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通过总结，我们可以发现自身的短板并不断完善自己。总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。
风筝与线叙事作文600字篇一
我的第一个秘方是到山上去，因为山上的温度比平地低，再加上山上有许多的大树，就像撑着一把把的大阳伞，帮大地遮阳，如果这个时候又有一阵阵微风吹来，立刻感觉暑气全消，而今年暑假与山相伴中，最凉爽的那一次是去爬九龙河，因为前一天下午的一场午后雷阵雨，让九龙河瀑布的水量特别丰沛，大量的水滴由高空俯冲而下，呈现一片雾朦胧的水雾景象，就像一片片小雪花一样，从天飘落，让我吸收了超级多的阴离子，顿时爬山的疲惫、酷暑的热气全都飞到九霄云外，真是凉快！
我的第二个秘方是去玩水，泡在海水或是河水里，会让我立刻凉爽许多，身上黏答答的感觉也消失了，所以每个星期二、四、六，我一定会去游泳池游泳，假日的时候就到户外玩水，最悠游自在的那一次是去龙湾海洋公园，尽管炙热的太阳高挂天空，不过徜徉在蔚蓝的天空和沁凉的海水中，就是感到特别的凉快，不时和水中的的鱼儿追逐嬉戏，只不过不管我如何奋力地向前追去，我总是游不过它们，谁叫我叫“庄于”呢！假装的鱼怎么可能赢得过真正的鱼呢！
我的第三个秘方是去图书馆，一到市立图书馆门口，迎面吹来凉凉的空气，让我被晒得头昏眼花的脑袋瓜立刻清醒许多，到图书馆看书不但有免费的冷气可以消暑，而且还可以增广见闻，真是一举两得呀！我常去的图书馆里面有一间儿童室，里面有许许多多的儿童读物，地面铺着木地板，冰冰凉凉的，让大家可以舒舒服服的坐着看书，就好像待在家中一样的自在。所以想要吹冷气消暑又不想花大钱的人，到图书馆共享资源就对了！
风筝与线叙事作文600字篇二
星期一，老师带我们去操场放风筝。
买了风筝后，我就迫不急待地想放风筝，我等了很久，终于到了下午的`第二节课，我们大家都拿好了自己的风筝跟着老师到操场去放。我们一窝蜂地跑进了操场，开始放了起来。放的时候，只见花花绿绿的风筝放飞在天上十分漂亮。我也放起了我的风筝，我让王桐拿起我的风筝，然后我拿着风筝线，只听见王桐喊道“一、二、三。”王桐就把风筝往高处扔了出去，我拿着线拼命地跑着，风筝终于升了起来，升得很高很高，正当放得高兴的时候，我就感觉到有什么东西在使劲地拽着我的风筝，回头一看，没想到赵竟天的风筝跟我的风筝缠在了一起，我急忙喊道：“赵竟天，停下！”可是他没听见，等他反应过来的时候，我的风筝线已经被他的风筝线弄成了一团“粉丝”，而且风筝也被弄坏，我只好停下来修风筝了。
风筝与线叙事作文600字篇三
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的知识，又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
风筝与线叙事作文600字篇四
“哈哈”，公园里为什么那么热闹？哦，原来今天是星期天，大家都在放风筝。
王小丽在星期一就对李小明和张大王说：“星期天，咱们公园门口集合去放风筝吧！”
李小明说：“我们都没风筝呀？”
王小丽笑嘻嘻回答：“我爸爸在北京买了两只特别好看的风筝！”
“周日，到底去不去？”
“当然去！”
星期天转眼就到了，大阳笑呵呵地探出头来，春风看见后也来凑热闹。王小丽带来了一只蝴蝶风筝和一只燕子风筝。
选好放风筝的地方后，准备第一次试飞。李小明在前面拿着风筝线轴，张大王在后面手举风筝。“放！”李小明大喊一声。可风筝摇摇摆摆一头栽倒在了草地上。
“怎么回事？”王小丽从后面追上来问。
“风向可能判断错了！”李小明决定再试一次。
“放！”李小明在前面一边扯着风筝线轴一边使劲跑。王小丽也手拿蝴蝶风筝在后面追着。一会儿，燕子风筝真的飞起来了，而且飞得很高！这可把大家高兴坏了。你看，王小丽都笑得合不拢嘴了，张大王也手舞足蹈起来。
一阵微风吹过，美丽的燕子也随风摆动。不多会，五六只风筝都在天空中舞蹈起来。有金鱼风筝，有老鹰风筝，最有趣的莫过于那蜈蚣风筝了，它张牙舞爪的，可吓人了！公园里的人渐渐多了起来。
这真是一个快乐的星期天！
风筝与线叙事作文600字篇五
一年一度的风筝节到了。我跟爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间，但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容，到处都洋溢着笑声。
看着别人都在快乐地放风筝，我的手也痒痒了。我赶紧把风筝准备好。一股大风正好吹来，我急忙把风筝放开，风筝便一兜一兜地飞上了天。我正高兴的时候，一个小风筝也来凑热闹，朝着我的风筝就冲过来，可能是喜欢我的风筝吧。两只风筝一起在空中起舞，可惜很不幸，他们纠缠在一起，掉了下来。我又开始重新放风筝，这次我小心多了，不是地看看风筝周围有没有别的风筝。这次我成功了。风筝一摇一摆地飞上了天，越飞越高。
看着我这飞翔的风筝，看着我亲手写的校园文明标语，看着风筝上画的图画，我默默地下定决心，今后一定要像风筝上写的这样，从我做起，遵守校园文明，以此来感染周围人。互相进步，互相帮助，最终创造出一个心目中的文明城。我希望，风筝能带着我的理想，越飞越高，实现我的美好愿望。
风筝与线叙事作文600字篇六
阳黑暗媚的一个晚上，人们悲痛欲绝离开草地放鹞子，和风就如我慈祥的母亲，抚摩着我的面颊。
天空是那末广大那末碧蓝。皎洁皎洁如雪的云朵就像小绵羊同样正在田野上奔驰着。
草地上，小草探出本人的小脑壳看着这个别致的天下，就像年夜地展上了绿色的地毯。一阵和风拂过，就像掀起了绿色的陆地。野花有的穿戴火红火红的纱裙，有的围着皎洁皎洁如雪的领巾，另有的带着绿色的帽子，辉煌光耀非常。
小华一手握着线轴，一手扯着鹞子线，用力向前奔往，小明共同小华，双手举着鹞子，随时预备放飞，忽然小华命令小明顺手一抛鹞子有点找没有到标的目的，不单不飞起来，反而重重地摔正在了地上，他们不悲观，来往返回试飞了好几回，终究是找到了一些些窍门，再次当小华一声令下：“放！”小明捉住时机，用力一抛，疾速跑了起来，边跑边拉手中的绳索，垂垂地，垂垂地，鹞子飞起来了，看着飞翔于地面的鹞子，他们是那末快乐，那末惊喜，如同一只只生动的小兔子正在草地上跳来跳往！站正在一旁的小丽看患上进了迷，不由得张年夜嘴巴惊讶道：“哇！你们飞患上真好啊！”“那是固然了！”他俩齐声说。
低头看向远处有幸运的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线，看着天空的鹞子，一边向前进，一边拉着线，可神情了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰视着天空，愁眉苦脸地说：“儿子，你看你飞的多好，真高！”
天空仿佛鹞子的天下，一支支颜色美丽的鹞子无拘无束地正在地面翱翔着。
风筝与线叙事作文600字篇七
一年一度的风筝制作比赛开始了，小明看到墙上的海报，兴奋不已。因为小明做风筝的技术是盖世无双啊！他想：我从小就爱做风筝，做了好多了，这怎么能难倒我这个高手呢。小明越想越高兴，便一蹦一跳的跑回了家，他高兴的.告诉爸爸：“风筝比赛开始了，我想参加好不好啊？”小明撒娇的说。爸爸把脸一沉：“赶快去写作业，成绩一塌糊涂，还参加课外活动，门都没有。”小明很不服气的走进书房，突然小明眼前一亮，我快点写完作业，不就可以做风筝了吗？小明奋笔疾书起来。爸爸见了欣慰的点点头，便去看电视了。
小明写完了作业，拿出了木条和布娴熟的做起风筝来，爸爸听到屋子里有些动静，走了过来，看到儿子在做风筝，他便气呼呼的说：“作业写完了？”小明点点头。爸爸说：“那我帮你做，你把明天的课预习一下好不好？”小明坚决的摇了摇头，爸爸真的生气了，他抓起风筝便从窗户扔下楼。小明哭着跑下了楼，去找它爱不释手的风筝，这时刮来一阵风，把风筝吹跑了。
那只风筝真的很漂亮、很漂亮……。
风筝与线叙事作文600字篇八
1、乡间星星繁多，所以我喜欢在夜晚出行散步。这次不同于之前，我拿着祖母赠予我的小风筝，想来一次夜中放风筝。就这样，我毫无顾虑地放了起来，跑、追，看着风筝起起落落，再看着月光、黑云、星星，一切那么像画。顿时，我心中百感交集，想把我心中所想唱出来。夜，仿佛是空洞无神的眼睛。我在那儿喃喃自语。一时没注意空中的风筝。嘿！线竟然断了！风筝，也就随风飘到了田埂上。于是，我追，恰似《追风筝的.人》，我越跑越欢。
2、但，无济于事，我竟一点也不伤心。因为，刚刚的撒欢已让我有了些疲倦，朦胧的睡意也涌上来了。看着风筝落入田野，我也只是想着明天去捡，反正跑不远。拿着断了的线柄，我准备回屋。
3、我的风筝竟从田野上又飞起来了！这是我意料之外的事。它飞起来了，看起来和星星和风一样高。我看着它翩翩起舞。突然，它摇摇欲坠，像刚学会飞翔的小鹰。“唰——”它飘在了离我最近的土坑里。我俯下身去捡。这只风筝本是纯白的，或许是刚才的“旅行”，沾了一抹黑一抹绿。这是星星和风的标志啊，它披星戴月，像蝴蝶一样飞落在我眼前。
风筝与线叙事作文600字篇九
风筝，我有过风筝吗？我陷入深思。
隐约记得那是一个悠闲的午后，我们一家人散步闲聊。俗话说三月三放纸鸢，恰好是三月，路边小卖铺里摆满了各种各样的风筝，我一眼相中了那只神情高傲的五彩蝴蝶状风筝。
拿着王者般的风筝，我暗想，一定要把它放得最高。于是，我迫不及待地撒开腿冲到江边的堤坝上，想立刻将它放飞。但它就是不听话，像是赖在岸上似的，怎么也飞不起来。于是我便拖着风筝线，把我的蝴蝶拖回了家。
后来，我再也没有碰过风筝，面对繁重的课程安排，一日日的早出晚归，升学的压力悄悄压上我的肩。但不知怎的，却常常在梦中梦到自己成功放风筝的场景。每当此时，我脸上总会绽开如春风沐浴般明媚的笑容。
青春期的来临让我猝不及防，它毫无关照地进入了我生活。面对自己努力后依旧平平的成绩，父母的担忧，老师的鼓励以及同学们自信又胜券在握的轻松眼神，我更加焦虑了。可能同学们间无意的玩笑是对的，我就是典型的头脑简单、四肢发达。
每次上体育课我都会一个人躺在草坪上，抬头看着湛蓝干净的天空，它像是永远一尘不染，时常让我感到扎心刺目。也可能是长时间埋头苦干，面对清澈明亮的天空，发霉的我也慢慢地褪去了心中的复杂情绪。
初三生活让我感到疲惫，无数次想挣脱如风筝一般绚烂的飞翔，蒲公英般随遇而安。但我想的一切一切在这如今的大千世界里，我早已沉入世俗中，因此，我此时此刻所想所写，不过是无声的埋怨罢了。中考将至，忘记过往，从头来过，弥补及珍惜现在的一切，用心去努力去爱，带着感激的心的温度去追逐记忆深处的一抹光，做一个追光者。
等一切结束，暑假来临，我一定要好好的把压在已经一层灰的箱子上的风筝拿起，再一次勇敢的面对它，并放飞它。
这一次我要把它放得很高，把它在风的指引下摇晃着去往下一个站台，带着我的诗去往各地，他将去的地方总有一天我会到达。
我牵着风筝的红线连接起一个又一个梦，去攻破阻碍与困难，追寻超越极限的勇气与毅力。
我的风筝会飞得很高，我的梦终将实现，永远做个追光者。
风筝与线叙事作文600字篇十
春天在我的期盼中终于到来了，因为老师曾经说过到了春天要带我们去放风筝。对于放风筝，我可是一个新手，中，我一次也没有放过，于是我很盼望着我的“初飞”。
可老师跟我们开了个小玩笑，今天来了一个突然袭击，说是马上就放，结果只有十多个同学带风筝了，没办法，我们只好三五成群地放了。
爸爸在家中告诉我，放风筝必须两个人，并跟我演示了一下基本动作。所以初次放风筝的我感觉也不是很困难。同学在后面拉着风筝线，我拼命向前跑，风筝就被一股强烈的气流吹到了天上。我学着爸爸的样子，把风筝线放三下，收一下，很快，借着风的力量，我把风筝放得很高很高。刚想把它拿给老师看，没想到风筝线放完了，我的风筝不听使唤了，像个无头苍蝇似的乱飞着。我拼命地追赶，可是也无济于事，风筝自己落到“邻家”的菜园中去了。我们怕被老师训斥，也不敢进园子中拿，只好悻悻做罢，但是这种强烈的喜悦在心中仍不肯离去。
四十分钟如流水一般飞逝了，期待着下一次的“风筝日”！
风筝与线叙事作文600字篇十一
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
三年级:戴安娜1姐姐。
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风筝与线叙事作文600字篇十二
昨天是星期六，我取得了家长的同意，出去玩了。(语文迷)。
我出门正好看到我的一个同学正在和他爸爸放风筝。我问了一下他：“可以一起放么。”“好啊！”他回答。然后我们一起寻找风，终于，我们找到了一块可以放风筝的好地方。他爸爸拿着风筝把风筝放在天上，可是重复了很多次都没有成功，第一千零一次时他妈妈来了，那个风筝嗖的上了天，我们都怀疑是她妈妈把风引上了天。过了一会，我的同学说：“这个风筝的劲真大啊，你试试。”我把风筝线拿到手中，果然，它的劲非常大，快要把我带到天上似的。他的爸爸一直说：“好有成就感哦！”我搞笑地说：“朋友，你写这个作文时，一定要写上你老爸说了几次我好有成就感哦！”我的同学笑的直接倒在地上。我们又放了一会，该把线收起来了，我们连缠带拉的，终于把风筝弄回来了，愉快的傍晚就这样结束了，我和同学分别说了‘再见’就都回家了。
这真是一个快乐的傍晚，我终于尝试了一次人生第一次放风筝的滋味，真是让人回味无穷啊！
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风筝与线叙事作文600字篇十三
春天，真是一个热闹的季节呀！“快跑――飞起来了！飞起来了！！”一阵欢呼声传入我耳中，看！原来是小朋友们正在草地上放风筝呢！他们玩得好开心！
蓝蓝的天空上飘着各种各样，五颜六色的风筝。有巨大的长龙、棕色的老鹰，有活泼的小金鱼、五彩的花蝴蝶，有黄色的小鸟，还有三角形风筝……真是美丽极了。
瞧！草地中央，高个子哥哥和扎着马尾辫的妹妹正在比拼放风筝呢！“看我巨龙的力量吧！”哥哥边用劲摆动着手中的长龙边喊，这时长龙咧着牙向妹妹的小金鱼猛扑过去，瞬间把这只可怜的小金鱼“吃”掉了。哥哥高兴的一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。只见妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金鱼拉下来，准备重新放。她拿起线轴，开始放线，边放线边跑，慢慢的小金鱼又重新飞向蓝蓝的天空了，越飞越高，妹妹激动地高喊：“飞上天了！飞上天了！我又飞向天啦！！”
看着小金鱼越飞越高，好像在云海中游动，我心里高兴极了。我多想自己也长出一对翅膀，在蓝蓝的天空中翱翔！
风筝与线叙事作文600字篇十四
今天的天气真好，我跟爸爸妈妈来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀！我的风筝是一个很大的飞机，如果飞到天空中像雄鹰一样。
我们来到山上，开始放风筝。爸爸教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑，一人拿着线，手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后，牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗，但是却没有风，我们放了几次，风筝根本就飞不起来，我跟爸爸妈妈失望极了。正在这时，刮来了一阵风，我急忙拿起风筝跑了起来，爸爸开始放线，风筝果然飞起来了！哇！我的风筝眼看就要超过树梢了，我兴奋地喊叫着：“飞起来了！飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会，风停了，风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放，可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。
爸爸说：“放风筝必须得有风才行，今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了，我跟爸爸妈妈就回家了。
虽然这次风筝没有放飞起来，但是我仍然很高兴，因为这是我的一次快乐体验。
风筝与线叙事作文600字篇十五
1、姐姐拿着美丽的蝴蝶风筝，我拿凶猛的老鹰风筝，一起到了公园。姐姐说：“不如，我们来一个放风筝的比赛吧！看谁的风筝飞得最高、最远。”我回答：“好呀！比就比，谁怕谁。”
2、比赛开始了，我选了一个小山丘，我一手握着线轴，一手牵着风筝，哥哥在后面为我助力，哥哥高高的托着风筝，姐姐也跃跃欲试，我大声喊道：“跑！”我和哥哥逆着风撒腿就跑，我觉得风筝快要挣脱哥哥的手，想要飘飘摇摇的飞上天空。我喊道：“哥哥放。”哥哥顺势一抛，风筝就颤颤悠悠的向上飘去，我的风筝飞过楼房，飞过树梢，忽然，风筝像是触了电一样颤抖着，风筝像喝醉酒的壮汉风筝竟打起了太极拳，好像随时都会滑下来，我的心急坏了，哥哥大叫：“收线啊！收线啊！”
3、姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶风筝就要超过你的`老鹰风筝了。”我回头一看呀真的，我心想：哼！别得意太早我才是冠军，我想去把姐姐的风筝碰下去，姐姐发现了，姐姐用蝴蝶的翅膀轻轻一碰，我的老鹰又摇摇欲坠，我心想：这是什么质量呀！难道我放上去的是小鸡吗？我又收了收线，我的风筝发出反击又凌厉的眼神看着蝴蝶风筝，老鹰风筝的爪子抓了几下蝴蝶风筝就掉下去了。我对姐姐说：“哈！还是我的风筝厉害。”
