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举办羽毛球比赛活动方案(实用14篇)
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举办羽毛球比赛活动方案(实用14篇)

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举办羽毛球比赛活动方案(实用14篇)
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方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤或措施。制定方案需要明确目标和计划,我们要确保每一步都能够达到预期效果。不同行业和领域的方案有着各自的特点和要求。

举办羽毛球比赛活动方案篇一

二、活动目的:

2、增强同学与同学之间的交流;。

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;。

三、参加对象:

机电工程系全体女生。

四、报名安排:

1、时间:__年_月__日-__年_月__日。

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识。

五、活动安排:

1、活动时间:__年_月__日下午开始。

2、活动地点:羽毛球馆;。

3、比赛项目:女双、女单;。

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;。

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;。

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;。

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副。

二等奖:16g优盘2个。

三等将:记录本3个。

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副。

二等奖:16g优盘4个。

三等奖:记录本6个。

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)50元;。

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)。

3.杂费:

裁判用水30元;。

4.奖品费用:270元。

总计:470元。

举办羽毛球比赛活动方案篇二

为促进xxx学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxx20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体。

提高球技,促进竞技体育运动的发展。

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

1、参赛资格:xxxx大一大二的学生。

2、比赛场地:涉外羽毛球场。

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

6、比赛时间:第六周周四下午。

(一)、挑选场地或发球权:

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球。

1、合法的发球。

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例。

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx。

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

亚军:单拍一个。

季军:象棋一副。

男女冠军:羽毛球拍一副。

预算、预算。

羽毛球:1筒,5元。

矿泉水:20瓶,20元。

证书:8份,8x6元/份=48元。

球拍:两副两个,60元。

合计:133元。

举办羽毛球比赛活动方案篇三

嘉宾

支持发言人:王琼

1、,组委会名单

统分

内务

2,活动流程

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手

2)主持人介绍比赛规则

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6)社长给获胜选手颁奖

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念

8)工作人员负责好后期工作

水费:20瓶20元

奖品费;待定

总计

1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者

2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围

3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破

4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情

1各个部门的主要负责人认真写好活动总结

2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面

3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望

4定出下次活动的工作计划

附件:1比赛规则

比赛采取四轮制

获胜者pk

2评分细则

3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名

举办羽毛球比赛活动方案篇四

xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会,xxx大学体育部的指导下,举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

xxx大学各院系在校学生。

xx年xx月。

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

xxx。

策划:xxx、xxx联络:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx财务:xxx场控:xxx开幕式:xxx后勤:xxx。

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场。

(2)介绍嘉宾。

(3)老师致词。

(4)运动员宣誓。

(5)裁判员宣誓。

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。

(2)颁奖仪式。

(3)闭幕词。

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

1、后勤工作有xxx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

举办羽毛球比赛活动方案篇五

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的举办羽毛球比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、比赛目的:

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。

2、主办单位:xx有限公司团总支

3、参赛单位:xx有限公司团总支共青团员全体成员

4、比赛时间:x月x日

5、比赛地点:体育公园羽毛球馆

6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打

7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

举办羽毛球比赛活动方案篇六

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

xx月xx日下午第三节课。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组。

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

组长:xx。

成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

xxx(负责选手抽签、记录分组人员)。

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

举办羽毛球比赛活动方案篇七

为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案.

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年级。

男子单打和女子单打。

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制.

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责;

3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责;

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责;

5.安全:xxx老师负责;

6.急救:xxx、xxx医生负责;

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品.

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集.

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威.

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.

xx.03(可按情况调整).

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼.

注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延.

未尽事宜,另行通知.

举办羽毛球比赛活动方案篇八

增进教师之间的交换,丰富学校的.文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

以年级组为单位,人数不受限制

20__年10月14日至18日

学校操场

1.比赛项目:男单、女单

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名

男子评出前8名

1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)

__中心小学

20__年10月

举办羽毛球比赛活动方案篇九

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

体育馆场地。

幼儿园全体教职工。

1、内部教师讨论。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

举办羽毛球比赛活动方案篇十

为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的`业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

二、组织部门:崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部

三、比赛时间:20xx年4月-5月(具体赛程安排另行通知)

四、比赛地点:学校体育馆

五、比赛项目:团体赛

六、报名办法:以工会小组为单位,共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。(其中至少一名女性,如有特殊情况可在其他组外借,但一个人只能代表一个参赛队)

七、比赛规定:

1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则;

2、每场团体赛采用五盘三胜制,每盘三局两胜,每局11分直接得分制。当双方打至10平后,一方须领先2分方为胜;当双方打至14平后,领先取得15分的一方为胜。

3、比赛分为2个阶段:第一阶段为小组团体赛,共分4个小组,每组3个队伍,进行单循环赛,每组前2名进入下一阶段赛事;第二阶段为淘汰赛,小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

4、比赛各队(运动员)应提前30分钟到赛场,赛前15分钟双方提交运动员出场名单(一式三份),开赛后,运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理,则该项比赛判对方胜。

5、在比赛进行中,各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格,同时尊重裁判员的裁决,如有错误出现,按照程序向裁判长反映解决,杜绝不文明情况和不良举止出现。

八、未尽事宜,另行通知

举办羽毛球比赛活动方案篇十一

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的'兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

......

20xx年10月08日

常州大学体育馆

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

短信报名:15895081720 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

比赛规则)

采用最新国际比赛规则

活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

人力资源

物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表;比赛用球十二筒

场地费用=报名人数2元进场费,约70人参加 702=140元

羽毛球:3512桶 420 元 奖品费用90

预计非会员参赛15人 155=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

举办羽毛球比赛活动方案篇十二

11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次"迎新杯"羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

黔东南州德才科技职业学校。

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

11年3月4日——3月10日。

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

顾问:吴勇军组长:杨静。

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革。

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。

计分:杨德银、游世能。

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

举办羽毛球比赛活动方案篇十三

三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象:x公司全体员工。

五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室。

六、比赛时间:20xx年x月x号20xx年x月x号。

七、报名方式:填写报名表,并交到办公室。

八、活动前期安排:

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。

举办羽毛球比赛活动方案篇十四

为普及我院羽毛球运动,增强职工体质,提高羽毛球竞技水平,经医院羽毛球协会研究,拟举办医院第八届职工羽毛球比赛,具体方案如下:

一、主办:xx市第一人民医院工会。

二、承办:xx市第一人民医院羽毛球协会。

三、时间:20xx年5月6日开始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00进行比赛。

具体比赛时间待抽签另行通知。

四、地点:本院职工羽毛球场。

五、组织。

(一)组委会:

主任:

副主任:

委员:

(二)仲裁委员会:

主任:

副主任:

委员:各部门工会主席(领队)。

六、比赛项目。

本届比赛以部门工会为参赛单位,以团体赛形式进行,比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目,并按此顺序进行比赛。

七、参赛人员。

(一)比赛限本院职工参加,各部门工会报名人数不限,每队每场比赛选派6名队员参加比赛,队员不能兼项,每个职工只能代表一个部门工会参赛,女队员可充当男队员参加比赛,但男队员不能充当女队员参加比赛。

(二)参赛队由各部门工会组队参加比赛,队员如有不符合规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

八、比赛规程:

运动员比赛须服从裁判决定,依时到场参加比赛,各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判,双方名单上交裁判后不得更改,运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

根据上一届比赛成绩,本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名),次种子队6队(上一届七至十二名),其他队为普通队。

团体赛采取三场二胜制,每场三局二胜,每局21分制,每球得分,先到21分为胜者,如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分,负者得1分,积分多者排前,如当积分相同时,胜局多者排前,如胜局数相同,则计算小分,最终得出名次。

(一)第一轮比赛(小组循环赛)。

医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为a、b、c、d、e、f组),每组3队(其中a组为4队),每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

每组前2名出线,最终决出前12个队进入下一轮比赛。

(二)第二轮比赛。

甲组淘汰赛按a1:a2(胜者为甲1),b1:b2(胜者为甲2),c1:c2(胜者为甲3)进行。

乙组淘汰赛按d1:d2(胜者为乙1),e1:e2(胜者为乙2),f1:f2(胜者为乙3)进行。

胜者进入下一轮比赛,最终决出6支队。

(三)第三轮比赛。

第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组,每组3队,组内采取单循环进行比赛,决出组内各队排名,甲组第一名为甲1,第二名为甲2,乙组第一名为乙1,第二名为乙2,如此类推。

(四)第四轮比赛。

甲1:乙2比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

甲2:乙1比赛,胜者进入决赛。负者争三、四名。

甲3:乙3进行第五、六名比赛。

进行第三、四名比赛。

闭幕式(冠亚军)比赛。

九、裁判。

主裁判长:周家明、黄英仕。

每场比赛主裁判1名,边裁判2名。

六、奖励办法。

1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

3、设“优秀组织奖”2名;

4、设“优秀运动员奖”6名。

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报告通常采用正式的语言风格,避免使用太多的个人情感和主观评价。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和读者群体。这些范文不仅可以提供写作参考,还可以启发
计划可以帮助我们有效地管理资源,确保各项工作和学习任务的顺利进行。制定时间表和时间节点,将任务分配到不同的时间段,并设定合理的工作量和时间预期。最后,让我们一起
合同在法律体系中具有强制性,一旦违反,将产生法律后果。合同的编写需要严格履行法律程序,确保合同的有效性。合同是一种约定双方权利和义务的法律文件,具有法律效力。在
在商业交易中,合同被广泛应用,以确保各方之间的权益得到保护。在合同中规定保密条款和知识产权的归属,保护双方合法权益。请在签订合同前,务必仔细阅读范本合同,并根据
教案是教师为了指导教学而制定的一种书面计划,它可以帮助教师合理安排教学内容和教学活动,提高教学效果。在备课过程中,我们需要认真编写教案,因为它是教学的重要依据之
报告是向上级、同事或客户传达信息的有效方式。写完报告后,要进行仔细的校对和修改,确保没有语法错误和表达不清的地方。范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解报告的
学习是一种持续不断的过程,我想我们需要保持学习的热情和精力。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢?这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。常用联谊会
教案是教师为了指导教学活动而编制的一种重要教学设计资料。教案的编写要注重培养学生的创新思维和实践能力,提高他们的综合素质。如果你想提供一份专业、合理的教案,可以
合同是商业交易的基础,它确保了双方的权益和责任得到有效保障。合同中的缔约方应该确保具备签订合同的资格和权限。下面是一些合同范文,供大家参考和借鉴。培训机构劳动合
总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程,是对学习的一种回顾。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。这些总结范文包含了不同领域的内容,
在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。怎样在学习中保持动力和兴趣?下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮助。新年晚会游戏策划篇一
一个有效的方案应该能够适应变化和应对突发情况。在制定方案之前,我们需要对相关资料进行搜集和整理,以获取所需的信息和数据支撑。不同领域的方案范文可以帮助我们更好地
合同的内容应当详细明确,以避免双方在合作过程中出现理解和解释的困扰。写一份完美的合同需要综合考虑法律、经济和交易实际情况,确保交易安全和顺利进行。下面是一些合同
心得体会是在学习、工作或生活中所总结出的个人经验和体会。心得体会的写作过程中,我们应该如何处理自己的情绪和感受?以下是几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。
报告可以促使我们对自身的工作和学习进行反思和总结。在报告撰写过程中,我们可以请同事或老师进行评阅和修改,以获得更好的质量和反馈。这些范文涵盖了各行各业的各种报告
方案一个较为完美的方案应该注重可持续发展,考虑长远利益和可行性。以下方案是在多个实践案例中被证明有效的。餐饮策划的营销方案篇一随着我市餐饮行业的竞争日益加剧,如
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。虽然每个人的总结方式和风
总结学习方法,找到提高效率的途径。写一篇完美的总结,需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧。应用化工简历多篇篇一姓
合同是法律的具体运用,保障了市场经济秩序的正常运行。合同的合理安排支付方式、履行义务等方面是确保交易顺利进行的重要保障。如果在合同执行过程中遇到问题或纠纷,双方
在商业活动中,合同起着重要的作用,可以提供法律保护和风险管理。编写合同时应当考虑各种可能出现的风险和变数。合同范文的参考应当结合实际情况进行具体调整,保证合同的
环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。节
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。撰写一篇完美的总结需要我们思考和挖掘自己在此期间的成长和不足之处。阅读总结范文可以帮助我们扩展自
在我们的生活中,计划可以帮助我们提高效率和组织能力。制定计划时,应该明确目标,分解任务,设定合理的时间节点。如果你正在制定计划,以下是一些值得借鉴的范例,希望对
在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。写总结时,可以尝试采用一些实例或案例,增加总结的具体性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。届生毕业生自
合同是一种法律约束,对于保障交易安全至关重要。如何撰写一份合同是非常重要的,它的内容应该明确、具体。范文中的合同案例涵盖了各个行业和领域,你可以选择与你需求相符
合同的目的是确保交易的公平和合法性。在编写合同时,应严格遵守相关法律法规和合同约定。以下是一些常见合同的样本,供你参考。材料供应的合同篇一甲方:广东省航盛工程有
总结不仅是对已有知识的复习整理,更是对自己学习方法和思维方式的反思和总结。写总结时要尊重事实,客观公正地进行评价和总结。以下是小编为大家搜集的总结范文,仅供参考
报告是一种对某一主题或事件进行详细描述和陈述的书面材料。报告的写作应该注重语法和拼写的准确性,避免影响读者对内容的理解。报告的撰写是一个提高自己综合能力的过程,
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。总结时可以参考已有的范文,但要保持自己的独特性。以下是小编为大家推荐的辩论技巧,希望能提高大家的辩论效果。七
演讲稿的成功与否与演讲者的表达能力、语言组织能力、观点清晰度有很大关联。在演讲稿的主体部分,我们应该充分展开论述,清晰陈述主题。好的演讲稿可以激发听众的情感,以
报告的写作过程包括问题定义、数据收集、分析和解释等环节,需要经过严谨的思考和深入的研究。在撰写报告之前,先对相关问题进行充分的调研和准备。这些报告的案例包括了科
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