一键复制
网络上的购物方式给我们带来了很大的便利，但同时也存在一些潜在的风险和问题。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力？希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法，提升自己的写作水平。
写菊花作文的结尾篇一
我喜欢月季花的芬芳色艳，我喜欢水仙花的洁白高雅，但我更喜欢菊花的气韵高洁。
听说上海菊花展在森林公园开放拉!我迫不及待地要妈妈带自己去赏菊。
刚刚跨入森林公园，就被那五彩缤纷的菊花迷住了。
满目秋菊，黄的放着金光、红的胜似火焰、白得像雪般晶莹、粉的如流霞绚烂。谁说万紫千红只出现在春天?秋景同样是如此的绚丽壮美!
瞧!那些小雏菊调皮的摇摆着身子，远远望去，就像一颗颗躲在草丛中那金色的星星。近看它，花瓣又粗又短，只有十多片，全部向外伸展，花蕊又大又突，可以直接看到占漫花蜜的雄蕊。它的颜色非常鲜艳：外面的花瓣是嫩黄的，渐渐的由黄变红，真美丽!当我正在赏菊的时候，他然听见妈妈的声音：“快来看这朵菊花阿!”我急忙跑过去一看，啊!它真漂亮!它的花瓣又长又细，是一条条的，中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样。四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的烟花，它仿佛在问我：“我漂亮吗?”它特别引人注意，时不时还散发出淡淡的清香。
在回家的路上，阵阵凉风吹来，冷得我裹紧外套，心想：啊!菊花真勇敢，能在这么灵的秋天里开放，而且开得如此美丽，这种不惧严寒的性格真让人敬佩!
啊!菊花!我爱你!
写菊花作文的结尾篇二
我从垄上走过，垄上满目秋色。
出了校门，约一里许，便是南山。山上有一种小野菊，每年月过中秋，这种小菊便渐次开放，花色金黄，芳香馥郁，无论平地，抑或山尖，无限风光，尽为其占。每当开花时节，总忘不了约几个志同道合的朋友，择一个天朗气清的日子共上南山，去欣赏美丽的山菊。
如同往年一样，今年中秋刚过，便又想起该是去欣赏山菊的时候了。与往年不同的是，今年是我一个人去的。“十一”长假前，我曾独自一人，前往南山，拾级而上，沿途所见山菊，遍生山坡沟畔，大多密影横斜，满是花蕾。珍珠般的寒苞，簇生枝头，个个玉唇紧闭，大有因花期未至而不愿让人睹其芳容的意思。即便偶有绽放，看去寥如星点。
“十一”过后，再来看时，已见另一番景致。她们此处一丛，那儿一簇，千枝万枝，朵朵怒放，蕊寒香冷，抱香枝头，虽说不是漫山，但却称得上是遍野了。
曾记得小时候学过老舍先生的一篇美文——《养花》。先生在此文开头便写道：“我爱花，所以爱养花”。其实大多数爱花的人都爱养花。养花是因为爱花，养花是为了赏花。家养花卉多数为温室之花，其色香形神皆不可与“寂寞开无主”的山野花卉相媲美。
山菊是有着浓烈香味的。只要开花，还未近前，远远便可闻到山菊花飘来的缕缕幽香。步入花丛，低头弄花，用手轻抚花瓣,香味遍绕手掌,久久挥之不去！偶尔一不小心，又将花香抖落，溅得满身都是，只有这时你才能真正体会到“有暗香盈袖”、“弄花香满衣”两句的妙处了。
山菊是有风骨的。她尽管没有开在春天，但有着春花的.傲气。至若秋风骤至，秋气萧烈，随之霜露既降，继而木叶尽脱，原本怒放的山菊，不经枯萎，即尽零落，由青春而死亡，由美丽而消遁，没有依恋，更无遗憾，抱着化作春泥更护花的悲壮，舍枝而去，归于泥土。这就是山菊的风骨。
山菊开花秉承了几千年前她的祖先的秉性，一直亘古不变，开在深秋，这时虽然没有留恋戏蝶，与之为伴，但她却丝毫没有更改花期的意思。黄巢对此深有叹焉，于是他发誓说：“他日我若为青帝，报与桃花一处开”。“青帝”是传说中掌管百花的天神，黄巢倒是确有其人，但他毕竟不是青帝，也没有成为青帝，因此，他也就不可能让菊花与桃花开在一处了。春花秋实，春天是百花的世界，秋天是硕果的王国。到了深秋，群芳过尽，独有山菊争奇斗妍，她以其热烈，凭其奔放为已经萧瑟的深秋增添了一片盎然。真怪黄巢多事，为什么一定要让菊花与桃花一处开呢？幸亏黄巢没能成为青帝，否则，每年的秋天将会失却太多的美丽。
欣赏山菊更多的是寻觅一种愉悦的心情。单单地去花园看花，和在那旷野之中，秋山秋水之间去看山菊花感受是不同的，心中所产生的境界也迥然不同。名为看菊，实是感受大自然的恩赐。既来看菊，难免激发看花人的情怀，于是，敢动拙笔，有诗一首：
时维九月露沾裳，秋思一片任悠扬。
孤身暗生登高意，欲采山菊过重阳。
写菊花作文的结尾篇三
当南飞的最后一只大雁消失在天际，当蔚蓝的天空变得越来越高远，当落叶以蝴蝶的姿态回归大地，当原野泻出一片金黄，我知道，已到了菊花绽放时。
菊烈。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥骨子里镌刻着生是宋臣、死是宋魂的忠烈，血液里流淌着誓死不从的高贵。也许惶恐滩头与零丁洋里还留有他的感叹，但面对元朝的百般劝诱与逼迫，他却丝毫不为所动，宁用死来成全自己的忠诚，当判签落地时，依旧向南三叩，从容赴死。
汨罗江畔，那满面悲怆的人是谁？曾经那身穿奇装异服，高帽入天的谏议大夫到哪儿去了？曾经那个“扈江离与辟芷，纫秋兰以为佩”的灵均又迷失在哪个岔口？“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，他行吟泽畔，忧国忧民，寝食难安，更向苍茫的天宇发出了一串串沉重的叩问。最终，他纵身跃入江中，带着他的王朝一起长眠。他保持了“皎皎者不污”的节操，却逃不开“侥侥者易折”的宿命。
他们是如此忠烈，犹如“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的秋菊，虽已逝去，但折射出的生命真正的高贵永远留在史册中，流芳百世。
菊傲。
他，才情过人，狂傲不羁。身在帝王之宫却如此狂放，让贵妃磨墨，让力士屈膝为之脱靴。在这盛唐的辉煌中，有一半是你的光芒，绣口一吐便是半壁江山啊。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，毫不留恋，挥手傲然离开这个繁华的城市，骑着白鹿纵情山水，长江边，天姥山，黄鹤楼，蜀道……遍布了你的足迹。
寻常四季，平凡景物，在你的吟咏间竟有了灵气，绽放出另一种美丽。你将每一寸山川都挥洒成肆意的浪漫，让每一处都刻上你生命的烙印。
有着“射天狼”的气魄，有着“千里共婵娟”的柔情，执一腔正气在途中奔波。在众多挫折困难中依旧面不改色，在如斯佳景中谈笑风生，袭一身傲骨行走在历史的道路中。
众人为之侧目的`竹林七贤，是如此特立独行，坚守着自我，只愿与清雅的竹为伍，汩汩流泻的《广陵散》清越洒脱；面对诱惑，苏武选择了守节，那光秃秃的旌节升华成了一段传奇；那“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的韩愈更是把贬谪咏成了绝唱。
他们的生命姿态是这样自由、恣意而傲然，如同独绽秋风中的菊，就算无阳光的爱抚，也能高傲地执守心中的一片净土，绽放出生命的辉煌。
菊淡。
在南华的秋水中，有个“愿曳尾于涂中”的哲人，见惯了动乱，看清了社会的浑浊，悟透了荣华富贵背后充塞的是百姓的贫苦，毅然回绝官吏，只愿在濠水上畅想鱼儿之乐。化身为蝶冲破世俗的樊笼，迎向一片明媚，巨大的鲲鹏展翅载他飞往那片“老死不相往来”的田园中，守着一份恬静。
“性本爱丘山”的陶渊明，不为那五斗米弯下挺直的腰，经过风风雨雨，看透富贵荣华只不过是黄粱一梦，悠悠然解绶归去。
美景、酒、山和水筑成他往后的生活，平静而恬淡。偶尔“种豆南山下”，体味“戴月荷锄归”的充实，偶尔“采菊东篱下”，细嚼“悠然见南山”的闲适，感悟“心远地自偏”的宁静与“飞鸟相与还”的祥和。
看庭中花开花落，观天上云卷云舒，他们从繁华中走出，执守归真的自然，如同绽放的菊，在柔风中散发出淡淡清香，悠远、卓然。
当忆起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当回望南华的山水，当细听清越的《广陵散》，当吟起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，空气中总有暗香浮动，历史的夹层中忽地漫出一片灿烂，这便是菊花绽放时。
写菊花作文的结尾篇四
有人喜欢月季，有人喜欢荷花，也有人喜欢牡丹，而我则喜欢不畏严寒的菊花。它虽然没有牡丹的雍容华贵，也没有荷花的亭亭玉立，更没有月季的婀娜多姿，可是它有着自己独特的风韵—顽强不屈。
深秋，百花凋零，唯有菊花傲然开放。这也是菊花最旺盛的季节。青枝碧叶，浓绿浓绿的，绿得想夏日的小树。黄澄澄的话，仿佛一束焰火。无数道丝状的花瓣金灿灿的，像豆芽，像松针，又想少女美丽的卷发，一丝丝向里卷着，打着卷，拧着劲，在花顶上抽出。
花一天，就散发出淡淡的芳香，沁人心脾。它散发的芳香可以净化空气，使工作了一天的人们感到轻松。
菊花不仅可以净化空气，而且可以美化环境。我爱菊花，更爱具有菊花精神的人。
在我们的现实生活中，有些人只向钱看，为了钱，甚至不惜做出伤天害理的事情。而我最崇敬的英雄徐洪刚，为了人民群众的生命安全，勇斗歹徒，在身上多出受伤的`情况下，还猛追歹徒。徐洪刚与那些只顾金钱不要灵魂的人相比，显得多么高尚呀。
我爱你，菊花。因为你的美并不空洞，你有这不畏严寒，顶狂风，战胜邪恶的品格。
写菊花作文的结尾篇五
今天是一个特别的日子：9月10日教师节。一个小女孩早早就起了床，她想送一件礼物给她的恩师——陈老师。
但这个小女孩是谁呢？噢，她是503班的班长方媛。方媛不但读书认真，而且长得很可爱。她的脸圆圆的，乌黑的头发扎着两小辫儿，系着粉红的蝴蝶结。额头的刘海有些凌乱。细长的眉毛下镶着一双水灵灵的大眼睛。
方媛边走边想：“我该送什么礼物给老师呢？一阵花香味扑鼻而来，方媛朝小山坡望去，看见了山坡上漫山遍野的野菊花开得正艳丽。她想：不如送野菊花给老师吧！秋菊虽然比不上月季芳香，牡丹华贵，兰花优雅，但野菊花的美和可爱却远远的胜过初春的迎春花，盛夏的菊花，寒冬的腊梅。于是她挑选了几束野菊花扎成两束，迅速跑回学校。
方媛悄悄地走近老师的办公室，见办公室没有老师在，而窗户开着，她想：也许老师去晨练了吧，不如，给老师一个惊喜！
方媛正想把那两束野菊花插进老师的笔筒里时，看见桌上的日历翻到了“九月十日中国教师节”那一页。地球仪旁的墨水盒还没合上，语文书也还没合上，书上还放着老师的老花眼镜。她想：昨晚老师又熬夜了吧。
这时，方媛情不自禁的想起——。
在三年级时，她考试经常低于60分，回到家经常被爸爸妈妈骂。老师为了能提高她的成绩，牺牲了多少休息时间啊。在老师的耐心辅导下，她的成绩终于在班上数一数二了，还做上了班长。
方媛想到这里，心里默默的念着：让这两束野菊花代表我的心意：祝老师身体健康，节日快乐！最后方媛将这两束野菊花小心翼翼地插在老师的笔筒里。想到老师看到这两束野菊花的情景，她甜甜的笑了。
写菊花作文的结尾篇六
我喜欢雍容华贵的玫瑰花，喜欢洁白典雅的水仙花，但是我更喜欢不屈不挠的菊花。
菊花的形状很特别，有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了！
菊花的种类有很多，有白色的绣球菊，它的叶子又肥又大，身上雪白雪白的，远得看起来像一个大雪球，闻起来还有一股清香呢！金黄的绣球菊又像妈妈找毛衣用的线团，里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣很少，细细长长的，很像小姑娘的头发，又像老虎脚上尖尖的小爪子。
菊花的功能也很多，可以泡茶喝，能清醒头脑、清热解毒的功效……。
菊花的花瓣紧紧地包在一起，这样菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，许多树叶都落了，花枯萎了，菊花却还在寒冷的秋天里开放着，像战士一样笔直地站着，这种精神让我想到了一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”
写菊花作文的结尾篇七
这盆菊花也跟别的花一样，在寒冬里悄然隐退。曾经的枝繁叶茂只剩下灰黄的枝干、枯败的花朵，垂头丧气地在寒风中摇摇摆摆。
看到菊花那可怜的样子，想到它曾经给我们家带来的生机，我心生怜爱，便把它搬进屋里，好让它暖和暖和。
日子一天天过去。然而，菊花一副依然垂头丧气的样子，并没有恢复生机。
冬天过去了，春天的脚步接踵而至。我们期待着菊花可重现往日朝气。一日看上几回，可是菊花依然悄无声息，似乎关于它的一切都停止了。
难道菊花真的就这样在它的生命旅程上画上一个句号么?
各种花都争妍斗丽，姹紫嫣红。只是花期易过，除寒梅能傲霜之外，没有一种花可以像菊花那样开过整个寒冬。
我和母亲悉心照顾其他盛放着的花，对这了无生机的菊花已不抱太多的希望，甚至准备抛弃它，暂且弃置在后阳台的一个角落里。只是我们都各自忙着，淡忘了菊花一直被埋没在后阳台那个阴暗的角落里。
秋天吹起凉飕飕的风。那天春夏里争妍斗艳的花儿都万般无奈地消失了踪影。没有了花儿的阳台，总觉得缺少些什么，略显几分荒凉。
一天，我在后阳台上晾晒衣服，无意中闻到一股淡淡的熟悉的香味。我顺着香味搜寻。却发现如果的一个不起眼的角落里几朵金黄的菊花悄然绽放。我立刻把它般出来，移放到前阳台上，吸收新鲜的空气与阳光。原本毫无生机的阳台，顿时平添了生机。
菊花呀，你选择在百花凋零的季节中一枝独秀，怪不得人们对你情有独钟。元稹诗句曰：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
每当我踏进家门，总会停留片刻，欣赏我的菊花，暗自赞叹这曾被遗忘在后阳台那个不起眼的角落里的菊花展现勃勃生机。
写菊花作文的结尾篇八
我喜欢春天中百花争艳的情景，也喜欢夏天莲花盛开的情景。但我更喜欢菊花的坚贞不屈的精神和傲霜斗雪！
经过了春天百花盛开，到了秋天时就少了这一些花中争艳。那时已经是惨不忍睹，花中争艳的影子没有了。有的就是生命的强者对秋天的填补。能生存在秋天的强者，就只有菊花。开在独自开放的环境不觉得有点孤单。
近看菊花的样子是那么的美丽，给秋天忧愁的脸上带来了一丝笑容。
看，菊花的花骨朵大的小的依次在人们的面前浮现。颜色各不相同。有红色的.，黄色的，白色的，粉色的。五颜六色，让人们不再以为秋天只有枯黄色，而又这么多颜色来照亮你的眼睛。
远看菊，就像地毯上的那一朵朵花。近看也有一番情趣，看看这朵鼓鼓的，看看那一朵也很美。让人眼花缭乱，胡乱的以为自己置身于一花的世界，仔细一看才发现这居然是菊花。
古代的诗人对菊花有很多种见解，如元镇的《菊花》这样写道:不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。这表达了古代的人对菊花的感悟。
这些菊花是贡献给观赏，而它们则奉献着它的光和热，菊花不为严寒，傲霜斗雪，而它们不被困难打倒，在逆境求生存。令我钦佩。
……。
