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总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。完美的总结应该结合具体案例，理论联系实际，富有启发和感悟。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
口琴作文300字篇一
根据口琴前辈们的经验积累，正确的姿势不但要有优美的仪表，头正，身体直，收腹挺胸，全身放松，两手自然地挟着口琴，眼睛和脸部的要自然生动，随着乐曲的起伏而富有表情，切忌在吹奏过程中用踏脚或点头来打拍子。
如果已经养成了不良习惯，应逐步加以纠正：首先要从思想上充分认识正确的姿势在吹奏时的重要性，发现自己的部正确之处，应对着镜子边吹奏边纠正，还可以让有经验的同志在旁边指正。
吹口琴掌握运气要诀二：掌握运气的方法。
吹口琴是靠呼吸的气流冲击簧片震动而发音的。
气流的强度、长短，直接影响口琴的表现力，而初学者往往会忽略这一点，拿到口琴就拼命吹，这样做不但容易损坏簧片，而且不能吹奏出良好的音色，甚至发出的是噪音。
初学者吹奏时往往感觉气流不够用，这就必须学会掌握呼吸的方法和如何换气。
呼吸采用胸腹联合呼吸，即运用胸腔、横膈膜和腹部肌肉共同控制气息的呼吸。
这种方法的优点是，可以充分发挥呼吸器官的作用，使胸腔扩大，增大气息的容量，便于对气流进行调节。
这样，即便减少换气，也能使吹奏圆滑而轻松。
换气，应预先设计好乐曲应换气的地方，并采用嘴鼻一起呼吸。
主要应用于乐曲的旋律连续的吹或吸时，感到气量不够的地方。
需换气的地方应在乐谱上做好记号。
要善于发现规律，来解决好运气的问题。
如何练习运气，借鉴前辈的`经验，归纳如下：
1、缓吸缓呼法。
缓缓吸气，略停顿后，缓缓呼气。
要求人的意识把气流引入腹部，整个过程要均匀而有节制，不要有任何僵硬的感觉。
此法适应于抒情圆滑乐曲的演奏。
2、急吸缓呼法。
急吸、略停、缓呼。
3、缓吸急呼法。
缓吸、略停、急呼。
2、3两种方法适应于换气练习。
要求在缓吸和缓呼时气流均匀，急吸和急和要有弹性。
4、急吸急呼法。
急速吸气、急速呼气。
适应于快速、力度较强、吹吸音交替的乐曲上。
吹口琴掌握运气要诀三：练好基本功，循序渐进。
初学者往往急于求成，认为练习音阶和练习曲枯燥无味，而喜欢吹乐曲;一种奏法没有学会，就去学另一种奏法，这样做往往会多走弯路。
因为口琴吹奏法是相互联系的，如大小伴奏是由正拍伴奏和后加伴奏组合而成的，必须先学好正拍伴奏和后加伴奏，才能学大小伴奏。
分解和弦也是一样，应先学好三度、五度、八度和弦奏法，才能学分解和弦奏法。
如果连八度和弦奏法还不会，要吹奏分解和弦是不可能的，因此，初学者必须从简单易学的内容起，练好基本功，才能少走弯路。
口琴作文300字篇二
那天，妈妈找出一把生锈的口琴，递给我看。口琴相当旧，琴身绿色的油漆已掉落，琴上贴着的简谱音符纸也已发黄。“这口琴是谁的？还能吹吗？”我问妈妈。
妈妈用毛巾轻轻地把口琴擦干净，放在嘴唇边吹出几个浑厚的音。她说，这把口琴是外公送给她的`，原本可以吹出清脆的声音，但现在旧了，音色没那么好了。妈妈还告诉我，从前，口琴对贫穷人家来说就像现在的钢琴一样贵，买一把口琴要八块多钱，外公一个月的工资才两块多。为了满足她学吹口琴的心愿，外公省吃俭用好几个月，终于买了这把口琴。为了便于妈妈学吹口琴，外公在琴身上贴了一张简谱音符纸，标明了每个簧片的音符。
妈妈教我吹口琴，她告诉我，刚开始要慢慢吹，把每一个音符吹响亮，隔一个音符就要吸气，一吹一吸是基本功。经过妈妈一番指导，我终于吹响口琴，但要吹出流畅的曲子还要下功夫。
一把生锈的口琴，虽已发不出清脆悦耳的声音，但它是妈妈儿时的“玩伴”，包含着外公对妈妈浓浓的父爱，所以妈妈特别珍惜它。
（文/五年16班陈虹）。
口琴作文300字篇三
我是一个孤僻、爱幻想的男孩儿，迷恋于脉脉水田，迷恋于淙淙细波，迷恋于山水的阔丽，更迷恋于天籁之音。而口琴那缕缕琴音，把我拉进了我憧憬的时间。
或高或低，或活泼或沉凝，或轻缓如溪，或激荡如瀑。一曲《高山流水》，让我徜徉于青山绿水间，体验到山的高峻，感受“水乃真君子也”。“高山流水有知音”，正是这样。一曲《月光曲》，使我身临其境，欣赏到“海上明月共潮生”的美妙风光。一曲《牛郎织女》，让我回到天上，领悟到“盈盈一水间，脉脉不得语”的千古绝唱，洒下多愁善感的泪水。
在一个飞雪飘逸的大白天，一个人倚着栏杆吹口琴，琴音回旋于头顶，再穿梭于飘舞的雪花间，该是何等的闲情逸致！
最爱在秋月清冽的静夜，沐浴着习习晚风，借皎洁的月光，吹上一曲，让柔柔的乐声萦绕在夜空。此时，双目微闭，十指轻抚胸口，人琴共同迷醉在这样洋溢着诗韵的静夜，哦，“恰是有声胜无声”！
多少次，在梦中走进那小桥、流水、人家的时间，醒来时总有一种淡淡的失落感；多少次，在琴声中飘入那个“世外桃源”，从痴迷中走出，带着一丝喜悦，一丝欢欣。
因为性格的缘故，有了烦恼总难以向父母启齿，而口琴成了我最好的倾诉的伙伴。它用悦耳的乐声轻轻抚慰我的内心，驱散我心头的愁云，把一份沁人的甘凉注入我的心脾。
无忧的日子里，我喜欢与它共享。那优美的乐声，似一条小河，从我心间流过，流到哪儿，哪儿清爽。
每次吹口琴，心中总藏匿着一份莫名的情感，随时发泄，仿佛吹奏的是我的心声，飘走的是丝丝烦恼，留下的是片片真情。此时此刻，我只需要月儿默默陪伴，吹奏我的心琴。这份感觉，无法用言语文字来表达，只能用那颗纯真、敏感的心去体味，那大概便是缘吧！
口琴作文300字篇四
咦？这是哪来的歌曲？哈哈！当然是我们的快乐天地——音乐教室啦！音乐教室是口琴队的“秘密基地”，每天都会产生出无数个美妙的音符，而这都源自于——口琴。
口琴有很多种，和弦啦，贝司啦，重音口琴啦，等等等等，我吹的就是和弦，不过，一般小口琴都有24个孔，可以吹出8个基本音，可别小看了这8个音，连起来就是一首首美妙的曲子了。口琴呀，不仅仅可以吹出美妙的曲子，其实还很神奇呢。我就是一个例子。
有一天，我被爸爸臭骂了一顿。回到房间重重的关上了门，就看见我的口琴在桌子上，我把它拿起，吹了起来，一首首曲子荡漾在我的房间里，我不生气了，居然还有些高兴，坐在那看起书来，没想到第二天语文考试，做起来简单极了，大部分都是我昨天看过的。难道是因为吹了口琴我才记得那么牢？我满脸疑问的回到了家，妈妈又叫我记单词，单词什么的最让人头疼了，可母命难为，妈妈说，记不住就不让我睡觉。
我读了好多遍了，就是记不住，越记越浮躁，越记越烦。我干脆就把书扔到了一边，接着，我又把口琴拿了出来吹了吹，心平静多了，又回到单词，读了几遍就会了，妈妈还让我玩电脑呢！我查了查，原来口琴不仅可以让人心情愉快还可以提高记忆力的呀，太神奇了！
所以，当你像我一样生气，记不住单词而头疼时，可以吹吹口琴放松放松，平静一下。
口琴作文300字篇五
妈妈双十一的时候，给我买了一支口琴。我虽然不会吹，但还是很喜欢它。可是，在洗澡的时候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出来，吹了一下。
哦，不我惊讶的说。我的口琴坏了。这时，妈妈对我说：没事的，明天妈妈再给你买一个。我说：不行，我还是想要原来的口琴。妈妈想了想，说：我们把口琴放在阳台上晾晾吧。我就把口琴放在了阳台上。
第二天，邻居家的小鸟把口琴叼到了她家。它的主人看见了，生气地对小鸟说：你不应该拿别人的东西。那个主人心想，如果我去问是谁的口琴，肯定有人会骗我的。如果我不去问，肯定会有人来找的。于是，他就把口琴放在了桌子上。我发现口琴不见了，就马上去问，问到这个人家的时候。
那个人说：我家的小鸟把口琴叼到了我家。对不起，都是我家小鸟做的。我说：没事的。我拿着口琴高兴的回家了。
口琴作文300字篇六
一支口琴静静地躺在窗台上，阳光撒在上面反射出金色的光芒，那首熟悉的《送别》又在我耳边回想，眼前又浮现外公的音容笑貌。
外公喜欢吹口琴，最喜欢吹的是《送别》。他只有我一个听众，这个听众也只有一个动作，盘着腿席地而坐，双手托腮，眯着眼睛，沐浴着温暖的阳光，聆听那溪水般温柔的曲调，我的心被这曲调抚着，变得安静，美好。
口琴作文300字篇七
爸爸给我买了一直小口琴。它虽然是用铁皮做的，但是十分精致、美观。琴面刻画着五种动物，有生龙活虎的猛兽，也有美丽可爱的小动物。
看，满身灰黑，长着一对明亮眼睛的海豹，正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢！一只正在奔跑的小鹿腾空而起，那四肢看上去瘦弱，实际却非常强健有力，时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态，那小心翼翼的样子，它圆圆的脑袋上面长着一对树杈形的鹿角，鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵，像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。只有那跟游戏有短的尾巴正在悠闲地摇动，说明现在平安无事。
全身黄色的小鸭，紧跟着小鹿无忧无虑都用自己黄黄的嘴巴树林那光泽美丽的羽毛。
这口琴实在太美了，从我第一眼看见他，就爱不释手，不一会，我们就成了形影不离的好朋友。不仅仅是因为有美丽的图案，还能吹出优美的乐曲。我的好朋友――小口琴！
口琴作文300字篇八
每当我拿起口琴，吹奏出一首首悠扬、动听的曲子时，就会想起刚学口琴时的艰辛和所需要的毅力。
我清清楚楚的记得二年级时，在一节音乐课上，老师就开始教我们学吹口琴，听着老师熟练的吹奏着一首又一首悠扬动听的曲子时，我就觉得原来吹口琴是这么的简单，这么的容易。于是，我拿起口琴，站起身来，挺直腰板，那样子可真美。我把口琴放在嘴边，猛地一吹，发出了一个难听的噪音，全班哑然，继而哄堂大笑。我羞得通红，恨不得找个地板缝钻进去，于是就灰溜溜的坐下了。哦，原来吹口琴没有这么容易。
在音乐课上，老师先教我们拿口琴的正确姿势，接着教我们吹“do”。这时我努力地去吹、去学，但还是吹不准，豆大的汗珠从我的脸庞上滴进了我的嘴里，流进了我的心里，我竟分不出是苦还是甜。老师见我这副模样，马上走过来耐心的教我，于是，我也认真的学着。功夫不负有心人，通过一段时间的努力，终于让我学会了吹“do”了。这时，我高兴极了，反复的吹奏着......过了一会，老师又教我们吹其他的音阶。我又认真的学，努力地练，终于能勉强吹奏所有的音阶了。此时，我高兴的跳了起来，我深深地觉得汗珠也是甜的。过了一段时间，老师又教我们吹《玛丽有只小羊羔》，为了学好这首曲子，我反反复复的练着，终于把《玛丽有只小羊羔》学会了，在老师的表扬下，我的心就像泡在蜜罐里一样甜。
岁岁月月，朝朝暮暮，日复一日，年复一年。我终于喜欢上了口琴，喜欢他就像狗熊喜欢蜂蜜一样。我还细心的爱护它，真可以用捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了来形容。几年来，我一有空就拿出口琴来吹，觉得吹口琴是最快乐的事了。
随着年级的增长，我会吹的曲子越来越多了，《瑶族舞曲》、《小城故事》、《军港之夜》、《国歌》等乐曲我都会吹，这些曲子都夹杂着我学时的艰辛和汗水，现在回想起来，心里比蜜还甜。
经过学吹口琴，让我真正懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理了。
口琴作文300字篇九
今天，妈妈终于要给我买我喜欢的口琴了。
前几天，我在电视上看到一群小朋友表演吹口琴，我羡慕极了,就让妈妈帮我买口琴,妈妈说：“等到星期六就给你买口琴。”
回到家，我迫不及待地打开口琴盒，我正发愁不知怎样学口琴，这时在口琴盒里，发现一张纸，是教怎样吹口琴的，这下可把我高兴坏了。我看了这张纸发现1、3、5、7是用吹的，而2、4、6是吸的。
我苦学了两天，终于学会了。听着我吹的音乐，心里真是一个开心。
口琴作文300字篇十
音乐，可以使人进入任何世界，无论是悲伤的，欢快的，平静的。这一切都是音乐的力量。
而我，似乎没有任何音乐细胞，别人总是说我唱得好难听，更有甚者说我唱歌就像狼嚎。更准确地说，我连一个音符也掌握不好。为此，我还在课堂上大哭过一场，也许你会说我经受不住打击，但我实在是受不了那种感觉，就好像我是一个另类似的。老师还告诉我爸爸要监督我，督促我，不然就没有音乐星了。所以，我在双休日还要加倍练习，直到会吹《一分钱》为止。
今天是周日，不知怎么的，我总是觉得天空灰蒙蒙的，我的心似乎也是灰暗的。我又一次拿起了那只口琴，照着那《一分钱》的简谱又一次吹了起来，而爸爸就站在我的旁边教我。当我吹第一遍时，不得不承认自己吹得很差，而且一点也不连贯，吹错的音也有好几个错了，我灰心了，而爸爸却在鼓励我，说：“这是第一次，不能放弃，要再接再厉啊！”我的心情稍微好了点，又一次拿起了只口琴，再一次吹起了那熟悉的旋律，虽然还是那么差劲，但和之前比也算是“新高”了。
现在的我已经从一个节拍都不会的我变成了会吹整整一首歌的我。我高兴极了，因为我不用再在音乐课上哭了，也不用在同学的眼前丢脸了。
也许我一生一世都不会成为最好的，但我身后有一股爱的力量，永远鼓励着我，将会永远陪伴着我，让我勇攀高峰！
口琴作文300字篇十一
假如你独自驾舟环绕世界旅行，假如你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样呢？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴，……似乎很难做出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我一定会选一只口琴。”
一只口琴，如果我坐船周游世界，这一趟下来，我可以把它反反复复地吹，一只曲子吹完，再吹一曲，又一曲吹完……可以吹上成千上万遍，我也不会感到厌烦，反而一次比一次吹的更动听，能给我带来更多的乐趣。
坐在船上，细听着海鸟儿叽叽喳喳地唱歌声，我也拿起口琴吹起欢快的歌声，而小鸟伴随着我优美音乐，欢快地跳跃着，舞蹈着，这时忽然一阵微风扑面而来，我慢吞吞地又吹起悲伤的乐曲，这时候，海面突然变得出奇的平静，而我的曲子，贴着海面，飘向很远很远的地方。过了一会儿，海面上忽然出现了一个小小的波浪，我一看见波浪，顿时开心起来，于是我也性高采烈地吹起了欢快。悦耳的曲子，这时海面顿时沸腾，波浪你追我赶的嬉戏着，舞蹈着，歌唱着，……在我的琴声下，一切都变的那么美妙，那么和谐。
口琴，它才是我最最要好的好朋友，无论我是悲是伤，是喜是乐，它只要一开口，就能准确的表达我的感受。
