2025年春季学期课后服务相关工作告家长书范文精选5篇

2025年春季学期，课后服务对学生成长和家长工作安排都十分关键。一份清晰准确的告家长书，能让家长充分了解服务内容、时间和意义，便于配合学校工作。为了助力学校做好沟通工作，我从服务介绍、答疑解惑等角度，整理出5篇精选范文。接下来小编给大家带来2025年春季学期课后服务相关工作告家长书范文精选5篇。

春季学期课后服务相关工作告家长书篇1

尊敬的家长：

为全面贯彻落实党中央、国务院“双减”工作部署，发挥学校教书育人主体功能，全面培养青少年儿童的综合素质，解决家长接送孩子难的问题，我校本学期继续开展课后服务“三点半课堂”，为孩子们提供优质的课后服务。本着公益性、普惠性、学生及家长自愿报名的原则，选择孩子们喜欢的自习课和兴趣课设置课后服务内容。本学期课后服务包括校内作业辅导服务、学校社团训练、校外兴趣班课后服务。

一、课后服务要求

1、学校开设的校内作业辅导服务、学校社团训练及第三方培训机构兴趣班均由家长和学生自愿选择是否参加；

2、为确保课后服务工作的顺利开展，保障学生在校安全，课程选择后本学期内不再更改；

3、参加三点半课后服务的学生因病、因事请假，需当天向所在班级的班主任老师请假，不能无故缺席。

4、学校按照上级文件要求进行收费，学校将严格执行收费公示制度，将课后服务收费标准、服务时间、课程内容等相关信息公开，主动接受学生、家长和社会监督。

二、服务项目及收费

学校开展的课后服务项目有：1。教师校内辅导；2。学校社团；以上两类每生每学期收取不超过400元费用。3。校外培训机构组织开展的书法、美术、乐器、舞蹈、科技、体育等门类兴趣班，按“云南省三部委通知要求收费”，平均每课时20元。

开课时间：20__年2月26日起即开展教师校内辅导，校外兴趣班从20__年3月4日起开展，预计开课14周。

三、服务时间

周一、二、四、五开展校内辅导和校外兴趣班。

1、校内辅导时间：15：35—16：25，学生自习完成课后作业，老师有针对性地答疑解惑，夯实基础。

2、校内社团：16：30—17：50，包括话剧、合唱、体育运动、科技等。

3、第三方培训机构兴趣班：周一、二、四、五16：30——18：00，周三15：40——17：30

四、具体服务内容

1、学校社团课程设置表（附表一）

2、校外培训机构兴趣班课程设置表（附表二）

五、校外兴趣班选课要求

1、本学期课后服务校外兴趣班于20__年2月27日开放选课系统，2月29日截止。家长可以登录“钉钉”参与选课，方法后续会发到班级群。

请认真阅读课程信息，家长自愿选择课程，选定后本学期内不能进行更改。

2、参加社团的同学不能在同一时段选择校外兴趣班；报名校外兴趣班的原则上要参加校内辅导课程。

3、只参加校内辅导，不参加校外兴趣班的同学16：30放学。

六、校外兴趣班考勤

参与校外兴趣班的同学请假问题注意事项：兴趣班课程为集体课程，学生应按时到指定场地上课，不得无故请假、旷课。以家长在兴趣班群内或向兴趣班上课教师请假为依据，未请假者视为旷课，本次课时费不予退回。

特此告知。

春季学期课后服务相关工作告家长书篇2

尊敬的家长朋友：

您好！为贯彻教育部办公厅等四部门联合印发的《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（教基厅函〔20__〕__号）精神，落实“双减”政策，有效解决学习日部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20__年春季继续开展课后延时服务工作，结合学校实际情况，现就__小学课后延时服务工作有关事项告知各位家长：

一、服务对象

我校有接送困难、有需求的在校学生。（鼓励有条件的家庭，中午、下午放学后把学生接回家以便学生得到更好的休息。）

二、基本原则

学校课后延时服务工作坚持学生、家长自愿的原则。确有需求的学生，由家长填写《__市__街道__小学课后延时服务申请书》、《__市__街道__小学课后延时服务协议书》，报送学校审核后，方可参加课后服务。

三、服务时间及服务内容

（一）服务时间：

每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）；

1、上午课后服务（周一至周五学习日上午放学11：20—12：00，计1课时）

2、下午课后服务（周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时）

3、__市__街道__小学20__—20__年度作息时间表（见图片）

（二）服务内容

学校结合自身实际情况，开展多样化的课后延时服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：

1、作业辅导，以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。（若个别班级课后延时服务需求人数较少，学校将根据实际情况打破班级、年级统一编班，集中管理，提供课后延时服务。）

2、特色课程，立足本校实际，开展语言类、体育类、艺术类、科技类等素质拓展课程。

四、服务流程

家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排原班级参与人数达40人，由本班教师轮流管理；参与人数不足40人，年段统筹编班，由年段教师轮流管理；特色课程根据学生报名情况，以项目为单位进行混合编班。

家长朋友，学期伊始，请您根据家庭实际情况，自主选择课后服务，并做好学生的接送安排。课后服务将于2月26日（第一周星期一）开始。家长朋友们，课后延时服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。

春季学期课后服务相关工作告家长书篇3

尊敬的家长朋友：

您好！

为贯彻教育部办公厅等四部门联合印发的《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（教基厅函〔20__〕__号）精神，落实“双减”政策，丰富学生课后生活，促进学生全面发展，学校积极探索“2+N”课后服务模式。本学期，拟将一至六年级人文修养类校本课程移至中午课后服务；三至五年级原活动技能类校本课程项目移至下午课后服务，一、二年级下午课后服务同步增加活动技能类校本课程项目，进一步丰富课后服务内容，培养学生兴趣特长，促进学生身心健康成长。现结合学校实际，将本学期课后服务工作有关事项通知如下：

一、服务对象

本校在读确有需求且自愿参与的学生

二、服务项目

1、中午课后服务（周一至周五学习日上午放学11：20—12：00，计1课时）

2、下午课后服务（周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时）

三、服务流程

家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排

原班级参与人数达40人，由本班教师轮流管理；参与人数不足40人，年段统筹编班，由年段教师轮流管理；活动技能类校本课程、社团活动根据学生报名情况，以项目为单位进行混合编班。

四、课程及时间安排

1、课程设置

2、作息安排

五、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。按规定，每生每课时服务费2元，每个月缴纳1次。享受国家资助（建档立卡、低保、特困、残疾对象）的学生免收服务费，其他家庭经济困难学生可申请减免。相关对象申请审核列入学校“三重一大”决策范畴。

家长朋友，学期伊始，请您根据家庭实际情况，自主选择课后服务，并做好学生的接送安排。中午课后服务将于2月26日（第一周星期一）开始；下午课后服务将于3月4日（第二周星期一）开始。如您的孩子需参加课后服务，请前往钉钉平台如实填写《__市第二实验小学“课后服务”申请表》，学校将根据您的申请，核实情况后，提供课后服务。

感谢您对学校工作的支持与配合！

春季学期课后服务相关工作告家长书篇4

尊敬的家长朋友：

您好！

为贯彻教育部办公厅等四部门联合印发的《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》（教基厅函〔20__〕__号）精神，落实“双减”政策，丰富学生课后生活，促进学生全面发展，现结合学校实际，将本学期课后服务工作有关事项通知如下：

一、服务对象

确有需求且自愿参与的学生。

二、服务时间

上午课后服务（周一至周五学习日上午放学11：20—12：00，计1课时）

下午课后服务（周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时）

注：未参加课后延时服务的学生上午11：20放学，下午一、二年级15：20放学，三到六年级16：10放学，望家长根据实际情况在学校前后门口自主接送。

三、服务内容

1、作业辅导。安排学生在指定场所，由科任老师指导学生认真完成作业。

2、体育活动。组织学生进行室外大课间体育活动，放松学生的身心，强健学生的体魄。

3、素质拓展课程。学校立足实际和特色建设，开展覆盖面广、满足学生兴趣爱好的素质拓展课程，课程类别有足球、合唱、硬笔、毛笔、围棋等兴趣小组，满足学生个性发展，促进学生全面健康成长。

四、工作专班

1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员及部分教师对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。

五、参加流程

按照“政策告知——调查摸底——家长申请——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务及具体时段，并将自愿参加情况报给班主任。各班主任对自愿参加情况做好统计，后交由学校统一汇总。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《__市__镇__小学延时服务安全协议书》，明确双方权利义务和责任分工，违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格

六、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。按规定，每生每课时服务费2元，每个月缴纳1次。享受国家资助（建档立卡、低保、特困、残疾对象）的学生免收服务费，其他家庭经济困难学生可申请减免。相关对象申请审核列入学校“三重一大”决策范畴。

七、安全保障

学校将加强安全管理，完善安全制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度，完善应急预案，切实消除场地、消防、安全保卫等方面的隐患，确保所有器材、设施设备达到国家规定标准，对损坏及不符合标准的设施设备及时更换，确保学生人身安全。

家长朋友，学期伊始，请您根据家庭实际情况，自主选择课后服务，并做好学生的接送安排。感谢您对学校工作的支持与配合！

春季学期课后服务相关工作告家长书篇5

各位家长朋友：

为了全面贯彻落实省、市、区教育厅、省发改委、省人社厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》__教规范[20__]__号和省教育厅、省发改委《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》__教[20__]__号以及__市发改委、教育局、市场监督管理局《关于我市中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，为保障课后服务工作有效落实，__高新三小成立课后服务工作领导小组，研讨并拟定《__高新三小学生课后服务工作实施方案》，现将我校开展后服务的相关情况告知如下：

1、课后服务对象：全体学生

2、课后服务时间：每周一至周五（节假日除外）下午正常作息时间放学后2小时；

3、课后服务原则：坚持学生及家长自主自愿的原则，由家长及学生申请、班主任审核、学校统一组织实施；

4、课后服务模式：学校推行“5+2”课后服务模式，即延时托管服务周一、周二、周四和集体活动周三和周五。

5、课后服务内容：作业指导、个别答疑、艺体、科普、阅读等兴趣小组及大社团活动。

6、课后服务收费标准：对建档立卡、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费，由学校承担费用。中小学课后服务收费具体参照__市课后服务收费标准，详见下图。

7、课后服务安全：家长要配合做好学校做好学生在课后服务时间的安全工作，如不能正常参加，需提前向班主任请假。课后服务期间私自离校发生安全事故责任由家长承担；课后服务结束后，家长及时到指定地点接孩子回家，并保障孩子回家途中安全。

请各位家长明确课后服务相关事宜，根据自身实际选择是否参加课后服务，期待您提出宝贵意见或建议。