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通过总结，我们可以发现并挖掘工作中存在的问题，为以后的发展提供借鉴和启示。在写总结时，我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。请大家参考以下范文，自己动手写一篇总结，并进行相互之间的交流和评析。
读团结的力量有感篇一
今年暑假，我读了很多篇课外文章，给我印象最深的是寓言故事《团结的力量》。
这篇文章主要讲了一位农民爸爸通过让儿子们分别折断一根树枝和一捆树枝的事情，教育孩子们要团结。农民爸爸告诉儿子们：一根树枝轻易就被折断，是因为他们分散；一捆树枝很难折断，是因为它们牢牢抱成团。这就是团结的力量啊！
的确，团结就是力量！今年校运会，在班主任吴老师的带领下，我们积极参加各项体育活动，踊跃报名参加比赛项目。在比赛中，我们班的.运动员都很努力参赛，其他同学也都很积极当啦啦队。我们班拿了接力跑第一名，跳绳、踢毽子比赛第二名。在单项比赛中，陈锦欣同学夺得女子400米跑第一名，通过我们的共同努力，最后我们班获得了一年级组总分第一名，我们兴奋得跳了起来。分散势力单，团结力量大。在校运会中，没有大家的同心协力，就没有我们班的总冠军。以后，我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助，团结就是力量！
读团结的力量有感篇二
“小蚂蚁，了不起，个子小呀大力气，努力工作盖房子，跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌，所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩，但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷，很奇怪，小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。
今天，我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的小蚂蚁面前，蚂蚁很快就嗅到了甲虫的气味，它停下了脚步围着甲虫转了几圈，张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿，使了使劲，然后又爬上了甲虫的身体，又爬了下来，跑开了。这时我想：咦？不是说蚂蚁力气很大吗？怎么这只蚂蚁半途而废了呢，难道它想当逃兵吗？正在我疑虑的时候，我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞，很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来，其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边，蚂蚁们分工行动，推的推，拉的拉，有的咬住甲虫的脚，有的衔着甲虫的.头部，有的夹住甲虫的身体，不一会儿，甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动，可甲虫一点也没被挪动，但是蚂蚁大军一点都不气馁，一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫，这次几只大蚂蚁也扛的扛，背的背，拖的拖，它们又试了一次。这一次，它们虽然也没扛起来，可甲虫已经被拖动了，我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三，嘿呦，一二三，嘿呦”的口号了呢，蚂蚁们好像使出了吃奶的劲，终于把这顿美餐拖回了洞里。
今天，我感受到了蚂蚁，我真为这些小蚂蚁自豪，我们要像小蚂蚁学习：勤劳、勇敢、团结、永不放弃。
读团结的力量有感篇三
今天是反法西斯，抗日战争七十周年胜利的日子。在1945年的今天，日本人开始侵略中国。当时的中国政府无能，没有枪，没有炮。但是最终，中国人站起来了，中国人呐喊了！中国人用“小米步枪”将敌人打得落花流水，别提有多狼狈了。
正如习主席说的，正义永远战胜邪恶，正义必胜！中国虽然不是争强好胜的国家，但是，如果有人欺负祖国同胞，那么，中国人也不是好欺负的！就像一首歌里唱的“谁敢欺负我们，就将他灭亡！”
如今，已经有了七十年了，这次胜利是靠老一辈的革命志士抛头颅，撒热血换来的。我们应该珍惜这样来之不易的幸福，只有国富才会民强，只有民强才不会被敌人侵略。如果国民政府腐败，民不可能会强，那么，中国人不可能不被敌人侵略！
这是因为团结！如果不团结，国家就是一盘散沙，敌人可能一攻就破。但是，如果我们团结起来，让1945年的耻辱一去不复返！
如果敌人入侵，只有一架飞机或坦克，够吗？显然是不够的，因为如果只有一架飞机，可能刚飞到敌人阵营，就被打下来了，所以，无时无刻都需要团结！
为我们国家的富强，共同奋斗吧!fitting！
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读团结的力量有感篇四
春天，是多么得美！听着悦耳的歌声，闻着迷人的花香，走在少陵公园弯曲的小路上，是一件多么美妙的事情呀！突然，一阵欢歌笑语声划破公园里的宁静，原来，这是我们在少陵台前面做游戏。
呼啦圈来了，我努力的把腿迈出来，一个呼啦圈终于穿了过来。接下来，我大声喊：“加油，加油，为了快乐币，加油！”随着越来越多的人穿越了呼啦圈，喊声越来越响，我急得直跺脚，那场面好不壮观。随着一声“耶”，我们胜利了，我一蹦三丈高，好不欢乐。
旁边的观众好像知道我们的心思，有的拍手称赞，有的拿手机记录我们欢快的一刻，有的小观众们也闲不住了，拉着大人爬上高高的少陵台，站在上面一睹风采。而我，独自跑到指压板前，想尝试一下它的威力。我脱了鞋，慢慢地把脚放在上面，“哇，”我大叫，马上把脚伸了回去。当时，我仿佛听见指压板说：“就你还想征服我，哈哈不可能！”
我尝到了苦头后，回来了，正好开始。第一二三项不说了，光说指压板。在指压板的规定是：脱下袜子，走到头把气球踩爆。我听到这个消息后，差点晕了过去，指压板不脱袜子还疼，气球根本不敢，怎么可能？我勉强接受，心里满是退缩的念头，终于还是坚持下来。游戏开始了，我鼓起勇气，脱了鞋，不顾一切的跑，踩气球时啥也没管，终于过了这一关。心里别提多高兴了，因为我突破了我自己，做了自己不敢做的事情。
这一天多有意义，知道了，也知道勇于突破自己。
读团结的力量有感篇五
别人都说，蚂蚁是体积很小的动物。不错，蚂蚁的确很小，但是它能搬动体积比它大几十倍的东西。如果实在搬不动，它会让伙伴们一起来搬。
有一次，我闲着没事，就出去玩，突然看到一只蚂蚁从树上掉了下来，一只小蚂蚁急匆匆地爬过去，使劲儿地撕咬毛毛虫，可毛毛虫纹丝不动。小蚂蚁急了，就跑回洞里，用它的“发报机”给伙伴们发信号。不一会儿，蚂蚁大军浩浩荡荡地向毛毛虫发起进功：咬腿的咬腿，咬头的咬头，毛毛虫被蚂蚁们折腾得奄奄一息了。不过，毛毛虫翻了个身，很多蚂蚁就被压在下面了，毛毛虫有点得意洋洋。结果，这“刚刚到手的肥肉”转眼间又没了，原来啊，蚂蚁的领队换了种方式：不从旁边进攻，改从下面进攻。于是，被压在毛毛虫底下的蚂蚁使劲儿咬毛毛虫的背，毛毛虫疼得翻来覆去，可在它身上的蚂蚁还在很努力地咬着，突然，毛毛虫整个身体全趴在了地面上，彻底没了气息，噢！大青虫一命呜呼了。
看到这种情景，我慢慢地领悟到了一点启发：团结力量大。我们在这个大社会里，人人都要团结，这样就没人敢欺负我们了。
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读团结的力量有感篇六
今天下午放学后，我在我家的阳台上发现了一群蚂蚁，我便好奇地走了过去。
这群蚂蚁身体的颜色是黑色的，由头、胸、腹三部分组成，头和胸是小小的、圆圆的，蚂蚁的头部有一对又细又长的触角，胸部有三对强有力的足。而蚂蚁的腹部是椭圆形的'，还有着尖尖的尾巴。
我拿起一小块饼干，轻轻地放在那群蚂蚁的旁边，蚂蚁们突然发现一块饼干“从天而降”，都吓坏了，纷纷逃窜。过了一会儿，一只蚂蚁听见周围没有什么动静了，就小心翼翼地爬了出来，那只蚂蚁走走停停，东张西望，当它爬到饼干旁边时，先用触角碰了碰，又围着饼干转了几圈，好像在检测这个食物好不好吃。然后，它便爬到了饼干上，用大额咬住饼干，六只细长的腿奋力往后推，可是这只蚂蚁费了九牛二虎之力，这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候，小蚂蚁只好放开了嘴，一溜烟地跑回洞里去了。
我原以为那只小蚂蚁放弃了，但没过几秒仔细一看，那只小蚂蚁又出来了，不过这次可不是只有它一个“单身汉”，它身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军，小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队，浩浩荡荡地向着饼干大步走去了。嘿嘿！原来是饼干太重了，小蚂蚁搬救兵去了。他们刚爬到饼干前，就纷纷冲上去用自己最大的力气咬进饼干四周，齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物”给抬了起来，带着欢乐向“家里”出发，一直运进了它们的“仓库”。
看来，蚂蚁能够搬运比它们身体重好几倍的食物，靠的是他们，这个小现象也让我明白了，团结就是力量。
读团结的力量有感篇七
今年秋天，学校照例开展了施钩之戏拔河比赛。
开展拔河比赛前，我们班的同学个个兴奋不已，都在暗暗摩拳擦掌，跃跃欲试。
经过几轮选拔，大家决定了我们班参赛选手，我落选了，就准备给同学们好好加油。
看到各班都准备好了，裁判便吹响了哨子，刷的一下，绳子便绷的紧紧地。起初，双方的力量相持不下，红飘带在中间不动。很快，我们班的人进入状态，都使劲儿向后拉去，过了一会，有些同学便涨红了脸，但绳子似乎却向对方移动，拔河的同学心急如焚，我们加油的人也很着急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的同学听到了，咬紧牙关，闭上眼睛，使出吃奶的劲儿用力拉了起来。终于，绳子又向我们这边移动了，一点又一点，随着绳子的移动，我们叫得更加起劲了，拔河的同学也仿佛更加有力气了。终于，红飘带到了我们的界内我们赢了。
同学们一下蹦了起来，大声欢呼，开心极了，我也体会到了，感到很振奋。
读团结的力量有感篇八
大自然中有许多奇妙的东西，都等着我们去发现。
这一天，我和妈妈还有姐姐从超市里回来，快走到我们院的时侯。妈妈对我们说：“我们在这里玩一会吧！然后在回家吃饭。”我说：“好。”说完我们就去玩了。
突然，我姐看到桥上有好多卖东西的。就迫不及待的跑了上去，东看看，西看看。玩着玩着，我们就玩累了。所以我们就回来拿了一包薯片吃，吃的时候我掉了一片。那时，我也没太在意。过了一会，成群结的蚂蚁来搬运这个薯片。我姐过来一看，吓了一跳。过了一会，她才反应过来。我姐说：“一只蚂蚁能搬动比自己身体大5~6倍的东西。”那时我还不相信。所以，我又掰了一小块薯片放在这里。果然，这个薯片比它大3~4倍，它还能搬动。顿时，我被惊得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，这次你肯定搬不动了吧！过了几分钟，先来了6只蚂蚁，果然搬不动。其中有一只蚂蚁又从别的地方找了10只蚂蚁，它们有的拉、有的拽、有的抬、还有的推？，一步一步地将这个薯片移到洞边。
通过这次发现，我深深的体会到！
读团结的力量有感篇九
一天清晨，小羊们正在听慢羊羊讲课。懒羊羊跟往常一样，趴在地上睡着大觉。
慢羊羊讲了一个他年轻时候的故事。一天，他骑着自行车去开会。路上，他看见一位老人卡在了树枝间，于是把那位老人救了下来。老人为了报答慢羊羊，送了他一个袋子，还提醒他只有在危险时才能打开它，还说这里面的武器可以帮助小羊们打败狼群呢！
故事正精彩的时候，教室里传来了一阵阵呼噜声，还不时有一些模糊不清的话语。大家往地上一看，原来懒羊羊正带着灰太狼的面具一边睡觉一边说梦话呢！顿时，全班同学全都仰面大笑。但喜羊羊却没有笑，他一本正经地对慢羊羊说：“我去把灰太狼引过来，然后用那个袋子里的武器消灭灰太狼。”他还没等村长回答，就一溜烟儿的向着狼堡进发了。
慢羊羊一听，急得大叫：“天哪，我忘了把袋子放哪儿了！大家快找啊！”就在它们到处找的时侯，羊村的大门被推开了，喜羊羊跑了进来，大喊：“村长，灰太狼已经引来了！”慢羊羊听了大吃一惊，大声叫道：“大家抓紧找，灰太狼来了！”就在这时，沸羊羊喊道：“找到啦！”原来，袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯着那个袋子一看，便又惊又喜地说：“就是它了！”
这时，灰太狼推开了羊村的大门，大摇大摆地走向羊群。小羊们一看，飞快地打开了袋子，但里面只有一张纸条，根本没有任何武器。纸条上面写道：团结就是力量。小羊们看了，一个个雄赳赳气昂昂地向灰太狼冲过去，沸羊羊带头打了灰太狼一拳。灰太狼还没搞清楚怎么回事，小羊们就你一拳我一拳地打起灰太狼来。可恶的灰太狼终于被打倒在地！
读团结的力量有感篇十
“快点，快点!要开始了!”大课间，激烈的拔河比赛如火如荼的进行着。
大家都紧张的抓着绳子，等待着哨子吹响的声音。
“嘟——”裁判员用力一吹，两边变迫不及待的往各自班级方向拔了起来。
“加油!加油!加油……”双方都是出吃奶的力气，为自己班加油。
“加油啊!快点!不要被超过去了!”加油声一波接着一波，一声盖过一声，脸上都急得不行，好像很不得自己上去帮忙一样。
“加油!使劲!使劲!”老师一边喊着，一边用手指挥着往后拽，眉头紧紧的皱在一起，脸色也因为大声喊叫而变得通红。
“哎呀，肯定要输了。”我们的加油声渐渐变弱，因为觉得不会再有机会赢了，绳子也过去一半了。
不光是我们，老师的脸上也有了失望的颜色，虽然也在加油，但显然没有刚才那股斗士般的劲儿了。
可是，最不可思议的事发生了——当我们都打算放弃的时候，绳子又奇迹般的朝我们这边过来了!
我们的加油声顿时又强烈了起来，一波盖过一波，一声大过一声，斗气简直无人能比!
这次拔河选手们使出吃奶的力气，一咬牙，一股作气，绳子再也没有任何变动，朝我们这边奔来。
“嘟——”随着这胜利的哨声，每个人的脸上都露出了高兴的笑容，甚至激动地抱在一起;而拔河选手们也有一些坐着地上休息的，虽然累，却也挂着满足的笑容。
敌人强大并不可怕，可怕的是他们都团结一心，而自己这边却懒散成一盘沙，毫不费力便把自己打到了。
“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”只要我们团结一心，众志成城，前面的困难便会迎刃而解!
只要我们团结，便没有什么是做不到的。
读团结的力量有感篇十一
曾听见人常说“人心齐，泰山移”这句话，常让我想起一件事情。在一节小记者活动课时，我们老师给我们一个玩游戏的机会。大家都异常兴奋，争着玩这个叫风火轮的游戏。
老师说这是一个考验团结的游戏。我们也没有多听，就已经和老师一起来到了操场，开始了这个有趣的游戏。规则十分简单:每组用一叠报纸和一卷胶布，自己做风火轮来玩这个游戏。
开始时大家并不太团结，都是一人做一段，自己取胶，不管别人。哪怕只是一小阵风吹来，都会使没有用胶带粘好的报纸四处飞舞。在别人都要做好时，我们队还单单只做了一半。大家这时才知道团结，于是我们的速度就因为这两个十分重要的字眼快了许多，甚至已经超过了对手。在最后一分钟，也是比赛开始前的一分钟，我们做完了。比赛开始了，我们的速度在第一名，大家都十分团结，卖力地向前走去，在最后一秒，我们以速度上的领先，勇夺比赛的第一名。
就是因为团结这两个字眼让我尝到了胜利的果实，也让我知道了是无限的。
读团结的力量有感篇十二
今天在国旗下，我给大家讲一个故事，题目是《团结就是力量：一箭断，十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!
同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利，靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜，靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校，也正是由于全体师生的共同努力!
雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量!
同学们，让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧。
亲爱的伙伴们:。
我们是共产主义事业的接班人，我们是21世纪的生力军，我们是21世纪的真正主人，请让我们团结起来，共同去开创21世纪的美好明天吧!
在这里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事:很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很轻松地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。
为什么?
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。
唱得好!“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边;百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世间的真谛，唱出了我今天所谈的主题--团结就是力量。
是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大!
是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败!
抗日战争，解放战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的!
社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有今天的成就。
生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个集体就没有团结起来，没能形成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。
这难道不是一个教训吗?
相反，六年级一班却在指挥“一、二……一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。
朋友，该不该团结呢?
我相信，在21世纪的征途中，我们一定会手挽着手，心连着心!
读团结的力量有感篇十三
在上一年度的篮球赛中，虽然我们班只获得了第五名，却让我深深地感受到了。
在一个风和日丽的下午，学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯，一早就到达了球场，为即将开始的.篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈，做着各个部位的拉伸。不一会，记分板被体育老师推了上来，眼看比赛就要开始了，我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场，我的心情也随之紧张起来，只听见裁判员一声哨响，比赛开始了。
各队队长走到中场线，双眼紧盯着裁判员手上的篮球。只见裁判员把球向上拍起，队长奋力一跳，用力把球拍到我手上，我接到球之后，全速向对方篮底下跑去。我往后一看，对手马上朝我扑来，我急忙把球传给了队友。对手一看球没了，又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后，队长趁对手不注意，准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声，在休息之余，我们也抓紧时间设计一会怎样防守。
回到球场，轮到对方进攻，我们紧盯着对手，不敢有丝毫分心，生怕错过了抢球的最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球，我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守，有的紧跟着拿球的队员，我们都高举着手，挡着对方接球的视线，对手成功地将球投出手后，我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨，我们下场喝了一口水之后，又马上站到位置上严阵以待。对方进攻，我们的队长一下子抢到了球，但在运球的过程中摔了，她被其它同学扶去了医务室，我们只好换上替补，没有了队长的我们实力大减，但依靠团结最后战胜了对手。
人并不需要多强大，有一句话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”人只要团结，没有什么事做不好，要是有人问我什么的力量最大，我会不假思索地回答：“最大！”
读团结的力量有感篇十四
上个星期四课间的时候，老师进来教室和我们说要办一期黑板报，因为国庆节快要到了。一想到国庆会放八天假，我就好开心。当然，我也没忘记老师说的正事儿，毕竟办黑板报可不是一件小事呢！可我又想，虽然不是小事，但是对我们班来说应该也算不上什么大事，毕竟我们班那么多能干的人，肯定能办得又快又好。
谁知道，在一开始分工的时候，就出了很大的问题。主办人中，有的人不愿意画画，非要写字，可是画也得画啊，字也得写，那是不是都得有人来做呢。再来，几个人一起办这期的黑板报，在确定排版的时候，几个人又有了不同意见。最后还是老师综合了一下，统一之后才将排版确定下来。
接着其他的工作也慢慢变顺利了，我看着他们在黑板上增添着精彩的内容。负责画花边的人认真的画着，负责涂色的同学仔细的涂着，负责写双体字的同学在有力的描着。还有其他同学在帮忙递彩笔，递黑板擦，非常卖力。由于是利用课间的时间，即便时间很短，也有同学来主动帮忙清垃圾。
结果，好景不长，主办人中产生了分歧。卢凯琪“罢工”不干了，因为她的伙伴坚持自己的想法，说她画的不好看。还有陶雪琪也不干了，因为她画了一面迎风飘扬的五星红旗，班上其他同学硬说她画得丑，没隔壁班的好看。于是她改了又改，还是不能让同学们满意，这不是“长他人志气，灭自己威风”吗？到了最后，你不办，我不办，最后都没人来办黑板报了，还有一天老师就要来检查了。
其实我觉得这个时候，大家更应该要多说说自己的想法，团结起来的，不能你说我我指责你，最后还是要把黑板报完成。老师也是这样说的，黑板报的办理不是一个人就能完成，加上时间很短，几个办黑板报的人都是牺牲了自己的课余时间来帮助班级完成板报，其他同学们应该多体谅一下他们，帮助他们。
在那之后，再没有同学说他们画得不好看了，还主动前去帮忙，又和以前一样了。而且，在大家都不会画小人儿的'时候，还有机智的同学帮忙支招去请外援来帮忙画，终于将在红旗下敬礼的小人儿画好了。
画黑板报的时候虽然有很多的问题出现，也花了很多的时间，但是我们整个班级的同学最后还是团结了起来，共同完成了这次的黑板报。是强大的，希望我们班以后都这样，团结起来，大放火焰般的光芒。
读团结的力量有感篇十五
每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外!它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁，是众所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。
那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡的满载而归了。
读团结的力量有感篇十六
在这个充实而有趣的假期中，我读了一篇富有哲理的小故事，令我受益匪浅，读了这篇故事，我意识到了，合作的力量，真是“众人拾柴火焰高”啊！
故事内容是这样的：一位外国的教育家来到了一所环境优雅的校园里，邀请了中国的7个小学生来做一个游戏。首先，每个人都拿一个穿线的彩球，然后，再分别把这些彩球放入一个小口瓶里，线的'一段露出瓶子，这个瓶子代表房子，房子突然着火了，“人”在规定的时间内“逃”出来。游戏开始了，只听哨声一响，7个孩子一个接着一个，井井有序地依次从瓶子取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！那位教育家惊叹不已，他说这个实验在许多地方都未成功过，原因是多数是几个彩球同时卡住，真是了不起，在场的人都不由自主地连连鼓掌。
掩卷沉思，我顿时感到生命中多了一份澎湃的活力，一份冲动的热情。原来合作的力量是那么“迷人”啊！在这个世界上，有许许多多的困难等着我们去克服，有些人畏惧困难，从而退缩，而有些人找到了成功的秘诀，从而前进。呵呵，这成功秘诀的就是要有统一的目标，有迎难而上的精神，有宽容坦荡的胸怀，最重要，最关键的是要有协作精神，懂得合作，这样就会迈向成功之门。每个人都须具有合作精神——一个庞大的交响乐团，那么多人，都能整齐地奏出美妙动听的乐曲，靠的是什么呢？是合作精神；国庆阅兵式的队伍步伐是如此地整齐，靠的是什么呢？也是合作精神。可想而知，合作精神是多么可贵，多么重要。故事中的小同学之所以做得那么完美，是因为他们懂得合作，在紧要关头，他们没有慌手慌脚，没有失去理智，而是做好了“心灵沟通”，一个一个有序地脱离困境。想想，如果在这个世界上，如果人们都不懂得合作，会造成什么样可怕的后果呢？世界会变得弱肉强食，会变得打打杀杀，所以，我们要步步学会合作，永远学会合作。说到这里，不禁想到了寒假中的一件事。
寒假里，我和朋友打了一场“惊心动魄”的雪仗，我们的实力不如对方，总是打败仗，我们不甘心，最好，大家都一起合作，一人去准备雪，一人负责“远射”，一人负责“近射”，我就是负责远射，最终，我们用合作精神打败了对方，对方也输得心服口服。
在这个充满竞争的社会上，我们既要学会独立奋斗。又要懂得与人合作，这样才能使自己的人生增添一份色彩。
读团结的力量有感篇十七
俗话说的好：“一根筷子能折断，一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的，但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致，共同努力，就一定会获得成功。
那是一次朗诵比赛，我们班选了二十个同学去参加（其中包括我），朗诵的题目是：《延安，我把你追寻》。一开始，大家都觉得很新鮮，津津有味地练习着，可到了后面，诗歌越来越难，我们都丧失了信心，不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来，她说：“难道你们就这点信心吗？难道你们想还没开始比赛就输掉吗？哪怕拿不了名次，也要努力呀！”于是，我们又振作起来，拼命地练习着。在学校我们练习，回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍，即便累得筋疲力尽，我也坚持着。离比赛的时间已经不多了，老师带着我们抓紧时间练习着，我和同学们做动作时，曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们，她说：“你们做动作时不要太僵硬，要柔顺一点；吐词清楚，声音洪亮一点；语速也不要太快，要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来，并在曾媛怡说第二段的时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时，我们队的一位同学连忙说：“错了！”我转身一看，原来是桂淑洁，她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背，但是我们都坚持不懈，互帮互助，互相擦汗，互相地请教。最后，我们齐心协力，共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排，我和同学们都练得有模有样了，并且都配合的很融洽，老师还表扬了我们说：“你们进步很大呀！到了比赛时一定要加油哦！”
比赛如期进行，到我们表演时，面对下面全校师生，我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停，我缓下心来，慢慢地自言自语道：“不要紧张！不要紧张！”再看看其他同学，都是一副自信的`表情。因为我们的表演精彩，赢得了观众热烈的掌声。赛后，我们得了第八名，虽然没有进前五名，但我们还是非常高兴的！
人心齐，泰山移。在困难面前是最大的，团结是一种精神，不会被击败；团结是一种力量，不会被摧毁。请相信！
