总结有助于加深对学习和工作的理解。列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。
朋友初中作文600字篇一
自行车是我最亲密的、每天和我距离最近的朋友。
我们已经交往五年了。它是我忠实的助理,从不罢工。每当我肚子唱起“空城计”时,我总是骑着它,及时采购充饥食品。它已经勤勤恳恳为我效劳五个年头。
当然,我待它也不薄,我当它是我的兄弟,每天对它关心呵护,及时为它擦洗身体。瞧,它在阳光底下闪闪发亮的帅气样,我的心里就无比自豪。我最喜欢的就是给它打气了。妈妈老会在一旁催我:“别打了,够饱了,快去做作业。”但我大都不肯,只有自认为它吃得够饱了,才肯放手。由于我对它无微不至的呵护,即使几年过去了,它还是那么铮亮铮亮的。碰到熟人,我常听到“自行车刚买的?”
记得跟它初次接触是在我五六岁时。当时看到许多大哥哥在路上骑,感觉他们像风一样,很帅,便吵着也要一辆。从此,我就跟它成了形影不离的好朋友。最初是四个轮的,身上画着可爱的熊图案。一有空余,我就把它搬到楼下,跨上它,轻轻踩动踏板,它就缓缓前进。我用力一踩,它就加速。我经常和它玩得汗流浃背,但还乐此不疲。记得有一次由于太兴奋,我不停地踩啊踩,车速逐渐加快,最后眼看就要撞上墙了,慌得我不知刹车在哪,只好跳下车,眼睁睁地看着它往墙上撞。车前的漆被碰坏了好几块,当时,我眼泪哗哗地流下来,我哭着把它推回家,用自己学画画的颜料给它补完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它还会变身,一会儿成为我的玩具,一会儿成为我的游戏用品。你看我正骑着它练特技呢。我双手不触车把,从小区这一头骑到另一头。这可真难,有好几次它故意让我差点从它身上掉了下来,但那是它在跟我做游戏。瞧,我的朋友够调皮吧。
难过时,它总是和我作伴。我们一起到院子里兜风,转悠。有时它也提议,让我体验一下极速感觉。这时,它脚上就像踩着风,我闭上眼睛,凉风中我的愁闷瞬间就抛开了。
但不管怎样,这一点也不影响我们的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它,世界将会变得怎样。
朋友初中作文600字篇二
记是什么时候。好朋友古堡里的月亮公主(初中版的狼月儿)给我发了个信息.内容很简短:点滴.有人抄袭你的作文!
我其实并没有把这件事情放心上。谁会抄袭我的呢?谁知道几天前我来初中逛的时候。发现了月亮给我的留言。是一个网址。难道真有人抄袭我的么?我打开网址。咦。这不是我那篇节约cb三大招嘛。怎么在这里呢?我瞥像作者栏。那栏里竟然明明白白的写着一个我不认识的名字。而且还有一个大大的[原创]!
轰的一声。我脑袋里爆掉了一颗炸弹。仔细一看。那篇文章是精华。更让我难过了。毕竟我来初中还一篇精华都没有嘛。心里酸酸的。吃醋了?不是吧。我应该不是这么小气的人吧。去举报么?听说她也很有名的。举报会不会伤她的自尊呢......
可是我却让激动冲昏了脑子。马上去了初中的举报区发了帖子。而且语言是很不客气的。甚至说是有点绝情了(起码我从来都没有那样说别人嘛。——)。发完帖子半小时。我有些忐忑不安了。总是希望这帖子赶紧石沉大海。和刚发完那解气的感觉完全不一样。没事没事。睡觉吧忘记是什么时候。好朋友古堡里的月亮公主(初中版的狼月儿)给我发了个信息.内容很简短:点滴.有人抄袭你的作文!
我其实并没有把这件事情放心上。谁会抄袭我的呢?谁知道几天前我来初中逛的时候。发现了月亮给我的留言。是一个网址。难道真有人抄袭我的么?我打开网址。咦。这不是我那篇节约cb三大招嘛。怎么在这里呢?我瞥像作者栏。那栏里竟然明明白白的写着一个我不认识的名字。而且还有一个大大的[原创]!
轰的一声。我脑袋里爆掉了一颗炸弹。仔细一看。那篇文章是精华。更让我难过了。毕竟我来初中还一篇精华都没有嘛。心里酸酸的。吃醋了?不是吧。我应该不是这么小气的人吧。去举报么?听说她也很有名的。举报会不会伤她的自尊呢......
可是我却让激动冲昏了脑子。马上去了初中的举报区发了帖子。而且语言是很不客气的。甚至说是有点绝情了(起码我从来都没有那样说别人嘛。——)。发完帖子半小时。我有些忐忑不安了。总是希望这帖子赶紧石沉大海。和刚发完那解气的感觉完全不一样。没事没事。睡觉吧!
星期天我必须要回学校(因为我们学校是寄宿的嘛。每周才回一次家)。没法上网咯~!不过星期一居然放假。哈。真好!
回到家我就赶紧打开了电脑。不知那件事情怎么样了呢?我打开举报专区。第一个帖子就是我的。而且好象很多人来看。我打开帖子。慢慢的看......
看来我真是不懂事。明明知道也许人家会非常难受的。
初中的姐姐。你在吗?如果你在。那么我要告诉你。没什么大不了的。自己难受就不好了。我没有怪你。真的没有。对不起。我的话实在是不太客气。如果你在。我就可以当面和你道歉了。对不起。真的对不起!
初中的姐姐。你在吗?
朋友初中作文600字篇三
离开大道,路径越来越窄。杜牧索性下马,让随从牵着。几个随从也都下了马。
林子越来越密。知了卖力地歌唱,鸟儿鸣叫枝头,不时见蛇在路两边出没来到半山坡,一座茅屋掩映在树荫中。
许颜不在。杜牧知道,许颜一定是上山挖药去了。杜牧推开茅草屋的竹门,走进去。几个随从把马拴了,在房屋周围等候。
左等右等,不见许颜回来。杜牧只好留了一首诗。题为《访许颜》:门近寒溪窗近山,枕山流水日潺潺。长嫌世上浮云客,老向尘中不解颜。杜牧吩咐手下,留下带来的米、肉。几人牵着马往回走。
官道边,几人上了马,正待扬鞭而去,慢!许颜追了上来!
杜牧等下马。杜牧、许颜执手相谈,后又在路边摆酒畅饮。席间,许颜应对杜牧的诗:官临热炉椅近帝,伴君伴虎留余地。短叹相逢即分手,唯颜能够解牧诗。
两人饮酒,直至天黑。
以后,杜牧只要有空,就去看望许颜,两人结为知己。
朋友初中作文600字篇四
小河在天上小吗?确实,很小。我们不必在风中摇摆,我们可以从四面八方认识“云”,谈论宇宙之大、琐碎之小的事情,分享当地的习俗,讲述身边发生的趣事.
小河是天堂,是净土,滋润着我们幸福的成长…。
寂寞的时候,抬头看看蓝天,分不清哪朵云会是你,我,还是他.
一起走进小河,那是缘分,缘分注定是这样,我们继续走下去吧!送你一首诗:
友好的。
也许。
远处海浪的声音。
是朋友的真诚问候。
也许是毛毛雨。
它将成为友谊的纽带。
也许天空中的彩虹。
是我们友谊的见证。
我最深的祝福。
永远在你身边。
难忘的时刻。
在记忆中,
但它们已经成为永恒。
该相处了。
一点一点地。
都很开心。
日出时有日落。
友谊。
但是永远。
放射明亮的光。
从今天开始,我将开始《相约小荷,友谊地久天长》的漫漫长路。大家一定要支持我!先在这里谢谢大家!
朋友初中作文600字篇五
我,有一个很好的朋友,她总是与我形影不离。
我可是她的死党,再怎么一齐玩也不会厌的,但是她经常说的那句话,可把我给厌死了。她的脑子可真的有点问题。
“加油,加油,冲啊!”
开心或不开心的时候,她总会说这样的一句话,我真是被她气疯了。
每次她被老师批评的时候,她就会默默地说;“加油,加油,冲啊!”每次她被别人邀请上台表演时,她也会默默地说:“加油,加油,冲啊!”每次她被别人欺负了以后,她还是会说:“加油,加油,冲啊……”
其实,这个又调皮,又贪玩,又傻傻的女孩便是我。
她,便是我的好朋友!
加油,加油,冲啊!
朋友初中作文600字篇六
课堂上,我们计算着对方举手的次数;球场上,我们一定要比对方多进一个;宿舍里,我俩滔滔不绝,谁也不肯少说一句。别人乍一看形影不离的我俩,常把我们当亲兄弟,可我们自己知道,我们是一对“狗脸”朋友,他是处处挑衅,我也寸土必争。
“哈哈!我比你高0.5分!”我拿着试卷得意地在他面前晃了又晃,他涨红脸,一声不吭地趴在座位上,突然,他那双小眼睛一下子睁得比猫眼还圆,瞧他那呲牙咧嘴的熊样!在一旁的同学可来劲儿了,“呦,咱们班出男猫妖了!”他使劲瞪了那位同学一眼,“你别太得意,我得看看你的解题方法,我有几题方法很独特呢!”他一把扯过我的试卷,仔细地看起来,“哟,难不成,你还能找出他的错呀?”旁边的同学推波助澜。他突然之间像捡了金子似的,眼睛一亮,但马上不动声色地把试卷还给了我,又拿起自己的试卷仔细地看,嘴里还念叨着什么,“对,对,对!”,他以豹一般的速度往办公室冲去,手中的试卷哗哗响。唉,这家伙八成气疯了吧!
不一会儿,他大摇大摆地从办公室走了出来,一边走还一边响亮地吹着口哨,瞧他那小眼睛,都眯成了一条线了。我一个健步冲了上去,从他手中夺过试卷,一下子叫出声来:“天啦!不会吧,你变成一百分啦!”他理了理领子,昂着头说:“我说呢!我怎么可能比你考得少,”他又理了理发型,冲着我眨眨眼睛“哈哈,我这么聪明的一个人,会考不过你!”同学们也都围过来,原来他那道题只是解法和我们不一样,在他的据理力争下,老师不仅给了他一分,后来,还在班上专门表扬了他呢。当然了,我也不是吃素的`,后来可也有好几次永夺冠军呢。
体育课上,老师在给我们测体重,量身高。真巧啊!我俩体重一样。量到身高,又都是1.73米,我得意地冲他一笑,平时仗着头发蓬点儿,总说比我高,这不,一样高呢。他可不乐意思了。硬是凭三寸不烂之舌,把老师拉了过来:“哎呀,老师,我怎么可能和他一样高,你再帮我量一次嘛,就一次,老师,您,最好了!就给我一次机会嘛……”老师拗他不过,“好吧,好吧,就再给你一次机会。”他精神抖擞地往测量仪上一站,深吸一口气,挺了挺胸,脖子也伸得老长!小眼睛冲着我发亮呢!“哎呀,算了吧!充其量也就173.4吧!中午多吃点饭,把体重扳回来得了。这个子,可不是一天就能长起来的呀!”老师笑着拍了一下他毛茸茸的脑袋,同学们哄的笑了,我趁机在他旁边踮起脚,阴阳怪气地说:“瞧,伸长了脖子我比你还高,起码也有个1.736米呢!”哈哈!哈哈……操场上一片沸腾。
看吧,我这个小眼睛的朋友,不但在学习上,永不言败,在生活中,也处处和我充满竞争!
朋友初中作文600字篇七
这几天,班上的陈陈经常遭到批评。瞧:英语老师来了直摇头,说:“陈陈以为自身在外面补习英语,什么都会读,洋洋得意!上课根本不认真读,而是随心所欲。”说完,他把陈陈送进了我的办公室,我一看他懒洋洋的样子,气不打一处来,噼里啪啦就是一顿吵。下午,美术老师又来了:“一连几节课了。别的同学在画画,陈陈无所事事,趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听!真是没有方法。”刚才的气还没有消,又来了,我真是无奈,紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。
看着聪明的陈陈,我回顾了他这几天的课堂表示,一到课间就有老师反映他的情况,接下来就是批评,就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师,每人一句就是八九句,他的耳朵还不听出茧来,再说每次批评又何止一句呢?批评多了,也就麻木了。想到这里,我决定在课内外专找优点褒扬他。
语文课上,我特意请他发言给他鼓励,给予肯定,请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间,我故意请他帮我做督导岗,担任作业检查小组长,肯定他的效果。但是,效果甚微。事情过后,他依然是那样懒懒散散,一脸茫然。
看着他,我觉得状况的背后一定另有原因。于是,我找到他的家长,我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中,我了解到,小朋友一直喜欢玩电脑,为了控制他,家里的电脑搬到舅舅家去了。后来,小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候,老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此,学钢琴便是他最感兴趣的事。但是,近期钢琴老师突然不让他玩电脑了,小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。
从家长的交谈中,我觉得造成问题的主要原因是:目前小朋友没有了希望,一周紧张的学习无论表示好与坏,结果都一样。最想做的事不能做,不愿做的事必需件件认真做,太压抑了!没有了盼头,没有了寄托和情感的目标,失去了精神的支撑,所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友,他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪,或许不久小朋友真的会精神解体,后果不可思议。
教育学家曾经说过:“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界,是教师的首条金科玉律。”确实,通过陈陈的事例,我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友,教化小朋友,那么对小朋友行为上的过错,我们也会多一份理解,对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。
果然,这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……。
教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中,多一份对工作的热爱,多一点对同学的关爱,你就会和他们心心相印,一起前进。给小朋友一个精神的支点吧!或许只是简单的鼓励;或许是行为的肯定;或者是心灵的抚慰;或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天,让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧!为了祖国的未来,让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧!让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界,认识生活,协助他们克服各种困难,引领他们意气风发地走向未来!
朋友初中作文600字篇八
她是一个普普通通的女孩子,长着一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。
一个阳光明媚的星期天我和小吴及小伙伴来到了大学生公寓玩,此时正午火辣辣的太阳,烤着人们,我们玩的满头大汗,一起来到了附近的小卖铺买冰水喝,“老板买水喝”大家一起喊着,只见一个脸色苍白,骨瘦如柴的老爷爷,好像生病了一样似的.,他走得很困难,几个同伴异口同声的说:“您到是快一点啊”。不能这样说老爷爷,他可是一个老人啊!等我们以后老了不也会变成那样吗!小吴严肃镇定的说。我们给了老爷爷10元钱,但老爷爷却找给我们3元钱,心急想玩的一个小伙伴没数钱说了一声谢谢就杀进了滑滑梯。
太阳就将落山,玩了一下午的我们骑着自行车回到了家,小吴一看钱马上就发现了。
不对,她说:“奇怪,明明我们给了10元钱,买了五瓶水,应找我们2.5元的呀,怎么多找了5角。”我说:肯定是老爷爷年纪大了,老糊涂了找错钱了呗。“不行我们得把钱还给老爷爷。”“算了吧,小吴不就5角钱吗,不值得我们老远跑去还给他。”一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说:“5角钱也是钱,一角钱也是钱,老爷爷都那么大岁数了,赚点钱不容易啊!谁愿意跟我去。”“我,我,我,我声音那么坚定那么有续。”“好够哥们。”小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。
骑车时,小吴骑得最快,在晚霞的衬托中,她的背影很美,很动人。

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