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总结可以让我们更好地发现问题，并给予解决问题的思路和方法。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中，使其更具独特性？小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇，希望对大家有所帮助。
惊喜记叙文600字篇一
不知是第几次来到东岙渔村，那是个令人着迷的地方，每次去总会给我带来与众不同的。
在海边漫步，不知不觉走到了一片礁石，礁石受到海浪日日夜夜的击打，竟千变万化，成了各种有趣的模样。
仔细一看，礁石上攀附了许多海洋生物，牡蛎、朱螺，还有许多不知名的贝壳、螺类。我蹲下身来，找到一处干燥的礁石，躺下，觉得腰有点刺刺的，一看，是小鲍鱼，有大拇指指甲盖那么大，壳是椭圆形的，上面的花纹、颜色每一个都不一样。呵呵，幸好我还记得抓小鲍鱼的技巧。我把手放在小鲍鱼一二厘米处，心中默念“三，二，一！”大拇指贴着后面，要很快向小鲍鱼摸去，“成了！”。一个小鲍鱼仰面朝天，吸盘不停地扭动着，想找个岩石依附。随后，我又抓了许多小鲍鱼。
提着一袋子小鲍鱼，回家中，无需任何调味品，清蒸即可，放在嘴里，不像鱼那样鲜嫩，却别有一番风味。
抓小鲍鱼也好，吃也好，这都是海送给我的，也是我童年生活中不可缺少的，最绚烂的一抹色彩。
惊喜记叙文600字篇二
星期三早上，柴瑞格跑来对我说；“孔晓晨，你被校信通评为‘阅读天使’和‘书香家庭’了，恭喜恭喜！”我一听到这个消息，简直不敢相信，连忙又问柴瑞格：“你确定吗？你真的看到了？”柴瑞格肯定地点点头.“耶，耶！”我激动地跑来跑去。
回到家，我打开我的博客，只见左边一行写着：恭喜孔晓晨在20xx校信通书香暑假评比活动中，被评为“阅读天使”和“书香家庭”的称号。
我高兴极了，连忙把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“小宝真棒，你一个暑假的辛勤付出没有白费啊！妈妈祝贺你！”妈妈的这番话，让我想到了暑假里的点点滴滴。
我在暑假里有许多兴趣班，所以发博文的时间是少之又少的，就算有那么一点点时间，也要练习钢琴。这使我的发博之路难上加难。
那么，我发博文的时间只能从早晨，中午，晚上挤时间，文学大师鲁迅老先生不是说过吗，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是能挤出来的！有事才早上六七点钟，我便起床打开电脑发博文，有的时候还在回想昨天的美梦，手边在键盘上敲字了。早晨只有那么一点儿时间，我打字速度又那么慢，找好先保存在草稿箱里，中午再发。
到了中午，我一边是端着饭碗边吃边发博文(有些不太卫生)，那难度是可想而知的。而妈妈又怕耽误我的学习，就在中午让我背英语课文。我千求万求才可以再发五分钟。还没输几个字，妈妈就班我拉到学习桌前，中午的发博之路结束！
到了晚上，写完作业之后便可以看望亲爱的博客了，把剩下的博文发完。再光顾一下好友的博客，回回贴，向他学习学习，那感觉别提有多自在了！
这次发博文我并没有想到会被评为“书香家庭”和“阅读天使”。当初我只觉得我要为书香班级出一份力量，也让我通过发博文来展示自己。这真是一个意想不到的！
通过这次活动，我明白了：有付出，就有回报！
惊喜记叙文600字篇三
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。有的同学雀跃着，有的同学边跑这边欢呼着，热闹非凡，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。
来到公告栏，同学们已经讨论起来了：
“咱们的付出总算没白费，我们的成绩真是太好了！一些同学为自己学校所取得的成绩而感到欣慰。”
他们到底再说什么？我还是不知道公告栏上写的是什么，于是，我踮起脚尖身子使劲向前倾着，只见宣传栏上贴着：“在本学期五年级数学期中考试中，我校通过各位老师和同学的共同努力下，在全区取得了第一名的好成绩！”
“哈哈！想不到平时成绩平平的我们，这次竟然一举摘夺了全区第一名的桂冠！”我高兴得跳了起来，我心中的喜悦无法表达，马上把这个令人兴奋的消息告诉同学们，一起分享这份喜悦。
我想既然我们这一次拿下了第一名，说不定我们往后便沉醉在了第一名的喜悦和甜蜜中，这个桂冠再下一次便被其他学校摘取了，那岂不是跟空欢喜一场一样吗？如果把第一名当作最后一名来看待，这样我们就会有动力，要越过第一名这个阻止我们前进的拦路虎。
第一名虽然是令我们喜悦的，但也是我们最大的的敌人，我们惊喜得到了第一名，但还要努力，继续加油！
惊喜记叙文600字篇四
惊：出人意料的；喜：可庆贺的事，所以就是在没有事先预知的情况下，突然获得心仪的物品或突然遭遇某件令人兴奋的事情。
在我身上可以说，这件事完美地诠释了这个释义。
上个寒假，我终于迎来了我钢琴生涯的收官之“战”——业余十级钢琴等级考试。风霜雨雪，冒着严寒，拖着冰冷的手，匆匆忙忙的赶到了考级现场。手还未暖和，就第一个被叫进了考场。进了考场，将证件交给评委后坐在琴凳上。冬日的阳光透过冰冷的玻璃照在钢琴上，有了阳光的照射，我也感到这间屋子的温暖。微坐几秒，将手放在那熟悉的黑白键上，五十二个白琴键，三十六个黑琴键，小的时候学琴的每一幕都历历在目：从坐在琴凳上的一个小不点儿，五个指头还够不到八度，开心地拍打着琴键；到那个青涩的小男孩儿，悻悻地翻着乐谱摆着一脸仇恨，对钢琴怒目而视；再到那个拿这五级证书乐得屁颠儿屁颠儿的小学生，乐呵呵地和在学琴路上一路陪伴的父母拍着照……不知不觉已经弹完了第二首曲子，我轻轻的'将手拿下又一次轻轻的放在键盘上。数个和弦之后，华丽的舞曲从我的指下缓缓流出，在那上下翻飞的手指中，凝聚了五年的学琴历程。遥想那时，我恨透了钢琴，在同学的鼓励后将它重新拾起。蹒跚学“琴”，一步一步艰难地迈进，拿到了五级证书。它激励我：既然拿到了五级的，为什么不拿个十级的？如今在这高手云集的考场亮出这五年磨的一剑。最后一段抒情，那苦练好几个月的旋律，又一次在我耳畔萦绕，流淌在我的血液中，融化进我的心灵里。一曲终了，拿好证件，默默地走出考场。在考场外面，我听到了许多考生的琴声，有的悠扬婉转，有的悦耳动听，回想刚才整个弹奏过程也并不是那么完美，我对结果还有点担心。
两周之后的一个上午，我一个激灵，想起当天正是成绩公布的第一天。我哆哆嗦嗦的登录进了网站输入证号。通过！通过！这就是说，我成功通过了十级！五年的钢琴学习，最终获得了这项来之不易，有分量的奖项，荣誉。
这是我得到过最令我激动的，真是在事先没有任何预知的情况下，突然得到了可庆贺的事。这就是“”和“天上掉下来的馅儿饼”的区别所在，是靠长时间努力积淀后换来的。
惊喜记叙文600字篇五
今天真是太意外了，下午我和我们院的马天保在外面玩的时候，竟然遇见了我的同班同学、好哥们章正浩。
我跟马天保在草地上挖陷阱玩的时候，我突然看见章正浩和他的妈妈在外面溜达，我地大声喊道：“章正浩！”他看见了我，也很意外，就从小区的大门进来了。章正浩的妈妈觉得我们小区的景色不错，就让章正浩在这里玩儿，她自己先走了，反正他姥姥家距离我们小区也不远。
我们三个首先找坑，在一个角落里发现了一个又深又大的坑，正好适合制作陷阱。我用着方思源教我的方法，拿几根木棍，放在坑上搭好，这样下面就是空的了。我们三个人拔了一大把草，然后轻轻地放在搭好的架子上面，这样，一般人就无法识破了。马天保又在上面撒了一泡尿，给花施了一些肥。接着我们又找了一个有水的大坑，把架子搭好后，再继续放草，这样我们又制作了好几个陷阱。
这时，马天保要走了，我和章正浩就到我家玩了一会儿电脑游戏，吃了点儿东西。我们又玩了会儿玩具，就拿着各自的水枪往下放水，让下面的人感觉是下了雨，听着下面的人喊“下雨了”，我俩乐得哈哈大笑。时候不早了，章正浩也要走了，我们依依不舍地分手了。
今天真是意外，没想到在小区里能看见同班同学，现在章正浩知道了我家住在哪儿，以后他再来他姥姥家就可以来我家找我玩了。生活中，意外和总会发生，有些事情你没有料到，却可能发生了，有些事你料到了，但是也不一定会发生。就象今天，章正浩的到来给我带来了意外的！
惊喜记叙文600字篇六
一直陪伴在我们的生活之中，有些时候就会在不经之间蹦跶出来，让你无法忘却。
每一次考试我都是慌乱不堪的，我害怕就在不经意之间考的差了就是遭受爸爸的指责。所以每一次考试我得小心翼翼生怕因为做错哪一个不应该做错的题，而遭受父亲的职指责。还记得那次期中考试发生的那一刻，在考试之前，我觉得我的数学成绩还是很不错的，平日考试经常都是名列前茅，数学也理所应当的成为了我的优势科目。但是每次考数学的时候我都会很是恐惧，我害怕数学失利，我就要名落孙山了，只要排名落到五名之后，父亲就要指责和处罚我。这次也不例外，明明前面考的语文和英语已经是发挥的很好了，如果不出意外已经是班里面较为优秀的了。可是恐惧的心理仍然没有办法去克制。
考数学的时候，我看着题目并不是那种难的，我基本都会，但是我仍然还是小心翼翼的做每一题。也许是过于谨慎的原因，考完数学之后我和认真核对了试卷发现自己做错了一个原本已经掌握的很是熟练，可是还是在演算之中错了。就这样错失了十分之多，我开始慌乱，我期待着英语和语文能有好的表现。时间过去了三天之久，早上老师来上课，他手里面拿着一张a4纸，我们都明白那是成绩单，我期待和害怕着那个表上的成绩，老师简单的总结了这次考试的成绩，就开始念成绩。
我听到的第一名字就是我的，我不敢相信发生的这一切，知道过了两分钟我才反应过来，的情绪难以抑制，脸瞬间就红了。我是第一，我居然考了第一，在教室里面，老师夸奖了我，回到家中，父亲知道我的成绩之后，嘴角也微微上扬了。
那一晚妈妈做了一桌很好吃菜，那是我吃过最好吃的。
惊喜记叙文600字篇七
今天星期三，我的心情也像天气一样晴朗。
上午最后一节课的`上课铃声还没有响起，“老干妈”李老师就提前走进教室催促我们：“快！快！快！赶快做好准备，下节课考试。”听到要考试，同学们有的紧张，有的惊呼，有的激动，而我却十分扫兴，心想：唉！今天是我期待已久的生日。本想轻松一天，现在居然还要考试。可是“老干妈”的命令已经下了，我只能打起精神去“迎战”吧。
当我没精打采地回进教室，抬头一看，李老师竟然像变魔术一样，拿出了满满一大袋糖果放在了讲桌上，微笑着对我们说：“孩子们，‘试卷’来啦！”“这就是试卷呀？我看是要发‘糖卷’啦。”“老干妈葫芦里卖的什么药？”“看来我们有口福了”……同学们你一言我一语在讲台下纷纷议论。
李老师看着我们和蔼地说：“掌声欢迎‘小寿星’刘奕辰上台。”同学们的目光“刷”的一下扫向我。我伴随着同学们的祝福声，激动地走上讲台站在老师的身边。李老师亲手给我带上蓝色的皇冠生日帽后，我看着台下同学们羡慕的眼神，心脏咚咚跳个不停。接着，李老师搂着我的肩膀对大家说：“今天是刘奕辰的生日，我们一起来分享他的快乐，下面就让他给大家下一场糖果雨怎么样？”
听了老师这句话，同学们个个馋涎欲滴，兴奋地欢呼起来。我抓起一大把糖，看到大家已做好接糖的准备，有的拿起文具盒顶在头顶，有的拽起衣襟，还有的弯腰准备起跳……我瞅准时机，用力地向教室上空撒去，五颜六色的糖果像雨点一样落了下来，一把，两把，三把……大家你争我抢，热闹极了！放学后，同学们纷纷给我送来了文具、玩具、手工品等好多礼物，我向大家表示了真诚的感谢。
回到家，我翻看妈妈的手机时，无意发现了一个秘密。在李老师和妈妈的聊天记录中得知，在上周作文《快乐的一天》中，我写到今天是我的生日，被细心的“老干妈”李老师看到。于是，她就和我的妈妈一起“密谋”，给了我这个意外的。
惊喜记叙文600字篇八
我的目光停留在大屏幕上，座位表上出来一瞬间，我的心咯噔的一下，我的内心满是疑惑，搞不明白老师是什么想法。
开始时，我和同桌并没有过多的交流，无非是借把尺子捡支笔的请求，因为他性格开朗，后来也能在一块玩闹，但那时仅仅是玩闹。
临近期中考，我攥着考了最低分的卷子，强忍着心中的难过在背书。而此时，他在旁边背出声了。
“小声一点儿好吧。”我带着我烦躁的心情把头转向他。他听见了，但他没有做。他带着笑意越念越大声，越念越起劲。我的心态仿佛被点燃的炸药，我随手拿起了我的资料，表情凝重，目光里刺出刀剑，我开始撕我的资料。
“不背了，你背吧。”随即我把桌子狠狠拉升，但是眼泪不争气地往下掉。
他没有敢说话，他沉默了许久。我开了个头后，他第一次给我写了张纸条道谦。他最后说了一句：“以你的成绩肯定可以的。”
这是那次期中考最后又能托起我的一句话，它随着这样的不愉快出现，但是我考场发挥得很漂亮，不仅是我的付出吧，有人认可我才会发挥得更好，这是不愉快中带来的一点小惊喜。
随着时间的推移，我看到了很多他闪着光的瞬间。
体弱多病的我总是会各种身体部位痛，若是我想找个东西掐着，他的表情里从来都没有过抗拒。他手臂肉肉的，掐起来其实很疼，我手伸过去，他也会条件反射地害怕，但是不经思索地还是会放回来。
有不会的物理题给他，他会马上拿起铅笔在题旁圈圈划划；每次一到考试我们会赌成绩高低；总是会把烦心事说给他，如果他有想法的话，也总是会有几句建议。这些一点一滴都在给着我惊喜，让我看见一个不一样的他。
座位分开的时候，他半开玩笑地说：“离开我你再也找不到这么好的同桌了。”而我真的很严肃地应了一句：“是的。”在平淡的日子里，有些人的出现给了我许多小惊喜，很平凡的惊喜。而有些人的出现告诉我，每个人都有可能是我的惊喜。
惊喜记叙文600字篇九
这周，我收到了一个“”。
早在这个月10号，语文吴老师便在钉钉语文作业评语上提前告诉我，这几天将会收到来自老妈的。
“？希望不是惊吓。”我看了之后小声嘀咕，不知老妈和吴老师的葫芦里卖的什么药。
自那天起，我时不时观察老妈有没有反常的行为。
好吧，没有。老妈每天回到家，照样吃饭，洗澡，刷手机，督促我作业，睡觉。
说好的“”呢？“惊吓”也行啊！
皇天不负有心人，两天之后，也就是12日，我真收到了“”。呃，应该算是吧，至少对于我来说。
当晚，我正专心致志地制作“《列子》寓言故事汇”ppt，老妈窝在床上刷手机。
突然，老妈说：“你老师推荐的资料到了，在我的那个蓝色袋子里，你去拿一下。”
“推荐给我的`资料？”我怎么不知道。虽疑惑，还是拿来了老妈的蓝色袋子，从中感觉有个快递，先捏捏，方方正正的，应该是一本或两本书吧。正当我边撕开包装边幻想是什么时，老妈又补了一句：“应该是吴老师推荐的文言文资料，我还买了《哈利·波特》，英文版的，也是吴老师推荐的（谢天谢地，这次没读成哈梨波特）。还有吴老师在家长群里推荐的几米漫画，我看了一下，还不错，你们(我和弟弟)一定会喜欢看，唉，这花了我不少钱……”
后面老妈说了什么，记不大清了，只记得“文言文”这仨字。我愣了愣，从包装袋里扯出来，我天，还真是！有三本，分为三辑，我仔细念出名字：“初中文言文促读三百篇第一辑。”光看名字足以让我晕倒。翻开目录，分为了“成语，典故，智慧，趣味，断案，尊师，求学，惜时，待人，励志，谋略，礼仪，战争”n类，这只是第一辑！这么一想，赶紧翻开第二辑的目录，“爱国，敬业……”
……。
把这三本书拿在手中，不知该哭还是该笑，望望老妈，她只说是吴老师推荐的，其他啥也不说。难道，这就是吴老师说的？哎，可太“”了！
“魏王欲攻邯郸……”买都买了，不练习一下，咋知道有没有效果呢？
我翻开第一辑第2页，边读，边想。
