手好得多——直到班主任轻描淡写地公布入选的是另一队。
那一瞬间，我的情绪从惊诧、质疑到愤怒、不甘，不知被什么驱使，转身推开教室门，冲出教学楼，一边往操场上跑一边流泪。我望着有些模糊的茫茫天地，想到之前队友们传说的那些“谣言”竟然都是真的——班主任根本不会在乎我们这十几个小姑娘的感受，也不在乎什么文艺汇演中班级的名次，她所在乎的`，应当是另外那队里，某几位女生的家长们所能提供的一些东西。
当被现实狠狠地甩了一耳光，并在冰雨中醒悟过来的我，忽然生出一股悲凉的孤独与无力，于是停下脚步，默默在空无一人的操场中间站了一会儿，转身回了教室。我接受了结果，承认了世间自有不公，没有去找班主任争辩说理。
自此之后，我便再也没有参加过任何齐舞表演。主持、播音、朗诵、合唱，我依然会参加文艺演出里的一些环节，却永远地远离了齐舞这项内容。甚至有些时候被老师甚至领导要求参加团体舞蹈，都会坚定拒绝。似乎前的那一场雨封闭了我身体的舞动，直到近几年冲破并重建自我之后，才慢慢找回用舞蹈表达自己的能力。
如今我偶尔也会跳舞，比如跟着xbox在客厅里跳；k歌的时候跟同学朋友跳；一个人在家的时候放着音乐，听到舞曲时freestyle；看《街舞》时一边尝试舞者们的一些动作，一边致以崇高的敬意。
或许未来的我会在机缘合适的时候，认真地学学舞蹈，寻找用肢体表达内心的能力，就像陪娃练琴重新弹奏20年前曾无比熟稔的那些曲子时用指尖寻找欢快，就像用文字描写我的喜怒哀乐，讲述故事抒发情绪。
我们不一样。每一天的我不一样。今天的故事，送给欣赏每个不一样的我的你。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇五
我第一次来到了杨莹家(六一她是主角，所以去她家练舞)，见到我的同学们漂亮的舞姿，我十分羡慕，并下定决心，一定要超过他们。
一只巨大的“拦路虎”出现在我面前——来回摆手。刚开始的结果可想而知，我无论怎么努力也免不了摆后胳膊的酸痛，难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来，泪水也在眼眶里打转。我很想放弃，但转念一想，我不是梦寐以求的想学跳舞吗，不能这么快就放弃。我想到这，咬咬牙，又开始练习了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的练习。终于，我压下去了！我高兴得在床上又蹦又跳。
由于我倔强的性格和认真的练习，我的基本功练得特别好。
六一快到了，可我还不怎么熟，于是我一个动作一个动作的学了起来。
经过刻苦的练习，我已经学会了整个舞蹈。
到了六一的那天，整个舞台的灯光都照在我们身上，全场的目光都聚集在我们身上，我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。我超常发挥，得了冠军……
我喜欢舞蹈，因为它让我变得漂亮；我喜欢舞蹈，因为它让我充满自信；我喜欢舞蹈，因为它让我收获了成功……
我喜欢舞蹈，希望让舞蹈伴随着我成长！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇六
暑假里，我看见电视上的大哥哥跳街舞简直帅呆了，酷毙了，令人眼红，我也就跟着电视上学了起来，我先学倒立。后来妈妈给我报了街舞班。
终于开课了!我兴高采烈的进入训练，我们的老师叫李宏亮，我们叫他李老师。李老师教了我们a字步，侧范，扣步，六步，三步，二步，倒立，哈，这些都是我在家练过的.。
拉腿的时候我怎么也下不去，李老师语重心长的对我说：我可以帮助你，就看你能不能吃苦。我说：xxx不管怎么辛苦，我都要练好街舞。这使我感觉学任何东西，都是要付出努力的。俗话说得好,台上三分钟，台下十年功。李老师压着我的腿，关节咯咯的响，疼的直冒冷汗。但我咬紧牙关坚持着，一分钟，两分钟，三分钟我终于学会了压腿，心里比蜜还甜。
回到家里我天天练基本功。
功夫不负有心人，我参加了省内街舞比赛，获得了第一。
街舞使我明白了一个道理:最辛苦的汗水就是最快乐的泪水。和我一样的街舞迷们，加油啊!
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇七
从我4岁开始，妈妈便开始让我学跳舞，说是要让我保持良好的体形，更重要的是可以锻炼身体、增强体质。
刚开始学跳舞时，我觉得实在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老师帮我压腿，我痛得哇哇大叫，这些都让我十分害怕上舞蹈课。这样日复一日，我和同学之间的差距也就越来越大。可我这个人骨子里天生就有副不服输的个性，所以我不甘心。天天回家练习，下腰下不去时，我让妈妈帮忙，压腿的痛我也咬咬牙忍着。终于我成功了，我可以自己轻松地下腰，压腿也感觉不到痛了，而且我的一字步也可以做得很轻松、很到位。
现在，我对舞蹈产生了浓厚的兴趣，我很爱跳舞。我爱跟着绵绵的音乐翩翩起舞，我爱跟着强烈的音乐节奏而欢快地跳着、蹦着。这时的我是尽情的、欢快的！
心情不好时，我也要跳舞，以发泄一下我心中的不满、心中的愤怒。通常只要一支舞跳下来，我的心情就会好很多，所有的不愉快好像变成蝴蝶都飞走了。
我喜欢跳舞，因为我喜欢站在舞台上，灯光照着我，我看着下面的观众，那时的我开心得就像一只小鸟，在舞台上尽情地展示自己。享受着那雷鸣般的掌声，我的心也好似在飞舞。
我爱舞蹈，我爱跳舞，边跳边舞的时候我感觉我就是一只小鸟、一个无忧的天使！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇八
什么是舞蹈？它就是一个人对艺术最好的诠释。
当一个人在跳舞的时候，他便忘记了一切，它可以用舞姿把他想表达的一切发挥的淋漓尽致，不论愤恨还是欢乐
忘不了那次比赛。诺大的舞台上只有我和我的舞伴。音乐响起时，我仿佛已不在这舞台，而是来到了一个世外桃源，小溪在奔跑，同时也丁丁冬冬的歌唱；地上的小草随着溪水的歌声左右摇摆；春风在我的身旁，伴我一同聆听这奇妙的音乐。天是蓝的，草是绿的，世间的万物仿佛在这顷刻间变得无比的美。声音戛然而至，世界突然静得出奇，台下的阵阵掌声和喝彩声把我从梦幻中带了回来，那场比赛带给我的不仅仅是奖杯与喝彩，更多的，是那片世外桃源。
忘不了那次表演，我的心情简直槽糕透了，那个最华丽的节目上居然没有我的参与，带着满腔怒火，我登上了舞台，表演那场最不起眼的舞。我的心在时时刻刻的喷发火焰，难受极了，风也嘲笑我似的，在我耳边笑嘻嘻的走过，我仿佛在刹那间变成了一头斗牛，在那无人问津的牛场里乱跑。我想：一头牛也比一个人好，不用为这些杂乱无章的事儿感到苦恼。生气了就疯一样的乱跑。我用我的身体宣泄出心中的愤恨。下台后，同学们投来赞许的目光，老师的夸奖在耳畔响起，他们的声音犹如一阵清风，带走了我心中的全部怒火。
在跳舞的时候，我的心也沉静，然而又自失起来。
对艺术的表现，难道只有跳舞么？我的答案是：只有他。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇九
我从三岁就开始跳广场舞了，你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗？因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。
寒假开始的第一天晚上，吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞，有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了，围着我高兴的说；‘放假了我们的小老师来了，以后领舞的老师如果来晚，这 位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。
跳舞开始了，老师今晚要教新的舞蹈，‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。
第二天晚上我又早早的来到这里，到了七点三十分跳舞的人都来齐了，领舞的老师还没来，可音响师却播放 出昨晚新学的舞曲，在场的人大部分都不会跳，这时我就鼓起勇气，大胆地走到前排跟着舞 曲跳起这支舞，大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了，看到我正在领大家跳舞，亲切的说；‘你学得真快
，跳得真好，今天就和我一起领悟吧！’后面的阿姨和奶奶给老师说；‘要不是这个小姑娘，我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬，心中别提有多高兴了，跳起来无不更清了，舞姿更优美了。 、
跳舞能强身健体，跳舞能使我更加漂亮。同学们，请来这里和我一起跳舞吧！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十
为了学校社团活动的需要，为了提高我们艺术系街舞社的水平。街舞社在社团中大展生手，社团互相学习，以提高技术水平，增进学校之间的友谊，展示我们苏州经贸的体育和文化的风采
一、活动过程
活动内容：展示从早上10点半开始，之前我们做好一切准备活动，各种道具摆放好。
活动地点：南区食堂东门口
活动组织：苏州经贸艺术系街舞协会
二、活动总结：为了总结此次活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三、结果及意义打响了我校艺术系街舞社的名声，越来越来多的人关注我们街舞社，吸引了许多喜欢街舞的人这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的社团活动学长带领刚加入街舞协会的新队员们齐舞、街舞协会会长个人秀。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十一
在我中班的时候，妈妈给我报了一门可怕的学习班，那就是街舞。
那时候我还小，一上街舞课就害怕，因为老师要求非常严格，只要偷一点点懒，就要罚100个俯卧撑。因为我的动作不标准，我经常被骂，所以我一到下课就会立马跑出教室，去吹吹风，感觉那个教室实在太可怕了！
有一次，我被老师骂得非常惨，课间我就逃课走了，心想：这门学习真的可怕。回到了家，也没敢和爸爸妈妈说这件事情。
直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厉害的同学，我一下子想通了，因为那些街舞高手肯定也是像我这样走过来的，他们跳得好也一定是经过刻苦训练的，所以我也下定决心好好练习街舞。
我不再逃课了，我会忍住眼泪不让它流下来；我不再偷懒了，我会尽力做好每一个动作，不再出错。果然，我按照这样的方法摸索着，没过多久就感觉自己进入了轨道，对街舞没有那么讨厌了，感觉跳街舞是一种乐趣。我会听着音乐慢慢找感觉，看着镜子里的我，好像所有烦恼压力都没了，非常轻松。老师也变得和蔼了，不像以前那么可怕。我感觉放松了许多。
带着兴趣按照这个方法快乐的练习街舞，如今我和我的伙伴已是舞蹈班里比较出色的学员了，老师还经常组织我们去街头跳舞，和街舞发烧友们一起交流，pk，去参加街舞大赛，我们的七人小组还获得了大奖。
街舞入门前让我体验到的都是苦，入门后却让我尝到了它的甜，现在它已经是我生活的一部分，无论心情好坏，随着动感的音乐跳上一段，都会让人快乐起来。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十二
我喜欢弹琴、画画、唱歌，但我更喜欢跳舞。其实我本来不喜欢跳舞的，后来为什么会喜欢上跳舞呢？请您慢慢听我道来。
有一次，姐姐在万达门口演出。那时，五彩缤纷的灯光照射在姐姐身上，我很为姐姐骄傲。同时我也在想，如果我也能向姐姐一样，踏上舞台，被聚光灯环绕，那该多美好呀！于是，我让妈妈给我也报了一个跳中国舞的班。
第二天，刚站在舞蹈教室门口的我，就想放弃了。因为教室里发出很多叫声，听起来痛苦极了。有的同学在压脚背，有的在劈叉，还有的在下腰，眼泪哗哗直流。顿时，我的心情就晴转多云了。我正犹豫不决时，妈妈和老师已经把我架了进去。
一进到教室里，老师就用各种各样的方式来折磨我，我也顺理成章的成为了“流泪大军”中的一员。
不过，后来我就不觉得痛了，因为很多动作和技巧，我都信手拈来了。我很为自己骄傲，家人们也为我开心。
就这样，我发自内心的喜欢上了舞蹈。希望有一天，我可以成为舞台上最耀眼的新星。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十三
在一个充满欢笑和充满乐趣的校园里，有一个非常爱跳舞的小姑娘，那个爱跳舞的小姑娘名叫艾丽莎。
小时侯她家里不是很富裕，没钱读书，艾丽莎非常伤心。她每次看到别的小朋友能够开开心心的上学去，心想：要是我能上学，那该多好啊！
过了一年又一年，艾丽莎终于能读书了。学校里有一门舞蹈课，艾丽莎越来越喜欢跳舞了。后来，艾丽莎迷上了跳舞。艾丽莎回到家里，不是做作业，就是练习跳舞。爸爸妈妈都夸艾丽莎跳的非常的好看，非常的精彩。
在一个晚上，艾丽莎做了一个梦，梦见自己站在了舞台上，身上穿着五颜六色的裙子，在舞台上跳舞。台下有许许多多的观众在为她喝彩，艾丽莎心里是非常非常的高心。可没等那个梦做完，天就亮了。艾丽莎背上书包，哼着小曲上学去了。
刚进教室，老师就对艾丽莎说：“艾丽莎同学，我决定让你去参加跳舞比赛。” 艾丽莎不敢相信这是真的，她愣在门口，不知说什么好。老师笑着说：“时间很紧，抓紧练习啊！” 艾丽莎回过神来说：“老师，我一定不让你失望。”
经过艾丽莎刻苦的训练，终于比赛的时刻到了。那天晚上，艾丽莎穿着五彩裙，在舞台上翩翩起舞，舞姿是那么的优美，博得了大家的一致好评，最终以优异的成绩夺得了冠军！艾丽莎激动地想：原来美梦也有成真的时候呀！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十四
大家好！我叫杨曼，今年十一岁，是一个活泼、开朗的小女生。我个子不高，但走起路来精神抖擞。我的眉毛像弯弯的小船，眉毛下面长着一双大大的眼睛，炯炯有神，高高的鼻子下面还有一张好似樱桃般的小嘴巴。
我非常喜欢跳舞，尤其擅长中国舞。从幼儿园中班开始，我就开始了专业的舞蹈训练，虽然训练的过程很枯燥，很累，但是我一直没有放弃，因为我的梦想是长大后成为一名舞蹈家。
记得有一次，我去练习舞蹈，如常般认真，老师教的空翻动作我已经成功练习了很多遍，可是后面还是出现了失误，因为空翻时我的手没有撑地，结果重重地摔了一跤。老师关心地问我痛不痛，我不假思索地回答老师说不痛，但我心里在想：“坚持下来，不能在大家面前出丑”。
回到家后，我一个人躲进房间嚎啕大哭，很想放弃舞蹈训练了。妈妈听见了我的哭声，来我房间慢慢地开导我，最后，妈妈说：“做任何事情都会遇到困难，但只有坚持到底才能取得成功”。
听了妈妈的话，我更感觉到惭愧，但是我在心里默默对自己说：“我要坚持练习舞蹈，只有持之以恒，才能实现我的梦想”。为了这个梦想，我一如既往地刻苦练习各种舞蹈，现在已经取得了很多优异的成绩。
这就是我，一个爱跳舞的小姑娘。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十五
今天，我在家里收拾我的房间时，忽然看到了去年我在街舞比赛上获得的荣誉证书，记忆瞬间就被拉回到了去年“五一”的那一天。
“五一”的前一天，街舞老师何老师告诉我们“五一”的晚上，我们将在“”视界门前举行一场街舞比赛。听到这个消息，我心里又激动又紧张，激动的是我早就想来一场街舞比赛了，紧张的是我怕自己跳不好。
“五一”那天晚上，我如约来到了比赛现场，这里人山人海，劲爆的音乐声让我热血沸腾，不自觉地跟着音乐跳了起来，好像没那么紧张了。比赛前我们先抽号，我抽到了5号，顿时我感觉我的手脚都在不由自主地颤抖着，心怦怦直跳，仿佛看见了无数人在嘲笑我。可是，我又不能与别人交换号码，只好听天由命了。
我先欣赏前面几位小朋友跳舞，有个小朋友看上去比我小，但是舞蹈动作非常漂亮，腿部动作非常灵活，看得人眼花缭乱。
4号小朋友开始跳舞了，他跳得可真好，裁判也连连叫好，我嘴上不说，心里却很佩服他。看他跳得这么好，我更紧张了，两个手心直冒汗，脚也不知往哪放好了。终于轮到我了，我默默地对自己说：“加油，景渝淇，鼓足勇气上去吧，你一定行！”我刚上台，仿佛听到有人说：“你下去吧，我看你肯定跳不好，别在这里丢人现眼了。”我定了定神，妈妈向我投来鼓励的目光，我顿时镇定了许多。
“浩浩，加油！浩浩，加油！”我一看，原来我的好朋友圆圆也来给我加油助威了，我一下子感到身体里力量满满。我深呼一口气，踩着音乐节拍，舞动身体，僵硬的舞步渐渐舒展了许多。我用余光瞥见裁判他们在点头称赞，跳得更起劲了，跳完后，一阵热烈的掌声响了起来。
比赛结果很快出来了，我得了第二名，虽然不是最好的，但我已经很知足了。比赛虽然已经过去了一年，但去年比赛的场景依然历历在目，这次比赛让我懂得了做什么事都要有信心，只有这样，才有可能获得成功。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十六
对于女孩子来说，跳舞很优美，会把身体矫正的格外好看、优雅。
我上幼儿园时过儿童节，其中的小荷舞表演让我着迷。我看到那些哥哥姐姐们的服装和鞋子很漂亮，舞姿很优美，就对妈妈说：“妈妈，我也要学跳那个舞。”于是妈妈带我到文化馆宁老师那儿报了名。从此，文化馆的小荷舞蹈班又多了我这个小舞蹈家。
开始，宁老师只教手臂的柔动，我觉得很简单。后来，宁老师开始教基本功——走方步。“基本要领是扭八字胯。”老师边说边做示范动作。其实“八字胯”就是用左右胯尖去画一个八字。老师在前面边教边回头看我们做的对不对。我看这动作泛味，便懒得动，整个人用手撑住向把杆上躺着，这时，宁老师看到我做的动作就说：“挺肚子，挺肚子”我还以为宁老师说我动作做得好呢！心里美滋滋的。就在这时，老师用手指着我的小肚子对大家说：“跳舞时不能挺肚子，要收腹。”原来老师在指正我，我羞得无地自容。
我知道自己是班里跳得最差的。妈妈安慰我说：“你才上几次课呀，只要你用心练总会赶上来的。”听后，我心里暗暗下决心一定赶上他们。
从此，每舞蹈课后，我都认真地复习宁老师讲过的动作，而老师看到我很刻苦就精心指导我，哪个动作做错了，该怎样做。回到家里，一有空闲，我都让妈妈陪我练习。不到半年，我的功课就赶上来了。有时上课，宁老师让我在前面给大家做示范。这时，就会想起一句话：一分耕耘，一分收获。
转眼，我已经读五年级了。我从学习跳舞到现在，参加过许多次舞蹈表演，成功使我变得自信。我从中悟出了一个道理：只要你付出辛勤的汗水，成功的目标一定能实现。
我喜欢跳舞，舞蹈使我变得亭亭玉立，给了我健康的身体，还给我的生活增添了无穷的乐趣。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十七
我五岁那一年，奶奶五十五岁。她每天最愉快的时光，就是去家对面的小广场跳广场舞。
奶奶不是在跳舞，仿佛是在讲动听的故事。一会跳舞的步子犹如小蝴蝶翩翩起舞，一会跳舞的步子犹如天空下着豆大的雨点。奶奶跳舞时像一位小女孩，手里拿着两把扇子，两只脚小心翼翼地摸索着道路，脸上荡漾着和蔼可亲的笑容。
不久，广场上开了一个自乐班，奶奶别提多高兴了，整天拉个音响，“咚、咚、咚”地往广场跑。奶奶在广场跳舞时，旁边总会有几个观众在欣赏奶奶的舞蹈，观众们还会不时拍起响亮的掌声。
有一次，奶奶去信达广场表演。她戴上了风铃帽，身穿红色的长连衣裙，嘴唇上涂了鲜艳的口红，眉毛画得细细的，活像从书中走出来的古代清秀女子。当她走到舞台，把手里拿的扇子一甩，小脚轻轻的向前走，突然又停下来，像雄鹰似的展翅飞翔。这是多么美丽的“唐代式舞蹈”。
但是不久，舞蹈自乐班解散了，奶奶整天愁容满面，再也找不到以前跳舞的乐趣了。
之后，奶奶在公园散步的时候，碰到了一支舞蹈队，她在那又找回了以前的乐趣，回家后，奶奶跳着到我面前说：“我可以跳舞了！我可以跳舞了，他们还让我表演节目了呢！”
这就是我爱跳舞的奶奶！她把跳舞当成舒缓心情的一种方式。每当想起奶奶跳舞的样子，我都为她感到幸福！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十八
每个人都有自己非常骄傲的长处或本领，我也不例外。我会唱歌，弹琴，画画等等，其中我最自豪的是跳舞。
我是一个舞蹈迷，小时候就对舞蹈产生了浓厚的兴趣。听说一两岁时，就有很强的表演欲望，喜欢在众人面前跳舞，那一扭扭一动作常常惹得大家哈哈大笑。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞。
妈妈常说女孩子一定要学学舞蹈，因为跳舞可以塑造人的气质，以后长大了会更漂亮。所以在我六岁的那一年妈妈给我报了舞蹈班，那时我的心里比吃了密还要甜。
记得有一次，我在舞蹈班压腿。因为我跟的班比我高一级，为了能赶上那个班，我不停地练习，腿疼得我的眼泪止不住的往下流，几次都想放弃，但我还是忍住了，最终我受到了老师的表扬。我在心里暗暗的说：“这可是在高年级班里第一次表扬我！”我高兴极了，这是我的骄傲！
为了练习舞蹈，我也受了很多苦。几多来，我几乎每个周末都要去舞蹈中心上课，风雨无阻，有时生病也要坚持。对这项活动我真的很喜欢。你们知道吗？我的舞蹈都四级了呢！我还参加过许多的舞蹈比赛，并且取得了很好的成绩。
我想长大了当一名舞蹈演员，有一天能站在大大的舞台上，跳着旋转的舞姿，同时我还要报答爸爸妈妈对我的培育和关爱。未来的我一定会是一个出色的舞蹈演员！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇十九
小溪在阳光的照耀下波光粼粼，像是玉带上镶嵌了亮晶晶的宝石。小鲤鱼在叮叮咚咚的溪水伴奏下跳起了欢快的舞蹈，她的朋友们都很喜欢看，于是，她的朋友越来越多。
小鲤鱼生活的小溪边上住着一只癞蛤蟆，长相丑陋皮肤又差，大家看了都绕着他走。他听说小鲤鱼舞跳得优美，很受大家欢迎，嫉妒得两眼发红，想方设法要把她害死。
他先用石头堵住小溪的一头，不让水流动，还把一些脏东西扔进水里。没过几天小溪的水就开始臭了，小鲤鱼呼吸越来越急促，马上就要窒息了。朋友们发现小鲤鱼很久没出来跳舞了，都去找小鲤鱼，幸运的小鲤鱼被领到了小溪的上游，得救了。
癞蛤蟆却不甘心，他偷偷把一些有毒的水引进了小溪，这下小丑鱼遭了殃，她躺在河边动不了。朋友们急得只好去找鱼精灵。
小鲤鱼在龟爷爷的救治下，终于把毒解了，可是小溪的环境已经被破坏了。鱼精灵率领水族的大军开展了对小溪的治理工作：垃圾清理了，有毒的水净化了，小溪又变得清澈透明了。
在一个阳光明媚的早晨，小鲤鱼对朋友们说：“谢谢大家救了我，我跳一支舞给大家看，表达我的一片心意。”说完，小鲤鱼在溪水的伴奏下又跳起了她最爱的舞蹈。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二十
一听到跳舞，有些人不禁眉头深锁，但有些人却是眉开眼笑。而我却对跳舞有一种莫名的兴奋和快乐情感。
小时候，我常常看到电视上的人在舞动身体，有些是火热的，有些是抒情的，让我看得目不转睛、浑然忘我，所以在我的心里涌起了想要学跳舞的念头。后来因为爸爸妈妈工作的原因，所以我就来到了市区的学校——育苗小学。因为有些同学在同一个班也两年了，所以我们彼此都很熟，有时后我们三五好友会约出去玩，就会有人出其不意的说：“我们来考谁最不会跳舞好了！”我们都异口同声，兴奋的说：“好啊！好啊！”
因为我们都不常常跳舞，所以几乎每个人的肢体动作都手脚打结，让彼此捧腹大笑，所以我们约定好了，只要是假日有空都要出来练习。
当快要接近假日时，我们那几个女生都会格外兴奋，上课也会专心致志。到了星期六早上，我早早起床，复习一下待会要跳的舞，然后丢下一句：“我出门啰！”就像快乐的兔子，蹦蹦跳跳的出门了！
到了我们约定的地方，有些人老早已经到了，我们先聊天打发时间，等到全部人都到齐后，我们就去舞蹈教室练舞了。
练舞时，有人不免会受一点小伤，但总是咬紧牙根忍过去，也会互相勉励，虽然很辛苦，但是这种辛苦是值得的，因为我们都觉得越跳越有趣了！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二十一
那是一个有阳光的日子，我正在和同学们一起练习街舞。这时负责大班的阳春老师来到了小班，她选了我在内的三位同学，去跟着大班哥哥姐姐们一起学习街舞。那时的我欣喜若狂，我觉得自己很幸运，同时也觉得自己挺厉害的。
学习街舞的过程毕竟是很辛苦的，才上了一节课，其他的两位同学就打退堂鼓了。那时的我，心里暗暗下定决心：“我一定要坚持到底。”于是，每次街舞课前，我早早就来到健美操房，缠着哥哥姐姐们教我以前没学过的动作。平时只要一有空，我就反复练习这些动作，争取把它们练得滚瓜烂熟。
所以，当老师说要挑选十二位同学去参加比赛的时候，我满心欢喜地想：“我肯定能选上。”
那是一个阴雨天，天有点冷。老师开始一个个挑选去参加比赛的同学。当名额只剩下一个，要从我们六人当中选出时，我的心一下子提到嗓子眼了。万万没想到的是，我落选了。那一刻，我难过极了，不禁流下了眼泪。见到妈妈时，我更加难受了。可妈妈说：“在这个排练的过程中，你已经非常努力和认真了，结果并不是非常重要。在生活中，你除了要享受成功带来的快乐，也要学会去承受失败带来的痛苦。”
徐老师知道后，在我的本子上写了：“彩虹总会高挂在风雨之后的云端，你会成为那个看见彩虹的女孩。”
这真是一次漫长而难忘的经历。我想只要我一直坚持和努力，成功肯定会离我越来越近。
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二十二
一天中午，我和我的妈妈去街舞班上课，我们要表演，我们都穿上了漂亮的衣服，表演是下午五点的，我们很紧张。
我们开始训练了，首先是：“高抬腿跑到教室对面，在一个同学抱着另一个同学的腿夹在腰上，另一个同学双手扶着地面往前走。”另一个训练是：“高抬腿跑到教室对面，让后，再有鸭子步一个脚一滑，一个脚收回去，再一个脚一滑，一脚个收回去......”老师问我们说：“你们都出汗了没有啊？”我们异口同声的：“没有！”老师说：“好的，再绕教室跑十圈。”我们都抱怨到：“啊！no！”老师说：“不要，呢、啊、no的，好好的给我跑！”我们心想：早知道不说没有了，。
我们终于跑完了，我们汗流浃背，脸上汗流满面，老师说：“出汗了没有啊？”我们筋疲力尽的说：“出汗了。”我们同时心想：老师我们留这么多汗了，你没开见吗？但我们也知道老师是对我们好，老师叫我们出去休息了，外公看我这么多汗水笑着的对我说：“看吧，要减肥呀！”
我们开始训练舞蹈了，首先是；“up,down。”让后完了是：“前后移动up,down。”还有：“箭部，滑步，.......”
我们去表演了，到了五点，该我们上场了，我们跳了1分钟，27秒，秒，我和我妈妈都想到了，台上一分钟，台下十年功，功夫不负有心人啊！
10.观后感
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二十三
讲解法是一种有声的‘‘示范”。是使学生建立正确动作概念的主要手段，配合示范加深对动作的理解。教师通过语言向学生说明学习任务，动作名称，动作要领，练习方法，纠正错误，进而阐明技术关键及进行思想教育的重要方法。采用此教学方法应注意以下几点：
第一，讲解目的要明确，有针对性。根据课的不同任务，阶段和学生情况，明确要讲什么，怎么讲，做到有的放失。
第二，讲解要正确，有科学性。所讲动作要领应正确，术语运用要准确，要反映新的，先进的技术成果，同时注意讲解的逻辑性。
第三，讲解要有启发性。在讲解动作时，引导学生在已知知识的基础上，从回忆，联想，比较分析，综合当中去获取新的知识。并可结合提问，使学生听，看，想，练有机结合起来。
第四，讲解要简单扼要，生动形象，通俗易懂。内容要突出重点，主要讲清动作的方向，路线，部位和身体各部位的配合方法，讲解的方法以边讲解边示范的效果好。
第五，讲解要有节奏感和生动性。教师讲解要用普通话，音调要抑扬顿挫，语音和语速要适度，并辅以适当的手势和眼神，以增加语言的感染力和艺术效果。讲解要生动形象，比喻要恰当。
第六，讲解的时机和位置要恰当，掌握好最佳讲解时机，以帮助学生加深理解动作和及时纠正错误。学习新动作时必须讲解，当发现错误时要及时讲解加以纠正。但在练习中不宜过多讲解。另外，教师讲解时所站位置，应考虑所有人都能听到，同时又要考虑视觉效果。
第七，根据联系的不同目的，任务，要求及完成情况，讲解可以采用多种方式。比如完整讲解法(从开始动作讲到结束动作)，分解讲解法(按动作结构或按身体部位分别讲解)，重点讲解(讲解动作是身体的某一个部位或动作的某一个环节)以及正误对比讲解(正确要领与出现的技术错误进行比较讲解)。这样更便于学生的理解和掌握
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二十四
伴随着一首首悦耳动听的舞曲，台上舞姿妙曼的身影，全情投入的演出，美丽缤纷的场景布置，一切的一切都深深吸引着我。打从这一刻开始，我便深爱这一种兴趣，这一种运动——跳舞。
从幼儿园到上小学，我都是舞蹈专训队的一员，每次踏进舞蹈室，看到那里的的大哥哥，大姐姐们跟着音乐翩翩起舞，总是感觉羡慕不已，想要成为一个出色的舞台演出者，就必须付出汗水。
幸运的是我经过筛选后，成了专训队员，正式投入了训练当中。每日清早老师都必须要我们进行锻炼，压腿，拉腰，踢腿，练个没完没了，没停的汗水，腰腿的疼痛，夹杂着老师的呵责，我曾经想过终止训练，想过放弃。但随着时间的推移，我在老师的鼓励下，学长的帮助和自己的坚持下。我由起初的生涩，逐渐变得熟练，到踏上舞台表演的时候的收放自如。待表演结束后，台下观众雷动的掌声和欢呼声，我脸上不再是因训练而有痛苦的表情，而是成功的喜悦和充满阳光的灿烂笑容。
我喜欢跳舞，因为我享受那种感觉。每当有演出时，爸爸妈妈都是那么支持我，必然是我的第一个粉丝。记得那一次我要去顺德演艺中心参加演出，妈妈悉心为我描画出精致的妆容，令我更加神采奕奕，信心满满。而爸爸在台下用他那坚定的眼神注视着我，给我无比的鼓励和信心。演出的时候，我始终保持平和状态，不会紧张失措。我满怀自信的踏上台板，优雅的舞姿博得众人的喝彩……那一刻，我兴奋极了！
跳舞给了我很多辛酸和痛苦，也给我知道一分耕耘，一分收获的道理。“台上三分钟，台下十年功”，多一点积累，就多一点成功的希望。需要绽放精彩的人生，就不能轻言退缩，放弃！
我要继续努力，追寻自己的梦想，我要成为舞台中央最熠熠闪亮的明星！
喜爱街舞的我作文500字 酷爱街舞作文篇二十五
你可能常常来找我，我都不在家，因为我在学舞蹈。是什么原因让我一个不爱运动的女生变得那么爱运动呢？那还得从那一个晚上说起。
那时我们还没有放暑假，周末晚，妈妈要去步行街买衣服我也缠着要去。刚到步行街就看见很多人围在一起看什么，我和妈妈也去看了一下。原来是乐贝儿拉丁舞在巡回演出，看到几个女孩和一个男孩正一起在大街上翩翩起舞，姿势优美极了！
我正陶醉着，突然一位身上衣服写着“乐贝儿舞蹈艺术学校”的小姐姐把头转过来看着我，两眼放光，走到我面前，说：“小朋友，你喜欢舞蹈吗？”我说：“喜欢，可是我怕我没有舞蹈天赋。”“没关系，有没有天赋你可以去试试。”小姐姐弯下腰，摸着我的头说道。
我兴趣大发，想去试试，就要我的妈妈去交钱报名。自从上了第一节课，我就特别喜欢拉丁舞了。
到现在，我还在坚持跳拉丁舞。就在前几日，我参加了我人生中第一次拉丁舞表演，老师夸奖我跳得好，给了我很多自信。
看完了精英班的表演，我心想她们肯定流了不少汗吧？在台上，她们几分钟就跳完了，人们都觉得很精彩。可是台上一分钟，台下十年功呀！她们在台下努力，拼命地练，才有这么好的舞姿展现。
现在，你们经常能在拉丁舞练房里看到我满头大汗地上课，在家里看到我勤奋地练习，因为我热爱拉丁舞，它能使我不爱动不爱说话变得乐观。活泼。
拉丁舞改变了我的性格，我喜欢跳拉丁舞！
