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最新连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册(十三篇)
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最新连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册(十三篇)

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最新连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册(十三篇)
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连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇一

从今天起,我开始观察黄豆,这是老师布置的一个特殊的任务,我迫不及待地抓起黄豆,经过我一番仔细挑选,有几颗黄豆光荣地被放进了我装满水的盆里。我刚放进去,又赶紧拿出来,还好,它们还没湿。我开始观察了,豆宝宝干的时候,又硬又小,圆圆的,它们是深黄色的,看起来灰土土的没有光泽。我把它们放入水中,盖上了纱布,开始等它们变化了。过了一会儿,我打开纱布一看,豆好像快速变老了,表面上有一层层的皱纹,好奇怪!“豆子啊,快快长大吧!”我多么希望豆能快点长大呀!

9月24日 星期二 天气:大风

今天放学时,我三步并作两步地飞奔回家后,立刻打开纱布。我尖叫起来:“啊!黄豆长出小芽啦,都有三厘米长了!”弯弯的豆芽像个小逗号。黄豆变大了,变浅了,还有一点绿,让小豆变得有光泽了。它们的衣服好像不合身了,已经被撑破了。看着它们大口大口地吸着水好像肚皮都要被撑裂了,我笑了出来。

9月28日 星期六 天气:晴

今天在学校里等啊,盼啊,终于盼到了放学,我立刻跑回家去,速度如离弦之箭一般,“豆芽会不会有很大变化呢?”这样想着,我打开了家门,取下了盖在盆上的纱布。我的天,黄豆换上了一身绿衣裳,那颜色绿得耀眼,它的芽长出根了,根上又生根,每个根像小胡须,软软的。黄豆的肚子破了,我可以看到里面还有小小的一根芽。

经过几天的努力,我如愿以偿的看到了长大后的豆芽,让我们猜猜,豆芽还会再长吗?巨型豆芽,我等着你哦!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇二

10月1日

今天,老师让我们观察一样植物并写成观察日记,我打算观察蒜。回到家后,我找到了一个花盆,在里面装满了泥土,然后把蒜种了进去,只露出一个头。最后浇了一些水。这样,蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们,使它们成为餐桌上的调味品。蒜,请你快点发芽吧!

10月2日

今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后,我再次来观察的时候发现,蒜已经发芽了。一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。虽然现在芽很短,但我对我的蒜苗有信心,再过几天,它一定会长得很长。

10月3日

小蒜苗长得很快,今天,它们已经长高了0。5厘米,花盆的水被它们吸收了,于是我又浇了一些水。浇水后,小蒜苗好像更精神了,它们好像还在感谢我,要报答我呢!

10月4日

小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在,它已经有1。7厘米了,而且长出了根。它的根是一些白色的一根一根的东西。它们的叶子是嫩绿色的,显得很有生机。

10月5日

小蒜苗今天又长了0。3厘米,已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗,我真的是太高兴了!于是,我又给小蒜苗浇了一点水,并盼望它长得快些,再快些!

10月6日

小蒜苗好像真得听懂了我的话,今天晚上,它们竟然有了2。5厘米。真是太不可思议了!我真高兴啊!今天,我还意外地发现花盆里有一根杂草,我赶紧把它拔掉,不让它影响小蒜苗的生长。

10月7日

今天蒜苗有了3。1厘米,它们现在已经从小蒜苗长成了蒜苗。希望它们在接下来的日子是能长得更高,更嫩。

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇三

10月23日

放学,老师给我们布置了一项作业:观察豆子发芽。一回到家,我就找来四个杯子,一些绿豆。我在第一个杯子里放一些绿豆浇好水,放进冰箱;第二个杯子也放几颗绿豆,浇水后用保鲜袋把它密封,放到阳台上;第三个杯子就直接放一点豆子把它放到阴暗的地方;第四个杯子放些豆子,浇好水,放到阳光充足的地方。

三小时后,我去看了一下,发现两杯浇了水的豆子吃得饱饱的,把肚皮撑得大大的。

10月24日

早上,我迫不及待地去看豆子,发现浇了水放在阳光充足处的豆子吐出了白色的小茎,浇水密封的那一杯也长出一根根小茎,就像爷爷的白胡须那样小,也如同一个个白白胖胖的小蝌蚪拖着小小的尾巴,在找妈妈呢。

10月25日

今天是第三天,我发现密封和阳光下的豆子从婴儿期到了幼儿期,长高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子们把它们的家挤得越来越紧。

10月26日

今天,阳光充足的那一杯豆子的茎越长越壮,越长越高,已经长到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生长,变干了、变小了。

10月27日

今天是第五天,阳光充足的那一杯豆子的茎已经长得超过杯口了,它的头上吐出了两片嫩绿的芽儿,就像一个好奇的小朋友探出了小脑袋。

10月28日

今天是第六天,阳光充足那一杯的豆芽儿像一个个活力四射的小伙子,它们的身体强壮挺拔,它们的叶子舒展开来,组成了一个个英文字母“y”,好像在向我摆出胜利的姿式呢。

经过了观察,我明白了豆芽的生长离不开阳光、水分和空气。

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇四

今天,我看见贺老师放在讲台上的蒜像一顶小帽子,外面有一层薄薄的皮,中间还有一根根须一样的蒜头。卓老师走进教室说:“今天我来种一个蒜。”于是,卓老师把蒜的皮一片片地剥下来,只见蒜之间的一根“小柱子”,兄弟十几个围成一团。然后,卓老师把蒜放进一个剪好的塑料杯里,接上一点水,再放在窗台上,让它们慢慢的生长。放学回家,我也照着卓老师的做法,用一个盘子种了一个蒜。

今天,放在窗台上的蒜远远望去和昨天没什么两样,可是一走近就能看见它的皮快泡胀了,像肉上长了一个包似的,我凑近蒜闻了闻,蒜似乎被一团香味包住一样,香极了。我还发现家里的一个蒜瓣顶上长出了一点淡黄的小芽,摸一摸,感觉软软的。把小盘里的几兄弟拎起来,我才知道它们把水都给染黄了。

今天,学校的蒜底部和水都是淡黄色的,还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了,隔一天就长了一、二毫米。这时,我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点,仔细一看,那是蒜瓣开如烂掉了,但它还不停地、顽强地生长,真勇敢。

过了一个星期了,我家里的蒜变化可大哩!几个兄弟开始“告别”了,它们把衣服脱下来,一个个地分开,盘里的水很黄,一股浓浓的蒜味,真是香呀!每个蒜瓣上都发了芽,最长的有90毫米,最短的也有50毫米,它们像一根根绿色的小虫不停的往上冲。经过了几天,盘里的水快要干了,我赶紧把水给换了一下,这下水不没这么大的蒜味了。

今天,我又发现了新的变化。放学一回到家里,我赶紧往蒜走去。蒜已经长成又高又壮的蒜苗了,像一座绿色的城堡。我正想着蒜苗长大以后是什么样的呢,恰好妈妈买了一些蒜苗回家,这些蒜苗长得足足有一支没有削过的铅笔这么长,我种的蒜苗和买的蒜苗比起来还差得远呢!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇五

3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

3月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇六

20xx年4月13日 星期一 阴

今天,我开始观察小金鱼。这些金鱼共有十八条,颜色呈黄棕色,有鲜艳的条纹,腮下还有两条长长的触须。它们分别被养在三个鱼缸里。

起先,这些水里的小精灵只在水草下一动不动地聚在一起,生怕有敌人入侵;过了一会儿,才敢到水面喘口气,喷几个泡泡。但我一走近,它们就急急地游动,跟着又安静下来,团结一致地聚在一起,决不放松半点警惕。我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。

20xx年4月14日 星期二 晴

这几天,我几乎天天都去看小金鱼,小金鱼却总是惊慌失措地乱游动,似乎与我一点儿也熟悉不起来。另外,我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息,偶尔慢慢地游一下,一点儿也活泼不起来。难道它们病了吗?我去查《十万个为什么》才知道,鱼儿在鱼缸里空间较小,无法做大范围的游动,只有在河或湖等地方才能活泼起来。

20xx年4月15日 星期三 阴

金鱼们今天可异常活泼了!因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸,它们可以全部聚在一起了!鱼儿们可欢喜得不得了,一会儿藏在水草下捉迷藏,一会儿在水面吐泡泡,一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢!为了一点点食物,你顶我一下,我又顶你一下,最后让另一条鱼偷偷吃掉了,打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物。我还发现它们又长大了一些,这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的。

20xx年4月16日 星期四 晴

今天是观察小鱼的最后一天了,我终于让鱼儿熟悉我了。它们见着我不再像往常一样害怕,而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我,那样子真可爱!

鱼儿以前几乎都是一模一样的,现在有的鱼颜色却灰暗了许多,我猜它们可以分出性别了:颜色灰暗的应该为雄性,颜色鲜艳的该是雌性吧。上网一查,果然没错!我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇七

中午,奶奶把兰花搬到地上晒太阳。下午,我发现茎和叶已经敞开,宛如热情奔放的小姑娘。而且其中一个花苞露出了娇滴滴的花骨,非常惹人喜爱。我一开始以为兰花需要多浇水,所以就往叶子上喷了许多清水,它显得更加的翠绿。可一到晚上,我竟然发现兰花的叶子有点枯黄,觉得自己是好心办坏事,挺对不起兰花的。

今天,兰花又发生了许多变化。叶子和茎更加开放,奶奶为了保持兰花的平衡,想了个办法:用一根红色的细绳绑住底部。有根茎更是伸长了“脖子”,同时冒出了几个小花苞。又一朵花骨朵展露出她那迷人的身材。两朵花骨朵紧挨在一起,像一对双胞胎姐妹,非常的亲密。

我上网去搜索资料,找到了最佳的养花方法。原来兰花的生长习性是喜半阴半阳的;浇水时,要用洁净并带有微酸性的水。我相信,春节期间盛开的兰花一定是非常的楚楚动人。

今天的变化更大啊!那些茎各个都更上一层楼了,最长的竟高达90厘米左右呢!许多花骨朵儿都绽开了美丽动人的脸颊。

估计春节期间,兰花将会全部盛开,到那时,家里将处处飘满清香。

今天,花儿全都开放了,黄澄澄的,好像许多风车不停地转啊转啊;好像一群鸟儿在天空中飞翔,对人们说:“春天来了,春天来了!”;好像一只只绿色的蜻蜓停在枝头;好像一组组马达在河流里旋转着;好像电风扇的叶子,扇走了夏日的炎热。

我小心翼翼地拿着水壶,环绕四周,往茎叶上喷水。茎叶随风摇曳,仿佛在向我道谢。我将鼻子贴近兰花,一股清香扑面而来,让人感到神清气爽。

淡雅,幽香的兰花,我喜爱你!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇八

9月30日 星期五 多云

今天,我想观察黄豆。它长得和我的小拇指差不多大,圆溜溜的,黄橙橙的。我把黄豆泡在水里。接下来就要解决它的“住宅”了,“住宅”十分得简单;我拿了一个长方形的塑料盒,往里面放几张纸巾,黄豆的“住宅”就完成了!

10月1日 星期六 多云

黄豆趁我睡了一觉,就把样子给变了,身体变长了,变大了,和我的大拇指差不多大。有的黄豆破了一条缝,好像饱胀的要发芽似的。我把它们放进我精心做的窝里。

10月2日 星期天 多云

今天,我的小黄豆终于发芽了,茎大约1厘米,像一个个小姑娘扎着一根根马尾辫;又像一个个害羞的小姑娘遮遮掩掩,用自己那根短短的马尾辫挡住自己的“脸”。

10月3日 星期一 阴转雨

黄豆偷偷地把茎长长了,约有2厘米,而且茎的颜色也变了,里面是绿的,慢慢的,慢慢的,茎慢慢的变成白色。

10月4日 星期二 多云转雨

黄豆在一夜之间长得还挺快的,茎有3厘米左右,黄豆的茎里面是紫黑色的,慢慢的转换成绿色,再变成了白色的,像一个个小音符,奏出的歌声一定好听极了。

10月5日 星期三 晴

黄豆可真调皮,趁我不注意,脱了外衣,好像很热似的。黄豆的种子变成绿色的了,还不如说是大绿豆呢!

10月6日 星期四 晴

黄豆长得不是一般的快,而是一分的外。一下子长到了10厘米左右,还长出了许许多多的小根。黄豆一般都倒在地上,唯有一颗黄豆站立了起,好像是黄豆们的“保安”保护着居民。

10月7日 星期五 晴转多云

今天,棵棵黄豆张开了大嘴巴,好像肚子饿了,要吃东西似的,可我没有看见它们嘴里的小黄豆呢!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇九

9月29日

今天晚上,妈妈炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽,我好奇地问妈妈:“这绿豆芽是怎么种出来的?”妈妈告诉我,这绿豆芽不是种出来的,而是发出来的,这让我感到十分奇怪,加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记,于是我便让妈妈教我发豆芽。

9月30日

今天,妈妈买来了许多绿豆,只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣,中间有一道裂缝,那是绿豆的种脐,剥开外衣,露出了两片嫩黄色的子叶。妈妈告诉我:选种时,要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子,我选了几粒较好的绿豆,将它们浸泡在水里。

10月1日

我早上起来的第一件事,就是去观察绿豆,这时,盆里的绿豆已经变肿变胀了,我将绿豆拿去给妈妈看,妈妈说,现在可以发绿豆了,我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐,又找来了一些泥土,将绿豆种到土里。妈妈还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水,这样就能满足豆芽生长时所需的水分。

10月5日

今天早上,我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的,乳白色的嫩芽,我兴奋极了,马上将这个消息告诉了妈妈。

10月5日

早上,那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶,就似是绿绿的蜻蜓停在茎上,挺可爱的。我在给它浇水时发现,高的豆芽已经有5、6厘米,比较粗壮;短的却只有2、3厘米,比较细小,为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢?我将这个问题告诉了爸爸,他说,那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。

10月6日

中午,头等大事,就是去看豆芽的长势,我发现豆芽的生长速度更快了,昨天还是只有半个罐子高,今天已经长到罐子外面去了,塞满了整个易拉罐。这让我有些意外,妈妈说,豆芽长得差不多了,我高兴极了,又郑重其事地给豆芽浇了一次水。

我希望豆芽越长越大,知道开花结果。

这几天的劳动让我知道了,只要细心照顾,就能让都豆芽长得如此粗壮,这让我感到十分开心。

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇十

20xx年9月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺小绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看小绿豆,发现小绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。小绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

20xx年9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放小绿豆在上面,再在小绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

20xx年9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的小绿豆折断,正准备把小绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把小绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗小绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

20xx年9月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,小绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了小绿豆的生长过程。在观察小绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

吉莲小学四年级:陈启明

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇十一

今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴——小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着马林药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

我们不能离开集体,小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴,它是向我道谢呢?

啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴……

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇十二

当春风吹拂大地的时候;当的夏季下过一阵清凉的细雨后;当人们正沉浸在丰收的喜悦的时候,它,自然界的一员,从春到秋,生长着,它看似平凡但我觉得它并不平凡,反到是很美丽,它就是小草。

已经到了春天,春风吹向大地,我与几人好朋友一起到田野里散步,去感受春的气息。漫步在田野里,猛得向上一看,天空是那么蓝,再向下一看,小草已经从土里钻出来,这吸引了我的好奇心。它已经冒出了嫩芽,嫩芽上还有着一丝凉气,有着一些小土块,周围的植物都在沉睡,只有它发出了小小的嫩芽,忽然想到了一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,小小的嫩芽给田野增添了一份生机。这时,我觉得小草才是春天里最美丽,美在它的独特。

炎热的天气叫人喘不过气来,心情也变得糟糕,我准备去乡下的姑姑家玩,那里比较凉爽一些,坐在汽车上车窗外下起了大雨,这正是为炎热的夏天降降温。到了姑姑家,雨早已停了,在姑姑家门前的空地一有许多的植物,其中的小草引起了我的注意,它们虽经历了狂风暴雨的袭击,要仍然挺立在那里,但不免有了些憔悴,可是与其它的那些弱不禁风的花强多了,比如那开得最艳的马兰花,早已歪倒在那时,这时我更觉得它是美丽的,美在它的坚强。

到了丰收的时候,农民伯伯脸上终于露出了喜悦的笑容,这时,我再次来到田野里,再次观察了小草,它们已经没有夏天时那样茂盛,那样翠绿,变成了枯黄色,它们的生命已到了尽头。可是到了明年的春天,它们还是会继续生长,正像诗中所说的那样“野火烧不尽,春风吹又生”。这时,我觉得它是美丽的,美在它生命力的顽强。

见到妈妈我要说:小草是美丽的,不信你看春天的它;见到爸爸我要说:小草是美丽的,不信你看夏天的它;见到老师我要说:小草是美丽的,不信你看秋天的它。今天我要对着世界说:我也要做小草一样的人,平凡而美丽,加油!

连续观察日记的格式 连续观察日记 四年级上册篇十三

11月19日星期四天气晴

今天我和妈妈找来一个大铁碗,在大铁碗的底部放一个湿巾,把小小的绿豆放到小盒子里,妈妈让我把里面的脏东西冲洗干净,我发现豆子的中间有一条白色的线,妈妈告诉我那是它出牙的地方。我和妈妈给它们冲洗干净,等它们发芽。

(二)

11月20日星期五天气晴

早上一起床,我就去看我那“小家伙”——绿豆。只见它们都已经喝饱了水,身体变得很大,绿绿的衣服也被撑开了,露出白色的肚皮,中间的那条线变的嫩嫩的,像小蝌蚪刚长出来的小尾巴,我给它们重新洗了一个澡,又把它们换了一个家,妈妈说以后它们会越长越大,小地方会影响它们生长。我又让小家伙们晒晒太阳,长得快些。

11月21日星期六天气晴

今天已经是第三天了,“小家伙”们长得高多了,有的已经把衣服脱掉了。我给它们洗澡时上面都漂起了很多豆皮,小蝌蚪似的尾巴又长大了,看着它们一天天的长大,我可高兴了。

11月22日星期日天气小雨

“妈妈快来看,豆芽长得好高。”我兴奋地对妈妈说。小家伙们已经长高了很多,有的把外衣脱掉,长出粉色的豆瓣,有的还从豆瓣下面长出鹅黄色的豆苗,好像是展翅高飞的小鸟,不过看它们长得那么可爱,我还是有些于心不忍吃掉他们。

11月23日星期一天气阴

早上,我顾不上洗脸刷牙了,跑过去看小家伙们,它们已经长的婷婷玉立,身材苗条,它们发育成了豆芽,豆芽长得有3或4厘米长,远远望去更像是可都在水里游泳呢,中午妈妈教我做了一盘用醋炒的豆芽,吃着自己种的豆芽真香啊!

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