一键复制
生活中的琐事扰乱了我们的思绪，写一份总结可以帮助我们理清头绪。较为完美的总结应该能够全面地概括所总结的内容，不落下任何重要的细节。这是一些经过精心挑选的总结例子，供大家参考和借鉴。
会计的论文篇一
财务管理权责不明企业的财务管理责任不明确，相应的财务管理人员的自觉性越来越差，即使企业本身已经制定了相关的制度，仍然有很大一部分人没有严格按照章程办事，况且也没有监督部门来确认管理人员是否符合规章制度在工作，这样就使得财务管理的责权不分明，当出现问题的时候找不到专门的人对此负责，并且财务管理人员的惰性也会导致其办事效率地低下，执行能力较差。
为了使财务会计制度更加适应我国企业的发展需求，我们应着重从如下几个方面入手，对财务会计制度进行创新：
(一)调整管理职能。
在我们针对当前企业财务会计加以改进的工作中，必须要进一步强调政府的主导性作用，借助政府对于会计管理工作的调控，可以合理建设财务会计今后的前行方向，精确的了解会计行为的切实方向。因此，对于政府而言，必须要进一步加大对于采取会计相关法律规章制度的建立与改进，确保企业财务活动的秩序化开展，同时对于企业财务行为做好相应的监督与管理。要想达到财务管理法制化建设的目标，作为企业，在进行财务制度建设的过程中应该尽量的选择运用多样化的合理措施，满足企业财会工作的法制化开展需求。同时确保它能够和当前企业发展多元化的趋势特点相符合，持续改进和财会体制所相关的法律规章制度，另外还要一步一步的组织建设和企业发展模式相适宜的财务管理体系。要想确保会计管理体制能够和企业本身的切实需求更为吻合，就要号召企业和财务工作者充分的参加到体系的建设工作中去，从而最大可能的展示出企业财会体系的法制化、合理化以及系统化特征。
(二)进一步增强企业财务会计工作者的综合素质水平。
强化企业财务管理工作中，最关键的一点在与提升相关人员的素质水平。因此作为企业，要选择通过多样化的手段去实现对财务工作者综合素质的提升，不仅要实现培训渠道的多样化，同时还要针对财务工作者的实际工作内容，针对性的增强器职业技能与职业素养，让财务工作者能够拥有热爱工作岗位，为企业所奉献的精神，从而确保财务工作者其本身的服务价值能够得到充分体现。对于企业来说，要进一步的改进与健全财务工作者的管理体系，在企业中组织与建设起一只高素质的财务人才队伍，并对人力资源管理体系加以改革，以确保更好的推动企业财务管理工作的发展。
(三)建设并完善企业内部的财务会计监督管理体制。
对于企业来说，如果想要降低在运营过程中的风险性，就必须要拥有科学系统化的财务管理体系。所以，必须要结合自身的发展情况及实际发展规划，组织建设起完善的财务会计监督管理体制。
综上所述，当前我国多元化的市场发展趋势，在一定程度上推动了现代企业管理理念与实践的发展，为了能够使财务会计与市场经济形势与企业发展态势想契合，我们应坚持创新、坚持与时俱进，努力开拓创新，通过对财务会计制度的改革和财务人员素质的提升来促进企业的可持续发展。随着财务人员意识的增强，相信财务会计制度也会向着更加完善的方向发展，实现我国经济的稳定增长。
会计的论文篇二
我国作为社会主义市场经济体制的国家，自然符合商业银行是金融组织体系的主体这一特点，现代商业银行的业务经营活动，范围极广，最能全面的反映银行的基本特征。以前我国的四大专业银行身兼政策性银行和商业性银行的双重职能，既要办理政策性信贷业务，又要办理商业性信贷业务，随着我国深化改革，扩大开放的不断推进，它的弊端也日益暴漏，身负两任，职能模糊，业务界线不明晰，风险责任不明确，这使得国有专业银行难以实现自主经营，自负盈亏，资金自求平衡，自担风险，自我约束以及自我发展，难以成为真正的商业银行。会计改革是我国商业银行改革的重要组成部分，由于加入世界贸易组织和我国政府提出的银行业的开发时间表而显得极为紧迫。银行会计正从业务核算型向业务管理型转变，会计管理质量关系到银行的服务水平，服务效能和风险防范能力。因此会计管理在银行经营地位中的位置举足轻重，是银行竞争机制的重要环节。
我国商业银行的产权制度攒在缺陷，出资人缺位与越位并存，国有商业银行是国家独资银行，没有人来代表出资人对其行使决策权和监督权，国务院委派的监事会与银行没有直接的利益关联，难以实现有效的监督，出资人缺位。政府的干预国有商业银行的正常经营活动，造成出资人越位。造成政企不分，承担了大量的政策性金融业务。股权不合理。国家是银行的唯一股东，没有按照现代企业制度的要求形成股东会，董事会，监事会与经营者之间的制约机制。
经营管理落后资本金不足，固定资产投资比重过大，资产快速增长，国有商业银行资金不足的问题更加突出。不良贷款比重过高与呆账准备金严重不足的严重冲突。经营效益低下。账面上的文章只是掩盖虚盈实亏的本质。劳动效率低下，主要是因为分支机构庞大，管理层次多，人员庞杂且素质混杂，经营管理费用高。内部缺乏控制力。缺乏有效的风险控制和激励约束机制，服务质量比较低，存在较大的道德风险，违规违法行为和金融犯罪案件比较多。这些问题既是国民经济深层次矛盾的反映，也是内部管理长期积弊的表现。既有历史原因也有现实因素，既有政策性原因，也有主观因素。既有经济体制方面的原因，也有政府管理体制影响。
体制的滞后与缺陷必然带来一些列的问题。目前国有商业银行的会计管理模式基本停留在财务会计阶段，是一种重反映，轻监督，重财务。轻管理的记账式会计。监督职能被人为削弱，为结算服务的职能没有被充分认识，随着国有商业银行的改革和发展的不断深入，有必要重新审视现有会计模式，研究和探讨新的模式，一方面要充分利用会计管理的理论，技术和方法来加强经营管理，控制经营活动，实现记账式会计向管理型会计的转变。另一方面，要重视和加强为结算服务的职能，促进安全和效益两大目标的圆满实现。会计工作在加强内部管理，完善内控制度，严肃结算纪律，加强财务管理等方面做了大量的工作。取得一定的成效，但随着改革的深入发展，商业银行的会计工作遇到很多新问题，在管理体制和管理方法上还存在着一些不适应的地方。主要表现为：内部管理不严，具有内部约束性质的基本规定未认真执行。二是财务支出随意性较大行为不够规范。三是会计监督不到位。四是会计人员的素质和会计分析水平还有待提高。制度建设落后，管理上存在一定的漏洞。思想认识有偏差，会计人员不充足，制度缺乏系统性，事后监督不得力。
根据财务部会计负责人刘玉廷博士的研究，中国金融会计改革的目标是：1，是通过金融企业会计改革，完善稳健的会计制度，为金融企业进行股份制改造和综合改革奠定基础。具体到商业银行就是要推进和适应国有独资商业银行的清晰产权，分明权责，科学管理，建立法人治理结构，进行股份制改造。2，提高会计信息质量，增强会计披露的透明度，防范金融风险.3，适应wto的要求，实现会计标准的国际化，便于国外投资者更好的了解我国的商业银行的财务状况，经营成果，现金流量和发展潜力。方便我国的银行业在国际资本市场筹集资金。
我国商业银行会计的发展趋势。
趋势一：会计标准国际化与银行业内部会计标准的统一如前所述，中国商业银行所执行的会计标准是不一致的。这种不一致对建设社会主义市场经济和维护公平公正的金融竞争环境是不利的。因此，通过将国际通行的会计标准全面引入我国商业银行，银行业内部统一会计标准，摒弃现在国有独资商业银行、上市银行、非上市股份制商业银行之间会计标准的差异性，应是我国商业银行会计发展的基本趋势。在会计标准国际化建设方面，应重点抓好以下方面：（1）注重资产质量。严格按照资产的定义，合理确认和计量商业银行的各类资产价值，确保资产价值真实可靠，提高资产质量。特别是商业银行应当根据贷款对象的财务和经营管理情况，以及贷款的逾期期限等因素，分析其风险程度和回收的可能性，借鉴国际通行的做法和巴塞尔协议的规定，及时、足额计提贷款呆账准备，科学计算资本充足率。（2）借鉴国际会计惯例，对发生或有损失可能性较大的或有事项，在表内确认和计量或有损失和预计负债；并充分披露各种担保业务、未决诉讼、贷款承诺、银行承兑汇票以及各种衍生金融工具等或有事项。（3）按照商业银行股份制要求和巴塞尔协议的规定，科学核算所有者权益，为商业银行研究资本充足程度、筹集与充实资本提供有效的会计信息。（4）按国际会计惯例和谨慎的会计原则，确认利息收入政策。即发放的贷款到期（含展期，下同）90天及以上尚未收回的，其应计利息停止计入当期利息收入，纳入表外核算；已计提的利息收入，在贷款到期90天后仍未收回的，或在应收利息逾期90天后仍未收到的，冲减原已计入损益的利息收入，转作表外核算。表外核算的应计利息，在实际收到时确认为收款期的利息收入。（5）全面引入“实质重于形式”原则，按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据。（6）对国内尚未发生过而国际银行比较规范成型的银行业务，全面引入国际会计标准和国际惯例，以规范中国商业银行今后相同业务的核算与管理。
趋势二：会计大集中适应统一法人管理体制的会计大集中是未来中国商业银行会计发展的重要趋势。随着电子信息技术的飞速发展，会计信息的传输与交换连接方式、速度等方面发生了质的变化。中国商业银行统一法人管理体制要求会计核算与会计监督、会计报表生成与会计档案管理能够同步在系统内的总、分支机构中得到迅速反映和管理，手工核算与纸介质记录将逐步为电子工具和电子信息取代，银行与银行、银行与客户之间的交易及其资金清算信息能通过电子信息方式即刻完成；银行不同分支机构之间的会计和支付信息通过网络传输，同一银行的不同分支机构被联为一体，建立在电子信息技术基础上的会计信息管理系统将成为银行最为重要的不可或缺的业务管理系统。这一会计信息系统能为银行投资者、债权人、管理部门和监管当局提供全方位的信息服务。因此，中国商业银行统一法人体制会计模式发展的必然结果就是要集中会计核算、集中事后监督、集中编制会计报表、集中会计档案保管，并按照“物理上集中摆放、逻辑上分期控制、资金上集中清算”的方式统一资金清算。
趋势三：管理会计的应用长期以来，中国商业银行重信贷指标、轻内部管理、重数量增长、轻质量增长，信息系统基础落后，成本资料和分析手段欠缺，成本费用观念淡漠，忽视成本、效益的恰当配比。在面向市场、走向市场的背景下，全面引进和运用旨在解析过去、控制现在和规划未来的管理会计成为未来中国商业银行会计发展的一个重要趋势。具体包括：
机技术的广泛应用，如数据库技术在会计信息的采集、处理、储存和会计内控的运用，网络技术在支付结算、网络银行、手机银行中的运用，计算机通讯技术在会计信息的传输、电话银行的运用，计算机控制技术在atm、自助银行、手机银行的运用，多媒体技术在电子回单箱、各种自助性银行业务的运用。二是人工智能技术在会计内控中的全面运用。三是业务摘要显示、打印“汉字化”。四是缩微胶片、光盘缩微等缩微技术在会计档案中的运用。五是会计档案电子介质化趋势，随着新技术的广泛应用，cd盘、mo盘、磁带和磁盘等无纸化介质将成为主要的有效的会计档案。
银行会计管理模式应该遵循的原则，核算与管理并重过的原则，银行以追求利益最大化为目标，要讲求经济核算和经济效果，为企业记好帐，为客户服务好无可厚非，但从财务核算上做文章是不够的，还必须运用管理会计的理论对经营过程进行控制和管理。内部核算与外部核算并重的原则，银行会计不同于其他行业的会计的一个显著特点是要核算银行本身的业务活动，包括金融资产，负债，权益的增减变化，同时由于银行的大部分业务活动是由国民经济各部门的经营活动引起的，这就决定了银行还要核算反映和监督国民经i各部门，各企业的活动状况，为其提供各项支付结算活动，因此商业银行必须搞好内部核算的同时，加强外部核算的控制，监督和管理，确保资金运营安全。事前规划，事中控制与事后监督并重的原则。事前规划是银行对未来的会计活动进行科学的安排与筹划，事中控制是银行对日常会计活动进行严密的监控和跟踪，按照岗位分离，相互制约的原则加强对财务核算，支付结算等整个会计活动过程的控制，以及发现并消除事故，风险和隐患。事后监督是银行对已完成的会计业务进行检查，复核和把关。通过事后监督可以发现和纠正会计制度建设和制度执行中存在的漏洞和问题，从而实现完善制度，规范操作，化解风险，提高效益的目的。会计的事前规划，事中控制，事后监督环环相扣缺一不可。
针对此，有如下对策与建议(一)提高思想认识,强化管理一是提高银行领导对银行会计工作重要性的认识,特别是国有商业银行职能调整即监管职能从人民银行分离后,充分认清会计基础工作不仅在于切实履行中央银行金融服务职责,防范资金风险,而且在县域经济发展和生态环境建设中发挥重要作用。二是提高广大会计人员对会计工作的重要性认识。会计部门是危及资金安全,最容易产生问题的地方,因此,会计人员不能有丝毫松懈,来不得半点马虎,要有高度的责任感和使命感,树立会计工作无小事的安全防范意识。
(二)提高会计人员的综合素质,合理优化岗位组合一是加强会计人员的培训,通过以会代训、看光盘等方式将新业务、新知识对会计人员进行业务辅导,使他们能够不断提高处理业务的技能,不断增强防范和化解风险的能力,努力培养出一支“学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型”五型会计队伍。二是积极开展遵纪守法,爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,用身边的事,教育身边的人,使大家知法、懂法、守法、不做违法的事,正确树立依法办事的理念,自觉抵制“钱、权”的侵蚀,增强拒腐防变的能力。三是进一步优化岗位组合。从国有商业银行的实际情况来看,充实会计人员有一定的难度,可以参照商业银行的柜员制,将岗位重新组合,或者将会计国库人员岗位相互交叉管理进行业务操作,这样能够解决县支行一部分人力、财力、物力,更主要的是集中了会计人员的精力,使他们能够抽出更多的时间从事金融会计的调查研究,充分行使中央银行会计监督管理的职能,使会计管理能较好地发展。
(三)建立和完善制度,强化内部控制一是尽快对当前各业务部门会计业务制度进行整合,形成一套连续、完整的相适应的会计制度体系,使会计人员能够在实际工作中方便、快捷地查找各项制度,规范地处理会计业务。二是随着会计业务的发展变化,对原有的不相适应的制度重新修订和完善,尽快明确实际工作中需要的一些制度,如《会计辅导员制度》、《会计人员奖惩制度》、《会计人员从业资格管理制度》。
利用现代科技手段,开发一套会计核算资料传输系统,解决事后监督时滞问题。二是注重风险监督,建立会计风险预警机制,把会计风险进行分类和预警,逐步实现由核算型监督向风险型监督转变。三是充实事后监督人员,扩大监督范围,对一些重大事项资金的流向全过程进行监督,从而达到全面监督,适时监督。
我国经济体制改革的顺序是“先农村，后城市，先企业，后银行。现在，历史走到了一个让我们必须审时度势的看待商业银行改革战略选择的时刻。而会计管理模式的转变也要紧跟会计改革。我们必须紧跟时代步伐，迎合社会需求。与时俱进的推进银行会计改革强化银行会计管理。
会计的论文篇三
打破高校校园的空间束缚，打造开放式会计专业教学平台，该平台以政府及相关部门为主导，以学校、企业和研究机构为参与者，政府、企业、学校和研究机构四方实行信息资源共享，进行教学资源更高层次的整合，充分发挥各自的特点及优势，使得高校和其他三方建立长期稳定的战略联盟关系，替代传统的高校和其他三方的“点对点”的临时性合作方式。其实质是政府、高校和企业各自职能的重新定义，这样的创新教学模式不仅会使我国高校会计教学出现崭新的、可喜的变化，不断向世界先进教育水平看齐，而且也符合四方各自的利益，根据20世纪90年代美国学者亨利埃茨科威兹提出的著名的三螺旋理论，政府、企业、学校和研究机构完全可以做到互相作用、互动融合、互利共赢。
二、建立政产学研联盟的会计教学模式的必要性。
（一）是服务地方经济的需要。
长期以来，我国的政产学研合作水平较低，松散型的合作方式无法形成合力，一般地方高校不同于211工程大学和985工程大学，其定位主要是教学型大学，首要任务是进行应用型研究和应用型成果开发，而这些应用型成果的研究和开发，离不开当地政府在政策和信息层面强大的支持，也离不开和相关企业和科研机构在资金、技术等方面的支持，当然地方经济的发展，也离不开高校科研能力的支撑及人力资源的培育。
（二）是服务企业的需要。
目前，我国高校的教学模式比较封闭，校企合作很少，即使有合作也基本是临时性的，从而造成高校培养的学生脱离实际，不符合企业的要求。普通高校培养的人才大部分是要去企业工作的，对会计专业学生尤其如此，满足市场需求是普通高校教学的出发点，所以，如何培养人才，培养什么样的人才，高校必须主动适应市场和企业的需求，和企业保持热线联系，急企业之所急，想企业之所想，为企业量身定制实用型会计人才。
（三）是创新会计教学模式、提高教学效果、培养满足企业要求的应用型人才的需要。
传统的会计教学模式主要由教师采用满堂灌的讲授方法，学生被动听课，基本没有互动，这种模式僵化了学生的思维，使得课堂教学索然无味，师生都很累，因而事倍功半。而实行政产学研合作的会计教学模式，由于政府会计专家和企业资深会计人员的参与，不仅为教学输入新鲜血液，而且其全新的教学理念和理论联系实际、生动灵活的教学方法，将会极大地引发学生的学习兴趣，焕起学生主动学习的热情。
三、对策和建议。
(一)加强高校与企业的合作，具体可从以下几方面进行。
1.会计课程教学应尽可能采用案例教学，从而激发学生的学习兴趣。案例教学的关键在于选择的案例如何，而案例质量则取决于案例是否来源于实践，由于企业本身的各种经济业务的会计处理就为案例教学提供了丰富的素材，选用的案例来源于企业的实务工作，比用书本上的习题、作业编案例更真实、生动和形象，对学生具有更强的吸引力。而与会计实务工作紧密相连的案例则大大提高了学生的实际操作能力，拉近了高校和企业的距离。2.建立校企会计学科建设定期会商制度，邀请企业会计人员等参与到学生培养方案的制定及课程建设中。高校不能闭门造车制定会计专业培养方案和课程体系，应在对企业各会计岗位所需掌握的专业知识和会计人员应具备的能力、素质进行充分调研的基础上．有的放矢合理制定培养方案和课程体系，从而使培养出的学生尽可能符合用人单位的要求。同时，也使高校培养的创新型人才有用武之地。3.邀请企业会计人员参与一些实践类课程的指导。首先因为企业会计人员有实践经验，对于基础会计实验课、中级财务会计实验课和其他专业会计实验课等实验课程，由他们带这些课程比较得心应手，可以充分发挥其专长，教学效果会更好。其次，还可以整合教学资源，尤其是实践类课程可以充分利用企业的会计软件，结合学校的实验室条件进行整合，从而实现会计实验室的最优配置。4.在企业建立必要的校外会计实训基地，校内各门实验课毕竟是一种模拟和仿真练习，和真正的企业会计实务工作还是不完全一样，而有了校外会计实训基地，就可让学生分批去熟悉一下会计环境，实地接触一下各类会计资料，参观企业会计业务工作流程，让学生对每个会计岗位及相关业务有一个感性认识，对将来的工作有大致的了解。5.轮流组织会计专业老师到企业去顶岗。这样就能培养教师的实践能力和感性认识，让教师了解并掌握企业各会计岗位的工作要求及工作内容，从而不断提高自己的实务水平，反过来就能促进教师教学水平的进一步提高。另外，为了方便，平时可以长期聘任一些校外的会计学专家定期来校指导校内专业教师，重点指导青年教师，让他们快速成长。6.把学校优秀的师资资源介绍给企业，发挥高校教师理论知识比较扎实全面和研究能力较强的优势，通过给企业会计人员作一些前瞻性的讲座等，为企业提供人才服务，满足企业的实际需求，实现校企资源共享，真正做到校企互利共赢。
（二）发挥政府在政产学研合作中的组织和协调作用。
1.提供会计政策法规等咨询服务。在这四位一体中，只有政府是非盈利性的，因此，政府应履行其应尽的责任和义务，做好一些公益性的服务工作，如会计准则和制度的解读、税法的宣传、会计职业道德的宣讲等。2.为企业、学校和科研部门之间的合作牵线搭桥、沟通信息，创造三方良好的合作环境。我国由于公共信息平台的不完善，各方对信息的掌握是不对称的，政府掌握了企业、学校、科研机构等各自大量的信息，而企业、学校和科研机构不了解对方的信息，这就造成三者各自为阵、无的放矢的局面，从而也影响了高校教学和科研的针对性和实用性，因此，政府可以通过建立和完善公共信息平台，让产学研三方尽量充分掌握相关信息，这样各方就不会造成无谓的重复和浪费，高校的教学和科研工作也就真正能做到理论联系实际。
（三）强化高校和科研机构的合作，提升科研的有效性。
首先，鉴于高校的考核目标的驱使，高校相当一部分科研只具有学术价值，而缺乏市场价值，无法转化为经济价值，很难为地方经济发展做直接贡献；因此，高校科研应加强和科研机构的合作，了解企业的需求，了解市场的需求，应面向会计行业普遍存在的问题和学术前沿，有针对性地开展研究，实现会计行业理论和实践发展的互相渗透，把研究成果和解决地方经济存在的问题紧密结合，把科研是否给企业带来实质性效益、是否有利于会计行业的发展作为评判的基本标准。其次，高校相当一部分科研基本与教学相脱节，科研成果无法用于教学，对教学的直接帮助作用不大。师者，传道授业解惑也，高校科研完全不等同于科研机构的科研，高校科研要有意识和教学相结合，科研要有助于教师教学内容的丰富和教学水平的提高，有助于提高教学效果，这样的科研对会计教学来讲才是真正有效的。另外，高校一般比较重视纵向课题，但纵向课题往往实用性不高，且与教学关联度不强，就会计专业而言，由于其对实践性要求较高，所以要重视与教学关联度较强的横向课题。
（四）不断改进会计课程教学模式。
由于做到了高校教师和行政、企事业单位会计人员走出去和请进来，这不仅整合了校内资源，而且整合了政府资源和社会资源，这为创新会计课程教学模式提供了坚实的基础。首先，可采用真正的案例教学模式，因为有社会和企业现成的活生生的案例，就可以把会计理论教学和会计实务工作相结合，使得会计课程不再枯燥乏味。其次，可以聘请社会上的会计专家参与到教学中，可以做到教学互动，充分激发学生的学习兴趣，由教师根据实际工作提出问题，并组织课堂讨论，讨论时要采取一些办法，鼓励学生提出自己的观点，最后的总结有教师来进行，教师只是提出自己的观点，不要轻易否定学生的观点，要善于发现并充分鼓励学生的创新思维，因为会计学这样的人文学科，有些原理和方法本身就没有绝对的对与错，这样的教学，会让学生觉得回味无穷，也锻炼了学生分析问题和解决问题的能力，从而大大提高会计课程的教学效果。
四、结束语。
以政产学研战略联盟为支撑的会计专业教学模式的建立，是一项长期艰巨的任务，需要各方面的协作，并且实践中还有许多需要完善的地方，尤其是需要找到政府、企业、学校和研究机构的共同点，满足各自的利益和需求，才能保证这项教学改革长久的生命力。随着这种创新教学模式的建立和完善，将会使高校会计教学发生根本性的变革，从而使会计专业毕业生更受用人单位的欢迎。
会计的论文篇四
摘要：当前，会计电算化在我国企业中有了广泛的应用，但是，在现实应用中仍然存在着一些问题。我们应该加大会计电算化在企业上的应用，培养会计从业人员使用会计电算化进行经济管理和数据管理的水平，加强企业内部控制，从而能够更好地服务于企业，提高企业的经营管理水平。
关键词：会计电算化;企业;应用。
(一)会计电算化的动态性。会计电算化，是将会计学与计算机科学紧密结合、相互交叉以推动会计行业的长久发展，因此，会计电算化是学科融合、创新发展的过程。但是，现实并不尽如人意，目前所开发出的会计电算化软件缺乏应用的改革、创新，仅是对手工工作过程的简单模仿，只是一个仿真系统。这样的软件不能从根本上实现会计的管理职能和控制职能，只是实现了核算的改善，这当然不是电算化最终实现目标。
(二)确立会计电算化的目标。会计电算化最终工作目标，是企业的会计原理和会计方法以及现代计算机应用技术相结合，对过去手工会计的工作方式、处理流程以及对会计信息进行进行改革与完善后所建立的以电算化为基本工作方式的会计信息系统。而该系统的创建，是了个艰巨而复杂的任务，需要我们付出世巨大的努力。
(一)减轻劳动量，提高工作效率。电算化的实现，使日常繁杂的工作，变得轻松快捷，我们把需要的会计数据依据要求的格式输入到计算机，数据的加工处理、存储检验等工作便能够高效完成，使会计人员的工作轻松快捷，因为计算机处理数据的速度快、准确率高，使我们得到信息更加准确、及时。这不仅减轻了会计工作人员的劳动量，而且工作效率大大提高了。
(二)准确、及时提供会计信息。电算化的实现，使得更多的会计信息能够更准确、及时地被处理，可以使用网络快速传递到管理部门，企业管理者可以及时掌握企业最新经济情况并了解存在的问题，对于发现的问题，可以在第一时间内采取有效措施加以解决。对于加强企业的内部控制也能起到有效的促进作用。
(三)促进会计人员素质提高。会计电算化的实现使工作人员的劳动量减轻、劳动强度降低，他们有更多的时间进行专业知识的学习，同时由于行业的需要使得他们以更大的热情投入到计算机知识的学习中去，两者的有效结合不仅使得他们的知识结构得到了及时的更新，无形中也使员工的自身素质得到进一步增强和提高，轻松实现通过会计电算化软件进行会计事务的管理。会计电算化的实现为企业财务改革奠定了坚实的技术后盾，而会计工作人员自身素质的提高，为财务改革在人员方面提供了基础。
(一)企业应用会计电算化的现状。计算机技术和会计专业相结合，即会计电算化在企业在应用，是会计制度的大胆创新和改革，这种科学的会计管理方法不仅更有效地和国际接轨也更加适应了多种经济成分发展的要求，加快了会计与外界的专业合作和交流，有力促进了会计管理发展的国际化进程;同时计算机技术和会计专业的紧密结合，改变了会计的核算方法和手段，提高了数据的准确性，使会计管理水平发生了很大的变化，推动了会计的现代化步伐。
(二)会计电算化存在的问题。当然由于社会和企业等各方面的原因，会计电算化在企业的实际应用中也存在着不少问题。
在一些企业，领导不能真正了解会计电算化，把会计电算化等同于办公自动化，因而缺少相应的政策方面的引导和支持，在会计人员电算化培训上力度不够，这一问题的存在，使得企业会计工作人员积极性难以提高，他们缺乏对本职工作的热情，影响了会计工作的顺利进行。目前，我国的一些企业是国有企业，这种体制的弊端是责权不分、产权不清、政企不分、管理不合理，企业相对封闭管理，没有自主经营的权利，缺乏竞争，这使得他们缺少进行信息化管理的需求及动力;另外，部分企业虽然在体制上私营的，但企业管理层缺乏改革力度，仍沿用原有的管理方法，缺乏对会计电算化在企业中管理的正确认识。种种原因使电算化在会计管理中得不到足够的重视，更谈不上深入的应用。企业缺乏对员工的专业培训。企业会计工作对从业人员的要求高。衡量会计人员是否合格的标准不仅是其娴熟的基本功、过硬的专业知识、丰富实践经历，还要其对新知识的熟练掌握。而会计电算化在企业的广泛应用，对会计从业人员又提出了新的要求，既对计算机的熟练使用。而企业恰恰缺乏这方面的培训，在企业财务中往往有经验的工作人员，不能很好将会计电算化应用在会计工作中;而新的工会计工作人员虽然能熟练使用电算化软件，但他们对复杂的会计工作却没有头绪，这使得会计电算化专业的培训工作在企业会计工作中更显得尤其重要。
(一)建立并完善企业内部管理制度。主要是针对使用电算化软件的会计工作人员制订的，用来明确使用人员的权限以及规范使用人员的具体行为，这是对软件使用人员制度方面的规范，另外在软件具体操作上也要做严格的规范，以确保会计电算化软件的高效使用及安全工作环境。
(二)建立对计算机管理制度。对于计算机硬件设备的管理主要在以下几个方面：电算化的专业硬件由企业财务专门管理，其他部门一般不允许使用，而会计人员使用必须由账务部门批准方可，并统一分配账号及规范使用权限;另外，为保障设备正常运行，发挥设备更高的性能，要为设备设立专门工作环境;其次机房也要由专人负责机器维护及环境保护。
在软件管理方面主要有以下几个方面：机房管理人员除对硬件管理以外，也要负责软件的管理及维护，并且在操作过程中对财务数据不得进行任何的操作;为了保证软件的运行安全，在机器除安装正版会计电算化软件外，也要安装正版杀毒软件，并且要及时升级，为了保证环境的安全，所有外来的硬件设备在使用前要进行杀毒;机器上不允许安装其他和工作无关的任何软件。
(三)完善会计数据管理机制。会计电算化在企业实行，使得数据的存储由传统的纸质档案存储逐渐被电子介质的存储所代替，这给档案管理带来了一定的困难。相应的档案观念也要随之更新，这就要求对档案的管理不仅有针对性地进行纸质数据的保存，也要求对数据的电子版的妥善保存，要有专门人员进行数据存储，并且也要存储在专门的设备上，如专门的硬盘或者移动硬盘等，更要注意存储数据的备份工作，而该项工作的顺利进行，不仅要求企业足够重视，而且还要求企业进一步完善管理制度。
作者单位：山东省农业管理干部学院会计系参考文献：
[2]张明丽.会计电算化操作管理制度[m].北京:中国财政经济出版社,20xx.
会计的论文篇五
所谓会计电算化就是电子计算机在会计中的应用过程。随着会计电算化事业的发展，对于会计电算化人才的需求层次也越来越高。纵观国内，我国高职会计电算化人才培养主要有以下几个特点。
1.2师资力量薄弱在会计专业中，由于会计电算化是一门新兴的边缘性学科，因而缺乏相应的专业教师。因此，在高职院校中讲授该课程的教师主要来自：一方面对原来的会计教师进行计算机和软件知识方面的短期培训，在这种情况下，教师的计算机的实践知识比较薄弱，只能把计算机当做处理会计工作的工具来讲解;另一方面是授课教师来自计算机专业，对于这部分教师来说缺乏相应的会计理论知识，进而将会计电算化当成软件开发课。产生这种现象的主要原因是教师缺乏交叉性系统的学习，计算机知识和会计知识两者之间没有进行整合。再有，近几年会计电算化教师师资队伍比例失衡，老中青教师队伍脱节比较严重，中流砥柱力量日益减弱。
1.3教学内容落后，方法单一随着科技的突飞猛进，计算机产业发展迅速，在这种大环境下，进而带动会计电算化的发展。在现实中表现为教学内容的滞后性，例如以网络为基础的erp软件逐渐成为会计软件的主流技术，但是，我们的教学内容的更新速度与技术的发展速度之间明显存在着差距。导致社会应用水平高于教学内容，而教学内容又高于教材的内容。在会计电算化课时方面，很多学校给予的课时较少，以及教学软件的滞后性，在教学过程中任课教师往往简化或省略一些章节和模块的内容。课堂上，教师一般采用讲授+演示+实验的教学方法，项目教学法和以学生为主导的任务驱动教学法还未很好地融入教学理念。
2会计电算化人才培养存在的问题。
2.1会计电算化人才培养定位不准随着经济的快速发展，信息产业化时代的到来，会计市场对会计电算化人才的需求存在很大的缺口，学生比较认可会计职业，甚至一些高职院校盲目开设会计电算化专业，根本不顾忌自身的教学条件，导致将会计电算化误认为是计算机与会计学的叠加，认为会计电算化人才就是所谓的既懂会计又会电脑的人。在论及培养目标时，由于对环境以及适应环境缺乏周全的考虑，导致培养出来的人才与会计电算化工作难以相互匹配。
2.2会计电算化人才培养理念落后按照财政部的相关要求，基本会计电算化操作是会计人员必须要掌握的，所以在培养会计电算化人才的过程中，高职院校仅局限于培养技能，进而满足于通过计算机代替手工做账。着眼于某种商品会计软件的操作使用。受这种理念的影响和制约，导致高职院校在开展会计电算化教学时，使用某种会计软件进行财务处理，以及编制报表等成为教学的重点，学生们均只在短短三年的时间里，学习一种会计软件的操作与实践，并且在一个学期完成这种培养，在一定程度上影响了会计电算化的人才质量，使得培养出来的人才在应变方面，适应性都表现出不足。
2.3培养会计电算化人才的条件简陋近几年，高职院校的招生规模逐渐扩大，现有的校内会计电算化实习实训基地已不能满足日益增长的学生需求，使得会计电算化校内模拟实训流于形式。会计软件的单一，版本的滞后，都给培养条件带来了困扰。在办学过程中，高职院校一味地以市场为中心，在会计学、管理学、计算机等学科教师没有保障的情况下，就盲目开设相关的课程，导致培养出来的会计电算化人才质量非常低。
3会计电算化人才培养的构想。
3.1目标定位准确，课程体系严谨准确定位培养目标是科学培养人才的首要环节。基本功扎实、操作能力强这是会计电算化人才培养的最终目标。这就要求高职院校培养的会计电算化人才除具备会计知识外，还必须具有计算机操作技能，计算机网络会计信息系统设计、使用、维护的能力。构建严谨而科学的课程体系，是培养人才的重要环节。首先，要加强理论基础教育，把基础会计、财务会计、成本会计、计算机应用基础等课程学扎实，在此基础上再进行会计电算化专业知识的学习，能起到事半功倍的效果。其次，要有效整合信息技术课程和会计专业基础课程，来强化会计电算化课程的实践操作。
3.2加强师资队伍建设教师是教学的主体，其业务素质是培养会计电算化人才的关键。师资力量的强弱直接影响教学质量，因此加强师资队伍建设作为提升教学水平的主要途径，其形式多种多样。首先，加大对教师的培训力度，一方面可以接受财务软件公司推出的师资培训，提高实践技能;另一方面，接受计算机网络相关知识的培训，熟练掌握多媒体技术及应用技能，更新知识结构。其次制定激励政策，鼓励教师积极参与各类职业资格考试，建立高水平、高业务能力的“双师”教学团队。再次，让教师走出去，到兄弟院校去学习、交流，赴企业进行挂职锻炼，取其所长，补己之短，将经验成果融入实践工作。
3.3改革教学方法，提高教学效率本文认为，要结合教学内容进而确定相应的教学方法，例如以会计电算化课程为例：第一对于会计电算化原理部分，对于电算化专业来说，这部分知识是基础，专业性相对较强但是教学内容枯燥乏味，所以教学方式主要以实施计算机cai为主。教师要从整体的角度设计教学内容，确保教学内容的全面、形式多样、界面美观、操作简单的教学课件，声形并茂，直观易懂，增强学生的学习兴趣，最终提高教学效果。第二是财务软件应用，这一部分是对应用会计电算化的原理，教学方式通常采用多媒体技术、网络技术与计算机辅助教学相结合的教学模式。通过采用多媒体课件教师向学生演示软件操作的具体流程，然后将备份的练习账套通过网络系统传递给学生，结合教师演示的步骤和要点让学生自行进行练习和操作。第三会计电算化综合实训，在对这一部分进行教学时，学生是教学的主体，对学生的动手操作进行全程跟踪，教学方式主要利用网络技术与计算机辅助教学相结合的方式。教师为了减轻工作量，提高教学效率，通过利用网络软件接收、评阅学生完成的账套，并进行在线评阅打分。
3.4促进校企合作高职院校与企业之间的合作表现为“合作教书育人与合作发展就业。第一，学校可以利用假期安排学生到企事业单位的会计电算化岗位中去实习，在真实的环境下感受财务流程和操作技能，比较校内实训、校外实习的异同。学生可针对校内实训过程中遇到的疑难杂症，请教专业的会计人员，从根本上消除知识盲区，培养其适应职业岗位的能力。其次，可以定期聘请一些在企业工作的会计电算化专业人员，为学生进行案例讲座和实践指导。
4结束语。
总之，高职院校培养会计电算化人才的思路与渠道，应该与时俱进，顺应经济发展要求。通过改革教学内容，调整教学目标，优化教学模式，来为我国培养出符合社会需求的21世纪会计电算化人才。
会计的论文篇六
随着社会人员学历的不断提升，就业竞争更趋激烈。面对严峻的就业形势，中职毕业生在就业与择业时，常常显得不知所措。大部分学生不知道自己想干什么，能干什么。他们无法认清自己，无法辨别什么样的单位更适合自己，什么样的工作更能发挥自我的特长，什么样的岗位更符合自我的兴趣、能力。因此中职毕业生在就业择业时，更多时候是事业的失败，表现出的是沮丧、茫然或者是盲目的自信。这与学生缺乏一个系统的职业生涯规划有着密切的关系。在我国，职业生涯教育起步较晚，教师们往往注重文化、技能课的传授，忽略对学生的职业生涯规划相关的教育。
一、中职财会专业学生职业生涯教育的现状和存在的问题。
(一)学生对“会计”专业选择存在较大的盲目性。
中职学生在初中考高中落选后，无奈才选择报考职业类学校。在以“升学为目标”突然转为“以就业为目的”时，学生多数听取的是家长、老师、朋友的意见来选择专业，而忽略了自身的兴趣、爱好。往往听到学生们在报考所学专业时常说的一句是“随便”。专业的选择对于学生个体将来的职业发展方向和领域有较大的限制作用。如果专业不符合学生的兴趣、爱好，在中职的学习生涯中，学生不但缺乏学习的主动性，而且会为当初选择了这个专业而苦恼不堪，丧失对自身职业生涯设计的积极性，人生目标无从谈起。
(二)学校忽视对学生的职业生涯教育。
职业生涯教育是指通过社会、学校的共同努力。帮助个体建立切合实际的自我观念，并借助职业生涯选择、职业生涯规划，以及职业生涯目标的追寻实现与个人相适应的职业生涯目标。职业生涯教育的目的是为了解决学校教育和劳动世界脱节问题，引导受教育者更好的从事自己的职业、实现确定的人生目标。在日本，从幼儿开始就对学生实施职业生涯教育，培养学生了解自己，积极主动地选择人生道路的能力和态度。
(三)社会对财会人员需求的变化对会计专业学生职业生涯教育提出新的要求。
据统计，全国各大城市热门职位排行榜中，财会专业明显出现供过于求的现象。社会就业压力的增加，企业对财会人员需求的缩减，使中职财会专业学生毕业后，真正从事财会工作的就业率很低。职业学校设立的招生就业指导部门专门对学生的就业推荐，其服务重点放在如何为学生寻找就业“门路”，为了扩大学生的就业率，也就经常关注于学生的短期就业。而忽视了学生整体职业生涯的发展。
职业生涯教育融入到中职会计教育体系中，帮助学生去规划他们的职业理想和人生目标，确定未来职业发展的方向，并设计实现各目标的步骤、方法，积极努力的为实现职业生涯目标而奋斗。
二、中职财会专业职业生涯教育体系的构建。
中职阶段，财会专业职业生涯教育体系应从新生入学开始至中专毕业，针对学生的生理与心理，让学生充分认识自我，认识专业，从自身条件和能力出发，分阶段制定切实可行的职业生涯目标，提出切实可行的行动方案，顺利实现就业，并为寻求更佳的职业发展目标不懈努力。会计专业学生的职业生涯规划可具体分四阶段实施。
(一)中专一年级阶段。
生对会计专业课学习的感性认识。
(二)中专二年级阶段。
教师在本阶段要让学生总结前一短期目标实施情况，做到及时反馈与调整，让目标的制定更切合实际，并在此基础上开始设计自己职业发展的中长期目标。经过一个学年的学习，会计专业学生积累了一定的会计知识，具备了对会计基本操作技能和会计信息技术应用能力。在这一阶段，教师要让学生充分了解社会的需求情况，搜集与就业相关的信息，以便学生能更为客观的设计职业生涯目标。会计教师在职业生涯教育中特别要注意对学生职业素养的培养，比如会计人员必须热爱本职工作、遵守国家法规、诚实守信、不做假帐等，使学生初步具备会计人员应有的职业操守，为第三学年的实习做好充分准备。
(三)中专三年级阶段。
职业生涯目标的基础吗?„这份职业是否背离了我实现总的职业生涯目标”“我该如何调整下一阶段的行动”等问题。
(四)毕业后的人生阶段。
这一阶段。学生由在校期间的老师指导过渡到社会指导。根据社会与自身发展的实际情况。学生利用在校学习到的职业生涯规划能力，进一步完善自我的职业生涯发展路径，在择己所爱、择己所能、择己所需的基础上，慢慢实现择己所利。学生是否能够有效的设计自我职业生涯目标，并通过自己的意志成功地勾画出人生美丽的蓝图，是中等职业学校职业生涯教育成功与否的一个长远评判标准。
会计的论文篇七
（一）家族式企业的发展状况。
（二）家族式企业的财务危机的含义。
二、我国家族式企业财务管理中存在的问题。
（一）家族式企业财务管理的内部问题。
1．经营观念落伍，管理模式滞后。
2．成本控制薄弱，财务风险大。
（二）家族式企业财务管理的外部问题。
1．家族式企业的融资市场失灵，筹资渠道狭窄。
2．家族式企业财务信用薄弱。
3．金融机构存在对家族式企业的“惜贷”行为。
三、家族式企业财务管理问题的产生原因。
（一）我国市场经济欠发达，受计划经济思维惯性影响较大。
（二）企业风险意识不强，控制环境的失效。
（三）内部控制动力不足，缺乏激励约束机制。
（四）外部监督乏力。
四、对解决家族式企业财务管理问题的相关建议。
（一）积极参与国际贸易，投身经济全球化。
（二）从思想上提高企业员工对内部控制的认识。
1．提高企业领导层的管理素质。
2．提高会计人员的业务水平及对内部控制的认识。
3．加强企业全体员工的内部控制制度教育。
（三）建立有效的内部控制体系。
1．改变企业产权股权结构。
2．加强企业的内部监督。
（四）充分利用外部监督，完善财务管理机制。
五、结束语。
会计的论文篇八
如今对学生而言，按照规定不得不写毕业论文。接下来我搜集了会计毕业论文范文三篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。
职业院校进行成本核算包括很多方面，比如人力成本和试算、固定资产折旧以及大修费用核算、费用成本核算等，面对如此复杂的成本核算问题，高等院校可以以管理会计理论作为指导，对职业院校的成本核算方案进行合理制定，促进职业院校成本核算的顺利进行。本文对管理会计理论在职业院校财务管理中的应用探讨。
职业院校；财务管理；管理会计理论。
随着我国高等教育改革的深化，我国的教育业慢慢朝着产业化的方向发展，很多职业院校开始把管理会计引入职业院校的经济活动之中，通过管理会计理论对职业院校的财务管理进行统筹规划，提高职业院校各项资金的使用效率，降低职业院校的财务风险，促进职业院校的健康发展。
2.1应用管理会计理论是加强我国职业院校财务管理工作效率的需要。
管理会计理论能够为学校财务管理提供科学的管理方法，分析和细化学校的教育成本，编制出科学的职业院校发展预算，同时可以在管理会计理论的指导下引进先进的科研技术，在职业院校更新或者购置各种教学设备时进行相应的监督与控制，这样能够指导职业院校的管理层进行更加合理的发展决策。
2.2应用管理会计理论对学校进行财务管理是增强我国职业院校核心竞争力的需要。
在职业院校的财务管理中，管理会计和财务管理两者是相辅相成、不可分割的，把职业院校的管理会计以及财务管理充分结合起来能够帮助学校提升自身的经营管理水平，促进职业院校的健康发展。职业院校的财务管理主要指的是对外报告会计，针对的对象是外部的利益相关者，而管理会计指的是对内报告会计，主要针对的是职业院校内部的管理层，为职业院校的领导者提供各种决策依据。职业院校在完成会计核算之后，可以充分运用管理会计理论衡量职业院校财务管理的经济效益与社会效益的实现程度，为学校的管理者提供有效的财务信息，帮助职业院校更加顺利的实现财务管理与财务控制规划。职业院校运用管理会计理论还可以促进各种教学设备的更新，充分调动学校老师和学生的积极性，提高学校的科研水平，增强学校的核心竞争力。
3.1建立以管理为理念的.财务管理框架。
从现实中来看，管理会计理论实际上更有利于企业的管理与发展，如果职业院校想在财务管理中融入管理会计理论，那么就需要对管理会计理论进行适当的改进与完善，使管理会计理论更加符合职业院校的发展需求，使职业院校的财务管理与会计管理理论充分结合，建立起建立以管理为理念的财务管理框架。由于我国高等院校数量众多，所以很多职业院校之间的发展情况也存在着很大的不同之处，职业院校对于资金的需求量也会存在很大的差别，在实际的财务管理中，需要根据各个高等院校不同的实际情况来构建完善的职业院校财务管理体系，这样才能够更加符合我国职业院校的发展需求。我国职业院校要推进财务管理改革，使职业院校的财务管理从“报账型”向“决策型”转变，在进行财务管理之前加强预算和决策，在财务管理过程中加强对财务预算的管理，在财务管理事后运用科学的方式进行财务管理的绩效评估，促进职业院校财务管理体制的完善和发展。
3.2建立数字化的报销平台。
随着互联网技术的发展，信息技术在各行各业开始得到广泛的应用，职业院校在进行财务管理时，可以充分借助职业院校“数字校园”平台的建设对学校的财务信息资源进行充分的整合，利用管理会计理论加强职业院校的财务管理，在学校建立一个数字化的报销平台，改善学校财务管理部门的管理职能，使职业院校财务管理的效率获得较大程度的提高。职业院校加快财务管理信息化建设能够使学校的财务管理水平获得较大幅度的提升，使学校各个部门的财务信息能够实现共享和交换，提高财务部门与其他各个部门之间业务之间的协同。为了使学校的财务人员更好地适应财务管理信息化建设和应用，学校要积极引进复合型的专业人才到学校的财务部门，加快学校财务信息网络平台的建设，为学校的财务信息查询提供方便，比如学校的领导、老师与学生都可以提供财务信息平台查询开通课题的经费、教职工公积金查询、网上业务预约、学生缴费查询等，提高学校信息的共享程度。学校还可以为师生构建一个可以进行相互交流的平台，让学校师生的各种问题都能够在网络平台得到快速、满意的解决。此外，学校还要推进“无现金结算”“校园一卡通”等财务管理体系的建设，使学校的报销人员能够足不出户便能够实现资金的收支功能，提高学校的办学效率，提升学校的综合实力。
3.3在职业院校开展成本核算。
我国的高等院校作为培养人才的主要场所，在多年的发展过程中一直依靠国家的财政拨款来进行办学，随着我国经济社会的发展，我国人民都希望能够接受高等教育，获得更大的发展空间，但是由于我国人口众多，高等教育资源满足不了所有人的教育需求，我国职业院校出现在校人数急剧膨胀、教育资源紧张的局面，仅靠国家拨款的方式已经满足不了现代职业院校的发展需求。很多高等院校开始通过各种渠道筹措资金，资金筹措完成之后，学校需要了解资金的利用效率，相关的投资人也希望能够了解自己的投资效益，传统的财务管理体系已经满足不了职业院校的发展需求，职业院校迫切需要提高自身的产品和成本意识，开展成本核算势在必行。高等院校在进行成本核算时，首先要明确成本核算的对象，可以把学校的各个系、部作为成本核算的基本单位，然后再把每一个系部进行专业和年级的划分，把核算对象进行细化，方便进行成本归集和分配。随着成本核算的成熟，可以慢慢过渡到以每个班级作为成本核算的基本对象，对学校每个月的费用进行归集和分配，每一个会计期间完成一次会计核算，促进学校财务管理的完善。
参考文献。
[1]宋慧晶,吴高波,赵东辉.管理会计在高校财务管理中的应用初探[j].教育财会研究,20xx（2）.
会计的论文篇九
摘要:本文对新会计准则的含义与其变化趋势加以研究，并分析新会计准则的主要变化及其对税收的影响，并对新会计准则下高职院校会计教育工作的开展，提出相关建议。
关键词:企业会计;税收筹划;会计教学。
本文将对新会计准则的含义与其变化趋势加以研究，分析新会计准则的主要变化，在新会计准则背景下，对高职院校会计教育工作的开展提出相关建议。
会计准则是我国经济法规的重要组成部分，主要是指国家企业经济活动中关于财务核算的标准。新会计准则的施行使实务会计与会计理论产生新的变化，也为企业带来新的发展契机。新会计准则在许多规定上进行了创新，并推进了会计资讯化程序，强化了会计资讯的实用性。
一xxx新会计准则的含义。
通过将新会计准则与原会计准则相比较，可以看出新会计准则的适用范围和报告目标更加明确，相关规定更为详细和具体，整体来说更具科学性。新会计准则在原会计准则的基础上又添加了一些新规定，有效地减少了税款的流失。例如新会计准则对《所得税》的调整，规定企业在核查资产的周期时，应当根据企业的实际情况进行规定，遵守相关的法律规定，不能进行估计，加强了企业资讯的真实性。并且新会计准则也在原有基础上对部分概念进行了重新定义，在资讯记录的过程中更具有实用性，并强化了税收调整的内容，有利于保障企业依法纳税。
二xxx新会计准则的变化趋势。
新会计准则的施行，使得企业会计执行系统更加完善，会计资讯更为真实可靠，并有利于加快我国企业走向世界的程序，促进了全球金融投资和企业财产的透明化。并且新会计准则在实行过程中，有效地提升了我国企业会计的标准资讯质量，增强了资本市场的活力，有利于我国资本市场的稳定发展。通过对新会计准则进行分析研究，可以看出新会计准则会加强企业对未来发展方向的预测，有利于企业选择高回报的投资领域，并且企业决策也能在新会计准则的指导下，制定出更为长远的经济发展策略。企业能通过对新会计准则的有效利用，合理分配企业的经济效益，从而保障了上市公司的经济质量。随着市场经济的迅速发展，我国社会经济的发展环境也更为复杂。新会计准则的施行，对于国内经济的发展具有重要意义，有利于国家会计管理对企业进行资本控制，稳定了市场经济的发展环境，从而使得企业在发展过程中能够严格遵守国家相关法律法规。随着企业对于新会计准则变化内容的适应，企业能够有效地提升会计管理能力，从而促进企业经济的稳定发展。
新会计准则的出台，导致企业财务管理工作的实务出现了许多变化，以企业税收筹划为例，会计作为税收的基础，在会计实践的过程中会依据会计准则进行相关的账务处理，而企业的税收环节也从会计账务处理进行展开，企业不同的账务处理，会对企业税收造成直接影响，因此企业财务管理人员有必要对新会计准则的变化加以分析，明确新会计准则为企业税收带来的重要影响，并对新会计准则对企业税收的影响作用进行研究，选择出企业最优纳税方案。
一xxx政策选择的变化。
新会计准则的推行使得企业会计在进行某项业务工作的过程中，能够具有多个会计政策的选择，而对这些不同会计政策的处理也会使得该项业务产生不同的经济后果，并影响到企业的税收情况。例如对存货计价方法和固定资产折旧的变化，在原有规定上进行了相应拓展，企业不同的经济情况，也会导致毛利率和利润的不正常波动，这些会计政策还受到市场环境的影响，从而造成企业不同的经济后果。新会计准则对于固定资产的相应指标加以细化，对企业的折旧费用和利润带来影响，企业对于不同会计政策的选择，也会直接影响到税收意义的所得。
二xxx处理方法的变化。
新会计准则中对于所得税会计和收益计量等处理方法进行了调整，全面采用国际通用的资产负债表债务法，引入了展示性差异的概念，通过适应税率计量来确认所得税费用，这种方法能够通过对暂时性差异的贯彻，来全面确认所得税资产，有利于提高企业税收的实用性。并且随着社会经济的'发展，企业核算任务量的增加也会出现更多的暂时性差异，而新会计准则中对处理方法的调整，能有效地提高企业会计资讯的实用性，也有利于企业的稳定发展。
新会计准则的施行，无论在内容、方法还是理念方面都进行了较大改革，这也使高职院校会计教育工作的开展发生了变化，新会计准则中的内容增多，并实现了国际会计准则的趋同，并且创新了原有会计理念和内容，这些变化也将改进高职院校会计教学观念和教学模式，从而强化高职院校的教学水平。
一xxx新会计准则对会计教学的影响。
新会计准则的施行会对高职院校会计教师的专业知识能力提出相关要求，新会计准则中包含了企业的各项经济业务，这也使得教师不能只熟悉原来的工商企业知识，还应熟悉其他行业知识，并加强新会计准则下的系统化知识的学习。新会计准则也对教学内容和课程体系设定带来影响，与原会计准则相比，新会计准则下高职院校会计教学要认清会计要素确认、计量和会计科目设定等方面的差异，也对高职院校会计教学的教学方法提出了更高要求，新会计准则的会计教学需要全新的思维，因此教师在重视专业知识的同时，还应当加强学生综合能力的提升，完善学生的创新能力、判断能力、决策能力和处理能力，并强化学生在新会计准则中的实践能力。
在新会计准则背景下，高职院校应当从多个方面提高教师素质，并建设高水平的教师队伍，保障教学质量。高校应当安排针对新会计制度、会计实务等方面的业务培训和研讨会，并组织相关专家和骨干教师进行讲座，有计划地鼓励教师到企业进行实践，明确认识到新会计准则在企业的实施情况及相关问题。高职院校还应当根据新会计准则的变化，对教学内容和课程设定进行改进，克服专业课之间内容重复的现象，并在课程讲解的过程中加强对新旧会计准则的比较、转换和应用。对于教学内容的优化，需要会计教师及时查阅最新资料，并通过集体备课制定出讲授内容，保证学生所学知识的实用性。新会计准则的实行中，企业会计的实务工作产生了许多变化，也促进了企业会计税收筹划策略等财务管理工作的创新，这对会计人员的个人素质提出了更高的要求。高职院校会计教育工作也应当针对新会计准则进行相应调整，从而建设出高水平的教师队伍，并通过对教学内容的改进，强化高职院校会计教学质量。
[参考文献]。
[1]梁冠华.新会计准则下企业会计税收筹划策略[j].，20xx，xxx6xxx.
[2]张玉霞.探讨新会计准则对企业税收的影响以及税收筹划[j].经营管理者，20xx，xxx9xxx.
[3]高永华.新会计准则对税收的影响及税收筹划分析[j].时代经贸:中旬刊，20xx，xxx10xxx.
[4]陈礼忠.刍议中小企业执行新会计准则的问题与对策[j].科技资讯，20xx，xxx9xxx.
[5]郑丹丹.新会计准则之稳健性的实证研究[d].天津:天津财经大学，20xx.
会计的论文篇十
摘要：随着社会经济的发展，财务管理在现代企业中的重要地位越来越突出。基于新会计制度出台的背景，简要介绍新会计制度的内容及突破性变化，从三方面分析新会计制度对财务管理工作的影响，分析新会计制度下的集权式财务管理模式与分权式财务管理模式，围绕新会计制度下如何提升企业财务管理水平提出对策思路。
关键词：新会计制度；财务管理；分析；对策。
会计制度，是指通过账簿的形式对商业贸易和资金往来进行记录、分类、整理、统计、核算、反馈等而形成的制度，以及在实际的会计工作中需要遵循的方法、流程、规则等的总称。我国实行统一的会计制度，并随着社会经济的发展变化不断对会计制度进行改革创新。新会计制度是基于新的《企业会计准则》而建立的会计制度，是会计制度随着社会经济不断发展改革的产物。20xx年，我国颁发了新会计制度，突出了财务报表内容对财务管理模式的重要影响。20xx年初，财政部由发布了《企业会计准则第39号———公允价值计量》，使得企业会计准则标准体系又增加了新的内容。新会计制度，不但配套新增了与财政改革相关的会计核算内容，比如部门预算、政府收支分类、国库集中支付、国有资产管理等，而且创新性地引进了无形资产摊销和“虚提”固定资产折旧；不但明确规定了基建数据应当定期并入事业单位会计“大账”，而且有力加强了对财政投入资金的会计核算；不但有效规范了非财政补助结转、结余及其分配的会计核算，而且切实突出强化了资产的计价与入账管理；不但完善了会计科目体系和会计科目使用说明，而且还系统性地改进了财务报表结构和体系。
二、新会计制度对企业财务管理工作的影响。
第一，使得财务管理理念发生了转变。新会计制度实现了多方面的突破，其相关规定与企业发展联系更加紧密，使得企业管理者能够更好地认识到财务管理的重要性和新会计制度的价值。同时，新会计制度传达的价值理念，有利于帮助人们转变传统的财务管理思想，积极为实现财务管理工作的最大化而努力。例如新会计制度明确规定了财务报表、财务报告、分部报告，使得多角度分析会计信息显得更加必要和重要。第二，强化了财务管理风险控制。新会计制度明确规定了由于资产减值转准备的转回、提及和可换债券在估价中可能造成的损失，对财务管理工作中的财务风险控制能力提出了更高要求，使得企业事业单位更加注重对财务管理风险的防范和控制。另外，在新会计制度运行中，对于房地产投资、债务重组等都可运用公允价值，通过使用公允价值来分析和确认实际存在的损失和收益，既体现了与国际会计制度的接轨，又有助于加强对财务风险的科学管理。第三，更加注重财务管理目标利益最大化。新会计制度对财务管理工作过去存在的缺陷和弊端进行了修补完善，为财务管理工作提供了新的制度保障。就企业财务管理的目标而言，始终是为了实现经济利益（利润）和价值的最大化。新会计制度对科学研发费用等进行了明确规定，体现了更加注重财务管理目标利益最大化的发展倾向和具体要求，势必对财务管理目标产生很大的影响。
三、新会计制度下的企业财务管理模式分析。
第一，集权式财务管理模式。为了实现对财务管理的决策权进行掌控，就需要采取集权式的财务管理模式。在现代企业运行中，总公司可以通过集权式的财务管理模式实现对分公司进行经营管理，分公司的经营运转必须受到总公司的控制，这就是集权制财务管理模式的主要特点。这种财务管理模式具有集中性、统一性等优点，便于总公司对其进行方便、有效的管理，不但有利于实现资金统一和总公司利益最大化，而且还不会因为决策意见分歧而导致管理中执行力的降低，从而降低各分公司的市场经营风险。第二，分权式财务管理模式。分权式财务管理模式的最大特点就是财务决策权没有实现统一，而是由各分公司各自进行决策，总公司不做过多的干涉和控制。分权式财务管理模式的优点是在灵活多变的市场竞争中，分公司具有比较大的财务决策权，从而能够根据具体情况及其变化和分公司领导希望达到的目标进行决策，并有效发挥分公司的积极性、主动性和创新性，促进各个分公司之间的快速发展和相互竞争。
四、新会计制度下提升企业财务管理水平的对策思考。
第一，加强对财务管理工作的领导和重视。企业的法定代表人，要切实履行《会计法》所赋予的会计工作第一责任人的职责，对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负主要领导责任；分管财务工作的领导要对本单位的财务工作负分管责任；班子其他成员要对分管工作领域中的资金使用和管理承担责任；财务部门也应根据履行职责情况承担相应的责任，切实提高全系统的财务管理水平。要认真学习有关财政、财务管理的法律法规，强化法制观念，不断提高执行财政、财务制度的自觉性，增强财务管理和依法理财的能力；要加强对企业财务工作的领导，定期研究财务工作，听取财务工作汇报；要建立健全财务管理决策与监督机制，重大财务事项必须按照民主决策程序集体研究决定，并形成文字纪要；要做好财务信息公开工作，能在全队范围内公开的要在全公司范围内公开，必须在领导层内公开的要在办公会上公开；要支持财务人员依法履行职责、严格按规章制度办事；要加强财务监管，及时发现和解决存在的问题。第二，增强企业财务管理风险意识。加强财务管理，确保财务安全，首先，要增强风险意识，在财务管理上要有如临深渊的敬畏感，在做决策时、在签字时，要想到是否符合制度，是否存在风险，是否留下隐患，是否经得起审计和检查，是否经得起历史的检验。其次，要根据公司企业实际，建立完善一套财务核算、内部审计、人员管理、报销制度、应收账管理制度、财产管理制度、成本分析制等内部财务管理制度，明确组织机构和岗位职责。再次，要增强财务人员的风险管理意识，建立完善财务风险责任机制，切实将公司企业财务风险落实到部门和人员。此外，要认真执行好制度。财务人员要不折不扣地执行各项财务管理制度，不能留半点余地，不清楚的地方要请示，明确答复不行的决不能强制执行。第三，规范企业设备资产采购和管理。中央对企业尤其是国有企业资产的管理要求越来越高，从资产购置、使用、处置都有明确的规定，固定资产购置必须按照政府采购办法进行采购，使用要管理到人，要定期进行固定资产清查，确保账实相符，资产处置要按相关要求和流程进行，处置收入要及时上缴。要改变过去重资金管理、轻资产管理的思想，按照中央有关要求，加强各项资产管理，确保资产的安全和完整。要严格执行采购制度。凡使用专项资金采购集中采购目录以内或采购限额标准以上的货物、工程和服务等行为，都必须按照企业采购办法进行采购。实行集中采购的采购项目，必须委托相关采购机构和人员实行集中采购。第四，加强对预算资金的绩效管理。针对目前普遍存在的一些企业资金“重分配、轻管理；重使用、轻绩效”的现象，要研究如何加强预算资金绩效管理，强化预算资金使用的主体责任，形成“谁干事谁花钱，谁花钱谁担责”的机制。要做到既讲节约又讲效果，一要靠思想觉悟，二要靠制度管理，所以，要加强对预算资金的绩效管理。与此相应，要重点强化财务分析，比如现在预算执行进度很重要，对全年可支配资金做到心中有数，有计划、有目的地花钱，绝不能稀里糊涂地花钱。第五，加强财务管理队伍能力建设。一些企业成立的时间不长，财务工作基础还比较薄弱，整体素质和专业水平还不高，要大力加强财务队伍能力建设。财务工作不仅仅是简单的记账，更多体现的是管理，包括政策的把握、制度的执行、实际工作中的运用等，作为财务人员，要努力为领导当好参谋，必须要讲政策、讲制度、讲规范，要提高四种能力：一是提高“学习能力”，财务工作的政策、制度、规则等每年都有新要求、新变化。这就要求财务人员要时刻绷紧学习这根弦，及时了解、学习和掌握，正确地运用到实际工作中去。二是提高“协调能力”。财务工作不是财务部门一个部门的事情，它涉及到全队每个部门和专业，在预算编制、预算执行过程中都要不断与各个部门、各个专业沟通协调，这就需要具备一定的协调能力。三是提高“预见能力”。工作计划在各专业，但经费出口在财务部门。财务管理人员要充分了解全队的工作计划后，统筹安排经费保障。四是提高“监管能力”。要加强内部审计和制度监管，坚持依法理财，确保企业资金安全运行。
五、结语。
财务管理直接对促进公司企业合理配置资源、降低成本、控制风险、实现利润最大化具有重要的影响，是公司或企业尤其是企业提升经济效益的重要手段和方式。因此，必须高度重视现代公司企业财务管理，积极探索和不断创新财务管理的理念制度和方法措施，努力提升现代公司企业综合发展能力和管理水平。新会计制度是做好财务管理工作的重要依据和凭借手段，将直接对现代企业的财务活动带来影响，从而极大地促进现代企业财务管理整体质量和水平的提升。当然，新会计制度的“新”是相对的，它将随着社会经济的发展和财务管理要求的变化而不断推陈出新，这是一个循序渐进的过程，还需要在财务管理实践中进行不断探索，才能够更加科学有效地促进现代企业财务管理效率和水平更上层楼。
参考文献：
[1]石龙.新会计制度下财务管理模式分析[j].电子制作，20xx，(17)：292.
[2]任胜娟.新会计制度下财务管理模式分析[j].财经界：学术版，20xx，(13)：255.
[5]高世强.基于新会计制度下财务管理模式分析[j].时代金融，20xx，(2)：148.
作者：刘严单位：陕西财经职业技术学院。
会计的论文篇十一
随着经济全球化不断深入，科学技术日新月异，会计系统日益复杂，会计人才资源成为了重要的战略资源。新形势下的会计人员应了解国际经贸环境，熟悉资本市场运行规则，而且经济全球化促进了全球高等会计教育的逐渐趋同，这就要求我们培养具有国际观念、国际交流能力和国际竞争能力的会计人才。
因此，我国高等教育必须在教育理念、目标、模式等方面进行全方位的革新，以适应会计人才国际化的要求。此外，如何科学评价各类会计人才，最大限度做到人尽其才，不断提高会计人员整体专业素质，打造一支拥有国内一流、国际认可的金牌证书的专业队伍，是一个事关会计行业以什么样的方式发展，以什么样的速度发展的大问题，因此要进一步提高对会计人才评价工作重要性的认识，积极探究会计人才评价新途径。
经济全球化的今天，经济环境发生了巨大变化，如以产权交易为特征的企业合并已成为影响社会经济生活的重要方式，金融创新则产生了大量的衍生金融工具，它们在给传统会计带来冲击的同时，也拓展了财务会计系统的'空间。同时，市场经济的竞争特性要求企业需将财务会计系统和管理会计系统进一步耦合，才能在竞争中获得先机。此外，新的制造环境对成本会计系统也产生冲击，弹性制造系统、电脑辅助设计和制造系统、制造资源规划等新的制造环境不仅需要成本会计技术手段与方法不断更新，而且需要将成本会计的应用范围不断拓展。
随着新经济时代的到来，会计赖以生存的社会环境发生了重大变化，传统会计的会计假设、会计信息质量特征、会计报告等都受到了不同程度冲击和影响。比如，会计主体假设一开始是为了明确核算的空间范围和明确经济权利和责任的归属主体，而网络时代公司由于会计主体的外延不断变化，单一部门可能也会形成一个报告主体，从而使会计主体的认定产生困难，原来适用的会计规则出现了问题，因而适时扩展会计主体的内容是一个必须解决的问题。
再比如，现行财务会计报告采用的是通用财务会计报告模式，报告单位通过收集、加工、整理、计算、汇总等一系列财务会计程序产生通用的财务会计报告，这种单向的信息供给虽然对决策和监督发挥了重要作用，但其标准化的财务会计报表模式决定了会计信息的供给结构是“窄”型的，在会计信息提供方式上是单一的，缺乏供求双方的互动。
会计的论文篇十二
第一部分孕期：
2、严格控制体重，我在孕期接近不吃不喝都长得稀里哗拉；
3、多素少荤，孩子智力好，没依据，都是实例；
8、髋部是否变大，那是肯定滴，但是和体重的关系更大，瘦得象狼一样的，很少有大骻骨的。另外就是遗传，这个最关键，东北亚体形生来就是大骻，就是为了生孩子个大好生。产后显得宽那是体重大了，回家看你自己往上三辈的女性找结论。产后护理同样有关系，懒人恢复都不好。
10、美女只是女人中的极少数，本来就算不上美女，所以也别把一切的缺点都跟生孩子挂起来。有些孕前瘦小枯干的，生了孩子更好看了。脸上是不是有斑，一是忌口，二是产后排毒，另外还是你的dna，就算不生小孩，接近更年期一样出斑。
会计的论文篇十三
收付实现制亦称现金制，所有收进和用度的确认均以现金流进和现金流出为标准，即只有收到现金的收进才能确以为实现的收进，只有付出现金的用度才能确以为实际发生的用度。国家征收所得税的目的是公平征税，而且税法夸大“有支付能力”原则。所以，税法采用收付实现制会计，这种计量基础尽管不能将收进与用度恰当地配比起来，但在会计和治理上较权责发生制简便而客观。
（二）权责发生制。
权责发生制亦称应计制，所有收进和用度的确认均以权利已经形成或义务己经发生为标准，即一项收进只有当期享有了该项收进的权利才能确以为实现的收进，一项用度只有当期承担该项用度的责任才能确以为实际发生的用度。财务会计的主要目标是向企业利益相关者提供决策有用的财务信息，所以，从净收益的计量及其结果来看，企业采用权责发生制会计较之收付实现制会计提供的净收益信息更为公平而公道。
二、新所得税会计准则中暂时性差异采用的是全面分摊法。
（一）部分分摊法。
部分分摊法是指仅对一次性非重复发生的暂时性差异作跨期所得税分摊，而对重复发生的暂时性差异则不作跨期分摊。对重复发生的暂时性差异来说，当旧的差异转回时，又有新的暂时性差异发生将其转回，而使原确认的暂时性差异对所得税的影响金额永远不需要支付或不可抵减，会计确认以后不能转回的暂时性差异对所得税的影响金额是毫无意义的，故可以不作跨期摊配。主张部分分摊法的人以为，重复发生的暂时性差异所产生的递延负债是一种远远无期的负债，通常不会产生现金流出，不需要跨期分摊。因此，采用部分分摊法时，只对那些预期在将来能够转回的暂时性差异对所得税的影响予以确认、计量和报告。
（二）全面分摊法。
全面分摊法是指对所有的暂时性差异无论是否重复发生都要作跨期分摊，以反映他们对所得税的全部影响过程。主张全面分摊法者以为，根据暂时性差异的定义可知，既然它是暂时性的就不会是永久性的，每一种暂时性差异总是要转回的，这是由持续经营的假设决定的。新所得税会计准则规定，资产负债表日，企业应当按照暂时性差异与适用所得税税率计算的结果，确认递延所得税负债、递延所得税资产以及相应的递延所得税用度(或收益)，本准则第十一条至第十三条规定不确认递延所得税负债或递延所得税资产的情况除外。这正是新所得税会计准则中暂时性差异采用全面分摊法的体现。
三、可抵扣的亏损确认相应的递延所得税资产。
新准则规定：企业对按税法规定能够结转后期的可抵扣的亏损，应当以很可能获得用于抵扣的未来应税利润为限，确认递延所得税资产。企业应当对五年内可抵扣暂时性差异是否能在以后经营期内的应税利润充分转回作出判定，假如不能，企业不应确以为所得税资产。
另外，新会计准则中还有以下几种变化。
（一）减值确认的变化，旧会计准则没有规定对“递延税款”账户借项计提减值预备。新会计准则充分体现了谨慎性原则，规定在特定情况下，可以对“递延所得税资产”账户计提减值预备。现行准则第二十条规定：资产负债表日，企业应当对递延所得税资产的账面价值进行复核。假如未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以抵扣递延所得税资产的利益，应当减记递延所得税资产的账面价值。在很可能获得足够的应纳税所得额时，减记的金额应当转回。
（二）企业亏损处理的变化，经营亏损的处理由前溯和后转两种方法。我们国家采用的是后转。旧会计准则规定，对于可以接转以后期间的尚可抵扣的亏损，在亏损弥补当期不确认所得税利益。现行会计准则规定：企业对于能够结转以后年度的可抵扣亏损和税款抵减，应当以很可能获得用来抵扣可抵扣亏损和税款抵减的未来应纳税所得额为限，确认相应的递延所得税资产。即以后结转抵减所得税的利益在亏损当年确认，称之为当期确认法。按照该方法，企业应当对五年内可抵扣暂时性差异是否能有足够的利润来抵扣进行判定，假如不能取得足够的利润来抵扣亏损，则不应当确认。
（三）报表附注表露的变化，旧会计准则只要求企业在报表附注中表露所得税会计处理方法。新会计准则规定企业应当在附注中表露与所得税有关的下列信息：所得税用度的主要组成部分、与会计利润的关系说明等等。固然表露的内容更加具体，加大会计工作量。但是可以为报表使用者提供更多有用的.信息。
（四）所得税项目列报和表露的变化，新准则规定企业应在资产类科目中设置“递延所得税资产”科目，核算企业由于可抵扣暂时性差异确认的递延所得税资产，及按能够结转后期的尚可抵扣的亏损和税款抵减的未来应税利润确认的递延所得税资产；在负债类科目中设置“递延所得税负债”科目，核算企业由于应纳税暂时性差异确认的递延所得税负债。这种处理方法可以清楚反映企业的财务状况，更有利于企业的正确决策。旧准则规定损益项目仅包括企业本期所得税用度，具体是在利润表中的“利润总额”项目下设置“减：所得税”项目，以反映企业本期所得税用度；而新准则规定，损益类科目不仅包括企业当期所得税用度，还包括递延所得税用度。新准则在财务报表附注中对所得税用度的主要组成部分，与计进权益项目相关确当期和递延所得税的总额等项目单独表露，内容方面的列报和表露，新准则更详尽、完整、规范。
综上所述，中国企业所得税制改革取向、新的企业所得税制的基本框架应该是：同一的纳税义务人，促进现代企业制度的建立；同一的税率，推进所得税制的国际化；同一的税基，实施中心与地方同源共享的分税方式，解决好企业所得税的隶属关系题目。因此企业所得税的题目要从理论上加以明确，以保证企业所得税的顺利实施；要进行考虑，制定完善的法规体系；建立透明的信息表露机制，增加企业所得税的透明度通过会计和税法的规范处理和监视，才能使我国企业的改革顺利进行下往。
参考文献。
[1]企业会计准则第18号所得税，2006。
会计的论文篇十四
成本一直都是企业十分重视和关注的问题，在竞争日益激烈的市场经济条件下更是如此。现代企业成本管理已经构成了一个完整的体系，是在企业会计理论基础上发展起来的，并最终由相关成本的会计形式组成，体现着企业的经济效益目的。企业成本管理通过对成本进行预算分析和控制管理，反应并监督成本要素的运动，最终实现完全成本核算、变动成本核算以及标准成本核算来对企业的经济活动成本进行有效核算和控制，因此，成本会计具有一定意义上的独立性特征。
同管理会计和财务会计一样，成本会计也具有其自身的目标，这也是特定环境下对成本会计的要求，与成本会计的职能范围相适应，体现着成本会计的功能作用，其目标主要包括基本目标和具体目标。
1.成本会计的基本目标所谓基本目标是指成本会计应该实现企业追求经济效益的目标，这是公认的目标，也是成本会计的长期性、纲领性、终极性的目标。从成本会计的工作内容来看，它通过对成本费用的记录、计算以及监督等方式来对企业的成本进行有效控制和管理，为提高企业的经济效益服务，而成本会计的产生和发展本身都是企业追求经济效益使然，也经济效益有着天然的关系。因此，作为成本会计理论的最高层次的成本会计的基本目标，在于经济效益目标，是企业职能范围内的功能作用的体现，企业成本会计正是通过它的核算和监督作用，为企业追求经济效益最大化而进行服务。
2.成本会计的具体目标成本会计的具体目标比基本目标要更为微观，是指成本会计在实际操作中为谁提供服务、提供何种服务以及怎样提供服务等，也就是考察成本会计信息的服务对象、服务内容和服务方式等问题。而随着市场经济的发展，成本会计作为一种企业内报告的会计形式，成本会计的服务对象决定了其需求的会计信息和服务方式的不同，可见，成本会计所提供的会计信息具有一定的不确定性，即使从不同角度进行分类组合，都能形成截然不同的会计成本信息，因此，对会计成本的相关具体目标的界定就显得尤为重要。成本会计与财务会计不同，后者主要是一种对外报告会计，因此其会计信息的服务对象更加广泛，既包括企业所有者，也包括企业以外的债权人、政府机关等。成本会计信息的服务内容随着其服务对象的不同而产生变化，服务对象的层次越高，其提供的信息也就越全面，一般的企业内部管理过程中，成本会计信息包括日常的成本信息，而通过对成本费用分类表和会计报表的整理，又可以得到更加详实、全面的成本信息。成本会计信息有多种服务方式，根据提供的对象不同而变化，包括通过凭证、账簿、报表等形式定期定向的提供账内成本信息，通过账外的统计不定期、不定向的提供相关变动成本、边际成本等，通过专题报告形式向特定对象提供特定成本信息，通过口头报告形式向相关咨询者或政府管理部门提供相关成本信息等形式。
成本会计就是为了求得相应产品的总成本以及单位成本而对所有生产费用进行核算的会计，虽然成本会计的内容看似简单，但其核算结果却将成为企业决策和生产经营计划的基础，直接关系到企业决策的正确性和前瞻性。对成本会计理论的理解，必须清楚地认识到它的独立性和目标性，成本会计的目标包括基本目标和具体目标，而其中具体目标考察了成本会计信息的服务对象、服务内容和服务方式等问题。
文档为doc格式。
会计的论文篇十五
所得税会计产生的原因主要是会计收益与应税收益存在的差异所致。会计收益和应税收益是经济领域中两个不同的经济概念，分别遵循不同的原则，规范不同的对象，体现不同的要求。
企业进行所得税核算时一般应遵循五个程序步骤。
(一)确定资产及负债的账面价值。
按照相关会计准则规定确定资产负债表中除递延所得税资产和递延所得税负债以外的其他资产和负债项目的账面价值。
(二)确定资产及负债项目的计税基础。
按照会计准则中对于资产和负债计税基础的确定方法，以适用的税收法规为基础，确定资产负债表中有关资产、负债项目的计税基础。
资产的计税基础是指企业收回资产账面价值过程中，计算应税所得时按照税法规定可以自应税经济利益中抵扣的金额，即未来不需要缴税的资产价值(未来可税前列支的金额)。
负债的计税基础是指负债的账面价值减去未来期间计算应税所得时按照税法规定可予抵扣的金额，用公式表达为：负债的.计税基础=成本-以前期间已税前列支的金额，即未来不可以扣税的负债价值。
(三)确定暂时性差异。
在确定了资产、负债的计税基础后，接下来就应分别确认其所引起的暂时性差异。暂时性差异，是指资产或负债的账面价值与其计税基础之间的差额。未作为资产和负债确认的项目，按照税法规定可以确定其计税基础的，该计税基础与其账面价值之间的差额也属于暂时性差异。随着时间的推移，暂时性差异会逐渐转回或消除。按照暂时性差异对未来期间应税金额的影响，分为应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异两种。对这两种差异的理解，应始终把握这两种差异均分别针对企业未来期间应纳税所得额的影响，而不是针对企业当期应纳税所得额的影响，这是许多初学者的误区.
1.可抵扣暂时性差异。
可抵扣暂时性差异，是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时，将导致产生可抵扣金额的暂时性差异。由于该差异在未来期间转回时会减少未来期间的应税所得额，相应减少企业未来期间的经济利益流出即应交所得税额，因此，在可抵扣暂时性差异产生的当期，应将其对所得税的影响确认为递延所得税资产。可抵扣暂时性差异通常产生以下两种情况：一是资产的账面价值小于其计税基础;二是负债的账面价值大于其计税基础。
2.应纳税暂时性差异。
应纳税暂时性差异，是指在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时，将导致产生应税金额的暂时性差异。由于该差异在未来期间转回时会增加未来转回期间的应税所得额，相应增加企业未来期间的经济利益流出即应交所得税额，因此，在应纳税暂时性差异产生的当期，应将其对所得税的影响确认为递延所得税负债。应纳税差异通常产生以下两种情况：一是资产的账面价值大于其计税基础;二是负债的账面价值小于其计税基础。
无论资产或负债，均应首先确认其未来可税前列支金额，根据其各自的未来可税前列支金额分别确定各事项到底是属于可抵扣暂时性差异还是应纳税暂时性差异，进而确认递延所得税资产或递延所得税负债。
3.确定未来可税前列支金额。
(1)资产的未来可税前列支金额。
对于资产而言，产生暂时性差异会出现两种情况，即要么资产账面价值大于计税基础，要么资产账面价值小于计税基础，无论哪种情况，均可用未来可税前列支的金额来判断该暂时性差异在未来期间会导致企业多交税还是少交税，进而确认递延所得税资产或递延所得税负债。
(2)负债的未来可税前列支金额。
一般的负债项目，其确认和清偿不影响所得税的计算，如应付账款、短期借款、应付票据、应付职工薪酬、其他应付款等，计税基础即为其账面价值。某些情况下负债的确认可能会影响损益，并影响不同期间的应纳税所得额，使其账面价值与计税基础之间存在差异。账面价值与其计税基础存在差异的负债项目主要有因销售商品、提供售后服务等原因确认的预计负债、预收账款等。
对于负债所引起的暂时性差异，同样也可以从该负债的未来可税前列支金额入手。
对于负债而言，产生暂时性差异会出现两种情况，即要么负债账面价值大于计税基础，要么负债账面价值小于计税基础，无论哪种情况，均可用未来可税前列支的金额来判断该暂时性差异在未来期间会导致企业多交税还是少交税，进而确认递延所得税资产或递延所得税负债。
(四)确定当期应交所得税。
当期应交所得税是企业按照税法规定计算的当期应纳税所得额和适用所得税税率计算的应交所得税额。用公式表示为：
当期应交所得税=当期应纳税所得额×适用所得税税率。
企业在计算应纳税所得额时，会计处理与税法、行政法规不一致的(俗称永久性差异)，应当依照税法、行政法规的规定计算。故企业年末汇算清缴时，应先将这部分“永久性差异”进行调整，然后再分别调整上述的暂时性差异，从而计算出当期应纳税所得额与当期应交所得税额。
(五)确定利润表中的所得税费用。
企业在计算当期所得税费用(即当期应交所得税)以及递延所得税费用的基础上，应将两者之和(或差)(指所得税费用转入本年利润的净额)，确认为利润表的“所得税费用”项目的金额，用公式表示：
所得税费用=当期所得税费用+递延所得税费用-递延所得税收益。
以上公式计算结果如为负数，则为所得税收益，在利润表中，所得税收益应在“所得税费用”项目以“-”号列示。
税法对虚报亏损的行为有明确的处理规定，但对应调减而不调减而多报所得税的行为视之为权益放弃。因此，纳税人应当针对这些跨年度的纳税调整项目专门设置税收台帐，为以后年度进行纳税调减打好基础。
参考文献：
[1]财政部《企业会计准则第18号――所得税》。
[3]《税收筹划谋略百篇》作者：高金平中国财政经济出版社.5。
[4]《企业所得税实务与税务稽查风险方法》作者：雷建企业管理出版社2006.10。
会计的论文篇十六
摘要：会计内部控制工作的一项重要组成部分就是会计信息管理，会计信息对于内部会计控制有着连接与纽带的作用，内部控制目标的实现要求具备高质量的会计信息，而内部控制与管理的主要目标就是进一步提升会计信息管理的质量。本文主要探讨了会计信息的质量属性，分析会计信息管理和内部控制之间的关系，并针对当前会计信息管理内部控制工作中存在的问题进行分析，提出相应的应对策略。
关键词：会计信息;管理;内部控制。
作为一种从企业的内部向企业外部传送信号的关键媒介，会计信息是实现财务转移和利益分配的关键基础。而会计信息是否可靠则是值得关注的一项主要的质量特征，其对于经济体制的公正公平性以及企业经济运行与发展的效率有着直接的决定作用。为此，在当前的企业经济活动中，如何做好会计信息管理内部控制工作显得尤为重要。
第一，真实属性。会计信息的前提就是真实性，如果会计信息失真，则可能无法反映出企业的经营活动，从而就会对企业的发展产生影响。会计信息必须要能够将所要反映的事物体现出来，即体现出企业的经营成果和经营活动。企业会计信息的真实性是相对而言的，其主要是由于在会计信息在经济会计反映的领域中，会计信息反映和会计人员的能力与素质有直接的关系，并且受到会计制度和会计准则的影响。第二，及时属性。会计信息的及时性指的是必须进行有效而及时的编制，并且要进行会计报表报送。由于体现企业会计业务开展情况的会计信息是变化的，所以企业需要定期进行会计信息披露活动，只有这样才能保证企业的经济业务始终开展是高效而全面的。第三，相关属性。相关属性主要指的是企业会计信息应当和国家宏观经济管理政策及要求保持一致，从而保证企业会计信息能够始终满足企业外部与内部各方面的实际需求。第四，可比性属性。可比性属性包括两方面含义：其一是横向可比性，即为了充分保证企业决策时可以进行科学分析与比较，在同一使其内开展的经济业务应当尽量选择同一会计信息管理方法;其二是纵向可比性。即企业在开展生产经营过程中，应当选择相同的会计处理方法，并且注重对会计信息的对比。
二、会计信息管理与内部控制的关系分析。
企业开展经营与生产活动的最根本目的就是创造出经济效益和实际的价值，而创造价值则需要有具体的策略和战略性目标作为支持，最终的成绩则应当通过经营的效果和效率才能体现，而效果和效率或价值在创造的过程中应当通过财务信息来体现，因而可以说企业价值的创造需要依靠完善科学的内部控制管理才能确保其顺利实现。在创造价值的过程中必然伴随价值的记录，从而就形成了企业会计信息管理。企业会计信息管理主要依附于会计核算系统之中，会计核算系统则往往依附于于内部控制体系之中。如何对内部控制进行科学的设计、实行及完善，对于生成会计信息有着极为重要的作用。
三、当前企业会计信息管理内部控制工作存在的问题分析。
(一)会计信息管理内部控制基础较为薄弱。
当前，很多企业的会计信息管理内部控制工作有很多亟待改善的缺陷：第一，缺乏强有力的内部控制基础。在当前会计信息化发展的大环境下，会计信息管理工作增加了数据管理、系统维护以及操作管理等全新的岗位，这对于企业会计信息内部控制工作也提出了越来越高的要求。为此，企业必须尽快构建出一套与之相匹配的内部控制制度，但是从我国当前的企业会计信息内控建设现状而言，其并没有能够针对信息化条件下企业会计信息进行研究与分析，从而也没能制定出科学的会计信息内部控制制度。[1]第二，会计信息系统建设缺乏合理性与规范性。从当前企业信息系统管理现状而言，我国企业在开展会计信息管理的过程中依然存在一定的误区，在构建会计信息系统过程中由于缺乏对企业的认识，从而使得系统的建立通常都是从市场上购置一套财务软件，然后在对企业财务人员进行简单培训之后投入应用，有的企业甚至没有培训直接进行应用，正是由于缺乏对系统运行的科学认识，造成企业会计信息系统在运行过程中经常产生错误。不仅如此，由于当前部分企业信息系统构建时未能结合企业实际业务的发展需求，从而造成企业最终形成的会计信息系统实际应用价值不高，为此部分企业不得不将现行的系统和原来的旧系统合并使用，进一步加大了财务会计人员的工作负担。
(二)企业会计信息管理内部控制复合型人才比较稀缺。
当前很多企业的财务会计人员难以对会计业务的流程及活动情况进行准确把握，造成其对于企业会计信息内部控制关键点缺乏足够认识，这在一定程度上淡化了会计信息管理内部控制的监督与制约效应。[2]部分企业中的会计人员虽然对于内部控制的关键内容有所了解，但如何在实际的会计信息管理内控过程中对这些关键内容进行制约与监督，对于其来说依然是一个亟待解决的问题。
(三)会计信息管理开放性特征加大内部控制的风险。
会计信息管理内部风险方面，其不仅表现在财务软件与计算机等风险，并且在会计信息管理系统或计算机系统产生问题时，企业的整个会计信息都可能会面临丢失的风险。除此之外，由于凭证审核及制单等环节在整个会计信息管理系统中应用逐渐减少，甚至逐渐出现了无痕化的会计处理。[3]由于企业内部稽核存在一定的难度，加上没有操作流程及操作人员的记录，从而要想将责任追究到人存在很大的难度。在会计信息管理外部风险方面，会计信息管理系统在设置方面有所缺陷，在传递会计信息的过程中导致信息泄露、篡改及截获的几率增加，最终对会计信息的完整性和真实性产生巨大的威胁。除此之外，潜在的计算机病毒也在一定程度上影响了会计信息管理系统运行的安全性。
四、企业会计信息管理内部控制的相关对策分析。
(一)加强对会计信息管理系统的应用与控制。
第一，充分保证会计信息管理系统应用的可持续性。所谓的应用可持续性指的是会计信息管理系统必须充分满足企业各项经济业务开展的需求，在开发与设计会计信息系统的过程中，应当从分结合企业的实际经济发展情况。要想保证会计信息管理系统应用的可持续性，就应当切实做好对前期的分析与研究，对系统的功能使用、权限设置、模块划分以及业务流程等方面进行科学的要求与规划，从而对购置财务软件提供科学的参考依据。第二，切实做好系统维护与控制。[4]对系统进行科学维护需要结合企业的经营状况及经营环境的变化，对系统中的相关设置作出合理的变动与调整，保证会计信息管理内部控制工作得以更加准确有效地开展，从而将企业的业务活动发展状态清晰展现出来。
(二)加强会计信息管理内部组织控制。
在岗位设置与组织结构设计方面，应当依据全新的会计信息处理流程进行设置，依据业务流程开展的不同阶段对数据分析与录入以及数据维护等进行科学的设计，依据岗位职责的不同设置出系统维护员、会计信息审核员、记账员及会计主管等岗位，不但要充分保证会计审核与记账、数据审核与录入、数据录入与信息管理等岗位的分离，还应当贯彻落实授权体系，使不同岗位的责任与授权能够相互匹配，从而促生会计信息管理内部组织控制工作能够顺利开展。在会计信息管理内控人员培训方面，企业应当使会计人员对于会计信息管理系统有充分的认识与了解，使其能对会计信息管理内部控制工作的流程进行掌握，准确掌握各项业务的操作流程及技巧。[5]企业可以针对经营活动中产生的新情况、新业务开展专项的学习与培训，从而确保会计工作人员能够更好地通过自身的网络信息技术和会计专业知识加强会计信息内部控制，逐步提升该项工作的效率。
(三)加强对企业内部会计风险的预测与评估。
风险指的是在实现目标的过程中存在的各种不确定性，企业在经营活动开展过程中面临的内部控制风险主要包括经营风险和财务风险。在会计信息管理内部控制体系中，对于内控风险的评估应当主要集中于以下几点：风险发生的可能性、风险重要程度以及应对策略。在对内部会计控制风险评估的期间，通过风险较大的项目可以对可能出现徇私舞*及经营失败的项目进行全面而科学的分析，从而发现其中的关键控制点，同时构建出适当的风险预警机制。与此同时，企业还应当注重内部控制风险的事前控制，尽可能降低因各类因素变化造成会计信息失真的可能性。
五、结语。
会计信息管理内部控制对于企业的经营管理有重要的意义，直接影响企业经济效益。在当前会计信息化的背景下，企业应当构建出科学的会计信息内部控制制度，在充分结合自身实际发展情况的基础上，对会计信息管理内部控制工作进行探索与分析，在实践中不断完善与发展，从而更好地适应市场竞争的需求。
参考文献：
会计的论文篇十七
会计人员是具备专业理论知识的专业技术人员，而成本会计人员依据会计凭证、会计账目、会计报告以及产品生产流转单进行成本确认，确定其成本的数据归属。erp成本会计应当具备扎实的财务管理知识、熟悉会计核算，了解和掌握成本会计方法，尤其是收入成本配比、权责发生制、重要性原则等基本会计原则。
管理会计专业知识包括基本理论、专业管理知识和操作技能、成本定性定量分析的方法。同时成本会计人员应当了解同行业前沿理论和发展动态，为企业制定中远期计划，核算当期费用，统计经济发展数据，编制内部报表，进行规划等。
成本会计人员是综合性很强的会计核算，涉及本行业、本企业产品整个工艺流程的全过程，成本会计人员应当具备与成本核算事项相关的行业知识。如作为出版社的成本核算人员，要懂得出版、印刷和发行的相关结算知识，既要了解编前的核算项目，明白各项流程的运转及成本归集方式，根据项目的立项标准，核定编辑加工环节的成本归属，也要了解印前、印中、印后的工艺过程，根据图书的工艺要求，逐笔核定成本事项。另一方面，还要成为“杂家”，具备通用型、复合型的综合知识。
erp成本会计人员应熟练掌握erp系统的相关操作，对成本事项流程清楚，明白任何一个节点的工作要求成本会计人员面对大量的原始数据时，只有具备较好的专业理论素养，才能发现问题、及时处理日常工作中出现的问题，改进工作，完成好工作优秀的成本会计人员应当具有成本项目的全局观念和任劳任怨的品格，有明确的管理核算思路，对其所负责的工作做到心中有数，出现问题能及时解决、处理，直到每次成本核算完毕。
成本是企业将生产经营过程中发生的全部耗费，准确分清哪些应由产品成本负担，并按照erp成本核算流程进行归集和分配，计算出各类产品的总成本和单位成本。要求成本会计要熟悉本企业生产工艺流程，掌握本产品分工序的计价原则及核算要求。数据超出正常的范围，要及时提出质疑，改进工作，加强管理。要根据各个节点的操作要求，反馈到管理层，加强监管，达到管理目的。其实，成本会计核算过程就是了解生产、熟悉生产、跟踪生产的过程。erp成本核算能力需要会计人员长期的工作实践和经验积累，并非一朝一夕可为。
做好成本综合分析研究，就是要对大量的数据资料进行汇集统计，在企业定期不定期的成本分析中，查明费用预算和成本计划的完成情况，挖掘降低成本、节约费用的潜力。优秀的成本会计应当具备综合分析能力，能够从发现的问题和数据中透过现象看本质，抓住要害，提高管理水平。
沟通协调贯穿于整个erp成本核算工作的全过程。在erp系统中，数据集成采取在产品结构和工艺线路的基础上，采用自底部向上累加成本的计算方法。作为最终的成本会计，任何前期的操作问题，集成到这个节点时，就无法继续工作，要退回到前期各自的节点上，在核准每层数据，监控数据的正确与否的过程中，查找问题的关键，反复推敲、认定。如是系统问题，找技术支持部门解决；如是操作人员的差错，找具体人员解决；如是成本项目残缺，及时通知相关业务人员，确定成本支付时限；如是物流人员的操作问题，及时反馈信息。上述过程要反反复复、上下多次才能解决，这就需要成本会计人员不仅具有清晰的逻辑思维能力，更应具备较强的沟通协调能力。
在信息化平台下，如果不具备相应的计算机操作能力，就无法更好地完成本职工作，如果出现计算机系统的问题，只知其然不知其所以然，甚至发生错误核算，最终将影响整个核算数据的真实可靠。成本会计只有熟练运用计算机核算手段，才能满足信息处理的需要，才能提高核算工作质量和效率，并在计算机系统核算方面成为行家里手。在erp系统中，成本归集实际上是信息集成的过程。erp的效益是人用出来的，只有成本会计具备相关的计算机运用能力，才能用好erp系统，才能胜任和较好地完成工作任务，才能真正发挥管理会计在企业信息化管理中的作用。
确保erp成本会计人员具备与其从事业务相适应的知识和能力，主要有三种途径。
在当今信息时代，只有不停地学习才能跟上时代的步伐，才能更好适应工作的需要。作为成本会计人员还要积极参与管理，不仅要有专业理论知识，还要学习本行业、本专业的生产工艺流程，熟悉erp各个节点的设计要求，学习erp系统关于数据集成知识，清楚在产品结构与工艺线路为基础的自底层向上累计的成本计算方法，明白标准成本、实际成本以及分析成本差异的方法，要向书本学习、向网络学习，要不断积累，树立自觉学习、终身学习的理念，增强业务技能，勇攀知识高峰。
培训是成本会计人员更新知识和能力建设的有效途径，在每年的会计人员继续教育培训中，学习相关的新政策、新知识，提高专业素养，还要参加单位组织的业务理论培训、计算机专业培训，全面提高成本会计的综合素质。
只有不断学习、实践，再学习、再实践，成本会计的业务能力才能不断提高。其实说到底会计岗位就是实践的岗位，任何书本和校园的知识，只有在实践中运用才能化成真正的财富，才能化知识为力量，才能真正实现erp管理的精髓。
