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小学爱国卫生运动简报范文(大全10篇)
  • 时间:2025-01-02 16:48:10
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小学爱国卫生运动简报范文(大全10篇)

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小学爱国卫生运动简报范文(大全10篇)
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小学爱国卫生运动简报是一种记录和报告小学开展爱国卫生运动活动的文档。它通常包含活动的目的、内容、过程、效果等方面的信息,旨在展示学校对爱国卫生运动的重视和投入,以及通过活动取得的成果和收获。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇一

  爱国卫生人人参与,文明健康从我做起。20__年是爱国卫生运动70周年,20__年4月是第__个爱国卫生月。为弘扬爱国卫生优良传统,倡导文明健康、绿色环保生活方式,筑牢疫情常态化防控社会大防线,__市__小学开展了“爱国卫生月”系列主题教育活动。

  活动一:“爱国卫生运动”国旗下讲话

  4月18日,在__小学箐园操场进行了一场以“爱国卫生运动”为主题的国旗下讲话。来自六(7)班的__同学面向全校师生宣讲了《说说爱国卫生月》,让全校师生了解到卫生工作和卫生习惯的重要性。

  活动二:爱国卫生月主题班会

  在4月18日的主题班会上,同学们从老师的讲解中了解了爱国卫生运动的由来。班主任老师分别从“如何做好环境卫生”“如何做好个人卫生”“如何做好个人防疫”这几个方面对同学们进行了讲解和教育,引领学生人人参与,人人践行。

  活动三:“翻箱倒柜”式卫生大扫除活动

  4月22日下午,按照学校“爱国卫生月”系列活动安排,__小学两校区的全体老师和同学们积极行动起来,进行“爱国卫生月”活动的传统项目——大扫除。

  在劳动中,老师们和同学们一齐动手,拿起刷子刷洗地面,用抹布擦窗台等各卫生死角,清理洗手盆和饮水机垃圾,整理器材室。老师们、同学们热情高涨,干劲十足,大家卷起袖子,挽起裤脚,投入到大扫除活动中。经过大家的辛勤劳动,整个校园环境面貌更加清新整洁。

  此次“爱国卫生月”系列活动,不仅使全校师生进一步了解爱国卫生工作的重要,还通过人人参与,人人践行的大扫除劳动,使学校环境卫生更加整洁、干净,在炎热的夏季即将来临之前营造了更加清新整洁的校园环境,强化了同学们的爱护校园环境的意识。系列活动的开展将“文明健康绿色环保”的生活理念传递给全体师生,营造了浓厚的爱卫氛围。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇二

  今年4月是全国第__个“爱国卫生月”。为认真贯彻落实习近平总书记关于深入开展爱国卫生运动的重要指示精神,巩固发展国家卫生城市创建成果,筑牢常态化疫情防控卫生屏障,消除校园卫生安全隐患,保障师生身心健康,根据上级部署要求,结合本校工作实际,现就开展“爱国卫生月”活动相关情况总结如下。

  一、全面开展一次宣传教育

  4月7日周三班会课时间,__小学各班班主任要着眼常态化疫情防控要求,突出科学佩戴口罩、正确规范洗手、使用公筷公勺、保持社交距离和春季常见传染病防范等内容对学生进行了春季健康卫生教育宣传。同学们通过了此次活动,认识了各类传染病,增强防范意识,掌握必要的防护知识。

  二、全面开展一次检查整治

  我校突出教室、食堂、办公室所等重点部位和校园内卫生死角、盲区等薄弱环节,全面开展了一次全覆盖的环境卫生大检查、大清扫、大整治;4月17日,按照“环境治理为主,化学防制为辅”的方针,杭州朕鹏生物科技有限公司对我校教室、办公室、食堂、室外环境进行灭虫、灭蚊蝇和灭鼠的四害消杀活动,确保在校师生拥有一个安全、健康、卫生的生活环境。

  三、全面开展一次倡议活动

  我校要根据学生的认知水平和特点,可通过每日晨谈及微信公众号推送等形式向学生、教师和家长发布倡议书等,开展倡议活动,号召广大师生积极主动参与到“爱国卫生月”活动中。

  春季是各种疾病流传较快和较广的特别时期,为了做好疾病的预防工作,提高学生的卫生意识,保障学生健康快乐地学习和成长,在前期倡议的前提下,4月21日少先队课全校进行了“春季个人卫生大检查”。具体检查手部、头发、衣着等方面的卫生情况,重点关注个人卫生情况不佳的学生,家校合力进行监督。通过本次检查,进一步规范了学生的个人卫生和文明习惯,对学校春季传染病的预防、文明校园的建设起到了重要的促进作用。

  四、全面开展一次培训活动

  4月19日周会上,校医为__小学全体教职工开展了《春夏季常见传染病预防知识》讲座,讲座从春季传染病的病因开展,让老师们了解与学生密切相关的传染病病原、传播途径、临床表现,预防控制。让老师们能够从源头开始注意防范,防止或减少传染病的发生;同时,也列举了一些传染病,配合图片,然后老师们能直观的了解一些传染病的特征,针对不同的传染病实施相应的防范措施,以及应对措施。

  让我们行动起来,积极参与爱国卫生月活动,培养文明健康、绿色环保的生活方式,倡导科学、健康、文明新风尚。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇三

  今年4月是全国第__个的爱国卫生活动月,为了加强学生卫生健康意识教育,提高师生的健康意识,根据上级文件精神,结合我校实际,以爱国卫生活动为契机,我校再次开展了以“最美四月天健康共维护”主题教育,大力推进“厕所革命”、文明如厕、卫生防病等宣传活动。

  一、加强宣传,利用国旗下讲话给全校师生宣传了爱国卫生运动月的活动,要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”,共推‘厕所革命’共促卫生健康”。人人从我做起,把卫生纸扔进纸篓,做到来也匆匆,去也冲冲,小手牵大手文明如厕,让家长们一起积极参与爱国卫生活动。

  二、狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。学校实行一日三清扫、一周一大扫的卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分担区包干到具体班级,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。

  三、是加强传染病防控工作,为师生健康构筑防护墙。为严防传染病传染病侵入校园,学校要求各班每天认真做晨午检工作,各班级要严格执行教室开窗通风制度、发热学生报告制度、请假学生追踪制度,尽全力不让传染病在校发生。

  四、加强灭病虫害的工作。与当地镇府爱卫办一起共同开展灭鼠灭蚊工作。

  通过活动努力营造了全校师生及家长共同关心、大力支持和积极参与“厕所革命”的良好氛围,不断提高师生及家长文明卫生素质和健康水平。相信通过这一系列活动,大大提高了全校师生及家长的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,为全校师生创设了一个整洁优美的校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇四

  今年4月份是第__个爱国卫生月。为深入宣传贯彻全国卫生与健康大会精神,全面落实“大卫生、大健康”理念,近日,__镇__小学开展了爱国卫生月系列活动。

  活动中,该校举办了以爱国卫生运动为重点的卫生科普知识讲座,有效地在学生中普及了爱国卫生健康知识,为全面落实大卫生、大健康理念,营造了浓厚的宣传氛围。此外,该校全体师生还重点对校园周边环境等卫生问题突出区域开展了卫生大扫除,清除了卫生死角,通过此次活动的举行,一方面让师生牢固树立了大卫生、大健康理念,另一方面切实提升了校园环境风貌,为教师提供了良好的工作环境,为学生提供了绿色优美的学习环境。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇五

  20__年4月是第__个全国爱国卫生月,今年的主题是“文明健康绿色环保”__第四小学积极响应历城区爱国卫生运动委员会下发的《关于开展第__个全国全国爱国卫生月活动通知》,认真落实文件精神,广泛开展了丰富多彩的卫生月教育活动。

  高度重视,周密安排

  学校成立了由谢德宁校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“第__个爱国卫生月”活动有序开展,并将此次活动列入德育工作的重要内容,和教学工作同步。

  加强宣传,提高认识

  1、学校专门召开了爱国卫生月部署会,向班主任老师传达了学校“爱国卫生月”活动方案,对本校“爱国卫生月”活动作出安排,并发动全校师生级家长积极参与到爱国卫生月活动中来。同时广泛宣传爱国卫生月的来源、历史背景、开展的重要性必要性,提高全体教职员工、学生、家长的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

  2、学校根据疫情形势较紧迫处于停课期间,开展了一系列的线上“爱国卫生月”活动。以爱国卫生月“文明健康绿色环保”为主题的手抄报绘制、“爱国卫生”征文、“爱国卫生”主题视频录制、“爱国卫生防疫”线上主题班会、大手拉小手共筑文明健康一系列活动。

  精心组织,落实行动

  1、组织老师在停课期间,错时返校打扫班级卫生。

  2、组织学校保洁人员对容易吱声蚊蝇的场地进行了清理,以干净整洁的面貌迎接开学的到来。

  3、组织后勤人员深入开展除四害活动,春季是四害孳生繁殖的季节。认真做好环境和日常保洁管理和消毒。

  强化督促,养成习惯

  1、切实抓好学生卫生好习惯。

  2、德育处加大卫生检查管理力度,少先队开展“保护环境从我做起”活动,对学生进行良好的的行为习惯养成教育和环境保护意识教育。

  “文明健康绿色环保”,从我做起,人人有责。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇六

  今年四月是第__个爱国卫生月,为大力开展爱国卫生运动,引导全校师生践行文明健康绿色环保生活方式,4月18日,__县第四小学组开展“第__个爱国卫生月——文明健康绿色环保”主题教育活动。

  班会课上,辅导员老师们组织学生观看了以“爱国卫生运动”为主题的短视频,让学生了解了其发展的全过程,同时通过课件向学生宣传了爱国卫生、健康教育知识,倡议大家摒弃陋习,预防疾病,倡导科学、健康、文明的生活方式。中队辅导员__老师以“文明健康绿色环保”为主题作了国旗下的讲话。她建议广大学生做到:一要争做文明表率,树立文明卫生意识;二要争做健康卫士,培养自主自律的健康生活方式;三要争做绿色标兵,尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式;四要争做环保先锋,积极参与绿色出行、光盘行动、垃圾分类等的活动中去。

  通过本次活动,积极引导了全体师生投入到爱国卫生的热潮中来,形成了全民参与的舆论氛围,养成良好的卫生习惯,提高卫生健康意识,为共建和谐、美丽、卫生家园贡献四小力量。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇七

  4月,正值第__个爱国卫生月。__镇中心小学以“文明健康,绿色环保”为主题,开展20__年爱国卫生月·卫生健康系列宣传活动,旨在动员全校师生积极普及健康知识、倡导健康文明生活方式、预防和控制疾病,及时宣传常见疾病防控核心知识,提高全校师生健康素养水平,增强自我健康管理能力。

  活动以主题班会、制作手抄报、发放宣传手册等方式进行。

  此次活动宣传了文明健康、绿色环保的理念,让全校师生对文明健康、绿色环保生活方式有了更深刻认识,为全校师生在日常生活中注重合理营养膳食、科学锻炼身体,养成良好的生活卫生习惯打下了基础。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇八

  近日,__市__小学围绕以“热爱祖国,讲究卫生”为主题,开展爱国卫生月活动。

  为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了以校长为核心,各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治校园卫生环境工作及周边社区卫生宣传。

  结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、主题班会、班级文化等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  在广泛宣传发动的基础上,该校在整个爱国卫生月中,开展了一系列活动。

  利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;结合学校实际坚持每周一节健康教育课;对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大扫除、大检查;学校严格落实学校各场所卫生打扫、消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量;开展食品安全教育、三减三健健康教育、预防近视教育,促进少年儿童养成健康行为、带动家长和家庭养成文明健康的习惯;防春季传染病致家长的一封信。

  通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇九

  今年四月是全国第__个爱国卫生月。__镇第三小学以“讲卫生树文明,你我同享健康”为主题扎实开展“爱国卫生月”活动。

  一、我校及时召开了全体教师会议,要求全体师生以“爱国卫生月”活动为契机,大力开展校园环境卫生整治工作;结合学校实际,及时制定了活动计划,分解了工作任务,落实了具体责任人,确保工作切实抓出实效。

  二、同时广泛宣传,创设氛围。学校充分利用宣传栏、主题班会、国旗下讲话等形式,积极开展春传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传,营造浓厚的活动氛围,动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。

  三、活动实践,注重实效。学校组织师生开展校园环境清洁活动,对一些卫生死角进行彻底清扫;同时结合当前组织高年级学生到学校周边开展“清除白色垃圾,共建美好家园”环境整洁活动。

  四、特殊时期,孩子们用手中是的画笔绘画着一张张“除四害”的画报,他们要用这种方式为“爱国卫生运动”奉献自己的一点力量。

  相信通过这一个月的活动,__镇第三小学会全面提高师生的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,为全校师生创设一个整洁优美的校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。

  小学爱国卫生运动简报范文2024年 篇十

  为了进一步提高广大师生的卫生意识和培养良好的卫生习惯,创造自然和谐的学习、生活环境,有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行,__小学“一二三”扎实开展第__个爱国卫生月活动。

  一是组织召开爱国卫生工作专题会议,对爱卫工作进行全面安排和部署,并把爱国卫生工作纳入年度绩效考核。

  二是利用国旗下讲话对全校师生开展了爱国卫生知识宣传讲座。宣传讲座分两个阶段进行。第一阶段由学校分管领导给学生作爱国卫生知识普及,主要涉及三个方面:1。除“四害”;2。预防两类常见传染病,分别是水痘和流感;3。预防传染病的要点。第二阶段随机抽取学生回答问题,检查学生对疾病预防知识的掌握情况。讲座后,师生纷纷表示:更进一步了解了关于传染病的相关知识,掌握了如何养成健康的生活方式。

  三是开展了爱国卫生专项整治活动,对校内及周边环境进行大扫除,全体师生积极参与其中。

  通过开展爱国卫生活动,积极创建健康、文明校园,优化校园卫生环境。__小学将继续深入推进爱国卫生工作,保持常态化、规范化管理,为创建美丽校园而不懈努力。

 

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