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总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。如何在困境中保持积极的心态，勇敢面对挑战？范文中的总结结构和表达方式不同，可以根据具体情况选择适合的写作模式和方法。
体验作文600字篇一
以前知道会展中心有烟花，只是每次都没有去看，在家乖乖吃月饼赏月。所以当同学在班群里说要去看烟花，我毫不犹豫地答应：去，肯定去！
去往会展中心的路上，络绎不绝。人们就像大海里的浪花一样，往前不停地挤，不停地涌，海边的栏杆早已找不着空隙插入。烟花还没开始，人们把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是为了给一会儿将要到来的烟花腾地，天上没有一朵云在陪着月亮。而月亮也似乎是因为被抢了风头而赌气，离我们远远的，让地上的人们用上各种摄影设备将她拉近。
终于到了会展中心，嘈杂的人声沸腾。一路走来有些累，我便坐在水池旁。一个身穿橙色背心的寸头小男孩在阶梯上上窜下跳，每次落到地面都是实打实的“咚”的一声，看起来真的很开心呢。
等待令人们有点焦虑，他们开始左顾右盼，有些人则吹着清凉的海风，不慌不忙。就在这时，烟花如同离弦之箭一样冲向天空。“咻”的一声，像是飞上天的流星，接着又是“砰”的一声，刚刚像星星一样的光点顿时炸开，开出了五颜六色的“花”。
形状各异的烟花，有些像群星，一闪一闪的；有些又像海胆，炸开如金色尖锐小球一般；有些像雨，飘着红雾，金灿灿的雨点，像是给人们送来祝愿。不绝于耳的噼里啪啦，掩盖了人声，或许是它们的美令人震撼，令人失语。
在最后一朵“花”绽放之后，迎接我们的是前所未有的安静。那墨色的夜笼罩着一阵灰白的烟，让皎洁的月亮变得朦胧，刚刚的一切既虚幻又真实。转瞬即逝的烟花，却将人们的喜悦拴在一切；皎洁的明月，寄托了一层又一层的思念。到头来都应了那话——但愿人长久，千里共婵娟。
体验作文600字篇二
可爱的14岁,哦!野蛮的14岁,你飞翔累了,就会休息,从不管什么危险.你的直言不讳,惹恼了别人,却还一个劲的自信.还认为自己是多么完美,那只是14岁的幼稚,一些没有阅历的语言,提醒着自己需要改变.
你会因为《泰坦尼克号》中的男、女主角哭上一天，痛上一夜，告诉父母那是多么的留恋，换到的只是一句“幼稚！”，然后你会更伤心的度过一天。你想像罗密欧和朱丽叶一样，在青涩中玩点与友情无关的浪漫，你幻想着在情人节里，桌子上会收到一盒爱心巧克力和一束娇红的玫瑰花，可每当面对“情人节”空旷的空气，只能用轻叹一声结束那无知的幻想，甚至自己笑自己很傻。
看到一个可爱帅气的小哥哥，就会连声尖叫，然后不管是多么难，都会竭尽全力的探宝似的了解。谁第一知道他的姓名，就会成了英雄，再派出二个代表勇气十足的上楼找此真身，都会在楼上红着脸笑着胆怯的逃下去，最后戏弄地告诉朋友，行动是那么的成功，心想：嫉妒去吧！
14岁的叛逆，雨滴似的散落。会不再听从父母的思想，心想这是多么的“愚昧”和“古板”。不愿再听从穿上厚重的毛线裤，哦！那是多么难看。和父母对抗是多么的伟大。向往的自由凭什么有个人来束缚，我开始叛逆，尽管有时伤痕累累。
14岁，青涩的14岁，没有小孩那么的幼稚，也不会学着成人那样笑里藏刀。我就是我，一个中学生自以为是的小女孩，爱过、恨过、伤心过、满足过、激动过。可以了，行了，我的14岁，就是一束阳光，来了，也要去的，哦！14岁的我又计划起15岁的辉煌，思想begin......
……
体验作文600字篇三
千百年的风雨敲打这一座座城，沧桑在摩挲着它们的脸庞，数一数它们的年轮便可知它们经历了多少葱茏的岁月。去一座座历史筑下的城里体验，体验埋藏在城中的点滴意蕴。
“古丝绸之路”的起点，这里诞生了无数有名的文人墨客，又有多少求学的游子在这里寻找梦想。去大慈恩寺一趟，看看保存在那里的《大唐西域记》；去碑林，在众多笔劲苍穹的石碑里穿越；去华清池，感受唐玄宗与杨贵妃的奢华……行走在西安，我体验到梦想是源于“博观而约起，厚积而薄发”的，体验到梦想实现的艰辛，我们始终奔跑在奋斗的列车上，体验停止希望的梦想陨落速度地之快。
旧中国里的租界，石库门与彩色拼花玻璃窗随处可见，大商场里的上海人的精明，在各色酒吧里徜徉的洋人，霓虹灯下的上海浮华……上海是一座现代化的城，这不容置疑，在这里，你会体验到生活的快节奏与艰辛，而埋藏在这之下的是一个人要撑开一片天地，必须要有十足的理由，你也要有别人没有的本领，只有这样你才可以在你的蓝天之中翱翔，并且飞得又高又远。
人的心灵，朝奉者坚定、执着的眼神……在这里，会体验到藏民的热情好客，永远美丽的景色，更为重要的是这纯净的地方会洗涤你的心灵，陶冶你的情操。这是千百年来吸引所有人去西藏的原因，我们满怀疲惫地走向那里，心无杂念地悄悄退出，卸去我们所有的私心欲念，我们渴望整个世界都是澄清明净的。
我们随这一座座城划过高山和流水，去体验“一粒沙中见世界”的小小悟念，而其中领悟的早已洇湿了身后的一片沃土。
体验作文600字篇四
新体验广东省珠海市拱北小学4 (3)班廖智海沟本周，我们班实施了“我想当小学老师”的计划。“我想当小老师”计划的要求是每个学生每周六周日预习《诵读》和《阅读》两节课，然后从这四节课文中选一节课，认真备课，在新出的《学生自主学习本》上写一些要问学生的问题和与课文有关的一些材料，每周交一次。
“我想成为一名小老师”的计划已经实施了将近一周。效果还不错。就在昨天，我当了一次小老师。
星期一早上，第四节课。梁老师说：“周六周日备课很好。大部分同学都做得很好，包括杨渭南、车宇、浩、赖、郑、解玉坤、秦、他们都做好了备课的准备。所以这周的阅读课和阅读课都是这十个学生教的。一听到就嘿！它有我的名字。我心想。这时，如果我不在课堂上，我就会从教室跳到天安门广场。
梁老师接着说：“《诵读》上的“苏溪阁、提香菊”是车玉、郑、负责的，《阅读》上的、杨渭南是“喜鹊”，《阅读》上的秦、郝、赖、于昆是“瀑布”。
第二天下午，我上了第二节课。我很着急，因为，这节课，我要上“瀑布”这门课。所以，我的心一直在跳。
过了一会儿，轮到我了。于是，我把《阅读》的书和预告拿到讲台上。到了讲台上，梁老师小声对我说：“现在你只能问一个问题，不然时间绝对不够。”然后，我赶紧问了一个问题，叫小组讨论。学生回答完我的问题后，我对学生说：我的课结束了。说完这句话，我回到座位上。
回到座位后，我心里一直在想：虽然时间很短，但我感觉到了一种非常新鲜的感觉。
体验作文600字篇五
一提起这题目，大家都觉得熟悉。因为同学们都为父母做过有意义的事。如：洗衣、做饭等力所能及的家务活儿，而受到他们的夸奖。自己心里总是美滋滋的，我也如此。
一次，妈妈因为有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家没人炒菜。妈妈叫我为爸爸亲自下厨。这可是我从小到现在第一次下厨炒菜呢！我还没多少把握，但我为了给爸爸留下个好印象，还是鼓起勇气来面对这次“考验”。
我把菠菜洗了几遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鲜红的血慢慢地流了出来。我真想“哇哇哇”地哭出来，可是记得父母平时教导我的话：要坚强点。我还是忍住了快要掉下来的泪花。在我简单地包扎后我又继续工作。我摸摸后脑勺。想想下一步该怎么做？哦！该把油放进锅里了。我倒了两勺油在锅里，可锅里的水还没干，油就“跳”了起来，把我的手烫了个泡。接着，我把菠菜倒进锅里。
几分钟后，我放了点味精在菜里面，然后把菠菜拌匀后，再用盘子把它盛起来放在桌子上。
过了一会儿，爸爸回家了。看见我手指上有一道伤口，心痛极了，反复问我：“宝贝女儿，要不要紧，需不需要去看医生？”经过我再三推辞，爸爸还是那我没办法。当爸爸看见桌子上摆有他最爱吃的菠菜，又高兴又感到吃惊，妈妈又不在家，是谁做的呢？我得意扬扬地对爸爸说：“爸爸，快尝尝女儿的手艺如何。”
爸爸连忙拿起筷子夹了一根往嘴里塞，连连说：“恩，好吃！好吃！”
听了爸爸的称赞，我心就像喝了蜜一样甜滋滋的。
体验作文600字篇六
鲁迅说过：“我每看运动会时常常这样想:优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”
“虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者”拥有坚强的心灵，他们和优胜者一样可敬。纵使身体的不适阻碍前进的步伐，他们忍受着，跑过终点，这种行为是对自我的肯定和对赛事的重视，这样的人，当某一天挖掘出自已的擅长，那必将远远的超越他人。
俗话说得好，贵在坚持。坚持是石，擦出星星之火；坚持是火，点燃光明之烛；坚持是烛，照亮前方之路；坚持是路指引我们走向明日的成功。在许多跑步比赛中，开始跑在最前面的，不一定会夺冠，恰恰是坚持得最好的才是冠军得主。不仅在跑步上如此，人生的“跑步”更是如此，且看作家们的“步伐“吧。
司马迁花18年的岁月写成《史记》，让人震撼。
李时珍用27年的时间写出了《本草纲目》，给医学史上留下光辉的一页。
哥白尼撰写《天体运行论》用了30年，这样的精神就可以鼓舞你的人生。
正比如”台上一分钟，台下十年功。“坚持可以使花儿永艳，树木常青。坚持的人，不论道路是多么坎坷，不论事实是多么残酷，总能高歌前进。
经济在加速，科学在加速，文化在加速，体育在加速，我们似乎找不到有什么不是在加速，我们也似乎找不到有什么不是在把停止跑的姿态换成坚持跑的姿态。生活是一场马拉松，不是停止而是要坚持，你可以放慢速度，但你绝不能放弃。社会上的竞争十分激烈，已不是随便的放弃，要想不被潮流抛弃，你必须得坚持的跑下去。
”行百里者半九十“，如果不能坚持跑到终点，就失去了跑步的意义，让我们在人生漫漫长途中坚持的跑下去吧。
体验作文600字篇七
有时候，我喜欢一个人静静地坐着，看着门前盛开的花、飘落的叶，我冥想着，要是满山都是可人的景象，该是如何绚烂呀。当然，周围都是鸡血红的叶子，该如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷红的脉络使我想起殉道者的血，在这凄凉的季节，独自散发着光芒。
花的美在于它的无中生有，在于它的穷通变幻。有时，半夜，花开了，有时，半个晌午，花胖了。花的美并不全在于它的色、香。我喜欢郑重其事地坐着看昙花开放。其实昙花并不是一种特别好看的花，它的美在于它的身世所给人的联想，以及猝然而逝给人的悼念，这像是一场庄重的仪式，却有着扎实的美，美在过程，而不是结局。
我热爱着一切有生命和无生命的东西，也爱着它们独特的美。
人们常说，上天有好生之德，若真是如此，他应该也爱一些小动物。我家的狗，一日未达，就已乖乖听我的指示。每一种生命，都是一种奇迹。它们不需要占据世界多大的一隅，也不需要多少人对它疼爱怜惜。它无忧无虑地生长，陪我聊天，陪我嬉戏，成了我生活中的玩伴，也给我带来了从未有过的情感体验。
食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、残羹剩饭，吃下去也各有各的味道。生活是一条曲折蜿蜒的道路，亲身的体验好比一枚指南针；生活也是一首跌宕的歌曲，快乐的体验宛如一枚音符；生活更是一阵夹杂沙粒的风儿，舒适的体验就像吸尘器。
窗外不知不觉下起了细雨，淡淡的欢喜在雨里飘零，无意间瞥见桌上一盏即将燃尽的灯火，多少年之后，我也会像它一样。哦，在那时，你我都发着光，在每个阴森黑暗的夜里。纵使命运跌宕不定，也能很好地紧握。
体验作文600字篇八
在我的十年半的生活中，得到过许多温暖，有爸爸、爷爷、奶奶、和外婆的。也经历过许多令人感动的事情，但更加令我感动的就是“两面妈妈”。
在我六岁那年，下了一场大雨。我们晚上六点放了学。天上乌云滚滚，雨水打在树叶上，发出沙沙的声响。妈妈拿了一把小雨伞来接我。我这个“庞然大物”和妈妈打着那把小雨伞，雨伞显得更小了。我和妈妈并排走着，雨打在伞上，滑到伞边，像从山崖上一滴一滴的落下来。刚开始有一点儿雨滴打在了我的衣服上。后来走到了半路，雨越下越大，雨水顺着伞的边沿流了下来，像串串珍珠落在了妈妈的衣裳上，落上去就瞬间消失了。妈妈的肩头湿了。我对妈妈说：“妈妈，这把伞有些小，你来接我已经很不容易了，还要被雨水淋着。”我刚说话，妈妈说：“没事，我是一位魔术师，可以把伞变得大一些，赶紧走吧。”我们说着走着，在雨里往家赶。
到了家里，我看到妈妈有一大半的身子都是湿的，一半是干的。我很好奇，想问妈妈，衣服为什么湿的？妈妈笑笑，没有说话。
我望着妈妈滴水的头发和快湿完了的衣服，才明白：原来是妈妈把伞向我这边移了过来，我才不会被雨淋到。而妈妈的衣服一半是湿的，一半是干的，妈妈变成了“双面的妈妈”。在那一瞬间，我的心像是被尖锐的物体刺到了一样，隐隐作痛。
这件事，虽然过了很久，但我每当想起，都会觉得对不起妈妈。这也许这就是母爱的伟大吧，难怪人们说母亲就是英雄。
妈妈是伟大的，她的爱一直陪伴着我，让我体验人世间最无私的爱，我爱我的妈妈，我爱我的“两面妈妈”。
