一键复制
写总结可以帮助我们发现自己的潜力和价值，为未来的发展打下坚实的基础。写总结时，可以根据时间顺序或主题进行组织，使文章结构清晰明了。总结范文中的亮点和亮点可以引发我们对自己总结的深入思考。
活动经验总结校园文化节篇一
开展校园文化艺术节，可以锻炼学生的自主、创新、求知、实践，学生的工作能力。下面是本站小编整理活动经验总结校园文化艺术节的范文，欢迎阅读!
开展此次校园文化艺术节，目的是为了进一步推进我院校园文化的建设，贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神，进一步适应教育改革和素质教育的新形势，拓展大学生的文化素质，展现大学生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘大学生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我，锐意进取，奋勇图强。
活动特点。
1.内容丰富。
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外，新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
2.参与面广。
为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学能参加一次活动，院团委，联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参与各项活动，参与面达到60%以上。
本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台，也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特别是总决赛，到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们准备充分，神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争，03服工一举夺魁，上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中，非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我校的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐，03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖：李鹏;最具潜质奖：肖菲;最具舞台表演力奖：游琳玉。
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织，04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
3结果。
在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动，本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女)，亚军四名(男女)，辩论赛冠、亚、季军等。
活动成果。
5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功，离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中，也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化，丰富了我院学生的校园文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增强了我院学生在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影，并不断认识自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风，在新的学年里腾飞!
一年来，通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动，丰富了西纺学子的校园生活，为学生成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践，学生的工作能力得到了很好的锻炼!
工作总结。
报告：
一、营造艺术氛围，突出专业文化。
我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标，坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践，高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来，经过全体师生的共同努力，学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能，我院团委学生会在xx年组织了多项活动，以丰富起校园文化生活。
xx年4月的演讲比赛中，我院参赛学生尽展文才和口才，在比赛中促进了同学间的思想交流，通过这一桥梁，畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性，从而更加正确的看待事物的发展!
xx年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛，同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了，意义重大，起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛，双方各派出四支代表队，其中我院代表队表现突出，其中03级代表队获得此次活动的冠军，04代表队获季军，这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神，通过此次辩论赛，两个学院上通有无，取长补短，促进沟通，增进彼此的感情，将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月，我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报，每一张都体现出不同的风格和技法，大家相互学习，相互交流，得了很大的宣传效果!
二、放飞舞台，尽显个人风采。
为了让同学们有一个很好的展现自我的空间，尽情的发挥自己的才能，我院开展了多项活动，充分显示了当代大学生的青春与活力。
1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼举行，参加的选手在舞台大展身手，有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌，形式多样，内容精彩，“给我一个舞台，还你一分精彩”，参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围，增强了学生的舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛，
这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会，实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.65米以上的同学都踊跃的报名，刻苦训练，想在舞台上尽显身资，本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我院的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台，为xx年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用，取得了很好的效果，得到了领导和学生的肯定!
6月舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织，04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
三、热爱生活，健康成长。
xx年的3月14日，社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉，问自己想问的问题，说自己想说的话，这个咨询会给同学们答疑解惑，使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。
今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动，丰富了同学们的课余生活，也训练了大学生遇事判断能力及反应能力，此次活动有趣且给人以回到童年的感觉，营造出一种探险的刺激氛围!
xx年5月学校新开展女子篮球赛，9月中旬新开展了男女混合排球赛，此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些热爱运动的同学们有了很好的表现机会，也充分显示出我院在体育竞技中的实力，使当代大学生真正做到德、智、体全面发展，提高身体素质，以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节，社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板，大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流，增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!
今年11月是安全文明修身月，团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育，此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌，冷静处理，起到了很好的效果。
11月16—19日，闽院第四届田径运动会开始了!在闽院运动场上，到处都是我们的呐喊声，哨声，欢呼声，赛场上我们发扬的友谊第一，比赛第二的精神，赛出水平赛出风格，运动健儿们努力拼搏，我院运动员不负众望，在运动场上努力拼搏，取得了优异的成绩，为学院赢回了荣誉，这荣誉里浸透了运动员们的汗水，同时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用，充分体现了我院学生团结、奋进的精神，体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。
对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意，我觉得有很多东西不是我所要求，所想的那样。
其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情，现在大学生越来越重视自己的外在，而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象，所以我觉得这个活动很有必要!
下面我先来自我检讨下，我觉得这个活动什么都好，失败就失败在和文娱部合作上面，当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任，我觉得我们两个部门缺少沟通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多东西。
首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密，导致很多冷场的地方。
其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位，本应还有个模特走秀的环节，只因为我们和文娱部没有很好的去联系。
再次就是嘉宾环节，没有确实下来嘉宾的人数，还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了，这个对于外联来说是个很大的失误，不管是什么造成的，但是这个就是外联的责任。
不过在此我可以很肯定的说，要是让我们外联自己来做这个活动，我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!
希望学校以后可以再次来举办这个活动!
。
活动经验总结校园文化节篇二
本次活动以文化节为契机，丰富中专学生的课外生活，挖掘同学。
1/41/4们的兴趣，展现同学们的爱好。为对话剧有着强烈爱好的同学，搭建一个展示自己的舞台。积极开展“演我所想”的话剧系列活动。其具体安排如下：
一、活动主题：给你一个舞台演绎精彩人生。
二、活动时间：2015年4月21日——2015年5月14日三、活动地点：学校四、活动主办单位：学务办五、活动相关事宜：1.参赛对象：工贸在校学生2.比赛内容：
参赛者根据各团队所提供剧本进行表演，每个参赛作品时间至少为5分钟。3.评分规则：
（一）参赛队最后得分由剧本构思、演员表演水平、舞台效果三部分组成。
1、剧本构思方面：（分为三等，所占总分比重为20％）。
一等：主题十分鲜明，剧情流畅，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能贴近社会生活,能引起观众共鸣。（15－20分）。
三等：主题平淡，不明显，剧情出现不连续的情况，影响主题的表现。剧本没有深度。（10分以下）。
2、演员表演水平方面：（分为四等，所占总分比重为50％）。
2/42/4分）。
二等：演技细腻，能生动地表现剧中人物性格，表情丰富，动作到位，演出专注。对白动作熟练，表达比较流畅。各演员相互配合一般。（30－40分）。
三等：演技一般，能基本表现剧中人物特点，动作对白基本能完成，但能看出不够熟练，且语气表情不够丰富。（20－30分）。
四等：演技尚缺锻炼，影响人物剧情的表现，出现明显的遗忘对白或动作的情况，且对白动作生硬。（20分以下）。
3、舞台效果方面：（分为三等，所占总分比重为30％）。
一等：舞台效果感觉好，能适合剧情气氛，服装道具齐全合适。演员出场顺序井井有条，且及时。（23－30分）。
二等：舞台基本能营造出剧情气氛，但不明显。服装道具基本齐全合适，但替换不够及时。演员出场基本有顺序，但稍有迟缓。（15－23分）。
三等：舞台无剧情气氛，服装道具不齐备。演员出场顺序混乱。（15分以下）。
（二）最佳男女演员、最佳原创（改编）编剧奖的评选方法：1、每个参赛队可出最佳男女演员候选人1人，候选人的成绩由评委单独给出。在所有候选人中根据其得分情况选出最佳男女演员。评委对每位候选人的评分范围是1—10分。
2、最佳原创（改编）编剧奖由组委会在参赛的原创（改编）剧本中根据评委对其在“剧本构思”栏的打分情况选出。得分精确小数点后二位。六、活动开展：
概况：
（1）报名。以班级为单位组织代表队，每班至少一支参赛队。（2）每个参赛队务必在4月28日前把所演出的节目题目、主题上交到机械工程系办公室马宁、白金辉、梁丽老师处。
3/43/4（3）赛前5月8日评委对每个参赛组所选的短剧进行审核。（4）审核通过后的参赛队方可进行比赛。
七、表演要求：
1、各班自定剧本，剧本要求有一定的故事情节，鼓励自我创作。2、表演形式为话剧、舞台剧、小品等。
3、参赛剧目所需服装、布景、道具等自行解决，要安排好上、下场更换布景道具的工作人员。
4、剧目内容应健康向上，能够反映当代学生的青春风采，格调高雅，有较强的艺术感染力。
5、演出时间+摆放道具，布置场景的时间不得超过15+1，超时扣分。
八、奖励办法：
大赛设：
团体冠军。
一名团体亚军。
一名。
团体季军。
两名最佳团队奖。
两名最佳组织奖。
两名最佳男演员。
一名最佳女演员。
一名最佳原创编剧一名最佳改编编剧一名最佳导演。
一名。
4/44/4。
活动经验总结校园文化节篇三
开展此次校园文化艺术节，目的是为了进一步推进我院校园文化的建设，贯彻落实书记有关“三爱”批示精神，进一步适应教育改革和素质教育的新形势，拓展大学生的文化素质，展现大学生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘大学生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我，锐意进取，奋勇图强。
活动特点。
1、内容丰富。
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外，新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
2、参与面广。
为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学能参加一次活动，院团委，联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参与各项活动，参与面达到60%以上。
本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台，也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特别是总决赛，到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们准备充分，神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争，03服工一举夺魁，上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中，非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我校的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐，03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖；黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖；延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖；梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖：李鹏；最具潜质奖：肖菲；最具舞台表演力奖：游琳玉。
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出由团委组织，04艺术和动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河，丰富了同学们的课余生活。
3、结果。
在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动，本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名（男女），亚军四名（男女），辩论赛冠、亚、季军等。
活动成果。
5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功，离不开学院领导的.精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中，也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化，丰富了我院学生的校园文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增强了我院学生在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影，并不断认识自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风，在新的学年里腾飞！
活动经验总结校园文化节篇四
通过开展校园文化节，不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了学校德育工作的一个重要部分。下面是本站小编整理活动经验总结校园文化节的范文，欢迎阅读!
本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:。
一、学生主体，全员参与。
本学期一开学，音乐美术两组便对照。
工作计划。
认真学习、研讨制订了切实可行的。
活动方案。
经学校领导班子研究论证多次调整修改于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将。
唐诗。
与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男教师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。。
我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体--了不起!
五、一点不足，几点建议。
本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
活动目的。
开展此次校园文化艺术节，目的是为了进一步推进我院校园文化的建设，贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神，进一步适应教育改革和素质教育的新形势，拓展大学生的文化素质，展现大学生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘大学生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我，锐意进取，奋勇图强。
活动特点。
1.内容丰富。
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外，新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
1.参与面广。
为更好的让广大同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学能参加一次活动，院团委，联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参与各项活动，参与面达到60%以上。
本届艺术节，除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台，也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特别是总决赛，到场观众坐满了整个六楼礼堂，辩手们准备充分，神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争，03服工一举夺魁，上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中，非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，十分切合我校的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐，03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖：李鹏;最具潜质奖：肖菲;最具舞台表演力奖：游琳玉。
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织，04艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
3结果。
在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动，本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女)，亚军四名(男女)，辩论赛冠、亚、季军等。
活动成果。
5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功，离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中，也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化，丰富了我院学生的校园文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增强了我院学生在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影，并不断认识自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风，在新的学年里腾飞!
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:。
手抄报。
电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
。
活动经验总结校园文化节篇五
。
二、活动主题。
春的旋律。
三、活动内容。
1、“我们的节日清明”经典诵读活动；
2、“我们的节日清明”读书交流会；
3、踏青亲子游；
4、“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；
5、凭吊革命先烈活动。
四、活动安排。
（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）。
各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。
（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）。
1、“我们的节日清明”经典诵读活动。
经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的初赛、复赛由学校自行组织。
2、“我们的节日清明”读书交流会。
各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。
3、踏青亲子游。
各校牵头，在确保安全的前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。
4、“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛。
参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。
5、“凭吊革命先烈”活动。
以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。
（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）。
1、举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：__，邮箱：__）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。
2、举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李__，联系电话：__，邮箱__）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。
3、各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。
活动经验总结校园文化节篇六
开展校园文化节是以“展现青春风采，传承校园文化，构建和谐校园”的宗旨，把学生塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。下面是本站小编整理活动经验总结校园文化节范文的范文，欢迎阅读!
今年我院迎来了我院的第二届校园文化艺术节，在秉承上届艺术节的风格的同时，我们这次艺术节不仅加强了社团间的合作和联谊，也加强了社团的竞技、娱乐表现的氛围，而在与外联谊方面也做得十分完美。
本次艺术节以“为丰富我院校园文化生活，体现我院社团的特色与魅力，充分展示我院大学生的精神面貌，提高我院大学生的综合素质”为指导思想，过展开各种各样的展览、竞技比赛、舞台表演、诗歌朗诵等等活动，充分调动了我院各社团成员的积极性，充分让大家在学习之余感受到生活的丰厚乐趣，也让每一个生态学子体会到生态学院多姿多彩的校园文化;而我们院社团联合会在组织我院二十三个社团参加活动的同时也充分发挥了院社团联合会的协调能力。
这次艺术节的主题是“青春在社团激扬，梦想在生态放飞”。这个主题是由我们院社联和二十三个社团共同商讨拟出来的，它深刻反映了社员们在社团里学习的激情洋溢，饱含了青春年少的热情，对兴趣爱好的热烈追求，更蕴含着我们成就梦想的基石就起源于生态学院。大学不仅是我们求知的殿堂，也给了我们成才成人的舞台，各具特色的社团就是我们生态学子成就梦想的舞台，既然我们载着满腔热情来到生态，就要载满硕果不留遗憾地离开这个舞台，因此成就、放飞梦想是我们最终的目标。
“为丰富校园文化生活，活跃校园社团文化气氛，为全校广大师生提供文化活动的平台，打造一支精品社团队伍，培养一批社团精英人员，本着服务于学院，服务社团，服务于学生”是我们这次活动的宗旨，我们汲取了众多兄弟院校活动经验，取其精华，去其糟粕，并吸纳了院社联四十多名成员以及二十三个社团的宝贵意见，经过多次商议拟定了本届艺术节的方案、各个活动的详细流程、以及对外的宣传和接待，从而在艺术节期间，各项活动都围绕着这个宗旨，提供各社团强大的精神鼓舞和充分的物资条件，让每一个社员，甚至每一个爱好者都能融入到我们本次精神大庆典中来分享我院这次丰硕的精神粮食和视觉大餐，而在这期间也有很多老师参加到其中，大家欢聚一堂挥洒青春的热情，灌溉希望的浓荫，收获成功的喜悦。而那在群英竞逐中脱颖而出的就是精品社团。
本次艺术节的主办单位是院团委学工处，承办单位是院社团联合会，协办单位是各社团(协会)。主管学生工作的院团委学工处将这项形式复杂，内容多样的工作交给我们院社联承办，我们不仅要办出我们自己的风格，还要让这次艺术节在全院师生眼前耳目一新，不仅要让外校和社会知道生态工程职业技术学院，还要让大家知道我们学校有一批优秀的社团，让我们的社团影响力与我校影响力并肩同行。
我们在上届的模式上，变更了上届艺术节的活动时间安排，除了秉承了原来的按类别编排场地外，还分时间段编排各社团的活动内容，这样避免了活动期间造成大家因紊乱错过了精彩的内容，也让各社团有更充足的准备空间，减少在活动时出现差错。
一、主体活动的安排如下：
二、艺术节活动细节。
1、社团作品展示周：
花卉与盆景协会的“春回大地”展览摆出了社员们精心培育的花卉和盆景，瓜叶菊、万年青作为会场周围的主旋律，盆景盆中金鱼游，康乃馨水仙半左右，这个展览的主题“花在盆中溢，卉现景中情”，不愧是生态学院的传承啊!
环保协会通过展示一幅幅形象生动的环保宣传图片，以艺术美与原生态有机地结合，此外西南干旱的震撼，有力地激发了创作者灵感，将西南地区的生活场景通过照片、图片一一展现，有人让欣赏者心领神会地领略到环保无处不在的同时更深地感触到环保的重要性;而在此之前，环保协会还号召院社联一同在校园回收废弃品，如废报纸、饮料瓶、易拉罐等，通过与我院学生兑换生活用品的方式将全院七栋学生宿舍的废弃品的卖到废品回收站，并将所赚盈利充作本次艺术节的经费，无疑给院社联带来了经济的帮助。
花草堂-压花社的展出与环保社相并，将数十幅精美的压花作品展现在林荫小道上，那曾经被岁月、风霜摧残的花花草草经过压花艺术的加工和修饰都成为了件件精致、小巧的艺术品，这也是我校的一大特色，彰显了我院原生态发展的历史;而在闭幕式上接待外校来宾时特以此作为我校的薄礼赠送给每个兄弟外校，礼物虽轻，情意浓浓啊!
与岚淼环保社并排展出的不仅有花草堂-压花社，还有留痕美术社，他们不仅进行了现场绘画秀，改变了传统的只将成品展览在观众面前的风格，这样可以让更多的人能够融入到这种对艺术的神往中;他们先后也将他们的绘画作品一一展现在来往的人群中，纹花碟为主，各式各样的花纹将几个造价低的一次性盘子升值成艺术瑰宝，因这些都是留痕美术社经过几届蜕变，日积月累的成果啊;还有那洁白的t恤衫上纹出的精美动漫图片，也是，美术在现代艺术的升华啊!
2、课外实践演和竞技比赛周：
同样的锋行棋社也先后举行了现场象棋比赛，他们以“展现才艺，释放激情‘为主题将象棋文化生动传播在每一个参与者的心中，严格的比赛规则将现场观众的心情一再推向高潮。
音乐和舞蹈两个社团将两场专场晚会合并在同一天举行，别具匠心的节目安排，劲爆火辣的现代舞，激情昂扬的歌曲轮唱，还有那主持人时而幽默风趣的搞笑台词，几近将场上气氛推向高潮。那样昂扬斗志的旋律，激荡在观众心中的是青春热情豪放的焰火;那样出水芙蓉的舞姿，摇曳在师生面前的是梦想的翅膀;那一夜，注定是个狂欢之夜，是在场观众视觉的盛宴。
两场最具极限挑战运动激情的比赛——乒乓球比赛和羽毛球比赛在艺术节的最后几天进行的，虽然社团的成员不多，但各个都是精英，各个都身怀绝技，看似娇小的身体，其实深藏不露，最终在争夺冠亚军时方显英雄本色。
有来自音乐协会劲爆的开场舞，有来自舞蹈协会五位出水芙蓉的火辣劲舞，有来自音协的精英的倾情演唱：温和委婉的《单飞》之音、豪迈奔放的《好大一棵树》;还有社长在晚会最后激情高歌的《biues》等，一再将晚会推向了掌声的海洋，也无不展现我校广大学生积极的精神面貌;而晚会中还有压花社和书法社以及兄弟院校的联袂演绎，将书法、压花、长笛三种唯美的艺术紧密结合，配上回环婉转的伴奏，让艺术相互渗透，渲染出一篇篇无与伦比的乐章;武术表演也同样邀请了兄弟院校的盛情参与，让中华武学的精湛将现场的欢乐推向极点;轮滑社的轮滑功夫了得，在硕大的舞台上一支轮回滑过的团队像杂技表演般将一个个高难度动作完成得相当完美，相对于他们在上届闭幕式晚会上的表现而言，无非有了极大的提高;还有棋社献上的小品《招聘》、文学社献上的诗歌朗诵《假如生活是这样》、动漫社上演的音乐剧《长安街灯》------每一个节目都是整场晚会的亮点，都彰显着各个社团的特色，表达了大家在校园生活的充实、精神的活跃。
三、评价：
1、组织有条不紊。
组织部上上下下11名成员在艺术节期间不仅要对每个会场进行秩序的维护，还要积极配合各社团的需求，在第一时间将当天的会展、比赛、表演情况如实记录，有的成员就算当天排满了课也都请假一直留守在会场，哪儿缺人，他们就往哪去;而在各大晚会的前期，舞台的布置、音响设备的组装、嘉宾桌椅的调配、各节目的协调等等一系列的在我们大家眼里貌似简单的小事，都由他们来负责，要知道他们中间哪环节脱轨了，整个晚会就无法进行了，所以他们是最平凡而又最伟大的无私奉献者;他们还负责对一年来二十三个社团的考勤表的统计，二十三个社团中的三个精品社团就是从他们这里诞生的，他们秉公记录，那些平日里靠闲晃打发时间的社团，他们都是看在眼里了的。
2、宣传积极配合。
宣传部的宣传板这段时间几乎天天都有更新，有各社团的活动宣传，有各社团的活动流程，也有我们社联内部的宣传，他们手上的颜料笔挥洒的是阳关，是雨露，是甘泉------他们用艺术传达给每一个生态学子，我们院社联真心的希望大家在这次艺术节中各显风骚，相互探讨，相互学习，各自把最丰硕的果实抱回家。
3、外联迎嘉宾迎喜庆。
外联部是院社联里最能考验人的部门，他们每周末都没有自己的自由时间，一到节假日他们都得去社会上与商家讨价还价，为争取一两百块的赞助费，他们不惜几经周折，这次艺术节学工处只批准了500块作为经费，显然这些就光接待外校就相当不够，只有商家的赞助费才能解燃眉之急啊;而这次来我院出席闭幕式晚会的有中国地质大学江城学院、武汉科技大学中南分校、武汉工程大学邮电信息学院等十所兄弟院校，他们盛情的接待赢得了更深远的兄弟院校情谊，这为我校在外的影响力无非又提升了一个台阶。
4、财务管理妥当，秘书多方协助。
各社团申请的经费、各项开支所用的开销以及各项开支收据单的收回都必须经过财务部的审批和详细记载，不容许出现任何差错，这也是一项十分考验人的工作，在晚会礼堂的布置品和礼品的购置也都由财务部负责，她们得预算得当，开销节省，这样才能利用最少的经费获得最大的效果。而秘书部虽然分配到的任务只有制作。
邀请函。
和会议的记录，但她们在做完了分内的事后，也都加入到组织部的行列中，参加分管二十三个社团、记录会展情况、维持会场纪律、配合组织部布置会场。
整个艺术节期间只有院社联五个部门相互支持、相互配合、相互指出各自的不足，这样才能办好这次艺术节，才能在做好各项工作的同时将自己的能力提升，才能有能力去接替现任主席团或部长的工作，将院社联继续发扬。
5、影响力：
不仅在校内将本届艺术节传播开来，赢得了院领导、各系部和各大机构的声声好评，而且通过与外校的接待、交流，让与我校有着密切联系的兄弟院校对我校社团发展的了解更加深刻，尤其是我校别具特色的个别社团将我校优良的文化底蕴让他们深受影响。通过这次艺术节，让院社团联合会在学院的声誉得到了提升，也提升了生态工程职业技术学院社团联合会在社会的地位。
很多社团的活动办得有声有色，别具一格，相对于上一届的艺术节而言，他们的技术、知识层面有更进了一个台阶。相信我们这经过不懈努力不懈追求的二十三个社团通过这次艺术节也得到了质的飞跃。
四、建议。
这届艺术节虽然得到了院领导的好评，但我们也要充分认识到自己很多做得不足的地方，比如说在维持会场纪律的同时，我们还应该与身边的观众们拉拢距离或向他们介绍相关的信息，这样可以让更多的让人参与到这次活动中来;在各班宣传的力度不够，很多班级还不是很了解我院校园文化艺术节，在下一届艺术节中一定要把宣传工作做到校园的每一个角落;在考勤方面太松懈了，起不到监督作用，导致有时需要人帮忙时找不到人。
五、展望未来。
我院始建于1952年，有着悠久的历史，更有着独特的优良传统和地理位置，经过几十年的不懈拼搏，我校在社会有了显赫的声誉，相信经过我们这一届学生干部的努力，和对先前的过失加以匡正，我们的生态学院会越来越美好，越来越受到社会的观注，我们的生态学子会越来越为自己是一名生态学院的学生而感到骄傲。
本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：
一、学生主体，全员参与。
本学期一开学，音乐美术两组便对照。
工作计划。
认真学习、研讨制订了切实可行的。
活动方案。
经学校领导班子研究论证多次调整修改于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将。
唐诗。
与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男教师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。。
我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体——了不起!
五、一点不足，几点建议。
本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
趟过热闹的十月，跨过繁忙的十一月，踏着辛勤付出的鼓点，我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕，可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”为主题，体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。
第十届校园文化艺术节由团总支承办，从征集节目开始，同学们踊跃参加，积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划，我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。最后，决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果，入选的选手进入了紧张的排练。。
本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题，现作如下小结：
一、校领导鼎力支持以及教师倾情相助。。
校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校园文化艺术节高度重视，几次开会商讨有关事宜，发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此，他们还亲自上阵，对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关，确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区，硬件设施非常有限，为了办好本次艺术节，许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师，为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多，我们的学生能取得今天这样的成绩，我们的老师功不可抹。
二、通过艺术节活动，增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与协作精神。
艺术节的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候，我们的同学都做出了正确的选择，那就是有顾全大局的思想，有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中，同学们应变能力极强，与老师配合得很默契，充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神，并且把这种精神一直发扬下去。
在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头：大冬天，他们身着夏装，从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒，虽练得腰酸背痛、口干舌燥，从不喊累;制作道具通霄达旦，从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时，也加深了同学之间深厚的友谊，更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神，为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中，你们只有三个春秋的初中生活，而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出，那么这种合作的机会是弥足珍贵的，每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养，也是一份最珍贵的记忆。
三、通过艺术节活动，锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生。
在艺术节的各项活动中，各班、团干部都作了大量的组织工作，每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中，各班、团干部都费尽心思地策划、组织，克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力，把每一份工作都当作是锻炼自己的机会，相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。
四、活动反思。
回顾本届艺术节，还有许多不尽人意的地方。排练的时候，个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价，认识不足，出现了这样那样的问题，给具体做这些工作的老师带来了许多不便，致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中，要想使每一项工作做好，各个部位都要同力协作，才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏，就会打乱原有的计划。最后参加演出的节目和表演的演员，经历了初检、复检，已经从班级行为上升到学校行为，此刻他们不再仅仅代表自己和班级，而是代表了全体洪山中学师生的形象，所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁，都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则，也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿，不存在个人主观的判断问题。希望广大师生能够给予理解，使我们学校的艺术节越办越好。
第十届校园文化艺术节已圆满结束，让我们铭记“展现青春风采，传承校园文化，构建和谐校园”的宗旨，把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
。
活动经验总结校园文化节篇七
2014年3月10日——4月15日四、活动内容。
通过一系列青年学生思想教育、科技学术、实践技能、文体娱乐等竞赛活动，展示我校学子健康向上的精神风貌和优良全面的素质技能，建设精品校园文化，打造亮点活动品牌，体现时代特征、校园特色和学生特点。本届校园文化艺术节分为三个篇章（文化篇、艺术篇、实践篇）。
重庆商务职业学院全体学生六、组织工作。
顾问：团委办公室统筹组：学生会主席团。
协助处理文化节期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。
宣传组：宣传部。
负责内外宣传报道，制定标语横幅，负责成绩公告和颁奖。后勤组：生活部、体育部。
负责文化节期间物资供应，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
文艺艺术组：学习部。
各项目组组长为负责部门的部长，部门其他成员为工作人员。七、时间安排。
第一阶段：方案宣传阶段（3月10—3月15日）。
学习部——校园辩论赛宣传部——书画大赛艺术篇：
女生部——魅力女生大赛实践篇：
生活部——风筝制作大赛宿管部——寝室美化大赛。
第三阶段：闭幕式和。
总结。
表彰（4月18日）。
宣传费用：条幅3条×50元=150元。
一、书法绘画大赛负责人：院学生会宣传部潘忠珍。
（一）活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
（二）活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书法爱好者提供展现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的交流，培养学生哥方面的素质，为学生活动增添生气(三)活动时间：
重庆商务职业学院林园校区教学楼前八．比赛安排。
(一)工作人员于4月9日中午12点10之前到达比赛场地，并于12点40之前布置好比赛场地和“吐槽墙”。（负责人：潘忠珍、陈经丹）。
1、“吐槽墙”的用意：通过“吐槽”，可以挖掘师生内心对于“书画大赛”的举办的看法或者建议，以便把下一届比赛做的更好。
2、展开形式：“吐槽墙”将摆放在行人最多的地方，老师及学生路过的时候可以把对“书画大赛”的看法和支持与否写在便利贴上，并贴在“吐槽墙”上，最后在旁边的序号箱抽取一个序号，以便最后抽取幸运奖。（负责人：郭德旺、李姚、王玉英、熊婷）（二）12点40主持人和表演者到场进行彩排，并于13点正式演出。（负责人：李旭晋熔、熊怡超）。
（三）13点艺术团进行节目表演（一个舞蹈），主持人宣布比赛开始，由主席致开幕词，并宣布参赛人员入场。（四）比赛开始，参赛选手以“商院梦”为主题进行创作，表现手法不限（书法类有硬笔书法和软笔书法两大类；绘画类包括国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、等），工作人员维护好赛场秩序（负责人：龙露玲、雷超）。
负责人：院学生会生活部刘洋。
参赛对象：全体学生（一）活动主题追逐青春，放飞梦想（二）活动对象。
林园校区13级全体同学。
三、活动时间。
3月18日至4月11号四、活动地点。
报名要求：
2、每支参赛队伍人数不得超过3人（包括3人）；
3、各班级参赛者3月18日起即可到专业指定负责人处报名，专业负责人最迟3月21日之前将表格交至校学生会生活部负责人处，校学生会生活部负责人统计后最迟于3月22日之前将报名表交至生活部策划处。
3、每只风筝附上必要的设计理念等文字说明；
4、风筝制作所需基本材料由生活部供给，其它设计所需颜料等均由参赛者自备；
3.评委组成：学生会主席团及各部门部长担任本次活动评委人员；
4.评分规则：严格按照评分要求。所有分数中，去掉最高分、最低分，取平均分作为每位选手的最后成绩。（注：评分细则详见附表一）。
5.所设奖项：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖四名；
（三）根据参赛团队准备相关制作风筝的材料（具体数量根据报名人数而定）：1、白纸、竹签2、绳子(棉线、鱼线)3、剪刀、刀子（自备）4、尺子、笔（自备）5、干胶水（自备）6、创意（自备）。
（四）.场地的申请及与其他协办部门间的函接；
（六）.在比赛开始前对阶梯教室多媒体进行检查，准备好话筒；
（一）宣传报名阶段（3月18日—23日）：这一阶段主要对活动进行大量宣传，在学楼宣传栏进行张贴海报和宣传画，生活部干事宣传，风筝制作简易原理讲解，作品序号抽签。
（二）制作设计阶段（3月25日—4月8日）：各参赛队伍对自行创意制作设计风筝，期间如有疑问和困难可以向主办方咨询求助。
（三）评选阶段（4月9日）：4月9日下午评委对各班级团队风筝进行设计评选，4月9日下午主观评选完成后进行放飞评比，并评出一、二、三等奖和最佳创意奖。（四）作品展示及公告结果（4月10日）：将获奖风筝在宣传栏处展出，并次周将获奖人员名单张红榜公示。1、作品评奖阶段：
（3）、由校学生会主席宣布本次风筝创意大赛评选活动正式开始；（4）、设计评选分为两个环节：
第一环节为个人阐述：由制作、设计者自行向评委阐述自己的制作和设计理念；（5分钟以内）。
第二环节为评委提问：评委根据设计者的阐述，就设计本身向设计者提问。（3分钟以内）。
（1）.展示完毕后，由本次活动全体参与人员统一到人文楼前操场观览参赛人员的风筝“放飞”。
（2）.评委根据试飞情况给予评审。（评分细则见附件一）。
（3）.放飞完成后收回风筝予以评选（从外观、放飞、两方面综合考虑并评出奖项）。3、比赛后期：
（1）全体获奖团队合影留念；
（2）次日将展出参赛作品，红榜公示获奖名单，并颁发证书。
三、寝室设计大赛。
负责人：院学生会宿管部刘旺辉活动时间：
1.利用寝室不需要的资源，如：矿泉水瓶、报纸、鞋盒等，制作成手工艺品，把寝室装扮起来，再由宿管部成员统一收集起来，集中展示，进行初次评选，初次评选后由团学干部进行再次评选，最后由团委、学生处老师评选出优秀的作品。
2..寝室制作一张“我的家·我的梦”为主题的海报，统一交由宿管部进行展示，由学院同学进行投票后，老师根据投票结果评选优秀的作品。
3.最后，结合寝室卫生、手工艺品、海报三方面的分数，评出奖项。
活动经验总结校园文化节篇八
根据中心校工作安排,我校积极组织筹备了第三届校园文化节活动，活动成立了专门组织，本着丰富校园文化，提升办学品位，张扬孩子的个性，给学生提供一个发展自我的空间，让农村学生感到幸福教育，让校园变成孩子的乐园。具体方案如下：
一、活动主题：多彩校园，放飞梦想。
二、活动时间：2014年5月1-6月1日。
三、
具体活动内容和要求：
1、活动项目：体育节读书节文艺节。
2、活动要求：全员参与，择优竞选。
四、活动组织分工：
体育类：尹x。
读书类：张x指导教师（刘xx刘xx吕x尹x许x）文艺类：许x。
五、具体工作安排。
1、各人根据分工安排具体安排活动时间，班主任协调好工。
作。
2、各班要认真对待，抓好各项工作的开展，确保全员参与，让孩子感受到参与的快乐。
3、具体负责人员要做好人员的选定和项目的编排。
4、各项项目的开展要本着发展学生的能力，培养学生的兴。
趣，让学生快乐参与。
5、学校要正确处理好开展活动与学习的关系，保障正常的教。
学秩序。
6、各项活动的开展要确保参与学生的安全，按照中心校的日。
程安排按时上报参赛学生名单。
六、本次活动以发展学生的能力为根本，让学生切实感受到参与的快乐，浓郁的氛围，合作自信、积极向上的团队意识，创建良好的校园文化，多方面培养学生的爱好，打造活力校园，促进学生阳光健康的发展。
活动经验总结校园文化节篇九
本站策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例，供大家参考和使用。为了您的方便，您可以收藏本站策划书栏目。
参赛对象：xx学院全体学生
参赛方式：各院(系)选出三人的代表队参赛
参赛形式：19支代表队进行现场答辩;
比赛程序
一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3)
(1)必答题环节——步步为营
共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队119的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到46轮则按代表队191的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。
(2)抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。
三.比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
四.颁奖
主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
六.主持人宣布活动结束。
七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。
奖品如下：
一等奖(一队)：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;
二等奖(一队)：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;
三等奖(一队)：获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;
优胜奖(四队)：获得优胜奖奖状 。
八.费用合计
1.毯子一个150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
九.合计：820元整
历史文化学院系学生会
活动经验总结校园文化节篇十
二、承办单位。
中共卫东区委宣传部卫东区文化局。
三、活动主题。
畅想中国梦展示新卫东。
四、活动宗旨。
五、指导思想。
本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的、xx届三中全会精神，紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题，充分发挥文化引导社会，教育人民，推动发展的功能，通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动，展示卫东新面貌、新成就、新发展，促进我区文化大繁荣大发展，实现文化强区。
六、活动时间。
9月5日—9月26日。
七、活动地点。
主会场：市体育村神马俱乐部。
分会场：社区文化活动中心及各社区文化广场和居民楼院。
八、活动内容。
以歌颂祖国、歌颂社区建设的丰硕成果为主线，通过不同文化元素的展示，推出一批展示时代精神的文化活动，凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化，打造欢乐卫东大舞台。
(一)开幕式。
通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出，突出展示我区打造文化强区，喜迎祖国华诞的美好情怀，大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局)，要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。
时间：20xx年9月5日。
地点：市体育村体育馆(暂定)。
责任单位：区委宣传部区文化局。
(二)激情广场篇。
为营造健康卫东创造人文环境，以各街道选拔的优秀队伍为演出主体，以社区文化广场为主会场，组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加，充分展示我区社区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。
1、“美丽卫东”舞蹈大赛。
参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主，各类广场舞均可参赛，每支参赛队伍人员不少于25人，每个节目限时6分钟，超时扣分，要求服装，道具统一。
时间：20xx年9月10日晚8时。
地点：社区文化广场。
责任单位：区文化局。
2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。
每支参赛队伍人数不少于30人，时间不超过5分钟，要求服装、道具统一整齐。
时间：20xx年9月12日。
地点：社区文化广场。
责任单位：区文化局。
3、“美丽卫东”器乐比赛。
器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内，含指挥)，民族乐器、西洋管弦乐均可参赛，演奏乐曲限一首，时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。
时间：20xx年9月16日。
地点：社区文化广场。
责任单位：区文化局。
4、“美丽卫东”戏曲大赛。
要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛，每位选手限报一首曲目，参赛时间8分钟以内，伴奏自备，参赛剧种及形式不限。
时间：20xx年9月19日。
地点：社区文化广场。
责任单位：区文化局。
(三)和谐社区篇。
以街道为单位，社区为主线，依托社区文化活动室和广场，整合调动各类文化资源，组织开展形式多样的社区文化活动，每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示社区文化风采，积极引导社区居民参与活动，提高社区文明程度，推动和加快示范社区创建。
时间：20xx年9月8日—25日。
地点：各社区文化广场、文化大院。
责任单位：各街道。
(四)活力卫东篇。
1、“活力卫东”书画大赛。
作品内容积极向上，具有特色和时代风范，鼓励原创作品，艺术形式不限，作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。
时间：20xx年9月22日。
地点：区文化局七楼。
责任单位：区文化局。
2、“活力卫东”电影放映周。
时间：20xx年9月15—19日。
地点：区文化局七楼。
责任单位：区文化局。
3、“活力卫东”书香之家评选。
为提高全民读书意识，培养读好书爱读书的良好习惯，鼓励从家庭做起，培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动，具体要求如下：
(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。
(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物，家庭藏书不少于500册，每年购买新书不少于3册，至少订有1—2种报刊，提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。
(3)家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。
(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料，对家庭读书状况予以说明。
(5)不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。
(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章，并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。
(7)申报时间：20xx年9月5日——20日。
责任单位：区文化局。
4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。
为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源，传承民间优秀文化，编辑出版《卫东区民间故事集锦》，为美丽卫东建设提供文化支撑。
责任单位：区文化局。
(五)闭幕式暨颁奖晚会。
要集中展示第七届社区文化艺术节精品节目，组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手，精心准备。参演节目要以自创为主，可聘请专业人员对本单位节目进行指导，力争打造精品力作，全方位展示卫东区的巨大变化。
时间：20xx年9月26日。
地点：神马俱乐部(暂定)。
责任单位：区委宣传部区文化局。
九、活动步骤。
第一阶段：宣传动员(8月15日前)。
1、召开动员会，下发活动方案，安排部署艺术节各项工作和具体要求。
2、召开协办单位专题会，商定落实各场次活动冠名具体事宜。
第二阶段：组织筹备(8月20日以前)。
各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求，切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。
第三阶段：节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。
为成功举办第七届社区文化艺术节，各街道、区直各单位要精心组织、周密安排，于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。
十、其他事项。
(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终，组织力量编演一批反映我区示范社区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目，并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的社区居民组成文明热心观众，做好文明服务，确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。
(二)各街道要认真组织好本辖区的社区文化活动，积极彰显繁荣发展的社区文化活动。组委会活动办公室要对各社区演出情况进行督导检查评比，作为表彰优秀组织者的依据。
(三)各项活动的具体操作，由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。
活动经验总结校园文化节篇十一
活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍，其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商，并且与实践部通力合作，力争达到最好的效果。
二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名，最佳创意奖提名，最佳才艺表演奖提名)。
1、基础分。
2、美化分。
3、创意分。
4、表现分。
5、加分。
三、复评暨颁奖。
1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。
2、通过评委打分，最终确定一、二、三等奖，最佳创意奖，最佳才艺表扬奖获得宿舍。
3、现场颁奖。
活动经验总结校园文化节篇十二
20xx年xx月xx日。
xx。
1、影视节活动倡议。
2、“影视涂鸦”书画赛。
3、“校园dv奥斯卡”。
4、班级参赛dv拍摄。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校园十佳影视小歌手大赛。
7、“动画城里的故事”。
8、影视作文大赛。
9、十佳金章小星星候选人。
10、个人风采秀。
11、“校园dv奥斯卡”。
12、班级参赛dv展播。
13、各类活动结果汇总。
14、艺术节闭幕式暨。
15、校园dv奥斯卡颁奖仪式。
1、五项比赛由各部门负责取奖，其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。
2、最后将综合各项比赛结果，按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%，校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%，“校园dv奥斯卡”班级参赛dv拍摄占40%。
1、高度重视，认真排练；扎实训练，精心辅导；顾全大局，协调补位；创造条件，乐于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全体教职员工同心协力，办好本次影视艺术节，未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。
3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。
1、班级初审，提供候选人名单（截止xx月xx日。）。
2、展板秀：（截止xx月xx日）。
此块内容由学生发展中心负责后期制作，各班班主任负责提供制作资料，上缴内容均需电子稿。
（1）近期照片4张，如没有，则由各班主任负责拍摄。
（2）获奖证书若干。
（3）影视十佳金章小星星报名表。
3、个人风采秀：（时间初定为影视文化节第三周）。
个人风采秀通过小梨花电视台进行，表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。
（1）由班主任落实辅导。
（2）才艺表演可以个人展示，也可是班级中推选的.金章小星星候选人的集体展示，时间为4分钟以内。
4、民主评选：
本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门，通过全校学生人人参与投票，民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。
1、书法社团——现场书法表演。
2、合唱社团——合唱。
3、阅读社团——课本剧。
4、十佳歌手——3—5个。
5、舞蹈社团——舞蹈。
6、科普社团——化学魔术。
7、教师——以办公室为单位，各办一个节目。
活动经验总结校园文化节篇十三
以校园文化节为载体，充分展示师生良好的'精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。
主任：
副主任：
成员：各教研组长。
20xx年12月1日-20xx年12月30日。
1、开幕式。
责任领导：
责任部门：办公室教育处团委。
责任人：
2、第xx届“春蕾杯”辩论赛。
高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委。
责任人：
3、班级合唱比赛。
分年级部组织预决赛。
责任领导：
责任部门：教育处年级部。
责任人：
4、校园十佳歌手赛。
业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。
责任部门：团委。
责任人：
5、学生才艺展示。
分年级报名，分初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委。
责任人：
6、阳光体育运动会。
由教学处、年级部和艺术学校自行组织。
1、宣传布置：
2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责。
3、安全保卫：
4、后勤保障：
5、灯光音响：
6、摄影摄像：
1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。
2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。
3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。
4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。
5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。
6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。
活动经验总结校园文化节篇十四
活动宗旨：
为配合我校古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。五．抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
六．主持人宣布活动结束。
七．参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。奖项设置。
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。奖品如下：一等奖（一队）：
获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子；二等奖（一队）：
获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品；三等奖（一队）：
历史文化学院系学生会。
附送：
活动经验总结校园文化节篇十五
为了深入开展校园文化活动,让学生在丰富多彩的活动中弘扬团结、协作、拼搏、奋进之篮球文化精神,学校决定于20xx年5月13日举行20xx梅李中心小学篮球文化节活动.
活动安排如下:。
时间:8:10~8:20。
1、时间:8:40~10:40。
2、地点:室外篮球场1、2、3.
2、参赛:四、五、六年级各班,以班级为单位组队,各班班主任为领队兼教练,一名学生为队长,五名学生为队员.
4、办法:比赛形式为半场三对三,允许女生参加,全场时间12分钟.具体赛程体育组编排.
5、名次:各年级取第一、第二名,其余并列第三名,学校予以奖励.
1、时间:在动感篮球联赛中穿插。
2、地点:室外篮球场123。
3、参赛:1、2、3年级各班5男5女组成团队参加比赛.
4、项目:一年级:12米直线运球比赛；二年级:16米曲线运球比赛；三年级:28米全场运球比赛.
5、名次:与班级联赛相同.
1、时间:10:50~11:00。
2、内容:篮球联赛以及游戏大比拼颁奖；
活动经验总结校园文化节篇十六
为大力推进文化民生工程，保障人民群众的基本文化权益，进一步打造文化强区，丰富活跃群众文化生活，提升城区文明程度，展示多元文化元素，营造良好的文化氛围，经区委、区政府研究，决定举办卫东区第七届小区文化艺术节。总体活动方案如下：
一、主办单位。
中共卫东区委卫东区人民政府。
二、承办单位。
中共卫东区委宣传部卫东区文化局。
三、活动主题。
畅想中国梦展示新卫东。
四、活动宗旨。
五、指导思想。
本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的、xx届三中全会精神，紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题，充分发挥文化引导社会，教育人民，推动发展的功能，通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动，展示卫东新面貌、新成就、新发展，促进我区文化大繁荣大发展，实现文化强区。
六、活动时间。
9月5日—9月26日。
七、活动地点。
主会场：市体育村神马俱乐部。
分会场：小区文化活动中心及各小区文化广场和居民楼院。
八、活动内容。
以歌颂祖国、歌颂小区建设的丰硕成果为主线，通过不同文化元素的展示，推出一批展示时代精神的文化活动，凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化，打造欢乐卫东大舞台。
(一)开幕式。
通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出，突出展示我区打造文化强区，喜迎祖国华诞的美好情怀，大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局)，要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。
时间：20xx年9月5日。
地点：市体育村体育馆(暂定)。
责任单位：区委宣传部区文化局。
(二)激情广场篇。
为营造健康卫东创造人文环境，以各街道选拔的优秀队伍为演出主体，以小区文化广场为主会场，组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加，充分展示我区小区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。
1、“美丽卫东”舞蹈大赛。
参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主，各类广场舞均可参赛，每支参赛队伍人员不少于25人，每个节目限时6分钟，超时扣分，要求服装，道具统一。
时间：20xx年9月10日晚8时。
地点：小区文化广场。
责任单位：区文化局。
2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。
每支参赛队伍人数不少于30人，时间不超过5分钟，要求服装、道具统一整齐。
时间：20xx年9月12日。
地点：小区文化广场。
责任单位：区文化局。
3、“美丽卫东”器乐比赛。
器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内，含指挥)，民族乐器、西洋管弦乐均可参赛，演奏乐曲限一首，时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。
时间：20xx年9月16日。
地点：小区文化广场。
责任单位：区文化局。
4、“美丽卫东”戏曲大赛。
要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛，每位选手限报一首曲目，参赛时间8分钟以内，伴奏自备，参赛剧种及形式不限。
时间：20xx年9月19日。
地点：小区文化广场。
责任单位：区文化局。
(三)和谐小区篇。
以街道为单位，小区为主线，依托小区文化活动室和广场，整合调动各类文化资源，组织开展形式多样的小区文化活动，每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示小区文化风采，积极引导小区居民参与活动，提高小区文明程度，推动和加快示范小区创建。
时间：20xx年9月8日—25日。
地点：各小区文化广场、文化大院。
责任单位：各街道。
(四)活力卫东篇。
1、“活力卫东”书画大赛。
作品内容积极向上，具有特色和时代风范，鼓励原创作品，艺术形式不限，作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。
时间：20xx年9月22日。
地点：区文化局七楼。
责任单位：区文化局。
2、“活力卫东”电影放映周。
时间：20xx年9月15—19日。
地点：区文化局七楼。
责任单位：区文化局。
3、“活力卫东”书香之家评选。
为提高全民读书意识，培养读好书爱读书的良好习惯，鼓励从家庭做起，培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动，具体要求如下：
(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。
(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物，家庭藏书不少于500册，每年购买新书不少于3册，至少订有1—2种报刊，提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。
(3)家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。
(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料，对家庭读书状况予以说明。
(5)不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。
(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章，并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。
(7)申报时间：20xx年9月5日——20日。
责任单位：区文化局。
4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。
为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源，传承民间优秀文化，编辑出版《卫东区民间故事集锦》，为美丽卫东建设提供文化支撑。
责任单位：区文化局。
(五)闭幕式暨颁奖晚会。
要集中展示第七届小区文化艺术节精品节目，组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手，精心准备。参演节目要以自创为主，可聘请专业人员对本单位节目进行指导，力争打造精品力作，全方位展示卫东区的巨大变化。
时间：20xx年9月26日。
地点：神马俱乐部(暂定)。
责任单位：区委宣传部区文化局。
九、活动步骤。
第一阶段：宣传动员(8月15日前)。
1、召开动员会，下发活动方案，安排部署艺术节各项工作和具体要求。
2、召开协办单位专题会，商定落实各场次活动冠名具体事宜。
第二阶段：组织筹备(8月20日以前)。
各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求，切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。
第三阶段：节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。
为成功举办第七届小区文化艺术节，各街道、区直各单位要精心组织、周密安排，于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。
十、其他事项。
(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终，组织力量编演一批反映我区示范小区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目，并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的小区居民组成文明热心观众，做好文明服务，确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。
(二)各街道要认真组织好本辖区的小区文化活动，积极彰显繁荣发展的小区文化活动。组委会活动办公室要对各小区演出情况进行督导检查评比，作为表彰优秀组织者的依据。
(三)各项活动的具体操作，由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。
活动经验总结校园文化节篇十七
一、活动主题：对在“第三届寝室文化节”各项活动中的优秀者给予奖励，并以此为契机，提高大学生的综合素质。
二、活动方式：颁奖典礼。
三、活动对象：机械制造工程系全体师生。
四、主办单位：机械制造工程系团总支、学生分会。
五、承办单位：机械制造工程系学生分会生活部。
六、协办单位：宣传部、外联部、治保部。
七、活动时间：二〇一〇年五月二十日。
八、活动地点：教学楼1330。
九、活动准备：
1.主持人：陆浩、赵欣欣。
2.在各食堂张贴海报进行宣传，并召集各班生活委员到自己班级宣传。
4.提前三天发出邀请函邀请系领导和辅导员老师。
5.通知出场人员准时到达现场。
十、活动流程：
1.主持人介绍到场嘉宾。
2.主持人宣布活动正式开始，请冯科长发表讲话。
3.请李安丽老师宣布获奖单位和个人名单。
4.请领导老师为获奖单位和个人代表颁发荣誉证书。
5.请获奖代表发言。
6.请李清书记对本次活动进行总结。
7.主持人宣布本次活动结束。
8.欢送领导老师退场。
9.学生按照专业班级秩序退场。
10.生活部干事清理会场。
十一、安全预案：
1.在搬动器材时注意安全。
2.维持好会场秩序。
十二、经费预算。
活动经验总结校园文化节篇十八
为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
二、活动主题。
秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
三、活动时间。
2012年2月—2013年元月。
四、活动内容。
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
1、一至五年级语文、数学竞赛（6月下旬）。
2、一至五年级语文、数学竞赛（12月下旬）。
1、校园风筝节（4月中旬）。
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会（五月下旬）。
3、广播操比赛（10月中旬）。
1、“春之歌”朗诵比赛（4月上旬）。
2、迎“六一”文艺汇演（6月1日）。
3、迎“国庆师生歌咏比赛”（9月下旬）。
4、3---5年级小学生作文竞赛（10月中旬）。
5、一至五年级优秀作业展（12月下旬）。
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛（12月下旬）7，“庆元旦”文艺演出（12月28日）。
8、经典诵读（2013年元月下旬）。
五、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
