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读书节开幕式主持稿结尾(通用18篇)
  • 时间:2024-01-11 18:33:05
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读书节开幕式主持稿结尾(通用18篇)

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读书节开幕式主持稿结尾(通用18篇)
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总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?小编精心为大家整理了一些总结范文,快来看看吧!

读书节开幕式主持稿结尾篇一

a:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

b:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。

a:今天,来自不同学部的苏外师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。

b:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。

a:感谢高中部的老师同学。

b:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,苏外学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。

a:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。

a:感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基,苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。

b:对,我们全校有46名外教,中西结合的课程理念,也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来,有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。

b:感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新,在有了艺术班、菁英女班的成功先例后,今年,又独具匠心地开创了“绅士班”,立志培养温文尔雅,博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面,有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起,为我们“展望未来”。

a:感谢菁英女班与绅士班的同学们,你们是我们的骄傲。

b:阅读是使人提升内涵,获益一生的好习惯,但在我们中间,也有一些同胞生来无法感受到光明,不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声,通过他人的朗读,来看到书籍中五彩的世界。在此,我们也号召大家献出自己的声音,为盲胞读书,成长自己,快乐他人,让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。

a:在那欧式宫殿似的长廊里,你可以席地而坐,尽情地遨游于书海,畅享读书之乐。

b:今天,在苏外图书馆盛装开馆之际,我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。(掌声)。

(转交仪式后)。

浸润书香儒雅人生。

让我们畅游于书的海洋,让书香充满苏外校园??

a:最后,有请曹校长宣布:“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”

b:苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。

读书节开幕式主持稿结尾篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

为“呈现校园激情活力,传承社团文化精神”,丰富大学生校园生活,展现经管系读书节的特色,进一步加强社团在学院的重要作用,以及读书节在学院的影响与重要性,现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。

下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导,他们是——。

让我们掌声欢迎他们的到来。

激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演,接下来有请(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。

(老师签字)。

现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。

读书节开幕式主持稿结尾篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好:

五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

今天,我们在此集会隆重举行小东庄中学首届读书节开幕仪式。

一、参加今天开幕式的领导有xxx、xxx、xxx下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

二、下面有请赵军校长致开幕词。

非常感谢赵校长为我们致辞,正是由于读书,让我们了解了博大精深的古文化。请听听我们的老师在读书中有什么体会吧!

三、下面有请教师代表王云老师发言。

校长给我们提出了希望,王老师交流了心得,这都是他们的经验之谈,俗话说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这一定是我们东中学子的衷心愿望。

四、下面有请学生代表王亚辉同学发言并宣读倡议书。

读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人类素质全面发展的重要途径。让读书成为一种习惯。我读书、我快乐、我成长。

五、下面进行师生代表签名活动。有请教师和学生代表到台前签名。

六、下面有请我校张世书记宣布读书节开幕……。

七、下面进行赠书仪式,首先有请七年级学生代表到主席台前领取图书,有请八年级学生代表到主席台前领取图书,有请九年级学生代表到主席台前领取图书。希望同学们借此契机多读书、读好书,让书香溢满我们的校园。

八、下面进行各年级诵读展示。

非常感谢各年级学生代表为我们做得精彩表演,他们充分的展现了东中学子的精神风貌。相信在以后的各项活动中你们的表现会更加精彩。

九、下面有请……为本次开幕式做总结发言。请大家掌声欢迎。

非常感谢…….对我校师生提出了殷切的希望,相信在局领导的正确引领下我校的读书活动会更加常态化、正规化。

书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;

书中有情怀的流淌,起伏跌宕的故事,诗意盎然的表达。

东中的广大师生们,我校读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。最后,祝我校广大师生在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!

下面我宣布小庄中学首届读书节开幕式到此结束,请领导退场。

读书节开幕式主持稿结尾篇四

甲:各位老师、同学,各位家长:

甲乙:大家上午好!

乙:在秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了安顺路小学阅读节。首先,让我们用热烈的掌声向参加阅读节开幕式的各位家长表示衷心的感谢!

我们还有幸请来了大作家徐东达伯伯和少儿出版社顾问穆长根爷爷。让我们给两位关心我们学校工作的老师献上我们少先队员最崇高的敬意!

(由2位学生为2位来宾戴上红领巾)。

甲:同学们,沐浴在书香中,

乙:徜徉在书海里。

甲:能让我们变得更聪慧,

乙:视野更开阔,

甲:思维更敏捷,

乙:气质更高雅。

甲:读书是每个人生命的需要。

乙:充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

甲:手捧书籍,就是手捧希望;。

乙:开卷读书,就是打开世界之窗。

甲:在此,我们要特别感谢那些儿童文学作家,是他们为我们提供了珍贵的精神食粮。现在请允许我为大家介绍徐东达。徐东达历任少年儿童出版社文学编辑室编辑,《少年文艺》编辑部副主任,《阅读前线》主编,副编审。1982年开始发表作品,20xx年加入中国作家协会。著有诗集《童话树》、《独奏》、《流泪的鱼》,中短篇小说集《红蜘蛛化石》、《像雨像雾又像风》,长篇小说《剑侠儿女》等。诗集《独奏》获第七届全国精神文明“五个一”工程奖,组诗《年轻的女神》获第二十届陈伯吹儿童文学奖。下面请徐东达给我们说几句话,掌声欢迎!

甲:谢谢徐东达伯伯的谆谆教诲,我们将铭刻在心。我们学校领导专门安排了胡教导分管小朋友的阅览工作,下面请胡教导给我们说几句话,并宣布阅读节开幕。

胡教导讲话。

(讲话完毕,鼓乐队合奏)。

甲:“小书迷、大点评”dv拍摄会让我们学会发现和记录,分享彼此的阅读故事。乙:现场作文竞赛使我们在经历体验式阅读的同时用笔书写生活,用心灵思考生活。

甲:希望全校同学都能积极投入到阅读节的各项活动中,以书籍为伴,以阅读为乐。

乙:今天是个崭新的日子,今天是个不平常的日子,我校的“小书虫俱乐部”正式成立啦!

甲:瞿敬柏等八十多名热爱阅读的同学加入到“小书虫俱乐部”,成为俱乐部的第一批会员。“小书虫俱乐部”会通过设计一系列内容新颖、形式多样的活动吸引同学们成为俱乐部的会员,为了锻炼会员们的组织管理能力,俱乐部让同学们自行管理俱乐部中的一切事务。

乙:下面宣读“小书虫俱乐部”活动章程。

第一、“小书虫俱乐部”由校图书馆直接领导,由图书馆主办、校少先队协办,为推动图书馆各项工作,开展以为学生购好书,指导学生读好书、做文明读者为主要内容的活动。

甲:第二、俱乐部本着做读者益友,为学生导航的服务宗旨,通过开展书评、讲座、影视欣赏等活动,为同学们营造良好的学习氛围,架起图书馆与学生间的桥梁。

乙:第三、俱乐部设立项目总监、项目策划、项目组织等岗位,均由会员共同选举产生,每届任期一年。

甲:第四、俱乐部共设两个部门:宣传部、外联部。

读书节开幕式主持稿结尾篇五

同志们、同学们:

今天,我们来到xx中学,参加xx同学的书法艺术展览,我感到非常高兴。我谨代表县委宣传部、县文联,对出席今天活动的嘉宾和书法名家表示衷心的感谢,对主办本次展览的xx中学以及xx同学表示热烈的祝贺,对关心和支持书法艺术的各界朋友致以诚挚的谢意!

“翰墨香飘远,艺涵德乃馨”。书法艺术蕴涵着中国传统文化的精髓,比较集中地体现了中国艺术的基本特征,承载着中国文化的审美意趣。直到今天,我们仍然以“字如其人”,“书为心画”作为对一个人修养的重要评价标准。xx中学举办这样的活动,就是希望能够让书法教育教学进一步得到发展,同时也让更多的青少年朋友接受中国传统艺术文化的滋养、得到精神上的洗礼和升华,使得中国传统文化的精髓不断得到发展和延续。建设社会主义和谐社会离不开优秀传统文化的发展,优秀传统文化的发展离不开一代代青少年的传承与发扬。青少年不仅仅是中国传统文化艺术的研习者,更是中国传统文化艺术的传承者和发扬者。(主持词)。

我们相信,勤奋好学的xx同学必将在书法艺术的道路上有所成就,我们相信,在今天参加观展的同学中,也必将蕴藏着将来中国的书法名家。展出不仅能够成为青少年书法爱好者崭露才艺的舞台,使他们通过展览得到鼓舞,受到锻炼,而且能够带动更多青少年和社会各界参与到书法等中华传统艺术中来,传承中华传统艺术之魂,展现盛世中国的和谐之美,希望像这样的书法展览能在我县更多的展出。

xx县是汉高故里、帝王之乡,不仅风景优美,更有着深厚的文化底蕴。xx,有汉刘邦擎剑肇业、赵子龙勒石留念的传说,有杜牧之闻香问酒、苏东坡劝农入园的佳话。xx中学,地杰人灵、英才辈出,是我县农村教育的中流砥柱。今天,xx中学在这里隆重举办xx同学的书法展,我倍感欣慰,希望各位能够充分利用这次展出交流心得、观摩作品,毫无保留的给予我们xx县书法界的后起之秀多一点指导和鼓励,相信大家都会有很大的收获。

最后,预祝本次展览取得圆满成功!

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

经过一个多月的紧张筹备,在谷雨节即将来临之际,今天,我们终于迎来了,我们的节日——xx市谷雨诗会暨xx区首届社区读书节开幕式、第三届红五月xx文化活动月启动仪式!在此,我谨代表xx街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎,对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!

历经50周年的谷雨诗会,滋养了一代又一代xx诗人。今天,谷雨诗会走出了诗人的圈子,与xx区首届社区读书节、第三届红五月文化活动月相融合,xx街道作为主要的承办单位之一,之前已经举办了学习全国两会精神报告会和作家社区采风活动,今天我们在这里即将举行谷雨赛诗会、知名作家签名赠书活动,今后还将陆续开展庆祝建党九十周年征文、名家讲座、读书日等系列活动。这些活动将走进街道,走进企业、走进社区、走进居民,齐心协力打造魅力新城东,幸福xx!这也是响应市委和区委要求,为创建学习型机关、学习型干部、学习型社区和学习型家庭提供了一个良好的载体。[莲山课件](主持词)。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展,扎实推进社区书屋的创建和完善,为大家开辟充实文化底蕴的窗口;创设陶冶情操的殿堂;搭建表现素养的舞台,打造诗意化街道和文化名街品牌,努力成为xx市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美,尽享读书之乐,按照省委书记苏荣同志的要求,要善于从传统文化中汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平,使我们发展的脚步更加坚实有力!

尊敬的各位领导,同志们,今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激情似火,我再次代表xx街道党工委、办事处向全区人民发出倡议:

如果你想气度非凡,读书吧!

如果你想精明强干,读书吧!

如果你想与时俱进,读书吧!

如果你想改变人生,读书吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

在这草长莺飞、万物复苏的季节,由于对书的热爱,我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。

出席本届读书节开幕式的领导和来宾有:

学校校长王守伦同志。

潍坊市广电局原副局长、鸢都收藏沙龙主席刘广顺先生。

北京人天书店有限公司客户经理刘福生先生。

山东科技职业学院娄凤来馆长。

山东信息职业技术学院王彦蓉馆长。

潍坊工商职业学院郭永欣馆长。

潍坊职业学院王移山馆长。

在主席台的还有本届读书节主办单位的负责人,他们是:

宣传部部长徐树芝同志。

学生工作部部长李学军同志。

团委书记周莹同志。

科研处处长赵光强同志。

工会主席国华同志。

院报编辑部主任韩永忠同志。

图书馆馆长耿建民同志。

参加开幕式的还有驻潍各高校图书馆馆长,图书、数字资源供应商,教育培训机构,潍坊学院各部门负责人和部分师生代表。

让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!

我宣布,潍坊学院第三届读书节,现在开幕!

第一项请潍坊学院校长王守伦同志讲话。

第二项请图书馆馆长耿建民同志介绍第三届读书节有关活动情况。

第三项请来宾代表北京人天图书有限公司客户经理刘福生先生讲话。

第四项请教师代表,倪烈宗博士讲话。

第五项请学生代表,潍坊学院大学生阅读协会会长耿慧艳同学发言。

尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生与书籍为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”一个人,要想具有充实而圣洁的灵魂,具有虔诚而温馨的情怀,具有追求完美人生的信念,只有靠广泛、深入的思考阅读。老师们,同学们,捧起书来吧,用良好的阅读习惯,通过多读书,释放读书热情;读好书,提高读书品味,在读书中与大师对话,与真理为友,用阅读完善人生,让我们的校园溢满浓浓书香。

最后,祝潍坊学院第三届读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家。

相关。

读书节开幕式主持稿结尾篇六

开场白:

甲:各位老师、家长!

乙:各位同学!

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。

甲:下面我宣布:廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始!全体起立,向后转!

升国旗,奏国歌!

全体向后转,请坐!

甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

乙:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

齐:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

同学们,积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。

活动仪式一:宣读倡议书。

首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》,大家掌声欢迎!

活动仪式二:赵校长讲话。

乙:下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。

甲:谢谢赵校长的教导。古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

活动仪式三:教师代表发言。

甲:本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。

活动仪式四:家长代表发言。

活动仪式五:学生代表发言。

甲:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!

甲:下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的读书宣言吧!预备,起——。

一年级发表读书宣言!

乙:不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧!预备,开始—二年级发表读书宣言!

甲:三年级的伙伴们,拿出做好的精神状态喊出我们的心声!三年级发表读书宣言!

乙:噢,四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请四年级的哥哥姐姐们。

四年级发表读书宣言!

乙:再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了!

五年级发表读书宣言!

甲:听了一至五年级同学的心声,大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢?真是令人期待啊!有请他们吧!

六年级发表读书宣言!

结束语:

甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了,但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅!

打造书香校园,是我们学校的理想追求!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,在书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生!

乙:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!

甲乙:亲爱的同学们积极行动起来,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候,我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名,做出郑重的承诺,最后请大家有序退场!谢谢大家!

读书节开幕式主持稿结尾篇七

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:。

大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第x届读书节”的开幕.

1.节徽传递。

在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽.在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场.

(1)节徽介绍。

蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长.

(2)举行节徽入场仪式.

接下来我们将举行节徽入场仪式.有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手.

(3)各班阅读口号展示。

孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧.

2.宣读本届读书节方案。

读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天.下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案.

3.幼儿代表发言。

感谢宝贝精彩的感言!

4.家长代表发言。

我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!

感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!

5.教师代表发言。

鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓.我们因为书籍,生活才与众不同.下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言.大家欢迎!

感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程.”

接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!

7.幼儿经典诵读。

随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!

(1)大二班乡土童谣、古诗联唱。

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣.

而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!

(2)中班儿歌诵读。

中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!

(3)大班古诗诵读。

我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.读千古美文,同经典相伴.诵中华经典,与圣贤同行.有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!

8.结束语:。

书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第x届读书开幕式到此结束!

请各班按秩序回教室!

读书节开幕式主持稿结尾篇八

甲:各位老师!

乙:各位同学!

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。

甲:下面我宣布:柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始!

全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!

升校旗,唱校歌!

全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束!下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演!

甲:走进春天,我们播种希望,走进夏天,我们健康成长,走进秋天,我们收获硕果,走进冬天,我们整装待发!走进缤纷四季,阅读多彩人生!下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》!

乙:春之花,秋之月,自古是墨客骚人吟诵的对象!不信?请听二(1)古诗朗诵《春花秋月》!

甲:春花秋月过后,孔子也有话要说,他要说什么呢?请欣赏四(1)选诵《论语》!

(两人同时上台)。

乙:xxx,听完孔子的教诲后,有同学说要唱一唱呢!

甲:唱什么呢?

乙:《长歌行》。

甲:下面请欣赏六年(1)班吟唱《长歌行》!

(两人同时下台)。

甲:六年级的大哥哥大姐姐们真厉害!不过,我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦!下面就一起来欣赏二(2)班诵读《弟子规》片段。

乙:欣赏完二年2班的表演,三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢!下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》!

甲:经典可读,可诵,可唱!四年2班的同学认为还可说!说相声!下面请欣赏相声《论语》。

乙:刚才六年1班吟唱了《长歌行》,六年2班的同学说他们不要长歌要短歌!下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》!

甲:记得有一首名曲叫《春江花月夜》,五年2班今天也带来了《春江花月夜》!下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》!(两人同时上台)。

甲:xxx,我想考一下你的对课,如何?

乙:对就对呗!

甲:云对。

乙:雨。

甲:雪对。

乙:风!这是《声律启蒙》里的内容!

甲:呵呵,是的!有一帮小朋友更厉害,他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢!下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。

乙:有请三年1班。

(两人同时下台)。

乙:我国流传至今的经典数不胜数!有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等!我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》!下面有请一年2班的小朋友!

(两人同时上台)。

甲:xxx,你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗?

乙:当然记得!我还知道,今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢!下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧!

甲:下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》!

(两人同时下台)。

(两人同时上台)。

甲:手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

乙:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;

甲:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

甲、乙:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

(两人同时下台)。

读书节开幕式主持稿结尾篇九

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第x届读书节”的开幕。

在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

(1)节徽介绍

蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。

(2)举行节徽入场仪式。

接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

(3)各班阅读口号展示

孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。

感谢宝贝精彩的感言!

我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!

感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!

鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。我们因为书籍,生活才与众不同。下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言。大家欢迎!

感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程。”

接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!

随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!

(1)大二班乡土童谣、古诗联唱

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!

(2)中班儿歌诵读

中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!

(3)大班古诗诵读

我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!

书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第x届读书开幕式到此结束!

请各班按秩序回教室!

读书节开幕式主持稿结尾篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:早晨好!书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里,伴随收获的旋律,我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

感谢朱校长的精彩发言,相信同学们一定会响应朱校长的号召,热爱读书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。

“读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的衷心愿望。下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!

我们愿选择书籍,我们愿选择阅读,我们愿生活在充满书香的家园中,把梦留驻书中,把书香留驻梦中,开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。(全体立正)

与大师为友,与知识为友,与真理为友!

读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!

阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!

手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书节开幕式主持稿结尾篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的日子里,我校迎来了,“品书香韵味,享心灵阳光。——第四届读书节活动”读书节,今天在这里隆重举行起动仪式。

一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书

二、请校长为本届读书节致辞

谢谢校长的致辞。

同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。

霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束,请各班按次序回教室。

读书节开幕式主持稿结尾篇十二

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好!

在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。

在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

(1)节徽介绍。

蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。

(2)举行节徽入场仪式。

接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

(3)各班阅读口号展示。

孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。

感谢宝贝精彩的感言!

我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!

感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!

鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。我们因为书籍,生活才与众不同。下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言。大家欢迎!

感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程。”

接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!

随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!

(1)大二班乡土童谣、古诗联唱。

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!

(2)中班儿歌诵读。

中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!

(3)大班古诗诵读。

我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!

书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束!

请各班按秩序回教室!

读书节开幕式主持稿结尾篇十三

开场白:

甲:莺歌燕舞喜盈大地。

乙:书香墨香飘满校园。

甲:尊敬的各位领导、家长们。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:大家好。

甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。

甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

结束语:

乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

乙:让我们携起手来,让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

读书节开幕式主持稿结尾篇十四

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:莎士比亚说:书籍,是人类宝贵的精神财富。

男:阅读,与我们相伴一生。

合:现在,我们宣布:xx市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始:

男:亲爱的老师,同学们,今年是第20个世界读书日,4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。

女:xx,你是怎么知道这个美丽的传说?

男:我是从报纸上看到的。

女:我也知道,犹太民族有这样一个关于书的传统,你想知道吗?

男:当然想啦!

女:犹太民族有这样一个传统,当小孩稍微懂事时,母亲就会在书本上滴一点蜂蜜,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子:书是甜的。

女:是的,只要有书这位朋友,我们就可以足不出户便知天下事。

男:还可以走遍天下书为侣。

读书节开幕式主持稿结尾篇十五

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。

甲:下面我宣布:柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始!

全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!

升校旗,唱校歌!

全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束!下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演!

甲:走进春天,我们播种希望,走进夏天,我们健康成长,走进秋天,我们收获硕果,走进冬天,我们整装待发!走进缤纷四季,阅读多彩人生!下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》!

乙:春之花,秋之月,自古是墨客骚人吟诵的对象!不信?请听二(1)古诗朗诵《春花秋月》!

甲:春花秋月过后,孔子也有话要说,他要说什么呢?请欣赏四(1)选诵《论语》!

(两人同时上台)。

乙:xxx,听完孔子的教诲后,有同学说要唱一唱呢!

甲:唱什么呢?

乙:《长歌行》。

甲:下面请欣赏六年(1)班吟唱《长歌行》!

(两人同时下台)。

甲:六年级的大哥哥大姐姐们真厉害!不过,我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦!下面就一起来欣赏二(2)班诵读《弟子规》片段。

乙:欣赏完二年2班的表演,三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢!下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》!

甲:经典可读,可诵,可唱!四年2班的同学认为还可说!说相声!下面请欣赏相声《论语》。

乙:刚才六年1班吟唱了《长歌行》,六年2班的同学说他们不要长歌要短歌!下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》!

甲:记得有一首名曲叫《春江花月夜》,五年2班今天也带来了《春江花月夜》!下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》!(两人同时上台)。

甲:xxx,我想考一下你的对课,如何?

乙:对就对呗!

甲:云对。

乙:雨。

甲:雪对。

乙:风!这是《声律启蒙》里的内容!

甲:呵呵,是的!有一帮小朋友更厉害,他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢!下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。

乙:有请三年1班。

(两人同时下台)。

乙:我国流传至今的经典数不胜数!有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等!我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》!下面有请一年2班的小朋友!

(两人同时上台)。

甲:xxx,你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗?

乙:当然记得!我还知道,今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢!下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧!

甲:下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》!

(两人同时下台)。

(两人同时上台)。

甲:手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

乙:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;

甲:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

甲、乙:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

(两人同时下台)。

读书节开幕式主持稿结尾篇十六

乙:各位同学。

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。

甲:下面我宣布:廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始!全体起立,向后转!

升国旗,奏国歌!

全体向后转,请坐!

甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

乙:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

齐:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

同学们,积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。

活动仪式一:宣读倡议书。

首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》,大家掌声欢迎!

活动仪式二:赵校长讲话。

乙:下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。

活动仪式三:教师代表发言。

甲:本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。

活动仪式四:家长代表发言。

活动仪式五:学生代表发言。

甲:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!

甲:下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的读书宣言吧!预备,起——。

一年级发表读书宣言!

乙:不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧!预备,开始—二年级发表读书宣言!

甲:三年级的伙伴们,拿出做好的精神状态喊出我们的心声!三年级发表读书宣言!

乙:噢,四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请四年级的哥哥姐姐们。

四年级发表读书宣言!

乙:再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了!

五年级发表读书宣言!

甲:听了一至五年级同学的心声,大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢?真是令人期待啊!有请他们吧!

六年级发表读书宣言!

结束语:

甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了,但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅!

打造书香校园,是我们学校的理想追求!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,在书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生!

乙:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!

甲乙:亲爱的同学们积极行动起来,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候,我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名,做出郑重的承诺,最后请大家有序退场!谢谢大家!

读书节开幕式主持稿结尾篇十七

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:

大家早上好!

在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第x届读书节”的开幕。

在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。

(1)节徽介绍。

蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。

(2)举行节徽入场仪式。

接下来我们将举行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。

(3)各班阅读口号展示。

孩子们,你们喜欢阅读吗?那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。

读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。

伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题,我们的小朋友也有许多的话想说,下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧,感谢宝贝精彩的感言!

我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!

感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功!

鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。我们因为书籍,生活才与众不同。下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言。大家欢迎!

感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程。”

接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!

随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧!

(1)大二班乡土童谣、古诗联唱。

新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。

而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!

(2)中班儿歌诵读。

中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧!

(3)大班古诗诵读。

我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!

书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的`成长!

新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束!

请各班按秩序回教室!

读书节开幕式主持稿结尾篇十八

合:大家早上好。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,

女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,

女:阅读,与我们相伴一生。

女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼。

男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师。

女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

男:让经典助我成长,

女:让书籍伴我同行。

男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》。

男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,

女:怀古论今诗韵文采显精神;

男:泛读精读读遍天下美文,

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;

女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:我宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式(合)到此结束。

合:谢谢大家!

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演讲稿需要注意时间控制,避免内容过多或过少,以免影响演讲效果。在撰写演讲稿时,可以适当运用一些排比、对比和修辞问答等修辞技巧。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
历史总结是一项重要的任务,通过它我们可以加深对过去的了解,从而更好地面对未来。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。掌握一些写好总结的基本要
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。诚信承诺书
公告是一种发布重要信息、宣传或通知的文本形式,它能够有效传达信息。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,找到改进的方向。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。总结是一个有趣又有挑战的写作任务,通过范文的学习,我们可以提高自
方案是解决问题或达成目标的一系列步骤或方法。10)方案的成功实施需要全体成员的共同努力和合作。不同的方案可能会有不同的挑战和困难,我们需要有解决问题的能力和耐
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这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题,让你对世界有了更广阔的视野。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。每个人的价值观不同,
计划可以让我们更加有条理地进行学习和进修,提升自己的能力和知识。编写计划的过程中,需要做到全面、系统、合理,充分考虑到各个方面的因素和影响。计划的成功实施既需要
总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。在总结中,我们应该准确把握重点和难点。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。中秋慰问信汇编篇一

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