健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。以下是一些成功人士的总结经验,供大家参考和借鉴。
初中你从书中来优选篇一
“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根……”这首曾经普遍传唱于学生间的歌谣道出了我最头疼的问题——学习。
本人是一个标准的——额,应该是——严重偏科的学生,而且还是“百年难得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”,让我的父母经常无言对我,同时使我无颜对他。
不知从什么时候起,各类补习班如雨后春笋般冒出来。几乎在大街小巷上,到处都能看到它们的身影,而本人就是正好被这股补习浪潮裹挟而去的“弱脚虾”一枚。
我的父母也想要送本人去补习班,纵使本人使出了浑身解数,以百折不挠的精神百般抵抗,但还是被丢进了x补习班,被淹没在了题海中,以致无法“自拔”,纵使双休也尽毁于一旦了。
至今我仍然记得当时and现在依旧很有名的一句口号:别让孩子输在起跑线上!这一“至理名言”引起了很多家长的共鸣,于是,俺们做子女的压力更重了,讲义、簿本、作业也便像一座座大山压在了俺们的身上。幸好本人奉行乐观纯粹、积极向上、有条不紊的处世原则,时常能保持桌面的结净,甚至内心并未闪起波澜。
其实,本人认为“输在起跑线上”相关论调并不适合所有人,就像这句话同样不适合马拉松比赛一样。
学习那些事,就是这样的说不尽,说不清。
初中你从书中来优选篇二
夜深了,坐在书房里与鏖战中考的我,累了。可当我从书本中抬起眼,看着鱼缸里的那只小乌龟,我笑了。
想一想,为了考上自己理想的高中,从升上初中的那一天起,我就从来未曾懈怠过自己。我知道,生在农村家,所读非名校,要想改变命运,只能靠自己。
初中三年,一切的娱乐活动似乎都与我绝缘。我不敢过多的沉溺娱乐。我怕,我怕我禁不住诱惑,陷入安逸的生活中,无法自拔。那时,就悔之晚矣!
可我是一个正处青春的少女,我也想让生活变得多姿多彩。看着其他同学们的快乐,我的内心处于矛盾的痛苦中。唯一慰我心的,是三年来,那每一次考试后傲人的成绩。
进入初三,备战中考,学业陡然紧张了以来。尤其是进入总复习后,曾经学过的知识,许许多多,竟然似新的一般,它们在我的大脑里,留下的只是浅浅的痕。有限的复习时间,逼迫我不得不全身心地投入。
我不知道,有多少个夜晚只有孤灯陪伴;我不知道,有多少个夜晚伏案奋战;我不知道,有多少个夜晚枕着书本入眠……黑夜,成了我备战中考的这段时间里,最亲密的伙伴。
我期待天道酬勤,可是,勤奋的我为何没有被上天所眷顾?第二次区质测后,差强人意的成绩把我深深地拽进了思想的谷底。我知道,这个成绩,距离我所期冀的高中,很远,很远。
仅有两个月的时间,我能做什么?我能改变什么?质测后的我,整个人变得恹恹。虽仍在认真听课,仍在埋首书本,可是,以往的那种精气神,已消失殆尽。
我知道这样不可以,我知道这样不行,但,我陷入了痛苦与绝望中,无法自拔。
状态的改变,需要心态的改变,我很庆幸,庆幸在那一个初夏的夜,上天在我的思想里,打下了一剂强心针。
那夜,很暖,有微风从窗的缝隙间渗入,凉凉的。那时的我,把头深深地埋在书本中,不知在写什么,不知在看什么。我知道,学习虽然成了一种常态,但,那时的我,心态已经改变。
忽然,一阵窸窣的声音响起,细细一听,似有什么在搅动着水。循声望去,见书房一隅处,摆放的鱼缸里,那只新买的小乌龟,正在欢快地游动,那是母亲为了解我学习的寂寞,新买来的。
恹恹地,我从书本中抬起眼,看着那只小乌龟,见它游到鱼缸边的一处玻璃平台底部,慢慢地,一点点地爬了上去,然后,顺着鱼缸壁,一点点地向上爬着,爬着。可鱼缸壁很是光滑,当小乌龟爬到一半的时候,它竟然跌落下来。“咚”的一声,重重地摔在玻璃平台上。它仰面躺着,重重的壳与玻璃平台接触,想要翻转过来已很是困难。
随后的时间里,它一次次地跌落,一次次地爬起,重复着同样的动作。我知道,它很难爬出鱼缸,但,它的努力,又让我坚信,它可能会爬出鱼缸。
中考如战场,没到最后一刻,一切皆有可能,我可以在战场上被打败,却不能自我毁灭。
想着,想着,一种力量无法阻遏地从我的心中燃起,于是,拿起书本,埋首,与中考战斗,与命运战斗。
在随后的日子里,每当夜晚学习,稍有懈怠的时候,就会从书本中抬起眼来,看一看那只小乌龟。
初中你从书中来优选篇三
初中的时候,我的邻居就告诉我军训有多苦,多累。什么烈日下一晒就是一整天,几天下来铁定成个“小非洲”,还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了,再加上这几天太阳火辣辣的毒,不禁使我对军训的害怕又增加了几分。
第一天,见到新来的教官没有一点儿精神,我就不担心了。但没料到教官可狠了,一来就是站军姿。一开始,大家精神抖擞,身体站得笔直。但就在这时,一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事,她却如此虚弱呢?过了一会儿,这个同学又和我们并肩作战了。这天,我没有喊累,因为她坚强的毅力鼓舞着我。
第三天,教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着,不知谁要休息,硬把我们拉去休息,结果被教官重重罚了一顿,而且规定从此以后,我们每天比女生多站半个小时。最后,男生都晒成了黑炭,而女生好像没有什么变化。
军训汇演我们和十班一组,而且是第一个出场。十班的训练也许不严格,齐步走不齐,居然还有人在走时拍手,立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬,步调铿锵,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自认倒霉了。
宣布结果的时候,我尽量平息自己激动的心情,这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的,我们二班一等奖,而十班却是三等奖。
这次军训虽只有短暂的四天,但这四天却给了我难以磨灭的印象,也给了我人生的启迪:坚持就是胜利,在实力面前永远有公正!
初中你从书中来优选篇四
河边。暮色苍茫。“捡一块碎瓦,比打水漂。”父亲对儿子说。
儿子服从。但只划出一条很短暂的弧线。“用力。”“我再没有力气了,”儿子灰心丧气,“爸,或许你能帮我。”“那么,跟我来。”
到河边要穿过一片松树林,它的背后有块平地,那里绽放着蓝色的花儿,栖息着蓝鸟,还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间。这似乎不合他的心境。他高考落榜了,景色应该是悲伤的、灰暗的,林子里应该闪烁着微暗的火,像似有却无的希望。他该做的或许是踏着落花归去。他像是经历着一次逃亡,继续还是放弃?这是一个问题。
他用力,只是一条短暂的弧线,就是近处也未能绽放美丽的水花。“我用了最大的力量,还是不行,”他说,“就像我的高考。”“是你缺少一点幻想,像这样。”父亲轻轻掷出一条悠长的线,仿佛不是碎瓦,而是一条飞鱼。“如果你像这样。”父亲向天上扔出碎瓦,用了很大的力气,可只是沉闷的一声,碎瓦坠入河底。“再像这样。”父亲向河里猛地一掷,更加沉闷的响。和上次一样,碎瓦坠入河底。
父亲对他笑:“幻想问题。”“幻想问题?难道你是说我想上大学是幻想?”“不是,但大学并不是唯一的路。”父亲说,“有过这样的一句话,多一点幻想,人生将会给出不同高度的抛物线。显然,幻想不光是力,还需要正确的方向。”
父子都笑了。“那么你是要我踏出考试外的一条路来。”“是,创业,当老板去。”“幻想!可能吗?”“这要靠你自己的幻想力。而我现在做的只是和你回家。起点,终点,你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力。”
儿子仿佛当上了老板,多一点幻想,于是一条美丽的弧线在水面上,不是碎瓦,而像一条飞鱼,游到很远很远的地方。
初中你从书中来优选篇五
小时候,父亲的手仿佛一片天,带给我蔚蓝的梦想;再长大些,父亲的手仿佛一片海,源源不断给我做人的启迪;现在,父亲的手仿佛一座山,悉心地给我作出指正和批评。父亲的手,是沧桑的,时间无情地给他留下岁月的痕迹:父亲的手,是博大的,包容了我的错误,给予了我鼓励;父亲的手,是坚韧的,撑起了这一个家。
小的时候我还不走路,是父亲拉着我的手一步一步地教我走路的。摔倒了又扶我站起来,继续走有一次,他放了手,我顿时大哭起来。父亲背着手说:“不要怕,继续走,你一定行。”在父亲的鼓励下,我终于学会了走路,父亲在一旁看着我,眼里满是欣慰。
那璀璨的梦想,已经不远;人生的道理,时时铭记;曾经的错误,已成过去。但父亲还能回到曾经的青春年代,享受生活吗,我想是不能的。为什么?问问时间就知道了。
初中你从书中来优选篇六
书本,带我走遍千山万水,走过春夏秋冬。
书本,陪我感受春天的温暖,陪我度过夏日的炎热,陪我走过秋天的凉爽,陪我体会冬日的严寒。我离不开书,就像小草离不开大地的呵护,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
走进书本,我仿佛来到知识海洋深邃的海底;从书本中抬起眼来,我仿佛跟着尼摩船长来到了海底,欣赏到海底无穷的美丽。蔚蓝的海底,鱼儿欢快地游泳,一簇簇珊瑚像是春日里的花儿,五颜六色,不禁让人想起大地上热闹的春天,这里有着无尽的乐趣。
走进书本,我看到孤独的人为了事业、为了家庭而拼搏;我仿佛看到街上的人群熙熙攘攘,柏油马路上车水马龙,刺鼻的汽车尾气是属于这个大城市的独特气味。繁华的街市,攒动的人流,却掩盖不了人们的孤独;从书本中抬起眼来,我仿佛跟着文人骚客来到了世外桃源,那里风景如画,桃花独自败落,花瓣落在泥里,不再如从前那般芬芳。
走进书本,我仿佛跟着雨果来到了法国,听那悠扬的钟声,看那热闹的巴黎,我嗅到了巴黎圣母院敲钟人的孤独;从书本中抬起眼来,我仿佛看到巴黎,是那么美、那么令人神往,塞纳河缓缓流过,埃菲尔铁塔有着别样的美,哥特式建筑透出欧洲的味道。庄严的巴黎圣母院正坐落于此。钟声响起,幽幽地传入耳中,轻轻地落在心田上。我仿佛看见圣母院的敲钟人,独自一人望向远方。
走进书本,我仿佛跟着李清照来到她的庭院,看到她美丽的容颜,体会她“才下眉头,又上心头”的苦闷;从书本中抬起眼来,我仿佛看到,一位略带愁容的女子坐在秋千上,香汗津纱,酒香四溢,这是属于她的气息。她,宛若仙女下凡,乌黑的秀发,忧郁的眼神,时不时轻叹一声。我看到了这位婉约的传奇女子,体会到了他人难懂的思念。
初中你从书中来优选篇七
六年级了,还有星期就要中考了,这是人生的大的转折点,面对现在的一切,心里的酸甜苦辣不知要怎样表达。
酸,辛酸。
六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!
甜,甜美。
六年中,每当我优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!
苦,痛苦!
六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!
辣,苦辣!
六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,,的教训教育了我,,我父母的乖乖女!
曾想向父母宣布独立,现在才真正的明白个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还想好。
现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。
我怕小考,真的,在老师和父母眼里,我是踏踏实实学习的好孩子,我的学习我最清楚。也曾自我测验过,想要中考,我付出非常大的代价,而代价是人所做的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都的恐惧!
常说,只要有百分的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,最清楚了,用的!
还有7天,我生命里最的7天,我想,我的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!
想要告诉现在还去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥,不要等到失去了在去珍惜,到那时晚了!
初中你从书中来优选篇八
上课铃响了,老师还没进教室,同学们吵得不可开交,正“大闹天宫”呢!突然,教室里一片鸦雀无声,瞬时连一根针掉到地上都能听见,安静得吓人。这时候,同学们齐刷刷地把目光移向教室的门,门还是老样,毫无表情地注视着我们,原来虚惊一场。哈,接着嗨!于是聊天模式重新开启,过了一会儿,不知哪个同学叫了一声:“老师来了!”同学们立马闭嘴,在座位上做着“标准的小学生坐姿”。果不其然,老师来了,看着乖乖的我们脸上露出满意的微笑。嗯,这位同学情报汇报得及时,得“表扬”!
别看这么吵,但也有安静的时候呢,每次体育课,老师没来时,同学们都一改平时的吵闹,而是静静地坐在自己的座位上等待老师的到来。
我们这班不止很机智,还很逗比呢!
中饭过后,教室里就传来一阵“杀猪声”。过去瞧瞧吧,哦,原来是我班的“灵魂唱将”宋振午在开他的个人演唱会呢,真的是“天籁之音”啊,别看这特别的声音,他还有“粉丝”给他捧场,我就不凑热闹了,免得耳朵起“茧子”!
“韦韦,今天我吃了一顿大餐呢,好多好吃的,真是人间美味啊!”“怀怀,你太容易满足了吧,不就是一点零食,也人间美味?”“唉!老兄,这你就不懂了吧,我们这里是人间,对吧?零食好吃,对吧?这不是人间美味吗?”听到这,我忍不往扑哧一笑,是挺有道理的,这对他来说就算“人间美味”,怪不得挺着一个大大的肚子,就好像有宝宝了。有一次我忍不往问他:。“几个月了?什么时候生呐?我也去凑过热闹呗!”他用那种很老道的语气答道:“到时候这孩子出生,就请你吃大鏊!”哈,三句不离本行,好吃的本性难改!
其实,我挺庆幸我是甲班的一员,因为我们有和蔼可亲的老师,有幽默?可爱的同学。我在这样一个有爱的大家庭中学习,真的是一件很幸福的事呢!
初中你从书中来优选篇九
今天天刚蒙蒙亮,我便起了床。做好了作业,就和老妈一起来到了农贸市场。“菜场真热闹啊!”
我们先来到了蔬菜区。只见每个蔬菜摊前都陈列着许许多多的蔬菜。有浅绿色的扁豆,有深绿色的黄瓜、青椒,有紫色的茄子,有又白又大的萝卜,还有鲜红的西红柿,黄色的玉米……颜色各异,美丽极了!我最爱吃青椒,老妈说:先看青椒吧!青椒看外形分:圆椒和尖椒,圆椒肯定不辣,就买圆的。我们边走边看,有个摊位上的玉米吸引了我的视线,只见有的像一个孕妇,挺着一个大肚子。有的像一个橄榄球……摊主见我留步立刻说:“买一点吧!这可是不打农药的纯正绿色食品。”老妈说:“称点也好,吃多了精食,也该吃吃粗粮了。”
我们接着来到了荤菜区。这里鸡、鸭、鱼、肉样样有。只见鱼盆里有许多活蹦乱跳的鱼,有些勉强能叫出名儿,有些连看也没看到过。这儿虽然是内地,但新鲜的海鲜也是应有尽有。我爱吃海鲜,我们就挑了几只,张开钳子,威猛无比的梭子蟹,摊主利索地装入袋子称好斤两。我有点不放心,在公平秤上一称,既然不差分毫。最热闹的要数家禽区了。一问才知道,原来是今天这里的鸡虽然价钱贵一点儿,但是不是饲料鸡,而是吃稻谷长大的本鸡,肉特香。怪不得!
经过这次菜场的‘旅行’,我长了不少知识。
初中你从书中来优选篇十
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日英语听力或口语30分钟。
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的.写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
早5:00起来跑步。
7:20洗漱完毕。
7:20吃饭。
7:45开始写作业。
9:25——11:25试卷一份。
11:25——11:45看报,课外书。
11:45——13:00吃饭,午休。
13:10——14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)。
14:25——15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)。
15:40——16:40地理。
16:40——吃晚饭前自由时间。
吃完饭后:家长检查作业。
21;00—21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉。
5:00跑步。
7:20洗漱完毕。
7:45开始做作业。
9:15——10:55试卷一份。
11:00——11:45生物(复习学习过的知识)。
11:45——13:00吃饭,午休。
13:10——14:10语文(可写作文,或文言文)。
14:25——15:25数学。
15:40——16:40生物(复习学习过的知识)。
16:40——5:30自由时间。
吃完饭后:家长检查作业。
21;00——21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉。
5:00起床跑步。
7:45开始写作业。
9:15——10:55试卷一份。
11:00——11:45英语。
11:45——13:00吃饭,午休。
13:10——14:10语文(阅读一篇和摘抄)。
14:25——15:25地理(复习学习过的知识)。
15:40——16:40政治。
吃完饭后,家长检查作业。
21;00——21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉。
以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
初中你从书中来优选篇十一
那些事,就像是一杯茶,苦涩而又略带甜味;就像是一片叶,飘渺而又清纯;就像是一滴露滴,微不足道;就像是一缕阳光,温暖人的心。
那是一个寒冷的天气,凛冽的寒风夹杂着暴雪,肆虐地吹着,路上的积雪也被大风吹得不停地翻着,发出“吱吱”的响声,路旁的一棵棵大树被吹得左摇右摆,在这个寒冷的冬天里,却显得更加苍老,更加无奈,树上的叶子也纷纷扬扬地落下,仿佛是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我走在路上,寒风凛冽,路面上的积雪很厚,一不小心就会被摔跤,我看着别人在雪地上欢乐地嬉戏,我心里有些羡慕,于是,我走了出来。
这时,在一片雪地里,一位身穿红色棉袄的女孩,她走了过来,笑容是那么灿烂,那么灿烂!她的身旁是一对年老的夫妇,女孩看上去是一个xx岁的小孩,头发很凌乱,脸上布满了皱纹,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,鼻梁上架着个老花镜,一看就知道是个很好的老师,她对女孩说:“小姑娘,我带你去找一个老师吧!”男孩看着她,一副很不解的样子,于是,他把老奶奶带到了一座小山前,她说:“奶奶,我们这儿的老师很凶,我们上课时要专心,不能走神,老师讲的知识,我们应该听懂。”老奶奶听了,对她笑了笑,然后把男孩拉了起来,一步一步地走了过来问:“你要到哪儿去?”“我要回家去,”她对女孩说,“小姑娘,你不要害怕,我带你去找一个老师吧!”女孩听了,一下子就答应了下来,老奶奶对她笑了笑,女孩也对她笑了笑,她也跟着笑了笑,然后,她对女孩说:“好,我们就到这儿来吧!”女孩对她笑了笑,走了,她对女孩笑了笑,女孩也对她笑了笑,女孩对着她笑的眼睛,眯成了一条缝,女孩也对她笑了笑,她们俩一起朝老师走去,一起回家了。
回到家中,奶奶对她笑了笑,然后,奶奶把她拉了起来,对她说:“好,你真是个好孩子,谢谢你啦!”奶奶说:“不用谢,这是我应该做的,这是我应该做的,再见!”
那一刻,我感到非常幸福,我看到了她的笑,感到了她的幸福,感到了她的美好,感到了她的快乐,那一刻,我真幸福!
初中你从书中来优选篇十二
当那小小的纸船儿飘入河流的时候,我将的希望寄这美丽的小舟上,那上面承载着我对家乡的思念,对亲人的思念,更的对母亲的思念。
——题记。
母亲又来看我了!
我突然想到圣诞将至,便对母亲说:“妈,给我一毛钱。”母亲以为我差钱用,便毫不犹豫的给了我十元钱。我急忙推:“您只给我一毛钱就可以了。”母亲这又才给我一毛钱。我边接钱,一边说:“我毛钱折成一只纸船,写上对您的祝福,在平安夜那天放出去。”母亲看着我,满眼的感动。
初中你从书中来优选篇十三
这三年,是我们的青春。青春如梦,在睁眼、闭眼间一掠而过,只留下点点滴滴的短暂瞬间;青春如水,源源不断,奔赴江海,一去不复返;青春如花,朝开夕落,春绽秋谢,留下的唯有回忆的馨香。
几千个日日夜夜我们携手度过,那里有笑,有泪,有苦,有酸,有甜。天下没有不散的筵席,正如林清玄道“我们都不喜凋零,然而,凋零是种必然。”我们终将要应对分别的那一幕的。纵然这四年再耐人寻味,再多不舍,它也会像窗外的晚霞般消逝。我们毕业了,可人还在,青春犹在。一个阶段的结束标志着另一征程的开端。人在,梦在,青春在。
永远也不会忘那一张张熟悉的面庞,会铭记于心。
零落成泥碾作尘,仅有香如故。纵使繁花飘落,芳心永存,花落春犹在。
神采飞扬,十二最强,凌云赛场,永创辉煌!
初中你从书中来优选篇十四
初中青春有很多青春期的烦恼,也有很多励志的正能量。下面跟小编一起来看看吧!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》。
青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的。
口号。
我真心地希望这不仅仅是口号更是我们青少年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
同学们:
大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句。
名言。
:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是初x(8)班学生,今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的进步,首先要感老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学习中的一些体会:
一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。期中考试,我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近,分步实现。
二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
三是养成好的习惯。我们老师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自己身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自己休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心接受老师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。
成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!
谢谢大家!
尊敬老师各位同学们:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的梦想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有梦想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
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初中你从书中来优选篇十五
我是个吃货,一看见有什么好吃的,薯条啊,烧饼啊,薯片啊,只要我发现了,就会马上催着妈买。
一年一度的寒假到了,本以为我可以大吃一顿,却在期末考试那天下午发烧了,连自己都不知道,就迷迷糊糊地把数学试卷做完了。结果,考试分出来后,语文98分;英语96分;数学竟然99.5分!这下可遭殃了,虽然考得蛮好值得高兴,可是语文居然是错在最容易的生字上,一下子被扣了2分;英语却是在听力那扣的;最离谱的是数学,这0.5分竟然是在应用题里没写一个单位被扣分的,这0.5分我可扣得好冤啊!回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸说:没事,你现在的分数也不差呀,继续努力就行了。听见爸爸妈妈不但没有责骂我,还鼓励我,我心里暖滋滋的。
寒假到了,我的病刚好,就把家里这几天爸爸妈妈采购回来的零食吃了一大半,爸爸妈妈从超市回来发现后,说:吃吧吃吧,反正这是你回家乡的唯一零食。听到前一半话我开心极了,可听到了后面,我啊的一声不,不会吧!有什么不会了。妈妈啊,妈,好妈妈,不要嘛!我撒娇道没有用,想都不用想。妈妈斩钉截铁地说啊啊啊!我快要疯了,我已经吃了一大半了耶,这可怎么办呀。有了!我突然想出个办法我可以用赚来的压岁钱来买零食,哈哈,我太聪明了!
之后,我就用这个办法来采购零食,妈妈见了还时不时地夸我呢!
初中你从书中来优选篇十六
到了挥手说再见的时候,转眼间,三年的初中生活也快画上一个句号。
想起以往与同学教师们相处的那些时光,是那么的不舍,与同学的嘻嘻哈哈打打闹闹已成为我人生中的一道美丽的风景。
在各种活动中都获得了不错的成绩,比如在参加运动会、拔河比赛、文艺活动……这都离不开九班每个人的共同努力。
异常是那次拔河比赛,我也亲身参加过,当我看到同学们都鼓足干劲,用尽力量拉绳子时,我才真正的感觉到九班是一个多么强大团结的班团体。努力的九班虽然我们班上的成绩在全年级不是最好,可是同学们也都努力过,相信努力总是会有收获的!只要一进我们教室,就会被那一排齐刷刷金灿灿的奖状给吓一跳,可别小看我们哟,这可是我们的努力换来的。可爱的九班一个班团体总会有一些“不听话”的人,可是正因为有了他们,我们的学习才不会过于枯燥,也给大家都带来了欢乐,有时也显得蛮可爱的。
这就是我的“一家”,一个团结,努力,可爱的大家庭。就快中考了,真期望同学们都能考出好成绩。我真的是很感激我们的徐教师,有好多话想对他说,可是一切尽在不言中,只能是默默的感激、祝福,祝福我们的教师,祝福我们九班。
xx初九班我们是最棒的!!!
初中你从书中来优选篇十七
三年前,我们带着懵懂踏入学校,对这个新奇的学校充满了好奇与期待,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自我,提升自我的本事,不断刷新对自我的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了今日,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是教师操劳的成果。教师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天进取的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感激您,教师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。
百日誓师会上,我们曾立下誓言,今日是我们兑现承诺的时刻,教室里发奋苦读的身影,运动场上龙腾虎跃的英姿,课间走廊爽朗洒脱的笑声,课下针锋相对的辩论,艺术节上精彩绝伦的表演,这一切的一切我们怎能忘怀。
短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,宽阔的操场,明亮的教室,悠长的走廊,庄重的礼堂,神奇的实验室,这其中记录了我们多少的回忆?可是,我们不得不要对他们说,再见了!
离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开始。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。今日我们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。
再见了,我的朋友,再见了,我的教师,再见了,亲爱的母校。让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接完美的未来。多谢大家!
初中你从书中来优选篇十八
光阴似箭,日月如梭。转眼间,又迎来了一个炎热的夏天,也迎来了我在母校的最终一个夏季。此时此刻,一想到母校的教师,母校的同学,我的心里那种难忘、怀念、不舍得情怀就更会多上几分。
中学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。兴奋的是我又长大了一岁,将开始我那神奇而又梦幻的初中生活。难过的是我将要离开与我相处了三年的教师和同学们。如今,看着母校的种种,想起母校的教师对自我的关怀与表扬,想起母校的同学对自我真挚的友谊,彼此之间的感情流出的是难以割舍,也是一种酸酸的味道。
三年前,我带着稚嫩的脸庞,好奇的眼神,轻快的脚步,走进了我如今的母校。无论是教师,还是同学,大家都给予了我很大的帮忙。每当我在学习上有困难的时候,教师和同学们总是热心的帮忙我;每当我写的作文获奖时,教师和同学显得比我还高兴;每当我遇到了悲痛事,显得沮丧和难过时,总是能听到教师和同学们的安慰声,鼓励声。
记得有一次,我因生病而没来学校,心里十分担心第二天上学不能跟上同学们学习的“脚步”。正当我苦恼的时候,门外响起了一阵清脆的门铃声。我打开门一看,原先是班上的中队干部们。她们关切地问我病好些了吗?并告诉了我今日的作业,然后拿出了这几天上课做的笔记,耐心、详细的给我讲解难题和知识要点。看到这一切,我心里涌起了一股暖流,不尽的感激难以言表。
记得还有一次,在体育课上,我跑步时不细心脚一滑,摔倒了,膝盖上的皮破了,血顿时流了出来。同学们看到了,纷纷围上来,问:“你怎样了?”一位同学看到了我膝盖上的血,立刻告诉同学,说我流血了,让大家快把我扶到医务室去。这时,两位女同学站出来,扶我到医务室去休息。我坐在医务室的椅子上,看着这两位同学大汗淋漓的样貌,心里有一种说不出的温暖。
过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,期望的是,能够永远记住他们可爱的笑容和有如黄莺出谷的笑声。
再见了,陪我克服困难的好朋友。
再见了,给我欢乐的同学和教师。
再见了,给我留下完美回忆的xx中学。

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