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总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力，提高我们的学习效果。写总结时要客观公正，避免个人情感和偏见的干扰。总结可以帮助我们反思过去，规划未来。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
小学三年级抒情作文篇一
母爱如海，父爱如山，父母对我们的爱是无私的、伟大的。
妈妈的爱是无尽的唠叨；是为我做的一日三餐；是为睡梦中的我盖被子；是……这种爱，就像春风，像阳光，像春雨，像雪花……母爱是温暖而伟大的爱。
爸爸的爱，是不停地工作；是每天都有的零花钱；是……父爱是一座山，为我挡风遮雨。
记得我六岁的一个夏天，爸爸妈妈说要带我去公园玩，我非常开心。到了公园，一下车，我一路小跑，妈妈在后面边追边喊：“宝贝，慢点儿，慢点儿！”可我实在是太高兴了，一不小心被台阶绊倒了，把手和膝盖都碰流血了。妈妈见状跑过来要扶我，可是爸爸却说：“不要扶他，让他自己站起来。”我自己坚强地站了起来，当时我心里一直想不通呢。
现在的我很幸福，也想明白了当时爸爸的做法。我爱我的父母，父母的爱是无私的、无价的，我要好好学习，努力做一个对社会有用的人。
小学三年级抒情作文篇二
秋是丰收的季节，也是金色的季节。我爱秋天!
秋好比一个穿着金色衣裙的仙女，手拿一根魔棒，水果在她的魔棒下，变得瓜果飘香，如石榴、苹果、橘子，这些高高挂在枝头的果实，使人一见就生爱慕之心。还有花生、玉米这些农作物矮矮地长在地里，但还能使人闻到香味。
枫叶在她的魔棒下变成了红红的颜色，从远处看好象一团正在燃烧的火，为秋更增加了一丝热烈;松树在她的魔棒下四季常青;银杏树叶在她的魔棒下换上了金色的外套，大地一片欣欣向荣的景象。几种颜色的叶子掺杂在一起，像玛瑙似的挂在树上。
动物在她的魔棒下忙碌起来，松鼠忙着找榛子、榉实、橡栗以便过冬，大雁忙着向南边飞去，在空中，它们排成了“人”字形，好象在向北边的人们告别似的。青蛙在她的魔棒下忙着挖起泥洞来，蛐蛐和蝈蝈在她的魔棒下也吱吱、吱吱地叫了起来。
小学三年级抒情作文篇三
我家院子里有很多万紫千红的鲜花，有牡丹、菊花……美丽极了。我凑近闻了闻花香，好香啊，我感觉自己仿佛被一堆美食包了。
我想摘一朵鲜花带回家，我刚伸手去摘摸到了一个硬邦邦的壳。我仔细观察了一下，发现是一只蝴蝶的茧。茧是椭圆形的，还带着一身的淡白色。
我把蝴蝶的茧带到家里我的房间里，我时时刻刻的盯着它希望这只蝴蝶能马上从茧里飞出来，可令我失望的是茧并没有任何动静。
第二天我放学回家，把书包放到房间里。听到茧有动静，就把眼睛看向蝴蝶的茧，发现茧破了一条特别细小的裂缝，但是又没有动静了。
又过了一段时间，我又发现茧有动静，这次茧真的完全破壳了。一只五颜六色的蝴蝶飞了出来，这只蝴蝶的翅膀有着浅蓝色，奶黄色。它的头是淡白色的，身体是翠绿色的，漂亮极了。我想去摸摸它的翅膀，但是它却飞走。
小学三年级抒情作文篇四
我眼中缤纷世界是我上次去云南的时候，我来到第一站的地方叫虎跳峡。那里特别的壮观，长江奔腾，爸爸说：“这里是云南最有名的景点。”妈妈还在忙着拍照呢！我有点疑惑，心想，虎跳峡？是不是有一只老虎，它要跳到谷里去呢？最后我还是忍不住问了出来，我大声喊到：“爸爸妈妈！虎跳峡这个名字是不是人们看到一只老虎想要跳到峡谷里呢？”爸爸妈妈笑了笑摇了摇头异口同声地说：“不是。”好吧，爸爸妈没有告诉我原因，我只好不再追问。去感受眼前的壮观美景。
第二站，我们去了玉龙雪山。山下我们还穿着短袖，坐缆车上山的时候就已经要穿羽绒服了，还要带氧气罐呢！没想到了山上树木，郁郁葱葱有很多上百年甚至上千年的古树，古树很高大很粗壮，树枝长长的，就像一个强壮的士兵一样。再往前走就看到了一个棕色围栏，围栏里开着一些粉粉嫩嫩的野花，长着一些绿油油的野草，感觉漂亮极了。
第三站，我们来到了丽江古城，有很多的少数民族在那里唱歌跳舞，还有很很多古建筑、各民民族的服装、各民族的特色小吃……我们玩的很开心。
我觉得云南就是我眼中的美丽风景。
小学三年级抒情作文篇五
自从在阳台上看见了那朵水仙，我也想养水仙了。于是，我缠着爸爸给我买一盆水仙。刚买回来时，我特别细心地照料她。但是，天有不测风云，我家那只淘气的小猫跳上了桌子，把水仙花碰到了，锋利的爪子把水仙花划得遍体鳞伤。我就把水仙放在窗台上，不去管它了。过了好长时间，我跑去看了那水仙花几眼，发现原本枯萎的水仙花又活了过来，还长出了花骨朵儿！
在被伤成这样的情况下，她活了过来，还长出了花骨朵儿。她的坚韧，另我着迷。
小学三年级抒情作文篇六
秋姑娘提着裙摆悄然而去，冬爷爷迈着蹒跚的步伐向我们走来。
他带来漫天飞雪，天地之间，一片茫茫，望眼是银装素裹，虽没有了往日的硕果累累，却增添了一份独特的欢乐，入耳的是孩子的嬉笑声，放眼的是白雪皑皑。楼下的小灯散发出幽幽的淡光，想起冬日母亲为自己添置的棉衣，想起远方亲人，心里不免有些小小的触动，想起家乡的冬天，虽比这儿寒冷，但老老小小聚在一块儿，心暖暖的，和老家朋友放烟花，虽然冷的直哆嗦，看到烟花绽开的那一刻，仿佛一把温暖的火，捂暖了手，捂暖了心。
还记得，在老家，和大哥哥大姐姐一起，卖命的折木棍，只为在晚上的篝火下一起唱歌跳舞，大吃大喝，虽然最后只点了一支小火苗，可小小的火苗，充盈着小小的心，几个小小的心，被捂的暖暖的。
再暖的衣，再暖的火，终究暖不过——人心。
小学三年级抒情作文篇七
这个暑假我学会了包饺子、拖地、游泳、做三明治等等，给我留下印象最深刻的是我学会了游泳。
那天妈妈把我送到游泳馆时，我非常高兴。因为我觉得游泳是个简单的体育项目，可没有想到老师让我练憋气，由于我对环境不适宜，憋了十五秒就出水了。经过我长期的练习，我终于和其他人憋的时间一样长了。
老师又教我们在水中行走，我走着走着，不小心滑倒了，此时我特别想放弃下水，老师鼓励我说：“什么事情不是很容易做好的，一定要坚持不要轻易放弃。”我听了老师的话变的坚强了起来。
过了些日子，老师让我们下水游泳了。我看见老师娴熟的动作，就赶紧下水游泳。刚开始游得很好，没到一分钟我就有点控制不好方向了，眼看就要撞上了池壁，我想赶紧站起来，由于用力太大却又滑倒了，出水的时候没有换气，倒在水里的时候呛了一口水，还喝了一大口呢!
第二天我哭闹着不肯去，妈妈在一旁说：“宝贝，不要怕呛水，总有一天你会学会游泳的，到那时我会为你骄傲。”我擦干了眼泪说：“妈妈，您放心我一定会学会的。”经过长期的练习，我终于学会了游泳。先蹬池壁滑行，再用蛙泳腿来划水，动作是：蹬、收、夹，做三次蛙泳腿后再做一次蛙泳手;我先把五指并拢放在头顶，再把手掌转过来，画一个圆形的图形，放到胸口再放到头顶。妈妈看到我越来越熟练的动作非常高兴。
经过学游泳让我明白了不论做什么事情都要坚持，才会成功。
我学会了洗衣服。
星期天的上午，我在家忙着打着游戏机：“左拐，快点，快点!啊，我中弹了!……”正在这时，妈妈的声音传了过来：“别只顾着玩游戏机了，对眼睛不好。来，帮我洗洗衣服，我有事要出去，洗好了奖给你五元钱。”我实在抗拒不了五元钱的诱惑，心想：五元钱可以买一张游戏卡。我急忙把游戏机扔到一边，跑了过去。只见地上有三个盆子，一个盆子里是我的脏衣服，另一盆是清水，还有一个空盆子。
开始洗衣服了，我想着妈妈以前洗衣服的样子，先把脏衣服放在水里，再撒上一些洗衣粉，用手把洗衣粉搅出泡沫，又把衣服翻了几下，让衣服全都浸泡到水里。过了十来分钟，我开始搓洗脏衣服。我拿起一件上衣，仔细一看，差点晕了过去，那么脏啊!上面有我在画画时不小心画上的颜色，还有吃饭时滴上的油渍。我想到妈妈洗衣服时，，遇到太脏的地方，总是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打，可是肥皂不听话，“扑通”一声，肥皂从我的手中滑落了，把水花“溅”到了脸上。我对着肥皂说：“我老虎不发威，把我当病猫呀!”说着便把肥皂用刀片切成了两半，这样拿在手里就方便多了。
衣服洗好了，我把衣服用清水涤了两遍，然后又甩了甩，晾在了衣架上。看到自己的劳动成果，我心里乐开了花。
我学会了整理书包。
成长故事每个人都有，但我记忆最深刻的，是整理书包。
记得小学一年级时，我的书、铅笔盒、书包全都由妈妈整理，作业也大都是妈妈说，我写。一次，我试着不让妈妈告诉我答案，自己做了一回作业，结果第二天，作业本上全是叉叉，妈妈还批评了我几句。
二年级了，作业一般自己做了，但书包还是由妈妈协助我整理。我整的书包总是找不到东西。上课了，要拿语文书，咦!语文书呢?不会没带吧?哎呀!原来压在书包底下了。这一来一去，耗费了不少时间，免不了挨老师一顿骂。妈妈整的书包又干净又整齐，还依照第二天的课程表排列好书本，上课了拿出课本就行了，一点儿都不麻烦。虽然我的书包很乱，但也可以算是会整理了。
三年级一年的练习，我的书包已经整得和妈妈一样好了，根据课程表把第二天不用的书拿出来，要用的书整进去，每天上课前有条不紊非常轻松，老师也夸我是“小能手”。
成长有时欢笑，有时泪水，还有欢笑和泪水并存，它们是我们人生中重要的回忆，也是值得我们写下来的故事;是人生相册中的一张张美丽的照片。
我学会了洗衣服。
星期天早上，自己在家闷得慌。忽然，我的小脑袋瓜里浮现出了妈妈洗衣服时的情景，心想：小时候，妈妈给我洗衣服，如今，我已经十岁了，自己的衣服也该洗洗了。毕竟我是女孩子嘛，早晚要学的。于是，我有了自己洗衣服的念头。
我拿了一个铝合金的盆子，打了半盆清水，挽挽袖子，把我的脏衣服放进清水中先洗了一遍。然后把脏水倒掉，又接了一盆水，抓了一小把洗衣粉放入盆中，用手搅了搅，顿时盆中的水变白了，腾起的泡泡在阳光下发出七彩的光。我把衣服放在盆里浸泡了一会，我翻了翻衣服，立刻呆住了：衣服上有吃饭时留下的饭渍，有画画留下的棒棒彩，还有写作业不小心画上的圆珠笔印……我用手使劲搓着，打开一看，还是脏脏的。我又拿起肥皂，在衣襟、袖子等处打了一些肥皂。打完肥皂之后，我又搓了搓，打开一看还是有点脏，我又使劲搓，边搓边说：“大坏蛋，大坏蛋，看你走不走。”搓了一会儿，打开一看，哇!我的脸上顿时笑开了花，那些印渍几乎没有了。我又打了半盆水，将洗好的衣服放进干净的水里，又涤了几遍，衣服上的污渍统统不见了。我兴奋地拧了拧衣服上的水，又抖了抖，接着把洗好的衣服晾在了衣架上。看着自己洗好的衣服，心里有种说不出的高兴。
我心想：以后可以帮妈妈减轻一些负担了。
我学会了细心。
我是一个做事马虎的孩子，常常不是丢三落四，就是虎头蛇尾，在一次做值日擦黑板时，马虎的我，学会了信心做事。
又轮到我们四组做值日了，擦黑板最简单了，我决定先擦黑板。拿着洗好的抹布，我像往日一样，左擦一下，右擦一下，一边与同学聊天，一边东瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰两下便擦完了，我正准备回座位喝口水，却被组长叫住了。
只见组长双手叉腰严厉地对我说：“刘悦，你马虎的习惯也该改改了，擦黑板虽然是最简单的活，可你也应该细心地来擦，你好好看看你擦的是什么样子!”顺着组长的手指看去，映入眼帘的是一个满是白道道，花花绿绿凌乱不堪的黑板。
我由刚刚的一些不服气和委屈，变成了深深的羞愧，组长说的对，我也该改正自己马虎的习惯了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道从左到右，认真仔细地擦起来。这次，我没有去和同学聊天，没有东瞧瞧西看看，明显我擦的慢多了，终于擦完了。我边擦拭着额头上的细汗，边欣赏着我擦的黑板，这次擦的非常干净，没有一丝白色的轨迹和瑕疵，像新的一样。
组长说的对，再简单的事也不得一丝马虎，再简单的事也需要细心去做，没有细心做事，做的多么快都是徒劳。
我学会了做饭。
妈妈是我们家的“高级大厨”，她会做许多好吃的饭菜。比如：大牛炖骨汤、宫堡鸡丁……我常对妈妈说，长大了我也不离开你，你到哪里我跟到哪里，跟着妈妈有口福。妈妈笑着说：“傻孩子，妈妈老了，就得你做给妈妈吃了。”
一天，妈妈正在厨房“工作”，我从后面抱住她说：“亲爱的妈妈，可爱的妈妈，你做的饭太好吃了!”妈妈切着菜说：“宝贝，嘴能甜，你是不是又缺钱了?或者又犯错误了?”我笑嘻嘻地说：“不是，妈妈做饭那么好吃，我想学!”妈妈扭过头惊讶地说：“你真想学吗?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就从这道菜开始学吧。”
我拿过白菜先开始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜轻轻按压几下，就把水倒掉了。妈妈说：“这样多浪费呀!”接着妈妈又给我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龙头打开，水慢慢流入盆里。妈妈用手把白菜一棵一棵掰开，把叶缝里的泥洗干净，放在滤框筐里把水控净，然后按照妈妈说的把白菜一片片的摞起来，左手按着菜，右手拿着刀，一刀一刀地切成长条。
开始炒菜了，我把煤气打开，把油倒进锅里，等油温高了，妈妈把切好的葱花、姜末、辣椒丝放进锅里，等葱花变黄了，飘出了一股葱花的香味，再把切好的白菜放进锅。妈妈让我不停地翻炒。等白菜慢慢变软，妈妈让我再放入酱油、醋、撒上盐，再叫我翻炒。最后，快要出锅的时候，再放上白糖、味精。接着一盘香喷喷的炒白菜就出锅了。
今天，我初步学会了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，这离妈妈的水平还差得很远呢。
我学会了写毛笔字。
从小到大，我学会了许许多多的事儿：学会了说话走路，学会了打篮球，学会了骑自行车，学会了剪纸……但我自己印象最深刻的是我学会了有耐心。
到了五楼，老师就开始先教我们写横、竖。一开始我不会写，就握起毛笔快速写起来，字像小虫子一样歪歪扭扭的，一点儿也不好看。再看看别的同学，才写了两行，我就信心十足的交给老师。老师看了，皱起眉头对我说：“你写的太差了，是不是写得很快?”我惭愧的低下头说：“是的。”老师拿起笔来，边示范边鼓励我说：“一定要好好写，横竖要直。”回去以后，我拿起笔开始认认真真，一笔一画的写。写完后，我再次交给老师，老师笑了笑说：“你的进步最快，以后要多加努力啊!”
通过这次书法课，我明白了，做什么事，都要认真，都要有耐心。
小学三年级抒情作文篇八
一步一个脚印的走了过来，一路中有笑、有泪，欢笑与泪水并存;曾经，想过要飞。如果用飞的，也许现在就不会这么累了。对事用逃避的方法。一步登天，只有在梦里才有，然而梦，它不会是现实，永远也不会成为现实。用自欺欺人的办法。蒙骗着我身边的每一个人，假装遇事不会悲伤。用漠不关心来掩饰我的所有表情。
“飞”这个字好迷茫，飞去那里，最终的目的地又是那里?要一辈子活在虚拟里吗?一辈子都逃避任何人。
白雪公主的童话依然存在，它不会改变。灰姑娘也许会忘记自己的过去，因为她拥有现在的幸福。每个人都是自己人生中的主角，都是公主。白雪公主熬过了皇后的报复，之后换来的是幸福;灰姑娘面对继母的不公的待遇，找的了自己的王子……所以我们的未来也要自己有涩才有甜。
“直到最后一刻，绝不后退。就算战火连天，希望还在眼前;直到最后一刻决不后退，泪水纷飞，也不能模糊视线。”
现在的我依旧要“飞”，但不同于以前的“飞”。而是朝着梦想飞，我明白并相信：我的苦多不过，只要我的苦自己尝完后，甜预定会来的。
小学三年级抒情作文篇九
妈妈是这个世界上最关心我的人，妈妈给了我很多的爱。因为我家离学校很远，所以我上学之后，为了安全，每天，妈妈要骑自行车送我去学校，无论刮风下雨她从未间断过。
记得有一次妈妈生病了，但她还是要坚持送我去学校，我说：“妈妈，您自己先去看病要紧，我自己一个人也可以去学校的！”妈妈却说：“没事的'，还是你上学要紧，送你到学校我再去看病也不迟啊！”我心想：妈妈对我可真好，我不该天天调皮惹妈妈生气，我简直是太不懂事了！
有一次准备吃晚饭时，妈妈在厨房盛饭。我在看电视，妈妈叫我过去帮忙端饭，我从妈妈手中接过一碗饭往餐桌走。“小心拿着。”妈妈叮嘱说。我一转身，“哐”的一声，碗就滑到了在地上。我被吓了一大跳，心想：妈妈一定会大发雷霆了！谁知妈妈只是轻声地说：“以后小心点，你有没有伤着？”“我没事。”“那就好，你先去把地面扫干净吧！”妈妈一边盛饭，一边说。妈妈，您真好！
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是伟大的，我爱我的妈妈，我也祝福妈妈能够永远健康美丽！
小学三年级抒情作文篇十
有些人虽然不是亲人，却因为爱与信任让彼此胜似亲人。这种感觉真好。
胜似亲人400字作文。
虽然微子从小只有奶奶的陪伴，但是微子每天依然过的很开心，因为奶奶总会给自己讲很多有趣的故事。
但是快乐的日子很短暂，微子的奶奶突然去世了，这对微子来说是一个很大的打击，以后再也没有人给自己讲故事了，只剩下自己一个人了。
微子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。
一位老爷爷走过去，把微子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的!”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着微子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊!”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀!………”
送走了奶奶，微子由于太伤心，经受不住这样的打击，所以生病了。后来，我舅舅(是个医生)知道了微子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她一些零用钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的……由于人们的关爱，微子的病渐渐的好了。
过了一些日子，微子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。
爱!让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱!让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。
胜似亲人400字作文。
在繁华的大城市的那边有一个小山村，那里每到春天的时候鲜艳的花朵就会开满整个山谷，来一个深呼吸你就能闻到一股清香味，夏天的时候也不会这么炎热，整个世界都是一片绿色，漂亮极了，秋天的时候就会飘来阵阵的果香，因为很多果实都红了，到了冬天，整个大地就会下满大雪，好像铺上了一层白地毯。
这个小山村里面生活的都是一些苗族人，也有一些汉族人，他们彼此友爱，相处和谐。
在这个民风淳朴的地方，有一位慈爱的老奶奶已经进入70岁了，她是一个苦命的人，丈夫很早就离开他了，于是家里的事情就只能靠老奶奶一个人了。
不过幸好，她的邻居是一个好心人，作为一个汉族家庭来说，能够乐于助人是他们心里最大的愿望。这个家庭中有一位小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花，他长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈，神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花：“你已经是一位少先队员了，应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”
一个风和日丽的星期天，小花跑到老奶奶家，发现老奶奶正在洗衣服说：“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗，先把衣服泡湿，再打上肥皂，再用力搓几下再用清水一冲就完成了。
正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候，老奶奶走来了，用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸，说：“辛苦了。”小花说：“不用，因为这是我们小学生应该做的，我只是在尊老爱幼呢”
小学三年级抒情作文篇十一
虽然微子从小只有奶奶的陪伴，但是微子每天依然过的很开心，因为奶奶总会给自己讲很多有趣的故事。
但是快乐的日子很短暂，微子的奶奶突然去世了，这对微子来说是一个很大的打击，以后再也没有人给自己讲故事了，只剩下自己一个人了。
微子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。
一位老爷爷走过去，把微子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的!”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着微子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊!”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀!………”
送走了奶奶，微子由于太伤心，经受不住这样的打击，所以生病了。后来，我舅舅(是个医生)知道了微子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她一些零用钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的……由于人们的关爱，微子的病渐渐的好了。
过了一些日子，微子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。
爱!让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱!让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。
小学三年级抒情作文篇十二
尊敬的任老师：
大家都说，任老师是一个不折不扣的“坏蛋”。是啊!两年前，接触您时，您让我们一个下午写两篇文章，我们不适应，认为那是“魔鬼训练法”。
老师，我每天接受您的“早晚背读”法。我也是抱着怀疑的态度每天坚持“背读”点儿东西。现在回想，我也不相信自己能完整“背读”《大学》、《道德经》、《论语》……这些难啃的“硬骨头”!
岁月如歌，感谢老师的“有心插柳”，我永远不会忘了您!
学生：任浩阳。
小学三年级抒情作文篇十三
家，是温暖的港湾；家，是心灵呵护的庇护所；家，是精神放松的俱乐部；家，可以吃饭睡觉打豆豆；家，能够倾诉委屈受安慰……我爱我家，一个充满爱的小家。
我爱我的'爸爸。爸爸是最宠我的人了。记得小时候，我特皮，老爱玩水。有一次，我和小朋友一起玩泥巴，我觉得干巴巴的泥玩得不过瘾，竟跑回去用小桶扛水搅泥巴，弄的满身都是泥和水的混合物。疯玩了一天回到家里，最爱干净的妈妈看到我这一身“混蛋”样，拿起棍子就想抽我。爸爸舍不得我疼，但他是一个怕老婆的好男人啊，于是抱起我就跑，逃离了妈妈的“魔掌”。逃走之后，爸爸带我去买我最爱的棉花糖，当时我还两眼带着泪花嘟着小嘴闹小脾气。爸爸眼珠子一转，跟我说了句悄悄话便使我笑得咧开了嘴，舔着棉花糖屁颠屁颠的跟着爸爸跑回了家。都说女儿是爸爸上辈子的情人，这一点儿也没错，爸爸真是太了解我啦，哈哈！
我爱我的妈妈。我觉得我妈妈是世界上最美丽的女人了。妈妈平时对我最严厉了，有时太凶，好怕怕的呢，不过有时候还是很温柔的。我怕黑、怕狗吠、怕猫叫。有次，爸爸去上夜班了，空旷的房子就剩我和妈妈了，我最不喜欢爸爸上夜班了。晚上，我抱着妈妈睡着了。到了深夜，我被猫的叫声吵醒，清搅了我的美梦我是要发脾气的，可一听见是两只猫的叫声就只会一个劲的哭了。它们互不相让，越来越大声，甚至打了起来，我只想用我的哭声盖过它们的叫声，驱走我内心的恐惧。妈妈一直抱着我，轻轻的拍我的背，我是哭喊着的，而且紧闭着两眼，听不到妈妈说什么。直到我喊累停下来的那一瞬，才听到妈妈说：“乖女儿不要怕，妈妈在妈妈在！”听到这句话我感觉所有的恐惧都没有了，妈妈就像天使一样，我睁开眼睛，月光照进来，我对上妈妈温柔的眼眸，感觉周围都是从妈妈身上散发出的光芒，很温暖，是我慢慢地又进入了梦乡，我梦到了一个美丽的天使，那是我亲爱的妈妈，爸爸牵着我的手朝她走去，我们都笑了，笑得很幸福！
我爱我的家。家里有我最爱的爸爸妈妈。有人问：“你是爱爸爸多一点还是爱妈妈多一点？”我想说的是：“两个都是我的最爱，这是没有办法衡量的，他们都是最疼爱我的人，如果说爱爸爸多一点，那妈妈就会很伤心，如果说爱妈妈多一点那爸爸就会很伤心，可是我不想让他们伤心，因为我都好爱好爱他们。”不管家是贫穷还是富裕，我都爱。因为有爸爸妈妈在的地方就是家，充满欢声笑语的家，有着小吵小闹增进感情的家，是我感到最温暖的家。
都说有家的孩子是最幸运的，所以我很幸福，我要好好珍惜这个家。我爱我家，一个温馨的小家！
