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小学春节活动方案(优秀8篇)
  • 时间:2025-01-02 12:16:48
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小学春节活动方案(优秀8篇)

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小学春节活动方案(优秀8篇)
    小编:我大侄子呢

制定方案需要进行充分的调研和分析,以保证其针对性和可行性。制定方案需要充分考虑可能出现的风险和挑战。下面是一些方案制定的关键步骤,希望能给大家一些启示。

小学春节活动方案篇一

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20__年新春之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的.全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

12月31日下午1:30—2:10。

1、1:20各中队做好活动准备。

2、1:30—2:10各中队组织学生活动。

3、2:10各中队布置作业,打扫卫生。

2:40各班放学。

各中队教室。

1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

小学春节活动方案篇二

1、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

3、学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

4、为长辈做一件事情。寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。

5、做一次文明宣传员。寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

6、制作一张传统文化节日小报。通过搜集春节、元宵节的习俗资料,自己制作一张小报,了解传统文化习俗。

小学春节活动方案篇三

一、活动主题:

“20__年班级庆新春联欢”

二、活动宗旨:

庆祝新春,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20__年新春放假前一天下午14:50——15:50。

四、活动地点:

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学春节活动方案篇四

阳春三月,春意盎然,地上到处都是绿色生机的体现,绿色的树叶,绿色的小草,绿色的柳枝,绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游活动方案如下:

1、带领学生走向自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。

2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。

3、往返时间:20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。

春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。

1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的.活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。

3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互互助,团结友爱,不能擅自离队,自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

4、强调行动纪律,要求学生服从局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相助。

教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。

下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。

小学春节活动方案篇五

一、指导思想:。

寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻__〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔20__〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔20__〕14号)等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育:。

1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。

2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活动安排。

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

(一)、让心灵沐浴阳光。

行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

(二)、让学习洒满阳光。

行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!

1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)。

2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)。

3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受,4--6年级每人一份方案,开学每班上交5份优秀方案。(必做)。

(三)、让他人感受阳光。

行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!

1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的'小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。(必做)。

2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

(四)、让生命充满阳光。

行动口号:争当体魄强健、活泼开朗的好少年!

1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。

2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;掌握一些季节流行病的预防小常识等活动,保持良好的心情。(必做)。

3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗?你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?坚持30天,就会成为一个好习惯。寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。开学后,每班推荐5人事迹材料。(必做)。

四、活动成果评比展示。

以上各项活动,开学后,学校都将进行检查评比。

学校将组织以下评比活动:

1、美术书法摄影手工艺品展示。

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛。

3、手抄报、剪贴报、电子报评比。

4、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况,评出寒假“十大阳光少年”。

小学春节活动方案篇六

4:顾客到门店收银台预交1块钱就可以获得500元手机购物卷(10张,每张50元,购买手机或者配件均可以使用每次使用一张)买不买手机进店看手机直接赠送200元礼品(200元礼品卷分10个元赠送)。

6:手机秒杀,小米手机苹果手机都可以享受5元秒杀

活动时间:20xx年2月1号-2月6号 2月8号-22号

保底任务:销量200台,毛利6万

英雄任务:销量280台,毛利8万

激发现场pk,门店全体销售员(包含厂家专促)进行分组pk,细化任务直接下达到门店各个销售人员。

外场势的打造

1.门店外音乐(新年+劲爆)、喊麦、舞蹈(抓钱舞 社会摇)

2.店内外布展以红色喜庆为主,气球红色,黄色,粉色,气球拱门,门店外帐篷(四个角用促销kt版包角,也可以在两个角用雨伞固定、帐篷最前面,拱门上面都有活动主题,广告牌、黄金异形举牌、舞台、地贴、舞台等等。

3.门店外游戏互动(套圈,乒乓球,抓钱机)、员工跳舞(早晨跳的舞蹈,记住拉住促销员、拦截、拉销、模特、临促等分工明确;(免费游戏或者抽奖旁边需要有活动游戏解释牌,安民告示!(特别是设定固定时间凭单页准点参加免费抽奖)

前期宣传方案

微信圈预热,公众号文章,文章转发,异业联盟、了解竞争对手活动、临促招聘、厂家及运营商资源,电话邀约、微信互动、发dm单页,花车巡游、物料检核,活动现场安排分工,礼品陈列!

礼品选择

空调 电饭煲 电压力锅 电烤炉 植物油 保险礼品包 电磁炉 洗衣机 电水壶 电吹风 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 鸡蛋 红包 纸巾等等(礼品以当地采购为主,以活动相对应)。

4.外场宣传方式:汽车包装游街 奇装异服手举牌游街 短信定位发送 以及客户电话邀约 dm单页派发 线上微信链接转发等等;着重讲一下dm单页派发所注意事项:单页必须提前3天开始派发 前2天重点派发以本门店为中心500m以内的居民楼和商户(这个细节要注意),活动前一天重点开发门店周围大型商场学校菜市场等人流量比较集中的人群(发单页的时候一定要告知活动内容,比如买手机送电脑),活动开始只需安排临促派发门店周围200m以内的行人即可!

内场势打造(进店可以随时看见的)

门口:橱窗通透,门外开始贴箭头地贴作引导,进门处开始沿主流线铺红地毯

柜台:正面包柜、柜台主题卡、柜台情景化陈列、柜内有主题的物料、个性装饰

吊顶:红包异形吊旗为主、红灯笼点缀喜庆气氛,布置有年味

包柱:活动专区、春节销量排行榜等

地贴:箭头形状、突出活动主题。新年盛“惠”,不止5折。

礼品堆头:明显处、丰富且有pop、爆炸贴明示。

门店pop展示购机凭销售单据准点抽奖,设定农历正月15下午3点整购机客户凭抽奖卷准时抽大奖:一等奖(空调) 二等奖(洗衣机) 三等奖( 手机)门店根据本店具体情况来设定!

门店全体人员必须统一着装,门店加大培训力度,提前多次实战演练培训,门店各个岗位人员都要做到对活动内容铭记于心会讲!认真区分熟练门店活动机型和主推机型的销售技巧和转推方法!分组进行pk 展现团队协作能力!(多运用2选1法则、准点抽奖、购机免费抽大奖 快速聚焦 实时催单 等等方法)。

提前设置好重点机型(各区域柜台做重点陈列凸显,每组人员做到手上人人都有一台门店主推机型)用宣传布局、宣传面积。

员工动员大会,快速成交话术,各个区域细化到个人负责安全陈列卫生等等 ,活动培训、突发事件预案、物料检核,活动现场安排分工, pk赛目标确定,员工奖励方案!设定单天重点机型奖励(个人建议以现返形式)和个人单天毛利贡献奖励,划定组奖励(冠军团队)以及门店毛利台量前三名奖励!(活动期间)

小学春节活动方案篇七

春节春雨春花艳,新年新岁新日红。新春佳节之际,是同学们与家人团聚之时。为让各位同学更深入了解我们的民族文化,感受民族节日氛围,增强对家乡、对民族的感情;也为培养同学们发现美、感悟美、创造美的能力,现决定布置一项春节文化实践活动。

一、活动背景。

随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20__年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题。

文化传承,从我做起。

三、活动要求。

1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅,三至六年级用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,一二年级用a4纸以硬笔书写,统一在左下方背面写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在左下方背面注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交学校集中挑选统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校内公示栏中刊登。

小学春节活动方案篇八

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展__年“书香随行,快乐过年”寒假读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

一、活动目的:。

1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。

2、通过读书活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维,促进学生精神成长,综合提升全面素养。

二、活动内容。

(一)开展“书香阅读快乐共享”活动。

1、老师推荐我来读活动。

活动对象:全体学生。

活动要求:为有效推进读书活动的开展,加快学生读书进程,要求以级段为单位给学生推荐两本必读书。同时,教师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给学生,组织学生在寒假围绕提纲开展阅读。

各年级推荐读物:。

一年级:《小猪唏哩呼噜》。

二年级:《兔子坡》《洋葱头历险记》。

三年级:《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》。

四年级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》。

五年级:《希腊神话故事》《草房子》。

六年级:《汤姆•索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。

(二)启动爱国主义教育读书活动。

1、开展“奋发向上崇德向善”征文比赛。

(1)参赛者需认真阅读《奋发向上崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋发向上崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;还可思考一下,如何以参加这次读书活动为契机,坚定理想信念,构筑人生梦想,勤奋学习,立志成才,努力创造美好未来。

(2)征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。

(3)征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。

(4)请3--6年级学生在寒假中认真阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。

2、关注“__网”读书知识竞赛。

请各位中高年级同学登陆网站公告,及时参加竞赛。一般来说,试题公布的时间为每月的10日,请大家到时候登陆网站,完成答题。

__.2.2。

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