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初二期末考试题目感动范文(17篇)
  • 时间:2023-12-15 09:22:11
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初二期末考试题目感动范文(17篇)

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初二期末考试题目感动范文(17篇)
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总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。总结是一个反思和思考的过程,我们要学会自己对自己负责,不断完善和提高自己。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。

初二期末考试题目感动篇一

生命的长河是无止境的,我们在这长河匆忙行进时,也学会了爱与被爱。

——题记。

母爱深沉而美丽,静谧而富有诗意,浓烈而不呛人,有一种随风潜入夜,润物细无声的感觉。它朴素,却不平凡。

你的手很温暖。

窗外的斜月静静地挂在漆黑的夜空,毫无生机。屋外的小雨淅淅沥沥地下着,四周散发着烦闷的气息。面对即将迎来的期末考试,我的心突然变得烦躁起来。一想起并不怎么优秀的成绩,我不禁流下了泪。我一手把英语书扔到床上,抱着枕头呜呜地哭了起来。母亲见我这副样子,问我怎么了。我抽泣着,却说不出话来。“别有太大的压力,最重要的是健康。无论未来怎样,只要对得起自己就好。”听到这句话,我哭的更厉害了。想起母亲对我的期望和对我说的每一番话,都觉得很对不起母亲。母亲拉着我的手,对我说:尽力就好。恬静的声音和来自手掌深处的温暖,像一场滋滋的春雨,抚平我焦躁不安的心。

谢谢你给我的梦想。

在很久以前我天真的喜欢催人泪下的故事,现在长大的我突然开始害怕感动,害怕生活里只剩下泪水,却没有表达的机会,莫等闲白了少年头,空悲切。

闲暇时间,母亲总是爱看梦想秀。偶尔还会给我讲里面的故事,讲着讲着,母亲就哭了,我帮母亲拭去眼角的泪水,却偶然发现母亲的皱纹。母亲老了。我不禁开始感叹时间的流逝。

母亲给我讲过很多关于梦想的故事,让我去学习那些人坚强的精神,而她却从未提过自己的梦想。我问母亲的梦想是什么,母亲对我说:“已经来不及去实现我的梦想。如果有梦就去追求,一定要实现。别对自己说过和做过的事后悔。”母亲是个平凡的人,但却懂得很多。

天下间的每个母亲都用自己的一生去呵护着自己的儿女,但是我们不可能用一辈子去这样报答母亲,在每个烛光幽幽的夜晚,只要我们想起那首母亲,给妈妈一个微笑,一个眼神,告诉她其实我懂你的心,我们也在想你,这是何等的弥足珍贵.在成长的路上,我没经历过很多,母亲却教会我很多。妈,谢谢。

初二期末考试题目感动篇二

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)。

作文。

中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2017年是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

初二期末考试题目感动篇三

好文章不一定非得辞藻华丽,好文章不一定非得发古人声音。在生活中提炼,在生活中总结就是好文章。带给大家,希望大家认真阅读。

自从经历了那一次事情后,我就不再那么任性了。

还记得那一次,我看到班上的人几乎人手都有一个悠悠球,玩得可高兴啦!于是,我找别人借了一个悠悠球,玩了一下,就爱不择手,很想再多玩一会儿。于是,我决定中午回家要妈妈给我买一个。

中午放学后,我迫不及待地跑回家,一回家,我就对妈妈说:“妈妈,给我买一个悠悠球吧!可好玩了,我们班几乎人手一个。”

妈妈听了说:“多少钱一个?”

我笑着说:“不贵,不贵,就只要一百多。”

“啊!”妈妈听见后大吃一惊:“孩子,你知道……”

听到这里,我毫不留情地打断了妈妈的话,哭着吼道:“你不就是不给我买吗?你不就是小气吗?”

说完,我走进房间,使劲用力把房门一关,并锁上了,我在房间里嚎啕大哭,一直哭到了下午上学的时候。那天老师讲的课,我一句也没有听进去。

到了放晚学时,天上上的鸟儿叽叽地叫,使我本来烦躁的心情便变得更加烦躁。

就在这时,妈妈不知从什么地方出来了,经过上午的事情,我不但没对妈妈的出现感到兴奋,反而更觉得烦躁了。

妈妈故意神秘地对我说道:“好儿子,看看妈妈给你买了什么呀!”说完,妈妈从身体后拿出了我最喜欢的那款悠悠球。

我不禁转悲为喜,高兴地一蹦三尺高。

回到了家,我看了看爸爸,发现爸爸的头上好像有了几根白发。我连忙去问爸爸,问他头上的白发是怎样来的,爸爸说:“你不用管,只要你用心学习就行了。”

听了爸爸的话,我觉得父母挣钱不容易,爸爸为了我们这个家庭,头发都累白了。所以,我下定决心;以后要好好学习,报答父母,再也不能这样任性了。

初二期末考试题目感动篇四

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草;你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没看到你。所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年、三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。

对于人来说,一生都在做选择,每时每刻都在做选择。而对于已经历过一次高考的我们来说,目前为止最重要的一次选择就是选择了复读吧。当你决定了要干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便换,也不要后悔,。你可以像一条河流一样,越流曰宽阔,但是千万不要再去想变成另外一条河或是一座山。有了目标以后,你生命就不会摇晃,不会因为某种机会,你就到处乱窜,这样你才能做出事情。

历经一次高考磨练的我们应用心把握仅剩下的175天,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌。不要被其他人所影响不管我们是什么年龄,我们哪能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了,只有你气得过的时候,这个世界在你面前才能展开最光辉的一面。

每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。而我们也是这样,有着自己的梦想,那就是奔向我们心仪的大学。不管黄河是多么的曲折,绕过了多少的障碍;长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但是最后都走到了大海。当我们遇到困难时,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行。渡过难关是一种心态,你想要跨过去的话,就必然能跨过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江,黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋。要像树一样活着而不是像草一样。

在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,2018年的辉煌才会属于我们。

初二期末考试题目感动篇五

同学们,回首你的。

初中生活。

一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子或许是父母的关爱师长的教诲同伴的友情;或许是拼搏的汗水成功的欢悦自信的笑颜;或许是懊悔的泪光成长的烦恼青春的思念……那星子虽然已经在夜空滑过但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空。

初二期末考试题目感动篇六

转眼间,一个学期即将过去,期末考试就要来了,大家一定要做好心理准备,考出好成绩。带给大家,希望大家认真阅读。

记得我小时侯家住在底楼,那时因为特别小,外面那些比我大的小孩跟我合不来,所以我比较喜欢在自家天井里种种花草。

有一次,妈妈买回来一袋黄豆,我一看就知道那是没烧过的黄豆,所以就问妈妈这黄豆会不会发芽,妈妈说应该会的,所以我就高高兴兴地拿了几颗埋在我家天井的泥土里,也算是给它安个家吧。

果然,如同我希望的那样,那黄豆发芽了。看着那两片娇嫩的绿叶,我心里别提有多高兴了。过了一个月,黄豆长大成了一株一尺左右高的植株,叶子很绿,一只虫也没有。不过好景不长,过了几个星期,上面开始长洞洞了,而且越长越多,多得几乎找不到一片没有洞的叶子。我一开始觉得这豆算完了,生了这么厉害的虫害,能活下来算是奇迹了。但是出乎我的意料,这豆竟然以顽强的生命力战胜了虫害,再一次茁壮成长起来。我也弄不明白是怎么回事,也许是因为它看到身边那些茂盛的花草,不想也不甘心就这么地倒下吧。

不过,就在我为这豆能活下来而高兴时,厄运又来了,那天晚上刮台风,我晚上睡觉时风吹得窗子“砰”、“砰”响,我真是担心这豆会被连根拔起。但第二天早上去一看,它竟没有被吹倒,只是有些歪斜,但叶子全掉光了。我看到这景象,心里十分难过。不过我还是天天给它浇水。果然,它又不负我望奇迹般地活了过来。

到了这年豆结果的时候了,我家的这棵豆只结了五六夹豆,而且这豆也不饱满,干巴巴的。不过我已经十分满足了,也十分感动,一棵豆历尽沧桑,顽强地活下来,又结出果实,实在是十分不易。

到了第二年,那豆没再长新叶,但我还是继续给它浇水,可是它却没再像我希望的那样再活过来。我想是不是去年的磨难使它耗尽了生命的力量?我很失望,也很难过,便跑去问我教生物的妈妈,才得知,原来这黄豆是一年生植物。当时我心里很乱,在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我没有将它的枯枝挖走,而是让它留在那里,让那些种在花盆里、刮风了就拿进屋子,有太阳了就又拿出来的花儿们看看,生命,只有是奋斗过来的才有意义。

我真的是太感动了!

初二期末考试题目感动篇七

从无忧无虑的。

小学生活。

步入到现在繁忙负重的。

初中生活。

之前,我就早已想过。到了初中,我的生活会变成什么样?我周围的同学会很好相处吗?我的老师会平易近人吗?我的学习成绩能跟上吗?一个又一个棘手的问题搅得我头大,我对自己没有了信心。

其实这些问题总是要遇到的。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学,都是相处了6年的老同学,大家感情好,有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当,学起来很轻松。可在初中,到处都是新面孔,该怎么与新同学交往,该怎么给老师留下好印象,都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子,但是初中生活与小学的反差,还是让我感到恐惧。刚开学那天,我没有像他们一样和新同学友好交往,而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做,可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

因为不懂,所以后来我还是决定试一试。

开学不久后,学校举行了一次运动会,我与少数同学一样积极报了名,我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天,场上好多同学的父母为他们调制了营养水,给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛,原来是刚刚训练时不知撞到什么东西,手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊,万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。我回头望了望同学们,最终为了班级的荣誉,我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒,竟然忘记了手背上的痛,把它捏得紧紧的,并取得了团体第一名的好成绩。

那天回到家,我感悟到,原来一个人生活,就是坚强面对。

我渐渐融入了初中生活,并和同学们愉快相处,但生活恢复平静之时,新的考验又随之而来。可能是因为大家都不愿用坏的东西,所以当一天早上,我来到自己座位时,猛然看见:自己的板凳,被人换成了一个坏的板凳。这么大的委屈我一时面对不来,我努力寻找自己原来的板凳,可是最终无果。身边的新同学只是冷漠的看着我,没有人愿意帮助我。我绝望了,不自主的眼泪已流满了脸颊。我该怎么办?慌忙的我愣在那里,任凭孤单无助环住我的思绪。回到家,我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈,可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。

那一刻我明白了宽容。过了几天,我拿着50块钱,没有请求任何人的帮助,向学校申请并重新买了一把新椅子。是的,我不能被一点小委屈小挫折打败。

我不能帮你一辈子,意味着我要让自己变得会独立处事。

如今,我初一的生活已经结束了,并且即将进入初二的生活。我在坚强中学到了许多。我再也不会为了小病小伤而哭闹;再也不会为了偶尔的冤枉和委屈颓废不已。我感谢父亲,是他教会了我,成长也需要坚强。

初二期末考试题目感动篇八

终于厌倦了呆在家中的夜晚,枯燥烦闷,甚是无趣。再加上父母无休止的唠叨,彻底点燃了我心头的怒火。于是晚饭过后,以“散步”为由,大摇大摆的向小城的街道奔去。

返回时,离家不远的地方是一片小树林。人们在这里经常莫名遭受到鸟儿的“袭击”,看来我得注意观察“敌情”,小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行,一步一个脚印,走一步看两眼,并时不地在心里祈祷着:上帝,千万不要让我中“鸟屎运”好吗?可不幸终究还是到来了……“那鸟儿只是在树林中多看了我一眼,便再不能忘掉我的容颜”,就在我快要穿越最后一道“封锁线”的时候,头上飞来的那只鸟儿像是法西斯派来的“勇士”,把剩下的最后一颗“炸弹”扔到了我的额前,顺着发丝滑落而下,头发上无法幸免的留下了“炸弹”痕迹。

我一直渴望自立、独当一面。一次,和同学们在球场上穿梭。我那时简直把自己当做是球场上的拿破仑,尽力挥洒着男子汉应有的活力与激情。敏捷的转身、漂亮的妙传加上利落的上篮,一切都是那么的自信。在一次与同学的碰撞中,我被撞倒在地。脚的皮肤在与地的摩擦中损破了,流了血。这时,坐在地上的我除了难受还是难受。最后还是同学带我去医务室包扎伤口,放学后最想见的就是妈妈,希望得到温柔的安慰。

着名作家池莉曾说过:“人生有三重境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”现实中的许许多多另我困惑,然而,没有困惑,何来彻悟时的深刻。孟子说过:“闲于心,衡于虑,而后作。”我相信只要静下心来认真思考,困惑一定会迎刃而解的!

采一束四月的野花,安插在岁月的枝头,嗅着来自心灵的馨香,岁月静好。

——题记。

夏日的一天,阳光火一般地炽热,舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋,一声不吭,除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是锁在空调间了,懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切,有一种没来由的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪,收回了凝视远处的目光,低下头来搜寻着声源。

啊,是一只小白狗!脏兮兮的,若不是背上有几撮白毛,我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外,猛烈地喘着气,摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头,小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝,但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光,这个想法猛地收回脑中,我继续趴在窗台上旁观。

这时,一抹红色跳跃入眼帘,有些刺眼,我揉了揉眼睛,却见那抹红色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把伞,一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着,红伞遮住了少女的表情,只见她伸出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下,便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴,又继续观察了小家伙好几分钟,正欲离开,就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的,就是方才打着伞的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是这次没有撑伞,整个人都暴露在阳光下,过长的裙摆蹲到了地上,我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地,颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛,一点也不在意火辣的阳光。

我一怔,紧接着会心一笑,有对少女的赞许,也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容,总觉得万物都失去了光彩,包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中,散发出纯粹的清香,也许,这来自那个少女心灵深处的爱吧。

烛,光明的象征;烛,温暖的象征;烛,记忆的象征。可烛是残忍的,或者说火焰是残忍的,因着火焰的存在,烛的结局就注定了,消亡。可是火焰却又是伟大的,有了它,世界才充满了光明。

火焰是消耗品,而烛则是被消耗品,每一支烛总有被消耗完的一刻,没有能永远燃不尽的烛,这是人人皆知的,既然是人尽皆知的道理,那实在想不通,为什么人人都去争着做那火焰,毫不给烛喘息之机。

由于森林被砍伐后,裸露的土地经不起风吹雨打日晒,我国每年约有50多亿吨的土壤被冲进江河。

黄河水中的含沙量居全球之冠,洪水到来时,水,沙各占一半。由于流沙淤积,黄河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米,甚至比开封市的城墙还高。我国的海南坡鹿,华南虎,黑冠长臂猿等珍贵动物都由于生态环境遭到破坏而濒临灭绝。

明白了吗,明白了吗!这就是我们“火焰”干的好事,人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的,所以从不担心把千万吨的废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么,我们错了,其实地球虽大,半径6300多公里,但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范围内生活,而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。海洋!陆地!空气!

地球这支大蜡烛,快被我们这些贪婪的火焰燃烧耗尽了,记得没有燃不尽的烛,烛要燃尽了,何来火焰,我们这些小火焰依附着烛,别这么快把它燃尽了,我心中的烛是美丽的,别继续破坏它,我心中的烛焰是永恒的,别让它灭掉!

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初二期末考试题目感动篇九

寂寞是什么?寂寞是月光下的一杯酒,带给你“对影成三人”的感慨;寂寞是夜空中的一轮月,带给你“低头思故乡”的无奈;寂寞是篱笆旁的一株菊,喧嚣中带给你“悠然见南山”的闲适。

从前,我总以为寂寞非常可怕,因为我害怕在寂寞中迷失方向,甚至迷失自我。在经历了那次难忘的挫折后,我明白了一个道理——在成长过程中,有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁,就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中,才能冷静思考,才会更加坚强地面对困难。

那是刚上六年级时,我自恃成绩不错,所以根本没有认真对待学习,更没给自己施加丝毫的压力,整天与小伙伴们玩耍,感觉学习很轻松、成长很快乐……不知不觉半个学期过去了,期中考试已经悄悄来临。考试结果公布后,我非常难过:成绩一落千丈,我再也没有值得骄傲的资本了。面对这突如其来的“劣绩”,我茫然不知所措。接下来的几天里,我情绪非常低落,极力回避父母那关切与询问的目光,常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多,认真地总结了失败的原因,并定下明确的目标,贴在书桌上。从此,我的生活里尽管少了和伙伴们嬉戏的欢笑声,但潜心投入学习的日子依然过得很充实。那时,我终于体会到甘于寂寞而产生的不可思议的魔力,品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。如今,六年的。

小学生活。

即将结束,我终于明白:成长的环境很复杂,成长的烦恼也很多。一个人在成长的过程中,不可能一帆风顺,或多或少都会遇到挫折与失败。这时候,我们应该甘于寂寞,在无边的寂寞中寻找失败的原因。

未来的日子里,我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己:成长需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤独,它是一种精神境界,它源于追求淡泊宁静的心灵。

初二期末考试题目感动篇十

管道的一头,是温和而仁厚的自然;管道的另一头,是粗鲁而荒诞的人类。

——题记。

今天放学回家,一如既往嘈杂的马路上,自行车散散漫漫地移动着。后面的呼喊清晰可闻,不远处的前方两辆自行车又畸形地倒在路旁,主人公们正无休止地争吵。周五的晚上,总是如此不堪狼藉。

就快到街角的时候,又来到那个施工地,仿佛就在昨日,一片森林就被水泥钢梁无情地占据。就在昨日,延伸的小路从此隔断,青色的路板被掀翻得一塌糊涂。如今的模样让人唏嘘,而今日又有了新的发现:一条褐色的管道从工地里弯弯曲曲地探出头,肆无忌惮地向前爬行,回头追寻它的目的地,赫然钻进了路旁的下水道。不知是什么缘故,那簌簌的水声在耳畔响彻,很响很响。

路人们没有停下脚步,都各自奔去了。我却驻足,静静接受大自然无声的谴责,虽然,责任的归属是让我心安的借口,可我终究心痛。深埋地下的、大自然千年的血液啊,清澈无瑕的一潭碧波啊,只因为一栋楼的拔起而黯然迁移,去那污秽阴暗的地方独守心碎!

不禁,想起……。

假如有个人随意地把垃圾扔到家里的地板上,散发着腥臭;把宠物野蛮地杀戮,然后再残忍地堆散在某个角落;接着,把天花板划出一道道伤痕,甚至把大梁都砍出裂缝。你一定认为他疯了吧。

那么——人类岂不是都疯了吗?人们怀着“真心”宣扬地球是我们的家园,可我们是如何对待它的呢?乱放垃圾,捕杀动物,填湖毁林,诚如那个疯子的举动,荒谬而可笑。古代的青山碧水全都成为了现在的高楼大厦,随着科技的风暴环境污染也随即而来,难道说未来的未来,“最后一滴水将是人类的眼泪”吗?我知道——人口问题很难,交通问题很难。可当以环境为署名的信降落人间的时候,我想我会领受一份惭愧,可这管道就在我眼前蜿蜒,洁净的水就在我眼前一点点地消失,我无能为力。

管道的一头是大自然的伤口,另一头,是我心痛的伤口。

初二期末考试题目感动篇十一

怀念是美好的,怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。

——题记。

爱是什么?爱是母亲的体贴呵护,爱是老师的信任鼓励,爱是同学们的亲密无间……捡拾身边的点滴之爱,回忆爱意融融的日子,心里总是暖暖的。

无私关怀母之爱。

小时候,当我读到“临行密密缝,意恐迟迟归”的诗句时,便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹,没有夸张的修饰,但是那一针一线密密实实的编织,都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼,看到母亲因做活儿而疲惫的神情,再穿上那件蕴含母爱的毛衣,身体好像被注入了一股暖流,心房之内,鲜花盛开。

怀念母亲的爱,暖暖的,很贴心。

辛勤付出师之爱。

长大后,当我读到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句时,便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者,在未知的道路上,为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹,那是她不辞辛劳的美丽,望着她鬓角出现的银发,那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬,心中总会激发出前行的力量。

怀念老师的爱,甜甜的,很感激。

善意提醒友之爱。

而现在,当我读到:“海内存知己,天涯若比邻”的诗句时,更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时,大家会鼓励我,给我前进的动力;当我有问题需要请教时,大家会耐心地给我讲解,让我茅塞顿开;当我读书偷懒时,他们会用善意的眼神来提醒我,让我能全神贯注地投入学习……同学之爱,就像阳光下盛开的花朵,不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏,是人们一生中最纯洁的感情。

怀念同学的爱,美美的,很留恋。

着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。

我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!

至今令我记忆犹新,历历在目。其中最触动我心灵的那一件事。我得了一个严重的病医生告诉我们,只能动手术,其它办法都是徒劳。再三考虑下,爸妈在手术单上沉重地签下了名字。第二天,我就进入了手术室。医生都在忙着准备仪器和药剂,护士娴熟地为我套上一些我不知名的东西。此刻,只有我一动不动地躺在手术台上,一副平静的样子。忽然,一位医生走来,将一个极像是呼吸器的东西往我的鼻子上一罩,吸入气体后我的大脑开始一片空白,浑身失去了知觉。醒来时,我的周围围满了医生和护士,他们好像要将我推到哪里去。意识模糊,周围的一切好像都在旋转着。终于,医生和护士都停止了脚步,将我转移到一张病床上去。我的意识才渐渐清楚,周围的一切也都停止了旋转,随着药效的消失,脖子处微微有些疼痛起来。妈妈赶紧靠拢了过来,眼睛红肿着,满怀关心的问道:“怎么样了?身体有没有什么不舒服的?”在我从小到大的记忆中,妈妈从来没有掉过眼泪。可是,现在妈妈居然因为我而哭红了眼眶。我不禁回想起以往,我总是跟妈妈吵架、冷战,总是嫌弃妈妈做的饭不合我的口味,总是不停的抱怨妈妈我的鼻子一酸,眼泪夺眶而出。妈妈永远是不知疲倦的。()妈妈对我的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温暖;妈妈对我的爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的!爱其实一直都在我身边,可是从前的我总是太过于任性,不懂得爱,不懂得妈妈为了付出了太多太多。房间内,我和妈妈哭成了泪人。没有语言,没有动作,爱却在不停升温母爱是雨,滋润着我长大;母爱是风,抚摸着我脸颊,触动着我的心灵;母爱是光,照亮我心中的每一处角落。

那一夜的月光。

一夜,在睡梦中的我,被月光轻敲窗户的声音吵醒,她也不等我回应,就不客气的从窗户洒落,洒落的月光如此地柔和,就连夙夜赶路的鸟群也为这美的滞人的月光驻足,环绕在月娘身旁的云,随清风的伴奏起舞,这不是天光云影共徘徊吗如梦般的草虫声,此起彼落,我走向庭院,这夜的清凉包围着我,我站在月光下,接受月光的洗礼,前庭,彷佛是大自然音乐会的舞台,花儿小草随风摇摆,而我就是这场音乐会的主角。这月明星稀的夜晚,在草虫鸣声之下,显得格外的静谧,我轻轻哼着胡歌的月光曲,慢慢的走向看似无际的草原,赤裸着脚鸭子,踏在这似海浪波涛汹涌的草地,抬头仰望,七月的天狼星,不畏月娘的明亮,独自跟在月娘身旁,排除我们对满月见不着星星的刻板印象,走入林中,夜晚的静谧,却带给我另一种感觉,有别于春天的另一种盎然生机,闭眼倾听,微风拂过树叶的窸窣声,嘘!似乎还可以听到林间动物们深眠中的呼吸声,这时月光自林间叶隙中洒落在地,一条条的光线像柱子般插在地上,形成一幅上帝光的画。

夜游回家,心中有说不出的感动,同样的夜,同样的月,从不同角度,不同心境,可以有不同的景观及感受,这正所谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同,有些人可能那只是难得一见的自然景观,但我认为,那是自然法则中,不同的感动。

那一夜,我哭了。

如果,如果我能让时光倒流,我不会伤透了妈妈的心,更不会让眼泪白流!一题记。

那又是那么静谧,那么凄凉。

回首,望着妈妈花白的银丝和满脸艰辛的风霜,不争气的我眼泪又一次夺眶而出。抬头仰望星空,在朦胧的月光中我似乎看到了有多少个日日夜夜,妈妈悄悄的为我掖被角,轻轻的抚摸着我的额头。又有多少个日日夜夜,妈妈仔细的看着我的通知书,时而心满意足;时而满脸愁云。而我呢总是一次有一次伤透了她的心,每次贪玩而忘记了做作业,每次因精彩的动画片拖拉着时间,每次因考试的失败而逃避责任,怨天尤人。

小聪明愚昧无知的孩子吧!

夜已深静,月已皎洁,伴着身旁妈妈熟悉而又温暖的鼾声,我渐渐已入睡。

那一夜,我哭了,哭的好伤心,好伤心。

像以往一样,我打开了手机,津津有味地看起了玄幻小说。我正看得高兴,突然,我听见门响了一下,我慌忙将手机藏到另一个被子下面,闭上眼睛装睡。糟了听脚步是爸爸的。爸爸无事不登三宝殿。难道我被发现了,不可能,我藏得很隐蔽啊。不会的,只见爸爸的手向我藏手机的那个被子下一摸,然后就走出了卧室。我忙将手伸向被子下面。顿时,完了,手机上的玄幻小说要被发现了,我怕的魂飞魄散。随后,爸爸把我叫到了他的卧室,对我进行了长达三个小时的审判,之后,我拖着疲倦的身体走入了卧室。躺在床上本该后悔、伤心的心情并没有出现,我的心情反而似乎更轻松了。我在想,假如我就这么看下去,我的视力、人生、未来都不会有好结果。我甚至连拣破烂都不够格。如果今晚上爸爸因为懒的起来,就不会发现我。这样短时间内我自然很开心。可是,长久下去,我的未来,我的大学梦就成了一滩泡影。想到这里,我不禁一阵后怕。

其实,爱有很多形式。如果爸爸不爱我,他怎么可能深更半夜来看我。我痛苦了一时,却将受益一世。

那一夜,我懂得了爱,我懂得了爱的真谛。它无私,它博大,它能让我们的生活洋溢芬芳,它能使我们的学业蒸蒸日上。

初二期末考试题目感动篇十二

首先,我会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法。

其次,保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,我会认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,我会积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,成绩并不怎么样,但离心中的目标还很远,还需要继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。俗话说的:活到老,学到老。应该也就是这个道理吧!

在纪律方面要做到遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到。有良好的生活习惯,不乱扔废弃物。我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

在生活上,我基本可以和同学们友好相处,互帮互助,自己的事情也能自己完成。宿舍也是一个大集体,六个人生活在同一个大空间里。各自的生活习惯,学习习惯也都不同,也不免有闹些小矛盾,这也需要大家互相迁就和理解。有时候,寝室的人有一些事情,我们也会去安慰她们,虽然我们也都只会说一些:“没问题的”“放宽心”“不会有事”的之类的话。我们星期天的总会带一些好吃的东西,晚上上完课就回回到寝室和大家一起分享也些东西。但不管怎么说,这一学期的集体生活过得还算安宁。没有什么大的事件。

下学期我们就初三了,走出了初一的漫不经心,褪去了初二的心浮气躁。我们点燃梦想的烛,擦亮希望的光,在这光和影的奏出的旋律中从容起步。我们会带着希望踏上这追梦的旅途。

下雨后不一定会有彩虹,但必定会有晴空万里。虽然下雨听起来很糟糕。

初二期末考试题目感动篇十三

1.注重基本知识,基本技能的考查。

2.设计了一些新颖的试题,用来激发学生的创造性思维和创新能力。

1.学生的开放意识还不强

从题目难易程度的角度来分析,第26题得分率为最低,这里也给我们提供的信息,在下阶段的教学过程中,加强对这类题的训练的分析,让学生有较多的时间去思考,使学生学会思考,二是重视加强对学生的审题能力方面的训练题目,平时多让学生自己分析题意,培养学生会比较题目异同的能力,并在讲解时要做到举一反三。

2.学生对于能力题的处理还不够到位

有的题目要阅读文字,所以在以后的教学中要加强学生审题意后才能解题。让他们懂得不仅是一门科学,也是一种语言。教师要注意培养学生运用数学语言进行交流的能力。在教学中,不仅要让学生学会如何解决问题,还必须让学生阅读和理解数学材料,会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达,听懂别人的数学见解。要提高学生运用数学语言(包括文字语言、符号语言和图形语言)的准确性、严谨性和流畅性,学会读数学、写数学、谈数学。

在以后的教学中,要训练学生养成检查的好习惯。

3.进一步重视思维能力和创新意识的培养

数学中的推理不仅包括分析、综合、抽象、概括等演绎推理方式,而且包括观察、试验、猜想、探索、调整等合情推理方式。在初中数学教学中,前者受到了重视,后者仍是数学教学中亟等加强的环节。

创新意识主要是指:对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现的提出问题,进行探索和研究。我们老师应转变观念、提高认识,把培养学生的数学创新意识当作中学数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中,要激发学生的好奇心和求知欲,通过独立思考,不断追求新知,发现、提出、分析并创造性的解决问题,使数学学习成为再发现、再创造的过程。我们老师应选配或设计一定数量的开放性问题、探索性问题,为培养学生的创新意识提供机会,鼓励学生对某些数学问题进行探讨,并在充分体现学生的自主性和合作精神形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题的能力,所以针对这个问题,我们在每一节课都给学生布置了几道拓展题。

4.重视应用题教学

数学新课改的基本理念是:学有价值的数学,反映出学生实践能力和创新意识方面的不足,应引起我们的高度重视,学生的动手能力还有待提高。我们应注意转变传统的学科体系观念,结合学生生活实际和社会实践,突出理论和实践的结合,引导学生重视实际,关心社会,将所学的知识应用于实际,并且注重动手能力,从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究。

从试卷分析的情况给我们很大的启发,在以后的教学过程中,要抓紧抓好双基工作的落实,不失时机的做好数学思想的渗透工作,要多给学生思考问题的时间,提供给学生思考问题的方法,多给学生动手动脑动口的机会,真正做到教师是学生的组织者、引导者和合作者。考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的.不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在考试中创造辉煌。

初二期末考试题目感动篇十四

朋友真好,朋友不在于多少,在于的是否真心,真心就好。与你相遇是缘分,与你相识是命运。这使我们彼此又多了一位好朋友。

如水的日子里,因为有了你不再平淡,一路风风火火,走遍江湖,打遍天下无敌手。逝去的日子丽,因为有了你回忆变得更加浪漫,我们一起欢笑打闹,一起为考砸的分数苦恼和傻笑。你我的距离紧紧挨在一起,时刻感受到你的气息。

当我伤心的时候,默默地坐在我身边,一声不吭,没有鼓励的话,没有安慰的话,但我知道,这是你的方式,作为朋友给予的安慰,没有甜言蜜语,但胜于甜言蜜语。我高兴的放声大笑时,你说我笑的像白痴;当我模仿别人时,你说我大脑秀逗了;我们总是在拌嘴,一起走个路都可以吵起来,弄得路人都惊奇的把目光投向我们。这时,你就会有对我大吵:“你看,都是你!!!”蛮搞笑的。这……也许就是你我成为知心朋友的原因吧。哎!不是冤家不聚头啊。

有时,我真的想和你永远在一起,我都还没有放弃,所以,你也不许放弃,这是命令,我下的命令。

我哭时,你是我的依靠,现在如果有一天你想哭,给我打电话,我无法许诺一定会让你笑,但我可以默默地陪着你;因为我们是真正的朋友,所以我愿意分享你的悲伤与欢笑,不要觉得这是打扰,这是友情。

初二期末考试题目感动篇十五

影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。

立于窗前,感受这破晓时分的宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。

暗自沉思,风何以立足于世呢?

春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。

夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。

秋风悲凉。如古书中的失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。

冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。

若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?

风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。

冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?

晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。

初二:程辰。

初二期末考试题目感动篇十六

家中。母亲坐在门口择菜,仰头看见我回来了,神速般的扫视我的全身上下,再低下头,嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中,泪不知为何猛流不止,大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了,时不时的吹进来,似乎想让我在麻痹。而此时,母亲悄无声息的走进来,慢慢地关上房门,没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我,变的冷静了下来,泪水也止住了,风雨也停了。擦擦泪水,笑笑。

此时熟悉的音乐响起来:“我越挫越勇我永远不退缩,不要先看我别问我有几两重,风再冻,雨再猛,我会站着像英雄,脚踏一阵风,肩上扛着一条龙,就算难过也不痛,把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门,电视放着音乐,母亲在煮菜。走出家门,望向对面一座座大山,由于雨色的原因,使山看起来很深沉。但,也不难看出树很茂盛。

当我回到家中,音乐仍放着,母亲在吃饭,我打开煲盖,看见煲里有一碟菜,我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中,泪再次落下来,这次不同的是母亲走了进来,手里还拿着儿时的奖状,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,顷刻万千种心情在心里涌现了出来。

深夜,静静地,静得只听见音乐还在那唱着。

雨虽仍在下,但我的泪不再流。

初二期末考试题目感动篇十七

我期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88.5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的`天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

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