方案的制定需要充分考虑实际情况和资源限制,确保可行性和效果。制定一个完美的方案是一项需要大量经验和技巧的工作。这些范文展示了如何将理论知识应用到实际情况中。
中小学生女子排球比赛活动方案篇一
二、活动组织委员会。
活动顾问:万齐元。
主任:吴虓杜娟杨帆。
委员:石老师向老师。
指导老师:杨老师。
策划组:胡熙秦国强乐芳芳赵明刘飞。
裁判组。
组长:乐芳芳朱顺龙赵明。
副组长:李闯廖坤李。
组员:金秋陈建平肖长城王芳王鑫鲍丹丽张金玲。
曾凡玲万雨龙吴玉琼葛靖潘森森段宏伟谭志波林星官。
许国兰。
三、活动总旨:塞出友谊塞出水平塞出风格。
四、参赛单位:各系男、女代表队。
五、比赛地点:学院灯光球场。
六、报名时间:4月20日—4月25日。
七、比赛时间:5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)。
八、宣传工作:海报、板报、大会等形式。
九、活动流程:运动会报名开幕式比赛过程闭幕式。
十、赛程安排:5月4日—8日:淘汰赛三局两胜。
5月9日—10日:决赛五局三胜。
十一、比赛规则(挑战冠军队)。
1、根据上届比赛结果,除冠军队外,让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛,得出前3名,进入决赛。
2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权,对手将直接进入下一轮赛事。
3、双方在每局中有权申请两次主动暂停,有两次技术暂停,换人六人次。
4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时,该队得一分并获得发球权。
5、发球和接球:比赛时,每队上场六人,发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球,发球时,不准踩线或进入球场内,出发求人员外,其他队员可以在三米线前,球发出后可以起跑扣球或拦网,每只参赛队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内,接球时必须用手击球。
十二、奖励制度。
评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者,优秀裁判员,优秀运动员若干名。
备注:在比赛期间,如因场地原因,天气原因等不可抗拒的原因,主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。
十三、资源需要。
已有资源:2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)。
需要资源:排球2个、球网1个、哨子2个。
十四、经费预算。
奖状。
6份(大张,加镜框)。
120元。
奖品。
25个笔记本。
125元。
照相费用。
100元。
排球。
2个。
90元。
哨子。
2个。
20元。
活动用水。
150元。
总计。
565元。
十五、活动应注意。
在比赛中,主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。
中小学生女子排球比赛活动方案篇二
第一阶段:男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)。
2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;。
分组办法:采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。
学生组:。
男子组种子队:生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院。
女子组种子队:生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、
教工组:。
男子组种子队:外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院。
女子组种子队:图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院。
中小学生女子排球比赛活动方案篇三
为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。
校排球协会。
参赛单位:各年级学生。
1、裁判:校体育组老师。
2、记录:排协记录人员。
3、物力资源:记分牌、排球、秒表。
4、场地申请。
1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛情况。
3、由社团部拍照片留念。
主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。
1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。
2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。
3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
比赛地点:校排球场。
1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球,共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的'两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。
8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。
10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。
12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。
(一)、宣传费用可忽略不计。
(二)、奖品费用:
冠军队;
亚军队;
季军队。
活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。
中小学生女子排球比赛活动方案篇四
1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。
2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。a(总胜局数)/b(总负局数)=c值(c值高者名次前列)。
3、如遇c值仍相等,则用求分值(z值)来决定名次。
x(总得分)/y(总负分)=z值(z值高者名次列前)。
中小学生女子排球比赛活动方案篇五
一、比赛目的:
排球成为世界范围内欢迎的体育项目之一,中国女排的五连冠创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着友谊第一、比赛第二,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:华光学院体育委员会。
三、策划承办单位:体育联合会排球部。
协办单位:体育联合会其他部门。
赞助单位:___、大学生精英论坛。
四、参赛资格:
华光学院全体师生。
五、参赛队伍:
教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队。
六、比赛时间:
_年04月10日至04月25日。
七、赛前准备工作:
1、裁判:校体育组老师和排球协会人员。
2、工作分配:听从主裁判的安排。
3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔。
4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员拍下照片留念。
5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。
八、开幕式:
1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。
2、文艺表演。
九、闭幕式:
领导致辞,向获奖者颁发奖品。
十、颁奖典礼:
1、冠、亚、季军各一支队。
2、裁判员。
3、啦啦队。
十一、注意事项:
1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。
2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)。
3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并签好名首发队员名单。
4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。
5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。
6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。)。
7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。
8、场上队员要绝对服从裁判判罚,场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛,不允许与记录台工作人员交谈,干扰其正常工作,不得辱骂裁判和工作人员,如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。
9、各队必须严格按照比赛规则,准时参赛。
10、各队上场的队员需身着整套队服,队服未穿着规范的球员,不允许参赛。(注:若有特殊情况,提前向主办方汇报。)。
11、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一周通知负责方,并说明原因。
中小学生女子排球比赛活动方案篇六
(一)裁判及工作人员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材,比赛结束还要负责设备收拾、归还,并将比赛结果公布在幼儿园公示栏。
(二)比赛队如比赛时间到后5分钟未到或未够人数(5人)的,视为弃权。
(三)比赛队若有特殊原因需推迟比赛,必须于赛前两个小时,由本队组长向负责人提出申请,否则按弃权处理。
(四)要求队员文明比赛,注重团队意识,友谊第一,比赛第二,每个队员至少上两场。
(五)身体特殊原因不能参加比赛的,可以不来,但要写请假条算集体活动请假一次。
(六)比赛前裁判组将组织一次赛事规则、要求培训。
中小学生女子排球比赛活动方案篇七
(1)若球队队员出现冒名顶替或不实情况,取消该球队比赛成绩和参赛资格,所有比赛均按0:3告负,并没收全部押金。
(2)队员场上出现骂人情况一次罚款50元;出现打架及冒犯裁判现象罚款400元,以上情况情节严重者取消其院系参赛资格。
(3)院系啦啦队在观看比赛过程中出现不文明现象,一次罚押金50元,其情节严重者取消其院系参赛资格。
(4)比赛监督未到、迟到或早退,或工作出现重大失误,其所在院系一次扣罚押金400元,再次出现将影响该院系奖项评定。
以上情况出现后,除规定进行处罚外,联赛组委会有权根据情节严重程度作进一步处罚。如出现其它没做规定的违纪现象,经由组委会作出酌情处罚,并由书面形式将处罚方式全校通报。
中小学生女子排球比赛活动方案篇八
一、比赛目的:
丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。
二、比赛时间:
3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。
203月29日18:00进行决赛(循环赛)。
三、比赛地点:
公司篮球场。
四、场地要求:
如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的.平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。
五、比赛规则:
1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。
2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。
7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。
8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。
9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。
11、身体的任何部位都允许触球,并取消“持球”这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。
13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。
15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。
17、本次比赛归行政人事部解释。
中小学生女子排球比赛活动方案篇九
体育部。
陈勇、殷晓红。
20xx年4月12日~20xx年4月23日。
本部排球场。
数学科学学院大一、大二、大三各班。
春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。
大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。
比赛分为三轮,每场比赛三局两胜:
第一轮参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。
第一局:25分制。
第二局:25分制。
第三局:15分制。
裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
1、猜边。
2、掌握两队的准备活动。
比赛中,只有裁判有权:
1、对不良行为和延误比赛进行判罚。
2、判定:
a、比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球。
b、得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。
c、发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。
d、比赛击球的犯规。
e、高于球网和球网上部的犯规。
第一轮(4月12日)。
第二轮(4、16)。
第三轮(4、23)。
比赛饮用水、一次性杯子:约240元。
比赛奖品:
冠军15元8=120元。
亚军12元8=96元。
季军8元8=64元。
裁判、工作人员8元/人,约10人,约80。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十
一、活动宗旨/目的:
新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
二、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会。
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会。
三、活动对象:
协会内的新成员。
四、活动时间、地点。
时间:__年11月14日具体时间另行通知。
地点:至诚轩排球场。
五、活动流程。
(1)前期准备。
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品。
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员。
(2)活动的主要内容及具体安排。
活动内容:
1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
六、物资、经费统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦()。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十一
5月30日—6月8日每天下午4:00(星期六、日除外)。
体育学院。
本次比赛分学生组和教工组两个组别。
1、学生组(正式学籍)。
以院、系为单位组队,男、女各1队。
2、教工组。
以分会为单位组队(体育学院排球专业教师不得参加),男、女各1队。
3、每队限报领队1人,教练1人,运动员10人。
第一阶段:男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)。
第二阶段:
2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;
分组办法:采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。
学生组:
男子组种子队:生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院。
女子组种子队:生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、
教工组:
男子组种子队:外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院。
女子组种子队:图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院。
1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。
2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。a(总胜局数)/b(总负局数)=c值(c值高者名次前列)。
3、如遇c值仍相等,则用求分值(z值)来决定名次。
x(总得分)/y(总负分)=z值(z值高者名次列前)。
1、采用国家体育总局审定《排球竞赛规则》。
2、比赛采用三局二胜制(决胜局15分制)。
3、弃权一场取消全部比赛资格。
各组均奖励前六名,发给奖状。
由体育学院排球教研室教师和排球专选班学生担任。
1、5月22日前报体育学院办公室,逾期不报,不予编排。
2、5月23日下午4:00在体育学院办公室抽签。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十二
(1)小组赛采取单循环制,每队胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,名次按最后积分排列。小组赛分4组,每组的前两名出线进入八强。
(2)若出现积分相同情况按以下顺序决定名次:
1、以两个相关球队之间比赛的成绩来决定名次;
4、在按上述原则也无法排出名次时,则按各队在比赛中的累积得分高低排列;
5、如累积得分也相同时,由抽签来解决名次排列问题。
(3)小组赛结束后即进入复赛,实行单场淘汰制,直至决出冠亚军。
精神文明奖和最佳组织奖。
由组织委员会根据检查结果评定。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十三
庆祝中国共产党成立__周年暨改革开放__周年,引导广大党员更加清醒地认识到肩负的责任和使命,更加坚定在岗位上履职尽责的信心和决心,根据市委组织部的统一部署,现决定在全镇基层党组织普遍开展一次主题党日活动。现就相关事项通知如下:。
一、活动主题。
重温改革历程、牢记使命担当。
二、时间安排。
__年__月__日前完成。
三、参加对象。
一般以党支部为单位组织全体党员开展。部分环节可视情吸收入党积极分子、发展对象参加。
四、活动内容。
各基层党组织要按照市委组织部《关于__的实施意见》(_组字〔20__〕__号)要求,围绕“重温改革历程、牢记使命担当”主题,通过学习文献、参观展览、知识竞答、主题征文、座谈交流等形式,分类别、多样化、有重点地组织开展党日活动。
其中,农村党组织要重点围绕如何以改革精神推动农村科学发展、带领农民致富、推进乡村振兴等展开研讨;社区党组织要重点围绕如何以改革精神加强和创新社会管理、建设和谐文明社区等展开研讨;机关党组织要重点围绕如何以改革精神不断优化服务方式、提高服务效能、切实解决群众难题等展开研讨;“两新”组织党组织要重点围绕如何以改革精神凝聚职工力量、推动技术创新、促进企业发展等展开研讨;离退休干部党组织要引导离退休老党员回顾单位改革发展和个人奋斗历程,不忘入党初心,永葆党员本色,积极发挥余热,影响和带动周围群众坚定不移跟党走,共同释放正能量。
五、活动要求。
1.各基层党组织要充分认识开展“重温改革历程、牢记使命担当”主题党日活动的重大意义,充分发挥示范引领作用,以高度的政治责任感抓好活动的组织策划工作,突出领导带头,确保全员参与、全面覆盖。要注意总结推广新鲜经验、管用做法,择优推介典型案例,不断提升支部组织生活的质量和实效。活动结束后,要及时将活动照片、文字材料等报送至组织科。
2.各基层党组织要充分发挥“大拇指”组织生活智慧管理平台的作用,结合“七一”系列活动,同时做好第二季度的党员“月晒季评年考”工作。
各基层党组织要在“七一”前后组织开展1次“季评”,党支部书记要根据正反双向测评结果,及时对党员“四个合格”表现进行点评,总结取得的成效,指出存在的问题,并对考评靠后的党员提出整改要求。
3.根据市委组织部《关于__的通知》要求,7月初镇党委将对各基层党组织上半年组织生活开展情况进行专项督查,请各单位对照专项督查表(见附件)做好自查工作,具体督查时间另行通知。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十四
杨洁、旷文虹、赵莉萍、刘欣、周振锋、李晓琴、何春玲、余凤、张彩云、邓少林、林景怡、邹佳枫、邹亦玲、洪钰、朱建名。
李林臻、宋新蕾、叶秋蓉、刘靖、张玉静、许元、李显飞、吴玉梅、陈红梅、谭丹丹、汪蓉、吴清敢、陈炜欣、吴芳、曾晓宇。
黄一玲、庄文双、唐龄、刘瑞、喻安婷、华锐娴、周建连、聂芹、陈莉、曾云、黄彦萍、张莹莹、李群、林玉兰、范秀红、樊师、朱珍慧、张柳、张丽华、苏洁薇、刘姣、郑静华、周文丽、何晓青、张慧华、林淦、李平、赵艳芳、严珊红。
郑丹娜、徐胜华、吴晓霞、刘艮艳、张迪新、吴冠仪、车劲源、闫春侠、姜晓娟、周妙仪、杨艳梅、王琪、袁宇迪、林伟忠。
李丽娜、薛峰、黄佰玲、王红梅、杨波、肖梅玲、何正枢、何宜航、涂筱辉、林旭丽、钟慧珍、曾华丽、李丽华、饶荣恺。
张强、周莉、黄晓凌、欧兴发、程向阳、周秀莲、刘晓、蒋龙洁、吴文凤、胡琴、靳保玉、李方、李红海、黎翔。
吴玉爱、陈又新、颜放清、颜俊、谢元建、庄顺发、史新、刘明山、张军兰、李小丽、冯健敏、尚卫利、麦丹妹、刘珊、郭立忠、赵煦雅、陈媛媛。
六、比赛规则:
中小学生女子排球比赛活动方案篇十五
纪念中国共产党成立99周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。
1、迎七一,召开全体党员大会,组织学习习近平总书记系列讲话精神,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
2、作表率,就是作好"六个表率"。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。
3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。
2/1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。
2、撰写一篇学习心得体会。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前,交学校办公室。
3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。
4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。
5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。
6、发展新党员与培养入党积极分子。进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训(陈亦辉)。
1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。
3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十六
第二、三局进行排球比赛(21分制),要求上场队员5人(3男2女或2男3女或1男4女或5女)。
2.趣味发球发球队员不能踩线,否则判犯规。发球队员必须在裁判员鸣哨后5秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。得分队按照顺时针方式循环发球,但每人发球只能发一个。
3.排球比赛中任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。
4.排球比赛中在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员身体任何部位都允许触球,不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。每局比赛有2次暂停的机会,上下场随时可以换人。
5.排球比赛中第一局由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。
6.某队先得分21分并超出对方2分时,则该队获胜一局,直接获3分,另外队伍获1分。
7.
名老师组成,请组长提前向裁判提交名单(男女不限),体育老师不能参加第一局发球。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十七
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品。
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员。
(2)活动的主要内容及具体安排。
活动内容:
1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
中小学生女子排球比赛活动方案篇十八
今年是中国共产党成立_周年。为隆重庆祝党的生日,讴歌党的丰功伟绩,激发全镇党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情,经研究,决定“七一”期间在全镇范围内开展以“纪念建党_周年”为主题的庆“七一”系列活动。现将有关事项通知如下:
1、开展警示教育活动。为进一步提高党员干部的党性修养,贞元镇机关党支部将于“七一”前夕组织全体党员干部开展一次警示教育活动。
2、召开七一表彰大会。镇党委将在“七一”前夕对在创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织和优秀党员进行集中表彰,同时巡回各村为广大党员上一堂党课。
3、组织开展党员慰问活动。“七一”期间,镇党委班子成员和各党支部,要积极开展走访慰问困难党员、老党员活动,尽力帮助他们解决生产生活中的实际困难。走访慰问活动要深入群众,与群众谈心交心,了解民意,能够上户宣讲政策,积极为群众办实事、办好事。镇党委班子成员将于“七一”前夕入户开展慰问活动。
4、组织开展“迎接建党_周年”活动。“七一”前夕,各党支部通过组织党员回顾党的光辉历程、赞颂党的丰功伟绩活动,坚定其理想信念,激发党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩,掀起创先争优活动高潮。
5、开展党建工作“回头看”活动。各个党支部对照年初党建工作的要求,对半年来党建工作进行系统的梳理,总结经验,查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施,按照农村党的建设和机关党的建设“三级联创”要求推进各项工作。
6、创新形式开展庆祝活动。各党支部要在镇组织活动的基础上,结合自身实际,组织党员参加为新农村建设献力量、重温入党誓词、新发展党员集中宣誓及创先争优座谈会等形式多样的庆祝活动。
1、加强领导,提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2、实事求是,合理安排。各党支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容,并及时上报至镇政府。
3、认真开展,及时总结。各支部要积极做好沟通协调各项准备工作,根据要求开展好一系列活动,活动结束后,以书面形成将活动开展的情况。
报告。
于7月5日前报至镇党委。

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