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大学主持人比赛策划书(汇总18篇)
  • 时间:2023-12-15 11:33:17
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大学主持人比赛策划书(汇总18篇)

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大学主持人比赛策划书(汇总18篇)
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总结可以让我们更好地理解和应用所学知识,提升我们的学习成果。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?以下是相关名人名言,希望能够给您一些启示和思考。

大学主持人比赛策划书篇一

一、活动目的:

1、让广大同学能够明确自己的学习目的,提高自身学习的积极性,在学校认真学习,快乐生活。

2、借此机会了解同学们对生活的态度及情感的起伏、变化,让同学们用不同的方式诉说自己的心里话。

3、丰富校园文化,为学校网站及校刊征集反映学生风貌及快乐生活的素材,同时从征文比赛获奖学生中选拔出优秀者进入学校记者团。

二、活动对象:

全校学生。

三、活动时间:

即日起开始征稿,截稿日期为3月15日。

四、活动流程及分工:

1、宣传:学生会宣传部负责制作宣传海报。

2、组稿:要求每个学生都必须参加,班主任统一收齐本班学生征文初步筛选后推荐三到五篇到评审小组,其余稿件交学生科吴彦云老师处存档。

3、评审:由办公室、学生科及语文老师组成评审小组,评选出获奖作品。

评审组组长:xxx。

评审组副组长:xxx。

评审组组员:xxx、xxx、xxx、xxx。

4、奖项设置:设置一等奖10名二等奖20名三等奖50名优胜奖80名。

获奖作品除颁发奖状外,优秀获奖作品会在学校广播站进行广播或选用到网站、校刊上。同时,会从获奖作者中选拔出小记者进入学校记者团。

五、活动主题及活动规则、要求:

活动主题:

2.拒绝毒品,珍爱生命俗话说:“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一个为害生命的东西,青少年吸毒会严重侵害身心健康,毒品对个人、对家庭、对国家的危害比洪水猛兽还要凶猛!青少年时期是人生最美好的时期,是人生辉煌的起点,是国家和民族的未来和希望,青少年要远离毒品、珍爱生命!

活动规则及要求:。

1、每位同学从上面两个主题中任选一个,题目自拟,文体不限。诗歌最好不要超过25行,散文不要超过3000字,提倡多种文体形式。

2、杜绝抄袭(凡抄袭者一律取消参赛资格)。

大学主持人比赛策划书篇二

一、活动主办:

资源环境系团总支、学生分会。

二、策划承办:

资源环境系社团部。

三、活动主题:

“我与森林”主题征文比赛。

四、活动对象:

资源环境系全体学生。

五、活动时间安排:

1.作品征集:xx年3月28日——4月10日。

2.评审时间:xx年4月11日——4月13日。

六、活动目的:

文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

七、宣传方式。

1.校园广播。

2.张贴海报。

八、征文要求。

1题目自拟,文章体裁不限,数以上;。

2语言流畅,内容充实,文精炼;。

3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;。

4参赛者应自留底稿,来稿不退;。

5要求迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

九、奖项设置。

一等奖:1名加系分5分。

二等奖:2名加系分3分。

三等奖:3名加系分2分。

优秀奖:3名加系分1分。

十、活动费用。

奖品名称。

数量(单位:张)。

单价(单位:元)。

总计(单位:元)。

奖状。

10。

1

10。

备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。

本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会。

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大学主持人比赛策划书篇三

在庆祝祖国母亲建国_周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间。

海选:9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:10月9日星期五晚7:00—9:00。

活动地点。

中教室b201。

活动报名。

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名。

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程。

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)。

一、前期准备。

1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部。

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部。

2、评为邀请:主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元。

二、现场活动流程。

1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)。

2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)。

3、超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)。

三、评分细则。

1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)。

语言流畅,发音标准;(10分)。

风格独特,有感染力;(10分)。

才艺突出,气氛活泼。(10分)。

2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)。

符合场景,切合环境;(10分)。

亲和力强,互动交流。(10分)。

3、超级链接(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)。

故事新颖,切合场景;(10分)。

风格统一,特色鲜明。(10分)。

四、奖励办法。

10人晋级决赛。

五、人员安排。

学习部:

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部:

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结。

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛。

一、前期准备。

1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部。

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部。

2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程。

1、选手介绍循环播放;。

3、介绍领导老师;。

5、开始比赛:

(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)。

(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)。

(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)。

6、评委点评;。

7、颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。

三、评分细则。

1、闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)。

风格独特,特色鲜明。(10分)。

2、才艺对对碰(50分):

即兴主持(20分):内容完整;(10分)风格独特。(10分)。

才艺展示(30分):个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)。

3、你来我往(30分):切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)。

四、奖励办法。

等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

优胜奖:四名。

单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。

五、人员安排。

学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。

社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。

办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。

组织部:在现场负责记分,记时。

科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

生活部:赛前布置会场。控制音响设备。

女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部:比赛通讯稿。

六、活动后总结。

1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。

2、公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

大学主持人比赛策划书篇四

目前,电子竞技以成为中国正式体育项目,全国电子竞技运动会的举办,刹那间就在中国掀起一股电竞热潮,让人们亲眼所见了健康而前卫的文化娱乐方式,体验到了奥运精神在新时代的延伸,也带动了整个信息产业的发展。

而英雄联盟作为信息产业发展的产物,以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目,电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响人们日常生活学习为基础,旨在增强大众对竞技体育认识以及对计算机的兴趣,同时也为了丰富人们的生活和推动电子竞技事业的发展。

通过电子竞技的狂潮,丰富日常生活,增进大家沟通的能力和协作能力,增强观察能力,可以变得让人细心,眼观六路耳听八方,让性格变得坚毅。大局观以及统筹能力强,知道什么时候推线什么时候支援什么时候放手,做人最重要就是知进退。让我们懂得大局观、增强判断能力。

整个赛程分为初赛、复赛、决赛

待定

初赛:由参赛队伍的队长进行抽签决定对手,单败淘汰,胜出队伍进行复赛。

复赛:采取三局两胜,获胜队伍晋级。

决赛:决赛队伍三局两胜决出冠亚军。

1、活动前期:(由策划方拟定之日开始,到活动结束止。)

由队长抽签选定比赛对手以及轮次、比赛场地。等候活动方安排。

2、活动中期(复赛及决赛)

时间、位置、编号安排由活动方进行通知。

裁判数量根据战队数目及比赛形式,在比赛结束后现场汇报晋级名次;每两队为一组,比赛开始前抽签决定战队先后顺序及战队对手;电子信息学院宿管部提供一支大众监督仲裁组,负责比赛的公正及突发状况的裁定。比赛中的战队由裁判员负责维持比赛秩序(包括但不限于处理比赛规则上所提及突发情况)及记录比赛结果的权限,若有其他突发情况,应立即暂停比赛记录比分并提交仲裁组裁定。

仲裁组为x人,负责带领参赛战队入场、秩序维持,每场比赛的比分登记以及紧急情况的调解。

3、活动后期

后续工作:获胜名单由仲裁组统计后现场交给裁判当场宣布。

1、比赛选手必须以团队形式参赛,每人收取10元报名费(队员的团队意识及比赛的正规性),每队为5名选手,选出队长,在比赛前30分钟抵达赛场,比赛正式开始后未参与比赛的团队视为自动弃权。

2、参与区域分为3个系。

(电子系、软件系、计算机系)

采用抽签选定比赛对手(每支队伍最多可换1名队员,如果队伍中任何一员缺赛没有队员替补导致无法进行比赛将视为整队弃权)

两两队伍进行比赛,淘汰制,产生8强。8强产生4强。4强产生前两名为冠亚军。后两队产生季军。

3、比赛结束后,胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地;

4、比赛正常开始后,未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败;

7、禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟;

16、比赛地图:召唤师峡谷,自定义征召模式比赛大区:网通一区比尔吉沃特

17、比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。18.自备账号账号等级为30级天赋符文自备。

19、比赛开始10分钟内若有选手掉线(非人为),且不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回程,直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵,不能进入野区、河道,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

21、比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外),否则视为弃权;

22、比赛中不得利用任何bug,不得使用有严重bug的英雄,以现场裁判通知为准;

23、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从;

24、最终解释权归电子信息学院宿管部

参赛选手必须两星期内无任何违纪记录(无宿舍违纪,无旷课、旷操、旷晚自习)不能以参赛的名义耽误任何正常上课和晚自习早操。如有违反,直接取消队伍比赛资格以及一切后果由个人承担。

大学主持人比赛策划书篇五

一.活动背景:。

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“八荣八耻”在全社会的发扬,17大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

二.活动目的:。

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现生科院学子的亮丽风采。学生会文艺部借此机会策划并组织了生命科学学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

主持人大赛给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。

三.活动主题:

青春舞台真我风采。

四.活动时间地点:。

地点:j6音乐厅。

时间:2019年4月。

五.活动前期准备:

1.j6音乐厅租借,确定活动具体日期

2.制作报名表:内容包括姓名,宿舍,联系方式。

3.宣传工作:

前期宣传:学生会宣传部现场及后期宣传:学生会新闻中心。

(1)海报制作,活动前一周开始张贴。

(2)。

邀请函。

:活动前一周送至各院学生会及团委老师处。

(3)展板:活动前两周开始展出,设置倒计时牌,每日有专人改写。

(4)宿舍宣传单:活动前一周发至三个年级的学生宿舍。

(5)地标:活动前两天张贴。

(6)横幅:共制作四条,在四区展出两周。

4.参赛选手抽签:正式比赛前一周在教室进行,有学生会成员介绍比赛流程,抽签决定比赛个阶段顺序。邀请我院优秀主持人做介绍。

5.礼仪小姐服装租借及人员确定。

6.投影仪租借。

7.确定邀请嘉宾及评委名单。

六.经费预算及需要购买的物品:

邀请函。

嘉宾饮料。

横幅4条。

捧花、鲜花。

荧光棒。

气氛道具。

采购交通费。

工作餐及矿泉水(工作人员、演员)。

席卡。

比赛奖品及奖状。

嘉宾礼品及互动游戏礼品。

现场布置所需材料。

七.活动人员安排:

现场总负责人:

主持人:

节目后勤(购物、装饰舞台、演员饭食、化妆品等):院会生活部。

活动文件处理:院会文艺部、办公室。

演员化妆:

道具:

话筒:

灯光音响:

节目监督:

礼仪:

八.活动具体流程:

开场:所有参赛选手集体节目,待定。

主持人宣布比赛正式开始,介绍比赛规则,评分标准。

第一阶段映像百分百。

【比赛内容】。

自我介绍。

及参赛感言时间2分钟。

自我介绍富有新意,节目内容健康向上,有一定的深度,能反映良好的精神风貌;普通话语音标准,表达准确、流畅、生动,能很好地驾驭节目;形象气质自然、大方,稳重、热情,服装发型符合栏目风格。

这一阶段选手可以自己准备需要的道具,或者制作ppt,准备背景音乐,自我介绍的方式不多加限制。

之后由评委总结全体参赛选手的表演情况,评委打分。

评分标准:这一阶段最高10分,与之后的比赛累计。

语言面貌——普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中。

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风。

临场发挥——及时有效的表达。

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢。

时间控制——在时间限制内完成规定的项目。

主题倾向——有正确的主题倾向。

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。

第二阶段:才艺百分百。

【比赛内容】《才艺展示》(2-5分钟)。

才艺表演不局限于吹拉弹唱,琴诗书画等;表演自如大方,有一定的艺术表现力和感染力,能很好地驾驭舞台。

才艺展示评分标准:

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配,台风。

舞台表现力佳,艺术水准高。

之后评委打分,由工作人员整理,与第一阶段分数累加后由主持人宣布。

游戏互动:绕舌百分百。

邀请现场观众与评委一起上台比赛。

绕口令。

准备:制作绕口令的ppt,准备小礼品。

第三阶段:妙语百分百。

这一阶段考察参赛选手的专业能力,围绕赛前抽签决定的主题摹拟主持。考察选手快速思维和语言组织能力,良好的口语表达能力和临场的心理素质;同时要求改编的节目完整,形式与内容能够有机地结合。现场观众反应及互动效果良好。

抽签题目设置:模仿著名主持人节目风格,以某一道具为题自我发挥主持,观看某一节目视屏做现场介绍类主持等等。

准备工作:制作ppt,内容包括抽签的题目。

评委打分每两位选手表演之后进行一次,并有一位评委作出点评。分数与前两阶段的分数累加。

节目穿插:设置文艺节目同时评委打分汇总。

奖项设置:大赛设一二三等奖个一名,另设“最佳才艺奖”、“最佳气质奖”、“最佳口才奖”、“最俱创意奖”各1名。

大学主持人比赛策划书篇六

一·大赛主题:

为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。

1比赛时间:

初赛11月4日(周五)18:00。

复赛11月16日(周五)18:00。

决赛11月18日(周五)18:00。

2比赛地点:多媒体教室。

3比赛对象:19级学生。

海选流程:

报名选手按报名顺序自动分组,10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程:

入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:

入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖。四·比赛内容:

1海选内容:

由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

2复赛内容:

(本阶段主要考察选手基本素质)。

第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。3决赛内容:

第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。五·评分标准:

复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)。

决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)。

六·前期准备工作:

1.宣传工作:

(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报。

2.活动场地及所需物品的准备。

七·场内互动游戏(复赛,决赛时进行):

1·进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

八·具体项目:

九·活动奖项:

人气奖一名,口才奖一名,魅力奖一名,观众奖5-8名。

十活动经费预算。

活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元十一·注意事项:

1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生。

2·分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动。

3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性。

活动策划:完结。

大学主持人比赛策划书篇七

一.活动背景:。

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“八荣八耻”在全社会的发扬,xx大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的`天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

二.活动目的:。

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现生科院学子的亮丽风采。学生会文艺部借此机会策划并组织了生命科学学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

主持人大赛给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。

三.活动主题:

青春舞台真我风采。

四.活动时间地点:。

地点:j6音乐厅。

时间:xx年4月。

五.活动前期准备:

1.j6音乐厅租借,确定活动具体日期

2.制作报名表:内容包括姓名,宿舍,联系方式。

3.宣传工作:

前期宣传:学生会宣传部现场及后期宣传:学生会新闻中心。

(1)海报制作,活动前一周开始张贴。

(2)邀请函:活动前一周送至各院学生会及团委老师处。

(3)展板:活动前两周开始展出,设置倒计时牌,每日有专人改写。

(4)宿舍宣传单:活动前一周发至三个年级的学生宿舍。

(5)地标:活动前两天张贴。

(6)横幅:共制作四条,在四区展出两周。

4.参赛选手抽签:正式比赛前一周在教室进行,有学生会成员介绍比赛流程,抽签决定比赛个阶段顺序。邀请我院优秀主持人做介绍。

5.礼仪小姐服装租借及人员确定。

6.投影仪租借。

7.确定邀请嘉宾及评委名单。

大学主持人比赛策划书篇八

1、让广大同学能够明确自己的学习目的,提高自身学习的积极性,在学校认真学习,快乐生活。

2、借此机会了解同学们对生活的态度及情感的起伏、变化,让同学们用不同的方式诉说自己的心里话。

3、丰富校园文化,为学校网站及校刊征集反映学生风貌及快乐生活的素材,同时从征文比赛获奖学生中选拔出优秀者进入学校记者团。

全校学生

即日起开始征稿,截稿日期为3月15日。

1、宣传:学生会宣传部负责制作宣传海报。

2、组稿:要求每个学生都必须参加,班主任统一收齐本班学生征文初步筛选后推荐三到五篇到评审小组,其余稿件交学生科吴彦云老师处存档。

3、评审:由办公室、学生科及语文老师组成评审小组,评选出获奖作品。

评审组组长:xxx

评审组副组长:xxx

评审组组员:xxx、xxx、xxx、xxx

4、奖项设置:设置一等奖10名二等奖20名三等奖50名优胜奖80名

获奖作品除颁发奖状外,优秀获奖作品会在学校广播站进行广播或选用到网站、校刊上。同时,会从获奖作者中选拔出小记者进入学校记者团。

活动主题:

2.拒绝毒品,珍爱生命俗话说:“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一个为害生命的东西,青少年吸毒会严重侵害身心健康,毒品对个人、对家庭、对国家的危害比洪水猛兽还要凶猛!青少年时期是人生最美好的时期,是人生辉煌的起点,是国家和民族的未来和希望,青少年要远离毒品、珍爱生命!

活动规则及要求:

1、每位同学从上面两个主题中任选一个,题目自拟,文体不限。诗歌最好不要超过25行,散文不要超过3000字,提倡多种文体形式。

2、杜绝抄袭(凡抄袭者一律取消参赛资格)。

大学主持人比赛策划书篇九

在庆祝祖**亲建国_周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间。

海选:9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:10月9日星期五晚7:00—9:00。

活动地点。

中教室b201。

活动报名。

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名。

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程。

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)。

一、前期准备。

1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部。

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部。

2、评为邀请:主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元。

二、现场活动流程。

1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)。

2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)。

3、超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)。

三、评分细则。

1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)。

语言流畅,发音标准;(10分)。

风格独特,有感染力;(10分)。

才艺突出,气氛活泼。(10分)。

2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)。

符合场景,切合环境;(10分)。

亲和力强,互动交流。(10分)。

3、超级链接(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)。

故事新颖,切合场景;(10分)。

风格统一,特色鲜明。(10分)。

四、奖励办法。

10人晋级决赛。

五、人员安排。

学习部:

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部:

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结。

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛。

一、前期准备。

1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部。

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部。

2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程。

1、选手介绍循环播放;。

2、主持人上场;。

3、介绍领导老师;。

4、介绍比赛规则;。

5、开始比赛:

(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)。

(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)。

(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)。

6、评委点评;。

7、颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。

三、评分细则。

1、闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)。

风格独特,特色鲜明。(10分)。

2、才艺对对碰(50分):

即兴主持(20分):内容完整;(10分)风格独特。(10分)。

才艺展示(30分):个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)。

3、你来我往(30分):切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)。

四、奖励办法。

等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

优胜奖:四名。

单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。

五、人员安排。

学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。

社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。

办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。

组织部:在现场负责记分,记时。

科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

生活部:赛前布置会场。控制音响设备。

女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部:比赛通讯稿。

六、活动后总结。

1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。

2、公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

大学主持人比赛策划书篇十

一、活动背景:

目前,电子竞技以成为中国正式体育项目,全国电子竞技运动会的举办,刹那间就在中国掀起一股电竞热潮,让人们亲眼所见了健康而前卫的文化娱乐方式,体验到了奥运精神在新时代的延伸,也带动了整个信息产业的发展。

而英雄联盟作为信息产业发展的产物,以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目,电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响人们日常生活学习为基础,旨在增强大众对竞技体育认识以及对计算机的兴趣,同时也为了丰富人们的生活和推动电子竞技事业的发展。

二、活动目的:

通过电子竞技的.狂潮,丰富日常生活,增进大家沟通的能力和协作能力,增强观察能力,可以变得让人细心,眼观六路耳听八方,让性格变得坚毅。大局观以及统筹能力强,知道什么时候推线什么时候支援什么时候放手,做人最重要就是知进退。让我们懂得大局观、增强判断能力。

三、活动形式:

整个赛程分为初赛、复赛、决赛。

四、活动地点:

待定。

五、赛制:

初赛:由参赛队伍的队长进行抽签决定对手,单败淘汰,胜出队伍进行复赛。

复赛:采取三局两胜,获胜队伍晋级。

决赛:决赛队伍三局两胜决出冠亚军。

六、活动安排:

1、活动前期:(由策划方拟定之日开始,到活动结束止。)。

由队长抽签选定比赛对手以及轮次、比赛场地。等候活动方安排。

2、活动中期(复赛及决赛)。

时间、位置、编号安排由活动方进行通知。

裁判数量根据战队数目及比赛形式,在比赛结束后现场汇报晋级名次;每两队为一组,比赛开始前抽签决定战队先后顺序及战队对手;电子信息学院宿管部提供一支大众监督仲裁组,负责比赛的公正及突发状况的裁定。比赛中的战队由裁判员负责维持比赛秩序(包括但不限于处理比赛规则上所提及突发情况)及记录比赛结果的权限,若有其他突发情况,应立即暂停比赛记录比分并提交仲裁组裁定。

仲裁组为x人,负责带领参赛战队入场、秩序维持,每场比赛的比分登记以及紧急情况的调解。

3、活动后期。

后续工作:获胜名单由仲裁组统计后现场交给裁判当场宣布。

1、比赛选手必须以团队形式参赛,每人收取10元报名费(队员的团队意识及比赛的正规性),每队为5名选手,选出队长,在比赛前30分钟抵达赛场,比赛正式开始后未参与比赛的团队视为自动弃权。

2、参与区域分为3个系。

(电子系、软件系、计算机系)。

采用抽签选定比赛对手(每支队伍最多可换1名队员,如果队伍中任何一员缺赛没有队员替补导致无法进行比赛将视为整队弃权)。

两两队伍进行比赛,淘汰制,产生8强。8强产生4强。4强产生前两名为冠亚军。后两队产生季军。

3、比赛结束后,胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地;

4、比赛正常开始后,未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败;

7、禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟;

16、比赛地图:召唤师峡谷,自定义征召模式比赛大区:网通一区比尔吉沃特。

17、比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。18.自备账号账号等级为30级天赋符文自备。

19、比赛开始10分钟内若有选手掉线(非人为),且不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)。

比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回程,直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵,不能进入野区、河道,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)。

21、比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外),否则视为弃权;

22、比赛中不得利用任何bug,不得使用有严重bug的英雄,以现场裁判通知为准;

23、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从;

24、最终解释权归电子信息学院宿管部。

八、参赛要求:

参赛选手必须两星期内无任何违纪记录(无宿舍违纪,无旷课、旷操、旷晚自习)不能以参赛的名义耽误任何正常上课和晚自习早操。如有违反,直接取消队伍比赛资格以及一切后果由个人承担。

大学主持人比赛策划书篇十一

七、大赛筹备委员会。

主办单位:共青团xxx学院委员会。

承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站。

【主任】xxx。

职责:

【副主任】xxx。

职责:

【秘书处】秘书长:xx。

副秘书长:xxxx。

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

大学主持人比赛策划书篇十二

全校各年级(每班选送二人,一男一女)

1、班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。

2、学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

(1)自选项目

以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。

(2)现场抽考

现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

3、选拔时间:(暂定)20xx年5月20日下午1:00开始

4、选拔地点:梦想剧场

1、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

2、仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

3、现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。

5、时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10分)。

1、学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以。

2、“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。

3、“十佳主持人”之外,对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

大学主持人比赛策划书篇十三

一、参评条件:

2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;。

3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;。

二、参评对象:

全校各年级(每班选送二人,一男一女)。

三、选拔流程:

1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男*各一名填写报名表,参加学校评比。

2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

(1)自选项目。

以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。

(2)现场抽考。

现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

3.选拔时间:(暂定)201x年5月20日下午1:00开始。

4.选拔地点:梦想剧场。

四、评分细则:

1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4.主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。

5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10分)。

五、备注:

1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。

2.“十佳主持人”将获得。

聘书。

作为校园电视台签约主持人在校电视节目中出镜主持学校各类活动。

3.“十佳主持人”之外,对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

篇二。

一、活动宗旨和目的。

为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持*赛”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的。

口号。

“展现自我认识自我超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持*赛给了同学们一个展示自我的空间一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时我们也力求创新力求完美使小主持*赛能更加精彩、更加圆满。

二、活动主题。

我行!我秀!

展现自我!认识自我!超越自我!

三、活动评委。

海选:班级学生和班主任。

复赛:年段全体教师。

决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

四、活动对象。

xx区第一实验小学全体学生。

五、参赛要求。

(一)选手自觉遵守比赛秩序;。

(二)各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理;。

(三)选手以个人方式参赛。

(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

六、活动时间。

201x年11月-12月。

(一)前期宣传:海报。

(二)海选:201x年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。

(三)复赛:

四五六年级复赛时间:201x年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。

一二三年级复赛时间:201x年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。

(四)总决赛:低年段:201x年12月10日周四下午第二节。

高年段:201x年12月11日周五下午第二节。

七、活动地点。

(一)海选:各班级教室。

(二)复赛:

地点:一年级---体育馆。

二年级---三楼会议室。

三年级---圆形教室。

地点:四年级---下沉式舞台。

五年级---三楼会议室。

六年级---圆形教室。

(三)决赛:三楼大会议室。

八、活动准备工作与宣传。

1.横幅:置于学校操场。

2.海报:大门口。

3.网络:校网页。

4.广播:通过校广播站,对大赛进行宣传。

5.奖品和奖状若干份。

九、比赛内容:

复赛:。

1.选手。

自我介绍。

(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)。

2.才艺表演。(2分钟)。

决赛:。

1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。

2.模拟主持(2分钟)。

主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。

3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)。

4.奖次:

金话筒奖、风采奖、潜力奖。

十、比赛流程。

1.选手提前到场,按抽签顺序坐好。

2.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间,时间到即停。

十一、评分标准(总分:10分)。

1.普通话。

咬字正确,吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)。

2.模拟主持和才艺展示。

主持完整连贯,极具表现力、感染力。(1分)。

仪态、举止大方,表情亲切自然。(1分)。

简洁流畅,具有个人特色。(2分)。

3.舞台形象。

仪表端庄大方,形象良好(1分)表演自然,台风好。(1分)。

舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。(2分)。

xx区第一实验小学少先队。

大学主持人比赛策划书篇十四

一、参评条件:

2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;。

3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;。

二、参评对象:

全校各年级(每班选送二人,一男一女)。

三、选拔流程:

1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。

2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

(1)自选项目。

以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。

(2)现场抽考。

现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

3.选拔时间:(暂定)201x年5月20日下午1:00开始。

4.选拔地点:梦想剧场。

四、评分细则:

1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4.主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。

5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10分)。

五、备注:

1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。

2.“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。

3.“十佳主持人”之外,对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

大学主持人比赛策划书篇十五

(一)初赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。

(二)复赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

(三)决赛:

1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准。

备,即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

大学主持人比赛策划书篇十六

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

佳木斯职教集团全体在校学生

佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

20xx年5月18日

地点:阳光大厅

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

演示文稿内容

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

大学主持人比赛策划书篇十七

前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

一、大赛主旨:

校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位:校团委。

承办单位:校广播站。

三、比赛口号:

放飞青春梦想,彰显魅力自我。

四、比赛面向对象:

烟台南山学院全体在校学生。

五、参赛方法:

1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。

六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。

(海选、初赛、复赛流程略。)。

八、决赛。

1、赛前准备工作。

(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。

(2)、时间:5月末。

(3)、地点:南山影剧院。

2、出场顺序:抽签决定。

3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始:

(1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)。

(2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)。

(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)。

5、比赛流程:

(1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)。

(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的.读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)。

【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)。

(3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)。

(4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)。

(5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)。

(7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)。

(8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)。

(9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)。

(10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)。

(12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)。

6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30分。第五环节10分。

7、考察项目要求:

自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。

绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。

形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。

8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1名。

9、其他事项。

(1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。

(2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。

10、所需物品:

背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和dv。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条(11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)。

注:最后全体工作人员整理会场。

大学主持人比赛策划书篇十八

一、大赛主旨:

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象:

佳木斯职教集团全体在校学生。

三、主办单位:

佳木斯职教集团团委主办。

承办单位:集团广播电视部。

四、活动形式:

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求。

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传。

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的.选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:

20xx年5月18日。

地点:阳光大厅。

七、评委选定。

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部。

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。

八、决赛环节及评分标准。

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

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总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启发和帮助。
有效的演讲稿要能够引起听众的共鸣并产生深远的影响力。运用故事、引用、数据等手段,增加演讲的吸引力和可信度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考。演讲稿可
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以正面的肯定和鼓励
总结是一个自我监督和自我激励的过程。梳理思路是写总结的关键,要有清晰的主线和分支。下面是一些总结的参考文献,请您仔细阅读。有创意的个人工作简历篇一性别:女。学历
在各种职场环境中,报告被广泛应用于汇报工作进展和研究成果。撰写报告时,我们要注意客观性和准确性,避免主观色彩和错误信息的出现。总之,这些范文为我们提供了一个重要
通过报告,可以向读者传达复杂的概念和观点,提供专业的建议和意见。报告的写作过程可以分为准备、撰写和修改三个阶段。通过阅读他人的报告范文,可以了解不同类型的报告写
在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。写心得体会时要重视语言的准确性和文采性,避免使用模糊的词语和含混不清的表达。小编搜集整理了一些优
教案的编写应注重教学手段和教学资源的合理运用,以提高教学效果。教案应该充分考虑学生的情感需求和兴趣特点。我们为大家提供了一些优秀教案的范例,欢迎大家参考借鉴,共
通过演讲稿,演讲者能够以清晰、有条理的方式将自己的想法传达给听众。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,避免过多无关的信息或跑题。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。阅读是开拓眼界、提高写作水平的有效途径,可以通过阅读优秀作品来学习写作技巧和表达方式。以下是一些经典总结示范,希望对大家写
人生如画,总结是对画面的梳理和提炼。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根据实际情况加以选择和借鉴
这个方案的关键在于......方案的沟通和协调是关键,需要与相关方面进行有效的沟通和协作。阅读方案范文可以帮助我们拓宽思路,提高方案制定的能力。小学消防安全教育
通过总结和概括心得体会,我们能够更好地提升自我,不断完善自己的思想和行为。在写心得体会时需要注意哪些要点和技巧?现在,就让我们一起来看看一些精美的心得体会范文,
总结可以提高我们的思维能力和组织能力,是我们在学习和工作过程中的重要技能。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。以下是一些写作专家总结技
心得体会是对自己在某个领域或者某个经历中所得到的体验和感悟的总结和概括,它能够帮助我们提升自我认知和增进经验积累,我觉得写一篇心得体会对我们都有益处。心得体会是
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。以下是小编为
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。怎么样才能提高自己的学习效率呢?请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作提供很好的参考
一个好的计划可以帮助我们充分发挥潜力,实现自身的成长和进步。制定计划的过程中,可以邀请他人参与,共同讨论和完善计划的内容和执行方式。这些计划范例涵盖了不同领域和
拥有一份精心准备的演讲稿可以帮助演讲者更好地表达自己,增加演讲的成功率。演讲稿的正文应注意用词优美、生动,增加听众的兴趣和参与感。以下是小编为大家整理的一些优秀
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,进一步提高自己的能力。写心得体会要注意用词准确、简练,尽量避免冗长和繁琐的叙述,以提高文章的可读性。以下是小编为大家收集
文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。写总结时要注意适当运用一些修辞手法和修饰词语,使文章更具吸引力和感染力。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示,帮
心得体会的写作可以帮助我们回顾过去,总结经验,并不断提升自己的效率和品质。写心得体会时,要注意语言简练、条理清晰,便于读者理解和吸收。看看以下这些精彩的心得体会
通过总结,我们可以找到自己在学习和工作中的优势和劣势,以便更好地发挥自己的优势。写总结时,我们要注意语言的简练准确,尽量避免冗长和啰嗦的表达。以下是小编为大家搜
总结的首要目的是了解问题和挑战,找出解决方案,推动工作的不断进步。写完总结后,一定要进行反复修改和润色,保证文字的流畅和连贯。总结是一种对过去一段时间经验和成果
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。总结要注重语言的流畅与得体,使读者能够易于理解和接受。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧,供大家参考。在医学系秋
教案的编写要严谨、系统、科学,符合学科教学规律。教案的设计要注重培养学生的批判思维和创新能力,激发学生的学习动机和学习兴趣。针对不同的学生群体,教师可以设计不同
报告是一种用来向上级、下级或同级汇报工作情况、提出问题和解决方案的书面材料,它具有系统性和客观性的特点。报告的目的主要是向相关人员传达信息、促进决策和推动工作进
演讲稿可以通过使用一些修辞手法和修饰语来增强语言的表现力。演讲稿的内容要紧密围绕主题,选取具有说服力和吸引力的论点。在撰写演讲稿时,要注意保持自己的风格和独特性
教案应该具备明确的教学目标和任务,有针对性地选择教材和教具。教案的编写需要根据教学目标和学生的特点选择合适的教学策略。以下是一些教学实例和教案设计的案例分析,供
比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。增强文笔和修辞的运用。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。技校毕业生的三年生活自我
方案的可行性需要进行可行性分析,包括技术、经济、市场等方面的评估。在制定方案时,需要兼顾各种可能的情况和变化。如果你对方案制定感兴趣,那么以下是一些范文可以供你
总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有所收获和进步。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。如果你正在为写总结而犯愁,那么不妨看看以下这些总结范文,
对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑严密和语言简练。以下
方案的设计需要考虑问题的根本原因和可能的解决方法。方案的制定需要考虑到各个方面的因素,包括人力、物力、资金等,以确保方案的可行性。一个好的方案应该能够在实践中解
演讲稿是演讲者通过口头语言和肢体语言向听众传递信息、观点、情感等的一种正式演讲文稿。它具有一定的结构和组织,能够清晰地表达演讲者的想法和意图。演讲稿的撰写对于成
一个良好的计划可以减轻压力,增加自信和满足感。在制定计划之前,我们需要对相关的背景和条件有所了解。接下来是一些制定计划时需要注意的要点,希望能够帮助大家提升计划
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你提供一些
读后感是对所读书籍的内容、作者的观点以及自己的感悟进行总结和回顾。一篇好的读后感应该具备独特的观点、深入的分析和生动的语言。接下来是一些读者对某本书的读后感分享

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