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拟制一个良好的计划有助于提高工作效率和时间管理能力。在制定计划之前，我们需要明确自己的目标是什么。以下是一些关于计划制定的心得体会，值得我们认真思考和总结。
大班月份工作计划优选篇一
活动目标：
1、观察比较蛋的大小、形状、彩色的不同，知道哪些动物会下蛋，了解蛋的用途。
活动二：找卵生动物。
活动目标：
1、通过各种方式了解常见的卵生动物，培养幼儿观察、判断、推理的能力。
活动三：小鸡出壳。
活动目标：
1、认真观察，了解小鸡是怎么孵化出来了，培养幼儿爱惜小动物的情感。
活动四：胎生宝宝。
活动目标：
1、了解胎生动物的种类、特征、生活习性，能从各种动物中辨别出胎生动物。引起探索动物出生奥秘的兴趣。
大班三月份周教学计划初春时节，乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨，亭亭玉立，山茶花也含苞待放，墙外的迎春花已经吐露芬芳，她们似乎都在预示：春天已经悄然无息的来到了我们的身边......
大班三月份教学计划范文（精选6篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的教学工作了！怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？......
大班三月份个人教学计划教师要发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识。以下是为大家整理的，希望对你们有所帮助！大班三月份个人教学计划1一、生活常......
大班三月份工作总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢......
大班三月份工作计划教育活动1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手，以关注亲子......
大班月份工作计划优选篇二
以《秋天》为主题，孩子们将通过观察对比动物与植物的变化；采摘品尝丰收的果实；收集相关的食物和调查信息；欣赏阅读秋天的文学作品等多种多样的活动感知秋天的独特；发现动植物的生长规律及其生存条件；体会人与自然动植物的依赖关系；逐渐懂得热爱，尊重，保护自然。满足孩子们的好奇和求知欲“为什么小草会变黄呢？”“秋天天气为什么会变凉？”中班的孩子喜欢发现事情的相同与不同之处，“为什么有的叶子会落下来呢？”“为什么有些树的叶子会变黄？”“为什么秋天换上厚衣服呢？”“小动物在秋天都在忙碌什么呢？”“为什么候鸟要飞到南方去过冬？”
领域活动参考：
健康领域《水果拼盘》《粗粮营养多》。
艺术领域《秋天的树林》《凡高的麦田》。
科学领域《有趣的昆虫》《奇妙的植物色素》《调皮的风》。
社会领域《金秋远足》……。
以《中国人》为主题，在孩子们已有知识经验的基础上，通过“中国人的模样”“中国人的历史文化”“中国人的日常生活“了不起的中国人”四个维度分解到五大领域的具体活动中。孩子们通过搜集资料，观察记录、比较分析、调查访谈、节日庆祝等多种方式，在神话历史故事、传统节日中感受到中国历史文化的丰饶；在有趣丰富多彩的民族特色活动中，了解我们团结友爱的多民族大家庭；在科学探索与体验中，知道中国人的智慧与对世界文明发展的贡献。在一系列的活动中，引导幼儿持续探索中国与中国人，从而更加热爱祖国，为自己是中国人而感到骄傲与自豪。
领域活动参考：
语言领域《百家姓》《嫦娥奔月》《古今中秋节》。
科学领域《大家来品茶》《神奇造纸术》《火药与烟花》。
艺术领域《捏面人》《汉服欣赏》。
社会领域《五十六个民族是一家》。
（更多精彩内容欢迎了解“创造性思维发发展整合课程”版）。
目标：
进一步将“指南”精神贯彻到幼儿园一日生活中，将一日生活每一个环节都视为教育的环节，摈弃狭隘的课程认知，树立广义的一日生活皆课程的大课程观。
策略：
幼儿园的一日生活充满着丰富的教育契机，研讨出将园内一日生活中简单、琐碎、平凡的事情做的有教育味的路径和方法：将领域教学内容主动向非正式环节拓展延伸。利用入、离园、点名、晨间谈话、走线、进餐报餐等环节，培养幼儿的良好习惯，懂得感恩，善于表达和展示自己。
尽管幼儿园的一日生活可以按照时间段或者活动内容，分为各种不同类型的活动，但这些活动在本质上是一个完整的教育整体，幼儿正是在不断重复的日常活动中获得良好发展的。
目标：遵循主题活动整体性和系统性原则，重视主题背景下班级区域活动和户外活动的开展，推进幼儿园课程游戏化建设的步伐。活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。
策略：
（1）每周五检查各班级主题环境跟进情况，根据需要组织观摩和研讨，提升教师对主题环境的认识及创设能力。
（2）每周五研讨规划下周主题环境所要呈现的核心内容和表现方式，创设与主题进程同步的以幼儿对主题的感知表征为主的生长性主题墙和单元墙及区域材料投放策略。
（3）每天利用过渡环节及周五下午组织幼儿根据所感知的主题内容用思维导图进行生活、游戏、学习故事表征。
（4）探索中大班幼儿自己规划、摆放、收纳游戏材料的创意方式。
（5）先尝试邻近两个班级联合游戏。针对游戏中存在的突出问题，开展专题研讨。
（6）树立正确的户外活动观。
户外活动是一种有目的、有计划地利用多种材料，采取多种形式，享受空气，阳光等自然因素进行锻炼的积极措施。只有以科学的态度采取积极有效地锻炼措施，才是真正维护幼儿健康的途径。10月的阳光、气候最宜人，不容错过。
研讨组织户外活动的四个“自主”即：自由选择场地、自由选择同伴、自由选择玩法、自由选择内容。
（7）加强教研组织建设，挖掘教研组功能：各教研组半个月召开一次组级分享会，总结上半个月工作情况，讨论后半个月工作重点。保证组级计划的落实。
03家园共育。
目标：
让教育和幼儿成长看得见。各班收集录制开学两个月后幼儿一日活动视频或图片，10底在线上召开家长会，向家长作学期中期汇报。
目标：
幼儿的生命大于天，没有安全一切都是零。10月份仍然要强化安全管理机制，完善各类安全管理制度，提升幼儿园安全防控能力，确保全体师生安全。
策略：
大班月份工作计划优选篇三
活动目标：
1、知道换牙是成长过程中一种正常的生理现象，不用担心害怕。
2、了解换牙过程中的卫生常识。
活动二：喝牛奶有益健康。
活动目标：
1、懂得乳类食品有利于身体健康，初步养成每天喝奶的习惯。
主题：多彩的世界。
活动一：彩色的海洋球。
活动目标：
1、学会用彩色的海洋球玩游戏，联系投、掷等动作。
2、练习触摸感，发展动作的协调性，感受游戏的快乐。
活动二：彩色的跳绳。
活动目标：
1、练习跳绳的基本动作，提高弹跳力、速度、耐力和柔韧性。
2、训练良好的注意力和创新能力，培养合作与交往能力。
大班月份工作计划优选篇四
语言领域：
1．阅读识字《乌鸦的窝》接上月。
2．阅读识字《下雨了》接上月。
3．阅读识字《我喜欢》分二节活动进行，学会使用叠词。
白云喜欢在蓝天上飘来飘去。小鸟喜欢在树枝间跳来跳去。蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去。小马喜欢在草原上跑来跑去。骆驼喜欢在沙漠里走来走去。企鹅喜欢在冰面上望来望去。鱼儿喜欢在大海里游来游去。乌龟喜欢在泥地里爬来爬去。我喜欢把这本书翻来翻去。
4．阅读识字《滚皮球表演》分二节活动进行，让幼儿认识事件发展的顺序和最后结果。
滚皮球表演开始了，一个皮球滚上了台。一只狗熊走上了台，它爬到了皮球上。一只小狗跑上了台，它爬到了皮球上，又爬到了狗熊的背上。一只猴子跳上了台，它爬到了皮球上，又爬到了狗熊的背上，然后爬到了小狗的背上。一只鸽子飞上了台，直接飞到了猴子的头顶上，“砰！”皮球破了，所有的动物都摔下来了。
5．成语接龙（接上月）。
通今博古、古往今来、来之不易、易放难收、收回成命、命中注定……。
蒙氏数学：
大班月份工作计划优选篇五
一、指导思想：
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，通过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为迎战高考作好准备。
二、主要工作：
首先，抓好班级的常规管理工作。
1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，及时督促和检查。以身作则，从各个方面严格要求学生，坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.（特制定高二十六班精细管理条例——附表1）。
2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。通过金牌团队活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展我们的xxx活动，以此来规范全班学生的行为习惯，同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。
其次，认真贯彻和落实文化育人战略。
1.开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参与和设计，尽快形成具有高二十六班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班旗、班徽、特色班级活动等项目。使班集体的所有成员目标明确，团结一致，共同进步。
2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会，作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风，为学生创造出一个良好的学习环境。本学期根据本班特点，我精心设计了4个大型主题班会：
(1)班主任的高中和大学。
初步设想:为学生展示我的大学就业简历、大学录取通知书、大学期间参加的活动以及获得的证书等，激发学生的兴趣，进一步坚定自己心里的大学梦，为学生讲述自己高中的学习和生活经验，可以起到一些启示和借鉴的作用，用班主任自己的切身经历教育学生，比较深刻和真实，很容易打动他们，然后让他们讲出自己的所思所想，找到学习的目标和动力，交流学习心得和方法，使得班集体凝聚力和进取心加强。
(2)班级进步靠大家。
初步设想：开学一段时间过去了，对学生的了解进一步增强，根据第一次摸底考试成绩和平时表现，召开主题班会，目的是有针对性地纠正不良习惯，为提高学习成绩打下坚实的基础，大家可以畅所欲言，献计献策。（班级的日常管理任重道远，我会研究出适合16班的管理办法，不惜一切代价，使学生走到备考的路子上来，静心学习，不荒废人生！）。
(3)感受“爱”
初步设想：爱的力量的不可估量的，本次主题班会，我想把个别学生的家长请来，搞一次亲子互动，90后的叛逆再遇上更年期的家长的确会产生很多矛盾，这些矛盾对学生的影响的巨大的，所以我想利用班会，化解一些家长和学生之间的矛盾，同时让孩子知道父母用心良苦，也让父母知道孩子在进步，有了强大的后盾，学生轻装上阵，一定会有很大的进步。
(4)倔强备考偏爱挑战。
初步设想：在各学科基本完成教学任务，进入一轮复习时，召开主题班会，我想邀请尊敬的校长或者尊敬的年级主任和任课老师到我们班级，和学生们一同举行高考倒计时启动活动。通过领导和老师们的激励，增加孩子们的紧迫感和使命感，为迎接2012年高考开个好头。再次，加强与任课老师、学生和家长的沟通，有针对性的提高学生成绩，不惜一切代价，备战高考。
1.作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是配合各个任课老师，了解学生课堂和课后学习情况，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系，配合任课老师，为他们排忧解难，尽自己最大的努力，让任课教师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位学生的成绩。
2.通过心灵空间活动，学生的心理问题是不容忽视的，班主任要试着走进学生的内心世界，了解学习成绩偏低的真实原因，有针对性地谈话，感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境，平时渗透多多学习方法，及时激励学生，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，快乐的学习，快乐的提高，绽放阳光般的笑脸。
3.另外要经常与学生家长保持联系，深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况，分层次与学生经常谈话，对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同，不一样的家庭环境造就了不一样的学生，作为班主任要细心了解学生的家庭情况，把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合，与家长一道协助孩子健康成长。
最后，继续学习班主任工作艺术不断充实自己，实现教学和管理双丰收。
虽然已经有过一年班主任和一年见习班主任的经历，但在很多方面还是欠缺很多。班主任的工作不简单，它是一门艺术。在我看来，一位合格的班主任要有耐心、爱心、信心、恒心。通过一年的实战经验和一年跟赵老师见习，我也在不断的反思和总结经验。当班主任难，当好班主任更难。处女座的我，天生爱好追求完美，我绝对不允许任何事情马马虎虎，我的字典里没有“差不多”，要么不做，要做就做最好。不一样的班型，不一样的学生，不一样的家长，唯独不变的是我的工作激情和向上心态，我会潜心研究有关班主任工作学术资料，虚心向老教师学习和请教，结合本班的特点，把班主任工作做实做细。脾气急好冲动，是我最大的弱点，我会想方设法让自己静下心，耐心的处理问题，把最好的形象展现给学生，说到不如做到，心动不如行动，请学校和领导放心，我会坚守我的阵地直到圆满完成任务。不辜负领导对我的信任，为成为学校，家长和学生满意的班主任而努力奋斗！
做学生心目中最有魅力的老师是我一生的追求，相信我，我会很努力！以上就是我的本学期工作计划，计划不如变化快，我会始终和学校保持一致，不断调整自己的工作，竭尽全力做的更好。写的不是很深刻，请领导批评指正。
大班月份工作计划优选篇六
（1）食品卫生：
秋季是宜腹泻的季节，成人的操作常规和幼儿的洗手环节尤为重要。
a成人操作常规：
食堂杜绝腐烂变质的食物；凉菜、小菜必须高温加工后幼儿方可进餐；带馅食物如饺子、混沌要煮透煮熟；确保各种餐具使用后的清洗消毒，桌面消毒也不容忽视；全体工作人员要注意保持自身的卫生，确保工作服干净整洁；盛饭、分饭之前、便后要彻底把手洗干净，上班时间不戴戒指。
b幼儿常规。
引导幼儿餐前便后认真洗手并保持手的干净。
通过教研，探索“由老师让我洗手”变“我要把小手洗干净”的策略。
（2）膳食质量：
根据秋季气候干燥制定食谱，用饮食平衡调节气候的干燥。
目标：
提升卫生保健工作的严谨性、科学性，研究出让幼儿少生病、不生病的策略，形成独特、实用的卫生保健园本制度。
策略：
秋季是多发病季节，督导各班组认真做好日常卫生消毒、检查、评价、研讨梳理工作。在琐碎与平凡中保障幼儿的高出勤。
1.各班保育老师总结卫生保健工作的经验。
2.以年级组为单位交流。
3.遴选出工作扎实、有特色、所带班级孩子出勤高的保育老师在全园保研活动中介绍经验。
4.将经验上升为园本制度。
期待我们在金秋十月，收获幼儿的成长，教师的成长；收获所有的温暖与美好！
hi~。
我是大爱幼教社。
一个为幼教人提供。
的百家号。
对你们我是认真的。
好方法都要告诉你们。
喜欢我记得点“在看”
也欢迎广大幼师朋友们。
分享经验、吐露心声、互通有无。
大班月份工作计划优选篇七
围绕年级部方主任的年级工作目标：打造规范有序向上的年级风貌。我班的班级目标关键词为：正规范、好习惯、促进步。下面详细阐述一下各月份月工作安排：
八月：初识班级成员，进行电话、短信等多种方式家访。九月：规范教育月。
1．结合入学教育，学习了解各项规章制度，出好第一期板报。
2．做好初一学生的衔接与过渡，进行学生的日常行为养成教育。
3.教师节。
4．开展规范月各项教育活动。
5．开好第一次家长会。
6.做好早自习、午自休的安排，培养学生自主、自律。
十月：爱国主义、集体主义教育月活动。
1．秋季运动会。
2．结合主题教育月，出期黑板报；开一次主题班会。
3．学习并着手开始进行班级文化建设，设计班牌、班级口号等特色。
4.秋游。
十一月份：心理健康教育月。
1．期中考试。
2．各班期中考试总结。
3．年级部期中考试质量分析。
4．家长会。
5．结合年级部的要求进行学习之星的评选。
十二月份：感恩教育月。
1．冬季体育节。
2．主题班会的评比。
3．迎新义卖活动。
一月份、二月份：
期末复习迎考。
2.学期总结、找出进步的方法和动力，评定三好学生。
3.假前安全教育、部分家长接待，特别地，在初一学段要特别重视家长工作，计划做到以下几点：
1、做好家访工作，做到及时联系。
2、开好两次家长会，继续办好家长qq群，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地（校本课程）。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
大班月份工作计划优选篇八
（1）养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品。
（2）参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。
（3）继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
（4）坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。
2、探索世界。
（1）区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。
（2）尝试用规定的钱去购买不同的物品。
（3）在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
（4）观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现。
（1）理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。
（2）学用对歌的方式念儿歌。
（3）能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力。
（4）在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。
（5）学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。
1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。
1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。
在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参与其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。
大班月份工作计划优选篇九
手工《拉手小人》。
音乐《彩带舞》。
绘画《三只熊》。
手工《翻花绳》。
音乐《乐器照片》。
音乐《一对好朋友》。
绘画《松鼠》。
手工《奇妙的陀螺》。
音乐《云朵上的歌》。
音乐《风儿找妈妈》。
绘画《大熊猫》。
手工《神奇的树》。
音乐《一起去植树》。
《哥俩送蛋》体育游戏。
《跳皮筋》体育游戏。
《贴人》体育游戏。
《蝴蝶飞》。
安全、不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的`公共设施。
家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观察记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令，帮助孩子纠正错误发音。
大班月份工作计划优选篇十
1培养幼儿良好的阅读习惯。
2初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿变废为宝的创作欲望。
3了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的习惯。
4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。
预设教育教学计划。
第一周计算：复习的分结合成2音乐游戏：三人套圈。
3英语律动(美乐蒂)4拼音：m。
5音乐：歌曲《小白船》6计算：数字9。
7语言活动：故事《鼹鼠的皮鞋车》。
第二周1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀。
3计算：4的分解合成4科学：落叶树和常绿树。
5学拼音fd6英语活动watchingtv。
7计算：数字08手工：落叶的拼贴。
第三周1语言：儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学：不一样的光。
3社会：科学家了不起4学拼音：tn。
5计算：学习数字106健康：心情预报。
5科学：我们不一样6健康：危险列车。
7英语：atthezoo8音乐游戏：火把节。
9美术：汽车。
请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。
3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如：看书，写数字，画画，做手工等。
授课内容。
一，聪明宝宝开心识字。
找妈妈什么嘴捉迷藏花园里。
二，语言----表达。
妞妞和牛牛轻轻的秋雨奇妙的叶子农民伯伯辛苦啦。
三，数学---操作。
小明请客接牌填数游戏大家一起玩游戏数量不变。
四，手指算。
学习手指操凑数及手指训数练一位数伸拇减凑加法一位数伸拇减凑加法及脑像训练。
五，拼音。
认识声母g认识声母k认识声母h识声母j。
六，社会---交往。
我爱你--宝岛台湾自己找朋友你认识这些标志吗胖胖朋友多。
七，easy----英语。
八，健康---运动。
小帮手和谁做朋友学记时说说心理话。
九，科学---探索。
水果蔬菜的分类你会给动物分类吗玻璃制品与瓷制品为什么小球总是爱跑爱跳。
十，艺术---创造。
自制服装花面点(泥工)京剧脸谱郊游(歌曲)。
十一，家庭作业。
1，汉字;只弯兔前后。
2，拼音;bpmfdtnlgkhi。
3,手指算;一位数伸拇减凑加法及练习册。
十二，家长工作。
1，请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名，九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业，希望十月份不要出现。
2，请各位家长不要给幼儿买太多零食入园，不要买奥特曼贴画，不要带危险物品入园。
3，请各位家长在星期六，天给幼儿复习以下手指算，宝宝识字。
4，各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里。
12下一页。
5，祝各位家长和小朋友节日快乐!
主题活动：不挑食。
活动：自助配餐。
活动目标：(1)初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面、有利健康。
(2)初步学会合理搭配各种食物，进一步纠正挑食、偏食的行为。
(3)培养合作精神和自主能力。
主题活动：人体认知与自我保护。
活动一：饼干的旅行。
活动目标：(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。
(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二：明亮的眼睛。
活动目标：(1)加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
(2)懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。
主题活动：欢度春节。
活动三：欢欢喜喜过大年。
活动目标：(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动，体会生活的美好。
主题活动：我是中国人。
活动一：我是中国人。
活动目标：(1)知道自己是中国人。
(2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的自豪感。
活动二：各族人民。
活动目标：(1)知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少数名族。
主题活动：科技乐园。
活动五：几何体分类练习。
活动目标：(1)巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
(2)能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。
活动六：几何体分类练习(2)。
活动目标：(1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。
(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!
一、教学活动主题一：中国娃娃。
了解在地球这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强我是中国娃娃的意识。欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。
2.主题二：亮眼看世界。
在亮眼看世界这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作创设马路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。
2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。
4.利用双休日，带孩子外出观察，鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。
4.和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)。
5.提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。
