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高一发现身边的美作文素材 初一作文发现身边的美(十篇)
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高一发现身边的美作文素材 初一作文发现身边的美(十篇)

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高一发现身边的美作文素材 初一作文发现身边的美(十篇)
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高一发现身边的美初一发现身边的美篇一

又到了开学的今日,又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动,些许触动——身边处处有美,创造美,传递没,团队中更要有和谐之美。

创造美:

视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学,眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边,有一群学生,看得出来,有大姐姐的陪伴,每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽,是山区支教。因为她的到来,这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福,带去了美丽!

是啊,我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐,不惜早早起来准备早餐;清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽,在悄无声息的凌晨,早已开始了一天的工作。

传递美:

吴斌,一个普通的大巴司机,却做出了不频繁的举动——在高速公路上,刹车片砸中了他的腹部,他忍着剧痛将车停住,并告诉车中的人不要轻举妄动。但他,却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容,他传递给了所有人的一种美好!这是大美,永恒的大美!

传递给每个人的美丽——在公交车上,有人给老人让座,哪些人在传递着社会的美;在校园里,有向老师问好的声音,学生们在传递着校园的美!

和谐美:

“一根筷子能折断,一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力,才能创造一个大的美丽,大的成就。在班级中也是这样,在讨论中,一个团队的力量是强大的,一个人有一个想法,组合在一起,便可以创造和谐之美,便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短;在做题中,一个团队的力量是强大的,一个人有一种想法,十个人就会有十种想法,每个人的学习成绩也都会有所提高,这也是和谐之美!

发现身边的美,悄然迈步每一个角落;发现身边的美,传递给身边的每一个人;发现身边的美,让世界成为每的天堂!

高一发现身边的美初一发现身边的美篇二

法国雕塑家罗丹说得好:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的发现。

星期六的早上,没有上课,邻居家仿佛一大堆的东西对在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有风扇一样,到处还弥漫着热气汗水滚滚。

看了《开学第一课》,令我印象最深刻的是那个叫刘大成的农民,他的表演,赢得了同学们的喝彩。他会用水管针筒玻璃药瓶树叶梳子花生壳来演奏,我最喜欢他用梳子来演奏。

那只是一把普普通通的梳子,在市场哪儿都有卖的梳子,当他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。这就是身边的美!

雷锋,雷锋是我们学习的好榜样,他的精神值得大家学习,我们要乐于助人。雷锋曾经说过:我们要把有限的生命投入到为人民服务之中去。我们要热爱生命,珍惜时间。不能让它白白消失。

罗丹果然说的好,美是到处都有的。

高一发现身边的美初一发现身边的美篇三

在我们的身边有许多的美丽,那都是我们身边时常都会出现,我们最熟悉的景色。只是我们不曾在发现身边存在的美。其实,美就在我们身边。

戴上耳机,漫步于曾经的校园,听着朗朗的书声,心中不禁思绪万千。还记得在操场上幸福地追逐,快乐地挥汗;还记得在教室里奋力地读书,激烈的辩论。可是年少轻狂的我只知大把大把挥霍着快乐的时光,根本没有过仔细的咀嚼。如今,一幕幕曾经美丽的画面又浮现眼前,心中一片温暖。回首往事,未尝不是一种美丽。

行走在公园里,在树林间消散自己的愁绪。草地青葱,土地松软,风好像轻纱一样拂过我的脸庞,树叶也跟着“沙沙”地笑。一泓小泉从桥底流泻而下,好一幅空灵、自然的图画啊。融入自然,也是一种美丽。

徜徉在大街小巷,到处洋溢着夏天的气息,柳絮被风轻轻的推送着,为空寂的大地染上绚丽的雪花。看着孩子们快乐的打着沙包,玩着捉迷藏,消逝的童心又找了回来,仿佛寻到了自己心中最真实的梦。沐浴在这充满童趣的氛围中,所有的阴郁一挥而散。找回童心,更是一种美丽。

回到家中,望着餐桌上腾着热气的饭菜,心中升起了满足感。有家,真好。有为自己操劳、担心的父母更好。和父母坐在桌前,享受着家的宁静,时间仿佛定格在这温馨的一刻。感受温情,这也是一种美丽。

学会发现我们身边的美丽,它其实一直就在我们身边。所以,让我们学会珍惜,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。

高一发现身边的美初一发现身边的美篇四

美是人性的芬芳,是一种特别的爱,美也是一个普通名词。有人认为美是人物和山川,哦!前面的小姑娘长的真美,啊!这里的风景真美,但我认为善良的心是最美的。著名的雕塑大师罗丹说过:“生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。

清晨是美丽的,我急急忙忙的赶上早班车,上了公交车才发现,那一旁的位置已经被一伙儿的人给占了。我真恼怒,来这么早还不是没有座位,过了几个站,两个老人陆续走上了公交车,步子缓慢得很,那几个小伙子就把位置让给了老人。再过了一个站一位老人上了车,那座位上的青年又让给了这位老人,原来他们抢座位是为了给老人让座,我误会了。这应该是行动美。

在街道上不起眼的环卫工人,年复一年,日复一日,在大街上冒着严寒,顶着烈日,辛勤地为城市的美工作着,用尽年华美化城市。在寒冷的冬日,人们都围坐在自家的火炉旁,温暖着自己的身体,窗外一个朦胧的身影,把窗上的雾抹去,还是城市美的缔造者――环卫工人。他穿着厚厚的棉衣,带着手套,拿着铲子,弯下腰在场路边的积雪。脏兮兮的脸上奏响的是环境美好的乐章。这就是勤劳美吧!我午休过后走进教室,发现教室里比往常干净许多,原来是同学中午午休时打扫教室卫生,用勤劳的手诠释美的含义。

吃饭的时间到了,家人们纷纷来到饭桌前,正抢吃着昨日的剩菜,这是谦让美吧!

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。一个环形草坪,只因人的懒惰,把草坪中间踩出了一个十字路,陶冶渐渐枯萎,一位老人见了,在前面立了个牌:“请勿踩草坪,她会掉眼泪的!”就应该是环境美吧!

美在人间,美在四季。

春天,春姑娘随着风飘了过来,他手臂一挥整个土地披上了一件绿衣,顿时百花齐放。夏日,朝气蓬勃烈日当头,湄江河成了游泳的好去处,秋天,收获累累硕果,金色的稻田,翻起了金色的浪花。冬日,白雪皑皑,地球又披上了白色的棉衣,白雪中那穿着橙色衣服的环卫工人,把冬日变得更加美丽动人。

没事大雨过后的彩虹,是天空洁白的云彩,是峰儿飞过花丛中撒下的甜蜜。美无处不在,是是伟大的,是多种多样的:自然美、生态美、微笑美、装饰美,但最美的是心灵美。在生活中我们要观察美,传递美,创造美,生活才会更加绚丽。

高一发现身边的美初一发现身边的美篇五

美有两种,一种是自然美,一种是人为美。

————题记

美,需要什么?两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面,用鼻子的嗅觉发现美的气息,用耳朵的听觉发现美的音色,用嘴巴的味觉发现美的味道,用手指的触觉发现美的姿态,用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。

自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽,因为他们五彩缤纷;草是那么美,因为他们鲜亮嫩绿;树是那么的美,因为他们郁郁葱葱;水是那么的美,因为他们是那么平静清澈至于你不觉得是因为你没有发现美,他们健康活力的绿色,他们矫健美丽的身姿,他们不屈不挠的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎,那是飞速美;看到了狮子那英勇的雄姿,那是强健美;看到了小鹿那温顺的样子,那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美,大自然的美是天赋予的,只要我们勇于发现,你会发觉世界是那么的美好。

人类社会的美,不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面,如:服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画,名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海,海上有一艘装满人的小木船,人们正在努力的控制船,不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间,从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓,写得非常美,那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字,折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然,你用心去看了吗?诗中的东西那么的清晰,又有几个人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在书“心中”的,只有心与心的沟通,才会体验到美的真谛。

就像法国雕塑家罗曼罗兰所说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”当你发现了美,它就无处不在了,我们就会感觉,我们的生活是那么的美好。

高一发现身边的美初一发现身边的美篇六

你是那样美丽,又那样智慧,明亮的双眼,知识的窗口,小小的嘴唇,知识的大门。我深深的爱着你,因为我发现了你的美。

春天,我愿意牵着你的手,在草地上踏游,步伐轻盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,寻找智慧的宝藏,和你一起分享。因为,我发现了你的美。

你伴我走过了无数岁月,让我们相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因为,我发现了你的美。

从牙牙学语,到笔下有神,你一直在我身边,为我的每一个进步喝彩。

你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息,使人爱恋,但是你芬芳的气味,让我迷恋其中;你不如一杯红酒那样,香醇的美味让人陶醉,但我愿意为你,深深的沉醉。因为我发现了你的美。

你古补淡雅的美,是上下五千年诗人。歌者的最爱,古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”,你度过了数千年,见证了“飞流直下三千次,疑是银河落九天”的壮观场面,你善解人意“举头望明月,低头思故乡”的悲伤情意有你抒发,“重于泰山”的豪言壮志让你感叹!李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨参戚戚”打抱不平,对南宋五朝的偏安政策直面谴责。

直至现在,我深深的爱上了你,因为我发现了你的美。我发现了语文的美。

高一发现身边的美初一发现身边的美篇七

春天风沙大 ,但是也有值得赞许的地方 ,今天监考完毕 ,好多同事在赞许校园里海棠花的惊艳 。前天刚放假的时候 ,它只是鼓起了小花苞,今天却已经露出了灿烂的笑脸 。真的好美 ,就方佛是风景里的画,就这样的一颗树令人心旷神怡了 。粉色的花瓣 ,圆圆的形状 ,分布均匀 ,散发着淡淡的清香 ,这种香气只能意会的 。花芯像级了金银花 ,米黄色的小球球,我又陶醉了。用我的手机给它留个影吧,原来美丽就在我身边。广场两边的海棠花更是美的令人心动,还有假山附近的花,一种玫瑰红色的,没有叶片。

我喜欢花,因为它的美。爸爸说也许你给它拍照,它会说:小姑娘,我的花朵美丽是一时的,我的树干是一世的。是啊,随着季节的变化,花朵会凋零,只剩下光头头的树干,可是我依然喜欢。因为它曾经美丽过,供人们爱慕过已经足够了 。就如人生,有的人虽然肉体不在了,可是灵魂是长久的,他的精神永远被人们崇尚。人生短短几十年,所以我们应该做的就是在有限的时间里创造出无限的价值。即使我创造不出惊天动地的伟大事业,只要我们的内心强大,生活的快乐,幸福就已经很棒了 。

花如人生,人生如花。

美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!

是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!

就在那次学校运动会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。

“800米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。800米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到第三圈时,我们班一位同学看上去快跑不动了,我马上过去,对他说:“加油呀,最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他,他很感动,气喘吁吁地说:“我拼啦!”一个箭步向前冲去,虽然他最后只得了第四名,但是他这种拼搏的精神,以及我们同学之间的情谊,都是一种美。

“实心球运动员请就位!”实心球比赛开始了,我的朋友也参加,于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的,可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在运动员头上闪着光,比钻石还耀眼,比珍珠还明艳,我看见了,我看见了!每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容,那笑容,证明他们拼尽了全力,那美丽的纯洁的笑容,使人沉思,因为这笑容,让我发现了这个世界上最珍贵的美。

地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!

高一发现身边的美初一发现身边的美篇八

生活中的点点滴滴,无不将美的魅力发散出来。它藏于轻柔的春雨中,躲在炽热刚烈的烈日中,隐在漫天飞舞的枫叶中,混在银装素裹的白雪中,还存在于母亲的眼神里。

轻柔的春雨

每当我睡醒的时候,母亲的眼神总要紧紧地抱着我。

刚烈的夏阳

旋舞的枫叶

每当我茁壮成长时,母亲的眼神总要紧紧地抱着我。

飘扬的白雪

每当我伤心时,母亲的眼神总要紧紧地抱着我。她的眼神是那么美,总是让我陶迷其中。

任何的事或物,都有美的一面。它的存在都有一定的意义。一个举动,一句话语,一段文字,一个眼神,都能成为美的代言人,若想去寻它们,需要的总是一双善于观察的眼睛罢了。

高一发现身边的美初一发现身边的美篇九

生活就像白开水,普通得不能在普通了。可是,在普通的生活中也有许多美的事物,只是我们没有发现罢了。

艺术家罗丹曾说过:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?其实美就是在我们身边。

有一天,天上下着鹅毛大雪,我们在阿姨家的公交车上,一位白发苍苍的老人上来了,正好站在一位年轻叔叔的旁边,可是这位叔叔却没有把自己的座位让给老人。我心想:“这位叔叔真没素质。”所以我连忙把座位让给了老人。下车以后,我才知道,原来那位叔叔并不是不想把座位让给老人,而是因为叔叔位置的窗户破了,叔叔为了不让大家受凉,所以自己挡在那里,尽量让别人温暖一点。我向叔叔竖起了大拇指。叔叔,你是好样的,你是我们身边最美的人之一。

车站旁边,有一个顶着大雪卖蔬菜的老爷爷,正在搓手取暖,他自言自语道:“就剩这点菜了,卖完就能回家了。”刚好这句话被妈妈听到了,便对我说:"萱萱,你看那个老爷爷,咱们过去帮帮他吧!”说着便走过去,“大爷,还有菜吗?”“只剩下这些菜了。”菜的质量有点不太好,但妈妈还是把所有的菜都买了。老爷爷开心地笑了,因为他可以回家了。

我的妈妈有一颗美的心灵,她是我学习的榜样。

这些,不都是身边的美吗?事情虽然小,微不足道,但从每一件小事中,我们看到人性的光芒。

让我们一起用美的眼睛,美的心灵,美的行动,去发现身边的美,去创造生活中的大美!

高一发现身边的美初一发现身边的美篇十

其实,我们的生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

身边的美有许许多多,就像是在路边的一朵野花。他在哗啦啦的春雨中随风摇曳;他在轰隆隆的夏雷中屹立不倒;他在凉飕飕的秋风中左右摇摆;在白皑皑的雪中傲立枝头。

“小荷才露尖尖角”的春天,我怀着被同学误解的心情回到家里。隔壁的阿姨说“能不能帮我拿一下东西?”我走过去接着他手里的行李,她会心的向我微笑了一下。这时我感觉心中的郁闷随之而去。微笑在身边,美其实就在身边。

“接天莲叶无穷碧”的夏天,我拿着一本破旧的诗集,在院中背诵。我背着曹操的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”感到诗人那宽大的胸襟与伟大的志向;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”体会到了诗人那宏伟的志向和攀登绝顶的雄心。古诗在身边,美其实就在身边。

“霜叶红于二月花”的秋天,我在书房里收拾以前的书籍,一片枫叶从书里掉了出来,它飘下来的弧度是那么的美丽,犹如一只蝴蝶在翩翩起舞。我把它捡起来,发现它只剩下了经络,但颜色还是那么鲜艳,红的那么迷人。我不禁为大自然神奇的能力感到惊叹。枫叶在身边,美其实就在身边。

“千树万树梨花开”的冬天,外面下起了鹅毛大雪,一片片从遥远的天空落下来,就像一只只白色的蝴蝶在空中无拘无束的玩耍;像仙女从天而降;洒下一片片花瓣,寄托对大地的思念。银装素裹,十分美丽。白雪在身边,美其实就在身边。

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