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专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文，希望对大家有所帮助。
风二年级学生作文篇一
春天来了，一切都醒了。春风吹了过来，杨树似乎和春风拥抱。小鸟在梧桐树上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天来了”。梧桐树上长满了嫩嫩的绿叶，杨柳在春风的怀抱中跳舞。绿油油的小麦正在快速生长，似乎要说：“今年我肯定要把谷子结的饱满，”突然听见了一群嗡嗡声，原来是小蜜蜂们要来采蜜了，它们多勤劳啊！可是蝴蝶们在玩耍，我可真想提示那些蝴蝶，当心被蜜蜂蛰到哦！只是它们听不懂我的话。你看北归的大雁又投进春的怀抱，回到绿的世界，它们唱着春的赞歌，在空中飘舞着。
嫩绿的'小草明丽的花朵，唱歌的小鸟以及欢乐构成了这绚烂无比的春天，它们给带来了生气带来了盼望。
“一年之季在于春。”在这美妙的季节，我们可要抓紧时间，好好时间，争取有更大的收获。
风二年级学生作文篇二
我的家里有三口人，我是家里的'宝贝。一家人都围着我团团转。我觉得我是这个家里表现的最好的人。因为我对自己有信心呀。
我的妈妈像一个天使一样温柔，像精灵一样聪明，她对孩子是那么爱。虽然她总有一脸疲劳，但她的笑容却一直挂在脸上。她的笑容像玫瑰一样美丽。我想称她为女王，因为只有女王才会那么温柔、善良、美丽。
我的爸爸是一个肥嘟嘟的人，他活泼可爱，就像一个皮球，好像能拍一样。每当他给我挠痒时，他就五一五一的，我越叫他不要挠我痒痒了，他就越要挠我痒痒。他可调皮了!
我的家庭有趣吗？
风二年级学生作文篇三
今天，妈妈教我怎么打羽毛球。
妈妈教我握拍，发球，接球……妈妈先教我怎么握拍，要用右手握住拍子的下面，一定要握牢，又教我怎么发球，刚开始我总是打不着球，妈妈告诉我一个小秘密，就是让我先深呼吸几次，目的是让我聚精会神的发球，后来经过几次练习，我慢慢的会发球了。
通过这次打羽毛球我知道打羽毛球的时候要打得又快又准，今后，每天晚上我都会和妈妈打羽毛球，争取在暑假内超过妈妈。
风二年级学生作文篇四
当一名小学生好不好？我的同学们都说：“当一名小学生一点都不好。”
我们早上起床的.时候，都起不来，来到学校的时候，上语文课我们有些同学都不会，一不留神，我们上体育课的时候，我们要跑圈。又要跳绳。在上数学课的时候，我们班有些人不会。
不过，我觉得当一名小学生还真不错。
来到学校，我和同学们一起在教室里听课，我和同学们一起在体育课上跑步，在美术课上一起画画。
如果能快快长大，那该多好啊！
我有很多同学，每一个都非常有趣。
在学校一定要小心，别被大哥哥大姐姐撞到，因为他们跑步的时候没有看见我们。
我喜欢当一名小学生，当我快乐的时候，我会使劲的读书。所以，如果你在夜晚听见我在读书的声音，你就一定能看见我。
风二年级学生作文篇五
假日中，我们一家人去市海洋馆看看海洋中的各种生物。
俗话说：“早到不如巧到。”我们正赶上了一场表演。我兴奋的冲进表演厅，找了个好位子坐下来，我对即将开始的表演充满期待，只听训兽员讲到：“这位就是我们今天的海狮名星一号：mise！”哎，mise一上场就忙不迭地给大家表演起来，瞧瞧它走起路来，昂首挺胸有型有款的样子还真是神气！表演正式开始了。先是陆上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向观众“拍手”致意，然后向观众敬了一个礼，一片掌声。接着表演陆上套圈，五个彩色圆圈，由驯兽员扔向不同的方向，mise晃动着那丰满的身躯，东挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。还有更为精彩的水中套圈！这个节目表演难度大，可对动物世界里的这位杂技明星来说，全然不在话下。只见它一纵一跃，入水动作就像芭蕾演员般优美，在空中划了一个漂亮的弧线，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！节目一个比一个精彩。接下来是水中跳圈稳稳地落在了它的脖子上。简直精彩极了！这次mise确实有点累了，让它喝点酒休息一下，可几杯“酒”下肚，mise竟然“一睡不醒”！驯兽员给我们解释，原来这位洋先生喜欢喝洋酒，而最喜欢的洋酒是“人头马”了。驯兽员拍拍它，竟然酩酊大醉。驯兽员将一桶凉水泼过去，mise方才醒来，令人意想不到的是它竟以鳍遮脸：“不好意思啦，大家别见笑！”接下来是更拿手的节目：“不中霹雳舞”，旋转720度，充满强烈的节奏感和生命脉动；优美的“陆上圆舞曲”，翩翩起舞，美妙动人。mise还有一个节目就是水中跳高顶球：纵身跳入水中，一个优美的弧线形紧跟一个“凌空跃起”，充分显示了它惊人的弹跳力和爆力。这一动作，把力与美完美地结合起来了。节目结束了，mise非常有礼貌地向观众挥“手”告别。真是精彩呀！
出了表演厅，一阵清凉向我袭来，也许是里面太热了，所以会感到这里很凉爽。我们又看了大鲨鱼、企鹅等，这时我发现我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有许多很长的变色或黑色的鲶鱼。前面还有许多大小不一的小池，正当我观赏者池内各种鱼儿时，忽然传来一声婴吟。我向四周望去，看见了一口低洼的小池，池内的金鱼五颜六色，十分好看。这时，池内的一角引起了我的注意，那儿有条像壁虎一样的鱼，他把头塞进石头里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的庐山真面目，你们想知道吗，那就看我的下篇文章吧！
风二年级学生作文篇六
我有一个可爱的妈妈。她有两条细长的眉毛，就像两个小括号。眉毛下有一双明亮的眼睛，仿佛会说话。扁扁的鼻子，樱桃嘴，招风耳。她白里透红的脸蛋，真像熟透的水蜜桃，笑起来还有酒窝呢！妈妈真是太可爱了。
妈妈很活泼，她喜欢做的事可多了，比如画画、跳舞、唱歌……妈妈在空余的时候还会教我跳舞。
妈妈很勤快，家里的活她全包了，所以妈妈每天都很辛苦。白天认真工作，下班回家，每天都要扫一遍，拖一遍，家里可干净了。妈妈平时睡得晚，所以可爱的脸上多出了两个黑眼圈。
妈妈有一双灵巧的'手和一双不怕累的脚。
我非常喜欢我的妈妈。
风二年级学生作文篇七
今天，老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴，篮球般的身子，表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的`地方有点淡黄，剩下的部分都是浅绿色。
老师拿了把菜刀，用刀子将西瓜切开切成一片一片的，只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香，还滴下香甜的瓜汁。老师说，西瓜味美汁多，是夏天消暑解热的佳品，它的营养价值很高，汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片，香甜可口，真好吃。吃完后，我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去，再摸摸脸，好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用，难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟，才舍得把瓜皮扔掉。
夏天，在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里，经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜，可好吃了。尤其在我运动后口渴时，吃上一口西瓜，别提有多爽了。
西瓜是夏天常见的水果，据说还是夏天的水果，它能消暑解渴，是一种人见人爱的水果。
风二年级学生作文篇八
我有一个小伙伴叫杨雨曦。她高高的个子，一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑的头发，很讨人喜爱。
她的`学习很好，还是位很好的中队长。平常她乐观帮忙教师做事。教师夸她是好学生，同学说她是好班干部。她还曾获得过三好学生、优秀少先队员和雏鹰杯数学竞赛二等奖。我很艳羡她。
她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次，我有一道题不会做，便去请教他。她急躁地给我讲解，教我这道题应当怎样去想，怎样去做。
正由于她在德、智、体、美、劳各方面都很好，所以大家都很喜爱她。我很快乐有这样的一位小伙伴。
风二年级学生作文篇九
今日，奶奶、外婆、妈妈还有我一起去儿童乐园玩。一进大门，“哇”左边是木马，右边是飞机，看得我眼花缭乱。
我先玩了碰碰车，妈妈只买了一张票让我一人玩，我特别可怕，妈妈鼓舞我说：“贝贝，你已经长大，应当自己学着玩。”“怕什么，平常的威严到哪去了？”外婆也在一旁笑着对我说。我立马坐上车，用右脚踩油门，双手握方向盘，心却怦怦直跳。嘿！真好！我左转右转竞忘了可怕。
然后，我们又去划船。等了好长时间最终轮到了我们，我穿上救生衣，手持机关枪，妈妈在后边把方向，我们穿梭在那些会喷水的飞碟之间，喷得我和妈妈直喊救命。
接着，我还当了火车司机，我和妈妈坐上火车头，带着小伙伴绕了三圈，我兴奋得不得了。
时间不早了，我们离开了儿童乐园，但我还有点依依不舍。
风二年级学生作文篇十
自从奥数考试的那天起，我就非常期待自身的成绩。
好不容易盼来了这天，只见别的同学都拿到了试卷，而我却没有，
我急得左顾右盼，终于，老师喊到了我的名字，我迫不及待地跑上去，一看成绩，我的高兴一下子飞到了九霄云外。所有的同学都嘲笑我，我仿佛来到了另一个世界，那里画着一张张满分的试卷，同学都露出了开心的'笑容，看看我，那鲜红的字迹就像一把锋利的刀，直刺进我心里，它仿佛在说：“你怎么那没用，考这么点分，把我的脸都丢尽了......”
我听了，心想：“我一定要努力，学好每一课，让所有人都看见，要他们对我刮目相看！
风二年级学生作文篇十一
由于爸爸妈妈非常忙，春节也没时间带我出去玩，昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。
一大早，我们就起床了，早饭也没来得及吃，我们就去坐车，他们说了，今天我做主，愿到哪儿就到哪儿，我当然想去公园玩啊，于是我们就坐上到公园的车出发了。
到了公园，妈妈买了动物园的票，我跟随着爸爸妈妈，进门就有几个栏子，里面分别装有好多的动物，进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯，斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了，他们长的好漂亮，我还看到他们在水里玩耍，爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来。
我看了好多的动物，最有趣的是孔雀了，当我看到它们时，它们都站在那儿休息，我非常想看它们开屏，于是就在那儿等着，等了好一会也没见着，我正准备走了，只听见有人说：“快看，孔雀开屏了。”我回头一看，只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴，爸爸急忙调好摄像机，可没见了动静，原来开的一半又缩了回去。哎！我们只有去别处了。
看完了动物园的所有动物，爸爸又带我去游乐园玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕，没去！
这是我玩得兴的一天，所以我一定要把它记下来，以后慢慢品尝！
风二年级学生作文篇十二
四月九日，我校举行了讲故事比赛。比赛前，我告诉学生今天要写一篇观看比赛后的作文。
第二天，我在阅读学生的习作时，发现有几个女生以评委的身份参与了比赛。她们不仅写出了自己给的评分，还写出了扣分的原因，有的评分竟与我给的分数一样。
这次习作让我想到以前举行比赛的.情景，参加比赛的同学在上面讲，下面坐着的好多同学不能用心听，整个比赛纪律比较乱。这次习作后，我想：如果提前要求学生以评委的身份参与比赛，并把他们的评分记入比赛，相信每个学生都会有一种自豪感，会珍惜自己的权利，从而用心去听，比赛时的纪律会大有改善，学生习作时会觉得有话可写，也会很容易地写出自己的心理感受。
让学生以评委的身份参与比赛，既可以让学生养成用心听的好习惯，又可以更好地维持比赛时的纪律，也可以养学生在习作时有话可写，真可谓一举多得。
风二年级学生作文篇十三
今天晚上，我做了一个奇妙的梦，梦见我变成了一个古代女人，在森林里打猎。那时的我是一个已经成年的超级女英雄，还打败过吃人的怪物。我有一双炯炯有神的大眼睛，身体瘦的像一个筷子似的，高达2米多。樱桃小嘴，能说会道，一张鹅蛋脸，漂亮极了。我正在打猎，忽然看见了一只强壮的打老虎正在欺负人，于是我用箭射死了老虎。
又一次，天上的二龙公子下来玩。他是一个顽皮的小男孩，他来到了我家，那时的我已经生了个小孩。他们一见面就开心地玩，一下子就成为了友好的朋友。又一次，二龙公子递给她一颗种子让他明天爬着种长成的.树爬到天上，到了阳光明媚的明天，大树已经长到天上了。她顺着大树爬呀爬，怕了好几个小时，真的爬到了小男孩二龙公子的家。
天一亮，我醒了，梦也没了。
风二年级学生作文篇十四
春天的时光是美丽，但也短暂，春虽不长但美，是我最喜欢的季节之一，我们抓住了春日的美景，准备去快乐作文班的“第二课堂”——一个生态园游玩，就这样，美丽而有趣的春游就开始了。春天之行也拉开了序幕。
在路上，我们唱着“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了欢乐的旅行。
到目的地了，我们争先恐后地跑下车，一眼望去，柳树的嫩芽那嫩绿色便映入眼帘。
第一个游戏环节——领养杏树。我“雪儿”“石头子”和曹雅馨养一棵杏树。我们把名字写在一张卡上，在一棵茂盛的杏树上挂了卡片。
第二个游戏环节——种太阳花。我们手忙脚乱的种好了太阳花，并在小花旁插上了一个“小旗子”。
第三个游戏环节——认养小兔子。我们看着一大堆小兔子，爱不释手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的笼子挂了一个小卡片。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我们开开心心的结束了春游，踏上回家的车
风二年级学生作文篇十五
我出生在一个普普通通的家庭中，家中处处洋溢着欢声笑语，我觉得很幸福。
我家的顶梁柱是爸爸，爸爸工作时认真负责，一丝不苟。无乱刮风下雨，只要单位里一个电话，哪怕刚好在吃饭，爸爸一定搁下饭就走。爸爸在学习上是我的导师，只要我碰到不会做的难题，他总会耐心的教导我，鼓励我。而和我玩时却大大咧咧的，好象一个大小孩！我们一起玩成语接龙，警察抓小偷。
而我家的理家高手——妈妈她曾学过设计，在绘画小报上面十分拿手！在别的方面也更胜一筹！妈妈每天回来都会给我一杯有红糖的蜂蜜牛奶，在我家被称为赫赫有名的“营养师”！“喂！快过来喝牛奶！”你看，我家的“人体闹钟”又在叫了，这就是咱家的`“两大护手”老爸和老妈！无论多大的屏障也阻止不了我家的欢声笑语于相亲相爱！
