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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，有针对性地进行改进和提升。首先，在写总结之前，我们要明确总结的目的和范围。小编在整理这些总结范文时，参考了一些专家的意见和建议，希望能够对大家的总结写作有所帮助。
想象作文600字篇一
迷迷糊糊中，听到一种声音，定睛一看，一只鹅落在我身边，咦？这不是尼尔斯的鹅吗？我兴奋不已：“请带我去南极，好吗？”尼尔斯的鹅对我点点头，我连忙骑在它背上，紧紧搂住它的脖子，尼尔斯的鹅用力地扇动着翅膀，像地球的最南端飞去，只听大风在我耳边呼啸……经过长途飞行，我们终于到达了梦寐以求的南极大陆。
啊！南极太美丽了，展现在我面前的是一幅美丽的画卷——天空湛蓝，万里无云，白雪皑皑，冰山耸立，海豹热闹地追逐嬉水，蓝鲸悠闲自在地游来游去。正在这时，一群可爱的企鹅排着队，唱着歌，摇摇摆摆向我们走来，仿佛欢迎我们来到它们美丽的家乡，来到这块神奇的土地，我欢快地向企鹅招手致意。尼尔斯的鹅也兴高采烈地和企鹅们一起玩耍，唱歌，仿佛它们早已是熟悉的好朋友了。
啊！我看到了“长城站”、“中山站”上，高高飘扬的鲜艳的五星红旗，在南极大陆这块神奇的土地上，深深地留下了中国人的足迹，我为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪！
“起床了！该上学了，快起床！”妈妈的叫声惊醒了我，噢，原来是一场梦，尼尔斯的鹅忽然间也不见了。我有些不高兴地对妈妈说：“我正骑着尼尔斯的鹅在南极考察呢，干吗吵醒我，我还没考察完呢，真遗憾！”我把梦中的故事告诉了妈妈，妈妈听了，哈哈大笑：“芃芃，只要你现在努力学习，将来当一名科学家，就一定能到南极去考察！”
我爱南极，向往南极！南极，是地球村的一块宝地，必须保护南极环境，和平利用南极资源，这是我们每个地球人的神圣责任！
想象作文600字篇二
风来了，温暖的，舒爽的，她轻轻的，悄悄的，背着五彩的旅行包，拖者雪白的长裙，要去哪儿呢？谁也不知道，她悠闲地漫步在祖国的土地上，沉重的背包里还装着五花八门的礼物，这是要送给人们的`。
看到这儿，风儿也忍不住了，她从鼓鼓囊囊的背包里取出了几桶颜料，蘸着碧绿色，大片大片兴致勃勃地刷着绿草地，几只蝴蝶也飞向草丛翩翩起舞，远远望去，就像是一条巨大的绿绸缎上绣上了只金黄的蝴蝶，分外夺目。风儿越刷越起劲，草绿花红，天蓝云白……当她大功告成时，颜料桶也所剩无几了。人们都瞪大眼睛欣赏眼前焕然一新的景象，欢乐无比。再看风儿自己，雪白的长裙也被染得五彩缤纷了。
颜料没了，风儿的旅行包轻多了，她的脚步更快了。当她经过哈尔滨时，不禁缓缓停下了脚步；道路上洁白无瑕，庄稼地里的植物都盖着一条厚厚的“棉被”，城市一片银装裹素，这是怎么回事？正当她好奇间，头上忽然飘来一片白花，刚落到手心，瞬间就没了踪影。啊！原来是雪花，下雪了！
在一片冰天雪地之间，风儿兴奋极了，人们娱乐之处，还能不时看到用冰雕刻制成的装饰，在灯光的照耀下，五彩闪烁，晶莹剔透。风儿还在冰滑梯上滑了一圈又一圈，冰凉至极，多么别具一格！
此刻，风儿从她的旅行包中，取出了一瓶泡泡水，她轻轻一吹，无数个透明的小泡泡便你争我夺，一涌而出，飞到冰雕上，落在人们头上……到处亮晶晶的，一闪一闪，仿佛许多顽皮的小娃娃在眨眼睛呢！“太美了！”人们呼喊着，风儿望着自己的杰作，开心地笑了。
想象作文600字篇三
“我是鱼，一条小小的海鱼，懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小，小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉，小到可以从渔人的网子里漏下，从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式，可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式，这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”
谁也想不到，“死亡”这样严肃的成人话题，会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》，让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。
在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里，第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城，分不清南北，恐惧、不安、紧张。如今，陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了，因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。
20世纪80年代中期，袁刚在广西融安县一个村里当语文老师，整个学校没有一个学生能写翻页的作文，最长的不过200字，他很惊讶，连走了14个村，村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病，怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。
两个月下来，学生的课本成了“大花脸”，画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来，学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。
袁刚还提出了大作文、大语文的概念，他鼓励写作从身边开始，一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节，而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说，只要激发学生的阅读热情、充分尊重学生的想像力，作文就像魔术球，层层裂变。
面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师，他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子，总把椰子当足球、当石头，以为它是无汁的，可只要有心人凿个小孔，就能品尝到椰汁的甘美。每个学生，都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子，而事实证明“每个椰子都是有汁的”。
他的快速作文教学在广西实验了15年，被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫，现在延伸到整个柳州地区，甚至，还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年，他获得了全国优秀教师称号，他的实验在广西卓显成效：一名小学五年级学生，在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文，一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。
今年1月10日，南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会，目睹了最快的学生19分钟成文，最长的达900多字，平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。
一位叫罗军的同学说，图示法就像七巧板，你拿着那些线条、符号，凭着自己的想像去重新组合，一篇作文的骨架就在那里，写作文成了件快乐的事。
一位叫朱丽华的五年级学生反映，这样的课好玩，老师在黑板上画图，学生在台上表演，我们很快就找到了作文的主题，想像力更丰富了。以前一提作文就发慌，几个小时也写不出来，现在感觉容易多了。
广西教育学院刘振娅教授称，图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题，可操作性很强。
南宁市人民东段小学一位老师表示，这种快速作文法让学生耳目一新，最大的特点是激发了学生写作文的兴趣，摒弃了以往作文课以老师为主，很少与学生互动的做法。
对于“快速”作文，反对的声音也一直存在。袁刚自己也说，这10多年，他一直是同时在反对声和掌声中工作。
一种声音认为，文无定法，写作文无章可循，定法只会使写作走向死胡同，图示作文法就是一种定法，是“术”不是“道”，是技巧而不是能力，给学生一种写作模式，一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法，“魔图法”、“入格作文法”等，都能在短期内达到一定的效果，但其实，写作文是没有方法可言的，情至笔至，“无为”就是“有为”。
还有人认为，快速写作是应试教育的产物，小学生知识储备和信息摄取量都太少，搞快速作文为时尚早，欲速则不达，而且，作文不能一味求快，尤其是小学生作文。
对这种反对声音，袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术，是一种辅助手段，它只能从属于内容，不能束缚学生的思维，它充其量是根拐杖，学生过了作文刚起步这条“河”之后，可以任意舍弃。
上一篇：人类，我想对你说。
想象作文600字篇四
连云道长离开后的第2天，丞相府门口停了一台轿子，四个轿夫直挺挺地站在自己的位置上，面无表情。
从府中缓缓走出一行人：欧阳元正和欧阳青青为首，今日阳光温和，欧阳元正着一身墨绿色高领阔袖锦袍，泰然地走着，欧阳青青在他身侧，穿了一袭烟青色白底落叶裙，短短的流苏在腰间随着一块小巧精致的玉佩轻微晃动，身后还跟着小钗和坠子。阳光洒在欧阳青青的身上，飘飘渺渺的烟青色向门口不疾不徐地走来。
三小姐欧阳雨璇跟在那两人身后，手中一直拿着个玉簪，嫡仙一般的她穿了一件雪青色束腰裙，还套了一件白色的外纱。
欧阳青青在醒来后得知自己可以离开，第一就是非常开心，第二就是想到了宣舒毅，那个倔强却又自信，高傲却又细心，冷漠却又温柔的少年……欧阳青青在马车前停下了步子，看了所有人一眼，看了整个丞相府一眼，看了以前那片四正四方的天空，长出了一口气，什么也没说，转身准备要上马车。
“姐姐，这是雨璇唯一可以为你做的了，他们平日里欺负姐姐我胆子小无法帮姐姐，这个簪子也就是妹妹我的一点心意了，留着做个念想也可以的啊！”欧阳雨璇认真地说，原来，丞相府中并不是所有人都看不起欧阳青青，欧阳雨璇还是很尊敬这个大姐的，只是胆小怕事罢了！“雨璇……”欧阳青青激动地说不出话来。
“哼，都是要走的人了，还这么麻烦，又不是今后见不着面了，怎的就这般矫情？”欧阳灼月满是轻蔑的声音在人群中想起，欧阳元正皱了皱眉，不过最后还是没说什么。
“走嘞！”马车夫吆喝一声，驾着马车，渐渐消失在了拐角处！
“驾！驾！……”欧阳青青坐在马车内听到了后面骑马追车之人的声音----宣舒毅！越来越近，欧阳青青撩起窗布，向外探头一看。
宣舒毅悠然地坐在马背上，跟着马车的节奏，始终保持在马车的窗口位置，欧阳青青看到了他：“表哥，你怎么来了？”“我是来拜师的，和你顺路，一起走吧！”宣舒毅晃荡在马背上，摇摇欲坠却又不曾掉下来。“哦……这样啊……”欧阳青青点了点头，表示知道了。“表妹？”“嗯？怎么了？”
“这次……是你要谢我了”
“啊？表哥你做什么了吗？我怎么不知道？”
在她和他看来，这次的离开便是最美好的开始：告别了四角天空，告别了那灰色的回忆……
一年级:雨落墨香社
想象作文600字篇五
眨眼就到了20xx年，我成为了一名作家兼画家。一天早上，我返回母校——东方二小，想看看学生们开心上学、读书的景象。可是，到了学校门口，我却发现大家都站在一个小机器人保安的旁边， 神秘的干着什么在我看来很奇怪的事。一打听，我才知道大人上班要打卡，学生上学也有“身份磁卡”。只要在小机器人保安手里的刷卡机上一刷，隐形传送带马上就会知道你是谁、在哪个班级，并立 刻悄无声息地把你送到班里。我向小机器人保安出示了身份证，它也把我当做学生放了进去。
教学楼真漂亮，是用一种“教学水晶”盖成的。如果学习与地理有关的知识，地面上就会出现世界地图，墙壁上会出现各国国旗以及南北极的介绍；老师给学生上课，完全不用费口舌，只要按一个绿 色的按钮，黑板上就会出现老师想要讲解的内容。下课了，如果有不理解的地方，只要按一下桌子上的紫色按键，机器人老师就会立刻出现，为你讲解；每层的走廊的墙壁上都有一个红色按键，要是忘 记了老师讲的内容，就按一下这个按键，走廊的墙壁上就会显示出近一周的知识、重点。这都要归功于神奇的教学水晶呀！
教学楼的四楼是阅览室、学生宿舍和餐厅。奇怪的是，阅览室里没有书，书架上只有一个个小按钮。我仔细一看，原来小按钮上都写着书名和简介，想看什么书，按一下按钮，书就会出现在你的手中 。如果找不到书也没关系，只要向机器人管理员报出书名，它就会告诉你这本书在哪个书架，第几行，在靠外的地方、靠里的地方、靠上的地方还是靠下的地方。宿舍和餐厅中都有两个机器人，不同的 是，宿舍机器人就像你的生活老师，餐厅的机器人则是点餐员。
下了教学楼后的电梯，我看见了一个令我惊讶的景象：左边是一片果树林，上面挂着诱人的.水果；右边是一个花圃，开满了鲜艳的花朵；而中间则是一个湖泊，上面有一座美丽的透明玻璃桥，走在上 面，看着脚下的鱼儿，仿佛自己是凌波仙子一般。
过了玻璃桥，映入眼帘的就是操场了。而操场并不像我想象的那样都是绿色的草皮、红色的跑道，而是划分成了不同的区域：跳绳区、跳高区、跳远区……各区也有不同的设备：跳绳区可以存放学生 上体育课要用的跳绳，跳远区有一片沙地……上体育课时，只要做完运动，就可以自由活动了。
经过操场，我看见了在学校最后面的“艺术活动楼”。它一共有三层，第一层是室内运动房，如果下雨了可以到这里上体育课；第二层是供大家上除了体育课以外的副科用，有实验室、音乐室、绘画 室，还有舞蹈教室……说起第三层，它的特点可大可明显啦：这里是民俗活动室，设有文化、历史、风土人情、美食课——哦，别担心，这些课程都是选上的。民俗活动室可以让大家通过游戏体验到自 己国家的民俗传统、风土人情、历史文化，例如：我国传统节日、著名人物、各地的文化……功能多着呢。
再看艺术活动楼旁，是两个圆圆的、蓝蓝的东西。没错，它们一个是大礼堂，一个是行政楼。大礼堂主要举行开学、散学仪式、各活动；行政楼是校长、副校长、教导主任、书记、大队辅导员的办公 室。我们的校园真是丰富多彩！
未来的校园宗旨是：学生学好，老师教好，活动办好，校园越来越好！我也想让更多的学校变成这样的方便简洁的校园，把“爬楼梯族”、“笔记族”的想法和活动改变成新的概念！
想象作文600字篇六
20xx年，我关上水底别墅的门，驾着私家潜水艇向市中心驶去。
20xx年，在20xx年的50年后，南北两级由于全球变暖，冰层全部融化，使全球海平面急剧上升，像马尔代夫这样的低海拔岛屿在几年前没入海平面。而因为人类过度抽取地下水，一部分大陆已经下陷，数十亿人无家可归。幸好此时的科技已发达到了极致----现在人类依靠科技的辅助，平均寿命已接近300虽。当然，在海下建设城市已不在话下。科学家们预计，“大陆下沉”正在加速，到了明年这个时候，全球的陆地将全部陷入海下，而迁入海底城市的人类将达到20亿。
20xx年时，世界总人口为60亿左右;20xx年以后，许多人类用电脑将自己芯片中的“生育”功能删去，以此来节省芯片的储存空间。
反正有“生育”功能也用不到，不如删掉它，省空间。大部分人类这样想。于是现在世界总人口只有20亿左右。我们最后一批人类将在200多年后死亡，人类灭绝。
潜水艇浮出水面，眼前是碧蓝色的海面。这种碧蓝的呈现并不是因为洁净清澈，而是几种化学排放物的合成颜色，所以，它代表的不是纯净，而是污秽。它对生物皮肤及肌肉有极强的腐蚀作用，所以我们必须用特殊材质的防护服将自己裹得密不透水，才能存活下来。
虽然从几十年前，人类就开始呼吁：“保护环境!”但此时的地球已经满目疮痍，对环境的保护已无法挽回一切，只能稍稍减缓末日走来的脚步。海里的鱼加快了进化的速度，几个月便可以换一副“行头”，企图适应充满化学物质的海水。可是，它们还是跟不上海水的脚步，每天，被海水腐蚀得只剩骨架的海底生物不计其数，海底铺上了一层又一层的森森白骨。
忽然，潜艇剧烈地颤动起来，不，应该是整个大海都在颤动!海面上的波纹越来越大，并伴随出现许多大小不一的气泡。慌乱之中，我看见在水面下，有大片的亮光出现，越来越近，如火焰一般灼烤着海水，翻涌不止。
是海底火山集体喷发!隐忍许久的地球终于发火了。
我关掉潜艇的发动机，坐在椅子上，心情突然平静下来，以往的一幕幕在脑海中闪现，想得最多的，还是一句话：“不知道当年那些破坏环境的人，有没有响过，末日，会来得这样早。
想象作文600字篇七
曾经，我听着一个感人的故事“我流泪啦”我真的哭了。
那是一个安静的夜晚，主人公它是一位美丽而又善良的姑娘叫“小佳”，那天早晨她在帮助别人忙针线活儿，一直忙到现在，可累啦，现在又因房间不够睡，她就来到附近一所快要被荒废庙里，随后她找到一个有铺满稻草的角落，不久，她就安静的躺在才堆上睡着啦，随着月色越来越深，越来越可怕，噩梦也随之来临啦！逐渐地，窗外传来清晰而又可怕的脚步声，就这样，这位姑娘被惊醒了，她一个人就坐在角落里凝望着窗外，直到脚步声没有了，但她看见窗外破了一个洞，然后她因为害怕，而又奇怪走了过去，结果看见了一双大大的眼睛正在盯着她，当时她差点吓晕啦，连忙的找了一个地方躲了起来。但是这些都被那个可怕的人物看在眼里，不一会儿，那个人走进了破庙，直冲着姑娘躲藏的地方走去，并说，“亲爱的，我来啦”，善良的姑娘知道他被发现啦。就一下子跑到了庙外，而那个可怕的人在后面追着，当时那位善良的姑娘头脑一片空白，不知道逃到哪里去她就一直凭着感觉跑啊跑。结果她想起了这附近有一亲戚，姑娘就只跑到亲戚家，而那个可怕的人就不见啦、那位姑娘当时把这些话和亲戚说完后，人就变了。眼睛变得呆住啦，亲戚们赶快把那位姑娘带到了当地医院做检查，而当地的医院的医生说她已经神经了，须住院仔细观察！可当时我们的家境不好，没有足够的资金，这位姑娘就真的神经恍惚的过了很久。她们家亲戚和家人就认为把这位姑娘嫁了人，姑娘的病就会好的，所以她们家人就把这位姑娘赶快嫁了人，不久就生下了一儿一女，，可是这位姑娘的病情越来越严重，后来这位姑娘的丈夫也离开了她儿子刚满10月也被别人带去抚养啦。这位姑娘的身边就只有两位年老的父母和一位现已14岁的女儿，可是生活已无法维持，她那女儿就来到了国外，过着艰苦的.额生活，女儿走后，这位姑娘就好像发疯啦。整天自言自语、还穿着奇装异服。比如夏天穿冬天的衣服、冬天穿夏天的衣服，有事还穿着简陋不堪的衣服去捡破烂儿，等等。而这位姑娘的父亲曾经在农场做过工作。现早已满60岁，有了自己的退休工资，就用退休工资来抚养这位姑娘和姑娘的母亲，就靠这退休工资维持着，总有一天，黄天不负有心人，好心人士来了，给他们送来了钱还把那位可怜的姑娘送到医院检查。
过了半年之久，姑娘的病就好了很多，就又有了新的生活！
听完这个故事，我哭了！
想象作文600字篇八
“东施效颦”的事情经过好事的人一添油加醋，就像插了翅膀，很快就“火”遍了大江南北，人人皆知。而“东施”这个名字也像“过街老鼠”一样，遭到世人的嘲讽、唾骂和嫌弃。
一心想变美的东施，偷鸡不成蚀把米。买衣服，人人嘲笑她；买食物，人人鄙视她；她经营的商店，门可罗雀，导致破产倒闭……渐渐地，原自以为是，自信的东施，变得一蹶不振。天天在家里闷坐，头也不梳，衣服也不穿整齐，暴饮暴食荒度光阴。而随着时间的推移，又有新的事情吸引着人们的注意力，“东施效颦”的事渐渐淡下去，人们渐渐淡忘了“东施”。
本一度消极的东施，已对自己的“丑”认命了。可突然有一天，她做了一个梦；风景如画的美丽森林中，一个丑陋的虫子趴在树叶上，臃肿的身本似乎与美景格格不入。一个兔子急得满头大汗，一问才知，原来它迷路了，而路上的动物却都不愿说，丑陋的虫子却很耐心，详细地帮助它指明方向。上帝被虫子这一举动感动了，于是赐与小虫“变身”能力，待破茧而出，便可以化身美丽的蝴蝶……东施从梦中醒来，再也无法入眠，她想：这一定是上天旨意。丑陋的小虫用善良得到了美丽，而自己呢？虽然改变不了自己的容颜，变得美丽，但可以从另一方面变得“精神上的美丽”。她认识到，美丽不是女人活着唯一的理由，人的价值是多方面的。不能改变容颜，但可以展露笑容；不能控制别人，但可以主宰自己。于是，东施豁然开朗，下定决心走出自卑，做一些有意义的事情，帮助那些需要帮助的人。
她着手制定“东施扶贫”计划，并身体力行。她利用目己的闲钱为流落街头的气丐送些米粥、包子和衣物，为他们搭建简陋的但可以遮风挡雨的茅棚；走进孤寡老人家，陪他们聊天，帮他们料理生活……她像变了一个人似的，感到身上似乎有使不完的劲，用不完的力。在做这些事情的时候，她还感到特别的快乐。她的行为，获得了四邻八乡很多人的好评。同时，她经营的小店生意也越来越好，开了好几家分店。她将赚来的钱，除了用来救助乞丐和孤寡老人，还投资给那些教育行业，大力支持办学，让读不起书的孩子接受教育……面目可憎的东施，在人们眼里，虽然还是不怎么好看，但却顺眼多了。一个好事者，有感于她的行为，把她的事迹写成文章，很快被广为传播，东施也再度成为人们谈论的焦点，交口称赞。人是会感恩的。私下里，那些得到过她帮助的人，都称她为“最美的女子”。还有一些有钱的公子、读书人，慕名而来，向她求婚。但东施已经看淡了这些，只想全身心投入到她的“东施扶贫”计划中，让更多的需要帮助的人得到帮助。渐渐的，在东施的带动下，更多人加入她的慈善团队，人们称为“东边最美的太阳”。
东施的名气传遍大江南北，许多颜值不高却又不甘接受命运的女子，不惜跋山涉水，投到她门下，想学得她变美的绝技。东施来者不拒，耐心地接纳他们，还为她们举办讲座。每一次，她都意味深长地微笑着说：“美不仅在于外表，更在于内心。我之前曾因为长得丑做过傻事，也曾一度消沉，因为一个破茧成蝶的梦，点醒了我。其实，不要太在意自己的长相。我们不能改变容颜，但可以展露笑容。天生我才必有用。善良，自信，乐于助人，是最好的增美剂，是最好的化妆品！”
在她的影响下，很多女孩子都找到了自己的人生的方向，有的也成了慈善使者，助人标兵，无不活得充实而快乐，收获到属于自己的幸福。
一位追随东施的痴情男子，默默地守候在东施身边，记录着她的一举一动、一言一行，偷偷地写了一本书：《东施变美记》。书中写道：外在美是先天的，却如花朵，容易凋谢；内在美才是持久的，永恒的。容颜再丑的人，也能让心灵开出美丽的人生之花！”
西施，仍然是许多男孩子、女孩子的偶像，而东施，同样受到人们的赞扬，并成为无数颜值低的男女青年励志的典范。
