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康复科岗位职责篇一
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1、在院长领导下，全面负责康复科的医疗、教学、科研及行政管理工作；
2、贯彻执行医院各项方针、政策；
4、领导和组织本科各级医务人员完成各项医疗任务，不断提高医疗质量，改进服务态度。
6、制定中心人才选拨和培养计划并负责实施；
7、组织全科人员学习和运用国内外先进经验，开展新技术和新疗法；
8、组织全科人员的技术考核，检查各级人员岗位责任制的落实情况；
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10、定期组织科室实物盘存；11、主持发放科室奖金和津贴。
1、协助科主任完成康复科各项工作；
5、每周至少查房一次，参加危重病人的抢救处理及疑难、死亡病案的讨论以及会诊工作；
6、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练；
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9、了解掌握医疗学术动态和先进经验，定期向科内人员介绍，指导临床工作；
10、指导全科开展科学研究工作，总结经验，撰写学术论文；11、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。
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时处理，并向科主任汇报；
4、参加康复门诊、会诊及科室值班；
8、担任临床教学，指导和培养住院医师及进修、实习医师，而且负责其技术考核工作；
10、完成科主任交待的各项工作。
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床医师负责主管病人的病史询问、检查、诊断、治疗、开写医嘱及各种医疗文件的规范化书写等工作，并负责病人住院期间的病程记录，及时完成病人阶段小结及初中末期康复评定。
2、负责实习医生、进修医生的带教，检查和改正实习医师的病历记录；
3、参加科内查房，对所管病人每天至少上下午各巡视一次。重危病人随时观察并及时调整治疗方案；科主任、主治医师巡视时，应详细汇报病人的病情及当前诊疗情况，请她科会诊时，应陪同诊视。
5、向主治医师及叫报告诊断、治疗上的困难以及病人病情变化，提出需要转科或转院的意见。
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10、负责填写康复治疗通知单，并交代患者康复训练过程中的注意事项；
11、严格遵守交接班制度，在下班以前，做好交班工作。对需要特殊观察的病人用文字方式向接班医生交班。
1、在科主任领导下协助科主任做好科内各项业务和日常行政管理工作；
6、负责节、假日医师值班工作安排；
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1、在科主任领导下，负责本科的技术、下级技师的培养和科研工作；
3、开展科研，指导来我科进修、实习的康复技师的学习，做好科内各类人员技术培养；
5、负责监督和执行康复治疗室工作制度及各项康复治疗操作规范；
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7、与康复医生共同制定病人的康复治疗计划。
1、在科主任的领导和康复医师的指导下，负责具体康复治疗工作，严格按照操作常规进行。
2、遵照康复治疗处方中的康复治疗项目、剂量、疗程度病人进行各项操作，根据患者的各种功能的变化调整治疗内容，严防差错事故，做好医疗安全工作。
3、注意观察病情、治疗效果及反应，并向康复医师反馈，如有异常反应及时处理。
4、参加科内晨会、康复小组讨论、学习活动，积极钻研业务，运用国内外先进技术和经验，开展新技术、新项目。
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5、负责向病人进行物理治疗、作业治疗等常识的宣教工作，介绍注意事项。
6、负责治疗登记和统计工作。
7、负责设备清洁、保养、清点和检查。8、对经治病人的康复治疗满意度负责。
1、在护理部主任领导和科主任的业务指导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况制定本科护理计划，并组织实施。
2、负责检查本科室的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故发生。
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3、组织本科室护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务及护理科研工作，负责制定及改进本科工作流程。
4、随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护配合。
5、负责本科室护理人员的政治思想工作，教育全科护理人员加强工作责任心，改进服务态度，认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。
6、组织本科护理人员学习护理业务技术，并注意护士素质的培养。
7、制定本科护理科研计划，督促检查计划的执行情况，及时总结护理经验。
8、定期进行护理服务满意度调查，定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进管理工作。
9、负责管理好病房，包括护理人员的合理分工；病房环境的整洁、安静、安全；病人和陪住、探视人员的组织管理；各类仪器、设备、药品的管理等。
10、负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任带教工作。
11、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。12、负责督查本科室规范合理收费。
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13、负责指导、检查并保证护理文书质量。
14、负责本科室物资供应的申报计划及请领，保证科室及时供应。
15、协调好与各科室及科内医护人员的关系，构建和谐科室。
1、在科主任的领导和康复医师的指导下，负责具体康复治疗工作，严格按照操作常规进行。
2、遵照康复治疗处方中的康复治疗项目、剂量、疗程度病人进行各项操作，根据患者的各种功能的变化调整治疗内容，严防差错事故，做好医疗安全工作。
3、注意观察病情、治疗效果及反应，并向康复医师反馈，如有异常反应及时处理。
4、参加科内晨会、康复小组讨论、学习活动，积极钻研业务，运用国内外先进技术和经验，开展新技术、新项目。
5、负责向病人进行物理治疗、作业治疗等常识的宣教工作，介绍注意事项。
6、负责治疗登记和统计工作。
7、负责设备清洁、保养、清点和检查。8、对经治病人的康复治疗满意度负责。
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康复科岗位职责篇二
一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。
二、在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。
三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。
四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。
一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。
二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。
四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。
五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。
六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。
七、为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。
八、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
（一）在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。
（二）定期查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
（三）指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训。
练。
（四）担任教学和进修、实习人员的培训工作。
（五）运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。
（六）督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。
（七）指导全科结合临床开展科学研究工作。
（八）完成领导交办的临时医疗任务。
（九）副主任医师在主任医师指导下，参照主任医师职责执行。
（一）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。
（二）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
（三）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。
（四）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
（五）主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。
（六）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。
（七）组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
（八）担任临床教学、指导进修，实习医师工作。
（九）完成领交办的临时医疗任务。
（一）在科主任及主治医师指导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。
（二）带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。
（三）负责组织和参加科内疑难、危害病人的会诊，抢救和治疗工作。带领下级医师做好查房和巡视工作。
（四）协助科主任和主治医师加强对住院、进修实习医师的培训和日常管理工作。
（五）组织病房出院及死亡病例的总结讨论，做为死亡率，治愈率、院内感染率，病床周转率，临床利用率及医疗事故，差错的登记、统计、报告工作。
（六）负责节假日排班及书写、登记科室各种文件。
（一）在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。
（二）按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。
（三）随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出（转）院工作。
（四）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。
（五）经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。
（六）认真学习，运用国内外先进医学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科。
研工作，并进行经验总结。
（七）参加临床教学，根据情况指导进修，实习医生工作，修改其书写的文件。
（八）随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。
（九）完成领导交办的临时医疗任务。
（一）在科主任领导下，负责本科的技术、下级技师的培养和科研工作。
（二）参加科室业务工作，并检查科内的业务质量，协助解决业务上的复杂疑难问题。
（三）开展科研指导进修，实习人员的学习，做好科内各类人员技术培养，（四）协助科主任制定科研规划，督促实施，学习使用国内外新技术，不断改进检查方法。
（一）在护士长领导下及护师的指导下工作，服从分配，完成各种指桑骂槐令性。
（二）在科主任领导和主管技师指导下进行工作。
（三）指导技士进行工作，核对检查结果。负责特殊检查技术的操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查，严防差错事故。
（四）负责药品、贵重器材的管理和材料的请领、报销等工作。
（五）开展科学研究和技术革新，不断开展新项目，提高业务质量。
（六）负责临床教学，搞好进修、实习人员的培训工作。
（七）负责开展对本专业的质量控制工作。
康复科岗位职责篇三
4、领导和组织本科各级医务人员完成各项医疗任务，不断提高医疗质量，改进服务态度。
6、制定中心人才选拨和培养计划并负责实施；
7、组织全科人员学习和运用国内外先进经验，开展新技术和新疗法；
8、组织全科人员的技术考核，检查各级人员岗位责任制的落实情况；
10、定期组织科室实物盘存；
11、主持发放科室奖金和津贴。
1、协助科主任完成康复科各项工作；
2、具体执行并实施中心主任的各项医、教、研及行政任务；
3、中心主任不在时，代理主任负责科室全面工作；
4、指导全科医疗及技术培训与理论提高工作；
5、每周至少查房一次，参加危重病人的抢救处理及疑难、死亡病案的讨论以及会诊工作；
6、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练；
7、紧密结合临床实践，总结临床经验，并带好助手；
8、按规定时间，参加门诊工作，随时解决疑难病症；
9、了解掌握医疗学术动态和先进经验，定期向科内人员介绍，指导临床工作；
10、指导全科开展科学研究工作，总结经验，撰写学术论文；
11、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。
4、参加康复门诊、会诊及科室值班；
8、担任临床教学，指导和培养住院医师及进修、实习医师，并且负责其技术考核工作；
10、完成科主任交待的各项工作。
1、在科主任领导和主治医师指导下根据工作能力、年限、负责一定数量住院病人的医疗工作。实行住院医师病房工作负责制，管床医师负责主管病人的病史询问、检查、诊断、治疗、开写医嘱及各种医疗文件的规范化书写等工作，并负责病人住院期间的病程记录，及时完成病人阶段小结及初中末期康复评定。
2、负责实习医生、进修医生的带教，检查和改正实习医师的病历记录；
3、参加科内查房，对所管病人每天至少上下午各巡视一次。重危病人随时观察并及时调整治疗方案；科主任、主治医师巡视时，应详细汇报病人的病情及目前诊疗情况，请他科会诊时，应陪同诊视。
5、向主治医师及叫报告诊断、治疗上的困难以及病人病情变化，提出需要转科或转院的意见。
7、协助护士长和护理组搞好病房管理；
8、对病人要热心、耐心、细心、关心，做好病员心理疏导；
9、科间会诊由住院总或主治医师负责，当其不在时经请示科领导后由住院医师代替；
10、负责填写康复治疗通知单，并交代患者康复训练过程中的注意事项；
11、严格遵守交接班制度，在下班以前，做好交班工作。对需要特殊观察的病人用文字方式向接班医生交班。
1、在科主任领导下协助科主任做好科内各项业务和日常行政管理工作；
3、负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊抢救和治疗工作；
4、协助科主任加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作；
6、负责节、假日医师值班工作安排；
7、负责科内突发事件医疗救护队的人员调配及院内协调工作；
8、负责院内科间会诊工作；
1、在科主任领导下，负责本科的技术、下级技师的培养和科研工作；
3、开展科研，指导来我科进修、实习的康复技师的学习，做好科内各类人员技术培养；
5、负责监督和执行康复治疗室工作制度及各项康复治疗操作规范；
7、与康复医生共同制定病人的康复治疗计划。
1、在科主任的领导和康复医师的指导下，负责具体康复治疗工作，严格按照操作常规进行。
2、遵照康复治疗处方中的康复治疗项目、剂量、疗程度病人进行各项操作，根据患者的各种功能的变化调整治疗内容，严防差错事故，做好医疗安全工作。
3、注意观察病情、治疗效果及反应，并向康复医师反馈，如有异常反应及时处理。
4、参加科内晨会、康复小组讨论、学习活动，积极钻研业务，运用国内外先进技术和经验，开展新技术、新项目。
5、负责向病人进行物理治疗、作业治疗等常识的宣教工作，介绍注意事项。
6、负责治疗登记和统计工作。
7、负责设备清洁、保养、清点和检查。
8、对经治病人的康复治疗满意度负责。
1、在护理部主任领导和科主任的业务指导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况制定本科护理计划，并组织实施。
2、负责检查本科室的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故发生。
3、组织本科室护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务及护理科研工作，负责制定及改进本科工作流程。
4、随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护配合。
5、负责本科室护理人员的政治思想工作，教育全科护理人员加强工作责任心，改善服务态度，认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。
6、组织本科护理人员学习护理业务技术，并注意护士素质的培养。
7、制定本科护理科研计划，督促检查计划的执行情况，及时总结护理经验。
8、定期进行护理服务满意度调查，定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进管理工作。
9、负责管理好病房，包括护理人员的合理分工；病房环境的整洁、安静、安全；病人和陪住、探视人员的组织管理；各类仪器、设备、药品的管理等。
10、负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任带教工作。
11、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。
12、负责督查本科室规范合理收费。
13、负责指导、检查并保证护理文书质量。
14、负责本科室物资供应的申报计划及请领，保证科室及时供应。
15、协调好与各科室及科内医护人员的关系，构建和谐科室。
1、在科主任的领导和康复医师的指导下，负责具体康复治疗工作，严格按照操作常规进行。
2、遵照康复治疗处方中的康复治疗项目、剂量、疗程度病人进行各项操作，根据患者的各种功能的变化调整治疗内容，严防差错事故，做好医疗安全工作。
3、注意观察病情、治疗效果及反应，并向康复医师反馈，如有异常反应及时处理。
4、参加科内晨会、康复小组讨论、学习活动，积极钻研业务，运用国内外先进技术和经验，开展新技术、新项目。
5、负责向病人进行物理治疗、作业治疗等常识的宣教工作，介绍注意事项。
6、负责治疗登记和统计工作。
7、负责设备清洁、保养、清点和检查。
8、对经治病人的康复治疗满意度负责。
康复科岗位职责篇四
为了帮助困难残疾人温暖过冬，切实解决他们生活中的实际困难，把党和政府对广大残疾人的关心送到残疾人家中。1月30日，泽雅镇残联联合温州市关爱空巢老人协会、温州新时代雷锋精神公益发展中心、温州博物馆之友协会党支部、永嘉瓯忆瓯窑研发中心等在郑家山村举行“关爱残疾人冬日送温暖”活动，为山上残疾人、老人送上慰问温州名品“南方寝饰”的被子、温州非遗瓯窑工艺“瓯忆”品牌的杯子、米、油、口罩等物资，并给他们写春节对联、福字等。
通过此次活动，用实际行动关心帮助残疾人，让残疾人家庭在寒冷的冬天里感受到春天般的温暖。同时也呼吁更多的人要关注关心残疾人，在生活上给予他们更多的关怀和帮助。
康复科岗位职责篇五
教育要求护理专业大专及以上学历。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
1.经过护理管理岗位培训，掌握护理管理知识。
2.掌握护理学专业理论及护理技术，掌握本专业常见疾病相关医学知识，保持与本科护理专业发展的相应水平，能处理本专业复杂疑难护理问题。
1.较强的领导能力、计划制定和执行能力。能够贯彻执行护理部的各项工作安排，对病区各项工作制定相应计划并能够不断进行监督和效果评价。
2.良好的沟通能力。能够协调各部门及各专业人员之间关系，维持科室成员之间良好和谐的工作氛围，保证临床护理工作顺利进行。
3.一定的科研能力。善于发现问题并能够通过科研手段解决问题，促进临床护理水平不断提高。能够指导下级人员开展科研工作。
4.较强的教学能力，能够承担本专业各层级护理人员临床教学的组织、管理、实施与效果评价。
三、工作内容(一)工作概述。
在护理部主任、科护士长领导及科主任指导下，负责本病区的护理管理、临床护理、护理科研及护理教学工作。
1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。
2.根据护理部工作计划，结合病区具体情况，制订本病区工作计划，并认真组织实施。3.负责本病区护理人员以及环境、物品、药品、仪器设备管理，满足住院患者治疗、护理、处置需要。
4.根据患者需要和护理人员的意愿弹性排班，实行“以患者为中心”的整体护理工作模式，优质护理服务措施落实到位，保证患者得到高质量的护理。
5.负责本病区的护理质量管理工作，按照护理质量评价标准进行一级护理质量检查，每月汇总质控检查材料，并上报护理部。6.督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，减少护理不良事件发生，保证患者安全。
7.随同科主任和主治医师查房，参加科内会议及新入院或危重、疑难病，康复前期，康复后期病人的治疗等。
8.参加并指导危重、患者的护理，疑难、危重患者及时申请护理病例讨论和会诊，提高护理技术水平。
9.组织本病区护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务或科研项目。10.组织本科护理人员业务学习与护理技术考核，落实护理人员分层培训计划，提高护士整体素质。
11.加强护理安全管理，发生护理不良事件及时组织讨论、分析，制定并落实防范措施，并按要求逐级上报。
12.负责指导和管理实习、进修人员，并指定有经验、有教学能力的护理人员担任教学工作。13.督促检查卫生员(护工)、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作，预防院内感染。14.定期召开工作人员、患者及陪护人员座谈会，听取对医疗、护理及后勤等方面的意见，研究改进病房管理工作。与患者建立良好的关系并且帮助患者解决问题。15.密切与各个科室、各个部门的联系，加强沟通、协调和配合。
16.做好病区安全管理工作。(三)工作关系。
外部关系各业务科室及相关职能部门四、工作权限。
1.本病区护理工作相关制度及工作计划执行情况的监督检查权。2.对本病区护理人员的指导、监督及考核权。3.本病区护理人员岗位调配权。
4.对本病区护理人员的奖、惩、升、降建议权。
5.对本病区护理方面的各类上报材料、报表的内容审查权。6.对本病区护理人员绩效考核权。
7.对本病区进修护士、实习护士、专科护士学员的指导权。五、工作质量标准。
1.管理目标明确，年有计划、季有重点、月有安排、年终有总结，目标管理达标。2.医院各项指令贯彻执行及时、有效。
3.护理人力资源管理符合要求，成本管理有效落实。
4.质控组织体系健全，定期组织质控检查、讲评，体现持续质量改进及可追溯。5.每月召开护患沟通会;健康教育覆盖率100%。
6.责任制整体护理落实到位，各项护理质量指标达标。7.医院感染管理相关规章制度落实到位，各项监测达标。8.各项护理规章制度及操作规程健全，并落实有效。9.坚持每日五查房，掌握住院患者护理信息。10.护理不良事件上报及时，并组织分析及整改。
11.护士规范化培训和继续教育落实到位，考核合格率100%。12.完成病区护理科研年度计划。
岗位名称:责任行政班护士所在部门:康复医学科二、任职资格(一)基本要求。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
4.为人正直，待人诚恳，积极进取，开拓创新。5.身心健康。(三)知识要求。
1.熟练掌握护理专业知识、操作技术及相关知识。2.了解国内本专业护理发展动态。
3.熟悉相关人文学科知识及法律法规。(四)能力要求。
在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责。
1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。
2.按时上班，参加晨间护理，确保患者清洁、舒适;督促陪护人员离开病房，使病区环境整洁、安静。3.参加晨会交班，床旁交接分管患者，重点交接新入院、危重、高危、老人、小儿、有病情变化及特殊心理活动的患者，掌握患者病情。
4.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。
5.查看所管患者辅助检查申请单，指导进行检查，或通知陪检陪同检查。6.负责分管患者的病情观察、治疗处置、专业照顾、心理护理、健康教育、康复指导，评估患者自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。
7.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，并做好宣教记录等。
8.为康复患者做好康复前教育及康复准备工作。
9.认真交接、观察、护理康复后患者，适时结合病情进行康复后指导。10.负责监测分管患者病情变化，并及时、准确进行记录。
11.做好转入、转出患者的交接工作。
12.做好患者的功能锻炼、康复指导。为出院患者做出院指导，完善病历，协助办理结账、报销手续。
13.负责出院患者的被服清点，及时督促保洁员对出院患者床单位进行终末处理。14.认真执行周计划。
15.下班前分别和a班、p班做床旁交接班。16.协助护士长做好病房管理工作。
对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。【09:00—10:00】。
核对长期液体后输液，向患者交代输液的目的和注意事项，执行所管患者所有治疗、护理工作。
【10:00—11:00】。
测午餐前血糖和q4h体温、协助患者餐前洗手。【11:30—12:00】。
对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。【15:30—16:30】。
与患者及家属加强沟通，了解患者的动态病情、心理变化，及时解决、疏导，做好心理护理。及时记录护理记录单;负责病历整理归位。
【17:30—17:50】。
认真执行周计划，巡视病房，与p班进行交接班。(四)工作关系。
监督带教轮转护士、进修护士、实习护士内部关系岗位工作关系请示上报护士长。
外部关系各业务科室及相关职能部门四、工作权限。
1.对本科室护理工作的建议权。
2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。五、工作质量标准。
1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。
2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。
4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。
5.各种测量数值真实、准确;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。
6.严格执行患者身份识别制度、查对制度,确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。
8.患者康复准备及康复护理措施有效落实。9.周计划执行到位。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
4.为人正直，待人诚恳，积极进取，开拓创新。5.身心健康。(三)知识要求。
1.胜任常规护理工作，掌握本专科护理操作，有病情观察、治疗处置的能力。2.良好的沟通协调能力。
在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责。
1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。2.按时上班，认真清点应接物品、抢救车，与n班护士交接清楚并签字。3.参加晨间护理，确保患者舒适、清洁;督促陪护人员离开病房，使病区环境整洁、安静。
4.参加晨会交班，床旁交接分管患者，重点交接新入、危重、高危、有病情变化及特殊心理活动的患者，掌握患者病情。
5.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。
取被服。
自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。
8.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，并做好宣教记录等。9.为康复患者做好康复前教育及康复期的各项评估。
10.认真交接、观察、护理康复患者，适时结合病情进行康复指导。11.负责监测分管患者病情变化，并及时、准确进行记录。12.做好转入、转出患者的交接工作。
13.做好患者功能锻炼、康复指导;出院患者做出院指导，完善病历，协助办理结账、报销手续。14.负责出院患者的被服清点，及时督促保洁员对出院患者床单位进行终末处理。15.负责发放口服药，严格执行口服药发放规定。
16.认真执行周计划。17.协助护士长做好病房管理工作，发放分管患者一日清单。18.n及以上责任护士负责完成轮转、进修、实习护士的带教工作。219.打扫护士站、治疗室及处置室卫生，物品归位、整洁，做好交班前的准备工作;规范书写交班报告，认真交接班。
(三)工作流程【07:30—07:40】。
认真清点应接物品、抢救车，并登记。【07:40—08:00】。
对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。【09:00—10:00】。
核对长期液体后输液，向患者交代输液的目的和注意事项。执行所管患者所有治疗、护理工作;负责更换被服并登记。
【10:00—11:00】。
督促家属离开病房、协助患者拉上窗帘，督促午休。【12:50—14:00】。
巡视病房，及时更换液体;执行临时医嘱。【14:00—14:30】。
室卫生。
【14:30—15:30】。
监督带教轮转护士、进修护士、实习护士内部关系岗位工作关系请示上报护士长。
外部关系各业务科室及相关职能部门四、工作权限。
1.对本科室护理工作的建议权。
2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。五、工作质量标准。
1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。
2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。
4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。5.各种测量数值真实、准确;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。
6.严格执行患者身份识别制度、查对制度，确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。
8.患者康复前准备完善及康复后护理措施有效落实，无相关护理差错发生。9.周计划执行到位。
10.交班详细，准确无误。
岗位名称:p班责任护士所在部门:康复医学科二、任职资格(一)基本要求。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
4.为人正直，待人诚恳，积极进取，开拓创新。5.身心健康。(三)知识要求。
在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责。
1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。
2.按时上班，认真清点应接物品、抢救车，登记冰箱温度表，与a班护士交接清楚并签字。3.床旁交接分管患者,重点交接新入院、危重、高危、有特殊心理活动的患者，掌握患者病情。4.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。
5.查看所管患者辅助检查申请单，指导进行检查，或通知陪检陪同检查;负责更换被服。6.负责分管患者的病情观察、治疗处置、专业照顾、心理护理、健康教育、康复指导，评估患者自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。
7.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，并做好宣教记录等。
8.为康复患者做好康复前教育及指导工作。
9.认真交接、观察、护理康复后患者，适时结合病情进行康复后指导。10.负责监测分管患者病情变化，并及时、准确进行记录。11.做好转入、转出患者的交接工作。12.做好患者的功能锻炼、康复指导;为出院患者做出院指导，完善病历，协助办理结账、报销手续。
13.负责出院患者的被服清点，及时督促保洁员对出院患者床单位进行终末处理。14.协助下午大查对。
15.负责发放口服药，严格执行口服药发放规定。测量晚间患者生命体征，负责晚间护理，确保患者舒适，清洁。
和a班做床旁交接班，重点交接新入院、危重、老人、小儿、高危、有特殊心理活动的患者，整理病房，掌握患者病情;更换责护牌。
【15:00—15:30】。
对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全措施。【15:30—16:30】。
巡视病房，与责行班进行交接班。【17:50—19:30】。
巡视病房，了解全病区患者的病情变化，执行临时医嘱;接待新入院患者、介绍住院环境、宣教，采集资料，书写护理记录。
【19:30—20:30】。
书写交班报告，打扫治疗室、处置室、护士站卫生。【21:00—21:30】。
监督带教轮转护士、进修护士、实习护士内部关系请示上报护士长岗位工作关系。
外部关系各业务科室及相关职能部门四、工作权限。
1.对本科室护理工作的建议权。
2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。五、工作质量标准。
1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。
4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。
5.各种测量数值真实、准确;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。
6.严格执行患者身份识别制度、查对制度,确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。
8.患者康复前准备完善及康复后有效落实，无相关护理差错发生。9.周计划执行到位。10.交班详细，准确无误。
岗位名称:n班责任护士所在部门:康复医学科二、任职资格(一)基本要求。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
1.胜任常规护理工作，熟悉本专科护理操作，有病情观察、治疗处置的能力。2.良好的沟通协调能力。
在护士长领导下分管患者，负责完成临床护理工作。(二)工作职责。
1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。
2.按时上班，清点物品、抢救车，与p班护士交接清楚并签字。3.床旁交接患者，重点交接新入、危重、高危、有病情变化及特殊心理活动的患者，掌握患者病情。
4.对所管患者及时进行风险评估，有效落实安全防范措施。
5.负责分管患者的病情观察、治疗处置、专业照顾、心理护理、健康教育、康复指导;评估患者自理能力，适时提供生活照顾和必要的帮助。
6.接待新患者、转入患者，详细评估患者基本情况，认真及时书写首次护理评估单;适时、适量、有计划、有目的地进行健康教育，做好宣教记录。
7.为康复患者做好康复宣教及准备工作;认真交接、观察、护理康复后患者，适时结合病情进行康复中期、后期指导。
8.负责监测分管患者病情变化，及时、准确进行记录。9.做好转入、转出患者的交接工作。
10.协助护士长做好病房管理工作，督促陪护人员及时离开病房，使病区环境整洁、安静。11.积极参与危重患者的抢救、紧急突发事件的处理工作，并做好相应记录。12.负责体温计的消毒，治疗室、处置室室紫外线消毒并登记;执行周计划。
交班报告，认真交接班。(三)工作流程【20:40—21:00】。
核对第二天标本容器准备情况。【22:30—23:30】。
巡视病房、重点查看危重及一级护理患者。【23:30—00:30】。
整理打扫工作区域各室卫生，执行时间治疗。【00:30—01:30】。
测空腹血糖，测时间血压、三测并记录。【06:30—07:00】。
督促协助患者洗漱、开窗通风。【07:00—07:30】。
绘制体温，书写护理记录单，总结出入水量，书写交班报告，整理护士站、治疗室卫生。
【08:00—08:30】。
晨会交接班(书面、口头、床旁交接及物品交接)。(四)工作关系。
监督带教轮转护士、进修护士、实习护士内部关系岗位工作关系请示上报护士长。
外部关系各业务科室及相关职能部门四、工作权限。
1.对本科室护理工作的建议权。
2.对轮转护士、进修护士或实习护士的工作指导权。五、工作质量标准。
1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无迟到、衣帽整齐、着装符合要求;保持病房安静、整洁、有序，物品摆放符合要求。
2.认真进行床旁交接;全面掌握所管患者的病情动态;健康宣教及各项护理措施落实到位。3.严格执行无菌操作技术及手卫生的依从性，防止交叉感染。4.巡视及时、各种巡视卡填写符合要求。
5.妥善安置急诊患者，处置及时;首次护理评估、各种宣教、护理计划、护理记录等护理文书完成及时、准确、书写规范。
6.严格执行患者身份识别制度、查对制度,确保为正确的患者实施正确的治疗、处置。7.符合分级护理标准要求，基础护理和专科护理质量达标;风险评估及时准确、各项安全防范措施落实到位。
8.患者康复前期、中期、后期护理措施有效落实，无相关护理差错发生。9.物品处理符合消毒隔离要求，周计划执行到位。
10.交班详细，准确无误。
岗位名称:办公班护士所在部门:康复医学科二、任职资格(一)基本要求。
教育要求护理专业大专及以上学历从业资格注册护士要求(二)基本素质要求。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
4.为人正直，待人诚恳，积极进取，开拓创新。5.身心健康。(三)知识要求。
1.掌握护理专业知识。
1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。
2.按时上班，参加晨间护理，参加晨会，认真听取n班病情报告，掌握病区患者动向。3.负责管理病区护士站，保持安静、整洁，做好接待咨询及电话接听，清理、补充办公用品、便民箱物品。
4.负责临时液体的加药工作，注明加药时间。5.负责预约、接收消毒供应中心相关物品，准确无误。
6.负责治疗用药的管理，及时补充领取各类药品，并做好药品交接。7.掌握住院患者费用的动态情况，做好每日记账及收费咨询，负责通知欠费患者交费，以免影响治疗。
施。
12.负责临时及长期药品的发送，准确发送治疗费，负责领取临时药品，负责核对药房配送的长期药品。
13.协助责班为新入院患者准备床单元，擦拭平车、轮椅、并登记维护记录本。14.认真核对次日长期口服药，确保准确无误。负责上交出院病历。
15.参与医嘱查对，核对医嘱并签名，确保正确执行医嘱。
16.积极组织参与危重患者的抢救、紧急突发事件的处理工作并做好相应记录。17.联系陪检人员推送患者外出检查、标本送检、配送药品及物资等;负责送会诊单。18.协助护士长做好物品请领、病房管理、实习带教工作。
【07:40—08:00】。
七点四十分到岗，做晨间护理，确保患者舒适，清洁，保持病床、床头柜、病室整洁美观，准时参加晨会。
【08:00—08:15】。
参加晨会交班，听取夜班护士的病情报告。【08:15—08:45】。
接收供应中心所送物品，清点器械、物品准确无误。认真执行周计划。【09:10—10:30】负责处理医嘱，督促各班及时正确执行医嘱，打印医嘱单、临时输液卡、输液贴，督促治疗班进行医嘱查对，协助责班位新入院患者准备床单元。
【10:30—10:45】。
负责治疗用药的核对工作，确保用药安全。【11:00—11:20】。
负责取药，临时口服药的请领与发放。【11:20—11:50】。
协助查对，与a班进行交接班。【14:30—15:30】(夏季时间顺延30分)负责领取临时药品，负责核对药房配送的长期药品，与a班进行交班后，根据患者情况配置液体，做到现配现用注明加药时间并签名。
【15:30—16:00】。
负责联系陪检人员推送患者外出检查、标本送检、配送药品及物资等;负责送会诊单，全面负责门诊患者各项处置。
【16:30—17:00】。
室清洁卫生。(四)工作关系。
监督带教轮转护士、进修护士、实习护士内部关系岗位工作关系请示上报护士长。
1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
2.掌握病房患者的病情动态，做到病房安静、整洁、有序。3.严格执行查对制度，保证准确无误。
4.保持护士站整洁，物品摆放符合要求。5.周计划执行到位。
岗位名称:治疗(药勤)班护士所在部门:康复医学科二、任职资格(一)基本要求。
教育要求护理专业大专及以上学历从业资格注册护士要求(二)基本素质要求。
1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。
4.为人正直，待人诚恳，积极进取，开拓创新。5.身心健康。(三)知识要求。
1.掌握护理专业知识。
2.掌握药物配伍禁忌、查对制度及药品管理相关制度。3.掌握医院感染管理相关知识。
(四)能力要求。
在护士长领导下，全面负责治疗室、处置室管理工作。(二)工作职责1.遵照医德规范的要求，做好本职工作。
2.按时上班，参加晨间护理，参加晨会交班，了解病区患者病情变化。3.认真核对当日液体并负责加药，严格执行查对制度及无菌技术操作，治疗师治疗。
4.负责当日长期加药工作，注明加药时间。负责做好准备和配合工作。5.全面负责理疗室管理工作。
6.协助治疗师做康复理疗。7.与治疗师查对医嘱，认真执行周计划、月计划。
8.积极组织参与危重患者的抢救、紧急突发事件的处理工作并做好相应记录。9.负责检查各种仪器、设备的功能状态及各种消毒隔离登记。10.协助护士长做好病房管理、实习带教工作。
11.n及以上护士负责完成轮转、进修、实习带教工作。212.下班前严格交接班，负责做好交班前的准备工作，保持治疗室、处置室清洁、卫生、整齐。
(三)工作流程【07:40—08:00】。
准时到岗，参加晨间护理，确保患者舒适，清洁，保持病床、床头柜、病室整洁美观，准时。
参加晨会。【08:00—08:15】。
参加晨会交班，了解病区患者病情变化。【08:15—08:30】。
药时间并签名，准确执行临时医嘱。【09:30—11:30】协助治疗师做康复理疗。【11:30—12:00】全面负责理疗室卫生工作。
负责检查各种仪器、设备在功能状态及各种消毒隔离登记。【17:00—17:30】。
外部关系各业务科室及相关职能部门四、工作权限1.对护理工作改进及优化的建议权。
2.对轮转护士、进修护士及实习护士的工作指导权。五、工作质量标准1.认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
洁，物品摆放符合要求。
4.各仪器设备清洁，定位摆放，性能良好。
5.各医疗废物按要求分类放置，随机实施监督。6.备用物品基数固定，定时清点，确保无误。
人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改。
全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监。
全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
类工器具。4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安。
全行为:?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。
必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。
使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。
高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。
严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬戒下滑。
在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。
在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。
(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。
(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。
(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。
(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音操作过程。
(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。
彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主。
充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸。
间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和。
文字相得益彰。
华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层。
内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。
电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全。
人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改。
全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监。
全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
类工器具。4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安。
全行为:?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。
必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。
上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置戒有具体防止堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。
高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。
严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬戒下滑。
在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。
在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。
(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。
(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。
(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。
(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音操作过程。
(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。
彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主。
间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版。
画效果)能加强奇幻神秘的气氛。
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和。
文字相得益彰。
华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。
糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。
(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上。
根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生。
人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改。
全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监。
全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。
类工器具。4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至织确保自身安全行为:?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。
必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。
使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。
高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。
严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬戒下滑。
在培讪方面,组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。
在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。
(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。
(3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。
(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。
(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音操作过程。
(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。
充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸。
间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。
奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版。
画效果)能加强奇幻神秘的气氛。
幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和。
文字相得益彰。
华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层。
内容了。
3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。
糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。
(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上。
进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。
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康复科岗位职责篇六
岗位职责：
1、认真执行各项医疗规章制度和技术操作常规；
2、了解病人的思想和生活情况；
3、完成医院领导和科室负责人交办的.其它工作；
任职资格：
1、临床及相关专业，大专及以上学历；
2、三年以上工作经验，有医师执业资格证优先；
3、业务能力强，踏实敬业。
康复科岗位职责篇七
第1。
篇：康复中心护士岗位职责1.在护士长领导下开展工作。2.认真执行各项护理工作，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，严格执行査对交接班制度，防止差错事故的发生。3.做好基础护理和精神护理。经常巡视病房，密切观察病情变化，发现异常及时报告。4.认真做好危重病人的抢救。5.协助医师进行各种诊疗工作，负责采集各种检验标本。6.参加护理。
教学。
和科研，指导护生的护理员、保洁员的工作。7.定期组织病人学习，宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见，改进护理工作。在出院前做好卫生保健宣传工作。8.办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。9.在护士长领导下，做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的请领保管等工作。第2篇：康复中心医师岗位职责1.在科主任领导下，做好本诊疗范围内的医疗、科研和教学工作。2.按时查房，做好疾病的诊断、治疗及特殊诊疗操作。3.掌握病人的病情变化,病人发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,及时处理，并向科主任报告。4.认真执行各项制度及技术操作常规，做好医疗安全工作，严防差错事故。5.参加值班、门诊、会诊工作，做好交接班。6.认真书写医疗文书，及时检查、修改实习、进修医生书写的病历，并参加科内病历讨论，决定病员出院。7.做好病人康复评定，制订康复计划及康复处方，指导康复治疗师进行操作。8.参加科内业务学习，开展新技术、新项目，做好资料积累，及时。
总结。
经验。9.对经管病人的满意度负责。第3篇：康复中心主任岗位职责1.在院长领导下，全面负责科室行政业务管理工作，组织完成各项指令性任务。2.主持本科室例会。正确传达上级指示，保证各项制度、质量标准和操作规程的正确执行，及时进行检查督促反馈。3.根据医院对康复中心学科建设的目标，制定出阶段性目标、业务发展规划及年度工作计划，并经常督查业务进展情况，总结阶段性成果，不断完善，以确保实现。4.对下级和服务对象的争议、投诉做出裁决，对科室服务质量和医疗质量全面负责。5.负责科内、科间各种关系的协调，并处理好相互间的关系。6.界定好下级工作。对下级做出客观的工作评定，及时掌握科内成员的思想动态，并做好解释和疏导工作。7.主持科疑难病症的救治及各类病例讨论并做出诊疗决策。8.经常组织科内成员学习康复医学新知识，了解本学科新进展，不断培训，不断致用。注重培养本专业人才结构梯队。
康复科岗位职责篇八
2018年县残疾人康复工作在县委县政府的正确领导下和上级业务部门的指导下，通过相关部门和社会各界的支持及残疾人工作者的积极努力，圆满完成了各项残疾人康复任务。
为落实各项康复任务，由县府残工委组织协调，县残联具体负责，卫生、教育、民政、财政等部门密切配合，抓好全县残疾人康复工作。组织实施白内障复明术和进行低视力康复训练，实施肢体矫形术和脑瘫儿童肢体康复训练，精神病防治，聋儿语训及家长培训，智残儿童主家长培训等，帮助残疾人恢复生活与生产能力。
二、2014年康复工作任务指标完成情况。
1.精神患者免费服药100例，实际完成100例；2.成人听力残疾人配助听器10例，实际完成10例；3.贫困智力残疾儿童抢救性康复项目5人，实际完成5人；4.脑瘫儿童康复80人，实际完成80人；5.救助贫困家庭重度听力残疾儿童12人，实际完成12人，其中人工蜗4人；6.为贫困残疾人适配亟需的基本辅助器具450人，实际完成450人；7.白内障复明手术任务700人，实际完成白内障手术700人;8.低视力康复25人，实际完成25人。9.盲人定向行走85人，实际完成85人；10.聋儿康复训练11人，实际完成11人；11.聋儿家长培训15人，实际完成15人；12.智力力儿童社区康复50人，实际完成50人；13.肢体残疾康复130人，实际完成130人，假肢安装22人，实际完成22人；14.康复人才培训1人，实际完成1人，社区康复协调员培训10人，实际完成10人。
通过康复工作的组织开展，不仅完成了2014年的计划任务，而且使众多残疾人在心理、生理功能方面不同程度得到康复，恢复了从事社会生产力和生活能力，维护了残疾人家庭稳定，促进了解放劳动力、支持和帮助残疾人家庭增产增收和脱贫致富。
三、2015年康复工作安排。
1、坚持以社区为基础，以家庭为依托，进一步完善社会化的训练服务体系，为实现残疾人人人享有康复服务的`总体目标，做好各项康复工作，广泛开展康复训练，大力宣传普及康复知识，实施一批重点工程，继续做好白内障复明工程、精神病防治、聋儿语训、肢残、智力残疾、脑瘫康复训练等各项工作，为有需求的残疾人免费发放用品用具，促进残健同行。
2、积极做好各类康复知识宣传服务活动。在做好爱耳日助残日等节日的康复知识宣教活动外，结合残疾儿童家长培训、社区康复示范站创建的时机，不断深化康复知识进社区、进残疾人户活动。
康复科岗位职责篇九
教学。
科研预防行政管理及组织名老中医经验的继承整理工作。不断提高医疗护理质量。努力完成医疗任务。
２．制定本科工作计划与业务建设计划，组织实施，经常督促检查。
定期。
总结。
汇报。
３．每周进行１次行政查房，解决有关行政管理方面的问题。４．组织全科人员进行业务学习，努力继承、发掘、整理、提高中医药学，进行科研工作，开展新疗法、新技术，不断总结经验，提高本科室常见病，多发病的疗效。
５．检查督促本科人员，认真执行各项规章制度和各项技术操作规程，严格并及时处理差错事故。
６．确定本科医生的轮换、值班、会诊、出诊。组织疑难病案讨论。
７．做好对下级医师的业务指导，技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。组织临床教学，安排进修、实习人员的学习及工作。
１．在科主任领导下，运用中医理论和经验，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。
２．每周查房１次，参加科室突发情况的抢救处理与疑难病案的讨论、会诊。
３．指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
４．紧密结合临床实践负责整理研究与本专业有关的中医古典文献，总结临床经验，著书立说，并带好助手。
５．按规定时间参加门诊工作，随时解决疑难病症。
６．了解掌握中医学术动态和先进经验，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。
７．督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。
三、
１．在科主任领导和主任医师指导下，运用中医理论。参加本科一定范围的医疗、教学、科研和技术培训工作。
２．按时查房，随时掌握病员的病情变化，指导住院医师进行辩证论治。参加疑难病例、医疗事故的讨论并提出初步处理意见。遇有重大问题应及时向科主任或主任医师汇报。
３．参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
４．主持有关的临床病案讨论及会诊。检查，修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病案。
５．认真执行各项规章制度和技术操作规程，主管病房的主治医生应经常检查本病房的医疗护理质量。严防差错事故。与护士长共同负责搞好病房管理。
６．组织本组医师学习并正确运用中医理论及先进科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。７．担任临床教学，指导进修、实习医师工作。
１．在科主任领导和主治医师指导下，负责一定数量病员的医疗工作，担任住院、门诊值班工作。
２．运用四诊八纲、辩证施治的方法诊治病员、开写医嘱、并检查执行情况。
３．负责书写中医病历及病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员的病历小结。负责修改实习医生书写的病历。
４．遇有辩证、治疗上的疑难问题，应及时向主治医师报告。提出所管病员的转科或出院的意见。
５．住院医师（士）对所管病员应全面负责，在下班前做好交班工作，对重症病员用口头或书面方式向值班医生交班。
６．参加科内查房，对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次，了解病员的饮食起居、情志变化、治疗效果等。上级医师查房和请他科会诊时，应陪同诊视，并汇报病情和诊治情况，详细、准确地记录上级医师或会诊意见。
７．认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。指导护士进行辩证施护。
８．学习中医基础理论，练好基本功，提高临床治疗效果，参加科研工作，及时总结经验。
９．随时征求病员对医疗护理工作的意见。
１０．在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
康复科岗位职责篇十
（一）在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，根据护理部全院护理质量标准、工作计划，结合本科情况制订本科护理工作计划，并组织实施。
（二）深入各病室参加交接班晨会，掌握危重患者的护理动态，并作出具体指导。亲自参加与指导复杂的护理技术和新业务。
（三）要求护理人员加强责任心，提高服务质量，认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。
（四）随同各科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，予以协助解决，加强医护联系与沟通。
（五）组织危重患者的护理查房，制订最佳护理措施。
（六）负责制订或修订本科护理工作常规及技术操作规程，有效的组织、管理本科护理工作和业务学习与技术操作，注意护士素质的培养。
（七）组织拟订本科室护理科研计划，督促和检查计划的实施，及时总结护理经验，写出较高水平的护理学术研究论文。
（八）了解本科护士长、护士的思想动态，关心护士生活，发现与解决工作中存在的问题，指导护士长完成工作。主持和组织本科内护理人员业务技术学习与培训。
（九）负责所辖病室护理质量管理，定期评价且提出改进措施。
（十）负责本科内护士的临时调配。指导各病室护生、进修生临床教学工作。
（十一）与其他部门通力协作，为患者提供优质服务。
(一)在科主任及护士长领导下进行工作。
(二)必须了解各种物理治疗因子(包括医疗体育)的'作用和康复治疗的适应症、禁忌症,熟练掌握各种技术操作,观察治疗反应,正确执行医嘱,完美地完成各治疗室的治疗任务。
(三)康复科护士应能对常见疾病,根据医嘱负责编制医疗体操,指导病人进行各种功能训练与作业治疗训练,定期评定康复效果。
(四)必须了解理疗、体疗及作业治疗等器械的基本结构、治疗原理、使用及维护方法和安全用电的防护规则,并能做到对各种器械的简单维修和保管维护工作。
(五)负责对病人进行有关物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法的注意事项和基本常识的宣教工作。
(六)负责各治疗室内进修人员的实习指导,高年资护士还应负责指导低年资护士的工作。
(七)负责保持治疗室环境的安静,督促卫生员做好清洁工作。
(八)负责治疗室的财产保管、清点和做好保安工作。
(一)在科主任及护士长领导下进行工作。
(二)必须了解各种物理治疗因子(包括医疗体育)的作用和康复治疗的适应症、禁忌症,熟练掌握各种技术操作,观察治疗反应,正确执行医嘱,完美地完成各治疗室的治疗任务。
(三)康复科护士应能对常见疾病,根据医嘱负责编制医疗体操,指导病人进行各种功能训练与作业治疗训练,定期评定康复效果。
(四)必须了解理疗、体疗及作业治疗等器械的基本结构、治疗原理、使用及维护方法和安全用电的防护规则,并能做到对各种器械的简单维修和保管维护工作。
(五)负责对病人进行有关物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法的注意事项和基本常识的宣教工作。
(六)负责各治疗室内进修人员的实习指导,高年资护士还应负责指导低年资护士的工作。
(七)负责保持治疗室环境的安静,督促卫生员做好清洁工作。
(八)负责治疗室的财产保管、清点和做好保安工作。
康复科岗位职责篇十一
（1）在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作，抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。
（2）根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
（3）组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量：严防并及时处理科室医疗差错事故。
（4）领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。
（5）制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。（6）每月定期召开科务会议，讨论決定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。
（7）为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。
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（1）在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。
（2）定期査房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
（3）指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
（4）担任教学和进修、实习人员的培训工作。
（5）运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。（6）督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。（7）指导全科结合临床开展科学研究工作。
（8）完成领导交办的临时医疗任务。
（9）副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
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（1）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。
（2）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
（3）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。
（4）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
（5）主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。（6）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。
进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。（8）担任临床教学、指导进修，实习医师工作。
更多。
康复科岗位职责篇十二
2、参与长者康复评估、制定康复计划、实施康复计划;。
3、针对不同长者身体状况提供康复指导，并完成阶段性康复工作;。
4、定期给长者做身体检查，能够早期发现老人身体情况制定相应的康复锻炼计划，并长期跟踪。
1、毕业于康复理疗专业，具有1年以上同类工作经验，优秀应届生亦可;。
2、愿意从事养老行业，身体健康，有爱心;。
3、具有西医理疗及中医经络康复经验均可。
康复科岗位职责篇十三
一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。
二、与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。
三、
认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。
四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。
一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。
二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。
三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。
四、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。
五、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
（一）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。
（二）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
（三）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。
（四）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
（五）主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。
（六）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。
（七）完成领交办的临时医疗任务。
（一）在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。
（二）按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。
（三）随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出（转）院工作。
（四）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。
（五）经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。
（六）随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。
（七）完成领导交办的临时医疗任务。
（一）严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程，执行医院休、请假、奖金发放等制度，工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。
（二）对伤残病人，行动困难或卧床患者，应坚持床边会诊及治疗，急病人之所急，帮病人所需，以极大的爱心，最大限度的帮助他们恢复身心健康。
（三）贯彻医院工作方针。加强精神文明建设，拒收红包，不开大处方，不期瞒病人。加强科室各室间的协作。同志间的团结，以大局为重，不搞小团体。
（四）坚持专业学习制度，以患者为本，不断提高科室医技人员业务水平。
（五）加强安全生产意识，消除火、电隐患，各治疗室明确责任人，出现意外事故，按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。
理疗、针灸、运动、推拿室。
运动、理疗、针灸、推拿室负责人职责。
（一）贯彻执行院科两级规章制度，严格管理本室仪器、家私、水、电等器械，防止丢失，损坏及跑、漏等现象。
（二）加强安全教育管理工作，本室出现安全事故，由各室责任人承担责任，并对当事人提出意见。
（一）运动治疗室工作制度。
1、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况，制订合适的运动治疗方案。
2、对患者的功能状况进行定期评估，以确定患者的问题，拟定治疗目标修正及治疗方案。
3、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，并向患者交待注意事项和自我观察的方法，取得患者的合作。
4、管理好运动治疗室的普通装备及功能训练器械，经常维修、保养、确保治疗安全。
5、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法，以提高我们的治疗水平。
保持治疗室清洁，不得在治疗室内吸烟、喧哗。
（二）理疗室工作制度。
1、凡需理疗患者，经理疗科医生检查后，确定理疗种类与疗程。
2、理疗室技术人员应严格执行查对制度和技术操作规程，治疗前交待注意事项，治疗中细心观察，发现异常及时处理，治疗后认真记录。
3、对不能搬动的住院病人，治疗后认真记录。
4、疗程结束后，需继续治疗时应与理疗医生联系、确定，因故中断治疗应及时通知理疗医生。
5、病员和操作者，在进行治疗时，切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。治疗中病员不得触摸机器。下班时，所有理疗器械一律切断电源。
6、爱护理疗仪器，使用前检查，使用后擦拭，定期维修。要避免震动损坏电子管或紫外线灯管。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。
7、理疗室医师应经常到治疗室观察治疗过程，并与理疗室技术人员经常研究理疗方案及方法，不断改进理疗方法，探索理疗机器的新用途，发掘理疗新的应用范围。
8、理疗工作人员要坚持自学及重点进修学习，不断提高自身的业务能力。
（三）针灸室工作制度。
1、严格无菌操作，针具必须严密消毒，防止交叉感染。凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化，取针时注意防止遗漏、断针。采用措施预防晕针、滞针和断针，如有发生迅速处理。使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当的强度，治疗完毕后将开关关闭，输出扭到零位。经常检查针灸是否完好，如不锐利或有弯曲时应及时修理，不易修直时应更换。
2、针灸时要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。
3、对初次接受针灸的患者，如情绪紧张时，要先做好解释工作，消除患者疑虑，争取患者积极配合。
4、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人，做好门诊病历及就诊登记，建立治疗观察卡。定期分析总结本科前五位病种的针灸治疗效果，不断改进提高针灸治疗效果。
5、针灸室外作人员应坚持岗位学习和临床科研，定期参加学术活动和学术交流，努力提高服务质量。
6、针灸室工作人员上班时，严禁在工作室内吸烟和喧哗。
（四）推拿室工作制度。
1、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深，由轻到重，由慢到快的原则进行施术治疗。
2、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。
3、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法，更不能敷衍了事。
4、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘扣点穴的原则进行施术。
5、推拿医生应坚持不懈的练功，不断提高推拿技术，真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。
6、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。
7、推拿室工作人员上班时，不得在工作室内吸烟、喧哗。
康复科岗位职责篇十四
“__”期间，中江县残疾人康复工作在县委、县政府的高度重视下，在市残联的具体指导下，在各有关部门的配合下，我县认真贯彻省、市残疾人事业“__”发展纲要康复工作配套实施方案精神，并结合本地实际，制订了我县残疾人康复工作“__”配套实施方案，围绕“__”康复工作的核心任务积极开展工作，不断扩大残疾人康复服务受益面，使越来越多的残疾人得到不同程度的康复。
一、科学指导、思路明确。
(一)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。把做好残疾人社区康复工作提高到构建社会主义和谐高度，融入到社会主义新农村建设和农村社区卫生服务整体工作之中。紧紧围绕残疾人的康复需求，完善康复服务保障体系，不断提高康复技术水平，增强服务能力。
(二)坚持由政府主导，部门配合，社会广泛参与的工作原则，实现各司其职，资源共享，为康复对象提供全方位的服务。
(三)坚持立足社区实际，因地制宜，分类指导。根据本社区残疾人的具体需求制订适宜的康复工作计划，为康复对象提供个性化服务。
(四)以较少的人力、物力、财力投入，尽可能获得较大的服务覆盖面，保障康复对象的基本康复需求。依托康复机构，以科学、简便、适用的康复技术，使大多数残疾人享受到方便、快捷、廉价的康复服务。
二、综合目标任务完成情况。
五年来，全县共完成白内障复明手术2482例;全免费手术1800例。为69名低视力患者配用了助视器;使62名聋儿接受了听力语言训练，培训聋儿家长60名;为贫困肢残者安装普及型小腿假肢29例;安装普及型大腿假肢31例;装配矫型器26件;供应用品用具1681件。积极开展残疾人康复训练与服务工作，使67名肢体残疾儿童、56名智残儿童、13名(0—6岁)的贫困肢体残疾儿童得到了康复训练，从而不同程度地提高了他们参与社会生活的能力。
三、“__”期间康复规划具体落实情况。
(一)积极开展白内障复明工程。
视力残疾康复是“__”残疾人康复工作的重点工程项目，五年来我县进一步加大视力残疾康复工作力度，进行了经费投入，派车下乡，组织眼病医生到全县各乡镇进行为患者体检服务。在做好低视力康复工作的同时，我们把为贫困白内障患者施行复明手术当作一项重要内容来抓，使更多的贫困白内障患者通过手术告别黑暗，重见光明。五年来，全县共完成白内障复明手术2482例，其中全额免费手术1800例。低视力配镜69名，低视力家长培训20例。取得了良好康复效果。社会各界称赞开展白内障扶贫复明活动是政府为残疾人奉献爱心、播撒光明的一项慈善义举，充分体现了各级政府对广大弱势群体的切实关爱。
(二)加大康复扶贫力度，为特困残疾人提供康复救助。
为确保残疾人“人人享有康复服务”目标的实现，针对我县部分特困残疾人因经济困难康复无着落的普遍现状，残联根据残疾人的贫困程度和康复需求，将全县重度残疾人加入新型农村合作医疗保险个人缴费部分的30元，全部纳入财政购买。
(三)开展假肢装配、矫型、肢体康复训练及用品用具服务。
五年间，开展肢体康复训练34例，肢体残疾儿童机构康复训练5人，安装普及型假肢60例(其中，大腿假肢31例，小腿假肢29例)，装配矫型器26件，供应用品用具1681件，轮椅475辆。
为进一步提高全社会对残疾人康复工作的认识和理解，普及全民防残意识，提高残疾人自身康复意识，围绕“爱耳日”、“爱眼日”、“国际聋人节”及“世界精神卫生日”的主题，残联在“爱耳日”及“世界精神卫生日”期间，组织有关单位在县城中心地段设点，开展了一系列的宣传教育及义诊咨询活动，并以此为契机，充分利用电视、广播、等各种宣传媒介，向市民广泛宣传残疾人康复工作的内容、意义及有关的康复科普知识，使残疾人康复工作能够家喻户晓，从而唤起社会各界对残疾人康复工作的理解、参与和支持。
四、存在不足。
残疾人康复工作虽然取得了一定的成绩，但发展距离上级的要求和其他先进地区仍存在不同程度的差距，主要表现在以下几个方面：一是各乡残疾人康复工作的发展不平衡，没有专职残疾人工作者，导致部分康复项目的任务完成难度加大。二是康复经费投入不足。虽然县财政对我县的康复工作一贯支持，但由于当前经济形势的影响，残疾人康复经费的投入与事业的发展和残疾人的康复需求不相适应，有限的康复经费远远不能满足多数残疾人的康复需求;三是无残疾人康复中心，开展相关康复工作有难度。四是康复训练与服务能力及质量有待进一步增强。主要是基层残疾人康复训练与服务机构的建设及网络尚未健全，无康复中心培养康复专业技术人才，导致开展技术指导和专业人员培训的力度不够，未能最大限度的满足广大残疾人康复需求。
残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业，残疾人康复工作是残疾人事业的重要组成部分，我们在圆满完成“__”工作的同时，立足当前、着眼未来，统筹“__”康复规划，进一步把残疾人康复工作做得更好，不断推进中江县残疾人康复工作又好又快发展。
康复科岗位职责篇十五
1.按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。
2.在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。
3.认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。
4.在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。
1.在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。2.根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
3.组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。4.领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。5.制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。
6.每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。7.为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。8.副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
一、康复科主任（副主任）医师职责。
1.在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。
2.定期查房，并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救，组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
3.指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5.运用国内外先进经验指导临床实践，不断开创新技术，提高医疗质量。
6.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度，诊疗常规和操作规程。
7.指导全科结合临床开展科学研究工作。8.完成领导交办的临时医疗任务。9.副主任医师在主任医师指导下，参照主任医师职责执行。
1.在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。
2.按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3.掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5.主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。
6.认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。
7.组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。8.担任临床教学、指导进修，实习医师工作。9.完成领交办的临时医疗任务。
三、
1.在科主任及主治医师指导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。
2.带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。
3.负责组织和参加科内疑难、危害病人的会诊，抢救和治疗工作。带领下级医师做好查房和巡视工作。
4.协助科主任和主治医师加强对住院、进修实习医师的培训和日常管理工作。
5.组织病房出院及死亡病例的总结讨论，做为死亡率，治愈率、院内感染率，病床周转率，临床利用率及医疗事故，差错的登记、统计、报告工作。
6.负责节假日排班及书写、登记科室各种文件。
1.在科主任领导下，在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作，新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。2.按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作，对危重病应加强监护，积极抢救，并及时向上级医生汇报。3.随同上级医生查房，做好查房前准备，并记录上级医师的指示。经上级医生同意，做好出（转）院工作。
4.认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗，严防差错事故。5.经常巡视病房，按时、准确记录病情，并做好交接班工作。6.认真学习，运用国内外先进医学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，并进行经验总结。
7.参加临床教学，根据情况指导进修，实习医生工作，修改其书写的文件。
8.随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。9.完成领导交办的临时医疗任务。
1.在科主任领导下，负责本科的技术、下级技师的培养和科研工作。
2.参加科室业务工作，并检查科内的业务质量，协助解决业务上的复杂疑难问题。3.开展科研指导进修，实习人员的学习，做好科内各类人员技术培养，4.协助科主任制定科研规划，督促实施，学习使用国内外新技术，不断改进检查方法。
1.在护士长领导下及护师的指导下工作，服从分配，完成各种指桑骂槐令性。
2.在科主任领导和主管技师指导下进行工作。
3.指导技士进行工作，核对检查结果。负责特殊检查技术的操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查，严防差错事故。4.负责药品、贵重器材的管理和材料的请领、报销等工作。5.开展科学研究和技术革新，不断开展新项目，提高业务质量。6.负责临床教学，搞好进修、实习人员的培训工作。
康复科岗位职责篇十六
一、在护理部及科护长领导下，在科主任业务指导下负责完成本科室的科研、教学及护理行政管理工作。
二、制定本病区护理工作计划及发展规划，并组织实施，按期总结汇报，达到医院的目标和标准。
三、根据本病区护理工作量和人员情况进行科学分工，以保证患者得到及时的治疗和护理。
四、领导本病区护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。
五、参加护理会诊工作，解决护理疑难问题。
六、深入临床科室，观察理疗效果，与临床科室交流护理经验。
七、组织本病区护理人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。
八、学习、运用国内外先进护理经验，开展新技术、新疗法，制定护理科研规划，做好资料积累与登记、统计工作，完成护理科研任务。
九、承担教学工作，做好进修、实习人员的培。
