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低碳生活宣传周的活动总结(专业13篇)
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低碳生活宣传周的活动总结(专业13篇)

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低碳生活宣传周的活动总结(专业13篇)
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总结是一种有效地反思方法,可以帮助我们发现工作中的闪光点,加以发扬光大。写一篇较为完美的总结需要我们能够站在全局的高度思考问题,注重整体的把握。范文无论好坏都是对总结写作的一种探索和实践,我们要在借鉴范文的同时,培养自己的独立思考和创新写作能力。

低碳生活宣传周的活动总结篇一

为深入开展爱国公共机构节水护水宣传周活动,进一步动员全校教职工积极参与,加快全校节水护水工作的深入开展,根据县《关于开展2012年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,我校紧紧围绕今年“珍爱生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

在节能宣传周活动一开始,我校就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全校教职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了县《关于开展2012年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》,对日常工作区域的用水以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节水护水工作的开展。

二、广泛宣传、增强实效。

为进一步提高全校教职工节水护水意识,养成良好习惯行为,形成节水护水的浓厚氛围,自6月11日开始,我校就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,学校各负责人积极参加节水护水紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,师生员工积极参与”的良好氛围。

张贴“珍爱生命之源,人人节水护水”,“能源得来不易,节约共享便利”,“水是生命之源,点点滴滴都是情”,“使用清洁能源,还我碧水蓝天”,等12条宣传标语。使全校教职工清楚的意识到节水护水的紧迫感和责任感。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大教职工节水意识,并养成节水行为,我校将节水护水工作要求体现到了具体日常工作中,将节水护水要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公室前悬挂,在绿色出行日活动当天,全校不使用公共区域照明灯关闭。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我校还利用此次宣传周活动开展了对节水护水制度落实情况的专项督查,重点是督查全校教职工的节水意识、节水行为、节水制度等,通过此次宣传周活动,使全校教职工节能意识明显增强,节水护水措施得到有效落实。

“节水护水”是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节水护水的良好习惯和行为。今后,我校将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节水护水工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全校师生节水护水的良好风气,大力推进资源节约型和环境保护型社会建设。

二〇一二年六月十五日。

低碳生活宣传周的活动总结篇二

根据市总工会《关于开展20xx年全市节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神,结合实际,我乡于20xx年6月8日至14日紧密围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

在此次节能宣传和低碳日活动中,我乡党委政府高度重视,多项措施并举,一是成立活动领导小组。由乡党委书记任组长,全乡机关干部、乡直各单位工作人员、企业职工积极参与。二是精心安排部署。我乡接到活动通知后,结合活动要求和自身实际,制定并下发了《乡20xx年节能宣传周和低碳日活动方案》,方案中明确活动主题,丰富活动内容,合理安排活动步骤,要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动,向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知,就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间,围绕主题,通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的节能理念。

一是召开乡村两级干部动员会。围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题,我乡召开机关干部大会,倡导广大机关干部厉行勤俭节约,以身作则,起好模范带头作用。

二是组织开展宣传活动。结合我乡实际,开展了一场集中宣传活动,在主要路口发放宣传单、宣传画等方式,营造了浓厚的宣传氛围。

三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。在6月10日“全国低碳日”当天,举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具,骑自行车或者步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查,重点是督查全乡机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等,通过此次宣传周活动,全乡机关干部勤俭节约意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能低碳是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能低碳的良好习惯和行为。此次宣传周活动取得了显著的成效,在全乡上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳、节能的生活方式。

低碳生活宣传周的活动总结篇三

按照《-----的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以"节能领跑绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20--年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

一、认真落实。

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于20__年节能低碳宣传周活动安排20__节能宣传周和全国低碳日活动总结意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

二、活动情况。

(一)多方位多渠道开展宣传活动。

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗。

1.开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

低碳生活宣传周的活动总结篇四

按照《彬县20xx年节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》的要求,20xx年我镇全面启动,开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周和全国低碳日活动,现总结如下。

在节能宣传周和全国低碳日活动宣传活动中,我镇党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各镇属各单位,。要求各村、各镇属各单位要突出重点,制定具体方案,活动中突出““践行节能低碳,建设美丽家园”主题、认真组织开展工作。

在本次节能宣传周和全国低碳日活动期间,我镇紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与,各村、镇属各单位积极配合,在全镇营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周和全国低碳日活动期间,机关、各村、镇属各单位,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我镇工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,文字材料都采劝正反打印的方式来节约用纸。各村、各镇属各单位、学校也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

此次节能宣传周和全国低碳日活动取得了显著的成效,在全镇上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。

低碳生活宣传周的活动总结篇五

按照《xx的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以"节能领跑绿色发展"为主题的科普宣传活动。活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于20xx年节能低碳宣传周活动安排20xx节能宣传周和全国低碳日活动总结意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的`安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(一)多方位多渠道开展宣传活动。

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗。

1.开展以"绿色办公、低碳生活"为主题的节能宣传周活动。

6月14日为本次活动的"低碳体验日"。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

2.加强办公耗材节能管理力度。

低碳生活宣传周的活动总结篇六

我市教体局在6月11日至17日节能宣传周、6月13日低碳日,围绕“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动主题、“提升气候变化意识强化低碳行动力度”低碳日主题,开展了一系列的节能宣传活动,引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。活动总结如下:

一是营造节能低碳环保活动氛围。活动期间,各学校要在校园网设置“节能宣传”专栏,及时发布宣传周相关信息和节能知识,通过悬挂横幅、张贴宣传海报和宣传标语、制作宣传栏、制作节能宣传展板、利用电子显示屏、校园广播、校园网站,广泛宣传节能低碳知识,使“节能低碳,绿色发展”的理念深入人心,进一步提高广大师生节能环保的责任意识和知识水平。

二是积极开展生态文明教育活动。各学校要经常开展勤俭节约、节能低碳知识竞赛、演讲比赛,上节能课、观看节能宣传片、主题班会(活动课)、节能小发明、小论文评比、为学校(或社区)节能环保出金点子等活动,切实提高广大师生的节能意识。认真组织学习《中华人民共和国节约能源法》及有关政策法律法规,进一步提升师生依法节能的水平。

三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”当日,各学校举办了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。向全体教职工宣传“低碳出行”,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;关闭办公区、教学区等公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。树立节约光荣,浪费可耻的观念,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。

四是开展节能环保督查活动。各学校要集中对所有办公区和教学区进行彻底的节能检查,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”等“跑、冒、滴、漏”浪费现象,进一步推进节能减排长效机制的建立,提高资源利用效率。

五是开展废旧物品回收利用宣传活动。采用再生产品展示、知识讨论等形式,组织开展废旧物品回收利用宣传活动。引导广大师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式,培养节能环保理念,提高师生的节能环保意识,进而提高每个公民、每个家庭乃至全社会的节能保意识,促进循环经济发展。

六是开展“文明餐桌”宣传活动。节约粮食、反对浪费是中华民族的传统美德。全区各学校要通过多种形式,宣传节约粮食的重要性,至少开展一次“文明餐桌”的宣传教育活动,积极采取节约粮食反对浪费的有效措施,充分发挥对全社会爱粮节粮的示范作用,带动全社会形成爱粮节粮的良好风尚。

活动启动以来,全区各级各类学校紧紧围绕活动主题,注重塑造低碳理念,着力节能行为养成,开展集中启动、低碳体验、签名、征文、知识竞赛等简易便行的活动,利用led显示屏、板报、节能低碳标语标识等多渠道进行节能宣传,通过节能低碳主题课普及节能、节水、节电、节粮知识,有效引导广大师生增强对节能低碳生活的认知。

低碳生活宣传周的活动总结篇七

为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,__镇开展了以“__”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下:

一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。

二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的'发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

低碳生活宣传周的活动总结篇八

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2.发起公共机构节能倡议行动。通过oa办公系统向市直各单位发送《20xx年x市公共机构节能宣传周倡议书》,在x市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有x公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、x日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

低碳生活宣传周的活动总结篇九

按照《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动》的通知要求,我局高度重视、庚即行动、认真落实,现将活动开展情况汇报如下:

作为环保工作者,我局高度重视节能宣传周活动。一把手亲自布置安排实施细则,局办具体负责制定详细的实施步骤,做到领导重视、责任到人。

结合这次宣传周的主题"生命之源、人人节水护水",我局在"xx"世界环境宣传日和节能宣传周活动期间,在沙湾电视台播出宣传片《巴蜀新乡镇天地xx四川省城乡环境综合治理巡礼》,播出"坚持科学发展,建设生态文明"等宣传口号6条,向城区居民和辖区内主要企事业单位散发环保宣传资料1300余份,进一步向市民普及了环保知识,大力倡导"资源有限、再生无限"的理念,提高了市民自觉参与环境保护的积极性。同时,在全局范围内大力宣传。

按照通知精神和实施步骤,6月11日宣传周主题活动日当天,在全局播放宣传片《水资源》,积极倡导全局干部职工参与节水行动,从工作、生活中的点滴做起,带动周围群众共同;6月12日"能源紧缺体验日"当天,尽量减少公用车辆巡查出车次数,除必要的巡查外,当日只出车2次。在沙湾的干部职工以步行或自行车上下班,在乐山的干部职工全部乘坐公共汽车上下班;停开楼道、卫生间照明一天,未曾使用过空调、电扇、电梯(未安装电梯)等耗电设施。除工作需要外,其余时段也未曾使用电脑等用电设施。

通过以上活动的开展,进一步增强了全体干部职工的节能意识,再次学习了水资源保护知识。在今后的工作中,我局结合自身工作职责,继续向企业和市民宣传好节能政策,做绿色、低碳、环保、节能的带头人。

低碳生活宣传周的活动总结篇十

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发的通知》的文件精神。

我校于20xx年6月15日——19日开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”:树立环保节能意识,从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作:

1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

低碳生活宣传周的活动总结篇十一

为切实贯彻落实__精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在全国节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

1.开展了“五个一”活动。

在节能周活动中校团委首先利用校园广播、团委博客向全校师生发出一封“节能低碳”的倡议书。各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会。校团委举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生集体签名活动。各班举行一次节能减排知识专题讲座。校团委制作一期节能低碳宣传图版。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2.开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

x月x日是“全国低碳日”,当天最热时全校各班同时停开风扇一小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

低碳生活宣传周的活动总结篇十二

根据镇江市委办公室、市人民政府办公室印发的《关于举办镇江市第二十四届科普宣传周活动的意见》,今年镇江市第24届科普宣传周活动于5月19至25日在全市举办,全市各地各相关部门和单位将围绕“节能环保,低碳生活”主题,结合全市科学发展、和谐发展和跨越发展要求和当前市委市政府的中心工作,围绕生态建设、节能减排、低碳生活与气候变化等公众关注的社会热点,面向青少年、农民群众、社区居民、企业职工等重点人群,组织开展贴近实际、贴近生活、贴近市民、形式多样、内容丰富的一系列科普宣传教育活动。

我区教育局高度重视,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

1、接到区教育局下发的相关文件之后,我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,领导小组统一筹划安排各项活动,加强组织领导,突出创新意识。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的低碳、节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造低碳、节约型校园。

2、为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能环保,低碳生活”。加强了我校全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

3、根据市、区相关文件精神,把本次节能活动宣传周的活动时间为5月19日——25日,为期一周时间。

二、认真开展节能减排教育。

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动,即上好一次节能环保课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“我节约我快乐”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力,我校的“节能环保,低碳生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为低碳新生活作出更大贡献。

篇五:春色满园关不住,低碳节能进校来——新余三中节能宣传活动周工作总结。

6月12日至18日是全国节能宣传周活动时间,市三中结合自身实际,开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

市教育局《关于在市直教育系统开展节能宣传周活动的通知》下达后,市三中领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在12日-18日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

今年是“低碳年”,市三中在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、学生征文、为教师发放手帕、编写低碳校本教材、张贴“低碳生活十做到”等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20“绿色办公,低碳生活”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,三中校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的能倡议活动。

在6月14日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查和征文活动。

全校有86个基础年级班级的学生参加了此次活动,并积极撰写了调查文章,为低碳节能出谋划策。学校也组织了评委,对所有稿件进行了评比,最终,初中有19位学生、高中有7位学生分别荣获了校级一、二、三等奖。此项活动扩大了教育影响,让低碳节能深入了学生心中。

3、在校园内利用黑板报、电子屏幕、广播站开展低碳节能知识宣传。

利用学校大门上方电子屏幕,滚动播放低碳节能标语、低碳生活方式等,为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围;利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月14日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天三中都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分,从而有效的督促了各班对电灯、电扇的管理。

6、张贴低碳节能宣传喷绘,让墙壁也在发挥潜移默化的教育功能。

在三中所有教室的开关处、在学校卫生间的水龙头旁都张贴了温馨小提示,“请节约用水”、“请节约用电”,在每个班级正前方,都悬挂了“市三中低碳生活十做到”宣传喷绘,为每一位同学践行低碳生活,节约能源提供了具体的要求,学校每面墙壁都在发挥着教育的作用。

低碳生活宣传周的活动总结篇十三

按照《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》等文件精神的要求,为深入开展机构节能宣传教育,提高审计机关干部职工的忧患意识、责任意识和科学意识,结合实际情况,我局认真组织,积极行动,精心制定宣传活动实施方案,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《四川省贯彻党政机关厉行节约反对浪费条例实施细则》,开展了以节能领跑绿色发展、绿色发展低碳创新为主题的科普宣传活动。活动号召全体干部职工切实宣传履行节能责任,在全局上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的'节能减排意识。现将节能低碳宣传周以及低碳日活动情况总结如下:

我局积极开展节约能源资源和环境保护的宣传工作,通过宣传栏、led电子屏、海报进行节能宣传,使全局干部职工群众进一步统一思想,提高认识,增强做好节能工作的紧迫感、责任感和使命感,通过宣传使大家认识到加强节能工作是深入贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的必然选择,是富民强国的重要方面。通过重点宣传节能法律法规,提高日常生活中的节能技巧,进一步提高广大干部群众的节能参与意识,从而增强他们的节能意识和参与意识,真正做到依法节能、全民行动,形成了良好的节能氛围。

节能工作是一项复杂的系统工程,必须加强领导,完善体制机制,我局成立由局长任组长,副局长任副组长,各股室(分局)负责人为成员的公共机构节能工作领导小组,由办公室具体负责全局公共节能工作的组织、协调和督办等工作。责任明确到专人,组建专门队伍,细化方案,强化措施,狠抓落实,圆满完成节能降耗的各项目标任务。

(一)多方位多渠道开展宣传活动。通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使全局上下了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

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科学是人类认知世界的工具和方法。如何处理好学习与生活的平衡?掌握一些优秀的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧。在全镇教师节座谈会上的讲话稿篇一
总结不仅局限于学习和工作,也可以运用在生活的各个方面。在写总结时,要言之有物,突出重点,避免空洞和琐碎的叙述。以下是一些优秀总结范例,希望能给大家带来一些启示和
教案要注重任务导向,引导学生进行主动学习和合作学习。教案中的教学资源和活动安排要充分考虑学生的学习需求和实际情况。寻找一份完善的教案范文吗?以下是小编为大家整理
读后感是将读书过程中的所思所感用文字表达出来的一种方式。写一篇较为完美的读后感需要综合运用各种修辞手法和文学元素,使文章富有感染力。以下是一些令人印象深刻的读后
读后感是对书籍内容和作者思想的个人理解和反思。在写读后感时,可以自由发挥自己的个人见解和情感,展示独特的思考和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,
归纳整理写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一些新的思路。六年级抗震救灾篇一我们都能从中获得
总结是对工作和学习的一种自我监督和评估,可以帮助我们发现不足,进行及时的调整和改进。总结要注意语言的准确性和流畅性,使读者容易理解。总结是在一段时间内对学习和工
读后感是在读书过程中形成的个人观点和感悟的一种记录方式。切忌简单罗列故事情节,要注重分析和细致的描写。以下是一些有意思的读后感范文,希望能够激发大家的写作灵感和
演讲稿中的论据和例证需要充分支撑演讲者的观点。撰写一份出色的演讲稿需要充分备战和充实内容。演讲稿的写作需要思考和准备,但在演讲时也需要保持一定的灵活性和即兴发挥
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。中国象棋比赛策划篇一
我们需要一个创新性的方案来推动工作的发展。完美的方案应该能够在有限的条件下取得最优的结果。以下是一些成功方案的评估和改进方法,可以帮助大家提高工作或学习效果。幼
在制定方案时,我们应该尽量避免过于复杂或不切实际的设想。方案的制定需要根据实际情况进行不断的调整和改进。欢迎大家浏览以下方案范文,以了解不同领域方案制定的经验和
在演讲稿中,必须清晰地陈述主题,并通过有力的论据来支持和论证观点。如何在演讲稿中使用明喻和暗喻来增加表达的效果?演讲稿的成功与否在很大程度上取决于内容和演讲者的
总结是一个自我反省的过程,可以让我们更加清晰地认识自己的困惑和问题。注意总结的时态和语气,一般应使用过去时或现在完成时,并保持客观中立的立场。下面是一些总结的实
总结可以促进我们的思考和创新能力,为我们的未来发展指明方向。写总结时可以参考一些相关的文献或案例,以便更好地表达自己的观点。在此,我们为大家推荐一些优秀的总结模
总结是对过往的一种回顾与反思。锻炼语感,是写好作文的前提条件。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。庆元旦文艺汇演校长精彩致辞篇一大家下午好!新的一
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。在这里分享一些具有启发性的总结范文,希望能给大家带来灵感。小学二年级开学国旗下
方案不是一成不变的,需要根据实际情况进行调整和优化,以适应变化的需求和环境。制定方案时需要考虑到可能的政策和法律要求。方案是对特定问题或任务提出的一种解决方法或
报告的撰写需要注重细节,尽量做到准确、完整、简明。在表达结论和建议时,我们应该提供充分的证据和理由,使得读者容易接受我们的观点。报告的成功案例可以给我们提供启示
读后感是读完一本书或一篇文学作品后对作品内容、作者思想和自己的感悟等进行总结和评价的一种文体,它可以帮助我们深入理解作品,反思自己的思维和价值观。读完一本好书后
总结可以提高我们的思维能力和逻辑思维能力。在写总结时,应该着重突出自己在学习或工作中的亮点和进步,同时也要承认自己的不足和成长空间。请看以下这些总结范文,它们是
计划可以让我们更好地把握目标和方向,减少盲目性和随意性。要编写一个较为完美的计划,首先需要明确目标和期望结果。希望以下这些计划范文能够给你提供一些思路和启示,帮
方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的具体行动计划。总结经验和教训是提高制定方案能力的重要一环。下面是一些经验总结和教训,或许能给您带来一些思考。餐饮国庆
有一个好的计划可以帮助我们更加高效地完成工作和学习。一个好的计划应该是具体明确的,并能够合理分配时间和资源来实现目标。以下是小编为大家汇总的一些优秀的计划范例,
总结需要客观地看待问题,不掩饰也不夸大。在写总结之前,我们可以先进行全面的资料搜集和整理,为后续的写作打下良好的基础。通过阅读这些总结范文,我们可以借鉴他人的经
方案的执行过程中需要有相应的监控和控制措施,以确保其顺利完成。方案实施完成后,需要进行综合评估和总结,以检查其效果和改进的空间。起草一个完整的方案可能需要一定的
教案可以帮助教师系统化地组织教学内容,保证教学过程的连贯性和逻辑性。教案的编写要充分考虑时间的合理安排和控制。这些教案范例是教师们在教学实践中总结和积累的宝贵经
总结是对过去一段时间内所经历和取得的成就进行回顾和总结的过程。总结和回顾的区别是什么,如何正确运用它们写出一篇优秀的总结?总结范文生产人员个人的工作总结篇一总结
计划的评估和反思是不可或缺的一步,可以帮助我们改进和进步。首先,要明确自己的目标和需求,确定计划的目的和重点。合理利用时间,制定高效的计划,是提高工作效率和个人
方案的可行性和可持续性是需要重点考虑的因素,通过评估和分析来确定最佳方案。方案的制定过程需要有合理的时间安排和任务分解。方案是在一段时间内对学习和工作生活等表现
演讲稿是演讲者在特定场合中用来演讲的文字材料。演讲稿的语言应该简练明了,用词精准,让听众一听就明白。以下是一些演讲员们在实际演讲中的亮点和经验总结,供大家参考学
通过总结,我们可以及时发现并解决问题,提高工作效率。在写总结之前,我们可以先进行材料的收集和整理,搞清楚相关的数据和事实。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家
读后感不仅是对书籍内容的回顾,更是对自身阅读能力的提升。写读后感可以帮助我们更好地理解和消化所阅读的内容。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文,供大家参考和
方案的执行是方案有效性的关键,需要有明确的目标、具体的行动计划和有效的组织协调。在制定方案时,应该充分考虑资源的可利用性和限制因素。以下是小编为大家收集的方案范
方案的评估与反馈是我们不断完善方案、提高效果的重要环节。制定方案时,我们需要明确每个步骤和任务的责任人和时间要求,以确保整个过程的顺利进行。方案范文的参考价值取
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。运动不仅可以提高身体素质,还可以培养
演讲稿要注意语言简练、条理清晰、表达生动,以提高演讲效果。演讲稿的开头应该简洁明了、引人入胜,可以通过提问、引用名言等方式吸引听众的关注。希望这些演讲稿范文能给
通过写读后感,我们可以表达自己对作品的认同、赞赏或批评。写读后感时,可以借鉴他人的观点和解读,但不要完全照搬,要保持自己的独立思考和创新观点。以下是小编为大家收
读后感是读完一本书或者文章后,对所读内容的心得、感受和评价的书面表达。它可以让我们更好地理解作者的意图,深化对作品的理解,也可以帮助我们提升写作能力和思维能力。

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