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最新学校119消防宣传活动总结(模板12篇)
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最新学校119消防宣传活动总结(模板12篇)

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最新学校119消防宣传活动总结(模板12篇)
    小编:趴在桌子上属羊

总结是对一段时间内的经验和成果进行梳理和总结的重要手段。写总结要注重逻辑性,先后关系要合理,层次分明。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望对大家的写作有所启发。

学校119消防宣传活动总结篇一

今年11月9日,“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“找火灾隐患,保家庭安全”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

学校119消防宣传活动总结篇二

为认真落实《沈阳市教育局关于开展2016年中小学应急管理宣传教育周活动的通知》、《2016年大东区应急管理宣传周活动通知》精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动,并取得了明显成效。现总结如下:

一、加强领导认真部署。

10月27日早7:30,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《沈阳市第三十五中学应急管理宣传教育周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织狠抓落实。

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。

组长:

副组长:

成员:各中层领导德育干事年级组长各班班主任及所有巡视管理教师。

三、形式多样内容丰富。

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1.针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“应急意识在心中,幸福平安在校园”。充分利用校园网络、电视、广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓厚舆论氛围。

2.充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以安全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例,对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员,分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安全防范能力。

3.做好全员应急疏散预案,进行突发事故应急疏散演练。10月31日上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2016年10月31日下午15:00在全校组织一次应急疏散演练活动,进一步提升广大中小学生自我保护能力。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到达操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。

四、效果明显深入人心。

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。

2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

学校119消防宣传活动总结篇三

11月进入冬季,我校依据上级安全教育精神,及时认真的组织开展了冬季安全教育,主要围绕消防教育、交通安全教育、煤气中毒等安全教育活动。现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次安全大检查。

在11月4日,学校深入细致地开展了一次安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、办一期冬季安全教育黑板报。利用学校的黑板报等方式对全体师生开展冬季安全知识宣传教育工作。

3、开一次主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

4、上一堂消防安全知识课为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日下午)邀请市消防大队陈队长对全体师生进行消防安全知识讲座,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

5、掌握一种使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)学校对各班的学生代表进行灭火器使用培训,使学生基本掌握灭火器的使用办法。

在教育活动中,师生学习认真积极,效果良好。今后我们在实际工作中将不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校119消防宣传活动总结篇四

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11。9”消防安全宣传日主题,金中实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结

在“11。9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用ppt课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长xx运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

学校119消防宣传活动总结篇五

为了进一步做好我院消防安全工作,切实增强职工的消防安全意识,提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力,我院在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。

1、制作《消防安全手册》。

结合我院的实际情况,制定了内容针对性较强的安全手册,发放到每位职工手中,让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。

2、消防安全知识讲座。

邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座,专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容,进行了生动的讲解,使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。

3、安全大检查。

为了消除火灾安全隐患,组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容,重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理,消除了部分区域内的安全隐患,做到了未雨绸缪。

4、消防灭火实践演习。

为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用,通过设置场景,在专业人员的指导下,让每位职工亲自操作,从而把理论知识转化为实战操作能力,在遇到火情时,能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓,增强自救和救人能力。

5、交通安全知识讲座。

针对我院驾车职工较多的特点,邀请市中大队的交警来我院举办交通安全知识讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例,向职工们详细讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应注意的交通规则等内容。在讲座结束之后,还就职工关心的交通安全问题,一一进行了解答,大大增强了职工的安全驾驶意识。

6、消防疏散演习。

为了让职工亲身体验火场氛围,在不影响我院正常工作的情况下,使用了部分道具,模拟了较为真实的火灾现场,组织职工进行疏散演习,并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习,使职工们掌握了火灾发生时的逃生技巧,明确了逃生路线,使大家的应急能力进一步得到巩固。

7、“消防安全知识竞赛”。

活动最后,举办了以消防安全手册为基础内容的知识抢答竞赛。活动环节紧凑,现场气氛热烈,无论是参赛人员还是场下观众,都能够正确迅速的回答出主持人提出的问题,这些都充分体现了职工们对安全手册内容掌握的熟练程度。此次知识竞赛活动既是对消防安全知识的强化,同时也为“消防安全月活动”划上了一个圆满的句号。

在“消防安全月活动”期间,我院开展一系列活动深入人心,深得职工好评,极大地增强了职工的安全意识,提升了职工的防火、灭火、逃生自救能力,在全院营造一个“人人参与消防,共建平安医院”的良好氛围,同时也体现了我院积极向上的医院文化。

学校119消防宣传活动总结篇六

为了构建平安校园,增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念,普及消防安全常识,进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神,结合我校实际,于11月3日—11月9日开展了以“全民消防,珍爱生命,共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动,现将活动情况汇报如下:

20xx年11月3日—20xx年11月9日。

全民消防、珍爱生命、共享平安。

1、由李校长带队,组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查,对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火,师生参与率达80%,大部分师生学会了使用灭火器。

3、班会课进行了消防安全知识讲座,由法制副校长王广兴同志主讲,向全体师生宣传了一些安全常识。

4、以各班、各年级办公室为单位,组织了一期以消防安全知识为主题的黑板报。

5、发放了消防安全宣传单,由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。

1、切实加强用火、用电管理,定期检查、维护,发现问题立即向相关领导汇报,并及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养,由专人管理,严禁任何人擅自动用、损坏消防器材,以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓,向学生多宣传,并动员学生加入到宣传工作中,使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓,本着“谁主管、谁负责”的原则,切实做好防火安全工作,严防火灾事故的发生。

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动,结合文件精神,经过统筹安排,学校制定了切实可行的活动方案,成立了“119”安全周领导小组:

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx(安全保卫干部、德育主任)、xxx(校警、法制副校长)。

组员:xxx(后勤主任)、xxx(教导主任)、全体班主任。

学校119消防宣传活动总结篇七

20xx年11月是消防宣传月,我校重视学校消防安全,成立了以校长为首的消防宣传领导小组,负责协调指导督促活动开展,由学校总务处负责具体实施消防安全工作,做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求,联系本校实施,制定并落实学校消防宣传教育方案,开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。

1.成立由李xx副校长任组长的“消防安全工作领导小组”,制定活动方案,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗仪式,向学生宣传消防法律法规,并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课,向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识,宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识,普及消防法律和消防知识,强化了学生的安全自救意识。

3.要求各班出好一期相关主题的黑板报,进行了评比。并利用第十周的班会课,在中高年级和初中部各班举行相关主题的班队活动。

4.组织全校师生观看了消防安全视频录像,在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。

5.在11月x日下午13:40,学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

6.以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全。

7.进一步建立健全了学校安全管理职责,完善了学校重大事故应急预案。

今后,我校将继续认真组织开展宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全。

学校119消防宣传活动总结篇八

1、牢记119,早报损失少。

2、报警争分夺秒,灭火越早越好。

3、大火都由小火起,快灭小火莫迟疑。

4、发现火警赶快报,说清地点门牌号。

5、油锅着火莫着急,断气捂盖火自熄。

6、家中常备灭火器,初起火灾显威力。

7、灭火器使用四步曲,一提二拔三压四喷。

8、爱护消防器材,灾前多一分安全。

四、贯彻消防法律法规。

1、为了您和家人的平安幸福,请自觉遵守消防法规。

2、火灾事故不难防,重在安全守规章。

3、爱财爱物爱家庭,不爱防火等于零。

4、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸端。

5、制度漏条缝,火灾就钻空。

6、教育孩子别玩火,家长老师要负责。

7、消防设施别乱动,关键时刻有大用。

8、消防通道莫上锁,发生火灾酿大祸。

9、消防通道要通畅,杂乱物品别乱放。

10、公共楼道堆杂物,火灾逃生拦路虎。

11、消防安全勿侥幸,违章蛮干要人命。

12、小小烟头莫小看,随便乱扔留隐患。

13、消火栓,禁埋压,扑救火灾全靠它。

14、发现火灾隐患,请拨打96119。

1、用火防火不失火,为国为家也为我。

2、隐患是火灾的导火索,责任是安全的铺路石。

3、自主排查灭隐患,企业平安快发展。

4、单位法定代表人,消防第一责任人。

5、单位防火,安全自查,隐患自改,责任自负。

6、开学上堂消防课,师生平安家长乐。

7、建设新农村,防火要用心。

8、落实责任细检查,消除火患在萌芽。

9、火患一日不除,火灾十面埋伏。

10、宁绷消防一根弦,不冒安全一步险。

12、人民公安消防队,灭火救援显神威。

13、消防治理共同参与,百姓安居人人受益。

14、用行动防范火灾,用平安美丽中国。

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11〃9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

组长:王丽娜(校长)。

副组长:王本川(副校长)。

成员:伊利斯、袁凤琴、王子云、巴特、朱泉、杨超及各班班主任。

二、活动主题:“认识火灾,学会逃生”

三、活动内容:

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1.11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11〃9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2.11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3.11月7日上午,学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11〃9消防日”宣传讲座。

4.组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(2)开展一次逃生疏散演练。

(3)开设一次消防主题班会;。

(4)设计一期消防主题黑板报;。

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

学校119消防宣传活动总结篇九

11月7日,在全国第26个“119消防宣传日”即将到来之际,2016全省“119消防宣传月”活动启动仪式暨主题活动在郑州市绿城广场举行。省委常委、副省长、省公安厅厅长许甘露出席并讲话。

上午9时许,消防官兵现场举行了消防演练。演练结束后,许甘露等参观了消防特种车辆、消防特勤器材以及电动自行车火灾防范展示区,居民家庭电器火灾演示区,易燃可燃装饰材料和外墙保温材料展示区,居民家庭安全用火展示区,家庭逃生器材展示区等展示平台,并与现场的消防官兵及群众交流。

本次消防宣传月的主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。许甘露指出,消防安全事关千家万户,事关平安河南建设,事关经济社会发展大局。今年以来,全省消防工作在省委、省政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全省各级各部门为消防安全做出了很大努力,火灾防控取得了显著成效,消防工作持续平稳向好。

许甘露强调,各级政府要牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念,大力开展消防安全宣传教育,督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规,提高广大人民群众防火意识,增加消防常识,掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。各行业、各部门要严格落实消防安全监管责任,自觉做到“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”。全面实施行业消防安全标准化管理,消防工作与业务工作同部署、同检查、同考评,各单位、各企业要组织开展安全检查,彻底整改消防安全隐患,最大限度地预防减少火灾事故的发生。

许甘露要求,要针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际,集中开展消防突出问题专项治理,全面强化宣传警示教育,保持全省消防工作形势持续稳定。

学校119消防宣传活动总结篇十

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“119”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查。

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月x日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在x月x日提前举行)。

5、每班利用周一(11月x日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校119消防宣传活动总结篇十一

今年11月9日是消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月x日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在x月x日提前举行)。

5、每班利用周一(11月x日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校119消防宣传活动总结篇十二

为了构建平安校园,增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念,普及消防安全常识,进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神,结合我校实际,于11月3日—11月9日开展了以“全民消防,珍爱生命,共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动,现将活动情况汇报如下:

20xx年11月3日—20xx年11月9日。

全民消防、珍爱生命、共享平安。

1、由李校长带队,组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查,对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火,师生参与率达80%,大部分师生学会了使用灭火器。

3、班会课进行了消防安全知识讲座,由法制副校长王广兴同志主讲,向全体师生宣传了一些安全常识。

4、以各班、各年级办公室为单位,组织了一期以消防安全知识为主题的黑板报。

5、发放了消防安全宣传单,由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。

1、切实加强用火、用电管理,定期检查、维护,发现问题立即向相关领导汇报,并及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养,由专人管理,严禁任何人擅自动用、损坏消防器材,以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓,向学生多宣传,并动员学生加入到宣传工作中,使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓,本着“谁主管、谁负责”的原则,切实做好防火安全工作,严防火灾事故的发生。

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动,结合文件精神,经过统筹安排,学校制定了切实可行的活动方案,成立了“119”安全周领导小组:

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx(安全保卫干部、德育主任)、xxx(校警、法制副校长)。

组员:xxx(后勤主任)、xxx(教导主任)、全体班主任。

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
自我反思是不断进步的关键,我们应该及时检视自己的行为和决策。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。个
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。总结是对过去的一种总结和概括,以下是一些优秀的总
好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
报告有明确的目标和受众,它要求作者具备专业知识和良好的表达能力,以确保信息的准确传达和有效交流。在写报告之前,可以事先制定一个详细的大纲,以保证内容的完整和有序
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。怎样积极投身公益事业,回报社会?希望以下总结范文能够给你带来一些思考和启示,帮助你更好地进行总结工作
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。以下是我们为大家准备的一些总
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢
报告的格式可以根据具体需求进行调整,但一般包括标题、摘要、正文和参考文献等部分。结论部分是对报告主要观点的总结和概括,要简明扼要地提出建议或结论。以下是小编为大
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比
报告往往需要准备充分的素材和数据,以支持所提出的观点和建议。在准备报告之前,我们需要收集各种相关的资料和信息。这些报告范文可以帮助我们理解报告的结构和内容安排,
总结是一种有效的反思工具,可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。在写总结时,要注重事实的描述和数据的支撑,让读者对总结有更直观的了解。以下是一些总结的实
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行深入思考,找到问题所在并加以改进。在写总结时,可以加入一些个人感悟和体会,使之更加丰满。总结范文中的各个方面可供我们在写
总结是思考的过程,让我们更加深入地理解所学和所做的事情。写总结时要注重细节的展示和论证,避免泛泛而谈和空洞无物。这些总结范文所涉及的问题和经验是真实存在的,可以

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