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语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。结合实际情况，灵活运用不同的总结方法和技巧。这些总结范文的思路清晰，表达准确，给我们提供了一种优秀的写作参考。
书之韵作文300字篇一
在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以津津乐道。
读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的美丽；读书如火，是生命的热情；读书如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟――畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他能充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否，知否？应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国――一个冬天的`童话》，我也会和海涅一样，向往美好的生活……在诗中，我找到了一份难得的闲静。
读书，是一种享受――清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；读《浆声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想；读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望，对革命的呼唤……在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。读书，是一种意境――传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔？柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力，探索，永攀高峰；读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人……在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。
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书之韵作文300字篇二
因开学典礼要表彰书香少年、书香家庭、书香班级，这个周末，沉溺于整理学生、家长的暑期读书情况，整理中发现，孩子、家庭的阅读状况十分不一。在整理中，也不止一次地审视自己的阅读之旅。
假期中，用心阅读了南京师范大学文学院副教授郦xx评说的《曾国藩家训》。
喜欢读郦xx的读，缘于听他的百家讲坛《风雨张居正》。因为喜欢，拿到他的《评说曾国藩家训》，如获至宝，爱不释手，一口气读完了全套的《评说曾国藩家训》。该书分四个篇章——“识己篇修身齐家”、“识人篇立人达人”、“识事篇刚柔并济”和“识道偏明强挺经”。每个篇章，以曾国藩的家训为轴，辅以历史事例，佐以作者的情感，引人入胜中，传播正能量。读史使人明智。我是愚笨之人，可读过该书，心中却也明朗朗。
临近开学的日子，阅读了黄xx的系列童书《我要做个好孩子》《亲亲我的妈妈》《今天我是升旗手》和《我飞了》。正如樊xx所评——黄xx等众多的儿童作家，以他们不懈的创造性劳动，为中国当代儿童文学宝库增添了如许难得的珍品；他们以一颗弥足珍贵的大爱之心，为亿万少年儿童精心制作了那么多的上佳精神营养品。喜欢阅读他们的读书，也因着这份大爱。《我要做个好孩子》《亲亲我的妈妈》《今天我是升旗手》和《我飞了》便是其中之一。四本书中，最感动的，是《今天我是升旗手》。书中的多个情节，读得自己热泪盈眶，泪流满面。正如评论家王干所评——本书的主人公肖xx并不是一个完美无缺的学习榜样，他身上有同龄人特别是同一性格类型所惯有的“毛病”。作家要赞扬要提升的是他身上的那种英雄精神、崇高理想。有了这样一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉溺于鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。可是，读中也在扣问：现实生活中，有多少肖晓呢？这，应该就是我们从教者的责任！
零散地，还读了点其他的书，但总量不多，合计不过十本。长长的一个假期，才读了不足十本书，有些汗颜。
人说，书，足以陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，纯粹人的精神，完美人的灵魂。其实，在断断续续的阅读中，感悟是有的，只是，少了些。今后的日子里，希望自己徜徉于此，陶冶、历练、完美厚实自己。
书之韵作文300字篇三
青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致。
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的蒹葭散发着清香，品味着纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，记录下那一瞬的美好。
初闻书香。
初叩“书香”的大门，是在妈妈的膝前。妈妈喜欢唐诗宋词，于是也常常吟诵给我听。在妈妈的诵读中，我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽；我更能体会“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的那份自信！
初闻书香，我感受到只属于文字的独特韵味。
畅游书中。
自感受到文字的独特魅力后，我迷上了读书。一直恋恋不舍的是黛玉的'葬花词，“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”；难以忘却的是劳动大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆史诗——《悲惨世界》；我也对穆斯林家族的衰亡难以释怀......我常想，在剑桥大学康河柔波的映衬下，是否还有一位诗人吟着“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”......一个轮椅上，是否还有一个人在苦思冥想着黑洞的产生......
畅游书中，我品味到了书中文字的别样韵味。
闻着墨的清香，轻触着文字的脉络，感受那纸质书带来的舒适感，品味着书中的韵味。
书之韵作文300字篇四
一只小小的书虫在书海中畅游，书养育着书虫，书虫慢慢长大。我就是一只书虫，我爱在书海中畅游，我爱阅读书籍，书也养育着我，我知道的东西也就越来越多。
我热爱写作，我想写出一篇篇优秀的文章，编成一本书，送给大家，也给一见到作文就伤脑筋的同学一些启发，总而言之就是让大家都爱上写作，让知识飞满天下。
我热爱写作，有时也会在不经意时写出一些较优秀的文章，这是因为我受了书的影响。在我三岁时和三岁之前时，我爱爷爷给我教古诗。在四岁时，我有了一套有插图的故事书，它附有磁带，我常常放磁带来听。在六岁时，我便常常叫父母带我到书城看书。七岁时，南山有了一间大书城，我常常去光顾。八、九岁时，我知道我长大了，我可以自己去书城了，我便叫上同学结伴去书城看书。现在我十岁了，即便我是自己去都没问题了！
写作会借于书的智慧与力量，那么我们来谈谈我这只小书虫的书之旅吧！所谓的书之旅，就是在书海中畅游，我在一次又次的书之旅中学到了不少知识！小时候我爱看作文书，我就收集了不少好词、好句和好段。后来，我又迷上了杨红樱的小说，她写地唯妙唯俏，每个人物的动作都浮现在脑海中。现在，我又迷上了，许多长篇故事书，那些主人公做的事就像我做的一样，主人公的心情紧张，我的心情就会紧张起来。主人公的心情好，我的心情也就快乐起来。书之旅啊！在我的脑子中注入了更多的智慧与快乐！
书百读不厌，即使你读上几千遍，几万遍，你不会厌倦，相反，你会像品咖啡那样，慢慢的品，越品越香，越品越浓。我就喜欢读书，书像糖果，甜甜蜜蜜；书也像药，良药苦口；书更像大葱，催人泪下……无论怎么说，书都特别的美。
书，一个简简单单的名词，蕴含了多少智慧与力量。书，听起来平平凡凡的名字，却含有作者呕心沥血的心思。书，就是那么一个字，伴随着我走过十年。在漫长的十年间，我一点也不孤单，一点也不寂寞，因为书伴随着我，书香满人间。
我希望，书永远伴随着我走过终身。活到老，学到老。
书之韵作文300字篇五
拂晓，沙沙的风声夹杂着嗒嗒的雨声，还有窗户被风扇动的小声，将我从香甜的美梦中拉出来。我睁开朦胧的双眼，静静听着，又下雨了。身旁，是高大的写字台，堆积如山的书籍甚至差点儿将我压得喘不过气来。同时，也让我在无垠的学海上差点迷失方向。
但是，我心中那一束不灭的火，坚持让我维持方向。希望，就是大海中明亮耀眼的灯塔，让我在黑暗中找到航行的方向。我的希望，就是那些书山。它们是一把金钥匙，它的背后便隐藏着一个酷似奇迹的宝藏。我不是它的拥有者，但我努力试着成为。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句千古名言正反应了古代学者对于书籍与知识的见解。“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基对书籍的认识。等等之类所有的名言都不为解释书籍人们对它的认识，见解，掌握与运用。
“读书破万卷，下笔如有神”，年少的杜甫说过，表明了他那远大的志向。我也深知，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这个道理。足见它们对于我并不陌生。
在我心中，永远都是知识占据首席。它们主宰着我，彻底将我垄断。正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我的思想，是靠知识来日益壮大，健全的。我对知识的探求，就如一棵经久不衰的古槐树对于大地母亲心中精华的吮吸。
是书籍，让我这叶孤舟能在知识的海洋中稳住航向，能够一往直前。是书籍，它那独特的香味，承载着一段段令人永志不忘的过去，还有那份对于未来的憧憬。
我们再次回首，再次品位，再次感受它所带来的美好！品千古美文，吟万代佳句！
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书之韵作文300字篇六
这样一本书，包含着年幼的无理取闹，到每一次认真的读着，最后这股深厚之情逐渐消逝，皱巴巴的轮到别人手中。
还记得小时候那种死缠烂打的牛劲儿，盯着一本就不放了，不停地催着妈妈，无理地闹着，直到妈妈无可奈何地说声同意才会心满意足。那一刻，甭提有多开心了，心里像吃了蜜一样。
如今，整整十年时间，再也不蛮横不讲理了，可那本书我已忘得一干二净。凑巧，赶上小桔灯热闹非凡的跳蚤市场，我从家中翻到了这本书，并将它带了过去，打算卖个好价钱，让它去发挥自己的剩余价值。说着我带着这本书到了小桔灯的课堂，兴致勃勃地吆喝起来，把自己的口才发挥的淋漓尽致。当所有的东西都卖出去之后，我拖着我那鼓鼓囊囊的小口袋去卖那本记录着我美好岁月的书。
说着，东跑跑，西窜窜，可还是没有给我的书找个意中人。突然拼命吆喝的我和别人撞了个满怀。那个人看着我手中的书非常感兴趣，热情地询问我：“这书多少钱？”我一听开心的一蹦三尺高，告诉了他价格。那人直接就豪爽的答应了。说着，我开始享受钱带给我的喜悦，这时从我的`内心仿佛出现一段美好回忆，一下子想起了那本书，连忙找到了那个人，请求他把书还给我。我的眼神里透露了真诚。那个人见我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，就还给了我，最后这本书从陪伴我的童年到被无情地遗忘，然后又回到我的身边。
任何一件物品都值得我们去珍惜和爱护，如果世界每个人都能珍惜任何事物，那我们的世界将会多么美好啊！那时候，处处都将会充满了岁月青春和美好记忆。
书之韵作文300字篇七
在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以悠闲自得。
读书，是一种感悟。
在诗中，我找到一份难得的闲静。
读书，是一种享受。
在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。
读书，是一种意境。
在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。
有人说：读你喜欢的书，就像在和一位智者交谈。的确，学会读书就是学会品位，学会欣赏，学会思考。朋友们，如果有时间，就请多读书吧！因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。
聪明的你，会吗？
书之韵作文300字篇八
轻啜一口温水，书页轻轻翻动，发出轻微的沙沙声。书中描写得栩栩如生的人物，跌宕起伏的故事情节令我为之感慨。
将思绪揉碎了，融入那白纸黑字之间，不自觉的，漫漫下午恍惚间竟过了一半。书真是奇妙的物质！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书中，我认识了许多性格鲜明的人物：嫉贤妒能的曹操，奸诈狡猾的葛朗台，英勇无畏的孙悟空……我喜欢他们。
从逻辑上看，即使一个人一生都在看书，看完全世界的书也是不可能的。“书是人类智慧的源泉。”我希望从这一本本智慧的精华中汲取源源不断的知识。对心灵，对未来，都是极有好处的。
看完一本书后，我会细细品读思考：那些剧情最扣人心弦？那些人物值得赞颂？遇到极有感触的，我还会用画笔描绘出画面，帮助我更好地回味。
在众多的书中，雨果的《悲惨世界》令我最有感触：凄惨的罪犯冉阿让因为慈祥善良的主教，在最后时刻，心灵得到了救赎。他解脱了。那个旧时罪恶，腐败的社会暴露在眼前。我愤慨，疑惑，却又无可奈何。
这书的韵味，细细品读，方可品出其中奥妙。
希望我能读更多的书，让心灵更加充实。
书之韵作文300字篇九
今天，我找来一本书，一打开这本书我就进入了童话里面。我和爱丽丝一起坐着小船，一边吃着面包，四处欣赏风景。
小船慢慢的游向大海，在大海上我和爱丽丝一边说话，看到大海的另一边有一群美人鱼，我和爱丽丝说声：“再见爱丽丝。”爱丽丝回家了。
我跳下大海，看见一群美人鱼在兴高采烈的玩游戏，美人鱼远远见到我，很高兴地欢迎我，我就向这群美人鱼游去，我游啊游，找啊找，终于找到了安徒生童话中的那位美人鱼。我对那美人鱼说：“你很美丽，但我很想跟你们一起玩耍。”美人鱼说：“好呀！”我们兴高采烈的玩，玩累了我们坐下来休息，大家一起吃东西一起分享，吃完后，我听见一座岛上有小动物喊救命！救命！我跟美人鱼说：“再见美人鱼！”我向那小岛游去。
到了那座小岛，原来是宫殿啊！我把宫殿的门轻轻地打开了，看见这宫殿很华丽，我进去后看见一只猫要吃一只小老鼠我跟猫说：“你这么大老鼠这么小，你要吃了这只小老鼠，你以后跟谁玩呀？”猫知道了每个小动物都有生命的，就不吃这只小老鼠了，就过上了幸福的生活。
这只小老鼠非常感谢我，我很高兴！
书世界真好玩！
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书之韵作文300字篇十
五月初，已经是夏天了。这两天，太阳高高地挂在头顶，天气格外得闷热，使人心情烦躁。
午间，坐在书桌前。太阳毒烤着大地，也透过玻璃窗照射在房间的地砖上。就连风扇吹出的风，也是热的。
在我津津有味地阅读书中的故事时，忽然间，书中的一段话牵住了我的思绪。当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗？这段话就是阿里巴巴创始人马云在演讲时的发言。看了这段话，我突然觉得心里咯噔一下，在心中细细品味，惭愧不已。是啊！我们做着80岁人都能干的事情，要青春有什么用呢？我将书签夹到那页，合上书。
望着窗外的天空，心里回想着那些错过的时光。我们的青春，浪费了，不会再重来。荒废了如此可贵的青春，一定会成为我们一生中最大的遗憾！从今天开始，珍惜青春，不让它白白流失！
书，是人类通向美好的道路；书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受；书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光。
书之韵，是我迷路时的一盏灯，是我烦躁时的一股清风，是我疑惑时的一碗心灵鸡汤。书之韵，不容小觑。
书之韵作文300字篇十一
虽然只看了一眼，但那本书的名字和在那本书里的图片却铭刻在我的脑海里。白天，我时时刻刻都想着它，除了上课时间；晚上，我睡觉时总念念不忘，甚至多次梦见关于“波普先生的企鹅”这本书里的故事。
对了，是在那个倾盆大雨的日子，姜老师布置我们买《默写能手》，我闹着去学友书城购买，爸爸同意了，开车带我去了那里。听说今天没有货了，正准备走……突然，我在第二排书架上好似发现了它熟悉的身影，抽出书一看，正是我期待已久的《波普先生的企鹅》，爸爸看我喜欢赶紧买了下来。
回到家，我激动地翻开第一页，五个惊人的大字出现在我的面前：一辈子的书，不知不觉，我又翻到了第四页，几句话让我铭刻在心：“它们是我们自己的书。合乎年纪，合乎趣味。快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。”虽然我没有完全读懂这些话的意思，但我坚信，这句话涵义深刻，在书中的最后一幅图片，是波普先生和十二只企鹅的合影。
终于看完了它，我不禁背诵起来“飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为……”
