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学雷锋讲文明树新风发言稿(优质13篇)
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学雷锋讲文明树新风发言稿(优质13篇)

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学雷锋讲文明树新风发言稿(优质13篇)
    小编:纸韵

总结是我们不断成长和进步的动力之一。怎样培养一颗感恩的心?如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇一

三月“学雷锋活动月”,我校掀起了学雷锋见行动的热潮。全体师生以清洁校园、互帮互助、社会实践等多种形式,大力学习、弘扬和践行雷锋精神。2018年3月4日,国旗下讲话号召全体师生向雷锋同志学习,并利用宣传栏等形式向全校师生发出“学雷锋,讲文明,树新风”的倡议。3月5日开始,各班立即响应,积极行动。以学雷锋为主题,开班会、出板报、写作文、作演讲,内容丰富,形式多样。

雷锋活动月活动开展以来,我校各中队涌现出了一大批雷锋式的`好少年,我校各中队集体做好人好事事迹共11次,个人好事迹共1391次。3月30日上午,我校少先队大队部进行学雷锋活动总结大会,向学雷锋先进集体和个人颁发荣誉证书,希望同学们能继续学习和发扬雷锋精神!

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。学雷锋活动月虽然已经过去,但学雷锋的活动并未结束,通过我校三月学雷锋活动月开展的一系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,让校园处处绽放雷锋之花!

学雷锋讲文明树新风发言稿篇二

为进一步弘扬雷锋精神,推动我铎山中小学雷锋活动深入开展,不断提高学生的思想素质,构建和谐的校园文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下:

二、活动时间:20xx年3月1日—3月31日。

三、参与对象:学校全体师生。

1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动,在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等,做好学雷锋活动的宣传发动工作。

2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影,并写了观后感。

3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。

(二)面向社会,开展了学雷锋志愿服务活动。

39班分为四个组,在阳朋,谢新建,谢瑞莲,李佳佳,谢海建的带领下,到龙潭社区进行了公益劳动,帮社区打扫了卫生;40班分为3个组,在阳朋,谢新建,谢喜莲,阮峰,谢汉民的带领下,到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动,帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。

五、总结表彰。

3月31日,举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇三

通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。怎么作学雷锋讲文明树新风。

为推进文明学校创建活动,强化我校思想道德教育,继承和发扬革命优良传统,弘扬正气,根据教育局20xx年度思想政治教育工作要点,我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排,3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义。

通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。

二、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求:

口号。

是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封。

感谢信。

做一件力所能及的家务活等)收到了很好的效果在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的。

黑板报。

比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;。

开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。

8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月,我校组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即“学雷锋,讲文明,树新风”的主题活动。

我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋,讲文明,树新风”动员:听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的。

日记。

出一期有关雷锋的板报每人每周至少做一件好事帮父母做一次家务。

每个同学都积极响应这一号召,纷纷想主意,出点子,争取把这一个月过得充实而有意义。

2、学习雷锋事迹。

讲雷锋的故事,并宣誓:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新,学习雷锋精神,誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展相关活动。开展一次“献雷锋为榜样。要求学生从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋,献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。

4、班队会是教育的阵地。

5、黑板报宣传雷锋精神。

我班的黑板报围绕学雷锋的主题,大力颂扬好人好事,版面设计精美、布局合理,内容各有特色,为校园文化增添了一道亮丽的风景线,也直接给学生宣传了雷锋精神。

通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏、刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也更加文明多了。学校的精神面貌焕然一新。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月,我校组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即“学雷锋,讲文明,树新风”的主题活动。

我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋,讲文明,树新风”动员:听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。

每个同学都积极响应这一号召,纷纷想主意,出点子,争取把这一个月过得充实而有意义。

2、学习雷锋事迹。

讲雷锋的故事,并宣誓:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新,学习雷锋精神,誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋,献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。

4、班队会是教育的阵地。

5、黑板报宣传雷锋精神。

我班的黑板报围绕学雷锋的主题,大力颂扬好人好事,版面设计精美、布局合理,内容各有特色,为校园文化增添了一道亮丽的风景线,也直接给学生宣传了雷锋精神。

通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

为进一步弘扬雷锋精神,推动我铎山中小学雷锋活动深入开展,不断提高学生的思想素质,构建和谐的校园文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下:

二、活动时间:20xx年3月1日—3月31日。

三、参与对象:学校全体师生。

1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动,在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等,做好学雷锋活动的宣传发动工作。

2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影,并写了观后感。

3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。

(二)面向社会,开展了学雷锋志愿服务活动。

39班分为四个组,在阳朋,谢新建,谢瑞莲,李佳佳,谢海建的带领下,到龙潭社区进行了公益劳动,帮社区打扫了卫生;40班分为3个组,在阳朋,谢新建,谢喜莲,阮峰,谢汉民的带领下,到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动,帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。

五、总结表彰。

3月31日,举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇四

各位老师,同学们:

早上好!

伴随着新学期的脚步,我们又将迎来花红柳绿的三月。每年的3月是我们广大学生学习雷锋的传统活动月。今年的3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表48周年。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

四十多年来,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富,我们的国家也发生了巨大变化,也许我们已经模糊了他的样子,却从来不曾忘记雷锋的精神----助人为乐精神、钉子精神、勤俭节约精神以及全心全意为人民服务精神。

我们作为一名中学生,学雷锋、讲文明要做些什么呢?

1.做一个讲文明、懂礼仪、爱护公物的中学生。

第一周班会课各班认真学习、讨论了学生日常行为规范:遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;课间活动不互相追逐,不讲脏话;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡拾;爱护公共财物,不在桌椅、墙壁上乱划乱刻;节约水电,不浪费一张纸、一节粉笔头等;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!还是那句老话:“学校是我家,美丽靠大家”。只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个美丽的大家园。

2.做一个有安全意识的中学生。

本周开始,学校将不间断地渗透以“构建和谐校园,健康安全成才”为主题的安全教育活动,提高全体师生安全意识,充分认识到“校园安全无小事”,牢固树立“安全第一”的思想,时刻绷紧安全这根弦,要做到牢抓不懈,警钟长鸣,让我们与平安同行,与安全结伴。

3.做一个快乐、健康、锐意进取的中学生。

快乐就是我们每天要保持一份好的心情。健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。全心全意地做好每一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多读书课书,勤练习,专心听每一节课,及时认真的完成每一次作业,学会合作。会给我们带来快乐!

本学期,初三学生正面临人生的第一次选择,希望你们珍惜时光,全力备战,力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战,为自己的人生增添新的光彩,为自己的家庭成就希望,为学校谱写新的辉煌。

初二学生将奋战地理、生物小中考,希望你们在有限的时间里,认真梳理知识点,打赢考前一场攻坚仗,为自己在明年的中考取得优异成绩提供有力的保障。

初一的同学们,尽管你们的征程看似漫长,但你们所面临的困难会更多,你们所迎接的挑战会更大,希望你们在突出语、数、外学习的同时,夯实各学科的基础,全面发展,为自己的未来谱写辉煌的篇章。

同学们,我们知道:学习,改变命运;刻苦,成就事业;态度,决定一切;习惯,造就人生!让我们从现在做起,养成良好的文明习惯,奠定成功人生的基石。我坚信:我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们,这两天值是我区“文明城区创建”检查的时间,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的中学生,让我们的社区更加美丽,让我们的城市更加和谐。

谢谢大家!

学雷锋讲文明树新风发言稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空是如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素是没有变的,那些人任何的时候都是在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋感人的事迹有很多。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。

还有一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

我们应该学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总是能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我希望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅是别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远的充满快乐!

同学们!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。

谢谢大家!

学雷锋讲文明树新风发言稿篇六

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际,我校团委、政教处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组:

组长:王--。

副组长:刘--李--史--。

成员:成--刘--刘--康--刘--李--刘晓兰高--。

四、活动主题:

“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”

五、总体要求:

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本班成员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。

1、具体活动安排:

3月10日——3月14日“走近雷锋学习周”

(1)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

(2)立足校园,开展美化环境、做好人好事活动。

2、3月17日——3月21日“学习雷锋行动周”

(1)各班于3月21日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、3月22日——3月26日“践行雷锋巩固周”

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《吕梁市聋哑职业学校日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

(3)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上。

4、3月27日——3月28日“深化雷锋周”

(1)评选“学雷锋活动优秀班集体”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇七

开展“讲礼貌、树新风”活动是贯彻落实十八大精神的一项重要举措,是推动群众性精神礼貌建立活动扎实深入地开展的一项重要工作。开展这项活动,有利构成崇尚礼貌,弘扬正气的社会风尚,有利于展示老区人民用心进取,奋发向上的精神面貌,有利于推进“美丽浏阳,幸福家园”目标的实现。根据长沙市礼貌委《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》(长礼貌委〔〕2号),结合我市实际,特制订本实施方案。

一、活动目的。

围绕在全市兴“三风”(礼貌礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风)和创“三优”(优美环境、优良秩序、优质服务),深入开展“做礼貌有礼的浏阳人”、“礼貌餐桌”行动、清洁环境行动、“礼貌交通引导”、礼貌旅游行动、“做人民满意公务员”、“负职责地做产品”、公益广告宣传、礼貌信息传递和“爱国歌曲大家唱”等系列活动,贯彻党的十八大精神,不断提高市民礼貌素质和城乡礼貌程度,营造喜庆热烈、礼貌和谐的社会环境。

二、活动资料。

(一)大兴礼貌礼仪之风。

1、“告别陋习、牵手礼貌”——随手拍活动。

活动时光:4月15日-7月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:透过媒体充分发动全体市民,用心参与随手拍活动,并将自行拍摄的图片或视频寄送到礼貌办。礼貌办将评选出优秀作品,在相关媒体进行刊登或播出,并举办图片展览。

2、“公益广告”行动。

活动时光:205月1日-12月31日。

职责单位:浏阳日报社广播电视台教育局城管局。

公路局交通运输局工商局。

活动资料:浏阳日报社、广播电视台要结合浏阳实际状况,制作一批“公益广告”,并在重要版面刊登或黄金时段播出;教育局组织全市中小学生开展“公益漫画”、“公益标语”、“公益童谣”征集大赛;城管局负责城区内户外大型广告位、公路局负责主要道路两旁的广告位、交通运输局负责公交通和出租车电子广告屏、工商局负责沿街店铺电子广告屏刊登或发布公益广告、标语。

3、德行浏阳?道德讲堂。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:各乡镇(街道)、市直各单位继续深入开展“德行浏阳”为主题的道德讲堂活动,各单位全年开展活动务必1次以上。此外,各乡镇(街道)还要选取2家企业、1个社区、1个村各开展1次道德讲堂活动;教育局负责组织全市各中小学校开展1次以上的“德暖童心?道德小讲堂”活动。

4、“礼貌生活”主题演讲。

活动时光:2014年6月。

职责单位:教育局。

活动资料:组织全市中小学生开展“礼貌生活”为主题的演讲比赛,引导和激励全市青少年提升礼貌礼仪水平。

(二)大兴读书学习之风。

1、“移动书屋”活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:工务局。

活动资料:每月组织1-2期流动电影、图书馆进工地活动,丰富广大农民工的业余文化活动,培养农民工自我学习意识。

2、“全民阅读”暨“书香单位”评选活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:宣传部。

活动资料:广泛开展“全民阅读”活动,要求和督查各相关单位定期开展学习活动,推进全民阅读机关行、校园行、家庭行、乡村行、社区行、企业行,鼓励和引导全体党员、干部、群众养成自觉学习、主动学习的良好习惯,并评选出“读书之星、书香家庭、书香校园、书香社区、书香村镇”。

3、“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。

活动时光:2014年5月。

职责单位:团市委。

活动资料:组织全市各级团组织用心参与“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。抢答赛题目主要以浏阳的历史、文化、经济、政治等相关知识为主,激发广大青年的学习激情。

(三)大兴勤俭节约之风。

1、“礼貌餐桌”行动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办浏阳广播电视台。

活动资料:在全市各单位食堂、宾馆、饭店及相关商家,开展以“礼貌消费、节俭惜福”为主题的礼貌餐桌行动,培养干部和市民的节俭意识。浏阳广播电视台开设“‘行家里手’大比拼”栏目,以“小餐桌,大礼貌”为主题,鼓励餐饮行业大兴勤俭节约之风。

2、节能环保宣传教育活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:团市委义工联。

活动资料:充分利用世界环境日、地球日、无车日及五·四、六·一、七·一等节日,组织志愿者和义工开展节能减排、低碳生活与生态礼貌理念的宣传活动,激励和感染广大公众关注、支持、参与环保工作。

(四)争创优美环境。

1、“共创共建”礼貌卫生社区。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:定期组织市直机关干部到各社区,和社区干部、群众一齐开展“大宣传、大劝导、大清扫”活动,共同建立和谐、礼貌、洁净的社区。

2、“向不礼貌行为告别”主题活动。

活动时光:2014年4月27日-12月31日。

职责单位:城管局。

活动资料:向市民发放倡议书和免费车载垃圾桶,引导和督促市民养成讲礼貌、讲卫生的好习惯。

3、“最美乡村行”活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:浏阳日报社浏阳广播电视台。

活动资料:开设专题栏目,发现和挖掘全市范围内,比较典型的基层群众性精神礼貌建设和创优美环境的经验,向全市推介。同时,在下属网络论坛开设专栏,充分听取网民的意见和推荐。

(五)争创优良秩序。

1、礼貌交通行动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:团市委交通运输局交警大队治超站。

活动资料:团市委组织志愿者在市区内各繁华路口或路段,不定期开展交通秩序劝导和礼貌交通宣传活动;交通运输局组织全市公交车、出租车司机开展礼貌交通活动,并评选出礼貌驾驶员;交警大队和治超站负责对“三超一疲劳”、酒后驾驶等违法行为进行严厉查处。

2、礼貌旅游行动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:旅游局。

活动资料:在全市旅游行业广泛组织开展以“礼貌旅游”为主题的宣传教育活动,推动广大市民旅游礼貌素质不断提升。在旅行社、景区(点)旅客中心、旅游客车上播出礼貌旅游宣传短片,在旅游景区设置礼貌旅游宣传点,引导旅游自觉遵守旅游礼貌公约,养成爱护景区环境的礼貌习惯。

(六)争创优质服务。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:礼貌办。

活动资料:围绕学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神,深入组织各乡镇街道、市直各单位开展“学雷锋优质服务示范岗”、“学雷锋巾帼建功先锋岗”和“学雷锋礼貌诚信示范岗”等建立活动。

2、“负职责地做产品”活动。

活动时光:2014年5月1日-12月31日。

职责单位:工商局质监局食品药品监督管理局。

活动资料:对全市生产、经营与人民群众生产生活息息相关产品的企业,个性是食品生产经营企业,进行不定期检查,确保人民群众利益。

3、“爱国歌曲大家唱”活动。

活动时光:2014年7月。

职责单位:文体广电局教育局。

活动资料:在广大群众和学生中,广泛传唱中宣部、中央礼貌办推出的100首爱国歌曲、36首“唱响中国”新歌和雷锋赞歌,在全市唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导群众心向党、跟党走。

三、活动要求。

1、高度重视,加强领导。

“讲礼貌、树新风”活动是精神礼貌建立活动围绕中心、服务大局的一项重点工作,是深化礼貌城市建设的重要资料。各乡镇(街道)和市直有关部门要高度重视,加强组织领导,制定活动方案,落实人员职责,确保活动顺利开展。活动开展状况纳入全市礼貌建立绩效考核。

2、突出重点,务求实效。

要严格按照长沙市《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》,突出重点工作和特色工作,确保各项工作落到实处。要充分发挥基层的用心性和主动性,构成群众广泛参与的良好格局。要把有效做法常态化、制度化,构成活动持续深入开展的长效工作机制。

3、加大宣传,营造氛围。

市属媒体要围绕“讲礼貌、树新风”主要活动资料开展宣传,重点报道活动的好经验、好做法,集中反映市民礼貌素质和社会礼貌程度的提升,推出“讲礼貌、树新风”的典型代表,制作刊播“讲礼貌、树新风”主题公益广告,为活动营造良好舆论氛围。

4、规范档案,报送信息。

各乡镇(街道)和市直有关部门要高度重视基础材料的收集、整理、归档工作,安排专人将工作中构成的文字、图片、音像、媒体报道等资料,分类整理、规范存档,并及时向市礼貌办报送相关活动开展的信息和简报,此项工作将纳入礼貌建立工作的考核资料。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,新的学期开始了,我先生大家肯定要有一个规划,我认为作为一名高中生,我们有一点是必须要重视起来的,那就是做名有素质的高中学生讲文明,遵守学校的各种规章制度,不违反各种制度,认真踏实地做好自己的本职工作,我们现在主要的任务就是学习,作为名学生,应该主动起来,重视自己的学习,同时我们也要讲文明,我们要做一名高素质的高中学生,树立好一个形象,不给学校丢脸,给自己树立一个好的榜样,这本应该就是作为一名学生最基础的素质,在接下来的学习当中,我相信大家一定会坚持这一点。

高中的学习是紧张的,也是非常需要一个态度的,我现在一直都很认可在这个状态当中,应该要做到哪些?应该要保持什么样的状态,我都非常坚定,我相信我能够在接下来的学习当中更进一步,努力的去完善好自己的事情,现在我也一直都在嘲讽一个稳定的方向发展,我也肯定会让自己心态越来越好,不辜负了老师的期望,树立好一个好的形象,同学们,我们应该在日常的学习生活当中树立一个好的形象,因为我们个人是个什么样子,在生活当中可能就会影响到周围的同学跟朋友,这是一定的,所以我们要保持良好的素养,做一名当代中学生应该有的样子。

其实我在学校还是能够看到部分同学在乱丢垃圾啊,还有口吐脏话,这样的情况是非常不文明的,作为一名学生,本身就不允许我们这样去做,我们也不应该去这样做,因为这样的行为是很不文明的,我们要主动去做好这些,乱丢垃圾的情况,虽然说一直都有这一点,如果想要彻底根除的话是很困难,但是我们只要坚持下去,相信总有一天这样的情况会杜绝掉的乱丢垃圾,本身就是对我们学校环境的一个破坏,每天在操场上面做早操,或者说在晒太阳的时候看到垃圾总是会有一点不舒服,我们学校是一个美丽的校园,这一点相信大家都认可,如果真的到了,到处都是垃圾的那一天,相信大家都是不愿意看到的,让我们一起团结起来,行动起来,去做好这么一件事情,不乱丢垃圾,也不随地吐痰,我们每个人都是先锋者,每个人都是要带头去做这件事情的,从现在开始,我也一定会监督好自己,我也一定会让自己去主动参与进去,让我们一起行动起来,做一名有素质,讲文明的高中学生吧!

学雷锋讲文明树新风发言稿篇九

为纪念开展学习雷锋活动50周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

二、活动目标。

1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2.加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。

三、活动内容。

1.出一期“文明伴我成长”为主题的'成长报。

2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

3.举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。

4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

四、措施保证。

1.组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。

2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。

3.时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。

五、活动安排。

1.走近雷锋,感悟雷锋精神。

(2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

(3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

(4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

2.学习雷锋,争做四好少年。

(1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(2)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

3.总结提高,传承雷锋精神。

六、活动要求。

1.加强领导,精心组织。

开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动,是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手,积极行动起来,确保抓实抓好。

2.宣传发动,营造氛围。

精心策划、认真组织,充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传,引导全校师生自觉从自身做起,从具体事情做起,共同塑造人人学雷锋,人人讲文明的良好氛围。

3.创新载体,增强实效。

在主题活动中,要以提升文明。

质和文明程度为核心,在创新活动形式和载体上下功夫,立足我校实际,富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

内容要求负责人完成时间。

故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛。

严荣涛。

曹娟。

刘彩云。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇十

为推进__文明学校创建活动,强化我校思想道德教育,继承和发扬革命优良传统,弘扬正气,根据___教育局思想政治教育工作要点,我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排,3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、目的意义。

通过学习雷锋事迹,开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风,提高青少年学生思想道德素质,推进文明校园创建活动。

二、活动主题:

以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

三、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月5日,利用国旗下讲话,组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作,团支部、少先队进行评选,在团队活动时间,请作者带领全体少先队员学习,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优秀红旗班级。

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月10日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。

5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女,组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。

6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动,大兴礼仪之风;。

开展“全民阅读”活动,大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动,大兴勤俭节约之风。

7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女,自觉主动关心尊重长辈,为父母分忧。

8、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇十一

为用心参与新一轮全国礼貌城市建立,提高居民礼貌素质,提升社区礼貌水平,努力构筑和谐社区。按县镇有关要求,经社区研究,决定在全社区开展“讲礼貌,树新风”活动,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以提高居民礼貌素质为目标,以普及礼貌礼仪知识为重点,围绕“讲礼貌、树新风、知礼仪”的主题,广泛开展资料丰富、形式多样的活动,规范居民言行,传播礼貌礼仪知识,努力提升居民礼貌素质和辖区礼貌程度,为建立礼貌城市做出用心贡献。

二、主要任务。

(1)建立领导小组,落实职责制度。成立社区城市公共礼貌测评工作领导小组,以社区书记为组长,物业管理处主任及社区卫生专管员为副组长,管线包片居干和管理处环境主管为组员。统一思想,明确分工,落实制度。各组员职责分片,每日深入包片区域进行卫生自查自评,并把检查结果在会上分析,发现问题及时纠正。

(2)强化宣传教育,广泛发动群众。精心设计宣传载体,用心利用社区网站、刊物、宣传窗等宣传礼貌礼仪知识,在社区主干道悬挂横幅,发放宣传资料,召开礼貌城市建立动员大会。充分激发居民群众参与礼貌建立的用心性和主动性,让更多的居民参与到礼貌建立活动当中。

(3)志愿者队伍建设。为进一步倡导礼貌新风,弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,社区成立志愿者队伍及应急志愿者队伍台帐资料,对这些应急志愿者进行培训,社区志愿者与社区内弱势群体进行结对活动。如“献爱心送温暖”活动,以社区残疾人、孤寡老人为对象的帮扶活动。社区对个别行动不便的残疾人、孤寡老人,安排专门的志愿小组,定期为他们服务,如打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀,社区的温暖,他们生活得幸福快乐。

(4)开展各类志愿者行动。社区内开展“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。除了社区工作者每一天必带“三宝”下社区外,还以社区党员志愿者队伍队为依托,安排她们进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、对不礼貌行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲礼貌、树新风,养成良好的行为习惯。另外,还将开展“小小志愿者”活动。重点是利用暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。发放建礼貌和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(5)社区与物业公司用心沟通、配合,共同提高。开展以“你丢我捡,你贴我撕”为主题,在小区内开展清理绿化带的烟蒂、杂物等垃圾,整治乱张贴、乱涂写现象,清除屋顶垃圾,对楼道内的杂物进行整治等活动。

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学雷锋讲文明树新风发言稿篇十二

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是四(1)班的吴xx。我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》。

中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。中国孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知老师有句名言:“教千万人求真,学千万物做人。”也就是说,教师首先要教育学生成为真诚的人,学生首先要学会成为人、文明的人、社会人。只有这样,才能真正做到“爱国守法、谦恭诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”。

然而,在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的文明素质存在一些问题。新华社10月7日报道一则新闻:“十一黄金周”第二天,包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。这些远道而来的客人在游览期间看到景区内到处都是垃圾,自发组织起来清理垃圾。"。

其实做一个讲文明,定新格调的孩子,并不难。只要从身边和小事做起,就能养成良好的行为习惯。

文档为doc格式。

学雷锋讲文明树新风发言稿篇十三

为进一步弘扬雷锋精神,推动我铎山中小学雷锋活动深入开展,不断提高学生的思想素质,构建和谐的校园文化。全校各班在3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下:

二、活动时间:203月1日—3月31日。

三、参与对象:学校全体师生。

1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动,在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等,做好学雷锋活动的宣传发动工作。

2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影,并写了观后感。

3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。

(二)面向社会,开展了学雷锋志愿服务活动。

39班分为四个组,在阳朋,谢新建,谢瑞莲,李佳佳,谢海建的带领下,到龙潭社区进行了公益劳动,帮社区打扫了卫生;40班分为3个组,在阳朋,谢新建,谢喜莲,阮峰,谢汉民的带领下,到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动,帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。

五、总结表彰。

3月31日,举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。

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