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画鼻子作文三年级350(通用15篇)
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画鼻子作文三年级350(通用15篇)

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画鼻子作文三年级350(通用15篇)
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总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,但我们要记住总结是一个个人的过程,要真实、客观地总结自己的经历和体会。

画鼻子作文三年级350篇一

今天,我玩了一个好的游戏——贴鼻子。

赵老师说游戏规则是:用红领巾蒙住双眼,原地转三圈、朝前走,把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进,开时计时一份钟之内完成。

我们听完后,又想到了贴什么呢?这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸,我们也注意到了这个笑脸没有鼻子,我们可以把鼻子到笑脸上面。”

于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个,老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后,分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时,我们都哈哈大笑起来。

接下来该我做游戏,我心里非常紧张,害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些,也有人说往右一些。我想啊想,到底是往左还是往右呢?最后我决定还是贴在左边,结果我把鼻子贴在嘴巴上了,同学们有一次哈哈大笑起来。

这个游戏真好玩,我还想在玩一次。

画鼻子作文三年级350篇二

星期五的最后一节班会课,周老师宣布了一个“振奋人心”的消息:这堂课,我们要做一个名叫“画鼻子”的游戏,同学们听了都兴奋得摩拳擦掌。

周老师先在黑板上画了三张大大的脸。脸上什么都有,唯独没有鼻子,然后她转过身,对大家说:“等一会上来玩的同学,老师会把他的的眼睛用红领巾紧紧蒙住,再让他转三圈,然后依靠感觉到黑板上画个鼻子,当然得画在这三张脸上,而且画得越正越好。”游戏开始了,老师请了很多同学上去,但几乎没有人顺利完成这个任务,有的把鼻子画在了嘴巴旁边,有的画在了眉毛当中,还有的压根就没画在脸上。同学们见此情景,更加跃跃欲试了。

终于轮到我上场了。老师用红领巾蒙住我的眼睛,我顿时陷入了一片黑暗。三圈转下来,我像喝醉了酒的人一样步伐不稳,根本找不到方向,我的心里也不由得像揣着一只小兔子似的,有些紧张起来:怎么办?我根本不知道脸在哪儿呀!我的手一举起粉笔,讲台下顿时像炸开了锅一样,沸腾起来。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千万别在这里画!”在一片嘈杂声中,我犹豫再三,最终还是在一个地方落了笔。只听下面一阵大笑,我急忙摘下红领巾,一看,鼻子竟然画到了脸外面!我禁不住也跟着大家一起笑起来。

回到座位上,同桌邬尔夫得意地说:“你笨死啦!连个鼻子都画不正。”我也不甘示弱:“有本事你就画正!”下一轮,老师真的请了邬尔夫。他被蒙上眼,转了三圈后,跌跌撞撞,“砰”地一声撞上了一张课桌。接下来,他就迷失了方向,没有往黑板那儿走,反倒走向了下面坐满了同学的“观众席”。大家哄堂大笑。他拿着粉笔在空中比划了几下,感觉不对,又走向了教室两边的窗户。大家笑得眼泪都出来了。折腾了好一会,邬尔夫终于找对了方向,画了一个“歪鼻子”,比我的还偏。他回到座位,不好意思地冲我吐了吐舌头。

画鼻子作文三年级350篇三

在一个炎热的夏天,我像往常一样去了林老师的美术班,心想:“今天林老师会带我们玩什么呢?”

好不容易才到第二节课,林老师竟然在黑板上画了一个没有鼻子的三毛。她还没有讲游戏规则,我们就已经热血沸腾了。游戏规则我们早就知道,先蒙上眼睛,再转三圈,最后把鼻子画上去。最热闹的那一轮当然是我的那一轮了,林老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我立刻感觉自己像被扔进了一面大墙里,什么都看不见,摸索着转了三圈,转完后我感觉天旋地转。无法控制自己的双脚。我从林老师手上拿过粉笔,听着同学们有的喊着向左,有的喊向右,我一直无法判断,随便画了一个圆鼻子。摘下红领巾一看,我把鼻子画在了三毛的脸蛋中间,我开心死了。

这真是一个好玩的游戏啊!

画鼻子作文三年级350篇四

今天下午做完了作业,因为同学们都表现得非常好,为了让大家轻松一下,老师教我们做了一个游戏,游戏的名字叫“画鼻子”。

老师在黑板上画了三张脸,然后从桌子下拿出三块布,给我们介绍了游戏规则:“这三张脸都少了鼻子,我们来帮他们画上鼻子吧!选手应用布把眼睛蒙上,然后转三圈,再对着黑板上的脸画鼻子,看谁画的位置最准、形状最像就是谁赢了,游戏共分三轮,每轮有三名选手参加”。

游戏开始了,第一轮老师叫了宋凯、王思涵、罗心悦,他们被蒙上眼睛转了三圈,然后往脸上画鼻子,看了他们画的可真搞笑,王思涵把鼻子画在头顶了,宋凯把鼻子画在眉毛上了,只有罗心悦画对了,所以第一轮她赢了。

第二轮有王雅宁、班子涵、李子涵参加,王雅宁画得好,所以她赢了。

第三轮是张书源、刘甲申和李昶晨,当老师叫到李昶晨的时候,他高兴地从桌子下爬了上来,逗得大家哈哈大笑,这一轮刘甲申表现最好。

这个游戏不仅给我们带来了快乐,也让我想到,“画鼻子”只是个好玩的“盲人”游戏,但是如果人真的失去光明,该是多么痛苦的事情。长大后,我要发明一种东西,帮助盲人治好眼睛,看到光明!

画鼻子作文三年级350篇五

下午,妈妈神神秘秘地对我说:“好好,咱们玩一个有趣的游戏好吗?”我欣然答应了。

妈妈拿起一支粉笔,在黑板上上画了一个可爱的娃娃头。不过,奇怪的是娃娃没有鼻子。哦,我明白了:原来今天的游戏是画鼻子。

首先上场的是我。妈妈用红领巾蒙住我的眼睛,又让我转了三圈,搞得我晕头转向。开始画了,我心里没底儿,只好很随意地画了一个鼻子。这时,妈妈哈哈大笑。我连忙一把扯掉红领巾。啊?哇哇的鼻子竟然长在左眼下。唉,真是对不起娃娃了。

接着上场的是妈妈。只见她先用手在黑板中央测量了一下,然后才开始画。不过,鼻子的位置有些偏上,长在了两眼中间。我也乐得合不拢嘴。

又轮到我画鼻子了。我吸取了教训,改进了妈妈的办法,做到了心中有数。这次,我可没把鼻子“迁移”了,为娃娃画上了一个漂亮的鼻子。娃娃笑眯眯的,仿佛在感谢我呢!

这次画鼻子游戏让我明白了做事之前一定要好好观察,才会成功。

画鼻子作文三年级350篇六

“选我”,“选我”,教室里响起了一阵又一阵的喊声。

“我!我!”连向来都很文静的我也大声地叫了起来,把手高高地举起。

你们猜,我们今天为什么都这么兴奋?哈哈,是因为林老师给我们玩贴鼻子的游戏。林老师一开始就在黑板上画了一张大大的、如同鹅蛋的脸,紧接着脸上又出现了一对弯弯的眼睛和一张樱桃小嘴。

紧张的游戏进行着,欢声笑语在教室里此起彼伏。有的同学把鼻子贴到了嘴巴旁边,好像一个大大的痣;有的贴到了眉毛上,真搞笑;有的贴到了脸外面,奇怪极了;有的同学竟然还贴得准确无误呢!

“真可惜,这次我又没选上。唉!”我长叹了一口气。不过随着游戏的新一轮开始,我的“难过”很快就抛到九霄云外去了。

只见林老师用红领巾蒙住卢思辰的眼睛后,双手扶住她开始转圈。一圈、两圈、三圈……“卢思辰会转晕吗?”我心里暗暗地想。“再转,再转。”几个调皮的男孩在一旁起哄。“这些家伙,真坏!卢思辰已经够晕了。”只见卢思辰身子东倒西歪,走起路来歪来扭去,好像喝醉酒似的。

“往左,往左,再往左。”“往右,往右。”“往前,往前”……教室里人声鼎沸,仿佛炸开了锅。站在台前的卢思辰六神无主,迟疑不决,不知听谁的好,一会儿走到东,一会儿走到西,一会儿移到前,一会儿移到后。卢思辰举着双手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下。”“快贴呀!快贴呀!”我不由自主地站起来,大声地喊。可是卢思辰好像没有听到我的叫声,依然往右走。“这个小蜗牛,怎么还没贴好?”我轻声地嘀咕着,“这么慢,我们肯定轮不到了。”

一直缩手缩脚的“小蜗牛”,终于停下了脚步。她停顿了几秒后,快速地把鼻子往黑板上一贴。“呀!哈哈!”卢思辰解开了红领巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。

“哈哈哈。”“贴错了,贴错了。”“嘻嘻嘻。”此时此刻的教室被笑声包围着。只见有的同学捧腹大笑,有的一边拍桌子一边大笑,有的一边笑一边擦眼泪,甚至有的同学笑得在地上打起了滚。

游戏继续热烈地进行着,小朋友的快乐继续着。欢声笑语穿过了明亮的窗户,穿过了高高的教学大楼,穿过了宽阔的操场……我们的快乐荡漾在美丽的校园中。

画鼻子作文三年级350篇七

今天作文课上,老师让我们班里小画家李欣,在黑板上画了一个可爱的小丑娃娃。小丑娃娃非常可爱,可是没有鼻子。原来呀,老师让我们玩“画鼻子”的游戏。

同学们高兴地手舞足蹈,都争先恐后的举起了手。

老师先让坐在前排的赵子聿去黑板上给小丑娃娃画鼻子。只见老师用围巾蒙住赵子聿的眼睛,然后让她在原地转三圈,最后让她画鼻子。可是,赵子聿不知道东南西北了,她蹲在地上,摸摸这,摸摸那,把同学逗得哈哈大笑。就连赵子聿自己已都说自己投降了。她红着脸,不好意思地走下讲台。

老师又让罗文静给小丑娃娃画鼻子,就在罗文静画的那一瞬间,班里炸开了锅,有的说在左边,有的说在右边……这可把罗文静急坏了,听着同学们七嘴八舌地议论,罗文静心一急,把小丑娃娃的鼻子画到了脑门上了,同学们笑得前倾后仰,罗文静连忙解开围巾,看着脑门上的鼻子,罗文静又害羞地走下了讲台。

终于轮到我给小丑娃娃画鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一样,呼呼直跳。我走上讲台,心也慢慢地平静了下来。我从第一个钉子开始数,一直说到第四钉子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍时,手停了下来,心想就在这,我把小丑娃娃的鼻子画了上去。这时,讲台下响起了热烈的掌声,我高高兴兴地回到了自己的座位上。

下课了,同学们恋恋不舍地离开了这堂欢乐、快乐、令人开心的一课。。

画鼻子作文三年级350篇八

今天,老师带我玩了一个游戏,游戏的名字叫画鼻子。

首先,老师宣布游戏规则:每组选一个人用毛巾蒙住眼睛,原地转三圈,再开始画鼻子。我们推选了两个人,一个是何丹宁,另一个是陈妍羽。可惜的是,老师只想要一个人来画鼻子,她们只好用石头剪刀布来决定谁来参加游戏。陈妍羽赢了,那理所当然的就是陈妍羽来画鼻子了。

游戏开始了!老师用毛巾蒙住了陈妍羽的眼睛。只见陈妍羽转了三圈后,还晃了几下。等站稳后,她开始画鼻子了。她面对着墙,手在乱摸,就像是个盲人在乱摸索。突然,有一个小小的声音传来:“后边才是黑板,后边才是黑板。”她听见了,立刻换了一个方向,转向了黑板。终于摸到了黑板,陈妍羽不管三七二十一就随便画了个鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身体的侧面,惹得我们哈哈大笑。

老师见了,也想试一下去画鼻子。只见老师闭上眼睛,随手画了一个鼻子,哈!老师竟把鼻子画在小狗耳朵上了,老师笑嘻嘻地说:“我是帮小狗画了一个耳环呀!”

通过这个游戏,我们知道一个道理:没有眼睛就不能去做很多事情,所以我们要保护好眼睛。

画鼻子作文三年级350篇九

“丁零零”,清脆的上课铃打响了,同学们都一窝蜂似的冲到座位上。我们发现,黑板上画了一个小女孩的笑脸,她有一个圆圆的脑袋,一双明亮的大眼睛,可爱极了,但美中不足地是她缺了一个鼻子。我们今天的游戏就是给她画一个鼻子。

首先上台的是我们的班长——翟一航,他信心满满地走上了讲台,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,转三圈后,翟一航慢慢地向前摸索着,台下的同学都为他着急,有的说“往右一点”,有的说“往下”……翟一航听得晕头晕脑的,只好随便地画了一个鼻子。顿时,教室炸开了锅,有的同学捧腹大笑,有的甚至笑出了眼泪。翟一航连忙摘下红领巾,一看,不由自主地也跟着笑了起来,原来,他把鼻子画到了眼睛上。

第二个上台的是郭傲,他信心十足地走上讲台,老师把他的眼睛蒙住,原地转三圈后,郭傲立马失去了方向感,只好硬着头皮去画鼻子。他东摸摸,西摸摸,但还是没有找到合适的位置,最后,他画了一个鼻子,教室又变成了欢乐的海洋。郭傲快速地摘下红领巾,一看,不好意思地笑了,原来,他把鼻子画到了嘴巴上。

终于轮到我了,我满怀信心地走上了讲台,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,顿时我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,台下的同学七嘴八舌地指挥起来:“往上一点点,往右,往下一点……我听不清他们在说些什么,只好靠我自己的判断了。最终,我把鼻子画到了眼睛上,逗得同学们哈哈大笑。

这个游戏太有趣了,我喜欢这个游戏。

画鼻子作文三年级350篇十

“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵欢笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的贴鼻子游戏呢,可好玩了!

你看,老师先在黑板上面画了一张圆圆的脸,脸上有一双闪闪发光的眼睛,一张能说会道的嘴巴和听觉灵敏的耳朵,还有像巧克力色的头发。美中不足的是没有鼻子,要是给她贴上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的游戏就是给她贴鼻子。

老师刚说谁先来,我们就争先恐后地说:“我来,我来”。教室顿时变得热闹起来。老师第一个叫的是一位女生叫杜睿宁。老师把杜睿宁的眼睛蒙上了,她拿着粉笔,左摸右摸,就是不敢轻易下手,幸好刘蔡骏在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿宁随着他的指挥,终于下手了,摘下眼罩一看,贴得刚刚好,她一蹦三尺高,大声欢呼起来。我们排着队一个一个轮下去,老师说不能提醒,这样难度就大了。同学们有的贴到了脸蛋的外面,有的贴到了眼睛下面,还有的贴到了嘴巴上。同学们看了哈哈大笑,有的弯着腰,有的捧着肚子,有的两人抱在一起……整个教室都洋溢着欢乐的气氛。

这个贴鼻子的游戏真好玩,真有趣呀!

小朋友,你们玩了吗?没玩的话快一点和家人一起玩噢,看一看你有没有贴准,有没有贴错!这可是一个特别特别好玩又有趣的游戏哦!保准你和你的家人笑的合不拢嘴。

画鼻子作文三年级350篇十一

“往后走!往后走!”

“好!可以贴了!”

“哈哈哈!”

今天一来到教室,我看见黑板上画了一个小丑。他戴着一顶小丑帽,长着一对可爱的耳朵和眼睛,还有一个大嘴巴,唯独缺了鼻子。我想:今天一定是先玩贴鼻子游戏,然后写作文。

果然,不出所料,老师还真让我们玩了。第一个人是朱勇锋。老师先帮他用红领巾遮住双眼,再让他原地转三圈。然后他左摸摸,右走走,队友在帮他指挥。可是,往往有一些调皮的同学。

今天真是一节有趣的作文课。

画鼻子作文三年级350篇十二

今天是星期日,我和邻居家的姐姐在我家玩了一会后觉得没事做,姐姐说:“你妈妈在看电视,也没事干,我们一起来玩画鼻子的游戏吧!”我们叫来妈妈,妈妈不同意,说:“画什么鼻子呀,我要看电视!”姐姐说:“我们还是来投票作决定吧。”最后我们二比一赢了。

开始玩游戏了,我先在墙上画好了一个美丽的小姑娘。只见她长着长长的头发,大大的眼睛,闪着智慧的光芒,一张樱桃小嘴,可爱极了,但是,就差一只美丽的鼻子。

我蒙上妈妈的眼睛,妈妈想了一会儿,一下子就画好了。我和姐姐看着妈妈画的鼻子笑得前俯后仰,原来把鼻子画到头发上去了。

到姐姐画了,姐姐盯着画看了好长时间,我想,随你看,我马上带你转几圈。你就会分不清方向的,于是我带着姐姐转了好几圈。她先撞到台灯上,然后画了一个鼻子,我们这次谁也没笑,姐姐画得还真准,就是偏上了点。

最后轮到我了,我蒙上眼睛,只见眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不着头脑”,我想,还是别愣了吧,画一下不就好了吗?我随手画了个鼻子,这时只听一阵笑声传入耳中,我摘下布一看,呀,怎么把鼻子画到右眼上去了呀。”再一看美女变成丑小鸭了。

这次玩得真开心呀!

画鼻子作文三年级350篇十三

暑假里,我像往常一样来到了林老师美术班,我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课,原来,林老师给我们玩画鼻子。

林老师画了一个没有鼻子的三毛,让我猜,她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大家可兴奋了,在大家的兴奋中,林老师说:“我们把你们的眼睛蒙上,你们来给三毛画鼻子。”

我走上了讲台,林老师把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的滋味有多么的痛苦。林老师叫我在她的座位旁边转三圈,转完了,我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去,一边跳一边提示我画鼻子,又有一个同学大声喊:“往左,往左!”我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来,就是把我眼睛上的布拿下来,我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间,还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了,画到了林老师写字的地方。

快乐的时光总是很快,不过,它还是留在我的脑海回荡。

画鼻子作文三年级350篇十四

今天,我们上作文课的时候,老师领我们玩了一个游戏——画鼻子。

老师先叫上来一个男孩,拿一条围巾把他的眼睛蒙上,老师让他在原地转了三圈,把男同学转得晕头转向。只见那位同学张开双臂不紧不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,终于摸到了黑板,他向上摸摸,觉得高了,再向下摸摸,又觉得低了,又往上摸一点觉得这个位置差不多了,就画了一个鼻子,解开围巾一看,他把鼻子画到眼睛上了,同学们哈哈大笑。

老师把我叫了出来,也把我的眼睛蒙住了,我摸着向前走,来到黑板前,拿起笔画了一个小鼻子。我解开围巾一看我画准了,同学们都为我庆祝。

老师又叫上来一个同学,把他的眼睛蒙上,只见他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,觉得差不多,就画了一个三角鼻子。解开围巾一看他把鼻子画到了脸的外面。同学们笑得前仰后合。

今天我真开心,每天我都想玩画鼻子游戏!

画鼻子作文三年级350篇十五

“叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,兴奋不已。

任老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。

游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。

最有趣要数佳佳了。首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。

“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。

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