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悲歌行原文(六篇)
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悲歌行原文(六篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

悲歌行原文篇一

悲歌赠吴季子

清代:吴伟业

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

十三学经并学史,生在江南长纨绮。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

一朝束缚去,上书难自理。

绝塞千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

彼尚愁不归,我行定已矣。

八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳。

白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几。

前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐为风沫为雨。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

人生行路千万里,让人沮丧得似丢了魂的只有离别。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

您怎么弄到这样的地步,山不是山啊水不是水,生不是生啊死不是死。

十三学经并学史,生在江南长纨绮。

您十三岁就学遍了经史,您在江南出生,生长在富贵人家。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

词赋翩翩人们都无法与之相比,可是洁白无瑕的玉石,却被苍蝇所玷污,蒙受这不白之冤。

一朝束缚去,上书难自理。

被捆绑押走,给皇帝上书也难以给自己辩白。

绝塞千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

塞外边远那千山丛中行人断绝,连押送的吏役都流泪不止,被流放的人还有什么可凭倚。

彼尚愁不归,我行定已矣。

吏役还怕不能回去,我这次肯定已矣。

八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳。

可怕的是八月里龙沙堆上雪花起,雪深得没过骆驼腰和马耳朵。

白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几。

边塞战争的遗迹都是累累白骨,黑水河里船只顺利渡过的没有几个。

前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。

前头怕遇上猛虎后面怕来苍兕,在土穴里偷生好比蝼蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐为风沫为雨。

还有那山样的大鱼不见尾,张鬐成风吐沫为雨。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

日月倒行沉入了海底,白昼所见半数是人半是鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

噫嘻乎悲哉!生了聪明的男孩切奠太欢喜,仓颉造字鬼要夜哭哭得有道理,吃苦遭灾只从读书开始,君不见,我们这位吴季子!

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

吴季子:吴兆骞在兄弟中排行第三,故称季子。此处亦暗用吴王少子吴季札的典故,指吴兆骞的出身名门和才华出众。《公羊传》:“季子弱而才。”黯然销魂:心神沮丧,好象灵魂离开了躯体。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

十三学经并学史,生在江南长纨(wán)绮(qǐ)。

长纨绮:生长在富贵人家。纨绮:贵重的丝织品。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

词赋翩翩:形容文采风流。白璧青蝇:洁白无瑕的玉石,被苍蝇所玷污,指蒙受不白之冤。陈子昂诗:“青蝇一相点,白壁遂成冤。”青蝇:苍蝇的一种。《诗经·青蝇》:“营营青蝇,止于樊,岂弟君子,无信谗言。”后来青蝇遂被用来比喻谗言。见排诋:受到排斥和诋毁。

一朝束缚(fù)去,上书难自理。

上书难自理:给皇帝上书也难以给自己辩白。理:伸张理由,辩释罪名。

绝塞(sài)千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

绝塞:边塞极远的地方。千山:在辽宁省凤城县西北,即摩天岭。断行李:断绝行人。送吏:押送流放犯人的吏役。流人:被流放者,遣戍边远地区的犯人。倚:依靠、仰仗、凭借。

彼尚愁不归,我行定已矣。

彼:指送吏。

八月龙沙雪花起,橐(tuó)驼垂腰马没耳。

龙沙:泛指塞外之地。《后汉书·班超传》:“定远慷慨,专功西遐,坦步葱、雪,咫尺龙沙。”橐驼垂腰马没耳:形容雪深、雪没骆驼腰和马耳朵。橐驼:骆驼。

白骨皑(ái)皑经战垒,黑河无船渡者几。

白骨皑皑:暴露在地面上的死人骨殖白花花的。皑皑:形容洁白。战垒:为战争构筑的工事。这里指边塞战争的遗迹。

前忧猛虎后苍兕(sì),土穴偷生若蝼蚁。

苍兕:兽名,犀牛一类的野兽。土穴:住在地窖子里。蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐(qí)为风沫为雨。

鬐:鱼脊。沫:诞沫。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉(jié)夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

噫嘻:感叹词。仓颉:传说是黄帝的史官,创造汉字的人。

这首诗直抒对吴兆骞蒙冤遭难的无限同情,含蓄地表达了对清廷高压汉族才士的极端不满。诗中交替运用三言、五言、七言的句式,并杂用散文化的句子,时短言慷慨,时长号哀诉,百折回环,令人肝肠寸断。

诗的开头五句,诗人饱感情笔墨,发出强烈的感叹。前两句语出南朝江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣。”意谓人生途中,最使人伤痛的莫过于远离故乡,告别亲人。后三句,“君独何为至于此?”是说万想不到像你这样的人,竟会落到如此地步。“山非山兮水非水,生非生兮死非死。”流放的去处穷山恶水,荒漠凄凉,你在那里将要受到种种摧残,度过那求生不得,求死不能,非人非鬼的漫长岁月。这是多么令人揪心的事。

接着就是实写。先写吴兆骞的出身、才华和受诬。吴兆骞出身江南富贵人家,十三岁学经学史,词赋文采无人能比。正是由于才华出众而受到打击排挤。“白璧青蝇”比喻好人为谗言小人所诬一旦捆绑去了,就无法分辨,等待着的厄运是流放到行客不至的遥远边塞。

次写吴兆骞行前情景:“送吏泪不止,流人复何倚?彼尚愁不归,我行定已矣。”押送的官吏且流泪不止,流徙者更无指望了。他尚且愁着不能归来,我这次去一定要死在成所了。这里写出了流徙者不能生还的愁苦心情。

再次写宁古塔流放地的恶劣环境,一幅边塞荒漠可怕的图画立现眼前。“八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳”是写塞外沙漠中大雪飞舞,积雪之深。八月江南正是天高气爽,景色宜人之际,而在边塞沙漠已是冰天雪地,久居江南的吴兆骞怎能习惯如此恶劣的气候呢?“白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几!”这里的古战场白骨皑皑,黑龙江上无船无渡,人烟稀少。“前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。”这里有凶猛的老虎和犀牛,流徙者只能像蝼蚁一样生活在土穴中。周辉《南烬纪闻》:“北土极寒,必掘地作穴以居,深五七尺,昼夜伏其中。”这里还有可怕的鲸鱼,“大鱼如山不见尾,张鬐为风沫如雨”,翻江倒海,煞是骇人。“日月倒行入海底”,这里几乎分不清白昼黑夜,日月似乎都沉入海底了。“白昼相逢半人鬼”,白天人们相逢似人非人,似鬼非鬼。这里的流徙者过着非人般的困苦生活。

诗的末尾,诗人发出深深的感叹。“生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以”,生了聪明的男孩也不必高兴,昔日仓颉造字有鬼夜哭真有道理。

“受患只从读书始,君不见,吴季子!”吴季子受诬流放就是样子。生男聪明应该欢喜而不必欢喜,仓颉造字而有鬼夜哭,读书竟与受患联系在一起。这种不正常现象,正是由于统治者的残暴统治造成的。诗人在感叹中有愤怒,在愤怒中有感叹,同情与愤怒溢于言表。

悲歌行原文篇二

悲歌可以当泣,远望可以当归。

思念故乡,郁郁累累。

欲归家无人,欲渡河无船。

心思不能言,肠中车轮转。

①可以:此处作“聊以”解。当:代替。

②郁郁累累:形容忧思很重。郁郁,愁闷的样子。累累,失意的样子。

③思:悲也。

悲歌一曲代替思家的哭泣,无法还乡,登高望远就当做回到了故乡。茫茫的草木,重重的山岗遮住了望眼,思乡的忧愁盈满心怀。家里已经没有亲人了,哪里还有家可归。即便是有家可归,也回不去,因为前途坎坷,走投无路,无船可渡。思乡之情、痛苦遭遇很想向人诉说,但有许多难言之隐无法倾诉,只好憋闷在心中,心里万分痛苦,就像车轮在肠子里转动,一股阵阵绞痛。

“远望可以当归”,原来是一位游子,他远离故乡,无法还乡,只好以望乡来代替还乡了。真的“远望可以当归”吗?只是聊以解忧,无可奈何罢了。这两句把许许多多人的生活体验作了典型的艺术概括,是最能引起读者共鸣的,所以成为千古名句。

“欲归家无人,欲渡河无船。”这两句是写思乡而未还乡的原因。家里已经没有亲人了,哪里还有家?无家可归。即便是有家可归,也回不去,因为“欲渡河无船”。所谓“欲渡河无船”,不仅仅是指眼前无船可渡,而是说自己处处受阻,前途坎坷,走投无路的.意思。张衡在《四愁诗》中说:“我所思兮在太山,欲往从之梁父艰”,“我所思兮在桂林,欲往从之湘水深”,“我所思兮在汉阳,欲往从之陇坂长”,“我所思兮在雁门,欲往从之雪纷纷”。连结用东西南北四个比喻来象征自己有志难伸,忧伤失意。李白在《行路难》中说“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[1]”以行路难象征人生道路的艰难。“欲渡河无船”也应作如是观,是这位游子悲惨命运的形象写照。这正是他思乡、望乡的根本原因。这样写,就比《艳歌行》要沉痛得多了。

“心思不能言,肠中车轮转。”他的思乡之情,他的痛苦遭遇,很想向人诉说,但有许多难言之隐,不敢乱说,只好闷在心中,万分痛苦,就像车轮在肠子里转动一般,阵阵绞痛。

这首诗和《古歌·秋风萧萧愁杀人》在思想内容上相似。最后两句均是“心思不能言,肠中车轮转”。但《古歌》是触景生情,而这首诗,既不写景,也不叙事,它以肺腑之言,真挚的感情痛苦的体验而动人心弦。可以说,抒情诗的意境,并不在于写景和叙事,只要感情真挚感人能引起共鸣,那么诗的意境就在不同的读者的脑海中幻化为丰富多彩的艺术形象了。

悲歌行原文篇三

《悲歌行》是乐府旧题,属杂曲歌辞。唐代伟大诗人李白作有《悲歌行》一首,收于《李太白集》中。下面是小编收集整理的《悲歌行》原文和翻译,希望对您有所帮助!

悲来乎,悲来乎。

主人有酒且莫斟,听我一曲悲来吟。

悲来不吟还不笑,天下无人知我心。

君有数斗酒,我有三尺琴。

琴鸣酒乐两相得,一杯不啻千钧金。

悲来乎,悲来乎。

天虽长,地虽久,金玉满堂应不守。

富贵百年能几何,死生一度人皆有。

孤猿坐啼坟上月,且须一尽杯中酒。

悲来乎,悲来乎。

凤凰不至河无图,微子去之箕子奴。

汉帝不忆李将军,楚王放却屈大夫。

悲来乎,悲来乎。

秦家李斯早追悔,虚名拨向身之外。

范子何曾爱五湖,功成名遂身自退。

剑是一夫用,书能知姓名。

惠施不肯干万乘,卜式未必穷一经。

还须黑头取方伯,莫谩白首为儒生。

悲来了,悲来了!主人有酒先不要斟,听我唱一曲《悲来吟》。悲来了不悲也不笑,天下有谁知我的心?您有数斗酒,我有一张三尺琴。弹琴饮酒的乐处两相得到,一杯酒下肚不亚于得到千两金。悲来了,悲来了!天年虽然长,地年虽然久,金玉满堂人也不可能长守。纵然富贵百年又怎样,一生一死人人都会有。免不了月下孤猿坐坟啼,如此说还应再尽一杯酒。悲来了,悲来了!凤鸟不来,河不出图,国运将衰,贤臣微子离开朝廷便出走,贤臣箕子佯装疯颠为人奴。汉帝不封功臣李广为侯,楚王放逐了忠臣屈大夫。悲来了,悲来了!秦相李斯如果早追悔,就该把虚名抛向身外处。范蠡何曾爱恋游五湖,那是他功成名遂后保身的路。古人说,学剑是为一人用,念书只需认姓名。惠施不肯做国君,卜式做官未必读完一部《经》。应在年轻之时取得一方长官职,莫要空到白头还是一书生。

悲歌行原文篇四

悲歌

作者:佚名

朝代:当代

悲歌可以当泣,远望可以当归。

思念故乡,郁郁累累。

欲归家无人,欲渡河无船。

心思不能言,肠中车轮转。

悲歌一曲代替思家的哭泣,无法还乡,登高望远就当做回到了故乡。茫茫的草木,重重的山岗遮住了望眼,思乡的忧愁盈满心怀。家里已经没有亲人了,哪里还有家可归。即便是有家可归,也回不去,因为前途坎坷,走投无路,无船可渡。思乡之情、痛苦遭遇很想向人诉说,但有许多难言之隐无法倾诉,只好憋闷在心中,心里万分痛苦,就像车轮在肠子里转动,一股阵阵绞痛。

“远望可以当归”,原来是一位游子,他远离故乡,无法还乡,只好以望乡来代替还乡了。真的“远望可以当归”吗?只是聊以解忧,无可奈何罢了。这两句把许许多多人的生活体验作了典型的艺术概括,是最能引起读者共鸣的,所以成为千古名句。

“欲归家无人,欲渡河无船。”这两句是写思乡而未还乡的原因。家里已经没有亲人了,哪里还有家?无家可归。即便是有家可归,也回不去,因为“欲渡河无船”。所谓“欲渡河无船”,不仅仅是指眼前无船可渡,而是说自己处处受阻,前途坎坷,走投无路的意思。张衡在《四愁诗》中说:“我所思兮在太山,欲往从之梁父艰”,“我所思兮在桂林,欲往从之湘水深”,“我所思兮在汉阳,欲往从之陇坂长”,“我所思兮在雁门,欲往从之雪纷纷”。连结用东西南北四个比喻来象征自己有志难伸,忧伤失意。李白在《行路难》中说“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。[1]”以行路难象征人生道路的艰难。“欲渡河无船”也应作如是观,是这位游子悲惨命运的形象写照。这正是他思乡、望乡的根本原因。这样写,就比《艳歌行》要沉痛得多了。

“心思不能言,肠中车轮转。”他的思乡之情,他的痛苦遭遇,很想向人诉说,但有许多难言之隐,不敢乱说,只好闷在心中,万分痛苦,就像车轮在肠子里转动一般,阵阵绞痛。

这首诗和《古歌·秋风萧萧愁杀人》在思想内容上相似。最后两句均是“心思不能言,肠中车轮转”。但《古歌》是触景生情,而这首诗,既不写景,也不叙事,它以肺腑之言,真挚的感情痛苦的体验而动人心弦。可以说,抒情诗的意境,并不在于写景和叙事,只要感情真挚感人能引起共鸣,那么诗的意境就在不同的读者的脑海中幻化为丰富多彩的艺术形象了。

悲歌行原文篇五

悲歌赠吴季子

清代:吴伟业

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

十三学经并学史,生在江南长纨绮。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

一朝束缚去,上书难自理。

绝塞千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

彼尚愁不归,我行定已矣。

八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳。

白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几。

前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐为风沫为雨。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

人生行路千万里,让人沮丧得似丢了魂的只有离别。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

您怎么弄到这样的地步,山不是山啊水不是水,生不是生啊死不是死。

十三学经并学史,生在江南长纨绮。

您十三岁就学遍了经史,您在江南出生,生长在富贵人家。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

词赋翩翩人们都无法与之相比,可是洁白无瑕的玉石,却被苍蝇所玷污,蒙受这不白之冤。

一朝束缚去,上书难自理。

被捆绑押走,给皇帝上书也难以给自己辩白。

绝塞千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

塞外边远那千山丛中行人断绝,连押送的`吏役都流泪不止,被流放的人还有什么可凭倚。

彼尚愁不归,我行定已矣。

吏役还怕不能回去,我这次肯定已矣。

八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳。

可怕的是八月里龙沙堆上雪花起,雪深得没过骆驼腰和马耳朵。

白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几。

边塞战争的遗迹都是累累白骨,黑水河里船只顺利渡过的没有几个。

前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。

前头怕遇上猛虎后面怕来苍兕,在土穴里偷生好比蝼蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐为风沫为雨。

还有那山样的大鱼不见尾,张鬐成风吐沫为雨。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

日月倒行沉入了海底,白昼所见半数是人半是鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

噫嘻乎悲哉!生了聪明的男孩切奠太欢喜,仓颉造字鬼要夜哭哭得有道理,吃苦遭灾只从读书开始,君不见,我们这位吴季子!

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

吴季子:吴兆骞在兄弟中排行第三,故称季子。此处亦暗用吴王少子吴季札的典故,指吴兆骞的出身名门和才华出众。《公羊传》:“季子弱而才。”黯然销魂:心神沮丧,好象灵魂离开了躯体。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

十三学经并学史,生在江南长纨(wán)绮(qǐ)。

长纨绮:生长在富贵人家。纨绮:贵重的丝织品。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

词赋翩翩:形容文采风流。白璧青蝇:洁白无瑕的玉石,被苍蝇所玷污,指蒙受不白之冤。陈子昂诗:“青蝇一相点,白壁遂成冤。”青蝇:苍蝇的一种。《诗经·青蝇》:“营营青蝇,止于樊,岂弟君子,无信谗言。”后来青蝇遂被用来比喻谗言。见排诋:受到排斥和诋毁。

一朝束缚(fù)去,上书难自理。

上书难自理:给皇帝上书也难以给自己辩白。理:伸张理由,辩释罪名。

绝塞(sài)千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

绝塞:边塞极远的地方。千山:在辽宁省凤城县西北,即摩天岭。断行李:断绝行人。送吏:押送流放犯人的吏役。流人:被流放者,遣戍边远地区的犯人。倚:依靠、仰仗、凭借。

彼尚愁不归,我行定已矣。

彼:指送吏。

八月龙沙雪花起,橐(tuó)驼垂腰马没耳。

龙沙:泛指塞外之地。《后汉书·班超传》:“定远慷慨,专功西遐,坦步葱、雪,咫尺龙沙。”橐驼垂腰马没耳:形容雪深、雪没骆驼腰和马耳朵。橐驼:骆驼。

白骨皑(ái)皑经战垒,黑河无船渡者几。

白骨皑皑:暴露在地面上的死人骨殖白花花的。皑皑:形容洁白。战垒:为战争构筑的工事。这里指边塞战争的遗迹。

前忧猛虎后苍兕(sì),土穴偷生若蝼蚁。

苍兕:兽名,犀牛一类的野兽。土穴:住在地窖子里。蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐(qí)为风沫为雨。

鬐:鱼脊。沫:诞沫。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉(jié)夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

噫嘻:感叹词。仓颉:传说是黄帝的史官,创造汉字的人。

这首诗直抒对吴兆骞蒙冤遭难的无限同情,含蓄地表达了对清廷高压汉族才士的极端不满。诗中交替运用三言、五言、七言的句式,并杂用散文化的句子,时短言慷慨,时长号哀诉,百折回环,令人肝肠寸断。

诗的开头五句,诗人饱感情笔墨,发出强烈的感叹。前两句语出南朝江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣。”意谓人生途中,最使人伤痛的莫过于远离故乡,告别亲人。后三句,“君独何为至于此?”是说万想不到像你这样的人,竟会落到如此地步。“山非山兮水非水,生非生兮死非死。”流放的去处穷山恶水,荒漠凄凉,你在那里将要受到种种摧残,度过那求生不得,求死不能,非人非鬼的漫长岁月。这是多么令人揪心的事。

接着就是实写。先写吴兆骞的出身、才华和受诬。吴兆骞出身江南富贵人家,十三岁学经学史,词赋文采无人能比。正是由于才华出众而受到打击排挤。“白璧青蝇”比喻好人为谗言小人所诬一旦捆绑去了,就无法分辨,等待着的厄运是流放到行客不至的遥远边塞。

次写吴兆骞行前情景:“送吏泪不止,流人复何倚?彼尚愁不归,我行定已矣。”押送的官吏且流泪不止,流徙者更无指望了。他尚且愁着不能归来,我这次去一定要死在成所了。这里写出了流徙者不能生还的愁苦心情。

再次写宁古塔流放地的恶劣环境,一幅边塞荒漠可怕的图画立现眼前。“八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳”是写塞外沙漠中大雪飞舞,积雪之深。八月江南正是天高气爽,景色宜人之际,而在边塞沙漠已是冰天雪地,久居江南的吴兆骞怎能习惯如此恶劣的气候呢?“白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几!”这里的古战场白骨皑皑,黑龙江上无船无渡,人烟稀少。“前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。”这里有凶猛的老虎和犀牛,流徙者只能像蝼蚁一样生活在土穴中。周辉《南烬纪闻》:“北土极寒,必掘地作穴以居,深五七尺,昼夜伏其中。”这里还有可怕的鲸鱼,“大鱼如山不见尾,张鬐为风沫如雨”,翻江倒海,煞是骇人。“日月倒行入海底”,这里几乎分不清白昼黑夜,日月似乎都沉入海底了。“白昼相逢半人鬼”,白天人们相逢似人非人,似鬼非鬼。这里的流徙者过着非人般的困苦生活。

诗的末尾,诗人发出深深的感叹。“生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以”,生了聪明的男孩也不必高兴,昔日仓颉造字有鬼夜哭真有道理。

“受患只从读书始,君不见,吴季子!”吴季子受诬流放就是样子。生男聪明应该欢喜而不必欢喜,仓颉造字而有鬼夜哭,读书竟与受患联系在一起。这种不正常现象,正是由于统治者的残暴统治造成的。诗人在感叹中有愤怒,在愤怒中有感叹,同情与愤怒溢于言表。

悲歌行原文篇六

悲歌赠吴季子

清代:吴伟业

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

十三学经并学史,生在江南长纨绮。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

一朝束缚去,上书难自理。

绝塞千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

彼尚愁不归,我行定已矣。

八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳。

白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几。

前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐为风沫为雨。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

人生行路千万里,让人沮丧得似丢了魂的只有离别。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

您怎么弄到这样的地步,山不是山啊水不是水,生不是生啊死不是死。

十三学经并学史,生在江南长纨绮。

您十三岁就学遍了经史,您在江南出生,生长在富贵人家。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

词赋翩翩人们都无法与之相比,可是洁白无瑕的.玉石,却被苍蝇所玷污,蒙受这不白之冤。

一朝束缚去,上书难自理。

被捆绑押走,给皇帝上书也难以给自己辩白。

绝塞千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

塞外边远那千山丛中行人断绝,连押送的吏役都流泪不止,被流放的人还有什么可凭倚。

彼尚愁不归,我行定已矣。

吏役还怕不能回去,我这次肯定已矣。

八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳。

可怕的是八月里龙沙堆上雪花起,雪深得没过骆驼腰和马耳朵。

白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几。

边塞战争的遗迹都是累累白骨,黑水河里船只顺利渡过的没有几个。

前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。

前头怕遇上猛虎后面怕来苍兕,在土穴里偷生好比蝼蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐为风沫为雨。

还有那山样的大鱼不见尾,张鬐成风吐沫为雨。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

日月倒行沉入了海底,白昼所见半数是人半是鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

噫嘻乎悲哉!生了聪明的男孩切奠太欢喜,仓颉造字鬼要夜哭哭得有道理,吃苦遭灾只从读书开始,君不见,我们这位吴季子!

人生千里与万里,黯然消魂别而已。

吴季子:吴兆骞在兄弟中排行第三,故称季子。此处亦暗用吴王少子吴季札的典故,指吴兆骞的出身名门和才华出众。《公羊传》:“季子弱而才。”黯然销魂:心神沮丧,好象灵魂离开了躯体。

君独何为至于此,山非山兮水非水,生非生兮死非死!

十三学经并学史,生在江南长纨(wán)绮(qǐ)。

长纨绮:生长在富贵人家。纨绮:贵重的丝织品。

词赋翩翩众莫比,白璧青蝇见排诋。

词赋翩翩:形容文采风流。白璧青蝇:洁白无瑕的玉石,被苍蝇所玷污,指蒙受不白之冤。陈子昂诗:“青蝇一相点,白壁遂成冤。”青蝇:苍蝇的一种。《诗经·青蝇》:“营营青蝇,止于樊,岂弟君子,无信谗言。”后来青蝇遂被用来比喻谗言。见排诋:受到排斥和诋毁。

一朝束缚(fù)去,上书难自理。

上书难自理:给皇帝上书也难以给自己辩白。理:伸张理由,辩释罪名。

绝塞(sài)千山断行李,送吏泪不止,流人复何倚。

绝塞:边塞极远的地方。千山:在辽宁省凤城县西北,即摩天岭。断行李:断绝行人。送吏:押送流放犯人的吏役。流人:被流放者,遣戍边远地区的犯人。倚:依靠、仰仗、凭借。

彼尚愁不归,我行定已矣。

彼:指送吏。

八月龙沙雪花起,橐(tuó)驼垂腰马没耳。

龙沙:泛指塞外之地。《后汉书·班超传》:“定远慷慨,专功西遐,坦步葱、雪,咫尺龙沙。”橐驼垂腰马没耳:形容雪深、雪没骆驼腰和马耳朵。橐驼:骆驼。

白骨皑(ái)皑经战垒,黑河无船渡者几。

白骨皑皑:暴露在地面上的死人骨殖白花花的。皑皑:形容洁白。战垒:为战争构筑的工事。这里指边塞战争的遗迹。

前忧猛虎后苍兕(sì),土穴偷生若蝼蚁。

苍兕:兽名,犀牛一类的野兽。土穴:住在地窖子里。蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁。

大鱼如山不见尾,张鬐(qí)为风沫为雨。

鬐:鱼脊。沫:诞沫。

日月倒行入海底,白昼相逢半人鬼。

噫嘻乎悲哉!生男聪明慎勿喜,仓颉(jié)夜哭良有以,受患只从读书始,君不见,吴季子!

噫嘻:感叹词。仓颉:传说是黄帝的史官,创造汉字的人。

这首诗直抒对吴兆骞蒙冤遭难的无限同情,含蓄地表达了对清廷高压汉族才士的极端不满。诗中交替运用三言、五言、七言的句式,并杂用散文化的句子,时短言慷慨,时长号哀诉,百折回环,令人肝肠寸断。

诗的开头五句,诗人饱感情笔墨,发出强烈的感叹。前两句语出南朝江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣。”意谓人生途中,最使人伤痛的莫过于远离故乡,告别亲人。后三句,“君独何为至于此?”是说万想不到像你这样的人,竟会落到如此地步。“山非山兮水非水,生非生兮死非死。”流放的去处穷山恶水,荒漠凄凉,你在那里将要受到种种摧残,度过那求生不得,求死不能,非人非鬼的漫长岁月。这是多么令人揪心的事。

接着就是实写。先写吴兆骞的出身、才华和受诬。吴兆骞出身江南富贵人家,十三岁学经学史,词赋文采无人能比。正是由于才华出众而受到打击排挤。“白璧青蝇”比喻好人为谗言小人所诬一旦捆绑去了,就无法分辨,等待着的厄运是流放到行客不至的遥远边塞。

次写吴兆骞行前情景:“送吏泪不止,流人复何倚?彼尚愁不归,我行定已矣。”押送的官吏且流泪不止,流徙者更无指望了。他尚且愁着不能归来,我这次去一定要死在成所了。这里写出了流徙者不能生还的愁苦心情。

再次写宁古塔流放地的恶劣环境,一幅边塞荒漠可怕的图画立现眼前。“八月龙沙雪花起,橐驼垂腰马没耳”是写塞外沙漠中大雪飞舞,积雪之深。八月江南正是天高气爽,景色宜人之际,而在边塞沙漠已是冰天雪地,久居江南的吴兆骞怎能习惯如此恶劣的气候呢?“白骨皑皑经战垒,黑河无船渡者几!”这里的古战场白骨皑皑,黑龙江上无船无渡,人烟稀少。“前忧猛虎后苍兕,土穴偷生若蝼蚁。”这里有凶猛的老虎和犀牛,流徙者只能像蝼蚁一样生活在土穴中。周辉《南烬纪闻》:“北土极寒,必掘地作穴以居,深五七尺,昼夜伏其中。”这里还有可怕的鲸鱼,“大鱼如山不见尾,张鬐为风沫如雨”,翻江倒海,煞是骇人。“日月倒行入海底”,这里几乎分不清白昼黑夜,日月似乎都沉入海底了。“白昼相逢半人鬼”,白天人们相逢似人非人,似鬼非鬼。这里的流徙者过着非人般的困苦生活。

诗的末尾,诗人发出深深的感叹。“生男聪明慎勿喜,仓颉夜哭良有以”,生了聪明的男孩也不必高兴,昔日仓颉造字有鬼夜哭真有道理。

“受患只从读书始,君不见,吴季子!”吴季子受诬流放就是样子。生男聪明应该欢喜而不必欢喜,仓颉造字而有鬼夜哭,读书竟与受患联系在一起。这种不正常现象,正是由于统治者的残暴统治造成的。诗人在感叹中有愤怒,在愤怒中有感叹,同情与愤怒溢于言表。

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通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。下列是一些经典总结范
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
感悟是心灵的照镜子,它让我们更清晰地认识自己的内心世界。进行感悟时,我们可以关注自己的内心感受和情绪变化,从中获得启示。以下是一些对生活和世界的感悟,希望能够给
通过总结,我们能更好地规划未来的发展方向。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思路和逻
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。可爱朋友圈
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总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。以下是小编为大家整理的作文范
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科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?请大家参考以下的总结范文,或许能提供一些思路和灵感。犯错学生检讨书
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和思考的总结。写心得体会时,我们可以借鉴一些写作结构和技巧,使文章更具逻辑性和说服力。下面是一些经典的心得体会范文,希
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。写一篇完美的总结需要明确目的,突出重点,避免冗长废话。最后,我想和大家分享一些
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
集合各类材料之外的范畴。注重事实和数据的支撑,增强总结的科学性和权威性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考
总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。以下是小编为大家整理的减压方法,希望对大家有所帮助。点燃希望作文8
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。首先,要明确总结的目标和范围。下面是一些详细的调查报告示例,供大家了解和分析市场状况。描写夏天雷雨的句
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以提高自己的思考能力。写总结时要注意语言的准确性和用词的恰当性,避免模糊和含糊不清的表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是一些专业人士的观
通过总结,我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。总结的写作要注重逻辑和条理,合理安排内容,使读者容易理解并能从中得到启发和启示。以下是小编为大家收集的总结范
商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。以下是一些写作专家总结技
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获。
计划可以帮助我们更好地组织和安排任务,提高工作和学习的效率。那么我们该如何制定一个高效的计划呢?首先,我们需要明确目标,并将其细化成可行的小步骤。其次,我们需要
通过计划,我们可以更好地掌控自己的进度和目标的实现。制定计划时要遵循SMART原则,即目标要具体、可衡量、可实现、有关联性和有时限。以下是小编为大家收集的一些关
当我们遇到挑战时,最重要的是要保持积极乐观的态度。总结需要有具体的行动计划和改进措施。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。写希望的作文500字篇
总结是一种思维方式,可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供
制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。合理分配任务和资源,确保计划的顺利执行。计划的落地需要有有效的沟通和协作,以下是一些提升团队合作的方法。社区
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市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。避免总结过于主观和片面,要全面考虑各种因素和角度。以下是小编
计划的成功与否,往往取决于我们的执行力和坚持度。制定计划时要注重灵活性和可调整性,以便根据实际情况进行调整和修改。下面是一些计划执行过程中需要注意的事项,希望对
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,
总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。如何处理好学习与生活的平衡?小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。美
题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。怎样规划时间,高效学习?我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发大家的思考和灵感。学生吵闹检讨
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大
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总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。以下是一些优秀的总结范文,希望能
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。在总结中可以结合具体案例或实践经验,增加可信度和说服力。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。在学校打闹的
在繁忙的日常工作中,我们常常忽略了身边存在的一些细微之处。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你一些启示。不
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一
总结可以帮助我们回顾一段时间内的成长和进步。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。以下是小编为大家收集的范文,供大家参考和学习。
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。总结应该客观完整地反映所总结的内容。总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结范文供大家参
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人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。在下面的总结范文中,您可以找到一些有用的写作技巧和思路。七夕的句子篇一1
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。范文中的总结内容涵盖学习、工
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,从而确定写作的重点和内容。总结范文的内容和结构可以给
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