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传统文化是我们中华民族的瑰宝，我们应该传承和弘扬。如何发展和培养自己的兴趣爱好，使生活更加丰富有意义？在这里，我们可以看到不同领域的总结经验和方法。
捐书作文300字篇一
我是一个喜欢读书的孩子，平时要的最多的礼物也是书，我想灾区的小朋友一定也和我一样喜欢读书，我特别希望给灾区的小朋友捐一些好书，正好学校开展了“人人捐赠一本好书，与灾区学生共阅读”的活动，我给灾区的小朋友捐了几本平时喜欢看的书。
我今天和妈妈一起冒着雨到学校捐了几本书，其中“男孩探险生存秘籍之丛林探险”讲述了如何在茂密的树林中辨认方向，如何防止被树林中的各种奇异生物叮咬，如何在从“失落之城”返回时找到回来的路。我还给他们捐了“你听我听”“彩虹的漏洞”等书。我希望他们能养成读书的'好习惯，汲取书中的知识的营养。
可能许多灾区的小朋友也想我一样爱读书爱学习，但是大地震夺去了他们的学校，夺去了他们的好书。我希望这些书能给他们一些帮助，能成为他们学习中的理想伴侣！
捐书作文300字篇二
老师说周日到迴龙桥社区去给农村小朋友捐书。我兴奋极了。周日妈妈带着我匆匆忙忙地到了南门小学，到了已后，我看见班里的同学已经来了好几个，有宋露茜、王砚书。8点40分我们往迴龙桥社区走，终于到了。我们排着长长的队伍去捐书，该轮到我了，我把我的姓名、班级还有我捐了几本书全部都登记在纸上。然后，我们几个同学还在一起照了相。照完相，我就高高兴兴地回家了。
这次捐书给家村小朋友是让们建一个图书馆的，希望他们可以看到更多的书。
捐书作文300字篇三
昨天下午老师给我们说，学校要建一个图书馆，要我们同学们捐书，虽然同学们扭扭捏捏的说：“家里没有，或者说我们都要走了，建了图书馆，我们也看不了，多长时间，可是到了今天早上来了，同学们还是很积极的.把自己的书拿来，捐给学校图书馆。
捐书作文300字篇四
今天早上，我早早地起床了。昨天虞老师对我们说：“明天请大家每人带上一本适合我们四年级看的课外书，班里要举行一个捐书仪式。”于是，我来到了心爱的书架前，抽出这本看看，已过时了，不行；又拿起那本看看，太幼稚了，还是不行。最后，我挑选了一本《三国演义》，这下我才满意地离开书架。然后我把书小心翼翼地放进书包，兴高采烈地上学去了。
下午第三节体验课，捐书仪式开始了。我就从书包里轻轻地把书拿了出来。这时，虞老师宣布说：“开始捐书啦，一组一组进行，得有秩序，第一组先来。”第一组的同学拿着书，排着整齐的队伍来到讲台前，一个个精神抖擞，脸上洋溢着兴奋的笑容。等到他们都站好后，老师就对他们说：“请举起你们的书，给同学们都看看！”话音刚落，他们一个个都把书举了起来。老师看了看他们举起的书后，满意地点了点头，示意他们把书放在讲台上。于是，第一小组的同学就一个接着一个把书整整齐齐地放在了讲台上，然后回到自己的座位上坐好。
“第二小组上来！”老师接着说。第二小组的同学听到老师在叫他们了，一个个都迅速地从自己座位上站了起来，拿着心爱的课外书，又按着老师的“指挥”，顺利完成捐书任务。
就这样，一组接着一组，很快就轮到我们第八组了。我们也像其他小组一样，在讲台前排成了一列横队，面对着全班同学展示了自己要捐的书。接着我们又把书给虞老师过目一遍，符合四年级的阅读要求就算合格。我的《三国演义》也合格了，只见老师把我的书轻轻放在合格的书中，我心里开心极了。因为能为班级献上我那一点点微薄之力，我感到无比快乐！
捐书仪式结束了，看着讲台上堆成小山的书，我心里有种说不出的兴奋。心想，我们以后在班里也能看到各种各样的课外书了。这次捐书活动，既让我们的图书角增添了新鲜的血液，又让我们增加了阅读量，获得更多的知识和才干，捐书活动真是一次有意义的活动啊！
捐书作文300字篇五
今天，我们亲爱的小季老师说：“明天大家都捐两三本书，好吗？”大家都说好，我也说好。可是一想，家里的书虽然很多，但是都是我喜欢看的呀！怎么办呢？不捐？是不是显的我太小气了呢！捐？又舍不的！啊！怎么办！回家问妈妈吧。就这样季老师讲了大半节课我都没听！
回到家，我无精打采地写着作业，妈妈看见亲切地问：“怎么了宝贝？”我说：“老师让捐书，我不知道捐哪本好！怎么办？”妈妈说：“吃完饭，我给你选，好吧？”我听了精神一下子振作起来，我精神百倍地写完作业，狼吞虎咽地吃完饭对妈妈说：“走，去选书吧！”妈妈温和地笑了笑说：“你看，把我的宝贝急的。好，好！走吧！”我拉着妈妈进了我屋书柜跟前，说：“老妈，选吧。”老妈说：“这本《中外神话故事》和《童年》好吗宝贝？”我高兴地回答道：“好啊！”妈妈说：“捐书是好事，捐两三本书，可以看好多本，互惠互利。人啊，要心胸宽广，学会与人分享，还要有责任心才行啊！”
我的妈妈知书答理，又温柔可新，还是我的知心朋友呢！
我爱我的妈妈。
捐书作文300字篇六
刚回到家，我便放下书包，迫不及待地挑书去了。打开书柜，显眼的《三十六计》展现在眼前，打算捐这个，可是我太喜欢看；《儿童科普问答》？不，他有我去世的外公写的祝福语，那是外公送给我的八岁生日礼物；《青铜葵花》？我还没看完；《听妈妈讲故事》，太幼稚了吧…挑来选去，我都取不出一本书来。虽然我的书足足装了一个大柜子，应有尽有，各式各样，但都很不舍得。
最后，我只好“忍痛割爱”，把《红树林》、《时代校园文萃》、《爬泳艺术讲解》捐了。
当第二天回学校捐书是，我发现有人捐的书很多，才发现——我是个“小气鬼”！
捐书作文300字篇七
我们班准备举行一项捐书活动。匡老师对我们说：“同学们，下午每人带几本课外书，大家互相看。”回到家里，我把匡老师所说的一切都告诉了爸爸妈妈。我走进房间，用手拉开书柜的.门，找我看了很久的书，不需要再看的书。找了一会儿，还没有找到。爸爸走进房间说“捐几本幼儿画报。”我答应了。到了下午，上课了，匡老师说：“把你们的书都拿上来吧”！我们把书拿到了书柜上，然后老师让我们挑选自己最喜欢的书。我看了别人精彩的书，心想：“如果以后能多举行一些这样的活动，那该多好哇”！
捐书作文300字篇八
715星期六。
今天是华银园小区“关心下一代协会”为贫困地区小朋友,举办捐书活动。
上午9：30分，捐书活动在欢快的`乐曲中开始了一个女孩子代表我们小朋友发了言。10多个小朋友都手捧着厚厚一叠书，排着长队，一个一个地按顺序捐书。电视台的叔叔阿姨们忙着摄影拍照。
我非常高兴地参加了这次有意义的活动。
小学生作文（中国大学网）。
捐书作文300字篇九
班主任朱老师突然要求我们每人捐两本书，这消息如同惊雷般响彻我们耳边。
没办法，我只好和高x、吴便约好去书城买书。一进门，便有着一股浓郁的书香味。我问道：“去看小说吗？”他们俩不约而同的点了点头，我们向二楼走去。
各种不同的书被摆放在书架或桌子上，琳琅满目。书目种类繁多，令人眼花缭乱。我提议道：“我们先分头去找书。十分钟后在这集合。”他们都很配合，大声说：“好。”
我找了一个写着文学的柜子走去。目光准确地扫过各种书籍，书虽多，并未有我感兴趣的。又走到儿童必读书籍一栏，随意抽出一本《老人与海》，这本书不错，但我家里就有一本。
十分钟后，我们在约好的地点集合。可惜的是，吴和高x都和我一样两手空空。我正百无聊赖地随意寻找时，突然，我看到了一本有趣的书。心中的兴趣不禁被点燃。我用手指了指前方道：“诶，你们看。”他们的目光投射过去，脸上不禁露出一丝微笑。他们的视线又移回来。三人目光交汇处，充满了兴奋。我们把书架上的9本《斗罗大陆》买了回来，打算捐给朱老师。买单时，三人灿烂的笑容，说明了一切。
要知道，《斗罗大陆》，朱老师是见一本收一本啊。
捐书作文300字篇十
今天，老师跟同学们说：“这次我们学校为了失学儿童有书读，开展了一个有意义的活动，叫爱心捐书，请大家踊跃参加。”话刚说完，大家便议论纷纷：“我们有书读，但是失学儿童家里穷，买不起书，上不了学，我们应该尽自己的一份力量去帮助那些失学儿童”。
放学后，我跑进家门，直奔书柜，摸着崭新的《少儿百科全书》，我有点儿舍不得，这是妈妈送给我的生日礼物。可一想到失学儿童那一双渴望知识的眼睛，我毅然把书放进书包里，准备明天带到学校去。
第二天，我们在操场上集合，只见红色的条幅上写着为希望工程捐书。同时还播放着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这首歌。这时，校长走过来说：“请同学们为贫困的失学儿童献出自己的一份爱心吧！”话音刚落，同学们便开始积极地捐书，此时此刻，我很激动，感觉全身的血直往上涌，我更深刻地体会到操场上正播放的这首歌的含义—“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
