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最新元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾(14篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇一

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

乙:让我编织你们,用青春的金线

甲:让我编织你们,用燃烧的信念

乙:编成绚丽的岁月

甲:编成遐思的年华

乙:过去的日子是充满遐想的日子

甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲:我们渴望生活,渴望在天上飞

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇二

合:尊敬的各位老师

合:各位同学

合:下午好!

甲:时光荏苒 ,

乙:岁月如梭!

丙:在即将过去的一年里

丁:我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果 丙:感受严冬的凛冽

丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,~年春节如约而至

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

丙:新年让我们截取下了四季的片段

丁:新年给了我们人生的禅想

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丁:今天,我们送去我们的祝福 甲:带着祝愿、带着嘱托

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们二年二班~年春节联欢会现在开始

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇三

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇四

a:各位尊敬的领导、亲爱的老师们。

b:可爱的同学、热情的父老乡亲们。

合:大家下午好!

a:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金,时间老人领着我们又敲响了新年的大门。

b:当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱着大地。

a:我们又迎来了新的一年,迎来一个新的开始!

b:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,但此时此刻我们的肩上承载着更多的是新的希望。

a:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20~~年的元旦。

b:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20~~的辉煌。

a:让我们肩并肩一起欢笑!

b:让我们手牵手一起祝福!

a:下面我宣布。

合:20~~供村小学元旦联欢会现在开始。

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇五

(甲)尊敬的老师

(乙)亲爱的同学们:

合:大家午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班20~~年元旦联欢会现在开始

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇六

女:尊敬的各位领导、各位来宾;

男:亲爱的同事们、朋友们,大家

合:下午好!

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年如约而至。

男:奋斗的xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

女:xx年,公司各部门和广大员工在各级领导带领下,充分发挥主观能动性,变压力为动力,全力攻坚克难,各项工作取得了令人鼓舞的成绩,实现了公司经营发展的重大突破。

男:是的,辉煌的xx年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的xx年即将奏响华美的乐章,今天,让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

女:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

男:今天,我们心手相牵、激情满怀

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

女:在这辞旧迎新的日子里,我公司特举办这场联欢会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

男:有请xxxxx致新年祝辞,大家掌声欢迎。

男:好,谢谢,谢谢xx的精彩致辞。下面我们的好戏呀马上开始,请大家准备好掌声、笑声、欢呼声,有请我们今天第一位表演者出场,来自生产部的xx为大家带来陕北民歌《五哥放羊》。掌声有请。

男:谢谢,下面的节目说的是一个有关感恩的故事。心存感恩,才会使我们的生命更加厚重,心存感恩,才会使我们道德的根基长存,父母给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是他们。请欣赏小品《感恩的心》。

女:谢谢。今天,我们在联欢会的现场呀,还准备了一些谜语和互动小游戏,大家充分开动你的脑筋,发挥你们的聪明才智,积极参与。准备好了吗?下面我来出几个谜语:

1、手无寸铁 猜一字

2、部位相反 猜一字

3、孔子登山 猜一字

男:请工作人员为我们答对的选手送出精美小礼品。谢谢你们的参与。

“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝”,这熟悉的旋律勾起了多少人童年的回忆,记忆里,有慈祥的外婆,有白沙滩,有老船长,还有那美丽的澎湖湾,好,接下来有请xx部带来歌曲演唱,外婆的澎湖湾。掌声欢迎~~~

女:下面我们来欣赏一段双簧表演《新生的一天》。大家掌声有请。 男:蓝天白云,绿草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,带给你幸福的遐想,伴着你美好的憧憬,一起走进我们向往的大草原,请欣赏歌曲《陪你一起看草原》.

合:谢谢,下面我们来做一个小游戏。(游戏背景音乐)

游戏一:善解人意

道具:纸板,三组题,a组:b组 c组

参加人员:从现场选三组,每组两人组成。

游戏规则:

1、游戏限定的完成时间为2分钟

2、负责提醒的队员只能够用肢体动作来给猜词的队员提示,不可通过口型比划或发音来提醒,否则将扣该小组5分。

3、猜对数量最多的一组胜出。

男:谢谢大家的参与,请我们的工作人员为胜出的一组送出精美小礼品。

这也唱了、说了也说,咱们咱们来段舞蹈吧?好,有请xx为我们带来健美操。欢迎!

女;谢谢xx精彩表演,又到猜谜语时间了,没有拿到奖品的可要努力啦!

1、日复一日 猜一字

2、人我不分 猜一字

3、一口吃掉牛尾巴 猜一字

4、头是一,腰是一, 尾是一,其实不是一。

男:由我们的工作人员送出礼品。接下来即将上场的将为我们带来一首好听的军营歌曲,下面就让他用歌声告诉你军营的魅力。《军中绿花》,有请演唱者,xx.

女:日落西山红霞飞,打靶归来多惬意。练好枪法为人民,保家为国求和平。一首《打靶归来》,同样道出了军旅生活的丰富多彩。

又到游戏时间了,这个游戏名叫踩报纸。

游戏规则:1、从现场选出五组参赛队员,每组2人组成

2、大家可自由组合,每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。

3、随着面积的逐渐缩小,队员可想办法站在上面,从报纸上面最先落

下来的淘汰,最后落下的胜出。

女:新年到,送祝福,看看xx的小伙子们是怎样送祝福的,有请xx带来双簧表演《新年祝福》。

女:猜字谜的时间到了,这次我们来点不一样的,听好了。

1、老师抢亲(成语)

2、元旦放假,明天上班(成语)

男:做个游戏。仙人指路

道具:马扎 假花(代替物) 气球 眼罩(毛巾)

每小组分五小队,每小队两人。

甲背起乙,用眼罩蒙住甲的眼睛,乙在甲的背上为甲指路,指引其绕过路障,到达终点,路障可设椅子,须绕行;气球,须踩破,鲜花,须由甲拾起,递给乙

用时最短小组胜出。

项目优点:协作、滑稽、费力

男:有请生产部王建华、蒙永林带来小品表演。

男:梦想,存在于每个人心中。成就梦想,是每个人对未来美好的憧憬与渴望 每个人,身边都有一个英雄。不畏困难奋力拼搏,不畏艰苦治愈伤痛

谁能够成就梦想,谁就是这一刻的英雄。

下面请欣赏《真心英雄》。

女:我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜;接下来 让我们掌声有请xx为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》 掌声 有请!

晚会结束语

女:亲爱的朋友们,xx公司20xx年元旦联欢会到这里就要和大家说再见了。

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:愿美好的歌声和祝福伴随朋友们新的一年的每一天!

女:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中。

男:朋友们!元旦联欢会到此结束!

合:祝大家新年快乐,万事如意。朋友们!再见!

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇七

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情

乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享

甲:今天,我们送去真诚的祝福

乙:带着祝愿、带着期盼

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋

甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律

甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。

合:策源学校xx年元旦联欢晚会现在开始!

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇八

新年钟声即将敲响。

乙:20日元旦将如期到来

新年把我们幸福的生活染红了

新年升华了我们生活中的梦想

答:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。今天,我们聚在这里享受新年带来的快乐时光

今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情

今天,我们聚集在这里,唱歌跳舞。

今天,将是一片欢乐的海洋。

看,阳光灿烂。这是新年的绚丽色彩

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

在诗画流转的佳节,我宣布——科技附属小学三年级一班元旦晚会现在开始!

请欣赏下面的歌曲《让我们荡起双桨》

乙:请欣赏舞蹈

【这样甲乙双方轮流举报】

结束语

随着学生们欢快的载歌载舞,新年的钟声即将敲响

美好的祝福就像点缀着欢乐节日的小花

答:我们是一个充满活力的团队,我们有不知疲倦的学生

我们是一个面向未来的集体,我们有辛勤工作的园丁,他们静静地工作

答:这里有书香,跳动着快乐童年的脉搏

这里有我们对生活的热情和对未来的渴望

b:科技附属小学三年级一班20xx元旦晚会到此结束。

甲:新年快乐,万事如意!

总计:20xx,我们来了!

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇九

合:亲爱的老师、同学们,大家新年好

皮:新的钟声,新的一年

张:新的祝福,新的期待

皮:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

张:20xx年的钟声即将敲响。

合:就让我们共同来唱----新年好,祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

合:就让我们向老师说送一句新年的祝福。

女:再次,就请咱们亲爱的何老师、李老师,邹老师分别送上她们祝福。

合:让我们用最热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们,给我们鼓励,给我们自信。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远请欣赏

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦

乙:今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿请欣赏

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:又让我们欢聚在一起。请欣赏

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的3年级4班请欣赏

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓请欣赏

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,老师们,同学们,活动到此结束。

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇十

女1:尊敬的各位来宾

男1:敬爱的各位领导

女2:亲爱的老师们

合:大家新年好

女2:物换星移辞旧岁

男2:风和日丽迎新春

女1:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年

男1:祝大家

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意

女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象

男2:我们抓管理,促教学,硕果累累

女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平

男1:我们抓活动,有特色,捷报频频

女2:回首过去,我们心潮澎湃

男2:展望未来,我们更加斗志昂扬

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀

男1:向着更高的蓝天白云飞翔

女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上

男2:用信念和汗水,再铸富山的辉煌

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。男2:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别女2:聆听时钟的声响,我们与20xx热情相拥,

女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情

男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!富山学校庆元旦联欢会现在开始!

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌.

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:王晓琪、鹿艳等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:朱亚楠。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:丁胜杰。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:李宝军、张纳维,

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:李广彪、孟祥静、林长艳、张朋明。

男2:领导献歌

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队李佳,邵文献等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:张显瑜,李广彪、惠素娟、付明慧等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:张兴兰、魏井魁、郑旭东等。

男1:请欣赏王x、张x两位教师自编、自导的双簧《xx 》。

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:梁振廷。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:王俊静、程青。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2:富山九年一贯制学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到富山,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。

女2:下面我公布一下比赛规则:xxxxxxx

男2:朋友们,请欣赏程清老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝富山发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:李主席等

男1:刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。

男2:奋斗的20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想

女2:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。主持词深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女1:走进春天,走进蓬勃的希望,

男2:走进春天,走进充满活力的时代,

女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘富山学校灿烂辉煌的明天!

男2:富山九年一贯制学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男1:恭祝大家

合:明年会更好!

送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇十一

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇十二

丙、丁:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾;

乙:羊年悄然而去,猴年款款而来;

丙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

丁:有成功的欢笑,也有失败的苦恼

甲:过去的一年,我们从幼儿园大班的`一个小朋友成为建设街小学小学的一名学生; 乙:是妈妈每天早早起床为我们做好营养早餐;

丙:是爸爸,是奶奶,是爷爷每天按时接送我们上学;

丁:是老师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子

甲:是老师认真的给我们上课批改作业;

乙:耐心地为我们讲解一道一道难题;

丙:是老师们告诉我们:

丁:遇到困难时, 不要轻易说放弃。

甲:让我们在此代表全体同学向:

乙:爸爸、妈妈

丙:爷爷、奶奶

丁:老师们说一声

合:您辛苦了!

甲:20~~年即将过去;

乙:20~~年将要到来,;

丙:展望未来,我们前景灿烂

丁:展望明天,我们豪情满怀

甲:伴随着老师家长们无私地关爱

乙:伴随着冬日温暖的阳光

丙:20~~元旦如约而至。

丁:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:这是我们班级的春天

乙:这是我们学校的春天

合:这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我们欢聚一堂,享受快乐的时光

乙:今天,我们歌声嘹亮,歌唱美好的生活

丙:今天,我们翩翩起舞,放飞童年的梦想

丁:今天,我们敞开心扉,畅游欢乐的海洋

甲:下面我宣布

乙:一年级一班元旦联欢会

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇十三

开场:

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,~~多个日夜仿佛就在昨天。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20___年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的~~,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20___,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:元旦联欢会现在开始。

元旦联欢晚会主持稿两人 元旦联欢晚会主持稿结尾篇十四

(汪)敬爱的老师

(宋)亲爱的同学们,

(合)大家下午好!

(汪)新的钟声,新的祝福

(宋)新的希望,新的未来

(合)新的一年向我们走来了!

(汪)回首~~~年,我们感动感恩

(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!

(汪)展望~~~,我们期许期待

(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!

(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

(合)身体健康,万事如意!

(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

(合)学习进步,天天向上!

(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!

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总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。兔子兔子作
对于一个项目或任务的总结,可以帮助我们检验我们的目标是否达成。总结要注意提炼经验,通过总结发现规律和方法,为今后的学习和工作提供有益的启示。以下是一些总结的范文
心得体会是我们对生活、工作和学习的一种感悟和思考,通过这种方式可以帮助我们更好地总结经验并提高自己的个人素质。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确写作的目的和
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体
通过总结,我们可以发现问题并提出解决方案。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样本,或许会有所启
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。希望以下总结范文能够对大家
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战
兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。以下是一些工作总结的
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。在写总结时,我们应该注重事实和数据的准确性,同时注意语言的精炼和流畅。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优
生活是充满了各种经历和感悟,总结能够让我们更好地理解和把握生活的真谛。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编整
总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习
读后感是对于文学作品的理解和鉴赏,展示了读者对于文学形式和艺术语言的把握。怎样通过多角度、多层次的思考,使读后感内容更具有深度和广度?以下是我对一本经济类书籍的
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。如何合理安排时间成为大多数人面临的难题。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
写心得体会可以促使我们更好地发现自己的优点和不足。写心得体会时可以参考相关的专业书籍或其他心得体会的范文,以充实自己的知识储备。以下是小编为大家收集的心得体会范
读后感是读完一本书后表达出来的个人感受和体会,是对书中内容的思考和理解。在写读后感时,可以适度运用修辞手法,增加文章的感染力和艺术性。对于如何写读后感,以下的范
每次读完一本书,写读后感是一个很好的方式来将自己的体验和感受记录下来。写一篇较为完美的读后感,首先要对所读书籍的情节和主题进行全面而深入的理解。在写读后感之前,
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2025-08-21
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