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在学习的道路上，总结是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地记忆所学内容。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。在阅读这些总结范文时，大家可以思考其中的优点和不足之处，以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。
小学期中考试作文3000字篇一
在安静的考场内，几经慎重检查的我，在铃声中绝望放下了笔，物理以“绝”、“望”收场。
通过这次考试，发现自己和之前的能力相比是大相径庭。自己的理解与随机应变能力大幅下降，要不然，心烦意乱的我，怎能连字都写错，卷面乱糟糟的。自己的惰性和消极情绪，是这次考试的“主敌”。考前无法控制的焦虑症，把数学卷面涂改多次，错了改，对了也改。最后，还是把对的答案填写到凌乱的不能再乱的卷面上了。
总评这一次的期中考试，如果按高低程度划分的话，我的语文分数排在下面的，阅读题似乎可能被“全歼”。因为我写阅读题时，竟然看不懂。问题上的“二层含义”是什么，我居然看不懂了，连同第二篇文章的.“含义”“意义”等，把我之前所学的技巧，忘得一干二净。无可奈何的我，只能靠依托于文章和内心的猜测去答题。并且，在考后，对前面选择填空题的答案，选择还好，填空错的几乎没有。
而化学这门学科，原本我是心怀自信拿满分的。考试的时候，我才发现，化学题有些出人意外，考满分是极不容易的。有些题套路很深，如果不去仔细的审题，是无法发现题中本义的。所以，原本30分钟就能写完的卷子，我连写带检查用了50分钟。刚放下笔，铃声就响了。
总而言之，尽管这场考试带来了很多的绝望。但是，这也是一次检验自己、解剖自己的最好的良机。不管结果如何，只要继续坚持奋斗下去，我就是最强、最优秀的那个人。
小学期中考试作文3000字篇二
儿子的成绩公布了，虽然不出所料，依然是班级第一、年级第七的结果，但综合这一段他在学习态度和学习习惯上的表现，存在的问题与值得肯定的方面同样多，还没见试卷，不好评论在知识层面存在的盲区，但处于八年级下期的学生，没有初入校园的七年级学生的矜持和小心，也没有九年级学生升学压力下的刻苦和努力，玩心重、浮飘、坐不住、静不下心、爱搞小动作、上课不注意听讲、作业应付等小问题不断。
这次学校为减轻学生的负担，八年级只考了语数外物理四门，但只这四门，整体也不是太理想。就儿子而言，在语文上，老师和家长多次强调多读多背多写，多阅读课外读物，而他近期爱上网络小说，有一点空闲时间便拿起手机埋头看，一说他，还振振有词地说“这篇小说花了我一个多月的空余时间，我同学半月就看完了。”无暇看其他有益书籍，也不阅读不积累不摘抄了，作文干巴巴，无一点新意，无怪乎这次光作文就扣掉十分，语文成绩创下初中以来历次考试最低。数学一直是他的优势科目，他向来自我感觉良好，可每次总小问题不断，会出现一些低级的错误。升入八年级以来，我多次嘱咐他学习时要注意准确、速度、规范，在快而准的基础上，计算和证明类型题要规规矩矩写好每一步，可近段每次看他的练习本，计算只有一步答案、证明只有关键的几步，询问他原因时，他同样很有理地说：“我会，不愿耽误时间，考试时我会写详细的，放心好了。”虽说这次扣的几分，据他说自己是真的不会做才失分的，我还是担心他这种盲目自信的态度和不良的书写习惯会在以后会出细节上的失误。我常给他讲，古代高手比武取胜，是看谁失误少，谁暴露的破绽少，学习也一样，抓细节少失误才能笑到最后。众享教育的卢强军老师也这样评价八年级的学生：“这个阶段的孩子，自己觉得什么都懂什么都会，其实什么也不懂什么也不会，还听不进别人的劝告和建议。”
英语和物理成绩尚可。英语虽小学没有打基础，但近段他对这门课的兴趣让他在逐步提高，下步主要督促他在语言学习和英语语感上下功夫。物理这门课是八年级新开课程，他怕会成为前进路上的拦路虎，近段学的比较上心，看到日常生活现象就用物理原理分析，所以能取得好的成效。
八年级是初中生的“分水岭”，为了孩子不掉队，应结合这次考试，帮孩子查漏补缺，迎头赶上。结合我孩子的学习情况，我认为家长应该从以下几方面努力：
一、提高孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中。有兴趣才会产生学习的主动性和积极性，由自发变为主动的去探索知识的奥秘。
二、帮助孩子学会学习。学会学习是时代的需要。孩子要适应社会，就要具备不断学习、不断适应的能力，学生时代，要想孩子学有成效，就要让孩子学会学习。加强对孩子学习过程的指导。课前预习、上课听讲、及时复习、独立作业、系统总结是最基本的环节，家长帮孩子抓好这几个环节，就可变被动学习为主动学习，进而做到牢固地掌握知识，融会贯通，并同时提高自己的各项学习能力，形成一套自己的方法。
三、帮助孩子端正态度，找准问题，制定措施。期中考试只是检查前一阶段的学习效果，家长不要为孩子成绩和名次不理想而苦恼不已，要分析孩子失利的原因，帮助提高。看孩子是不是在课业上有盲区，即所说的'拦路虎。语文在阅读理解或作文方面、数学是计算算错或是证明不会、英语是语法的应用或短文理解、物理是定理的应用等方面，这些可以看卷子或问孩子，从基础开始，帮他一个一个攻克，你可让他看众享在线课程或请教老师，把知识学扎实，提高孩子的自信心。
四、训练孩子的非智力因素。孩子取得优异成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对孩子的成长太重要。一些学生之所以优秀，除了科学的学习方法，还在于他们具备勤奋、刻苦、冷静、理智，专注、有毅力、自控能力强的品质，不容易受外界不良环境干扰的坚强的意志力，能很好的控制自己的消极情绪的耐挫折力。这需要家长在日常生活中关注孩子的性格特点，有针对性的加以引导。
客观分析孩子的成绩，准确点出问题的本质，以利于他继续发扬优点，正视自身存在的不足，面对成绩“胜不骄，败不馁”，学会平常心对待，扎实的学好每门功课。
有道是“一分耕耘一分收获”，你用心去攀登知识高峰，而知识也会同样回报你，虽然不以这一次的分数来评价孩子的一切，但成绩背后或暴露或深藏的一些问题值得家长们关注，结合自己孩子的特点，对症下药。我这个老妈平时和儿子沟通还可以，但要解决问题，还需要他爸跟他来一次深谈，响鼓需重锤敲。
小学期中考试作文3000字篇三
这里，曾经是宫阙禁地，今天，是向公众开放的博物馆。沿着中轴线前行，如同融入一部起伏跌宕的建筑交响乐章。秩序井然的重重宫阙，红墙黄瓦的浓重色彩，书写了中华文明的辉煌。让我们走进故宫，走进这个古老的紫禁城！
进入午门，走过金水桥，就来到太和门前。再走过太和门，就能看见太和殿了。不愧是古代的皇家宫殿，殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的，殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶，竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中央的一个宫殿，也是皇帝行政的地方，所以，太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一—嘲风，栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。
走出太和殿，走过中和殿、保和殿和乾清门，就来到乾清宫。这是皇帝的寝宫，是皇帝休息的地方。乾清宫既然是皇帝住的地方，就一定不会比其它的宫殿差了。乾清宫是故宫内廷正殿，内廷后三宫之一。乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶，坐落在单层汉白玉石台基之上。殿内也铺满了金砖，让殿内显得更加金碧辉煌。在殿内的正中央，有一个金色的宝座，宝座后面有屏，而在屏的两边，设有两根粗粗的金柱。古代的劳动人民的智慧也不低，宝座两头还有暖阁。处处都为至高无上的皇帝着想。
小学期中考试作文3000字篇四
期末考试后，我们将会迎来寒假或暑假，寒假就意味着过年，考好也意味着过好年，考不好也就意味着过不好年，但考好考坏不取决于别人，而是取决于我们自己，更准确的说是取决于我们平时的努力！
我是一名中学生，这次期末考试考完后，我们放了寒假，这次寒假也意味着过年，而在期末考试前，我每天努力学习，认真的做了很多题，也掌握了许多题，就连睡梦中也梦见自己在学习，那段时间很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我没有去玩，我还是坚持了下来，八本书的知识点滚瓜烂熟，也因此，期末考试我考的比较好！这是和我以前考试的成绩相比的`情况下，但距离巅峰还是差很多，所以，寒假我也没有闲着，上补习班，做题等等。
考试并不可怕，可怕的是我们考不好，可怕的是我们不思进取，可怕的是我们将来的懊悔！或许你学习不好，但是只要你每天掌握一点点，终有一天你也或成为别人眼中的佼佼者！或许你对学习没有兴趣，但是学习可以决定你的命运！或许你出身贫寒，受尽侮辱，但只要你学业有成，有能力，你就可以雪耻，你的父母也会以你为骄傲！同学们，让我们努力学习吧，不为任何人，只为自己！只为自己美好的明天！
小学期中考试作文3000字篇五
期中考完试以后，我的心就像阴天一样，久久不放晴。终于熬到宣布成绩了，我的心七上八下的，该不会考砸吧！
我晕晕乎乎地听到老师宣布：侯翔，语文95、数学94、英语69（满分70）、科学98，我的心里五味陈杂：苦的是，自己的基础还是不扎实，而且老也改不掉粗心大意的毛病，有好多可以拿分题都是因为粗心做错了，我以后一定要想法克服，认真学习，争取做得更好；甜的是，虽然我有一些小问题，但四门加起来，还是全班第一，但我不能骄傲，俗语说的好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
我十分期待社会成绩，我的.心蒙了一层乌云，只恐社会成绩把总分拉下去，我好恐惧啊！
终于社会成绩公布了，我考了95分，排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一，可我知道，我千万不能骄傲，竞争对手有很多，稍有疏忽，就会被别人甩在后面的！在学习上，我的缺点还有很多，我必须改掉所有缺点，认真努力学习，争取以后做的更好！
小学期中考试作文3000字篇六
我的同桌急的都出汗了。她说：“你不紧张？”我说：“不紧张。紧张有什么用。”“先考什么？”我说。她们说：“先考数学。”我说：“哦。”开始发卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的说：“相信自己，只要你静下心来，就一定能考100分！……考完了，一切都好了。
接下来，就开始考语文了。我先看看语文书，才开始做卷……诶，终于考完了！但是，下午还要考英语！诶，没办法，只好努力了。
到了下午，我已经准备好，上战场了。发下了英语卷，我就赶紧写……。
小学期中考试作文3000字篇七
星期五，我们期中考试。我早早的就来到了学校。
虽然，今天期中考试，但我们班没有一点火药的气味。余宏达竟然还说：周婧怡我们来玩扔色子，看谁扔的.大。我放声大笑。
老师走了进来，我狂奔厕所想：吓死我了，紧张啊！差点要尿裤子了。拿起手中的笔时我说；拼了，反正鸭蛋也挺可爱！语文考试结束了，我想我的100分泡汤了，（）天（）地我写成（覆）天（盖）地了。呜呜，气死我也。
数学考试时，我都不知道1+1等于几了！哦，想起来了等于3。唉，我的100分。
英语考试时，100分几乎是从我眼前飘走的！
唉！这次期中考试，考砸了。唉！谁来救救我！
小学期中考试作文3000字篇八
记叙文（写人、写事）、状物文（景物、动物、植物、物品）、古诗改写、编写童话、看图写作（所给词语编故事）、应用文（写封信、建议书。）。
考试和竞赛的区别：
考试文章和竞赛文章是不同的！它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强，表现手法多样。
1、记叙文。
第一段：抒情式开头（优美词汇+排比修辞）、开门见山开头（直奔主题），注意词汇的运用要准确，把文章题目带进来，免得跑题。
第二段：写人的作文（抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯，也要注意运用优美词汇。过渡。）写事的文章（通过环境描写过渡，注意词汇和修辞运用。）。
第三段：不管是写人、写事都要有一个具体的事情（注意一连串的动作描写，配合六大细节描写，使文章内容充实。）。
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾（把题目扣进去免得跑题）。
2、状物文。
第一段：抒情开头。（写小动物和植物，词汇+修辞）。
第二段：描写动物、植物的外形特征（整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。）。
第三段：动物的生活习性或与你之间的趣事。（一连串动词表现出来。）。
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。（把题目扣进去。）。
3、景物作文。
第一段：抒情开头。（注意词汇和修辞的运用。）。
第二段：静态描写。（观察有次序、一景一物一词一修辞，还可以加入五觉描写。要是遇到具体的物，就要抓住特征来写。）。
第三段：动态描写。（一连串的动作描写，写出活动的场面。要有开始、发展、结局。）。
第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。
4、古诗改写。
忌讳：将古诗的翻。
译，随意加入几句话就完成！
第一段：开门见山（交代时间、地点、人物、事件。）或环境式开头（抓住诗里相关景物，一景一物一词一修辞进行渲染）。
第二段：根据诗的意境、内容，抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。
第三段：卒章显志结尾。
5、编写童话（给几个词语编故事）。
注意：一定要将童话里的“人物”拟人化，要设置一定的故事情节，能表达一种感情或说明一个道理。
第一段：通常是环境描写（抓住相关事物进行联想，一景一物一词一修辞，渲染气氛，引出下文。）。
第二段：编出一个有趣的故事，抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写，将过程叙述完整。可分几层，每层都是一个新的自然段。
第三段：抒情或蕴含哲理结尾。
6、看图作文。
首先：要弄清图画所给的内容，看清它要表达的是什么中心思想。
其次：将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。
最后：写作方法可以同上。
小学期中考试作文3000字篇九
今天是中考的日子，我们在思想上都很重视，他将检验我们这半学期來所学到的知识。
我早早起床，认真地进行了早读，来到学校后看见同学们不再谈笑风生,而是在紧张地看书或翻阅笔记本。八点三十分，语文考试开始了，教室变得异常安静，大家都聚精会神，刷刷地往卷子上写着，当然，平时认真读书的人，下笔如有神，像把背熟的课文重抄一遍容易；而平时学习不认真的人却只能咬着笔头发呆感到好难。我对语文的试题自我感觉是良好的，作文题还是比较好理解。
接着开考英语，题目类型比较全面、复杂，有一定的难度，英语可不是我的强项，不过总体来说自我感觉还是不错的。
下午，开考数学，数学虽说不难，但也并非是易，有些题目似是而非，自己的答案至今还不知道正确与否，总体感到数学的难度比较大。
这次的中考虽然压力重，但是我却能把压力化为动力。我认为这次的中考不管结果如何，都要正确对待，如果取得了好成绩，不能骄傲，要再接再励；如果成绩不够理想绝不能灰心，要总结经验，不断努力，实现新的突破，争取新的超越。
小学期中考试作文3000字篇十
为了这次的考试，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英语单词我老是记不住，于是我每天早晨六点起床，先读半小时书再去上学；我知道我很粗心，数学计算老是算错，于是我每天放学回家后除了写完老师布置的作业，还写妈妈布置的作业，并花五分钟做计算题；我知道我作文不好，于是我临睡觉前，都要看一篇别人写的好作文。
这几天，我在家里花费了不少心血，在期中考试之前，我不禁慌张起来，心想：万一我数学考不好，那可怎么办？我还是数学课代表呢，如果我考不好，同学们会嘲笑我的，万一我英语考不好，那李老师会不会不喜欢我呢？到了考试这一天，我就像热锅里的蚂蚁——团团转，拿到试卷，我不管三七二十一，拿起来就写，一笔一划，认认真真。过了一小时，铃声响了“叮铃铃，叮铃铃”我已经检查一遍又一遍了，我长叹一口气，终于考完了。过了十分钟，又要考英语，我神经紧绷，咬着牙齿做试卷，先是听力，我认真地听着，她发音的每个部分，我都竖起耳朵。吃过午饭，到了下午，又来一场考试，经过七十分钟，我全身无力，往桌上一趴，总算考结束了。
那天晚上，我做了一个梦，梦见我考的不好，大家都说我是笨蛋，起床后，发现后背上一身冷汗。今天就要报成绩了，我怀着不安的心情倾听着我的成绩，成绩终于出来了，又是开心又是遗憾，开心的是三门功课都考的不错，遗憾的是有的题目明明可以做对的，却因为粗心做错而扣了分。
这次考试让我知道：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才！
小学期中考试作文3000字篇十一
期中考试结束了，我高兴的跑回家。一进门，爸爸便急着问我：“考好没有？”我回答说：“不知道。”爸爸又问：“作文写的是什么？”我说“忘了。”爸爸马上变了脸色，“刚考完试，你就把作文给忘了，你给我好好想，想不起来就不要吃晚饭”。当爸爸听说我的作文忘记写题目时，更是火冒三丈。“一个人能没有头吗？作文的题目就是头”。我想暴风雨要来了。我蜷缩在沙发上，害怕极了。爸爸吸着烟在地上不停地走动，嘴里不住的责骂我。我的世界一片空白。过了一会儿，妈妈回来了，看到妈妈我终于憋不住了，放声就哭。妈妈问明情况后，安慰了我。虽然这件事暂时过去了，可我一直担心我的.成绩。星期五当老师把试卷抱进教室时，我的身体直发抖，当老师叫到我的名字时，我到老师面前把试卷拿回来，回到座位后我发现自己得了94分。
