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在撰写演讲稿时，要注意使用简明扼要的语言风格，以便于观众理解和记忆。结合受众的背景和兴趣，选择合适的内容和表达方式。以下是一些针对不同场合和目的的演讲稿范例，供大家借鉴和学习。
面试演讲稿1000字篇一
各位领导，您们好，首先衷心的感谢领导给了我这次难得的机会，使我有幸站到这里参加面试。谢谢您们！我这次竞聘的职位是业务专员。之所以参与这次竞聘，首先是基于对我们工作的喜爱；其次是希望通过这次竞聘，能锻炼自己能力、展现自我的素质，能为进一步找准定位、适应工作的要求打好基础。
当前是充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名业务员，应该有自己的人生目标、毕生追求和座右铭。我的人生目标是忠诚、奉献、务实和向上，毕生追求是实现自我、超越自我和实现人生价值，座右铭是：明明白白做人，老老实实做事。
今天站到这个地方，我有一种成功的期待，同时也会感觉到这是一份责任，对的一份责任。下面我说一下我个人的基本情况及优势：
一、个人基本情况，工作经历
我叫，现年岁，1999年高中毕业后自由职业，20xx—20xx年在家乡经营一家服装店，我始终保持积极的心态和热情面对每一天的生活。经营年之后，我于20xx—20xx年在长春理工大学成人教育学院学习，获得了学历。20xx年7月份—20xx年5月，我在上海一家美甲店做美甲工作，在工作中，我能立足本职、爱岗敬业、无私奉献。
二、个人优势
（一）热爱工作，有一定的工作经验
自1999年从学校毕业以后一直在工作，不同的实践经历，也使我积累了一定的经验，培养了良好的实干精神。
（二）业余时间持之以恒抓学习
学习是奋发向上的动力。不断学习，才能不断进取，才能不断提高自身的综合素质。在工作之余，我认真学习各种知识，做到持之以恒，通过学习，不断更新，获得了长春理工大学成人教育学院学历。经过年的学习和工作实践，不管是人际关系，还是在知识累积方面，可以说，我自已有了比较扎实的实际工作能力。
（三）工作态度端正，责任感强
多年来，在实际工作中，我坚持以制度约束自己，规范自己的行为，端正自己的工作态度。坚持高标准、高起点，增强自己的责任感。
昨天的一切已成为过去，开创未来，将是我永久的追求。我很自信，一定能胜任业务专员这一工作。因为经过多年磨练，我有较强的工作责任感和进取精神；我会热爱现在这个岗位，有做好这项工作的热情；因为一直从事服务行业，所以我已具备了这一岗位所应有的热心、信心、细心、耐心、责任心和进取心。
有位哲人曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”一个人做什么工作、在什么岗位并不重要，重要的是要有对工作认真负责的态度和爱岗敬业的精神。综合以上情况，我选择了参加竞聘业务专员这一职位。如果竞聘成功，我将结合工作实际，加倍努力，以取得优异成绩为目标，从以下几个方面着手开展工作：
一、政治思想方面
如果能成功，我首先要尽快熟悉新的工作环境，并认真学习与本职工作相应的知识，掌握业务发展的新知识、新制度。其次注意总结经验和加强学习，对自己尚不够熟悉的工作，自觉向领导或经验丰富的同志请教，争取尽快进入角色，并能切实做到以工作为中心，从工作和学习中不断提高自己的业务水平。再次在行动上顾全大局，严格遵守里的各项规章制度，做到按时出勤，遵纪守法，注重团结。
二、履行职务方面
贵公司成立于20xx年。立足上海，对接全球。在金融衍生品的分析、研究、投资管理和交易决策软件开发等领域迅速发展，是服务于全国的代理商。在开创中国黄金创新市场，让黄金交易融入了世界；搭建了黄金高效流通平台，让投资交易公平安全；在推动黄金投资体系上的创新，让交易模式得到了丰富与完善，走在中国的最前列。作为贵公司的业务专员，这一工作也是非常重要的环节。
（一）大力发展业务
我会紧紧围绕着公司的经营目标和发展战略，把拓展业务工作作为一切工作的切入点，创造性地开展工作，全身心的投入工作，克服各种困难，抢抓有利时机。
（二）用心服务客户
在服务工作上，我会始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”的服务理念，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。只有牢牢树立以客户为中心的思想，尽心尽力为客户服务，才能在竞争中立于不败之地。在服务的过程中，我会做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，从而给客户留下良好的印象，赢得客户的信任。
（三）发扬团队精神
一个集体要发展，关键的因素就是要有一个团结、融洽、协作具有团队精神的集体氛围。在工作中，我会重视与同事之间的沟通与交流，加强协调、配合和联动，因为我相信“团结就是力量”。只有相互交流好的工作和经验，取长补短，才能让我们逐步成长。我会努力把自己培养成一个爱岗敬业、素质高、适应性强、有独立能力、有正确人生观、充满朝气、富有理想的复合型人才。
我对这一职务，充满希望并做好了各项工作设想，如果这次竞聘成功，我将凭着自己对工作的激情和热情，尽自己绵薄之力，不断充实完善自我，在实践工作中进一步提升自己的能力与水平，积极有效开展业务发展。最后非常感谢各位领导给了我们一次机会，让我们有机会充分发表自己的工作理念和设想。谢谢!
面试演讲稿1000字篇二
各位领导：
您好！我是河南经贸职业学院技术系14年级的李。今天，我想竞争人力资源管理部主任的职位。与这个职位的竞争条件相比，我认为我有以下竞争优势：
第一，我政治素质好。工作中能吃苦耐劳，适应能力强，能融入适应能力强的团队。第二，我有更全面的组织协调工作的能力。我了解大局，顾全大局，有处理问题的综合能力，工作认真负责。第三，我有性格优势。性格活泼乐观大方，乐于助人。我什么都会全力以赴，信任额度满分。所以我觉得可能更有利于我快速学习和适应工作。第四，本人整体素质高，处理问题全面，工作认真负责，能有效利用和调动工作兴趣，管理学习时间和空间，有一定的组织能力和写作基础。
今天，如果我能参赛成功，我会珍惜这次机会，用我的心、我的感情、我的良心，把工作做好。谢谢！
面试演讲稿1000字篇三
合：七——彩——童——音。
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们：
合： 早上好！
a：我是主持人（ ）
b：我是主持人（ ）。
a：带着虎年的喜庆，伴着春天的脚步，我们又回到了熟悉而美丽的校园，开始了新学期的征程。
b：在这里，我们“七彩童音”广播，向全体老师和同学们，致以亲切的问候和美好的祝愿。
a：过去的一学期，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得，是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。
b：本学期，为了让每位同学健康、快乐、全面、和谐地发展，学校少先队大队部将继续开展“雏鹰争章”活动。相信大家一定会用实际行动将“雏鹰争章”落到实处。
a：下面，请我校少先队大队辅导员张前敏老师为我们做“积累雏鹰花瓣章，争当七彩好少年” 争章活动总动员。
b：同学们，刚才张老师对我们提出来殷切的期望，她的讲话鼓舞人心，为我们指明了前进的方向，希望全体同学都能积极参与到丰富多彩的活动中来，不断完善自我，获得成功的体验，度过快乐的童年时光。
a：同学们，新学期我们的父母在关注着我们；我们的每一位老师都在祝福着我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活中去，向老师、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人，展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。
b：在此，我们也向大家提出几点建议：
第一：树立一个信心：我能我行。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
a：第二，创立一种学风：认真、勤奋。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
b：第三：培养一个习惯：自觉 。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
a：第四，创设一个环境：安全、文明、有序。 每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物，不欺负小同学；在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
b：同学们，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
a：同学们，好好播种，好好把握吧！ 最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！
b：节目最后友情提醒大家：由于最近天气变化无常，阴雨连绵，地面较滑，同学们在活动中，一定要注意安全，做到轻轻说话，慢慢走，上下楼梯靠右行。另外，还要从自身做起，从现在做起，爱护环境，爱护公物，不乱丢乱抛，时刻保持校园环境清洁卫生。
a：本期播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下周三再见。
面试演讲稿1000字篇四
各位领导、同事们：
大家好!我是贸易金融部的。
那时的我刚从学校毕业，带着阳光般的心态，第一次走上服务岗位。流于表面的服务认识、浅显的的服务感受，使我在洁白的工作答卷上，用笑脸作了序言。而如今，随着感受的积累，认识的加深，我用今天的演讲，为自己的答卷续上第一篇章。
我演讲的题目是：《有这样一种服务》。
有这样一种服务，它创造着感动，传递着温暖;有这样一种服务，
它营造着温馨，表达着真诚;有这样一种服务，它洋溢着激情，透露着关怀。有这样一种服务，它似一条纽带，用理解和关怀把我们全体民生人团结在一起;它是一座心桥，用真诚与奉献把民生与广大的客户联系在一起!
初到民生还是在四个月前，那是一个春寒料峭的早晨，我怀着忐忑不安的心情来到民生面试。刚一进大门，温暖宜人的室温一下子退去了我满身的寒意，同时也被它宽敞明亮、装饰典雅的大厅所吸引。也许是看到了我的茫然，一位落落大方的美女面带微笑地(后来我才知道那是李静)向我走来，亲切地询问我需要办理什么业务。听说我来面试，她又热心地指引我上楼。接待处保安礼貌地起立，双手递上了会客证，让我一下子有了一种倍受尊敬的感觉;面试的时候，和蔼可亲的陈总没有丝毫领导的架子，一直微笑着向我讲解民生的文化、服务理念……他的和蔼和耐心慢慢地消除了我内心的紧张。
第一天，民生就给我留下了深刻的印象。宽敞明亮的环境，民生人热心的服务，领导的和蔼亲切，都让我感到了温暖。感动，是心灵深处无法抹去的温馨，是脑海里永不退去的美丽记忆。那一天，我被民生感动。
李林辉行长曾经说，我们要做到，在客户进入民生范围的那一刻起，就能感受到我们服务的浓浓氛围。
诚然，真诚的外部服务，为客户传递温暖、创造感动。而在加入贸易金融部后，我又置身于另一种服务之中，内部服务，它使我认识到，服务还传递着理解与支持。
贸易金融部，作为一个管理部门，面对更多的是市场人员，身上承载着客户经理们的期望。身为部门负责人的王总以身作则，常常都亲自陪着客户经理实地进行考察和营销推动。同时身边同事们强烈的内化服务意识，也一直感染着我。一个微笑、一声问候;一次次谈心、一遍遍鼓励……我们努力使客户经理们感受到二线部门的人文关怀和温馨氛围。让他们工作在一个和谐的气氛之中。
为了做好客户经理们的数据支持工作，我们外汇会计柜面上经常要准备大量的报表。知道我们办理业务要做多少张表吗?说出来大家可能不信，一笔简单的汇款业务，就需要填制8张表，每一张表，我们都会制作得清晰美观，用各种不同的颜色表明重点，让每一位浏览者，在感到赏心悦目的同时，一下子就能抓住他们想要的重点数据，感受到来自我们外汇会计柜面上不动声色的细节服务。我们贸易金融部或许没有营业部那么热闹，但并不能说明我们不忙碌;我们的柜台或许没有过多来自外部客户的感谢和赞誉，但我们并不缺乏感动。来去匆匆的客户经理们，只要给一个电话，我们就会将他们需要的数据统计好;材料用针别好、信封装好，一切为了他们方便，一定不让他们等待。我们理解：时间就是效益，他们代表了客户的利益，他们是客户的“传声筒”，我们服务好了他们，就是服务好了客户。
有一次临近下班，一个客户有一笔款当天一定要汇出境外，可是用于进口押汇的款项还没有放下来。着急的客户经理打来电话说明情况，事关客户在海外的声誉。客户的利益高于一切，我们贸易金融部全体一致意见：等!多晚也要等!等客户经理登记、填表、报批;等资产监控部门审核担保、印鉴、签字;等放款条件审核;等系统录入审核……当我们的单据处理人员把汇款汇出后，大家才发现窗外的路灯在不知不觉中早已经亮透了。像这样平凡的事情，时常都有发生。我部的单据处理人员施晨千家住在昆山，每天都是早出晚归，坐着火车上下班。这几年来不知道错过了多少次班车，花了多少打的费，我们曾经问过他有没有觉得心痛，他笑了笑说，心痛，款项也要汇出去啊，不然客户经理会着急的。是啊，一句朴实的话道出了我们的心声：客户经理会着急的。因为他们是处在市场最前沿、真正接触客户的人;他们对服务的感触最深，压力也最大;他们是切实贯彻“客户至上”原则的尖兵。我们理解他们的压力、尊重他们的付出，并默默地用行动，传递着我们的支持。
记得有一次，一位客户经理来电，着急地求助一笔出口押汇业务，由于开立信用证的外资银行在我总行没有授信额度，客户又急等着押汇款，如果不迅速办理，这业务很可能转而流失到其他银行。而客户经理挖掘一个客户是多少不容易啊!了解情况以后，王总果断指示：立即准备上报申请材料，向总行作紧急请示!在她的带领下，大家通力合作，一面紧急联系总行代理行中心、总行授信评审中心，一面加紧准备上报申请材料。为了能尽早获得总行批准额度，我们甚至还联系了该外资银行在我国的代表处，请他们积极配合，主动提供信息给总行授信评审中心参考。几经沟通和努力，最后，在大家的齐心协力下，总行竟然为了这一笔业务专门开立了贷审会……款项终于得以顺利地发放。事后，电话里客户的声音惊讶里透着欣喜，客户经理的声音高兴中露出感激，而我们的心里，却充满了快乐和欣慰。
如果说客户经理们是明艳的花朵，灿烂地绽放，展示着民生的感动服务;那么我们就是朴实无华的根和茎，源源不断地为他们补给着所需的各种“养份”，默默地传递着我们的理解与支持，正是这样，民生银行才会成为一个欣欣向荣的花园，永不凋谢!
奋进的道路没有尽头，我们对服务的探索也没有终点!朋友们，值此喜庆的时刻?，让我们再接再厉，一往无前，用真诚的服务渲染梦想的舞台;用无私的奉献，书写民生事业的辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
面试演讲稿1000字篇五
尊敬的各位首长，各位领导：
你们好！
在这里我简单的介绍一下我自己.
我叫xx，毕业于南京师范大学英语专业。
大学四年里，我掌握了丰富的专业基础知识，具备了专业的英语听、说、读、写、译能力，连续四年获得校级奖学金。通过国家英语四、六级之后，我还通过了英语专业四级以及上海高级口译。
在校期间，我一直担任外语系学生会外联部干事以及班级团支书等职务，所以我拥有良好的组织协调能力和沟通能力。此外，我积极培养各方面的兴趣爱好，曾在外语系戏剧表演大赛中荣获一等奖，并在学校戏剧表演大赛中荣获三等奖。同时，我积极参加各种各样的社会实践活动，熟悉多种工作环境及工作要求。
xx年10月，我光荣的加入了中国共产党。
来部队工作，是我一直以来的追求。中国人民解放军是中国共产党领导的人民军队，纪律严明，英勇顽强，总站在为人民服务的第一线。他们是我的偶像。
如果我有机会被录用的话，我一定认真服从上级命令，严格要求自己，安心于学院岗位，履行教学管理职责，以事业心塑造团队，以使命感凝聚团队，将全部精力投入到学员队的建设之中，以自身谦虚好学，严谨治学的作风引导学员，做学员的良师益友。
谢谢大家！陈述完毕。
面试演讲稿1000字篇六
尊敬的各位老师：
你们好！希望我今天的面试可以赢得各位的赏识。
背上的书包总是很沉很沉，因为它装了我太多的希望与理想；肩上的负担总是很重很重，因为它寄托了我一生的追求与梦想；理想的天空总是很晴很晴，因为他要使更多的人看到生命的美好，而不失去信心。我遇到过得太多的挫折，也曾气馁，但当我回头看看身后长长的路，才发现我的人生这么伟大。
我叫王冰卉，就读于富阳室富春三小。我的爱好广泛，各科成绩优异，曾获国际美术大赛金奖，北京市数学竞赛纪念奖，北京市作文比赛三等奖，海淀区数学竞赛二等奖，书法比赛获得两个二等奖。并且我连续十二个学期被评为优秀学生或三好学生。在同学们眼里，我是一名活泼，上进，热情，优秀的少先队员；在老师的眼中，我是个秀外慧中的女孩，各方面都是同学们的榜样；在父母眼里，我是一个懂事，听话，孝顺的女儿；在自己的眼里，我是一个有信心，倔强，从不向别人认输的女孩。
这就是我，爱笑爱学习的我，爱同学爱老师的我。
我之所以选择这所学校，愿因主要是两个：
其一是校园环境好。这里有优美的校园，现代化的教学设备。
其二是学习环境好。这里有着一流的师资队伍，而且这里紧邻大学，可以让我感受到大学里浓浓的文化氛围。
在最后，我要说真心的感谢这所美丽的学校，感谢老师们给我的这次机会．希望我可以在我的小学生涯中画一个圆满的句号！谢谢！
xxx
２０1x年8月２５日
面试演讲稿1000字篇七
大家晚上好,很荣幸能站在这里竞选体育部部长的职位,首先请允许我进行一下自我介绍,我是11461班的李熙晨,在过去的一年里我一直在学生会当干事,一年的学生会的生活给我带来了太多难以忘记的记忆,犹记第一次站在台上进行复试的紧张,第一次和伙伴们一起举办我们的活动运动会方阵的训练得稚嫩,那时的我们犹如一张空白的纸,在部长和副部长的带领下和参加训练的人一起为院部的荣誉奋斗着,我们忘记寒冷,享受一起奋斗的过程,至此我们经历了第一次成长,再到后来的院部杯的带队,从选人到训练再到比赛,一条条一件件在有条不紊的进行,最后终于取得的团体总冠军的好成绩.
在这仅有的两次活动中,我慢慢的深入了解明白体育部的作用,它是怎样的一个部门, 它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助 学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学 们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙 的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心， 而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。
在学生会工作的一年中自己的能力得到了提升,在活动中懂得了怎样面对突发事件,怎样协调活动过程中出现的矛盾,同时自己的交流能力也得到了一定的提升,再也不是那个刚开始练给别人打电话都要把要说的话背几遍紧张的小女生了.真心的感谢这一年来学生会给我的这一切.
与此同时，在体育部一次次成功地举办活动的过程中，我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时，在组织、动员以及通知的问题上，可以说我们已经能够做到无懈可击，但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些，把各类体育赛事举办得更正规一些，我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。
当然我认为我们部门之间干事之间的交流太少,对彼此的'了解太少,这势必会影响在举办活动是彼此之间的配个合和交流,如果我当上了部长第一件事就是增加部里干事之间的交流,和加强干事对责任的认识让他们明白做什么事都要有一颗责任心,坚决不能抱着打酱油的心态,既然选择了机一定要做好.,还有就是我觉得我们体育部可以和别的部门举办一些让所有人都可以参加的趣味性活动,运动方正的训练过于形式化,院部杯参加比赛的都是高手,那些喜欢体育运动,可是又不是很擅长的同学可以说内有机会参加,所以可以针对这一部分同学举办一些活动.比如下面我要说的一项活动,它集合了体育的很多运动，就是一组人，分段排列，1号赛跑，到了目的地之后，目的地等着的2号摇指定数量的呼啦圈，完了之后3号接着做指定数量的仰卧起坐，然后4号踢指定数量的毽子．最后记整个团队所花的时间，最短者胜出．期间的运动项目可由你自己任加．集体性比较强，气氛浓烈，适合室外的,而且范围比较广对于各个水平的人都可以参加.
老师、同学们信任的目光，使我有勇气走上了这个讲台：
我肯定不是任何一种体育项目最强的，但我可能是所有爱好体育的人最好的组织者。
我努力，也许不会在校运会上获得名次，但我的努力，肯定会让同学们获得好名次。
参加运动会获奖，可能永远只是我的梦想，但我相信，让全体同学在我的努力下，更高、更快、更强，这绝不是梦想！
我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为别人做点什么的平台。
我承认，我可能不是最好的人选，但我自信，我是愿做出最大努力的人选。
如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意的答卷。
如果这唯一的—个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到毕业。
谢谢大家！我觉得，我已经从很多同学的目光中读到了两个字，就是：信任！再次谢谢！有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了.
面试演讲稿1000字篇八
各位老师：
大家好！我是语文（）号，今天我说课的内容是（》），下面我将从说教材、说。
教学。
目标、说教法学法、说教学过程四个方面对本课进行说明。
一、教材简析。
《》是人教版语文教科书（）一篇课文。本单元以人生为主题，选文兼顾诗文、兼顾中外、兼顾古今。新课程教材按专题兼顾文体的编排方式，有利于学生面对同样问题的不同思考，培养多角度理解和探究性阅读的能力，同一主题的内容易于融会贯通。通过本单元的阅读，学生将看到作家对人生的体验和感悟，领悟到作家由此生发的对人生的认识和思考，从而，体会人生、感悟人生，提高自己的文化素养，陶冶情操，从小树立自己的理想。，文章用生动形象的比喻，用贴切符实的意想，整齐有力的句式阐述理想之于人生的决定意义，使文章在形式和内容上取得完美统一。
从编者意图看，是想让学生从这首哲理诗中体会人生、树立理想。
二、说教学目标。
在新课程标准中，提出知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三维目标，因此，根据“知、过、情”三个维度，我将本课的教学目标确定为：
1．知识与能力：本文是首哲理诗，意象丰富，通过梳理文章思路，理解主要内容，品味和推敲重要词句在语言环境中的作用和意义。
2．过程和方法：采用预习导学法，锻炼学生自主学习能力；采用朗读入境法，感悟诗歌的魅力，体验作品中的情感，并实现自己情感上的认同，3．情感态度和价值观：感受诗歌意境、感悟理想之于人生的意义，建立理想意识，培养学的综合语文素养。
由于本文是一首的哲理诗，意象丰富，意境深远，意义深刻，而七年级学生对诗歌的感悟能力不高，对理想的意识朦胧，因此，将本文的教学难点、重点确定为：
教学重点：体会诗中意象的意义、感悟诗中意境，教学难点：领会文章主旨，感悟人生，树立理想。
三、
教法、学法。
语文课程标准在“实施建议”中指出，“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。阅读时学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。教师的教，要注重培养学生自主学习的意识和习惯，让学生在积极主动地参与中实现语言的积累和情感的熏陶。学生的学，应积极倡导自主、合作、探索的学习方式。所以本课的教和学的设计，诸如主问题的提出、各环节的安排、多媒体的使用等应以让学生看、听、读、说等实践活动为核心，并在教师的指导下，通过合作交流把个体的、片面的认识趋于完整。
围绕教学目标，将教法、学法的具体操作过程设计一下以下四点，以便顺利地突破教学重点，降低学习难度。
1.预习导学法。
首先让学生充分预习，教学不能打无准备之仗，面对新课文，学生首先得拥有自主学习的主动权和自主体验的情感体验权。
2.情境教学的方法。
借助图片和多媒体课件，借助课文语言入境，感受作家在文章中的情感；拟采用现场采访的形式，以艺术人生“入境，有利于学生形成自己个性化的理解，以致形成情感上的认同。
3.小组合作探索的学习方法。
精心设计活动，以探究、体验、和发现为核心，注重启发性和趣味性，着力体现课改纲要中“改变学生的学习方式，注重学生的学习过程”这一理念，还给学生时间和空间，还给学生提问权和评价权。
4.情读体验法。
个性化的朗读展示个性化的理解，可以是情感认同后属于自己独特的见解。
通过这些操作，和学生一起与课文对话，一起在知识中诗意的安居，一起体验文学的魅力。
四、教学过程。
立足目标，依据教学重点、教学难点，我设计教学过程的理念：一是以生为本，以学定教；二是以文为本，关注实践。围绕这个理念，我将教学过程设计为五个板块，板块一:预习交流;板块二：引导质疑，确立难点；板块三：研读课文，突破难点;板块四：体验写法，再现情境；板块五：美文推荐，延伸拓展。和学生一起展开这次语文学习之旅。
（一）板块一：预习交流。
在这板块，用导语：理想多么诱人的字眼，理想是什么？读了这首诗你对理想的内涵也许会有新的理解”导入新课，导语采用设问句的形式激起学生学习的兴趣，解决重点词句，交流作家信息，检验学生自主学习的成果，以培养学生自主学习的意识和习惯。
（二）板块二：引导质疑，确立难点。
在这一板块中，将落实“以生为本，以学定教”这一理念。
当学生提出众多问题时，教师可以有意识地将问题进行梳理和筛选：
如：“可望不可即是什么意思?””濯洗是什么意思？”是词语类问题，比较简单教师可以引导学生通过查看字典或者联系上下文的方式解决。
又如“黎明，是指什么？”“文章有哪些理想？”这类问题仅限于文章表层，可引导学生通过联系上下文，比较阅读来找到答案。
像这样，在对学生的问题进行梳理和筛选中，启发学生与文本进行深入的对话，使学生萌生自己独立的思考，最终确定牵一发而动全身的核心问题:“诗人指的理想是什么？”然后再从这个问题开展教学流程，这样学生的思维就从肤浅走向深刻。
现在已经确定了这个核心问题，但是具体怎么突破呢，请看我的第三板块。
（三）板块三：研读课文，突破难点。
这一板块主要围绕以人为本，关注实践的理念。
随着新课标对语文实践的重视，阅读教学也将“语言实践”推到了重要位置，教学过程中，我始终坚持学生学习语言的能力应在听说读写的语言训练中培养的原理，根据学生的心理特点，设计语言训练。
1.首先我关注的是以读为本。
在这个环节中，教师主要是围绕难点，以读为途径，探究三个问题。
探究一：你怎么理解“理想既是一种获得，又是一种牺牲？”这两句诗的含义。
对于这个问题的解决，不是教师口头传授的，而是让学生通过自主阅读，从文中。
寻找答案，这个问题的答案，对学生来说并不难，只是在表述上会显得比较具体，繁琐的他们可能会说理想的实现之路很漫长，在这条路上有收获，但也有付出和必要的牺牲·····等等，此时，教师就可以引导学生慢慢进行概括和缩减，最后把内容集中到：树立理想，拥有信念是获得，而这一切有事以牺牲个人利益为前提的，因此是牺牲。
探究二：诗人的理想是什么？
引导学生读课文，这时，学生就会关注到许多“是字句”他们可能会找出这几个句子“理想。
是石，是火，是灯，是路，是温饱，是文明，是安定。”然后通过不同形式的读，读出诗人在意象中所寄予的感情。然后领悟到诗人的理想就是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋福利的理想。
这个教学设计其实隐含了一种学法的指导，就是在诗歌中，通过意象，领悟诗歌主旨，另外，还是个写法的渗透，让学生领悟到以后我们在写作文的时候可以通过比喻的修辞方法，来表现文章，使文章具有艺术感染力。
探究三：为什么要树立理想？
一下子让学生回答这个问题是很难的，所以，我在这里设计了两个环节，一是读文找句子，二是情境模拟，这两个环节是糅合在一起的。
第一处学生找：想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品。
当学生谈完看法后，教师马上进行对话：树立理想就是为了这所谓的副产品吗？让学生谈谈理由。
学生找：凡的人因理想而伟大，还是让学生谈谈理由。
这个交流汇报的过程，其实就是模拟了这样一个情况，当在实现理想的路途中，会遇到许多困难，心中可能会有动摇，让学生深入与课文对话，明白无论多少困难，都要坚持理想，知道理想的决定性作用。
2.关注实践。
实践一：象丰富，学生通过学习，已经明白了意象的意义，现在引导学生展开想象模仿课文中的句式，运用修辞，补写一段理想的小诗。
实践二：本文是首诗，句式整齐，读起来朗朗上口，进行一个简短的诗歌朗诵比赛，谁读出了诗歌的情感，诗歌的韵味。
（四）板块四：美文推荐，延伸拓展。
临下课，我为学生布置了拓展阅读作业，让他们在课外的阅读中去思考、去感悟，这样，树立理想这一时代弘扬的主题，才会潜移默化的印在他们心中。
以上，是我对理想这一文章的理解和认识，当然这只是教学设计，只是一个弹性化的方案，具体的课堂教学要根据学生的实际情况动态生成变化。我的说课到此结束，谢谢各位评委老师。
面试演讲稿1000字篇九
合：七——彩——童——音。
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们：
合：早上好！
a：我是主持人（）。
b：我是主持人（）。
a：带着虎年的喜庆，伴着春天的脚步，我们又回到了熟悉而美丽的校园，开始了新学期的征程。
b：在这里，我们“七彩童音”广播，向全体老师和同学们，致以亲切的问候和美好的祝愿。
a：过去的一学期，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得，是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。
b：本学期，为了让每位同学健康、快乐、全面、和谐地发展，学校少先队大队部将继续开展“雏鹰争章”活动。相信大家一定会用实际行动将“雏鹰争章”落到实处。
a：下面，请我校少先队大队辅导员张前敏老师为我们做“积累雏鹰花瓣章，争当七彩好少年”争章活动总动员。
b：同学们，刚才张老师对我们提出来殷切的期望，她的讲话鼓舞人心，为我们指明了前进的方向，希望全体同学都能积极参与到丰富多彩的活动中来，不断完善自我，获得成功的体验，度过快乐的童年时光。
a：同学们，新学期我们的父母在关注着我们；我们的每一位老师都在祝福着我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活中去，向老师、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人，展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。
b：在此，我们也向大家提出几点建议：
第一：树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
a：第二，创立一种学风：认真、勤奋。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
b：第三：培养一个习惯：自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的'行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
a：第四，创设一个环境：安全、文明、有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物，不欺负小同学；在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
b：同学们，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
a：同学们，好好播种，好好把握吧！最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！
b：节目最后友情提醒大家：由于最近天气变化无常，阴雨连绵，地面较滑，同学们在活动中，一定要注意安全，做到轻轻说话，慢慢走，上下楼梯靠右行。另外，还要从自身做起，从现在做起，爱护环境，爱护公物，不乱丢乱抛，时刻保持校园环境清洁卫生。
a：本期播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下周三再见。
面试演讲稿1000字篇十
各位评委老师你们辛苦了！我是x组第x号考生。现在，我将开始我的5分钟的演讲，谈谈我对教育岗位的认识。
第一， 最基本的，作为一名教师要有责任心。
责任心指的是教师要对自己的学生负责，要对自己的职业负责。因为责任，我们自然会时刻把学生放在心里，把自己上的每堂课的效果放在心里，每堂课我们都会积极充分地准备，力求把这堂课上到最好，于是，每堂课都犹如一顿用心烹饪出的大餐，营养全面又美味可口。这是责任心。
第二， 作为一名教师，要有爱心。
教师对待自己的学生要有耐心，对待自己的职业更要有耐心。教师的`职业特点注定教师要在自己的岗位上有所奉献。很多时候，我们的职业发展并不像我们所希望的那样一帆风顺。所以，教师对自己的职业发展要有耐心，不能遇到困难就打退堂鼓，而要迎难而上。另外，每一个学生都有他自己的特质，接受知识的速度不同，平时的表现也不一样，这就要求教师要根据每个学生的特点耐心地培养。在这个过程中，耐心就像xxx. 第四， 作为一名教师，要开心。
很多人觉得，当老师很累、很枯燥。但我觉的，作为一名教师，很开心！是的，
但老师，一定要开心。。。
面试演讲稿1000字篇十一
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们:。
大家好!
欢迎大家参加我院青年马克思主义者培训班班开班仪式。首先，我谨代表院团委对担任青马班导师的同志们表示衷心的感谢，对参加本次青年马克思主义者培养班的学员表示热烈的祝贺。
青年马克思主义者，是指用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，坚定的跟着党走中国特色社会主义道路的理想信念、并具有较深厚的理论修养和较宽广的视野，密切联系群众，懂得中国国情，自觉根据理论与实际相结合的原则，创造性地开展工作的新一代青年，是我党的坚强的'后备队。青年马克思主义者培养工程对进一步引导和促进学生骨干提高认识，提升水平，扩展能力有着重要的意义。培养一大批坚定的青年马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是广大青年坚定理想信念、健康成长发展的需要，是共青团组织最重要、最基本的职能和首要政治任务。在当前和今后这一时期，随改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着全面建设小康社会步伐的加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，呈现出许多新的阶段性特征。实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
在大学生中培养一批坚定的青年马克思主义者，是新时期高校共青团组织神圣的使命。团的章程中明确写道“共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校”，这一基本属性决定了共青团必须把培养一大批坚定的青年马克思主义者、为中国特色社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人作为自己最重要也是最基本的职能。通过实施“青年马克思主义者培养工程”，不断提高青年学生的思想政治素质、政策理论水平，增强其创新能力、实践能力和组织协调能力，把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围，共青团组织才能更好的完成党交给的任务，共青团的事业才能永葆生机与活力。开办这个培训班，就是要让学员们加强理论学习，用理论指导实践，树立正确的政治方向，加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想，建设有中国特色社会注意伟大国家的必胜信念，努力成为未来社会的栋梁之才。
面试演讲稿1000字篇十二
欢迎大家参加我院青年马克思主义者培训班班开班仪式。首先，我谨代表院团委对担任青马班导师的同志们表示衷心的感谢，对参加本次青年马克思主义者培养班的学员表示热烈的祝贺。
青年马克思主义者，是指用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，坚定的跟着党走中国特色社会主义道路的理想信念、并具有较深厚的理论修养和较宽广的视野，密切联系群众，懂得中国国情，自觉根据理论与实际相结合的原则，创造性地开展工作的新一代青年，是我党的坚强的后备队。青年马克思主义者培养工程对进一步引导和促进学生骨干提高认识，提升水平，扩展能力有着重要的意义。培养一大批坚定的青年马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是广大青年坚定理想信念、健康成长发展的需要，是共青团组织最重要、最基本的职能和首要政治任务。在当前和今后这一时期，随改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着全面建设小康社会步伐的加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，呈现出许多新的阶段性特征。实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
同志们！！！！！我院的青年马克思主义者培养计划，应紧密结合“五个结合”的培养精神，努力做到以下几点：
一是坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合。在培养中，我们一方面在尊重人才成长过程一般规律的基础上，科学设计了培养内容和方式，系统规划和推进各项工作；另一方面格外注重青年马克思主义者需要具备较高的政治素质这一特殊要求，着重加强理想信念、信仰立场、理论素养等方面的培养。
二是坚持组织培养与自我教育相结合。在大学生骨干的成长过程中，共青团组织有效引导和个人的积极努力缺一不可。我们一方面充分发挥共青团、学生组织的作用，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展培养工作；同时通过各种方式充分调动广大学员的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。
三是把理论框架学习与能力结构训练相结合。“授人以鱼”不如“授人以渔”，培养青年马克思主义者的关键是帮助他们掌握合理的理论知识框架和能力素质结构。在培训中，我们应通过开展理论学习等有效方式，对培养对象进行中国特色社会主义理论体系训练，传授观察、思考、分析问题的理论框架和基本方法，同时采取专业化的培养方式提高培养对象的学习研究、组织协调等社会化能力。在能力培养方面，我们引入了辩论、研讨、演讲等教学内容，在组织、协调、沟通、表达等各方面提高学员的综合能力。
四是把参与社会实践与进行社会观察相结合。既要把组织培养对象参加社会实践作为引导他们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；又要找准他们普遍关心的理论和现实问题，对他们的思想困惑进行有针对性、有说服力的分析和解答，帮助他们廓清思想迷雾、形成正确的社会观察结论。这不仅促进了大学生骨干对国情、社情、民情的了解，更加深了他们与基层人民群众的感情。
五是把参加短期集中培训和长期自我学习相结合。由于参加培训的学员均为
在校学生骨干，能够在统一的时间段里接受集中培训的时间并不多，因此我们应采取集中学习与分散自学相结合的教学方式。一方面，根据培养目标和课程体系要求以及大学生骨干的实际需求，有计划、系统地开展集中培养工作；另一方面，充分调动培养对象的内在积极性和主动性，引导他们开展日常学习，加强自我教育。
学员们，青年马克思主义者应比一般的大学生具备更高的要求和目标,接下来，我谈谈土木工程学院对你们的期望：一是坚定的理想信念，能自觉担负起历史的重任，用社会主义核心价值体系等科学理论武装自己的头脑，坚定共产主义远大理想，自觉担负起中华民族伟大复兴的历史使命，把个人追求和国家的前途命运结合起来，实现人生的最大价值；二是努力学习，培养学术精神和创新能力，树立刻苦学习，严谨治学的精神，逐步形成努力学习、终身学习的意识，养成有效的学习方法，夯实理论基础，完善知识结构，培养独立思考能力，激化创新潜能；三是要加强道德修养，塑造健全人格。在社会主义市场经济体制下，高尚的精神追求能够使我们不迷失社会主义方向，获得精神和人格的自由。青年马克思主义者要自觉培养良好的品格，提高自身素质，完善人格品质，脚踩实地，诚实自律，淡泊名利，努力成长为思想道德高尚，人格品质优秀的人；四是提高工作能力和综合素质，在实践中学习，巩固理论知识和深化学习成果，量化为我们自身的思想观念、文化素养和能力素质，勇挑重担，争当先锋，从小事做起，从身边做起，在实践中不断提升自己的沟通能力，组织协调能力，团结协作能力，积极投身海西经济建设的战场锻炼，在实践中经历风雨，增长才干，成就事业。
同学们，希望你们通过本期青年马克思主义者培训班的学习培养可以有所收获，自觉践行明德至诚、博学远志的校训，勤奋学习，扎实创新，勇担重任，努力成为栋梁之才，为学校的青年和共青团工作增添新鲜血液，为中华民族和海峡西岸经济区的建设奉献青春和力量。
我的发言到这里，谢谢大家。
