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语文课前演讲稿(大全18篇)
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语文课前演讲稿(大全18篇)

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语文课前演讲稿(大全18篇)
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演讲稿的语气可以根据场合的需要来调整,可以是庄重严谨、活泼幽默或激情澎湃等。最重要的是,在写演讲稿之前要进行充分的准备和思考,确保自己对演讲内容有全面的了解和把握。愿每个人都能通过演讲实现自己的梦想和价值。

语文课前演讲稿篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天是我们大学阶段的最后一次聚会,是我们向母校挥手告别的一天,是我们分道扬镳,开始新的人生旅程的一天。在这个离别时刻,站在这里代表自动化发言,我感到非常荣幸。这一刻,我百感交集!

首先,请允许我代表所有的毕业生,向所有努力培养我们的领导和老师表示衷心的感谢。向努力了这么多年的父母表示最高的敬意;在此向一起朝夕相处四年的兄弟姐妹们致以诚挚的祝福。

四年前,华远是我们心中的圣堂。我们在外面,她在里面!

四年来,医院一直是阶梯,我们在前面,时间在后面!

现在,四年过去了,华远成了我们启航的码头。我们在这里,我们的梦想在那里!

四年很短,但很美好。我爱过又恨过,我输过。我熬了一夜,躺在床上,在图书馆里占座位,在餐厅里吃吃喝喝,笑过,心痛过,吵架过,交心交谈过……这一刻,我对四年的回忆历历在目。经历了很多,我们长大了,开始收敛于指点江山的精神,告别了那个愤世嫉俗,自命不凡的时代,变成了一个有礼貌,有礼貌的人。我们不再害怕孤独,而是极度害怕失败。正如马丁路德金所说,我有一个梦想,我们所有人都有一个梦想!从今天开始,我们要追逐我们的梦想,追逐我们盛开的生命。

曾经有人问我大学四年收获了什么?我想自豪地说,我获得了青春最美好的回忆,最纯洁的友谊,勇敢实现梦想的信心,对生活的感激。

如果你今天毕业了,不要抱怨你的受伤,改天再见面,各领风骚!

值此毕业之际,再次祝愿老师们身体健康,祝愿学生们工作生活顺利,祝愿他们的梦想成真,祝愿他们的母校繁荣昌盛,祝愿电气信息学院繁荣昌盛。创造更多荣耀!

谢谢大家!

语文课前演讲稿篇二

各位老师、同学们:

早上好!

今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生300年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特?迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

语文课前演讲稿篇三

尊敬的xxx:

河流是生命的隐喻。河流的中下游宽阔浩荡,一望无际,可是,当我们沿着河岸逆流而上,我们却发现,很多河流的发源地是干渴的沙漠。

每一个片刻我们都在创造着自己。或者是让自己脱离罪恶,或者是让自己不断杰出,或者是让自己更加富有,或者是让自己摆脱贫穷,或者是让自己更加优雅。因此,不能有一刻放纵自己,因为哪怕暂时的放纵,就可能前功尽弃,就可能陷入深渊。

不论什么时候都不能撒谎,因为一时谎言得逞之后,接下来,你就要用另一个谎言来掩盖真实,一个谎言接着一个谎言,最后的结果必然是真相大白,那时就是你名誉扫地的时候了。

幼稚是一个孩子的标签,一个孩子是不会成熟的。当我们渐渐长大起来的时候,不断经历的人生阅历,才使我们不断积累起人生的感悟和体验,我们才会逐步成熟起来。因此,如果赞美一个孩子是成熟的,那一定是虚假的恭维。而一个成年人如果说自己幼稚,要么承认自己是白痴,要么是故意的掩饰。

一个从事教育工作的人,给孩子传授的知识是已知的定论,灌输孩子什么是真理。但是,一个科学工作者却时刻要用怀疑的目光打量一切。在科学界里,怀疑就是通往成功和发现的钥匙。在科学家的眼里,没有永恒的真理,没有绝对的正确,对于眼前的一切,都要产生怀疑。你一直在怀疑的眼光带领下探索下去,直到你感觉无法再怀疑了,你遇到了毋庸置疑的结论,科学的发现也就诞生了。

现在,最可怕的是人们都在追逐金钱。如果,拥有金钱的渴望超越了简单的'生活需要,就会扭曲一个人的品格和灵魂,使人丧失骨气和气节,变成金钱的奴隶和附庸,变成一只没有什么筋骨的虫子。

在古希腊的一个时期,他们坚持这样一个做法。如果一个人在民众的集会里提出一条新的法律,他就必须站在高高的讲台上面,而讲台的半空中悬着一条绳索,这个人必须用绳索套住自己的脖子宣读他倡议的法律,然后等待人们的通过。如果通过了,人们会为他拿掉套着脖子的绳索;如果没有通过,人们就会把讲台拿开,给那个人执行绞刑。

虽然,有人因此而不断丧命,但是,古希腊每年都不断有人提出新的法律,不断有更加完善的法律诞生。那些因此而被判了绞刑的人,人们会为他举行隆重的国葬,因为人们敬重他的胆识和勇气。因为,正是他们的前赴后继,才有了古希腊灿烂的文明。

事实上,不论是哪个民族,也不论是哪个时代,只有具有大无畏的勇气和胆识的人,才会走上成功的殿堂。一个瞻前顾后畏首畏尾的人,是不会有什么建树的。

成功者的行列里,永远都是一往无前的人,都是大无畏的人,都是敢于担当的人。

语文课前演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

在竞选这个职务之前,我曾经当过语文课代表2年多,我之所以再次竞选,是因为,我想从新做一个真正的我,对待作业认真,积极发言。

要是大家对我有意见,请向我提出,我能做到的我会用尽全力来改正的,以前,我常常帮老师收发作业和书本,还常常帮助那些有题不会做的同学,这使我的各个方面都有所提高。

我是一个活泼可爱又善良的女孩,喜欢看书、编童话和唱歌弹琴,更喜欢和同学们交朋友。

我之所以要竞选语文课代表,是因为我想锻炼一下我的胆量,而且我还想通过当语文课代表,让我和大家的成绩都有所提升,渐渐变成稳中有升,优中更优,我坚信:“只有努力,没有做不成的事”我不但要把同学们的成绩提上去,还要让同学们改掉坏习惯,相信我:通过我们的努力,一定能营造出良好的学习气氛,让同学们不再为成绩上不去而发愁。

如果我当上了语文课代表,我一定会加倍努力学习,为大家带个好头,做老师的小助手,同学的小帮手,团结同学,爱护班集体,为班级争光,做一个称职的语文课代表。

我希望可以和同学们一起,在这个“大家庭”吸取营养、收获知识、采撷智慧,快乐地成长,共同进步!

谢谢大家,希望大家能投给我宝贵的一票!

谢谢!

我的演讲完毕!

语文课前演讲稿篇五

我们抵达洱海边时,天色已经昏暗,月亮正逐渐清晰起来。眼前的洱海,处于清晰与朦胧之间,就像处于醒与睡之间,有一番别致的情趣。湖面上,游船过去,留下一道长长的水痕,犹如月中仙子在平滑的绿缎上拖着一条长裙飞过。湖水粼粼,近观如随风飘动的绸子,远望像精雕细琢的宝玉,却又反射出几点星光,衬着船上的灯火,在一片艨胧与清晰的交织中,透出几分神秘的色彩。

随着夜幕降临,朦胧充满了洱海的全部空间。与城市的繁华、喧闹相比,她仿佛是一位卸了妆的疲惫少妇,渐渐地进入恬静的梦乡。这时的她,充分展示出自己清纯、恬静的风采,宛如一位美丽的少女,唱着欢快的自然之歌。

皎洁的月夜,也许是看见我这个陌生人害羞了吧,为了掩饰自己秀雅的脸庞,她为自己披上了一层洁白的面纱。月光弥漫在洱海,天地间,恍若飘溢着桂花的清香。我不由得陶醉了,感觉似乎处于一曲异常美妙而和谐的乐章里面,我的心也随着音符跳动起来。忽然想到“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明”的诗句,耳畔好像响起了优美动听的琵琶曲《春江花月夜》,于是,在盛夏,在洱海边,我又回到了温柔可人、清新自然的春天。

风,由湖面吹来,清凉宜人,像一位女神,所到之处,睡魔全无踪影。湖畔垂柳舒长袖,岸边碧草迎风舞。早已归巢的鸟儿,叽叽啾啾,叫着飞起。此时的皎月更亮了,月光也不再是慢慢地挥洒而下,而是一泻如注,倾泻在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳与碧草,舞姿是那么轻柔、活泼,那么天真、自然,恰似淳朴的小孩心无外物地在跳舞。湖水轻轻拍打着湖岸,为她们打着节拍,虫儿、鸟儿欢快地歌唱,为她们伴奏。面对广阔的湖水,静观岸边的舞者,我不禁诵出了曹植的《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。动无常则,若危若安。进止难期,若往若还。”

啊,这迷人的如诗如画般的洱海月夜,这月下的洱海!

品味着这首诗,欣赏着这幅画,不知不觉,时间在悄悄流淌,不知何时,天上飘落下一袭轻纱般的雾气,于是,夜景更朦胧了。

山,隐隐约约地在一袭轻纱后展现出自己绰约的风姿;水,温温柔柔地抚弄着这一袭轻柔的纱;而轻纱,却在粼粼的水面上随风荡漾。在这动与静、虚与实、皎月的清晰与洱海的朦胧相融合的洱海边,只觉得天与地、山与水、月与我之间,难以再分清彼此,天地之间浑然一体,恰似一首妙音天成的歌,飘扬在风中。

语文课前演讲稿篇六

同学们:

大家好!

欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

语文课前演讲稿篇七

大家好,我今天课前演讲的主题是:《骆驼祥子》。

世间有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不断挥舞着翅膀扑向光明,妄图撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但这对于他的车来说太沉重,沉重到已无力带他冲出黑暗。

祥子的失败、堕落或许是必然的,在当时社会,人们的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撑燃烧的烛焰却无法将那冰冷融化半分,跳动的火花仅温暖了祥子的心,却也让他忘了生活的残酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攒钱买车,却又因拉了不该拉的客被抓到军营当苦工,当他牵着3匹骆驼出逃再次回到城市——这片他为了追求而挥洒汗水的土地时,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攒的钱被敲诈了,雪夜里,他寒冷又无助,却还是为了始终诱惑着他的美好生活站了起来。最后,他为了虎妞,这个他厌恶,却又是在这个城市唯一给过他一个可依靠的家的女人,他卖了车将其葬了。但心爱的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自尽了。这一次他心中那燃烧的烛焰终于快熄了,只剩下苟延残喘的零星火花等待最后一滴烛泪划落。

所以,感谢这个时代,以“平凡的幸福”为基础,造就了我们的生活。使我们不会如走向末路的祥子一般迷茫又绝望。

语文课前演讲稿篇八

尊敬的xxx:

我曾是一只鸽子,是千万鸽群中的一只。

这一年,我有一对洁白的羽翼,日渐茁壮,眼看就快要长成,开始了扑翅。每次稚嫩的扑腾都是向天空倾诉飞翔的渴望。那一天呵,跃跃欲试的我和伙伴们聚在金色的广场上,期待着去探索蓝色海洋的首次飞行。

你看,最后甚至我自己,目睹了这一切之后,如蚂蚁一般沉默地死去了。想要飞翔,然而结果却是爬到死去为止,这就是我们的命运!我还看明白了,我的尸体将成为主人的盘中美餐。懂得这一切之后,我祈祷自己来生要化为鹰隼,振翼高飞罗网之外,乘风远翔黑云之上,我要请神赐予我利喙和尖爪,让我呼啸着,扯破这不可忍受的暗夜!一个声音对我说:要飞翔,要飞翔,要让大家自由地飞翔!

对飞翔的渴望让我重生,但没有变成鹰隼,也非别的羽族,而居然变成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能够飞翔,只能躲在角落里结网。我绝望了,也放弃了。可是一天,一个朋友出现了,他从另一张网上传来波动。轻轻地说:你好!

呵!看哪,千千万万只转生为蜘蛛的昔日鸽儿呵,现在在编织着同一张连接整个世界的网络。从丝缕脉动中,我能听到大地的心跳,也能知晓小草的'呼吸,能感到大洋彼岸的涛声,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲击同一张网络上我们编织的节点,我们也能向世界发出自由网络自身的呼喊:wirsind!

为了自由,我们宁愿选择作为蜘蛛而生存。无论什么力量,也无法阻拦无边网络的脉动,既那么细微,又那么澎湃。更重要的是,这也让我能发现昔日主人的恐惧,在无边网络中,他们看不见,也捉不住我们中的大多数。他们纵使出钳断蛛丝的河蟹,我们便将蛛网化为千万令人费解的绕指柔,让它无计可施;若派来蟑螂和婺蝥,我们便把它们粘死在网上。即使是主人,也会被万千迷网重重困住,精疲力竭。我们的未来,将像传说中的那位蜘蛛侠客那样,再也不会被地面束缚,而是用喷涌的蛛丝,拥抱着同一个世界,同一个梦想。在天地间自由翱翔,胜过了世间的君王。

是的,网络就是我隐形的翅膀。你有这双翅膀么?

语文课前演讲稿篇九

喧哗和孤独的人生旅途的站台上,我选择了孤独着无边的寂寞,用自己的力量。独自承受发出光和热,去完成自己的责任,成就自己的美丽。

——题记。

孤独不是沉沦,不是关闭自己的心扉,更不是甘愿默默无闻。在孤独中,能感受到的是坚强,是生机勃勃的活力。孤独是人生中不可或缺的饮品,能品味孤独,品尝着既苦涩而又香甜的人间奇珍,会使自己的灵魂在孤独中升华成为真正的强者。

喧哗热闹这条路,固然充满了欢笑,有鸟儿的歌,蝶儿的舞,但没有生命的果,而孤独如同生命的古化石,虽然不会有半点温热,死一般地寂静,但却可以垂成向上的台阶。我们这个时侯并不适合沉迷在热闹嬉笑中,它的豪华和奢侈会让我失去太多宝贵的光阴,甚至迷失自己,误了大好前程。不如独自享受孤独带来的思考,珍惜它的美妙。人,也许只有在孤独的时侯,才会静下思考自己,注意带周围的景色。想想曾经的自己,沉在欢腾嬉闹的氛围中,享受着亲人的关爱,曾恐惧孤独,那是一种让人无法容忍的痛苦;没有亲人朋友的陪伴,那样的日子一分钟都不好过。而如今的我却常常在旁人的欢笑声中,突然沉默,在暖黄色的光晕中忘记了方向,看到落叶不断飘飞会感到彷徨……为什么?也许,我需要孤独,一个任自己浮想连篇沉默的天地。

每个人从出世的那一刻起,就想着要拒绝孤独,人们害怕孤独的时刻,但随后的日子告诉我;在每一次喧闹嬉笑之后,也需要一个孤独的空间,因为只有孤独的时侯才能有时间去真正地审视自己,反省自己,使自己尽量避免错误,或及时更正自己的错误,使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤独,有时侯也许是一种痛苦,但是人生的意味正在这反刍中得到升华。

现在孤独后,我开始以孤独的角度思考问题。以一中寂寞的姿态站在高高的天空上,仰望天空,聆听飞鸟的啼鸣,看它划过天际。用翅膀拉出一道透明的伤痕,它们煽动翅膀时声音簌簌落下,融化在我捧起的双手中。我看那浮云,远望它们在空中凄美的舞姿,虽然我们看到的浮云是连成片的,但实际上,它们是孤独的,因为天空中每一片孤云都处在不同的孤独中,它们不能携手共舞,只能擦肩而过。毕竟各有各的生活轨迹,世界如此多彩,向比独求一致。

语文课前演讲稿篇十

大家好,我是赵信。

之前已经有几位同学介绍了原创歌曲或诗歌,我今天要为大家介绍的仍然是原创。只不过,我要为大家介绍的是一个在网络上小有名气的原创音乐团体,叫做”墨明棋妙“。墨是笔墨纸砚的墨,棋是琴棋书画的棋。(贴图1)。我知道大家应该都没有听过,没关系。不知道大家是不是觉得歌手艺人出单曲是很困难的'事,觉得由自己完成填词、作曲、编曲、演唱及后期制作是不现实的事?是不是觉得喜欢诗词歌赋是很矫情的事,觉得中国古典文化已经离现代人的生活越来越远,甚至总有一天会湮没于滚滚的历史烟尘?对于这些问题,如果你的答案是”是“,那么不妨听我讲讲墨明棋妙。

我之所以在语文课前的演讲上讲一个音乐团体,除了诗、歌本一家外,也是想在一个小范围内证明中国古典文化并未走远。何况,这种不争名不逐利,不为商业目的,仅仅只是因为兴趣爱好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一种难能可贵的精神。正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。

语文课前演讲稿篇十一

有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。他老伴去世了,两个儿女也相继死去。他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他,他的身体太弱了。依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。费了很大的力气,他才砍好一担柴。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了,他实在挑不动了。他放下柴,想休息一会儿。他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

我想,咱们大家都读过课外书,领会过课外书的魅力吧!是的,除了课本之外,咱们还应该多读课外的好书。课本教给咱们知识,而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界,从而教给咱们做人的知识,是咱们的良师益友。

我,读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢;在《的教诲》中学到了仁爱和爱;在《海底两万里》中,我游逛了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战役的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂患了要做一个意志果断的人;读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的'悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂患了封建社会的罪恶;读了《青铜器葵花》,我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂患了人性的美好,读了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不应干的事情,就像山羊不吃天界草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。

也许有同学认为课外书不重要,跟进修一点关系都没有。是的,这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系,可是当咱们完成学业,进入社会时,没有阅览课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅览习惯的人,会在阅览中得到欢愉和充实,正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的:“亲近文学,阅览优秀的文学作品,是一个文心地光明的人增加知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”

同学们,让咱们做一个文心地光明的人吧!从这个时候起刻开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶咱们的情操,开拓咱们的视野,是咱们的良师益友。

语文课前演讲稿篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《最初的梦想》。

第一个梦想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而废。

如果梦从来没有从悬崖上掉下来,而且是千钧一发,我们怎么知道执着的人有双梦的翅膀?绝望地追逐,迷失,妥协,但当梦想实现时,没有人能抹去片刻的喜悦。在梦与现实对峙的那一刻,我看到了他们之间的差距。这只是一个梦想的差距。点燃青春的高潮需要太多的勇气,太多的才华,太多的热情。

是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑,就看你自己了。当奥林匹克运动员站在最高的领奖台上,当国歌奏响,五星红旗缓缓升起,我们看到的是骄傲和自豪。但是这份骄傲的背后有很多不为人知的艰辛和汗水,要想实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。我年轻的时候知识不多,去过很多地方做事,但都没当回事。他的家人也看不起他。这对他来说很刺激。因此,他下定决心努力学习。经常读书到深夜,很累,他想出了一个办法,在打瞌睡的时候用锥子刺自己的大腿。就这样,我突然觉得疼,把自己叫醒,继续看书。才有“苏秦刺骨”的故事。几千年前,年轻的苏沁就懂得克制,何况我们现在呢?请好好把握青春的日子,不要等到梦里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。

让我们回忆起当初的梦想,点燃激情,一路流汗,一路喝尽灰尘,一路努力咀嚼。让青春在红旗下继续燃烧。我们是与天空和浩瀚大海战斗的雄鹰。我们是有梦想有成就的青少年。我们乘风破浪,斩棘刺,只为最初的梦想,只为最耀眼的光芒!

我的发言到此结束,谢谢!

语文课前演讲稿篇十三

这个问题不止一次次的困扰着我,令我一次次的问自己,沉默它是金吗?而我也一直在寻找着那个属于我自己的答案。

——题记。

我是个双子座,拥有着双子典型的性格——双重性格。有时候我喜欢一个人静静的思索,思索着某些事,某些人,还有自己的人生,甚至思索这个世界。可有时候我却会耐不住那安静的氛围,非得闹出一些热闹的事来,喜欢和身边的人斗嘴,喜欢反驳别人对我的批评,就算他们批评的是对的,我嘴上也不会那么轻易的承认,但心里却早就接受了他们正确的批评。或许就是因为这种性格,导致小时候的我总会遭受别人不同的看法,那些大人说我内向,胆子小。而在玩伴的心中却是个截然不同的我,在他们眼中我是个很会说的人,也很会做些令人不敢想象的事,可在他们心中我都有个共同的特点,那就是脾气好,不会那么容易生气。

长大后,生活中许多事不再像小时候一样了,许多的事得自己去处理,也有许多的事由不得我。首先是一个人际关系吧,对于自己身边的朋友,不再像小时候那样了,虽然仍旧在一起,可心里却有了一定的隔膜。就像刚开始我还没有自己的房间一样,大家住一起,没什么秘密可以藏的住,可后来我有了一个属于自己的房间,多多少少藏了些秘密,慢慢的我有了一个属于自己的世界,藏下里许多属于自己的秘密,并沉浸在自己的世界里。或许你会说我沉浸在自己的世界里不是会变的很自私自利,可结果却不然,我沉浸在自己的世界里,只是选择沉默一样,不愿意多说些什么。

选择了沉默,就相当于内向。因为沉默,我慢慢的发现我新的朋友很少很少,就算有也不是那种特要好的,只是见了会互相微笑的那种;因为沉默,新的老师很难理解我,不适应我的教学方式频繁发生在我身上;因为沉默,学习下降,家人总是误解我;因为沉默,我错过了很多人很多机会。后来,我摆脱了沉默,开始了双子另一个的性格,我变的开朗,变的能说会道,朋友多了,老师找到了适合这个时候的我的教学方式,家人不再一味的误解我,因为我解释过了。本以为我找到了一个正确的处事待人的方法,但慢慢的,我又出了一个新问题。

放弃了沉默,就相当于解释,而解释有时候却会被认为是掩饰。因为解释,有许多的朋友不再信任我,老师和家人也如此,他们不信我被他们误解,或说他们不愿承认他们误解了我吧。渐渐的,我回到了沉默,可很多时候沉默不是承认我有错,只是不想再去解释什么了,因为人很累,心也更累。

如今我学会了沉默,可沉默不再代表着内向,我仍旧开朗,仍旧能说会道。只是知道了什么时候该沉默,什么时候不该沉默而已。对于一些误解的事,只要自己问心无愧,解释过一次就可以了,不必非得解释的明明白白,或许有时候你认为你解释的够清楚了,可别人却以为你那么拼命的去解释,是为了掩饰什么,到头来还是一场空。倒不如自己无所谓些,那些不懂自己的人,让他们不懂去,而那些真正懂我们的人,真正对我们自己重要的人,什么误解,解释一次就可以了,因为他们会懂。

如今我懂得了沉默是什么:沉默它一面是金,一面是毒,当你正确的使用它时它会让你发光,可不正确使用时它会让你失去很多。至于怎样正确使用,方法是只要你做到问心无愧了,使用它自然会是正确的。

语文课前演讲稿篇十四

大家好,我是王宁。

今天能站在这里,纯属偶然。

什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!祝同学们:生活开心、学业有成!

语文课前演讲稿篇十五

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋刀,而(她)却反过来-你两刀!!其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。能冲刷一切的除了眼泪就是时间。最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!

语文课前演讲稿篇十六

难过,悲伤确定不让人喜欢。但,我们也不得不承认:即使悲伤也能化为力量使我们走向成功;焦虑也许能使我们突发奇想,克服困难。这些都是我们生活中不可或缺的部分。有句俗话:穷养儿。意思说是让孩子从小多吃点苦,多受点挫折,体会人生的`各种滋味,方能增长才干,磨砺心性。所以,一帆风顺单调的生活,不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味,它有酸、甜、苦、辣各种调味品,而我们的感情正是这些调味品。

现在,步入高三的我们,正是面对人生的挑战,体会人生滋味的时刻。我们需要用坚持不懈的精神去面对,而不是选择逃避,相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。

语文课前演讲稿篇十七

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会在那里代表全体同学发言!

金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与教师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、学校环境越变越美、教师教学生学的劲头越来越足。

在四年的学校生涯中,我们的教师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:一是以往写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过欢乐的生活。don’tdreamit,beit!二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。三是应当明白珍惜与感恩,正是我们身边的人——父母、教师、同学,帮忙我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了荣根,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们明白,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎样能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自我的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

最终,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝教师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

在教师节到来之际,也预祝教师们节日欢乐!

多谢大家!

语文课前演讲稿篇十八

亲爱的父母:

大家好!

我是这个班的学生,王增安。作为学生代表,我很荣幸能和我亲爱的父母说几句话。

转眼,我们上初中已经快一年了。我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢乐。

但是,我认为,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

所以,首先我想说说我对学习的理解。要明白,学习不仅仅是追求结果,还在于平时的点点滴滴的过程。所以平时不努力,考前突击,完全是投机取巧,才有可能考出好成绩。在学习过程中,要把握45分钟的课堂效率。我认为教室对我们的学生来说是最重要的。比如上课就像吃饭。如果晚餐不好吃,再多的副食也无济于事。在课堂上,因为我们接触到新的知识,只要融入课堂,对知识的记忆是极其深刻的,这一点我深有体会。因此,当老师谈到新的班级时,这就成为我们提高学习成绩的突破口。

如何突破?首先,我们需要在课堂上积极思考,大胆发言,在课堂上交流自己的观点。我们可以说,我们的实验初中教师有很高的教学水平,只要我们遵循教师的思维,我们就一定能够在课堂上激发生成的思维,在这个舞台上展示我们的自我魅力。总的来说,像我们班的陈思远、蒋飞青这样在课堂上主动思考、主动举手的学生,在课堂上非常活跃,在平时的`作业和考试中都能取得好成绩。第二,认真整理错别字。错别字起着很大的作用,对错别字的整理绝不仅限于应付检查。这是自欺欺人。错题本不必只记录错题。有些你觉得新奇或者解决起来很巧妙的话题也完全整理到了顶端。整理的时候要把自己的学习经历写在最上面,平时拿出来看看。再做一遍,回忆一下当时是怎么做的,现在有没有更简单更巧妙的方法去做,总结一下做题的经验,这才是错本子的真实效果。错误的音符可以成为我们的得力助手。所以在我看来,学习成绩的提高需要我们学习效率的提高。

之后,我想说“学习是一颗长在苦根上的甜果”。中国唐代著名诗人、哲学家韩愈,有一个著名的学术协会:“学海为舟,无边界。”。韩愈的话意在告诉人们,读书学习的道路上没有捷径,没有顺风的船可以航行,“勤奋”是他们从浩如烟海的学习中学习更多更广知识的必要条件和最佳条件。

那么什么是勤奋呢?如何做到勤快?勤奋就是不懈努力,努力学习。也许,这几年高考状元和中考状元谈学习心得,很少谈“努力”或“勤奋”。然而,如果他们努力工作,他们会有所收获。我们能想象学生们在高考中的辛苦吗,感受他们早出晚归的辛苦吗?所以勤奋对学习很重要。事实上,正如爱迪生所说,“天才是1%的灵感加上99%的血汗。”只有以严谨的态度对待学习,努力学习,才能有所收获,才能达到最高峰。

最后,作为班长,我一定要和班主任一起努力,带领全班同学为更高的目标而奋斗。我相信我们班集体一定会越做越好。

谢谢大家。

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