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人类的思维方式决定了我们对世界的认识，那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性，让读者能够深入理解。接下来是一些总结的典型案例，大家可以参考一下。
白杨作文300字篇一
树叶在我第一次感到寒冷时落了，我并未发觉。
树叶在我第一次感动刺骨时秃了，我仍未发觉。
而刚刚，我在天桥上——离天更近的地方，扬起头，苍白的杨的.躯干在泛着路灯的晕红的光的天野中凸显。虽在寒风中琵琶发抖却也不自哀自怜，能做到这一点的，也只有杨了罢！
这一幕却令我惊呆了，那仿佛是我第一次发现父亲的头发越来越稀疏、母亲的眼廓开始凹陷、姥姥的双手如此干枯苍老时的感受，没错，是心感到了寒冷。
树干的白尤其扎眼，在这屈服于文明、叛变于人类、浸染于灯光的夜幕下，坦白地立着，并不躲——躲也躲不开的。树干轻摇，似一个饱尝生活艰辛的中年男子，看透了许多事，见了面他没心情寒暄，你也不必奉出虚假的关怀，他不觊觎物质帮助，你也给不出精神抚慰，于是，只好由他先开口：“没事儿，回吧！”带着一点善意，两分理解，外加无奈的语气。
所以，呆望着杨的赤裸，我陷入尴尬，回过神儿来，快步回家。
之前有多少个早晨，清洁工大叔扫起繁星般的落叶，也许是他呼出的白汽扰乱了我的焦点了罢；又有多少个黄昏，枯叶堆被点燃，在灼热的火焰与冰冷的霜露的争持下，烟出来调停，也许是逃躲的脚步太过勿忙了罢；又有多少个中午，我放学归来，踢踏着尚饱含汁液和已褪去脂粉的叶子，（从她们身上就知道青春难驻，而我们理科生却该想到叶绿素易分解），也许是怕冷，罩起的帽子遮住了天空罢！
天很大，一檐帽子，也便遮住了。
白杨作文300字篇二
19白杨。
这是一篇讲读课文,讲的是一位边疆建设者在路途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要,为建设边疆作贡献的志向以及希望子女也能扎根边疆的心愿.
二教学要求：
1理解课文内容,学习边疆建设者哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的高尚品质.
2练习概括课文的中心思想.
3学习生字,理解含义深刻的句子.
4有感情的朗读课文,背诵课文.
三教学重难点：
重点:体会爸爸借白杨表白自己的有关句子.
难点:练习概括中心.
四教学构想：
用抓共同点的办法，找出白杨和边疆建设者之间的共同之处，体会象爸爸那样的.边疆建设者的高贵品质。
五教学内容：教学全文。
六教学过程：
（一）导入新课，揭示课题：
1白杨是一种植物，你对它有哪些了解？
2课文仅仅是写这些植物吗？我们通过学习课文找出答案。
（二）初读课文，整体感知。
1指名读文，思考：课文主要讲了什么事？
2纠正发音。
3检查生字新词的掌握情况。
4简介时代背景。
（三）直奔重点，了解白杨特点。
1默读课文，找出爸爸介绍白杨的话画下来。
2指读。
3（出示爸爸说的三句话）思考：每一句话各说了白杨的什么特点？
（1）理解“从来”的意思，体会白杨的第一个特点。联系前文，哪些语句也写出了这个特点？（看录像体会白杨高大的特点。）。
（2）指读第二句，这里的“哪儿”到底指哪些地方？这又体现白杨的什么特点？
本文的白杨生长在哪儿？读文，大戈壁到底什么样？（看录像理解“茫茫、浑黄一体”
4教师范读，练习朗读，指名读。
（四）深入理解爸爸的话，认识边疆建设者的精神。
1指读第15---17自然段，想：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
2理解“表白”的意思。爸爸表白的心愿孩子们能完全理解吗？
3用引读法说出孩子们只知道什么，
4根据这些只知道推想孩子们不知道的是什么。
5（出示录像）你们想不想知道经过象爸爸妈妈这样建设者的建设现在的新疆是什么样？
6新疆现在怎样？填空;。
在茫茫戈壁滩中屹立着（）的白杨。
7自由朗读第十七自然段，想想在去新疆的路上，孩子们又多了点什么知识？（齐读）。
8“这儿”指哪儿？
填空：
（1）大戈壁需要（），白杨就在这儿生根了。
（2）新疆需要（），建设者就在这儿生根了。
9爸爸介绍白杨树只是在赞美白杨吗？还赞美了谁?
为什么爸爸在介绍白杨时微笑消失了，脸色变的严肃起来？
10爸爸在表白自己什么样的心愿？
感情朗读。
（五）学习18自然段。
1齐读，“沉思”什么意思？爸爸会想什么？前文中爸爸也曾陷入沉思，他会想什么？
2为什么爸爸嘴角又浮起一丝微笑？出示投影，提问：
“大白杨”指谁？“几棵小树”指谁？“迎着风沙成长起来”说明什么？
3感情朗读。
（六）.总结：
2这种借写白杨这种物来赞美建设者这种人的写法叫做借物喻人。
七作业：
有感情的朗读课文。
八板书设计：
直、高、
白扬生命力强。
不怕自然灾害。
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白杨作文300字篇三
还记得小时候刚上学时，学校门前种着两排高大挺秀的白杨树。在那个时节，白杨树长得正盛，郁郁葱葱，像极了一把大伞。
还记得夏天的时候，我们一群小伙伴常常会聚集在白杨树下。有时，我们会把一颗白杨树紧紧地抱住，然后仰起头循着白杨树枝叶的缝隙去看那湛蓝的天空，去看树上叽叽喳喳唱着歌儿的小鸟。有时，我们会坐在树下聊天或是做游戏，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑着，闹着，似乎白杨树驱走了夏季的炎热，送给了我们从身体到心灵的舒爽！
白杨树就这样伴着我们成长。我们每长一岁，它们也会伴着我们长高。不过，一到秋天的时候，它们身上的叶子就会变黄变枯，一片一片掉落，只剩下光秃秃的枝丫。那时候我们还小，还以为它们死了呢，心里便有些小小的伤心。岂料，到了第二年春天，它们又重新长出了嫩芽，长出了绿叶，长粗了枝干，又慢慢变成了我们熟悉、喜爱的玩伴。
那时候，在我幼小的心里，我总觉得白杨树是世界上最高、最直的树了。可是，大人们却不这样认为，他们总是一遍又一遍地纠正我，告诉我，这个世界上还有很多很高很高的树。然而，奇怪的是，它在我心中的形象从来不曾改变。你看哪，风来了，它沙沙地响着，呼呼地叫着，却从不弯下它的腰。雨来了，它也不似“落汤鸡”，叶子反而愈加的亮了起来，绿了起来。就是秋天，它落光了叶子，冬天，它披上白雪，它也依旧昂首挺胸。它似乎什么也不怕，总是骄傲的像英勇的卫士，永远站在那里，永远不会倒下！
后来，老师告诉我们说，白杨树是我们西部的树。它守卫着我们，守卫着我们的城市、乡村、戈壁和绿洲。
白杨作文300字篇四
学校教学楼和综合楼之间的空坪上长着一棵高高的白杨树，如一把古剑刺向苍穹。楼高四层，树高高俯瞰着楼。
不知是何人所植的树？是建校之初就有，还是以后才植的？无人说得清。学校面目也已“旧貌换新颜”，但白杨树一直就在那个位置站着，一届届的学子在树底下经过。
初春，乡村的空气依旧料峭，野地里却早已依稀可见嫩芽钻出地面，绿绿地，让人忍不住想触摸一番，感受春天的清新。但白杨树的树枝除了铺着干枯的苔衣，依旧空空，树皮泛着青白。小草从树下的砖隙也迫切探出嫩叶。学生在树下游戏着，谁也没在意，忽然有一天，有人讶异的发现，树枝上零星出现了斑斑绿点。不几天，像变魔术似的，一片片嫩叶像花儿悄然绽放。叶儿是那么的嫩绿，青翠欲滴，像一玫玫翡翠镶在剑身上。晨曦里，也有南归的鸟儿在枝头上雀跃，舒展舒展翅膀、梳理梳理羽毛，伴着琅琅的晨读声，不时婉转的唱和着。
夏日，大片大片的叶子层层叠叠，浓阴笼盖。白杨树成了鸟儿的天堂。鸟儿在树上跳上跳下，不断欢叫着。时而如情侣私语、时而似家庭聚会、时而像双方论辩。清脆的鸣声一阵阵此起披伏、经久不息，更像山野情歌对唱。树下绿荫好大一片。“避热卧其间，绿荫回凉吹”，课间，许多学子来到绿荫下休息，虽不“卧”，但贪树下凉风习习。有的在树下石阶静坐，仿佛在思考上节课的问题，有的不知在欢谈什么，不时发出愉快的笑声，有的抬着书本在呢喃背诵。树上的鸟儿也安静许多，偶尔几只扑棱着翅膀飞出又飞进。鸣蝉也带着琴来凑热闹，伏在枝头长吟短唱，“饮露身何洁，吟风韵更长。”蝉声丝毫没有影响教室的朗朗书声，倒有些相映成趣。夏日的校园是热闹的。
天气渐渐凉了，白杨树的叶子也慢慢变黄了，满树色彩斑斓，煞是好看。凉风中片片落叶如花蝴蝶般翩翩起舞，似乎在向学校做最美的谢幕。白杨树的叶子类似“心”形，陆游有词云“一片丹心图报国，双鬓向人无再青”，此句放在教师身上，一点也不夸张。秋阳投下，白杨树披上了金装，连校园都是金色的了。
白杨树落光了最后一片叶子，孤傲的昂视苍天。任寒风凛冽、任严霜肆虐，他挺立着倔强的身躯，始终站在那，好像在守护着校园的净土，等待着学子的重新返校。他知道：冬天虽然来了，但春天并不会遥远的。
白杨树虽无牡丹的雍容华贵，无荷花的清逸雅致、无菊花的隐逸幽静，但他孤傲执着，他不需要膏腴，只要有地，就能扎根。他普通的无人注目，但他对大地的爱是深沉的。
白杨作文300字篇五
我家门前的那棵白杨树，算是这条路上的“长老”了，它已经在这里生活了十几年了，一年四季都十分美丽。
在略带寒意的立春里，白杨树早早就抽出了翠绿的新芽，当雨淅淅沥沥地落下来的时候，“绿宝宝”就使劲地吸着雨露，好像希望自己快快长大。
夏天，白杨树已经到了茂盛的时期，叶子长得像小孩的手掌那么大，颜色已经变成深绿色的了，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，如同一片浓浓的湖水漂浮在空中。每当炽热的太阳烤着大地的时候，我和几个小伙伴买几根冰激凌到白杨树下去乘凉，几阵微风拂过我的脸颊，别提多舒服了。
秋天，刚开始时白杨树的叶子有的是黄色，有的是绿色，偶尔还点缀着几片红叶子，变成了一棵五彩树，到了深秋叶子纷纷扬扬的落下来，有的像小船在空中飘荡，有的像蝴蝶翩翩起舞，许多叶子落到了地上，铺成了五颜六色的地毯，真不忍心踩上去。
虽然白杨树不像柳树那样婀娜多姿，不像樟树那样四季常绿，不像梧桐树那样高大挺拔，也不行像面包树那样举世闻名，但是，它不屈不饶的精神值得我们学习。我爱白杨树！
白杨作文300字篇六
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根远古数千年。
今有云：胡桐烧不尽，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不计其数，其人爱之花，各种各样，仅汝猜想不及，亡其不做，无论其它人所爱，吾，唯爱胡杨。
胡杨，生命之广大，生其三百，败其三百，而后六百而灭，其根须之宽广，无不为为生而广，汲水生不屈挠，以其生命之顽强，无它可敌也。
胡杨，生于黄沙，灭于尘埃，飞沙漫天，狂风席卷，也不可憾其生之心。不可动其数十载日之基。一望无际之中，一望无际之中，纵然孤独，纵然只身独立于沙漠，但其仅为旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之忧。
因有曰，胡杨乃一痴情神仙所化，其等候三千载，只为最后一次相见，对此树可许愿得胡杨之祝福，得一生幸福，有人将此树作为圣树，但其迷信矣。
吾爱胡杨，仅因其生之顽强，不屈挠，不败不娞，即败，不弃。
胡杨，伟之！
白杨作文300字篇七
在我们学校周围，有几排挺拔的白杨树。白杨树特别高，如果你抬起头来想看书尖帽子都会掉下来。白杨树非常茂盛，在密密的树叶中，连鸟的影子都看不到。
春天，白杨树伸出了嫩绿的新芽，呈现一片新绿。一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数生命花在颤抖。那树叶绿绿的，在阳光照耀下，像用水冲了一般，绿的发亮。
秋天，白杨树落叶了，小朋友们在树叶上踩来踩去，发出嘎吱嘎吱的声音。顽皮的孩子爱用树叶玩过家家的游戏，用树叶做饺子、做小盘儿、做小碗儿。这一切，都充满了乐趣。
冬天，白雪覆盖了大地的时候，谁不愿意在这白杨树林里抛雪球、打雪仗？当你要退缺货躲避雪球的时候白杨树就是掩体。
我喜欢白杨树，他虽然是一种极为普通的树，但它挺拔、耸立，无比坚强、不屈不挠。我爱家乡的白杨树。
白杨作文300字篇八
她在等待。
她正靠着村口的白杨树等待着。
她一脸的迷茫，目光呆滞。原本秀丽而金黄的长发，早已变成了几缕银丝，随风飘荡着……。
她的家在德国汉堡市郊的一个小村庄里。那里与一望无际大海相邻，是个浪漫的地方。从小，大家就夸她是个漂亮的姑娘。长大后，她更加亭亭玉立、婀娜多姿了。
有一年，她恋爱了。她爱上了同村的一个小伙子――杰克。杰克很强壮，也很聪明，才博得了汉娜的芳心。他们经常漫步在海滨，走走笑笑，海风轻抚在他们身上，温暖的阳光融进他们的甜言蜜语之中。他们总是那样幸福。
一天，他们照样在海滩上漫步着。但与往常不同的是，杰克眉头紧皱，脸色也很难看。汉娜忍不住问他：“亲爱的，你今天怎么了？有什么心事吗？”杰克没有直接回答，而是问汉娜：“如果有一天，我离开了这里，可能永远也回不来了。你会怎么办？”汉娜一脸不解地问道：“亲爱的，你怎么说出这样的话？”杰克有点生气，用生硬的口气说：“你到底会怎么办！”汉娜有点害怕，这毕竟是杰克第一次用这样的口气对她说话。但她还是用坚定的口气回答了杰克的问题：“我会一直站在村口，等着你回来！”“如果我一去不回了呢？”“我就给你料理你在这里没来得及完成的事情！”杰克的眼光柔和了，他轻轻地对汉娜说：“汉娜，我要去打仗了。”“什么！”汉娜有如受到了晴天霹雳，大声叫了起来。“是的，我要出征了，就在后天。”杰克轻声地说，“希特勒元首命令我们，要为国效力。我要去捷克斯洛伐克了。”汉娜带着有点伤感的声音说：“我会等你的。”他们继续走着，只是汉娜觉得大海的波涛是多么汹涌，天空的云是多么黑暗。
到了杰克出征的那一天，汉娜把她连夜编织的花环亲手戴在了杰克的脖子上。她的秀发开始夹杂一些银丝，面容也变得憔悴不堪。“杰克，我会等你的！尽快回来呀！”“放心，亲爱的，我不会有事的。”带着这句话，杰克走了。汉娜看着杰克的背影，一手扶着白杨树，偷偷地哭了。
汉娜就这样，等啊，等啊。就靠着那棵白杨树，等着杰克的归来。
她的头发也不见了昔日的金光闪闪，皮肤也不见了以前的光滑细嫩，只留下银白的光和一道道沟壑。
汉娜就这样，等了十年多……。
战争结束了。一切都过去了。汉娜很高兴，她想：“杰克一定快回来了吧。”因此，金发又在她头顶冒了出来。
但有一天晚上，她梦见了杰克，只不过杰克浑身血淋淋的，很是恐怖，还一边叫着：“汉娜，汉娜……”汉娜被惊醒了，她知道事情不妙了。
白杨作文300字篇九
白杨。
一说到新疆，就想起瓜果；一谈起瓜果，又想起沙漠；一说起沙漠，就想起新疆沙漠中的白杨。
在我们新疆土地上，大部分都是沙漠。因为酷暑干燥、缺少雨水，没有多少绿色植物可以存活。这里的人民想了很多办法，来改变这里的环境。
可就是如此的环境，却有一种植物顽强的存活着，“他”就是白杨。在新疆，白杨是一种常见的树，树干高大而笔直，它是新疆沙漠地区较易存活的绿色植物，也是新疆人民心中最美的绿色植物之一。我们新疆的天气变化无常，几天刮一次狂风，几天下一次沙尘暴，普通人是很难承受的住的。有一年夏天，平均每天气温竟高达40度，我是新疆人，可在那几天，我也很难承受这里的环境，更别说植物了。
其实，并不奇怪。在我们生活中也有像白杨一样有着坚强的意志、顽强地韧性的一些人。比如说霍金，21岁便患了一种绝症，但他并没有想绝症屈服，仍坚持研究，最后成为一位有名的科学家。还有张海迪、残疾女排队等等，他们都是很好的例子。这些例子让我非常感动，想到的不只是树，人也是一样。只有那些顽强的、独立自主的才能经受住生命的考验。树是这样，我们人也是这样。
我们学校有一排美丽而高大的白杨树。白杨树有粗壮的干，笔直而向上。春天来了，白杨树的枝条上长满了一个个没有熟的桃。夏天白杨树的叶子密密麻麻郁郁葱葱像我们的手掌那么大。冬天白杨树的枝头挂满了白花，像穿上了一件厚厚的棉衣。白杨树不但是校园的风景线，而且给我们带来了快乐的时光。上体育课的时候白杨树为我们乘凉，我们做游戏的时候白杨树哗啦啦的为我们伴奏。我喜欢白杨树，我们要爱护白杨树！
白杨花。
在去姥姥家的路上，有一位叔叔正在砍白杨树枝，远远就听见“咔哧”一声树枝落地了。
红红的白杨花，两个一伙，三个一簇随风舞动。长大的白杨花像毛毛虫，像蚯蚓，又像海参；刚探出小脑袋的像蚕蛹。它们每个头上都戴着一顶尖尖的小黄帽。
稚嫩的白杨花颜色深红，稍大点的是浅红色，长大的就成了绿色的了。
摘下一个放在手里，柔柔的、软软的，轻轻地抖一抖，落下颗颗红色的小珍珠。。
白杨花不是很漂亮的花，但我很喜欢它。
白杨。
春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。
在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“春天到了，天气要变暖了。”
我常听老农说：“白杨胡不落干地。”真的是这样吗？我半信半疑，决心弄个明白。
原来“白杨胡不落干地”有两个原因：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说：“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。。
朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！
简评：本文作者通过仔细观察，发现了“白杨胡”不落干地的原因：“白杨胡”既小又轻，不象别的植物种子有一定的重量，成熟后会自然落子。只有在春风过后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们：“白杨胡”落地的时候，正是忙种春蒜的时节。
邮小四。
白杨说：“为什么不让我恣意生长？”为了安慰他，人类会说：“为了让你长得更直。”
――题记。
白杨是种奇特的树，其实他也很平常，只不过是他身上的块块伤疤，在日夜闪动着光辉。
白杨定是委屈，他有他的自由，凭什么让别人干涉。他想反抗，但无济于事。手起刀落，刀不认人，人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。
人和白杨是有区别的，对于人，外伤不久便会复合，有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨，就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上，留在他的心里。
人和白杨是有区别的，如果人遇到这种情况，他就有可能认为受到了极大的侮辱，怨天尤人，日渐消沉，甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些，他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂，他也没有能力结束自己的生命。
他也没有能力使节疤消失，任凭他留在自己心里……。
待他再大一些，他就会明白，其实，他比人强的多：
他没有人类的`羁绊，所以他能一直生长。
他没有人类的懦弱，所以不会去想放弃生命。
他没有人类的自私，所以能坦荡地望向远方。
其实他可能没有注意，他拥有一样东西：节疤。
现在，我们可以不叫他节疤了，叫白杨的眼睛更为合适。惨痛过后，伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛，默默地欣赏着这个世界。
成为栋梁的白杨，不见累累伤疤，但见颗颗慧眼。无需点化，白杨顿悟：最难得的经历是受伤，最明亮的眼睛是伤疤。
后记：白杨问了问成为栋梁的老白杨：“为什么他们不让我们恣意生长呢？”老白杨笑而不答，因为他知道：只有经过岁月的洗礼，那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。
白杨。
白杨。
它，
是那样挺拔。
