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校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材(优秀18篇)
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校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材(优秀18篇)

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校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材(优秀18篇)
    小编:体制内老秘书

使我们能够更好地评估自己的进步和发展。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇一

我的丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了,老师十分高兴,笑着说:“同学们,今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后,有的高兴地拍桌子,有的兴奋得手舞足蹈,还有的直接跳了起来,班级变成了快乐的海洋,我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动,校长和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,从一年级传到六年级,再从六年级传到一年级,只听见“咚咚咚”的声音,开始传花了,我紧张又期待,如果传到我的时候刚好停下来,我就可以拿到礼物了!到我的时候,鼓声刚好停了,校长问:“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃,来到台上,校长送了我一支钢笔,这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷,我心里十分激动,我心想我一定能考94分或者95分,可试卷发到我手上时,我傻眼了,我发现我只考了82分,那一个个红红的大叉,仿佛在嘲笑我,我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和妈妈可能又要骂我了,我忍不住伤心起来。

还有一次,天色暗了下来,我知道要下雨了。同学们都十分高兴,因为下雨了,体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来,他说:“同学们,期末考试马上就要到了,我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿,有的小声抱怨道:“哪有这样的。”还有的说:“明明是体育课,怎么变成了数学课。”我也愤愤不平,心里十分难过。

我们的有惊喜,有欢乐,有忧伤,有哀愁,但是它可以让我健康成长,回味无穷。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇二

又开始清明过后的开始,算一算时间,认识漳大也没几年,但是要离开的时间却一年不到了,离开是为了更好的寻找下一个生活的目标和希望,虽然从现在开始就觉得不舍,但是天下没有不散的筵席这句话虽然土的要死,但是说的是非常的对。人总要学着自己长大,其实初中的聚会和高中的聚会都是简单的,因为大家都来自一个地区才会相聚在一个中学,但是大学的聚会是残酷的。因为来自五湖四海的同学了如果能够真正的凑在一起聚会,那时间上的安排要满足36个人的工作假期,所以并没有那么容易,也许到了很久以后,只剩下毕业照才能让我们记起这时候。

谢谢你们。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇三

丰富的校园文化生活是提高广大同学的艺术修养,也陶冶了情操。

对于校园那是我们再也熟悉不过的学习天地了。古人云:“学习是一件极其枯燥的事情。”可是我却从校园中找到了快乐,校园的生活是多姿多彩的。清晨,同学们伴随着清脆的'鸟声踏进了校门,随着一声声:“老师早,校长早。”的亲切问候,一天的校园生活拉开了序幕。

上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课后,大课间的时间到了,操场上欢声笑语,有的踢毛键,有的跳绳,有的打羽毛球,篮球……各种活动应有尽有,使人眼花缭乱,一场激烈的毛键比赛开始了,同学们的呐喊助威此起彼伏。

下学了,兴趣小组吸引了同学们的目光,音乐小组,美术小组,科学小组……让同学们多了一份课外知识。

这就是我们的校园,它给予我们快乐,也给予我们知识。我们热爱校园生活。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇四

是快乐的,也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑,她还给了我无穷无尽的知识。校园,就是我的游乐场,我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。

每天早晨,当我背起书包的那一刻,我的心情就格外舒畅。一踏进校园,一股的暖流就涌向我全身,令我很惬意。

今天第三节课是科学课,老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中,再用适量的土豆泥把番茄酱盖住,然后把小碗放在三脚架上,最后用酒精灯在底下加热。一会儿,就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动,忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦,原来火山喷发是这么回事,我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候,我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐,我们津津有味得吃着,脸上洋溢着幸福的。

这就是我的,我就在这样的校园中度过我的每一天,她让我快乐,让我充实,童年的脚印踩遍了整个校园。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇五

我的丰富多彩,课上,同学与老师的互动生动有趣;课后,教室里的一片其乐融融的景象。

课堂上,从老师走进教室、走上讲台开始,班上的同学就已经端正的坐直了自己的身体。之后,老师在讲台上用清亮的声音开始了这一节课。往往上到一半的时候,老师就今天课堂上学习到的知识点,叫班上的同学们举手回答。

同学们很是积极,只要到了这个提问环节,同学们都会举着手跃跃欲试。老师常对我们说,回答错了并不可怕,怕的就是我们连举手的勇气都没有。我们将老师训导我们的这句话当做了信条,所以每节课上,班上的同学们都很踊跃。

上课环节是在老师与同学们的交流中度过的,而下课,我的就更加的丰富多彩了起来。下课的时候,我经常会随着自己几个玩得好的伙伴,一起冲去校园的操场上,在那里开始我们的游戏。我们可以选择有很多,可以是打球,可是是跳绳,还能是赛跑。

课后的游戏,虽然很大的程度上是愉悦兴致的,但是也少不了会有比赛在里头。课后游戏比赛也是我们热衷的一件事,我与伙伴们喜欢相互追逐,比赛之前,我们也会说好,赢的那一方会有什么奖励,输的一方又会有什么样子的惩罚。等到比赛之后,我们就会兑现自己的承认,就算输了,也会输的心服口服,然后迎接输的惩罚。

这就是我的。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇六

清晨的早上,我睁开朦胧的眼睛刷完牙洗完脸,吃了早餐,就被爸爸送到新学校——朝阳小学,走进校门,第一看见的就是树木,许许多多花草,多么漂亮啊!要是被别人摘掉那多可惜啊。透过树木,就是第一栋教学楼,我们的教室在第二栋楼的第二层楼左边第二个教室。

丁零零,上课了,同学们纷纷坐到自己的座位,老师短短的头发,瘦瘦的身材,不高不矮的个子,圆圆的脸蛋。老师先自我介绍,“同学们,大家好。我姓周,你们就叫我周老师吧”说完,老师开始把书发下来,咦,我怎么没有书,我再看看别人,也有一部分没书。老师说:“新来的同学暂时没有书,过几天就会发了。”哦,原来是这样啊!

丁零零,下课时间到了,做早操的时间也到了,老师给同学一个个排好队,我是新同学不会做早操,老师选了两位老同学来教新同学做早操,凡是都要慢慢呀。做完了早操,我们一队接一队的回到了教室,坐到自己的位置上面。

上课了,我只好向别人借书看,老师开始讲课,传授了我们许多的知识。

丁零零,丁零零,下课了。同学们飞奔地像野马一样跑了出去,开心玩耍10分钟。就这样,一个上午过去了。

老师带着同学们走出校门,到达指定的位置,有家长接的同学们都被接走,我也是……。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇七

如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下……这一切,是丰富多彩的。

像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇八

是一幅多姿多彩的画,既有浓墨重彩,也有轻描淡写。这幅画非常珍贵,就算是黄金万两,也没有人愿意出售它,因为它永远珍藏在每个人的心中。

一进校门,无论是班里,还是操场,到处都洋溢着美丽而快乐的笑脸。课间时,三五个同学坐在绿茸茸的草地上聊聊天,谈谈心,打打滚,说说笑笑,畅谈自己的未来与梦想到底会怎样,这样的愉快活动不仅可以和同学们交流学习方法,也可以消磨掉学习带来的一些疲倦,还可以让大脑休息会儿,让我们多交几个朋友等等。上课时,朗朗的读书声,老师的教导声和清脆的歌声都连绵不断的回荡在校园上空,那是多么的和谐、惬意。阅读课时,我们可以遨游在自己喜欢的书山文海间,仔细品尝每一个词和句子的含义,也是一件值得我们回忆和享受的事。科学课时,老师有时还会带着我们到操场上做实验,实地感受一下有趣的过程,有时还会带着我们去科学实验室,观摩飞机,机器人……这样有趣的课堂让每个人都恋恋不舍,下课了都不想离开,还想再呆一会儿。英语课时,刘老师设计了英语歌曲欣赏时间,有的歌高昂激情,有的低沉缓慢,有的舒情优美,之所以设计出这一环节,是因为老师想让我们在听歌中学习到更多的英语知识,也让我们放松心情,愉悦一下课堂气氛。

当然,我们学校最具有特色的那就要数艺术大课间了,有独一无二的沙锤操、瑜伽、阿尔夫律动,一听到欢快的音乐,同学们就排着长龙般的队伍,整齐的走向操场,伴随着好听的配乐,上千名学生蹦蹦跳跳的扭动起身躯,舞动起手中的沙锤,发出沙沙沙沙……的和谐声,这样的画面整齐有序而富有活力。

浓的则喜悦,淡的则悲伤,让我们一起珍惜着多姿多彩的吧!

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇九

我的。

似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中。

清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十

我们的丰富多彩,许多活动不但给我们带来了快乐,而且锻炼了我们的意志,让我们明白了很多道理。

记得那是五年级的时候我们的一场拔河比赛,让我至今难忘。下午第三节课我们飞快地奔跑到操场上,老师把我们分成两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”随着体育老师的一声哨声,双方队员抓起了绳子。“开始”比赛正式开始了,我们双方互不相让,同学们都使出吃奶的力气拼命地往后拉,一个个小脸憋的通红。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想着坚持坚持。红布条儿一会向我们这边移,一会向对方那边移,还差一点,我们加倍用力,啦啦队为我们加油。

“加油!加油!五(1)班加油!”我们班同学听到加油声,立刻掉头,把绳子缠在腰间向前跑,红布条儿一点点向我们这边靠近,终于把对方拉过了界线,我们赢了!

第二场,交换场地,比赛开始我们继续奋力往后拉,但是对方太强大了,不好,我们班队员被拉倒了,但我们并没有认输,只见我们班同学一步一步被拖走,我们输了。

到了最关键的一局了,我因为手受伤了没有上场。比赛开始了,我紧张得额头、手心都冒出汗来,绳子上面的红布条儿向我们这边靠近了,还差十厘米,同学们个个憋足了劲,面红耳赤。对方也爆发了,红布条儿又向对方那边移了,我们虽然顽强抵抗,但还是招架不住,不得不以失败告终。

出自 wWw.KaoYAnmiJI.COM

在比赛中我们经历了赢和输,让我体会到友谊第一比赛第二,对我们来说输赢都以不重要了。总是那样奇妙,它渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。在最后一学期的小学中我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十一

我的给我带来了自信,给我带来了丰富的知识,给我带来了多姿多彩的思念,也给我带来了博学多才的老师。她是多么慈祥,多么温暖,还给我带来了许多好朋友,她们是多么友善,多么可爱。

那时我上一年级,才入学,我被分到4班。4班是一个团结的班级。第一天老师让我当了班长,并且让我领早读,我站上讲台,感觉我的声音正在慢慢地抖动着,我正想“快打铃吧,快打铃吧!”过了一会果然打铃了,我快步地走出去,心里惊慌失措。这时老师严肃地对我说:“张煜妍,下课来我办公室。”我又想了想,老师会不会罚我抄课文?会不会让我去抱作业?不想了不想了,还是认真上数学课吧!

下课了,我颤颤巍巍的走到办公室,老师慈祥地对我说:“老师让你领早读是觉得你是可以的,好不容易给你一次机会你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同学,大声领读,才能让我放心,让我和同学们更信任你,如果你不行,那我就换人了!”我小声地说:“我一定可以,做好老师的助手。”老师这番话让我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游着,不能说掉就掉,一定要不畏艰险,要变成一艘巨船,加油!

我对自己有了自信心,在以后的课堂中,上课认真听讲,主动回答问题,给同学们做一个好榜样。在以后的早读中,我大声朗读。老师对我说:“我果然没看错你,就是一个认真踏实的好孩子,真棒!”我听了,在心里默默地说:“原来认真学习,上课认真听讲是有用的。”在以后的学习过程中,我一定要认真学习,为同学们做一个好榜样。

自从我当了班长以后,我对上一年级时老师的叮咛都久久难忘,让我变得更加强大吧!

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十二

有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕??而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼。

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十三

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的。

我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

one。时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多,有的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的!

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十四

情谊,我们积淀后剩下的温存,生活的赐予,让高中生话有滋有味。同学,那成长的伙伴,有了你们,就如生活的调味剂,让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同学关系的演绎是人生的凋味剂。

那一年的炎夏,在桂花飘满的校园里,我们相遇。

酸。喜欢这个味,至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子,一直向上。那天的数学课真的很激烈,我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学,数学题做得好,写得清楚工整。周围的同学看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“凭什么,我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲,第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道,原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活,下自习后一起回宿舍的路,时不时会听到这样的活:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟,但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到,但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂,成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条,每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期,我们的说话次数少了,眼泪的流速快了,就像吃了异果的苦味,好难过,很辛苦。

辣。如辣椒的火色,冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考,每天忙碌的身影,在安安静静的自习课上,同桌的矛盾随即展开,抑或是超过一条界线,抑或是东西弄破,咱们被压力附着一身后,却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨,浇灭了夏天的狂躁,你就是我亲密舍友,同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂,在清晨展开气味绽放,在最美时候欢畅。与你们的调味剂,让我的高中生活多姿多彩。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十五

有人说,无非就是学习加考试,但是我并不这么认为,我觉得是别有风趣的。

在星期四的下午,我们学校举行了春季运动会,那天风和日丽,艳阳普照。在其他班还没有出来的时候,老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿,操场上人群涌动,就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳,“比赛开始”一声令下,同学们就上下舞动着绳子,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网,让在场的.人眼花缭乱,各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛,也是最后一个节目。我们班分成了四组,一组四人,女生两队,男生两队,我所在的队伍是女生二队,第一棒像箭一样冲向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒紧接着传给第四棒,第四棒则像疯了一般地跑向终点,耶!我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠,参赛时的严肃,胜利后的喜悦,失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下,运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样?我的有趣吧?

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十六

风光独特。

高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的'样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

校园啊,一道独特的风景。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十七

我所读的是宁波市国家高新区实验学校。我们的校园生活就像五彩斑斓的万花筒,精彩纷呈,又让人幸福满满。

晨读。

晨曦徐徐地拉开了夜的帷幕,带着一股清新降临了校园。同学们陆陆续续来到了学校,校园大道开始热闹起来。路两旁隽秀的香樟树,像士兵一样列队欢迎同学们的到来。微风吹过,白玉兰在枝头轻轻摇曳,仿佛轻轻地向同学们耳语:“一日之计在于晨啊!”教室里,书声琅琅,老师早早地到了教室,同学们有的在诵读课文,有的皱着眉头轻声背书,“沙沙沙”落笔疾书的声音此起彼伏,不时掺杂着班干部催作业的声音。一天紧张的学习生活就这样拉开了序幕。校园又复归安详和宁静。

课间。

课间的校园是热闹而充满生机的。“叮铃铃”,下课铃声一响,同学们像一只只欢快的小鸟,争先恐后地奔出教室嬉戏玩耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的几个人围绕一起做游戏,银铃般的欢笑声响彻整个校园。早操做完就是晨跑时间了。“待会我们比比,看谁跑得快。”“比就比,谁怕谁!”两个互不服气的男生站在了起跑线上,其他同学也开始起哄,还有的自告奋勇当起了裁判。“预备!跑!”两个人像离弦的箭一般冲了出去,一个起跑虽然慢了点,但是后程速度快,最后20米了,两个人都使出了浑身解数。“加油,加油!加油!”在同学们的鼓舞下,起跑慢的那人后来居上,领先一个身位冲过了终点。赢了!那开心的神情就好像站在了奥运会上的领奖台上。

温情。

“啊!曹霁洋流鼻血了!”随着同桌的一声尖叫,喧闹的教室顿时静了下来。大家的目光一下子投向了我,空气霎时凝固了。

“快!把头仰起来。”杨钰凌急促地喊道。一句话提醒了离我最近的王子睿,他迅速伸出手,扶住了我,帮我轻轻地仰起了头。这一招似乎没有见效,血还是不断从我的鼻子里涌出。“谁有餐巾纸?”“我有!”“我有!”几张餐巾纸齐刷刷地递了过来。我轻轻地塞进去,大家屏住了呼吸,静候发展。“不流了!”“止住了!”马岩儿拿出一张纸巾说:“来,擦擦脸吧。”边说边擦拭起脸上的血迹,但血痕仍隐约可见。这是吴宇梵递过矿泉水,“蘸点水擦吧。”这时我的眼中闪着泪花,大家关切地问:“很疼吗?”“不,不,谢谢,谢谢大家!我太感动了!”大家听了,都笑了起来。

这就是我们高实丰富多彩的校园生活,在这里每个人都洋溢着幸福的笑脸。我爱这个生机勃勃又充满希望的学校。

校园工作人员推荐的实用校园生活作文素材篇十八

当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了,在多年的学校生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。

“丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。

走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。

走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。

教室里,同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时老师走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。

亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。

这件事让我难忘,为我的激起一层涟漪,的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。

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读书给我们带来的不仅仅是知识,还有无尽的快乐和思考。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。以下是专家给出的正确养生方法,大家一起来看看吧。旅游攻略
总结可以为我们的学习和工作提供反思的机会,让我们不断成长和进步。编写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,学习其优点与亮点。以下是小编为大家整理的总结范文,希
总结是一个反思自己成长的机会,可以激励我们更加努力地追求进步。1.要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。这些总结范文充分展示了作者在学习和工作中的成果
在写总结时,我们可以对自己的表现进行客观的评价和分析,发现问题并提出改进的措施。在总结中,我们应该尽量用简练清晰的语言表达自己的观点和感受。探索以下总结范文,我
总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给大家带
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。要注重总结的逻辑性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。以下是小编为大家整理的作文范文,供
心得体会是对已有知识和经验进行深入思考和拓展的过程。写心得体会时,我们可以结合自己的实际经验和感受,使文章更具个人色彩和独特性。以下是一些成功人士对于心得体会的
总结可以帮助我们反思过去,为未来的发展做好准备。建筑总结时应注意哪些关键点?有没有一些实用的技巧和经验可以分享?以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。校
心得体会能够帮助我们深入思考和理解自身的成长和变化。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。请看下面的范文,这些都是写作心得的精华,希望能够帮助到
通过编写教案,教师能够系统地思考教学过程中的各个环节,从而更好地引导学生的学习。编写教案前,教师需要明确课堂教学目标和学生的学习需求。以下是小编为大家收集的教案
教案是教学活动设计的重要组成部分,它起到指导教师教学和学生学习的作用。教案应该注重培养学生的综合能力和创新思维,引导他们主动参与学习。教案的优劣直接影响教学质量
教案是教师在备课过程中制定的一种具体指导教学活动的书面计划,它起着指导和规范教学的作用,帮助教师有条不紊地开展课堂教学。教案的编写需要综合考虑学科内容、学生素质
报告可以用于向上级汇报工作、向同事分享研究成果,也可以用于向公众解释一个事件的来龙去脉。报告中的图表、表格和示意图等可视化工具能够更好地展示和解释数据。最后,祝
用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行归纳和总结。总结需要具备逻辑性和条理性,需要按照一定的结构和方法进行分类和组织。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。总结范文可以帮助我们培养自己的审美眼光和鉴赏能力
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