一键复制
如何合理规划时间，提高工作效率是我们需要思考的问题。如何保持积极的心态，面对挫折和压力？掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。
描写贝壳作文篇一
随着岁月的流逝，我经历了成千上万件事，它就像我记忆中沙滩上的“贝壳”一样五光十色，然而在这五光十色的“贝壳”中，有一枚不光彩的“贝壳”。
小女孩那伤心的哭声渐渐远去了，我再也不敢回头，不敢……。
当我跑到事发现场时，等待我的只有那田间一片寂寞，那里早已没有小女孩纤弱的身影，只有那些冒着油花饭菜的雨水汇成的小溪在流淌。看着这一切，我茫然了。
我撑着雨伞在雨中慢慢地往回走，风一阵阵吹来，雨点不时地吹打在我脸上，汇成冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来，我分不清是雨水还是泪水。
我将永远把这枚不光彩的“贝壳”留在我的心灵深处，永远……。
描写贝壳作文篇二
五一游玩之后，亲爱的王老师给我们海螺、小贝壳。那是王老师从鱼寮大沙滩辛辛苦苦捡回来的，我一生都不会忘。
王老师给我的是一个海螺和贝壳，我很喜欢的海螺是头上有点白白的，下面有像彩虹一样的色彩，下面还很尖，可美了！
这是我用加分单奖励来的。
当然贝壳也非常好看，这贝壳是一个非茶馆内可爱，非常小的贝壳上面有花边，下面有花边。反面有两个白色的圆，它是白色的。
那是我参加考级奖励来的，还拍了照片。
我用小贝壳放在海螺上，好像牌子，王老师觉得好看，就拍了下来，我非常开心。
描写贝壳作文篇三
贝壳是一些动物的防护罩，也是小鱼的天敌。它们五颜六色，千姿百态，在身上挑不出一点毛病。
一些贝壳乘着海浪来到岸上，点缀了沙滩的寂寞。有的贝壳如同折扇一样完整，上面还刻着字呢！有的被小朋友带回家，在上面画上画，放在桌上美丽极了！还有的被串成项链，五颜六色，真令人羡慕！
贝壳能做成东西，而且都很精致，真叫我吃惊！
描写贝壳作文篇四
半夜，梦中忽然醒了，一只蚊子作案，在手臂上留下了一个鼓鼓的吻痕。楼下，大排档看球的人正在欢呼，进球了。清醒了一会儿，打开电脑，在网络上看直播，半梦半醒之间，力量与肌肉，奔跑与速度，不合时宜的激情和欢呼，有些乏味的把电脑关上，一个人踱步窗前，看夜色下的城市，以及若隐若现的星星。
那时候，半夜悄悄爬起，喝着啤酒与同学一起看世界杯，进球只能压低声音轻轻的嘶喊，输球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解气。青春有很多宣泄的理由，这男人的世界杯，雄性的竞技场，却是广谱性的。情感、立场、爱好、性及其它。超越年龄的体育，共好的赛事，岁月真的很美好，生活真的很幸福。关注，或者寄情是生活幸福的源泉。
做一枚贝壳，在岁月的一隅静静的独享幸福时光，看岁月往复，四季转换，偶尔在梦里，回忆那海上的风浪，激涌人生壮丽的理想。
描写贝壳作文篇五
打开我那凌乱的柜子，掀起帘子，一堆堆贝壳映入眼帘。
看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来，只见这只贝壳上有一根根淡蓝色的线，好像风平浪静的大海上面的蓝点，正是那些可爱的海鸥在飞翔，那绿色的小点儿，不是少先队员在沙滩上做游戏呢！瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。
但贝壳的反面却和正面大不一样，可也非常奇异。它像一座小山，上面有大大小小奇怪各异的洞，洞洞相连，洞洞相通，我如果能变成蚂蚁，映入我眼帘的是一座座大山，一个个形状多变的山洞；如果我是一只蚂蚁，我就能痛痛快快的睡上一觉，做个好梦！
贝壳，你是多么的奇特，让人们喜欢，每当我们去海边游玩，总会带一些回来。
朋友，你喜欢贝壳吗？
文档为doc格式。
描写贝壳作文篇六
“还记得那年的夏天，椰子树占据了海面，太阳光灿烂得刺眼……”挂在耳朵上了mp3播放着我最喜欢的歌，脑海里随着音乐出现了海南三亚的美景。忽然，我打了个激灵，跳下沙发，急匆匆地从柜子里拿出一个巧克力盒子来。里面是我四年级时从三亚带回来的贝壳，轻轻打开，将贝壳一股脑倒了下来。
“哗啦……”小贝壳们堆成了一座小山。“叮！”最后一个小贝壳不太听话，跳到了茶几的边缘，接着又蹦到了地上，再打了几个旋儿之后，终于安静地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它，轻轻的放在贝壳小山的顶端，自豪的看着它们，心里被快乐装满——这是大海送给我的最棒的礼物！
用手将小山推平，变成一片贝壳小海滩。从透明的茶几下面看，有倒着的，有翻着的，还有扣着的。仔细瞅瞅那些翻着的，表面起伏的波纹，如海浪一般，时而平稳，时而汹涌，时而如丝样细致。再瞧瞧它们的颜色，底色都是纯净的白。有的颜色是向外泛的，里面深，外面浅。其实，我是喜欢外深里浅的。来，看看这个。殷红的外缘，渐渐变为玫瑰红，从玫瑰红中又渗出几抹粉桃，最后，也是最里面，便是那珍珠白。还有一圈一圈的，就像是镶上去的玉石和珍珠。
真好看！我还舍不得把它们放回去。于是用大拇指和食指的指甲夹起那个出来时不听话的小东西。哇！它真薄！拿到窗边一看，还透光呢！
这下我终于心满意足了，将“礼物”全都放进盒子里，跑回沙发上。
“还记得那年的夏天……”循环播放的歌又开始了。没错，我记得，那年夏天你给了我最好的礼物。谢谢，大海！
描写贝壳作文篇七
大脑中的点点滴滴，犹如沙滩上绚烂的贝壳，每个都很独特。今天，我将捡起一颗别样的“贝壳”，展示给大家。
记得那是在二年级的一次暑假，那天，天气炎热，大地充斥着一股炎热的气息。我一边感叹天气的炎热，一边又觉得实在无聊，总想着找点乐趣。这不，我正和同伴商量着呢，这事就自己找上门了。我发现门前有一只老鼠，这只老鼠长得瘦小，好像营养不良，它停在门前，估计是在琢磨着偷东西呢！
于是我便给好友一个示意，要他和我一起把这老鼠给逮住绳之以法。嘿，没想到的是此时同伴也给我示意，看来我们是想到一块去了。可怜的老鼠，它还在门前磨刀霍霍，却不知道已经有一把尖刀悬在它的头上，被我们计划着抓呢。
说干就干，我们闪电出脚，我把老鼠给踩着了，而同伴却扑了个空，脚重重的踩在地上，痛的哇哇叫。不过这要是跟后面发生的事比较，这点痛真算不了什么。
只见同伴看我踩着了老鼠后，便跑回家拿了一双手套准备手擒老鼠。我见状及时制止他，叫他分我一只手套。手套在手后，我便以迅雷不及掩耳之势，拧着老鼠的尾巴从地面抓起来。可这不抓不要紧，一抓，把我给吓了一大跳。没想到这只瘦骨嶙峋的老鼠还真有点力气，一脚没踩死，还反过头来把我给咬了一口。虽然我带了手套，但那一口下去，牙齿再不锋利，也是痛的够呛。好在这老鼠不大，估计牙齿也没长齐，所以我用力一甩，老鼠被甩的远远的，我的手也挣脱了老鼠的利嘴，而老鼠也趁机溜走了。
现在想想这事，真是觉得自己当时真够“勇敢”，真够可笑的，竟然跟一只老鼠过不去。
这颗别样的“贝壳”展示完毕，在我的记忆沙滩，还有更多的贝壳等着我去拾起。
描写贝壳作文篇八
一波大浪把大大小小的贝壳留在了沙堆，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。有的`把它们加工之后当作钱币，有的在贝壳上刻上字，放在博物馆里，还有的做成五颜六色的贝壳项链，美极了！
看，小小的贝壳点缀了我们的世界，这真是大自然送给我们最好的礼物啊！
描写贝壳作文篇九
时间飞逝，一转眼又到了正月初一，我们一家按老规矩带着礼物回石仓拜年。
我们先到了阿姨家，一进门，我立刻拉着菽敏和林雪往后院跑，边跑边对她们说：“快点，再不快点，被我老妈看见了，又不给我们去玩了！”我把她们拉到小溪边，对她们说：“就在这里捉贝壳吧！我们分组进行比赛，林雪，你一人一组，去那边捉，菽敏，你和我一组，在这边捉。”说干就干，我们立马挖了起来。
我的火眼金睛在水面根本看不到贝壳，看来我得用食蚁兽的看家本领——刨了。我伸出我的九阴白骨爪，在水里疯狂的刨了起来。功夫不负有心人，我才刨了三下，效果就立竿见影——水里显现出三个懒洋洋的贝壳！一看见贝壳，我的眼睛立马发出了亮光，命令菽敏把它们捡起来。看着杯里的“战利品”，我高兴极了，认为胜利在望。然而事实并非如此，林雪虽然孤身一人，但进度却比我们快，她的杯底快铺满了！我可不能输给她，于是，我有命令菽敏去拿一根树枝来，便又开始挖了。为了激发干劲，我又编了一句广告词：树枝在手，胜利逃不走！
不知是我的自信心提高了，还是因为这根树枝有魔力，我们的贝壳数量居然突飞猛进的上涨：3、7、10、21、28、32……最后居然提高到48个，哈哈，这回真的是胜利在望了！
最后只剩十秒钟了，林雪已经满头大汗了，她的贝壳数量才是我们的一半呢！比赛结束了，我们以51：37的优势胜利了！林雪慷慨的把这些贝壳送给了我们，她的脸上，显然没有刚才输了之后的恼怒，真是大人有大量啊！
这场小型的捉贝壳比赛真有意思！
描写贝壳作文篇十
去年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟到台山，我高兴得一蹦三尺高，不停地催促正在开车的爸爸：“快一点！快一点！”
风在耳边“呼呼”地吹着，好像也在兴奋地叫：“快一点！快一点！”弟弟不停地扯着妈妈的衣角：“妈妈，到了吗？妈妈，到了吗……”
“嘎吱！”一声，爸爸转过头，笑着对我们说：“到了！下车吧！”我急忙溜下车，跑到海边，雪白的浪花像一个调皮的孩子，追着我，海面上，激起一阵阵水花，我一看，弟弟全身都湿了！我不禁大笑起来。
“嗨！快过来！我们拾贝壳吧！”妈妈大声地喊着，我连连点头表示同意。沙滩上的贝壳真不少，我蹲下，仔细地观察了一番：贝壳的形状各种各样，有的是螺形的，有的是弦形的，还有的是盘形的……它们的颜色也不一样，有的黑黑的，外面还“刷”着白色的线条，有的是把自己洗得雪白的，还有的是查字典的，周围闪着五彩缤纷的光……我认真地看着，拾了两个形状奇特的贝壳，一个是城堡形的，一个是竖琴形的，它们都是查字典的。
我跑到弟弟那边一看，不禁笑弯了腰：他拾的哪是贝壳啊！分明是一块块大大小小的石头儿。弟弟却轻声地问我：“姐姐，是不是很漂亮啊？”我拼命地点头：“是啊……太‘美丽’了……”
我又跑到妈妈那边，看看她拾了哪些贝壳。妈妈正在一堆零零散散的贝壳旁边认真地挑选着，嘴边不时露出笑意。我一看：啊！真美啊！妈妈挑的贝壳有些是紫色的，有些是灰色的，而且形状各异，真漂亮啊！
“咏欣，你过来一下。”爸爸的喊声响起来，我撒腿往爸爸那边跑。爸爸拉住我，“帮我整理一下这些贝壳。”我一看，简直想呕了：这是贝壳吗？这是死的螃蟹啊。
描写贝壳作文篇十一
大浪迎风而起，洒下了大大小小、绚丽多彩的贝壳。贝壳点缀了沙滩的寂寞，让沙滩有了崭新的朋友。
一望无际的沙滩从冷冷清清变成了热热闹闹，有的把贝壳当做用不尽的画笔，在地上胡乱的画；有的在它上面涂颜料，做成了精美的工艺品；有的将它做成各种各样的小动物；还有的.将它接二连三的串成了项链，戴在脖子上，给脖子添加了一份美丽。
在自然界里，它以多姿多彩的形状，五彩缤纷的颜色展示着自己！贝壳不仅点缀了沙滩，还点缀了我们的生活。
描写贝壳作文篇十二
贝壳里的珍珠，总有一天会被拿走的；你和我，总有一天会分离的。在难忘的小学生涯中，留下了许多纯真的记忆和快乐的友谊，有的，就像是一粒粒灰尘，在不经意间就被风带走了；有的，就像几块沉甸甸的大石头，过了很多年，依然不会变。
在我心中最快乐最有趣的事情，那就是与蒋钰强一起下象棋。
那一节课是体育课，因为下雨，所以就暂停了一次，在教室里下棋，顿时班上所有同学一齐高呼“耶！”，于是，我和蒋钰强约好，在我的座位上一绝雌雄。
象棋发下来了，我们迅速摆好棋子。这时，有几个同学在“坐山观虎斗。”战争爆发了，我这边发起了猛烈的进攻，把蒋钰强的棋子打得七零八落。有一次，他想用“馬”当作诱饵使我“炮”上当，没想到，我将计就计，不仅把他的“馬”给杀了，还将了一军，我这边士气大振。最后，我以双炮把蒋钰强将死了，大比分一比零。我有点骄傲了。第二局一开始，坐在旁边的郑一铭就开始唠叨了：“蒋钰强，你应该......”这时，我急忙插嘴：“观棋不语真君子。”这句话真有效，他们立即肃然无声了。可是，由于我过于轻敌，被蒋钰强打了个“狗吃尿”，最后被他的“車”将死了。
吸取了前一局的教训，我变得小心谨慎了，没走一步都很仔细；“車”左冲右突，“炮”狂轰滥炸，“象”泰山压顶，“馬”左冲右撞，不一会儿，对方只剩下几个“子”儿，不一会儿，就输了，我以比分二比一结束了这场比赛。
难忘的小学生活，难忘的快乐事情，难忘的小学同学，难忘的母校，给我留下了多少回忆......
描写贝壳作文篇十三
啊!暑假终于来了，爸爸单位上的党员同志们过支部活动，我和许多老师的孩子也有幸和他们一起到大碑贝壳山庄去游玩。
今天上午，老师们都到学校的大门口等车，不一会儿，谭婧雯来了，我们坐上车，我和谭婧雯坐在车窗边观赏公路两旁的景色，窗外一排排高大的树木、绿油油的田野、硕果累累的果园从眼前一闪而过，汽车绕着山腰盘曲而上，接着出现在眼前的是五颜六色的野花、高大挺拔的青松、火红火红的红果，从车窗往外一看，所有的山都在脚下，尽收眼底。此时我想起了一句诗：登高凌绝顶，一览众山小。不知不觉，我们已经来到了贝壳山庄，我们一起冲出车门，呼吸着大自然的新鲜空气。
等大人们安顿好后，我和谭婧雯、谭畅、谭清月等几个小朋友开始玩吊床。我选了个好地方把绳子系好，我就躺上吊床随着凉风荡漾，仰望天穹，蓝蓝的天空飘着几朵棉花似的白云，偶尔几只小鸟从天空中划过，留下几声清脆的叫声还在丛林中回荡。我们几个朋友轮换着躺上吊床来欣赏这迷人的景色。我们玩了好一阵，陈老师说：“你们去爬山吗?”，我们异口同声的说：“好哇!好哇!我们都去!”。我们沿着林间小路走进森林，一路上我看见了许多叫不出名字的野花，采了许多松果，听到了风吹过树林的涛声，可好听啦!“呼沙呼沙-------”，好象在开大型演奏会。最有趣的是下午我们到贝壳山水库去玩，我们一路上东走走，西瞧瞧，听着悦耳的鸟叫声，摘下火红的刺果，放进嘴里，甜津津的，可好吃了。不知走了多久，我们来到了水库，那水真的就像我学过的“五彩池”一样的美丽。近处的水在阳光的照耀下呈银白色，远一点的碧绿碧绿的，再远一点的天蓝色，更远的已经是深蓝的一片。水库周围的花草树木长得十分茂盛，五光十色的'倒影使水库更加瑰丽。我们捡起石片打破了水库的宁静，我们几个调皮的小孩开始打水漂漂，拣起一块薄薄的石片，用手使劲的将石片顺着水面划出去，石片像蜻蜓点水一般的跳向远方，又像调皮的孩子在水中嬉戏------忽然，喀嚓一声，我们几个调皮快乐的样子被陈老师拍摄了下来，啊!太棒了!
天快黑了，我们赶回旅店。晚上，我连做梦也在回想那美好的情景。
描写贝壳作文篇十四
沙滩上有只美丽的贝壳在晒太阳，不远处的一只癞蛤蟆看见了她，一步跳到贝壳面前，和她一起聊天。
“你好啊，贝壳小姐，你真漂亮，愿意跟我做朋友吗？”贝壳觉得癞蛤蟆很有礼貌，便微笑着回答：“愿意，愿意，但是在关键的时候你能帮助我吗？”
癞蛤蟆回答：“在关键时刻，我一定会帮助你的。我外表虽然十分丑陋，但心灵是很美好的！”
过了几天，贝壳在沙滩上晒太阳，美丽的外衣在阳光下显得更加艳丽！有个男孩看见了，想把它带回家去。贝壳大叫：“救命呀！救命！”癞蛤蟆听见了，立刻跳到男孩面前，向他喷射自己皮肤里所含的毒液，男孩被吓跑了，贝壳得救了。
“太感谢您了！您救了我的命，让我怎样报答您呢？”
癞蛤蟆笑呵呵地说：“我们是好朋友，不言谢的。”
“如果你再遇到什么困难就来找我帮忙吧！”
贝壳回答：“好呀，好呀！”
一个傍晚，癞蛤蟆正在沙滩上睡觉。来了一位渔夫，他想把癞蛤蟆抓走，放到他家的鱼缸里观赏，然后生出小蝌蚪，去市场上卖掉小蝌蚪挣钱。渔夫刚要抓癞蛤蟆，贝壳看见了大喊：“快跑呀！朋友！”癞蛤蟆被惊醒，只见美丽的贝壳正在与渔夫搏斗。渔夫的手被夹得生疼，癞蛤蟆向渔夫的眼睛里喷射毒液，渔夫措不及防，只得放了贝壳离开了。
从此以后，贝壳和癞蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癞蛤蟆负责打鱼，贝壳把打来的鱼夹成小块，它们配合得十分默契，就这样贝壳和癞蛤蟆的生活越来越美好了。
这个故事告诉我们：不是外表美观的就一定善良，外表不美观的人也有可能是善良的，所以看人不要只看外表，更要去观察他的心灵。
