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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
机构改革工作总结篇一
;一、 强化领导，强势宣传，为机构改革提供组织保证
领导重视，宣传到位是搞好这次机构改革的关键环节和重要前提。针对本次改革政策性强，工作面广量大，影响深远的实际，专门成立了由镇党委书记彭德平任组长，党委副书记、纪委书记周斌为副组长，组织、宣传、文化、财政等部门主要负责同志为成员的镇机构改革工作领导小组，同时下设办公室，办公室主任由镇组织委员彭敏同志担任。为了扎实开展工作，各司其职，镇机构改革领导小组还成立了宣传、组织、材料、后勤等四支工作队伍。各站所设立了一名联络员，“三站三中心”原主任（站长）为机构改革联络员。
镇党委十分重视这次机构改革工作，把工作摆上突出位置，多次召开动员大会、座谈会、会办会，制定了周密的工作计划，按时谨慎操作，保证了机构改革工作的规范运行。
与此同时，为了让更多的人明白这次机构改革的目的、意义和方法步骤，增加工作透明度，我们还利用广播、板报、会议等多种形式，大张旗鼓的宣传造势，让社会各界充分参与这次改革工作，做到把宣传工作宣传到街道、到村组、到户下、到人头，政策明白率达到99%以上。
二、执行规则，把握标准，为机关工作人员的竞争上岗打造新平台
按照区委3月21日动员大会和许书记的讲话精神，我们本着执行政策、公平竞争、阳光操作的原则和工作措施，积极稳妥地推进机构事业单位改革工作。
首先是坚持一改到底的原则。对前几次没有改革彻底的人员，这次进行全员置换和全员聘用，所有人员都签订了身份置换协议书，实行全员置换，并按核定编制和岗位，在原事业单位编内人员中通过公开招聘、考试竞聘上岗，实行全员聘用。根据这个精神，我们对“三站三中心”人员和国家公务员进行全面登记，做到一个不漏，一丝不苟。特别是对上次“三站三中心”的待岗人员进行上门通知，电话通知，不疏忽每一个环节。为了加强责任，我们还与所有站所的联络员（原站所长）签订了责任状和保证书，工作开展到哪一步，我们就路路服务到哪一步，做到步步与改革者见面。
其次是坚持公开、公平、公正的竞争原则。为了增加工作透明度，使人人了解改革，人人参与改革，善待改革者，我们在镇政府门前专门设立了机关事业单位改革专栏，对所有改革人员的工作简历，文化考试成绩，工作考评成绩全部公布于众，接受社会监督。同时，聘请两名社会监督员进行全程监督，并设立意见箱和热线电话，政策咨询处等，使这次改革完全在公众的监督下进行。
再次是坚持优胜劣汰的用人原则。对本次改革，我们完全是按照区委的统一布署，坚持以政策为准绳，成绩为根据，不搞任何内定方案，坚持能者留，庸者走，一切以事实说话。这次事业单位所聘用的28名工作人员没有一个是不符合条件录用的，也没有一个是通过不正常渠道录用的。
三、 突出和谐，维护稳定，为巩固改革成果超前施策。
这次改革，除了12名事业单位人员到龄退休和提前退休，还有26名原事业单位人员被无情淘汰。对此，为了不影响大局，为了维护稳定和谐社会的发展，根据文件要求，我们及时地对原事业单位人员人人进行了身份置换，个个签订置换协议，并对落聘人员及时兑现了置换金。同时，为了严防少数落聘人员的过激行为，产生不稳定因素，我们镇三套班子和各有关责任人对落聘人员进行分头做思想工作，正确疏导，明确责任，确保不出任何问题。另外，采取各种途径，及时给落聘人员安排工作，解除后顾之忧，使他们落岗不失落，落岗不落志，落岗不欠收，心理无任何抵触和对立情绪。
相关热词搜索：;机构改革工作总结篇二
;杯乡机构改革工作总结
标乡机构改革，从今年9月12日成立机构改革领导小组开始，在县委、 县编委办的指导下，在乡党委、乡政府的统一领导和机构改革领导小组的具 体组织下，经过精心准备、宣传发动，制定方案、人员定岗、实名制登记录 入共经过五个阶段，历时两个多月，工作得到县编委办的精心指导。机构改 革任务已初见成效，达到了预期目的。
一、工作开展的基本情况
县委、县政府下发了有关乡机构改革的文件后，我乡严格按照精简、统 一、效能的原则，进行机关机构改革，并根据县委、县政府的要求，多次召 开乡党委会议，进行认真反复的研究，采取上下结合的方式，多征求意见， 反复协商，结合我乡实际，拟定了机构改革方案。方案经批准后，我乡迅速 进入角色，全面开展机构改革工作。9月底，认真完成前期准备组织工作。并 成立了乡机构改革领导小组及办公室；于10月30日前，完成了全部借调工 作人员回退工作；x月初，完成了学习、宣传、发动工作，召开了机关机构 改革动员大会，向干部职工传达了乡有关机构改革的精神和上级有关政策规 定；通过组织谈话、座谈会等形式，做好提前退休、病退等有关人员思想工 作，明确分流待遇，确保顺利完成人员定岗工作；"月13 h-17日,通过 理论素质考试、民主测评、竞岗演说、组织考核等程序进行综合测评，将参 加机构改革人员成绩进行排次并张榜公布，择优录取，全部程序公开透明， 真正做到了公正公平，由于我乡原有干部职工较少，编制较多，而还有12个 编制是空缺的，所以没有人员分流或无岗位现象，每一位干部职工都有自己 的工作岗位，没有什么思想泼动和上访事件等不良行为发生。通过本次的机 构改革工作，乡干部更进一步明确了本身的岗位责任，各负其责和部门联合 的工作机制。
二、工作的主要做法
乡机构改革内容多，涉及面广，任务重，时间紧，为了使改革工作与各
项日常管理工作有条不紊地进行，乡党委、乡政府统一部署，改革领导小组 精心安排，认真组织，有计划、有步骤地实施各项改革工作，主要特点有五 个方面：
k切实加强领导，制定完善的方案，是搞好改革的关键。机构改革，是
关系到全乡发展和稳定的一件大事，政策性强，时间紧，任务重，难度大， 要求高。因此在改革过程中，乡党委、乡政府自始至终把改革作头等大事来 抓，9月12日成立了由乡党委书记杆任组长，党委副书记为副组长，班子其 他领导为成员的领导小组，确保机关稳定和改革中各项工作顺利推进。领导 小组成立后，就对改革的有关政策和办法及乡机关人员的实际情况认真研究, 反复斟酌，按照上级规定，结合机关的实际情况，制定成熟的改革方案，对 机构设置、人员编制调整、定岗方法作出了详细的规定，为改革取得成功奠 定了基础。对改革中出现问题做到随时研究，及时决策，增强了工作的预见 性和指导性。在乡党委的统一领导下，改革领导小组具体组织实施，每个阶 段、每个步骤、每个环节都紧紧围绕改革方案，并安排得紧凑而又稳妥，保 证了改革按党委的部署实施。
2、充分宣传发动，做好思想工作，是搞好改革的基础，机构变化，人员 缩编，进退去留，都牵涉到干部职工切身利益。我们以稳定人心，保证机构 改革顺利推行为出发点，及时开展了疏通思想，释疑解惑的思想政治工作。
首先认真进行了战前动员，11月初召开了机构改革动员大会，就机构改革的 重大意义，遵循的方针原则，实施方案步骤等给大家交了底，引导大家认真 对待改革，使大家提高了认识，端正了态度，统一了思想，都感到改革是大 势所趋，是时代的要求，是发展的需要，其次，对全体机关工作人员按类别
进行深入调查了解，特别是对干部职工作思想动态进行了模底分析，对机关 工作人员能否适应转岗后的作需要，特别是对可能列为退休、内退、让岗及 分流人员的心里状态等一系问题，进行了认真研究，在此基础上采取了交流 谈心等形式，打消了许多同志的思想顾虑，使这些同志能够以大局为重，正 确处理个人利益与全局利益的关系，以平和的心态对待改革。第三是通过大 小会议，支部活动等各种机会打招呼，对大家讲清组织上既要坚持政策的严 肃性，也要尽可能照顾一些同志的实际困难，让干部职工放下思想包袱。严 细认真的思想工作和积极稳妥地组织实施，避免了大的思想波动，绝大多数 干部职工表现出了讲政治、讲大局、讲团结、讲风格的高尚情操。
3、引入竞争机制，充分体现民主集中制原则，是做好工作的保证。人员 定岗和分流是机构改革的难点和重点，也是机构改革成败的关键。改革领小 组经过反复研究和认真推敲対全乡33个行政岗位（2个机关后勤事业编制）, 33个事业岗位引入竞争机制，在全机关中公开实行竞争上岗。这种凭党性用 干部，以竞争任干部，群众选干部的作法，得到了广大群众的认可，产生了 积极的效果，一是为组织上选人用人提供了可靠的依据，二是为许多靠能力 做事的人提供了机会，三是使机关人员产生了危要感和紧迫感，并激发了其 提高自身素质的自觉性和信心，四是提高了选人用人的透明度，加快了政务 公开的进程，五是增强了机关干部的民主意识，营造了民主氛 关活力。六是乡三家班子会议最终决定人员的任用和岗位，充分体现民主集 中制原则。乡党委副书记和乡人大副主席以竞争机制为根本，通过广泛的调 查了解，得出第一初稿，交由乡三家班子会议集体讨论通过，最后上报县编 委办。工作的始终是体现民主集中的原则。
4、优化结构组合，转变政府职能，是搞好改革的目的。改进领导方法, 创新管理方式，提高行政效率和工作效率是改革的要求。根据县委的要求，
结合实际，我乡机构改革将机关设置为5个办公室、1个中心3个所4个站。
5个办公室分别是党政办公室、经济发展办公室、社会事务办公室、社会治安 治理办公室、人口与计划生育办公室；1个中心是农业服务中心；3个所是个 所是财政所、计划生育服务所、劳保所；4个站是文广站、林业站、水产畜牧 兽医站、村镇规划建设站。通过改革，进一步理顺了机关各部门之间的职责 关系、职责范围和权限。
5、工作过程中，让全体工作人员深入了解工作的全过程，使工作公开化, 让全体干部明确每个职位的条件和要求，不是谁说了算，而是要自己达到要 求竞争得上，班子通过才行。重点做好编外人员的思想工作，让他们安心工 作，我乡还有空的岗位，努力工作争取过后能入编。
三、取得的主要成效
此次乡机构改革，按照“改革、发展、稳定”的要求，经过全体干部职工的 共同努力，圆满地完成了任务，达到了预期的目的，取得了一定的成效，主 要表现在：
1、精简了机关机构和人员编制。在这次机关机构改革中，我乡按照精简、 统下，效能的原则，科学合理的设置上报机关机构和人员编制，并严格执行 县委、县政府下达的机构设置和人员编制数，行政人员编制33名，（2个机 关后勤事业编制），其中领导职数核定为11名，事业人员编制核定为33名， 通过机构改革，我乡机关变得更加精干高效。
2、优化了机关干部队伍结构。在改革中，我们按照人事制度改革的要坟， 在机构改革中明确了人员定岗办法，对中层干部和一般工作人员聘任条件、 办法和程序进行了详尽地说明，必须经过竞争上岗和组织任命。机关干部队 伍结构得到了调整，形成干部提升素质的风气，多数干部的文化层次得到了 提高，本科、大专以上文化程度占半数以上。
3、 促进了机关作风的转变。这次机关机构改革是一次震动，是一次教育, 也是一次检查。改革动员大会之后，广大干部职工不仅积极响应党委，政府 的号召，拥护、支持和参与改革，而且从党委、政府的决心中认识到了这次 改革是真改而不是假改，许多同志产生了危机感，激发了改革和竞争意识。
许多同志受到了强烈的震动，感到危机就在自己身边，真正明白了今天不爱 岗明天就落岗，今天不敬业明天就难以择业的深刻含义，从而工作作风发生 了明显转变，在改革期间，机关劳动纪律、工作态度，工作效率都有明显的 改革观，各部门工作井井有条，保证了改革才各项管理工作顺利进行。
4、 形成了新的用人机制。这次乡机关机构改革为广大干部职工提供了一
个施展才干、展现优势、公平竞争的舞台和机会，也给部门提供了选拔人才 的广阔天地，形成了良好的竞争激励机制，为择优选配干部、合理配备机关 工作人员探索了一条新路子，为我乡机关建立新的用人机制积累了经验。
这次机构改革的主要目的是为了适应经济社会发展的新形势，虽然告一
段落，但行政管理体制改革是一项长期的、需要不数深化的工作。这次机构 改革中许多成功的作法，为行政管理体制改革，探索了路子、积累了经验, 我乡将借这次机构改革的东风，进一步深化行政管理体制改革，加快民主化、 规范化、制度化建设进程，不断为建立和完善现代行政管理体制打下基础。
中共枠乡委员会
2011年10月18日
劳动合同
一、 双方在签订本合同前，应认真阅读本合同书。本合同一经签订，即具有法律效力，双方必须 严格履行。
二、 本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或者委托代理人）和职工（乙方）亲自签章，并加盖 用人单位公章（或者劳动合同专用章）方为有效。
三、 本合同中的空栏，由双方协商确定后填写，并不得违反法律、法规和相关规定；不需填写的空
栏，划上“ ”。
四、 工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种。
实行不定时、综合计算工时工作制的，应经劳动保障部门批准。
五、 本合同的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。
六、 本合同必须认真填写，字迹清楚、文字简练、准确，并不得擅自涂改。
七、 本合同（含附件）签订后，甲乙双方各保管一份备查。
甲方（用人单位）： 乙方（职工）：
名称： 姓名：
法定代表人： 身份证号码：
地址： 现住址：
经济类型：
联系电话： 联系电话：
根据（中华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则 订立木合同。
一、 合同期限
（一） 合同期限
双方同意按以下第 种方式确定本合同期限：
1、 有固定期限：从 年 月 fi起至
年 月 日止。
2、 无固定期限：从 年 m 日起至本合同约定的终止条件出现吋止（不得将法定解
除条件约定为终止条件）。
3、 以完成一定的工作为期限：从 年 月
日起至 工作任务完成时止。
（二） 试用期限
双方同意按以下第 种方式确定试用期期限（试用期包括在合同期内）：
1、 无试用期。
2、 试用期从 年 月 日起至
年 月 日止。
（试用期最长不超过六个月。其中合同期限在六个月以下的，试用期不得超过十五日；合同期限在 六个月以上一年以下的。试用期不得超过三十日；合同期限在一年以上两年以下的，试用期不得超过六 十日。）
二、 工作内容
（一） 乙方的工作岗位（工作地点、部门、工种或职务）为
（二） 乙方的工作任务或职责是一 —
更本合同办理，双方签章确认的协议或通知书 作为本合同的附件。
（四）如甲方派乙方到外单位工作，应签订补充协议。
三、 工作时间
（一） 甲乙双方同意按以下第 种方式确定乙方的工作时间：
1、 标准工时制，即每日工作 小时，每周工作
天，每周至少休息一天。
2、 不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、 综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以 为周期，总工时 小
时的综合计算工时工作制。
（二） 甲方因生产（工作）需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作吋间。除（劳动法）第四十二条规 定的情形外，一般每日不得超过一小时，因特殊原因最长每h不得超过三小时，每月不得超过三十六小 时。
四，工资待遇
（一） 乙方正常工作时间的工资按下列第（）种形式执行，不得低于当地最低工资标准。
1、 乙方试用期工资 元/月；试用期满工资
元/月（一一元/日）。
2、 其他形式：。
（二） 工资必须以法定货币支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。
（三） 甲方根据企业的经营状况和依法制定的工资分配办法调整乙方工资，乙方在六十fi内未提出异 议的视为同意。
（四） 甲方每月 日发放工资。如遇节假日或休息日，则提前到最近的工作日支付。
（五）甲方依法安排乙方延长工作时间的，应按（劳动法）第四十四条的规定支付延长工作时间的工资 报酬。
五、 劳动保护和劳动条件
（一） 甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所,切实保护乙方 在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害，甲方应按《职业病防治法》的规 定保护乙方的健康及其相关权益。
（二） 甲方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，并按劳动保 护规定每
（年/季/月）免费安排乙方进行体检。
（三） 乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行 为，有权要求改正并向有关部门检举、控告。
六、 社会保险和福利待遇
（一） 合同期内，甲方应依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续，社 会保险费按规定的比例，由甲乙双方负责。
（二） 乙方患病或非因工负伤，卬方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇，按医疗保险及其 他相关规定报销医疗费用，并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费。
（三） 乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的，甲方应按（工伤保险条例）的规定办理。
（四） 甲方按规定给予乙方享受节日假、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期， 并按本合同约定的工资标准支付工资。
七、 劳动纪律
（一） 甲方根据国家和省的有关法律、法规通过民主程序制定的各项规章制度，应向乙方公示；乙方 应自觉遵守国家和省规定的有关劳动纪律、法规和企业依法制定的各项规章制度，严格遵守安全操作规 程，服从管理，按时完成工作任务。
（二） 甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。
（三） 如乙方掌握甲方的商业秘密，乙方有义务为甲方保守商业秘密，并作如下约定：
八、 本合同的变更
（一） 任何一方要求变更本合同的有关内容，都应以书面形式通知对方。
（二） 甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，并办理变更本合同的手续。
九、 本合同的解除
（一） 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。由甲方解除本合同的，应按规定支付经济补偿金。
（二） 属下列情形之一的，甲方可以单方解除本合同：
1、 试用期内证明乙方不符合录用条件的；
2、 乙方严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；
3、 严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
彳、乙方被依法追究刑事责任的；
5、 甲方歇业、停业、濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难的；
6、 乙方患病或非因工负伤，医疗期满后不能从事本合同约定的工作，也不能从事由甲方另行安排 的工作的；
7、 乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
8、 本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变 更本合同达成协议的；
9、 本合同约定的解除条件出现的。
甲方按照第5、6、7、8、9项规定解除本合同的，需提前三十日书面通知乙方，并按规定向乙方支 付经济补偿金，其中按第6项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。
（三） 乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。但属下列情形之一的，乙方对以随时 解除本合同：
1、 在试用期内的；
2、 甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；
3、 甲方不按本合同规定支付劳动报酬，克扣或无故拖欠工资的；
4、 经国家有关部门确认，甲方劳动安全卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康的。
（四） 有下列情形之一的，甲方不得解除本合同：
1、 乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的；
2、 乙方患有职业病或因工负伤，并经劳动能力鉴定委员会确认，丧失或部分丧失劳动能力的；
3、 女职工在孕期、产期、哺乳期内的；
4、 法律、法规规定的其他情形。
（五）解除本合同后，甲乙双方在七日内办理解除劳动合同有关手续。
十、本合同的终止
本合同期满或甲乙双方约定的本合同终止条件出现，本合同即行终止。
本合同期满前一个月，甲方应向乙方提出终止或续订劳动合同的书面意向，并及时办理有关手续。
乙方：（签名或盖章）甲方：（盖章） 法定代表人：
乙方：（签名或盖章）
（或委托代理人）
20 年 月曰
20 年 月曰
20 年 月 日
鉴证机构（盖章）：
鉴证人：
鉴证日期：20 年 月 日
相关热词搜索：;机构改革工作总结篇三
;深化乡镇机构改革工作总结根据党的十八届四中、五中全会关于深化乡镇机构改革、加强基层政权建设的精神，按照《中共铁岭市委办公室 铁岭市人民政府办公室转发〈市机构编制委员会办公室关于深化乡镇机构改革的实施方案〉的通知》(铁委办发(20**)32号)要求，在县委、县政府领导下和上级机构编制部门的指导下，按照转变政府职能这个主题，以“建设服务型政府，提高农村社会管理和公共服务水平，确保农村稳定，促进农村经济社会又好又快发展”为重点，稳步推进乡镇机构改革，顺利完成了深化乡镇机构改革的各项任务。
通过这次机构改革，一是规范了各乡镇机构设置，将乡镇财政所行政职能划入政府机关，取消了乡镇工勤编制，委员、助理岗位有了进一步的调整，助理岗位由原来平均每个乡镇12个，调整到平均每个乡镇8个，岗位减少了4个。二是乡镇不再设自收自支事业单位，撤消了乡镇经营贸易服务站，使每个乡(镇)原有6个机构，减少到5个;乡镇事业单位编制从原来768 名，减少到512名，减少了256名。三是严格核定乡镇党政领导职数。乡镇人口3万以下的不超过6名，即：党委书记1名、党委副书记1名、乡镇长1名、副乡镇长3名;人口3至5万的、2个乡镇合并的郜家店镇增设副镇长1名;人口5万以上的西丰镇增设副镇长2名。
根据市委、市政府的统一部署，我县制订了各阶段工作计划。并根据上级要求，及时修整工作计划，县领导把机构改革工作摆上议事日程，经县编委办认真调查研究，扎实开展工作，有关部门密切配合，保质保量地完成了各阶段工作。
(一)健全组织，准备充分机构改革工作政策性强，只有加强领导，统一思想，才能保证上下一致，顺利推进改革。
省、市乡镇机构改革的相关会议结束后。为了使本次机构改革有序进行，县编办立刻就着手调查研究，掌握详细资料，结合本地实际，拟定了《西丰县深化乡镇机构改革实施方案》，按照市编委办的意见做了进一步的修改，经县主要领导会签后,以县委办、县政府办文件印发到乡镇落实，明确各乡镇机关、事业单位职责调整、领导职数、人员编制、机构设置。对每个阶段的内容、任务和完成时间规定明确，整个改革工作做到步骤清楚、责任明确。
(二)求真务实，规范操作这次乡镇机构改革主要以转变政府职能为核心，理顺职责关系，创新体制机制，优化机构和岗位设置，严格控制人员编制，推动乡镇行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动，建设服务型政府，提高农村社会管理和公共服务水平，巩固农村税费改革成果，确保农村稳定，促进农村经济社会又好又快发展。在实际操作中，既不突破上级规定的机构个数，又不影响各镇正常开展工作，得到了县领导和乡镇的理解和认可，减少了矛盾的产生。
(三)落实责任，加强检查在县编委办的协调下，各乡镇积极稳妥地做好深化乡镇机构改革的组织实施工作，切实加强机构编制实名制动态管理，并将县委办、县政府办转发的《县机构编制委员会办公室关于深化乡镇机构改革的实施方案》落实情况及在改革中存在的问题形成书面材料报县编委办。县编办对机构改革落实情况进行监督检查，以维护机构编制法规和机构改革的严肃性、权威性。
深化乡镇机构改革工作总结二根据党的十八届四中、五中全会关于深化乡镇机构改革、加强基层政权建设的精神，按照《中共铁岭市委办公室 铁岭市人民政府办公室转发〈市机构编制委员会办公室关于深化乡镇机构改革的实施方案〉的通知》(铁委办发(20**)32号)要求，在县委、县政府领导下和上级机构编制部门的指导下，按照转变政府职能这个主题，以“建设服务型政府，提高农村社会管理和公共服务水平，确保农村稳定，促进农村经济社会又好又快发展”为重点，稳步推进乡镇机构改革，顺利完成了深化乡镇机构改革的各项任务。
通过这次机构改革，一是规范了各乡镇机构设置，将乡镇财政所行政职能划入政府机关，取消了乡镇工勤编制，委员、助理岗位有了进一步的调整，助理岗位由原来平均每个乡镇12个，调整到平均每个乡镇8个，岗位减少了4个。二是乡镇不再设自收自支事业单位，撤消了乡镇经营贸易服务站，使每个乡(镇)原有6个机构，减少到5个;乡镇事业单位编制从原来768 名，减少到512名，减少了256名。三是严格核定乡镇党政领导职数。乡镇人口3万以下的不超过6名，即：党委书记1名、党委副书记1名、乡镇长1名、副乡镇长3名;人口3至5万的、2个乡镇合并的郜家店镇增设副镇长1名;人口5万以上的西丰镇增设副镇长2名。
根据市委、市政府的统一部署，我县制订了各阶段工作计划。并根据上级要求，及时修整工作计划，县领导把机构改革工作摆上议事日程，经县编委办认真调查研究，扎实开展工作，有关部门密切配合，保质保量地完成了各阶段工作。
(一)健全组织，准备充分机构改革工作政策性强，只有加强领导，统一思想，才能保证上下一致，顺利推进改革。
省、市乡镇机构改革的相关会议结束后。为了使本次机构改革有序进行，县编办立刻就着手调查研究，掌握详细资料，结合本地实际，拟定了《西丰县深化乡镇机构改革实施方案》，按照市编委办的意见做了进一步的修改，经县主要领导会签后,以县委办、县政府办文件印发到乡镇落实，明确各乡镇机关、事业单位职责调整、领导职数、人员编制、机构设置。对每个阶段的内容、任务和完成时间规定明确，整个改革工作做到步骤清楚、责任明确。
(二)求真务实，规范操作这次乡镇机构改革主要以转变政府职能为核心，理顺职责关系，创新体制机制，优化机构和岗位设置，严格控制人员编制，推动乡镇行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动，建设服务型政府，提高农村社会管理和公共服务水平，巩固农村税费改革成果，确保农村稳定，促进农村经济社会又好又快发展。在实际操作中，既不突破上级规定的机构个数，又不影响各镇正常开展工作，得到了县领导和乡镇的理解和认可，减少了矛盾的产生。
(三)落实责任，加强检查在县编委办的协调下，各乡镇积极稳妥地做好深化乡镇机构改革的组织实施工作，切实加强机构编制实名制动态管理，并将县委办、县政府办转发的《县机构编制委员会办公室关于深化乡镇机构改革的实施方案》落实情况及在改革中存在的问题形成书面材料报县编委办。县编办对机构改革落实情况进行监督检查，以维护机构编制法规和机构改革的严肃性、权威性。
今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人，②次之，③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。影片中，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，展示了人类历史上最大的射电望远镜fast、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5g技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果，介绍了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就，展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。
观影过程中，所有人都聚精会神，影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼，民族自豪感也油然而生。观影结束后，大家深受感动，都觉得“作为一个中国人，我自豪我骄傲！”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干，助力祖国和谐社会的发展！今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人，②次之，③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人，②次之，③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结】“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于影片中，记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，展示了人类历史上最大的射电望远镜fast、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、磁悬浮列车研发、5g技术等引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果，介绍了中国在精准扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全等各方面取得的卓越成就，展现国人追寻“中国梦”途中不畏艰险、开拓进取的精神形象。
观影过程中，所有人都聚精会神，影片中的每一个情节和画面都让党员们感到无比的震撼，民族自豪感也油然而生。观影结束后，大家深受感动，都觉得“作为一个中国人，我自豪我骄傲！”纷纷表示在今后的工作中要撸起袖子加油干，助力祖国和谐社会的发展！通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。【提问导入】提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于
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《中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室关于调整xx县司法局机构编制的通知》（石办秘[20xx]39号）文件于20xx年3月28日下发到我局，标志我局机构改革事宜已基本结束。根据文件精神，县委全面依法治县委员会办公室设在县司法局。县政府法制办公室的政府法制工作相关职责已划入县司法局。调整后，我局有9个内设机构分别是：县委全面依法治县委员会办公室秘书股、办公室、普法与依法治理股、人民参与和促进法治股、公共法律服务管理股、法律援助中心、社会矫正管理局（社会矫正执法大队）、行政执法协调监督股（合法性审查股）、行政复议与应诉股；我局局机关政法专项编制14名。设局长1名，副局长2名，政治处主任1名（副科级）。对于更名的的3个股室和新增加的2个股室工作人员已配备到位，并顺利开展工作。其中行政复议与应诉股人员还没有到位。
调整后内设股室标牌已全部悬挂。新启用了“中共xx县委全面依法治县委员会、中共xx县委全面依法治县委员会办公室”两枚印章。县委全面依法治县委员会办公室、县政府法制办相关档案已移交县司法局，由专人保管。
机构改革后，我局全局编制没有增加，人员没有增加，没有发生干部转隶后的工作安置、离退休干部管理服务情况。
机构改革后，我局没有发生资产清查、划转、移交、经费调整情况。
机构改革后，我局更加突出以民为本的工作理念，调整后的局机关干部结构更趋合理，局机关全体人员进一步加强了政治理论学习、业务学习，能够按照机构改革任职和岗位调整部署，迅速进入角色抓好各项工作。
一是强化学习，尽快进入角色。要将增强学习本领放在第一位，迅速适应岗位职责变动的需求，因此学习是当下最紧要的一项任务。首先要加强政治理论学习。其次，要加强业务学习，通过学习不断提升自我，尽快进入工作角色，把工作开展好。二是奋发有为，努力拼搏争先。进一步增强担当意识和责任意识，将岗位工作抓实抓细抓出成效，力争实现争先进位。三是严守规矩，保持清正廉洁。认真落实全面从严治党要求，落实中央八项规定精神和省市县细则，落实廉洁从政有关规定，严格遵守纪律规定，着力锻造政治坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的司法行政干部队伍。
