学雷锋在行动宣传活动方案2025年最新5篇

雷锋精神作为宝贵的精神财富，激励着一代又一代人为善向上。在2025年开展学雷锋在行动宣传活动，能让雷锋精神在新时代焕发光彩。一套完备的活动方案是活动成功的关键，从前期筹备、活动流程到后期总结，都需精心规划。接下来，小编给大家带来学雷锋在行动宣传活动方案2025年最新5篇。

学雷锋在行动宣传活动方案【篇1】

一、活动主题：

三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间：20__年3月25日课外活动。

三、活动地点：

机电工程系308教室。

四、活动内容：

（一）赛前准备工作：

1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。

3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。

5、观众：机电高职（3）09-1班全体人员。

6、其他准备：

（1）数码相机、秒表。

（2）主持人台词。

（二）比赛过程：

1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）

3、总结：请副书记作总结发言

4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖

（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义：

“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。

学雷锋在行动宣传活动方案【篇2】

为号召我校广大青少年学生牢记党和人民的重托，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，鼓励广大青少年学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强舰活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”经学校研究，决定开展“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”活动，具体实施方案如下：

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，争当四个好少年

二、活动对象

全体学生

三、活动时间：

20__年3月—20__年6月

四、活动内容：

（一）、组织发动“四个一”活动：20____年3月上旬1、制作一组专题宣传栏：

2、开展一次专题黑板报评比活动：开学第一周，召开专题团干部会议，以“争当四个好少年”为主题，广泛发动，号召全体学生积极行动起来，用手中笔，描绘祖国的伟大，描绘自己远大的理想。学校团委将组织评委于20____年3月5日进行专项打分，并计入月份量化考核。

3、组织一次专题升旗仪式：20____年3月8日，组织开展全校师生参加的“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”专题升旗仪式，宣读“弘扬雷锋

精神，争当四个好少年实施方案”、“弘扬雷锋精神，争当四个好少年倡议书”。

4、举办一周专题广播宣传周：20____年3月8日—3月12日，充分利用我校学生社团优势，通过“龙之声”校园广播站，小记者团、摄影团等社团，广泛开展宣读贺信、心得交流、寻找身边的榜样等内容的广播宣传周。

（二）、贯彻实施“五个一”活动：20____年3月—6月1、树立一面旗帜，开展“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”大评比活动。20____年3月—6月，以班级为单位，以班主任为核心，以团支部为依托，广泛发动，积极组织，在每次升旗仪式的前一周，在班级内部寻找、选拔、树立热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的先进典型一名，并填写“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”活动案例统计表，电子稿和文本稿一并上交团委，通过综合评定，评选出每一届在德、智、体等方面最为突出的先进典型、先进事迹若干名，在每一次升旗仪式上宣读事迹和获奖名单，并将优秀案例选报《肥城青年》、《肥城教育网》和我校校网，同时根据获奖情况计入班级月份量化考核，并做到一期一公示、一起一通报。学期末，将所有先进典型、先进案例进行汇总，评选出“龙山中学十佳四好少年”。

2、精铸一腔感情，开展“根据上级相关文件要求，结合母亲节，广泛开展感恩教育等德育教育，通过书信的形式，展现当代青少年学生昂扬向上的精神风貌，抒发对祖国、对社会、对父母、对老师的感恩之情，在学会尊重、学会感恩、学会奉献的浪潮中，积极践行自己的言行，争做四好少年。

母亲节”感恩书信大赛。

3、奉献一份爱心，开展“爱心助残日”爱心助学活动。结合“助残日”，下发“同在一片蓝天下，共争四好新少年”爱心助残活动倡议书，广泛发动，号召每一位师生，奉献一份爱心，捐出一日零花钱，为残疾儿童积极捐款，鼓励每一位残疾儿童身残志坚、树立远大理想、勤奋学习、追求上进，手拉手、心连心，携手共争四好新少年。

4、重温一种信仰，开展“五四”青年节入团宣誓仪式。结合“五四”青年节，以“争当四个好少年”为标准，严格选拔和衡定，每班推举10名热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的新时代新青年加入共青团，并利用升旗仪式，开展新老团员重温入团誓词宣誓仪式。

5、欢度一个节日，参加泰安市“庆在前两届连续取得泰安市一等奖的基础上，届时根据上级文件精神，总结经验、开拓创新、广泛报名、严格选拔、优中选优，推选成绩最优者参加泰安市大赛，并争取取得“三连冠”，展现我校全体同学争当四个好少年的活动成果和朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

六一”演讲比赛。

（三）总结表彰“双十佳”评选：20____年6月根据各班级、团支部本学期开展活动情况，评选出“龙山中学十佳四好少年”、“龙山中学十佳学四好、做四好先进班集体”双十佳，召开表彰大会，颁发证书和奖品，并为十佳少年制作专题展板。

五、组织保障：各班委、团支部要对此项活动高度重视、认真落实、开拓积极创新思路，以“宁争排头不当队尾”的精神，比思想、比作风、比干劲、比成绩，积极争当“四好少年”新青年、新集体！

对于活动中，推三阻四、没有大局意识、进取意识、责任意识、奉献意识的班级和个人，学校将严格处理，通报批评，并扣除相应班级量化成绩。

学雷锋在行动宣传活动方案【篇3】

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间

“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。

二、活动目标：

1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容：

1、做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、

（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。

（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

四、总结表彰（3月29日）

1、召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。

2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3、评选学雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。

学雷锋在行动宣传活动方案【篇4】

为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导全行员工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明单位、推动社会全面进步贡献自己的力量。在分行党委的的领导下，动员组织全体干部员工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为主线，以服务社会、传播文明为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大支行青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、农村和学校，为广大群众提供各种志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用。

二、主要目标

认真实践奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，广泛发动，精心组织，开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高支行广大员工的服务意识。

三、活动内容

1、开展学雷锋志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份是____题词号召向雷锋学习51周年纪念日，要深入开展学习雷锋、奉献他人、提升自己为主题的实践活动，组织志愿者参与地方学雷锋活动，另外还开展走进社区扶老助残、帮困解难等便民活动。

2、六一儿童节期间开展送爱心到农村小学的志愿活动，组织志愿者为农村学校孩子捐赠文具、学习用品等，通过为这种形式奉献全体志愿者的一片爱心。

3、七一期间组织志愿者走上街头进行环境卫生大扫除活动，以整洁、清新、优美的市容市貌迎接党的生日。

4、九月份开展走进校园结对共建活动。组织志愿者向桐城市实验小学留守儿童赠送学习用品，让他们感受社会温暖。

5、开展关爱老人活动，可联系桐城市敬老院等单位进行志愿关爱的活动。

6、开展倡导绿色环保志愿服务。组织志愿者到桐城市母亲河龙眠河畔捡垃圾、植树护绿等实践活动，强化职工的生态环境意识。

7、开展全民健身、健康生活文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我行的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全行形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

8、参加宣城市文明委(办)，安排其它活动。

四、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全行员工深刻认识志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒形式主义。要结合支行工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者标识，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护支行文明形象。

学雷锋在行动宣传活动方案【篇5】

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字————雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“

学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋，同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。