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"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结，有助于我们发现不足并改进。"对于那些边界模糊的情况，我们应该如何确定其分类？通过阅读这些总结范文，你可以了解到不同行业对总结的要求和展示方式。
行测言语理解填空题篇一
逻辑填空在行测笔试中一直以来都是一个难点，也是考生们在考试中的易错题。尤其是对选项中迷惑选项进行辨析时，很多考生们都容易出现不改不放心，一改就会错的现象。那么对于逻辑填空题在考试中如何进行选择?又需要注意哪些问题呢?接下来就来聊一聊逻辑填空题该如何选择。
首先拿到一道题之后，我们要整体对文段进行阅读，理解作者要表达的意思，也就是理解作者的语境。作者的强调的重点、态度的褒贬以及语义的轻重，都要有意识的进行判断，这对我们之后的选项选择有很大帮助。
其次，我们要辨析选项中词语的差异，对于词语所强调的重点、适用的范围以及惯用的搭配要有所了解。可以把那些与设空处修饰和限定的内容不搭配的选项优先排除。但这里有一点要明确，也就是考试中的题目里多为书面语，作者对词语的使用习惯与我们日常生活中的使用习惯有很多不同。因此，考生们在备考中要多阅读《人民日报》等主流媒体的文章，这有助于我们提高对词语搭配习惯的了解，同时也可以帮助我们形成语感，对言语和申论的答题都有帮助。
最后，我们将文段中作者所强调的内容与选项中的词语进行对应。当选项中的词语所强调的重点与题干中作者想表达的核心内容一致时，那么，这道题的正确选项就可以锁定了。但若有多个选项都能够与其对应时，我们要通过作者题干中的内涵与外在形式两方面入手，选择最佳最优解，即与作者语境内涵与形式最为接近的。切忌主观臆断，也就是需要加入第三条件才能成立并对应的选项要慎选。考生们可以通过刷题，观察正确选项，来对正确选项提高敏感性，减少我们选择时的纠结。
【例题】名校办分校是近年来冒出来的新生事物，这项举措受到各方意见的________：“名校连锁”是否________，是否与义务教育均衡发展________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
a.质疑有名无实背道而驰。
b.质询名实不符不谋而合。
c.质疑名存实亡分道扬镳。
d.质询名不副实南辕北辙。
【答案】a。
【解析】第一空，冒号后面的内容表达的是关于名校办分校这个事情各方的态度，通过对后文的阅读我们可以知道，这里作者想强调的是各方对名校办分校的不信任，处于一种怀疑的态度，辨析第一空的“质询”和“质疑”，“质询”是指立法机关议员个人或集体以书面或口头方式就政府行政活动有关事项向政府首脑或部长提出问题，要求其即席或书面答复。质询往往导致一般性辩论并带来政治后果。从这里我们可以看出，“质询”是一个法律术语，不适用文段中的语境，因此，“质询”可以排除，排除b、d。再由第二空，这里强调的是各方怀疑名校办分校的名气与实际是否符合，“有名无实”意为表示空有虚名，而无实际内容。符合。“名存实亡”意为意思是名义上还存在，实际上已消亡。不符合。再带入a选项第三空的背道而驰，也刚好符合各方对名校办分校这项举措与义务教育所要求的前进方向是否相同的质疑。故本题选a。
行测言语理解填空题篇二
在行测考试中，资料分析是一个非常重要的部分。原因是资料分析的题不仅题量较多而且题目相对简单，容易得分。所以要想行测得高分，资料分析不能少。在这里小编主要同大家分享两个实战快速做题的技巧。
在阅读一篇材料时，我们需要实现关键词定位，第一是定位段落，第二是定位统计项目。我们可以采用跳读的方式，更多的关注于统计时间、地区(如果出现多个统计地区)、统计的项目名称以及不同项目的关系。做好两个区分。一，对于相似不相同的统计项目的区分;二，对于同一统计项目不同时间统计数据的区分。这里举个例子：
“2012年z省w市实现文化及相关产业增加值比上年增长9.6%，在文化产品制造业中，文化印刷、文化用品制造和工艺美术品制造三大主导行业，2012年分别实现增加值21.82亿元，11.57亿元和6.62亿元。已知2012年w市的文化及相关产业增加值为77.75亿元，其中文化产品制造业为42.91亿元;全省的文化及相关产业增加值为807.96亿元，其中文化产品制造业为406.23亿元。”
拿这一小段材料来看，首先统计时间“2012年”需要牢牢记住。其次统计地区有w市以及z省。对于统计项目我们要“圈”出来区分和理清它们的关系。
快速圈出并简单记下这里的统计项目“文化及相关产业增加值”“文化印刷”“文化用品制造”“工艺美术品制造”。
理清它们的关系。“文化及相关产业增加值”为总的统计项目，“文化印刷”“文化用品制造”“工艺美术品制造”同属“文化产品制造业”，而“文化产品制造业”属于“文化及相关产业增加值”。注意这里“文化产品制造”和“文化用品制造”的一字之差。
这样去阅读材料更为简单高效。
资料分析的题目往往通过题干结合选项，不需要看材料，我们就可以判断出属于哪类题型。所以重点在于数据的查找以及列式计算上。在数据的查找上我们需要注意的有这样三点，同阅读材料相似。第一点统计时间，比如说材料给的是2017年a项目的统计数据，而题干中询问的事2016年a项目的统计数据而材料中未给出，这个时候，我们依旧查找的是2017年，但是我们不能直接把2017年a项目的统计数据当作2016年的来算。第二点统计地区，题目中问的是a地区，我们就必须从a地区里面查找。第三点统计项目的名称。然后根据时间、地区、统计项目三者来确定查找的数据，这样查找数据快速而又准确。
行测定义判断：巧用定义名称。
行测言语题答题技巧：“大隐隐于形”
行测答题技巧：逻辑判断可能性推理其实没有那么难。
行测言语理解填空题篇三
通过对几年国家公务员考试命题思路的归纳总结，华图教育发现越来越多的选词填空题一道题中设置两到三个空白处。实际上这种思路就要求各位考生不能单纯地从前往后顺序作答，而是应该从确定性选项入手，加以准确辨别，否则很有可能既浪费了时间又选错了答案。因为在两到三个空白处的题目中，很大程度上其中一个空白处填入选项中的几个词均通顺，而另外一个空白处则必须填入其中正确答案选项的词汇，否则就不符合语法规范，这就叫做确定性选项，也是命题思路的着重体现。
填入画横线部分最恰当的一项是：()。
a.奇迹技术b.闪电危险。
c.魔术冒险d.戏剧重要。
【答案】b。
【解析】这道题共有两个空白处，但是大多数考生会觉得从第一个空来讲，如何“飞跃”不好抉择，换言之从第一组词入手确定答案不好判断。由此我们可以从第二个空白处入手进行选择，因为文中尾句明确陈述“从此，规则制定者的头号任务就是让赛车慢下来”，可知同时飞跃的一定是车手的“危险性”，所以正确答案应该选择b项。注意d项“冒险”通常不与“性”搭配，不符合语法规范。而ad两项不符合文意，也应排除。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
a.单一目标b.机械符号c.模式标志d.无序要素。
【答案】c。
【解析】这道题考生可以根据文中的提示性信息进行辨别。根据文中“使城市的文化个性正在逐渐消解，并失去城市的文化竞争能力”一句可知应该是“模式化”，再后一个空白处的词语搭配可知，“作为……标志”为最佳选项，因此正确答案应该是c项。
填人画横线部分最恰当的一项是：()。
a.渗透排挤b.结合无视。
c.渗透轻视d.结合限制。
【答案】c。
【解析】这道题目考查了考生对于语境的把握和理解。整个文段通过对比原文首句“融合、冲突和消解”可以推知正确答案，其中第一个空白处与“融合”相对应，因此应该是“渗透”一词；第二个空白处与“漠视”相对应，因此应该是“轻视”一词。所以正确答案为c项。
二、实词成语结合考查的命题思路。
行测言语理解填空题篇四
在言语理解的逻辑填空是很多考生头疼的一类题目，但是在公考环节中，这类题目出现的频率非常高，尤其是在国省考中，有相当重要的比例。小编认为，在复习备考的过程中，一定要持之以恒，保证备考的连续性，保持语感和做题的状态，争取保证准确率的稳定性。
在备考当中，给考生强调的是要用逻辑呼应法，即通过分析上下文判断出一定的逻辑关系，根据题干中的呼应点在选项中找到一个词语与之相呼应，形成此逻辑关系，从而确定答案的方法。既然要先确定文段中的逻辑关系，首先就得了解文段间有哪些常见的逻辑关系。我们根据上下文的关系，将逻辑关系分为：解释关系，反对关系，递推关系，联合关系。今天我们主要来给大家介绍一下反对关系。
所谓反对关系，就是说上下文形成相反或相对的关系。比如说这样的一个文段“现代的高考和古代的科举有很大的不同。但金榜题名和名落孙山的心情应该是古今相通的吧?”，在这个句子中，通过一个转折词“但是”体现出前后的对比，从而可以推测出下文作者的意思，在选项中确定答案。再比如“反腐也许在短期内对某些行业、消费数据有一定影响，但应该看到反腐释放的经济发展空间。这不是代价，而是利好。”在这个句子中，通过“不是....而是”体现出上下文的反义关系，从而来选择答案。所以说，我们在做逻辑填空的时候，一定不能先入为主，忽略上下文关系，一定要注意分析上下文之间的关系，通过题干给的提示和呼应，来推测设空处应该填入一个什么意思的词语。
既然我们在强调反对关系对于解题的重要性，那么如何判断反对关系?我们可以通过刚才的两个例句发现，由转折词、对照词所引导的句子，上下文之间是相反或者相对的。但是选择词“宁可....也不”，其实也是反对关系的表现，还有包括变化词“变得、从...到...、转化为”等，都是体现了截然不同的变化。而这些标志词，是我们给大家的一个提示，并不是代表所有。介绍这些标志词的目的，是为了让大家了解，上下文的关系，可以在阅读的时候，通过一些特殊的词汇来区分，从而准确把握作者的写作意图和目的，更加准确的靠近答案。
那么，了解了这样的关系以后，如何来解题?这才是我们重点关注的，既然上下文之间的关系是相反或者相对的，那么，正确答案其实就是呼应点的反义词或者背离词。反义词我们很好理解，但是这个背离词，其实就是不在同一维度不同方向的词汇，比如“麻雀虽小，五脏俱全”，这两个词语从体型和构造两个角度来形容麻雀，但是方向截然不同，这就是所谓的背离词。了解之后，我们可以结合真题来直观的感受一下：
例1：要因地制宜，()，不搞一刀切，不追求一步到位，允许采取差异性，过渡性的制度和政策安排。
a量体裁衣。
b因时制宜。
c循序渐进。
d对症下药。
答案：c。因地制宜对应“不搞一刀切”，循序渐进对应“不追求一步到位”。前文与后文明显的反对关系，通过否定词“不”判断出来，再结合四个词语，量体裁衣、因时制宜、对症下药都是有具体问题具体分析的意思，与“不追求一步到位”，没有形成对应的关系。
例2：在京剧艺术舞台上，一个圆场，也许就表示走出百里之外;几声更鼓，在短暂的时间内则已是夜尽天明。这种时空的二重性，使得舞台的局限性巧妙地转化为艺术的______。为了反映多种多样的生活场景，则往往打破舞台条件的制约，而采取______的手法来表现规定场景，如花园、战场、江河等。
填入划横线部分最恰当的一项是：
a.灵活性虚构。
b.丰富性抽象。
c.广阔性艺术。
d.多样性夸张。
答案：c。“一个圆场，也许就表示走出百里之外;几声更鼓，在短暂的时间内则已是夜尽天明”表明京剧的舞台艺术能将有限的舞台化成无限，即艺术的“广阔性”。且“广阔性”正与“局限性”相对。本题答案为c。
通过这两道题目的练习，小编相信大家会发现，上下文之间的关系会对我们的答案有明显的提示，所以大家在做题练习的过程中，一定要记得仔细，同时保证做题备考的连续性，积累一些词语的修饰对象及使用习惯，希望大家能够掌握这样的解题思路和方法。
行测言语理解填空题篇五
很多考生可能知道做逻辑填空需要转变做题方式，即改代入式为呼应式，但是有时候即便具备了这种思维，可能也会存在一个问题，就是找不到呼应点或者找不对呼应点。针对这种情况，若从题干无从下手，可以考虑逆向思维，从选项入手，给选项分个类，再回到题干中看一下题干究竟想表达的是哪一类，也就是需要我们关注选项设置维度。
在选项的设置中存在以下几种情况：4个选项都很接近，属于同一维度的;3个选项意思相近，属于同一个维度，另外1个选项一个维度;2个选项属于同一个维度，另外2个选项属于同一个维度;2个选项属于同一维度，另外2个选项各是一个维度;4个选项属于不同维度的。在上述几种情况中，4个选项属于同一维度的需要进行近义词辨析，非常有难度，不建议从此空入手;4个选项属于完全不同维度的，也就是说词义差异比较大，此时从此空入手相对来说比较容易;其他几种选项设置就需要具体情况具体分析了。本篇文章结合几道例题来进一步认识：
【例题1】原始森林的主要成分是树木，但如果没有缠绕在树木之间的藤蔓，没有那些________空间的灌木和杂草，没有那些________或蹲守于茂密丛林的走兽飞禽，这个原始森林也就________了。
填入划横线部分最恰当的一项是：
a.抢夺飞越名存实亡。
b.抢占栖息徒有虚名。
c.争夺穿梭名不副实。
d.争占寄居朝不保夕。
【解析】c。这道题的第一个空的选项设置和第三个空的选项设置相对比较接近，如果从一、三空入手则需要进行近义词辨析，而第二个空从题干其实给不了我们太多的提示，无非是空缺处修饰空后内容，要修饰的是走兽飞禽这个整体。观察选项a、c属于一个维度，是具体的动作，b、d属于一个维度，属于生存状态。而设空处与蹲守构成联合关系，而蹲守其实是一个具体的动作，故a、c比较合适，而a项仅能修饰飞禽，而无法修饰走兽,故排除a。蹲守和穿梭一动一静更能体现走兽飞禽在丛林里的具体情形，正确选项为c。
【例题2】一批始建于上世纪五六十年代，老旧古朴的县委大院，被老百姓誉为“最美县委大院”。老百姓相信，几十年不换的县委大院，坚守的不仅仅是一份________，更是一种信仰，是共产党人无私、奉公、为民、守义的最真实写照。老旧院子承载着艰苦奋斗的传统，________了民生冷暖的关怀。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
a.操守体现。
b.情怀驻扎。
c.气节传达。
d.胸怀展示。
【解析】b。这道题的第一个空的选项a、c、d属于同一维度，表达的是道德层面;b属于一个维度，表达的情感层面。而题干说几十年不换的县委大院坚守的不仅仅是________，更是一种信仰，通过“更”字我们知道这是递进关系，递进前后应该是近义词，关注语意轻重，也就是说设空处需要表达的要和信仰是同一个维度，程度较信仰浅。而信仰表达的即为情感层面，观察选项b符合文意。第二个空的主体是老旧院子，文段中反复体现了老旧院子的一份坚守，驻扎能够体现出老旧院子几十年不变的坚守，填入空中也符合文意。故正确答案为b。
【例题3】宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围，在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。
依次填入横线部分最恰当的一项是：
a.缺一不可范围。
b.举足轻重条件。
c.至关重要优势。
d.必不可少机会。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
【解析】d。这道题的第一个空的4个选项看上去比较接近，其实区分度比较大，a属于一个维度，主体应为二者及以上，b、c同一维度，表示重要;d一个维度，表示必要。而通过常识我们知道水是生命存在的必要条件，没有水不可能有生命，而且主体是“液态水”这一个，故可知d正确。第二个空，题干的意思是由于水是生命存在的必要条件，如果行星落在有水的区域，则就有更大的可能性拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境，故“机会”填入也符合文意。故正确答案为d。
行测言语理解填空题篇六
在行测考试中，选词填空的题量占比都非常大，而考生大多在这方面准确率不够理想。选词填空一直都是言语理解与表达中比较稳定的题型，通过对历年真题的整理和分析，选词填空一直都是言语部分的重中之重。如何能在逻辑填空中取得领先优势对于我们提高笔试分数、获得面试资格非常重要。小编在此进行重点分析。
很多考生在做这列题目时很痛苦，我们主要从常规选词填空的题干入手，与大家分享一种更快、更准的巧妙解决这类题的方法。对于作答选词填空这样的题型，我们主要是分析题干，分析句意，分析句间关系，注意上下文关系的类型，在关注上下文关系的基础之上，侧重注意判定标志，呼应点与空格处构成的关系是如何的，例如，我们常见的上下文关系，反对关系，递进关系，推出关系，解释关系，联合关系，每种上下文关系各自的特点，重点都需要我们认真的学习和掌握。除了文段之外，我们要针对实词，成语，有一定的辨析方法，例如语素联想法，遣词造句法，这样，文段中的正确答案才能找的全面，准确。
对此，小编已有比较成熟的理论。所以，还需考生课后不断的练习，不断做题，反复的巩固和提升。
下面我们在结合道例题应用下这种方法：
【例题1】在建设资源节约型，环境友好型社会的同时，我们必须要注意_______，目前要着重解决影响社会经济发展，特别是更加要关注严重危害人民群众健康的水污染，空气污染，食品安全等问题。
a.可持续性b.轻重缓急。
c.孰轻孰重d.先后次序。
【答案】b.
【解析】根据行文脉络分析，空格内的词语应包含前后，轻重两层含义。选项中只有b项“轻重缓急”能与“目前要着重”形成恰当的语境搭配。a项与下文不能形成呼应，且不符合逻辑;c项只突出了轻重;d项只突出了先后，不够全面。故本题正确答案为b项。
【例题2】对于一篇规范的论文，因为版面限制而砍去综合，删减注释，实在是_______的不智之举。
a.削足适履b.扬汤止沸。
c.矫枉过正d.舍本逐末。
【答案】a.
【解析】根据行文脉络分析。空格内的成语必须与前文的因为版面限制而砍去综合，删减注释相呼应。所谓削足适履是为了把大脚穿进小鞋而把脚削小。因此，结合选项，应该选择a选项。故本题正确答案为a项。
行测言语理解填空题篇七
首先我们要知道什么叫语素。语素指的就是在汉语里能独立表达的最小单位。语素联想法的意思就是通过分析词语不同语素的侧重含义进而找到词语间的区别，并积累词语的方法。比如：不容置疑vs不容置喙。不容置疑更多强调的是疑(怀疑)意思是不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。不容置喙更多强调的是喙(鸟的嘴巴)意思是不容许插嘴。
例1.加入世界贸易组织以来，中国深度______全球经济，发生了不曾_____的巨大变化。我们积极抓住战略机遇，主动______，拓展全方位的开放格局，积极参与到全球经济治理浪潮中。
依次填入划横线处最恰当的一项是。
a.进入预想调节。
b.切入预料调整。
c.融入预见调适。
d.切入预见调节。
【答案】c。解析：第一空，搭配“全球经济”，表示中国成为全球经济的一部分，a项“进入”指进入某个范围或某个时期里，如进入学校，和“全球经济”搭配不当，排除;b、d两项“切入”指(从某个地方)深入进去，如切入正题，和“全球经济”搭配不当，排除。第二空带入验证，c项“预见”指预料，和“变化”搭配恰当;第三空带入验证，c项“调适”指调整使适应，符合文意。故正确答案为c。
行测言语理解填空题篇八
遣词造句法的意思就是把近义词放入日常表达中去，通过揣摩用法的不同，找出二者的差异。比如：出格vs新鲜。例句：祥林嫂真出格，听说那时实在闹得厉害。出格意思是越出常规;超出范围。例句：这块琥珀样子很新鲜，吸引了众人来观赏。新鲜意思是稀罕的,新奇的。
例2.在生物钟的作用下，蓝藻在日出之前即可提前动员光合作用系统，在阳光一出现的时候就可以________能量，比那些纯粹依靠光线启动光合系统的生物领先一步。与之类似，日落之后，蓝藻的光合系统会遵循生物钟的指令而关闭，避免那些夜间无须调动的能量被__________浪费。
依次填入画横线处最恰当的一项是。
a.提取无故。
b.摄取无谓。
c.吸取过度。
d.汲取超额。
【答案】b。解析：第一空，搭配“能量”，表示光合作用系统吸收能量。a项“提取”表示经过提炼而取得，蓝藻的光合作用系统不能对太阳光的能量进行提炼，排除。b项“摄取”、c项“吸取”、d项“汲取”均表示吸收，符合文意，搭配恰当，保留。第二空，根据横线前“无需调动的能量”可知，这些能量不应该被浪费，故横线处应体现“不应当”的含义，对应b项“无谓”，表示没有意义。c项“过度”、d项“超额”表示过量，文段无此意，排除。故正确答案为b。
例3.科学研究的各种方法，都有各自不同的优劣势，都有不同的_____领域。研究者选择不同的研究方法，往往意味着选取了不同的研究_____。
依次填入画横线处最恰当的一项是：
a.特长结果。
b.适合方向。
c.适用思路。
d.使用目的。
【答案】c。解析：第一空，强调“方法”各有优劣，所以在每个领域上的选用也不一样，“方法”是用来“用”的，“适用”与“使用”都能表达出“用”的意思。“适合”即适宜、符合，无法表达出“用”的含义，置于此处恰当程度不及c、d两项，排除。而a项“特长”指长处、专长，无法与“领域”搭配，排除。第二空，选择不同的研究方法即意味着研究的思路不同，c项符合文意。而不同的研究方法往往是殊途同归，为了同样的目的或目标，故d项与文意不符。故正确答案为c。
行测言语理解填空题篇九
持之以恒的精神固然可贵，但如果我们所坚持、所固守的是__________甚至错误的，那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许__________，敢于放弃不切实际的理想，也是一种生存智慧。
依次填入横线部分最恰当的一项是()。
a.消极无功而返。
b.盲目知错就改。
c.反面偃旗息鼓。
d.偏颇改弦易辙。
【解析】第一个设空处后的“甚至”提示我们该处为递进关系，结合其“前轻后重”的特征得出，此空要填入较“错误”表意更轻的词汇，进而锁定d。“改弦易辙”与文意相符，所以轻松挑出正确选项是不是也超级简单。
行测言语理解填空题篇十
“断舍离”是时下很流行的一种生活态度，指的是舍弃不需要的东西，留下必需品。从而获得生活幸福感。其实我们不妨将这种思想运用于逻辑填空题，简化思想排除错误筛选答案。那么在逻辑填空中如何“断舍离”呢，今天就带大家一起来看看。
首先从大局着眼，整体观察材料，梳理大致含义，其次则是小处着手依据语境需求进行选项的断舍离。在这个过程中一定要懂得“舍得”，不符合语境的要果断排除。
下面我们通过题目来把握下：
【例题】在执行任务期间，“反潜持续追踪无人艇”一旦发现目标的_______，就会使用声呐系统对目标进行________定位并跟踪，同时借助传感器技术进行信息________。逼近目标时，无人艇会通过声学图像，确定目标潜艇的型号等信息，再将数据传输到反潜指挥中心，由中心指派就近的反潜平台赶往目标海域，摧毁敌艇。
填入画横线部分最恰当的一项是:。
a.踪迹精确搜集。
b.意图精准汇总。
c.动向主动筛选。
d.线索自动匹配。
【解析】a。首先大局着眼大致了解材料，可以发现文段论述关于反潜追踪无人艇辅助指挥中心摧毁敌艇的过程。详细分析来看，无人艇所做的工作分为三个步骤，第一步发现目标。第二步定位目标，第三步进行信息采集的过程。其次就是小处着手根据语境分析的三个步骤进行选项的断舍离。第一个空之前发现目标，选项给定a项踪迹，意为行动所留下可觉察的形迹，合适放置于此;b项意图，指的是希望达到某种目的打算，属于行动目标的下一步计划，要了解目标进一步计划需要长时间的观察。而空前出现“一旦”一词说明发现的时间并不是很长，故意图一词不合适，果断排除b项;c动向指的行动方向，合适保留;d项线索比喻事情可寻的端绪，蛛丝马迹，无违和，保留;第二个空如何定位并追踪，所填空之处修饰定位。所给词中a精确、b准确都可以形容定位很准，但d项自动一词，题目语境并没有任何提示关于无人艇是否存在智能化自动定位的功能，要予以排除;第三个空进行信息的如何，主要区分a项的搜集与b项汇总一词。搜集指信息的从无到有的获取，汇总指的是信息在已有的基础上进行汇合整理。而题目所陈述的三个步骤中，无人艇所进行的过程是刚开始发现目标再进行定位后将信息传送指挥中心的过程，所以对于信息而言应该是从无到有的过程，此处搜集更为合适。排除汇总。故本题选a。
行测言语理解填空题篇十一
在2008、2009年国家公务员考试《行政职业能力测验》科目言语理解与表达模块中选词填空题体现出来的与考查内容结合的命题思路也值得考生关注的。在2008、2009年国家公务员考试言语理解与表达模块中的选词填空对于实词辨析和成语辨析结合考查的命题思路特别突出，一方面体现出命题人对于语言基础知识的重视;另一方面也加大了考生的做题难度。针对这种思路的转变，各位考生要做到心中有数。实际上，大多数的这类题应该从成语辨析入手。因为实词的使用范围和变化相对灵活，而成语的使用是几千年的文化积累和传承得以固化的，其意义及使用范围的变化不大。如果考生能够明白这一点，对于这类结合的题目而言就能够轻松作答。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
a.份额过眼云烟b.需求无源之水。
c.前景空中楼阁d.潜力昙花一现。
【答案】d。
【解析】一道实词辨析与成语辨析结合的题。根据文中“是否具有成长性”可较为容易地排除ab两项。再看第二个空，“空中楼阁”指的是空中所显现的阁楼，悬挂在空中的楼房亭阁，指脱离实际的理论、计划或虚构的东西，也可喻为高明通达。“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。题干中“有几年保持了较快的增长”表明已经出现过，故选d项的“昙花一现”。
填入画横线部分最恰当的一项是：()。
a.巧妙事在为人b.形象兼容并蓄。
c.生动人乡随俗d.夸张顺其自然。
【答案】c。
【解析】这道题考查了实词的搭配和成语的辨析。原文将“文化冲击”译为“文化休克”，可以说翻译得比较生动巧妙，但没有“夸张”的意味，因而排除d项。a项的“事在人为”指的是事情是靠人去做的，在一定的客观条件下，成功与否决定于人的主观努力。c项的“入乡随俗”指的是进入别的国家，就学习当地的风俗习惯。b项的“兼容并蓄”指的把不同内容不同性质的东西收纳保存之意。显然“入乡随俗”更符合第二个空的意思。因此正确答案为c项。
填人画横线部分最恰当的一项是：()。
a.明察秋毫周密威慑力搪塞b.明辨是非周详使命感推脱。
c.抓大放小透彻好习惯塞责d.高瞻远瞩入微内聚力敷衍。
【答案】a。
【解析】这道题考查了成语辨析和实词的搭配辨析。根据各句之间的关系可知“能够在注重细节当中比他人观察得更细致”是对一个空白处所填词语的进一步解释。所以此处的成语应与“注重细节”意思相近。a项的“明察秋毫”形容目光敏锐，连极细小的东西也能看的出来。b项的“明辨是非”指对是非问题看得清楚。c项的“抓大放小”指的是抓住重点，有主有次。d项的“高瞻远瞩”指的是站得高看得远,比喻眼光长远。从几个词语的含义中可知与“注重细节”意思相近的只有“明察秋毫”，所以a项正确。
以上是国家公务员网言语理解与表达辅导专家对2008、2009年国家公务员考试行政职业能力测验真题中言语理解与表达模块选词填空命题思路的解读，希望能对即将参加2010年国家公务员考试的考生备考有所指导，对即将参加2009年下半年广东省公务员考试、2010年江西省公务员考试、2010年江苏省公务员考试、2010年上海市公务员考试、2010年浙江省公务员考试的考生有所启示。
行测言语理解填空题篇十二
很多同学在学习逻辑填空时会经常感叹，这类题可控性太低，纯凭语感，正确率听天由命，感觉无从下手。其实，除了大家对于知识的掌握之外，是因为大家的思维“跑偏”了。逻辑填空这类题目出题人考察大家是有着其内在思维的。那么，接下来小编就为大家介绍一下我们要怎么样的走出“思维误区”。
大家第一个思维误区就是逻辑填空看到某一个词感觉特别恰当，直接就选择了这个选项。其实出题人的一种设错思维是找一个空填的词要比其他词明显更优，以此来迷惑大家，而在后面空中有某个词与上下文意思明显不符。这里就需要我们大家养成一个看全选项的习惯，先看语义，都符合，再看哪个更优。
例如：
冰川，顾名思义，冰之河流也。不同的是，河流动如脱兔，冰川________;河流一泻千里，冰川却只能往前蠕动。当然，二者也有相似之处：河流可以载舟也可以覆舟，冰川也是一样。河流或哗哗流淌，像在低吟;或翻腾咆哮，像在高歌。冰川有时会劈啪作响，像在________;有时会震天怒吼，像在________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
a.镇定自如自言自语大声疾呼。
b.静若处子鼓掌欢呼愤怒焦虑。
c.幼稚调皮嬉戏玩耍激愤抗议。
d.纯洁剔透出声思考激动欢呼。
解析：答案a。根据第一个空空前“不同的是”可以判断空处语义和“动”的意思想反，应与静有关。排除c，d选项。后半段说的是二者相似之处，则填入的形容冰川的词语迎合形容河流的词语一一对应。第二空对应“低吟”，应填入“自言自语”;第三空对应“高歌”应填入“大声疾呼”。故本题选a。
此题很多同学根据第一空动如脱兔，静如处子，搭配选择b选项。但忽略了后空意思不符这一点，因此做错。所以在做题时切忌只根据一空确定选项，要养成排除选项的思维。即使确定了某一空，也要验证后几空的正确性，以免踩入出题人的“陷阱”。
我们无论说什么样的句子和词都和我们说话的环境，方式，场合息息相关。因此一个空具体填什么，除了看空白处的句子外，还要结合上下文语境以及作者的写作环境来判断，往往原文都有提示的部分，切忌想当然。往往出题人会根据这点进行设错。
例如：
每一代科学家都发现了更多的能源为人类所用，旧能源还没用完，新的就出来了。所以，那些关于能源末日的议论和警告，很可能________。
a.大谬不然b.众望所归c.不负重望d.不孚众望。
解析：答案a。先看空处句子表达的是对于能源末日这种观点的看法。空处的意思，得结合第一句话。分析第一句话可知，能源现在开发的很顺利，不断有新能源被研发出来。因此能源应该不会枯竭，所以根据上文，能源末日的说法显然就是错的。因此后空应填“错误”的意思。a项大谬不然是大错特错的意思，符合。b项众望所归，c项不负众望都是符合大家期望的意思，与文意不符。d项不孚众望指的是不能使大家信服，未符合大家的期望的意思，为迷惑项。但因为题里并没有提及之前的期望是什么，只给出了一个事实，所以在这里a会更符合。因此选a项。
这道题我想给大家分享的是我们看一道题先要结合上下文去推测空白处语义，将明确不符合意思的选项排除。剩的选项再做辨析，而大部分我们题目的答案在原文中会找到提示。
行测言语理解填空题篇十三
1、中国正处在经济和产业转型时期，技术工人紧缺，高级技工尤其匮乏。技能型人才的紧缺，既是制约中国经济结构调整和实现经济增长方式转变的瓶颈，也是当前中国经济确实存在大量新增就业岗位的重要原因。各地政府应该组织调动各种资源，引导适合的城乡青年选择接受职业教育，利用中国经济转型中的就业机会。职业教育不仅仅是面向青年学生的教育，它还应该成为继续教育的核心组成部分，尤其是针对外出务工的农民工群体。
对这段话的主旨归纳准确的是：
a.职教办得好，小康生活来得早。
b.推动职业教育，提升人力资本。
c.办好职业教育，加快经济转型。
d.要引导城乡青年接受职业教育。
2、在一线城市，过去一派田园风光的郊区，如今也已高楼林立，无“农”可学正成为不少学校农学专业面临的窘境。再加上时间、场地和内容的限制，学农对农学专业学生的吸引力逐渐减弱，学农的必要性也遭受质疑。
这段文字意在说明：
a.吸引学生学农迫在眉睫。
b.农学专业面临双重困境。
c.农学专业应适应城市化发展趋。
d.国家应为农学发展提供必要条件。
3、历朝历代的皇家、文人以及社会主流，对北宋五大名窑瓷器倍加宠爱，深为以青色为基调的天然淡雅而倾倒。至今，神秘的“柴窑”未见影踪，珍稀的“汝窑”，于青色之中淡酝霞光，存世仅几十件，苏富比拍了一件，价逾千万。南宋时，“龙泉窑”的青瓷成为主流，于今也备受崇尚。我们看到的许多古瓷器，仍然闪烁着青釉色的高贵，人们对其的喜爱依旧是器物审美中的主流之一。
这段表述旨在说明：
a.官窑瓷器有极高的收藏价值。
b.青色对瓷器审美意义非凡。
c.色彩决定瓷器价值而非窑口。
d.古往今来瓷器备受人们喜爱。
4、供暖上的"南北分治"，究竟科学性何在?如果说是气候原因，长江以南很多地方的气候也够得上北方地区的供暖条件。何况，近些年气温反差很大，南方一些地方冬天零下好几摄氏度也是常有的事。若说是经济发展水平的缘故，这在现在更加不成问题了。北方公众用得起暖气，南方民众同样也用得起。这且不说，作为一种公共产品，南方许多民众对集中供暖也有迫切需求。
对作者观点概括最准确的是：
a.集中供暖是一种公共产品。
b.南方有经济条件集中供暖。
c.南方有必要集中供暖。
d.集中供暖应摒弃“南北分治”
答案：
1、解析：b。文段先介绍了中国现在的社会背景，紧接着叙述了当下存在的一个问题，就是人才短缺的问题。紧接着提出政府调动资源，引导更多城乡青年以及外出务工人员接受职业教育，通过这种方式来解决上文所提到的人才短缺问题。那么，整个文段前两句都是在讲人才紧缺问题，后两句再讲如何解决的做法----职业教育。所以，文段围绕“人才”、“职业教育”两个对象在谈，表明职业教育能够解决人才少的问题。所以答案为b。
2、解析：b。文段第一句话提到了关于现在农学专业无“农”可学的窘境，紧接着在第二句中提到了关于农学专业吸引力减弱的问题，通篇提到了同一个对象就是农学专业，关于它的两个问题。所以选择b选项。
3、【解析】文段第一句中出现“青色”，第二句中出现“青色”，第三句中初夏“青瓷”，第四句出现“青釉色”，不难发现，“青”应该是文段主题词，通过筛选，只有b项涵盖了“青”，故本题答案选b。
4、【解析】文段第一句提出问题“南北分治”有没有科学性?下文通过气候、经济和公共产品三个方面共同对于这个问题做出回答，即“南北分治”并没有科学性。文段中的论述对象是“南北分治”，选项中只有d项涵盖了“南北分治”。a、b仅从公共产品或者经济角度，均是片面选项;c项“有必要”表述过于绝对，文段仅提到可以供暖，且也没有谈到主题词，排除。
行测言语理解填空题篇十四
行测考试中言语理解部分很重要，言语理解一共分为三大板块，分别是逻辑填空、片段阅读和语句表达。其中片段阅读题目的字数比较多，很多同学在分析的时候比较费时，而且容易做错。今天，我们就先来学习片段阅读题目中的一种常见文段——转折文段。分析好文段对于我们分析题目是很有必要的，下面小编来和大家一起分析一下转折文段的特点。
如何判断文段是转折文段呢?一般来说当文段中出现了转折词，比如：但是、然而、却、可是、其实、实际上、事实上等，那么很可能就是转折文段了。转折文段通常有两种行文脉络，第一种是内容转换，如果转折前后话题发生了转换，那么转折之后是作者想强调的重点。举个通俗一点的例子：小明学习很好，但是这次优秀学生的获得者是小张。那我在说这句话的时候是重点想说小明学习好呢还是优秀学生是小张呢?很明显应该是后者。因此对于这样的行文脉络，作者真正想要表达的主旨应该是转换后的内容，我们可以看一道例题：
【例题1】改革开放以来，中国一直依靠外向型的制造业拉动经济增长，虽然现在正努力转型，但庞大的人口基数决定了中国在很长一段时间内仍将走生产大国的道路，中国经济在很大程度上还必须依赖于贸易出口。目前中国的出口企业主要集中在南方沿海城市，出口路径主要依赖于海上运输和空中运输。海上运输的缺陷在于耗时过长，空中运输的缺陷在于运载量过小。而向西向南两个方向出境的高铁网络，直接陆路联通中亚、南亚、西亚一直到人口密集的欧洲，甚至北非，将极大激活中国内陆的贸易潜力。
这段文字旨在强调：
a.中国经济已到必须转型升级的历史关头。
b.高铁网络对中国有着重要的经济意义。
c.陆上运输将成为贸易出口的主流路径。
d.出口路径的改变将刺激经济发展。
【解析】b。文段前半部分讲述中国现在经济现状依赖出口，以及海运和空运的缺点，由转折词“而”指出现在高铁网络的优势，前后话题不相同，属于话题转换，重点为转折后内容，即答案为b。
第二种行文脉络是内容对比，如果转折前后话题一致，但是论述的是同一个话题的不同两个方面，文段中并没有体现哪个方面更重要，因此，文中的两个内容同等重要。我们在选择主旨的时候应该把两个内容都进行归纳概括。我们看下面一道例题：
【例题2】如果仅从文物价值来看，纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放，否则，因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入，必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看，它却本应该向社会开放，因为只有这样，古籍的文献价值才能得到充分实现，学术研究也才可能取得长足的进步。
这段文字重在说明古籍文献：
a.需要民众参与研究。
b.保护技术有待提高。
c.是否开放是一个难题。
d.文物属性更应受到重视。
【解析】c。文段先提出如果从文物价值的角度来看，古籍文献是不适合向公众开放的，然后通过“但”转折，后面又说到如果从史料价值来看，还是应该向大众开放的。分析题干，发现作者并没有更倾向于哪种价值更好，因此文段的行文脉络就是内容对比，我们将对比的双方进行归纳概括。答案选c。
