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不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。写总结时，要注重语言的流畅和易读性，避免使用过于晦涩或者冗长的词句。这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结，适合不同人群的需求。
初中的同桌作文篇一
我的同桌名叫小宇，一个乐天派的男生。他的身材较胖，一米六的个子，身上有着许多的闪光点。小宇的数学成绩很好，在我们班是名列前茅的，这让他得到了老师和同学们的认可。有一次，老师给我们发了一张试卷，让我们在课堂上做。我结过试卷以后，浏览了一下题目：啊！都是难题，这次我可要遭殃了！可是小宇却不是这样认为的，他踏踏实实地做题，心态十分平衡，没有丝毫害怕的感觉。
一节课过去了，老师就快要收卷了，可我还有两道应用题没有写，急得我抓耳挠腮。可小宇早就应经做完试卷，正在认认真真地检查试卷。老师一说收卷，小宇就把试卷交上去，然后又回到座位上钻研数学题。
第二天一早，老师宣布了考试成绩。由于试卷有一定的难度，及格的人数不是很多，但是我的同桌小宇却考了92分，全班排名第一。从那以后，大家都对他肃然起敬，有不懂的数学问题都去请教他。
初中的同桌作文篇二
怀着对初中生活的憧憬，我踏入了五十八中。
从对新环境的陌生，到渐渐熟悉；从对一些记不清楚的名字，到现在成为好友，时间就像枝头的绿叶，不知什么时候已经变黄，随风而落，荡漾在长河里，流向了远方。在这段时光里，和我相处时间最长，熟悉度最高的，无疑是我的同桌。
一头乌黑亮丽的短发，发丝由简单的皮筋儿束着，明亮的眼睛，炯炯有神，嘴角也常挂着阳光般的微笑。
她活泼好动，几乎一下课，还没等我扭脸儿，已踪迹全无，我真想给她起个绰号，叫“快兔”或者“闪电女侠”挺合适的。面对不懂的问题时，她总是眉头紧皱，一双眼睛睁得大大的，眉毛也几乎凑到一起去了，当时的表情，恐怕识字的人就能看出一个“囧”字，如果嘴巴张的再大些，或许就更形象了。
记得上个星期五周周清完后，不过的人必须给老师亲自清完，当时有许多同学对其中的一道题目不理解，而她，热情主动地帮每一位同学讲解。这道题我也不会，请她帮了我，那个认真劲儿就甭提了，真的像个小老师一样。她的声音听起来真悦耳，直到现在依然觉得清脆。
说了老半天，你一定也想认识她吧？她叫李想，热情开朗的她想必也会成为你的好朋友哟！
初中的同桌作文篇三
我同桌属于瘦削型，一副近视眼镜时常挂在鼻尖。远看蔫头耷脑，近看一对熊猫眼，给我的感觉就是总也睡不醒。
你别看他没精打采，课堂上劲头可大呢！语数课，迫于老师的威严，他才有所收敛。其他课上，他的嘴就像一架永不停息的机器。有一节音乐课，他说个不停，“徐利鹏，借支铅笔。”“徐利鹏，课堂作业是什么？”“徐利鹏，这题咋做啊？”他一边说一边抖着笔，像一匹玩得正欢的小马驹。田老师提醒了他好几次，均不奏效。终于忍无可忍，命令大队委没收了他的书包。他顿时傻了眼，刚才的兴奋一扫而光，整个人蔫了，教室里安静得能听见蚊子的咳嗽声。他手托腮，面朝墙，上下嘴唇像抹了胶水，直到下课也没分开。
我的同桌爱唠叨众所周知，但还有一点也无人能比——看书多。老师平时鼓励大家多看课外书，我们也经常带书来交流分享。他拿出的书让我大吃一惊——《基督山伯爵》，这是法国著名作家大仲马的代表作。我也读过不少书，但都是儿童文学，这种书好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。难怪他的知识面广，我们周围一圈同学也爱听他“吹牛”。我脑子里突然蹦出两个词：博览群书、满腹经纶。回家后，妈妈给我讲了故事大意，我听后感慨万分。
我的同桌虽然有时管不住嘴，但他酷爱读书的优点令我钦佩。我也要书读五车，追上你贾小卓！
我的班级里有许多的人，几乎我都认识，有调皮大王刘兆楷，成绩优秀的郑琬琳，总爱装酷的刘禹康，可他们远远不如我的同桌张奕勋。因为他们的性格张奕勋都有。
先说他调皮的一面吧！记得上次，他看见一群女生在前面玩游戏，就悄悄地跟我说：“嘿嘿，她们平常总是戏弄我，这次排我戏弄她们了！”说着，张奕勋把一支铅笔放在一个女生的后面，连垃圾桶也放在后面。我对张奕勋说：“别太过分，小心遭报应。”可我刚说完，一位女生就中招了，她踩到铅笔脚底一滑，整个人躺在地上，头不偏不倚套着垃圾桶，一只鞋离开了它的主人，飞了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸张，嘴张得可以塞入一个鸭蛋，可没想到鞋子向他飞来，结果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更疯狂了。我说：“你看，遭报应了吧！”
虽然他很调皮，可成绩保持得很好，每次发试卷时，总能听到张奕勋这个响亮的名字，之后就是雷鸣般的掌声，总是让我很羡慕。
别看他在学校里是捣蛋鬼，可一见到大人，他就总“默默无闻”，一副文静听话的样子，总受大人的赞扬。别以为他真的文静，实际上是在装酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的猫一样，既贪玩又老实，既老实又能干，这就是他，我的同桌——张奕勋。
初中的同桌作文篇四
我眼中的阿呆，一个马虎的阿呆。
有一次写作文，题目为《我的英语老师》。阿呆这回可有的写了：“我的英语老师长发披肩，个子矮小，有一点点'胸'..........”哈哈！这下子阿呆可要倒大霉了，他被英语老师视为“下流”，要求他写100份检讨，所有人都在为他叹气----这是因为太马虎喽！
我从阿呆身上学到了：写字时一定要认真，不能马虎。生活也是这样，不论做什么都要认真仔细，绝不能让马虎得逞。
初中的同桌作文篇五
每个人都有各自的同桌，也对彼此有不同的印象，可能是勤劳的，也可能是刻苦学习的，也可能是乐于助人的……，而在我心中，我的同桌是一个很活泼、乐于助人的女生。
那是在两个月前，我得了急性阑尾炎，动了手术，住了一个星期的医院，等我出院来到学校时，我原来的位置已经有人坐了。于是，老师便给我调了一个位置，我就这样和我现在的同桌坐在了一起，我的新同桌是个女生，带着一个眼睛，个子不高、学习也挺好。刚开始和她坐在一起时，我还以为这会是一个挺文静的女生，可跟她相处久了，才发现：这哪是一个文静的人啊，分明就是一个机灵、活泼还带点小腹黑的家伙啊！不过，也正因为这样，让我们之间相处时不会发生太多矛盾，所以我还是挺喜欢这个新同桌的。
我喜欢这个同桌，不仅仅只是她好相处，也因为她乐于助人。前段时间我住院，落下了一周的课程，虽然我在医院也学了一些，但他们记的笔记之类的我都没记，有些知识点也不太会，同桌知道了，不仅帮我抄笔记，还利用下课时间给我讲知识点，让我很感动。
这就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么样子呢？快来告诉我们吧！
初中的同桌作文篇六
同学的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了他，信的内容是：教我一个字，考完试后，我请你吃东西。
我心里暗暗高兴，可没想到他却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理他了。他特意跑来跟我说对不起，我没有接受。他解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”
这就是我的朋友加同学，我欣赏他，赞美他。
初中的同桌作文篇七
在激烈的运动会场上，有这样一位小运动员引来了同学们的注意力：只见她穿着一件粉红色的背心，一条绿色的短裤，抿着小嘴，手中拿着接力棒，飞快的向前跑去，三步两步就将那些与她竞争的对手远远的甩在了后面，最后这位同学像风一样冲过了终点，为我们班级夺得了第一名的荣誉。过了一会儿，这位小运动员面带微笑、脸上挂着晶莹的汗珠向我们走来，得到了同学们热烈的掌声。
这位同学不仅体育棒，而且学习也是我们班级中数一数二的。在课堂上她能认真听讲，老师提问时她总是会将手高高举起，积极回答问题；下课时，她会帮助老师将黑板擦得干干净净，方便老师书写；在考试时，她的成绩每次都很好，卷面整洁、干净，字迹工整；她写的作文情节都很生动、有趣，她描写的人物、动物都活灵活现，她描写的景色使我们身临其境，经常得到老师、家长的表扬。她在我眼中是一位品学兼优的好同学，我要向她学习。
伙伴们，听了我以上的描述，你们心中一定知道这位同学究竟是谁了吧？她就是我们班级中的张琦。
初中的同桌作文篇八
我们要分手了，而她，也要到中山去了。
记得她每天早上见到我时，都要叫我声“同桌”。
记得她只需数学课做错了一道题就会叹息一整天……。
这些关于她的记忆，是什么时分进入我的脑海里并再也赶不走了呢？
还是从五年级时说起吧。那时，她成果很普通，我被教员派过去做她的同桌来辅导她学习。我当时有点瞧不上她，心想：“为什么我要辅导他人学习呢？这人也真是的。”而她时不时来问我问题也让我感到很焦躁，当时我以为，她时全天下的最差同桌。可是，生活就是这么稀奇，我跟她由于一件小事而放下了彼此的客气，变得繁华起来。
那时下午的思品课，我在跟她玩文字游戏，输了要对方下一段话。我先输了一回，便随意地在她的本子上写了“早生贵子，万寿如意，短命百岁”之类的好词。第二回，她输了。她转身拿起我的本子，叫我转过头去不要看着她，接着便拿起笔唰唰地写了起来。
“写好了，往常能够去看了。”她说。
我忙去拿本子，正在这时，我看到了这样一番话。
“记得你在上午最后一节课会肚子饿，莫名发脾气。”
“记得你喜欢穿深颜色的衣服，不喜欢吃海带。”
“记得你……”
我看到这些文字，内心忽然遭到了一记重锤，原来她是这样关怀我！谢谢你！你是全世界上最好的同桌！
初中的同桌作文篇九
壮实的体魄，帅气的脸庞，矫健的身手，阳光的心灵，当看到这些形容词，你会想到谁呢？如果是我，我会不由得想起我的朋友——xxx。
他是我们班的“自由男神”，断剑眉，天绝眼，高高的鼻梁，淤红的嘴巴中透出了一点仗义，一点勇敢，一点帅气。在班上，他努力学习，冲刺目标；在外面，他一身正气阿，能屈能伸。是什么成就了他这样的性格？那就是他以生俱来的一个特点——争强好胜。
一切要从四年级下学期的期末考试说起：那次考试，我总分289，全班排行第八，而他的总分是287，排行第十一。从此，他就视我为他的竞争对手。就这样。一场“明争暗斗”开始了。
“王可，这次考试多少分？”这已经成为他的口头禅了。“你多少分？”我反问一句。“你先说”他立刻回敬一句。“我92分，你呢？”“我我”只见他一下子变得紧张起来，嗫嚅着嘴巴，半天才挤出一句话，“我89分”。说话间，他头已微微垂下，满脸的惆怅，眼神中透出无限的伤感和失落。我顿时像一个犯了大错的孩子，不知所措。于是，我故作镇定，拍了拍他的肩膀，坚定的对他说：“相信你行的，没关系，下次努力就好”。不经意间，他迅速从柜子里拿出一个，写有我和他名字的小本子。在他的名字后面有两笔，而在我的名字后面有三个“正”，“这是什么？”他说：“这是一个记录本，我考过你一次，就在我名字后面加一笔，你考过我一次，就在你名字后面加一笔。你目前已经考过我15次，我只考过你3次。”我一把夺下本子，瞪大双眼，用力扯下那一页，扔进了垃圾桶里。我有些生气的说：“这记的有好处吗？难到我考过你几次就代表我必须比你成绩好，样样比你优秀吗？”你努力也一样能够胜过我。“我们能交个朋友吗”？他友好的伸出一只手“没问题”！我爽快的答应了。
我俩相视一笑，两只手就这样紧紧的握在一齐。从此，我们就成为了一对好朋友。
此刻的他，成绩早已名列前茅。但他依然爱跟我比，比学习，比运动，比生活，比暑假，比寒假，比笑，比哭“比”仿佛是我们友谊的纽带，愿我们的友谊天长地久，愿我们的比赛永不停息。
这就是他，我眼中争强好胜的他——xxx。
初中的同桌作文篇十
阵阵白兰花的幽香，涌鼻而来，站在走廊上的是一位身着其他学校校服的少年，他背着重重的书包，眺望着远方。他便是我这么多同桌中的一位。
还记得，他踏进我们班上的那一天。
他是一个奇怪的男生，他平时安安静静沉默不语的，成绩却异常的好。更出乎意料的是每次到体育课他都会凭着他的篮球技术跟咱班的同学打成一片，很难跟他平时的样子合在一起，所以尽管他平时安静不语的，仍有一群人围着他。“小白，明个儿，去打球吧！”“小白啊，你打球好帅啊…”“小白…”
不过从那之后，我担任一段时间的信差。
“竹子，帮我个忙吧”她一边微笑的看着我，一边把信塞给我。这已经是第几个了。我一个屁股坐在座位上，小白瞪着我：“怎么又这么多信，我不是说我不要吗？都给我退回去。”我“啪”的一声，回瞪了他一眼说：“自己给去，他们误会我咋办”小白看了看我，弯身把地上的信统统塞进书包里，背着书包便往讲台方向去了，他在讲台上把书包拍在桌子上大声的说道：“给我写信的都给我出来，请你们把信拿走，我喜欢你们每一个人，不过那只是朋友的关系而已，请你们不要打扰我的生活，还有以后有什么事儿不要叫我同桌转告，直接跟我说吧。”听到最后一句话，别提多感动了。
自那天之后，开始注意他在体育课的表现，他打篮球的时候，别提多帅气了。他运球过人时，他会用眼神和动作捣乱别人的思绪，过人后还会做个传球给右边假动作，把对方骗过，在传球给左边。他投篮前有个小动作，左手会把球推后，用右手握着，然后把右手握球往地面的动作，在跃起投篮。前面的人总被他的小动作骗倒，虽然他的投篮技术不是很好，但是当看到他的动作时，我都忍不住赞扬他。
每次上完体育课，他脱下衣服，把衣服扔我桌面，去跟一群男孩耍在一起，也是在那个时候，我发现了他的味道。他身上，衣服上都有淡淡的.白兰花的香味儿，后来，在一次偶然的机会，被我发现他与他的好朋友喜欢上了同一个女孩，而我却有莫名的心痛，当时并不知道是什么...
现在知道了，我心里承认喜欢上这个小白。但是我不愿告诉他，因为我知道他喜欢的人是谁，因为我知道现在是他学习的时候，因为我知道我不应该打扰他。
此故事纯属虚构，如有雷同...那没办法啦。
初中的同桌作文篇十一
我看了《同桌冤家》中的其中一本，我明白了一些道理。
这本书里讲了一个故事，咪咪（本书的四大主角之一）在上课时偷偷听歌被老师发现了，结果得到了应有的`惩罚。
我觉得咪咪这种行为很不正确，上课不能听歌，下课也不可以听，要听也是在家里听，绝对不可以在课堂上听歌，这种习惯应该改掉。
这本书使我明白了：上课时不可以偷偷听歌，当然了，也不可以做其他的事。
初中的同桌作文篇十二
我有一个同桌——她叫陈思，她是我学习中的好帮手。她不仅学习上没有什么难题可以难倒她，而且她思维也很活跃，有时候她会告诉我一些课外知识。
记得有一次，她在思考一道应用题。她聚精会神地思考，目不转睛地看着题目，脑子飞快地转动。不一会儿，她就想出来了，挥动笔尖，把答案写在上面，并且作了答。陈思远做的那道题，是一道很难的题，可她却爽爽快快地做完了，而且，我会觉得做这道难题对她来说，是一件非常简单的事，这让我很羡慕她。
记得还有一次，我学完了《太阳》这篇课文。下课时，我看了看后面资料袋，便问她：“陈思远，这里的资料袋上为什么说这个像鸭子脚印的黑东西是世界上最大的历史纪录呢？”陈思远说：“告诉你吧！这是我看历史书看到的，因为那个黑东西其实是太阳黑子，它会慢慢变大，最后大到像水星那么大，它就会把太阳给吞掉，然后，变成一个星星，慢慢变小，最后就会发生巨大的的宇宙大爆炸，听说这是宇宙上最大的大爆炸呢！现在，科学家正在寻找一个离太阳远一点的地方，看有没有第二个太阳和第二个地球。”听了她的话，我真佩服她。
这就是我的同桌———————陈思远，让人敬佩，让人羡慕。
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初中的同桌作文篇十三
我以前就梦想过，如果可以和卡通人物做同桌该有多好！当然了，可以的话，我就会选活泼可爱的米奇来做我的同桌，嘿嘿，因为他幽默、富有想象力、热情、开朗，跟我的性格很合得来，这样，在玩的时候说不定还会有什么新鲜的花样，可以更尽兴啦！
说到米奇，他为人——不对，应该是老鼠，对自己的朋友很真诚，他在哪里，哪里就会充满快乐，再枯燥的气氛也会变得活跃起来，他很聪明，头上长着一对圆圆的大耳朵，黑黑的鼻子透出无限的机灵，一双大大的，明亮的眼睛，就像会说话似的，一张总是在微笑的脸，让人看上去就觉得很舒服。
他还非常善解人意，不是吗？几句话就能解决朋友之间的矛盾。
我要是有这样一个同桌，我会感到非常骄傲的，我就是希望有一天，米奇会出现在我们的学校，就像我们一样，开心、快乐地玩游戏，哈哈，那该有多好！
