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学生好人好事事迹材料例文(热门18篇)
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学生好人好事事迹材料例文(热门18篇)

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学生好人好事事迹材料例文(热门18篇)
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总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。要注重总结的逻辑性和条理性;以下是小编为大家整理的健康保健知识,希望能够帮助大家更好地关爱自己。

学生好人好事事迹材料例文篇一

xxx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

xxxx年入学以来,连年被评为学校三好学生。xx年,被评为总校三好学生。xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的'作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。”xx年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;xx年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

xxx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先队参加了公司少代会。

学生好人好事事迹材料例文篇二

侯傲婷,女,现年十一岁,店埠北苑小学六年级(1)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,侯傲婷同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

学生好人好事事迹材料例文篇三

xxx在校内是好同学,平常在课堂上她总是仔细听讲、认真思索,仔细答复老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是仔细完成作业,假如作业没有完成就不玩,对学过的功课仔细复习,争取学一课,稳固一课、把握一课,为进一步学习打下坚实的根底。在历次考试中她的成果一向名列前茅。在日常学习中,我专心参与校内组织的各种活动,努力争当一名全面进展的.好同学。

她热爱劳动,在校内值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,清扫卫生时独特仔细负责,并能提示和帮忙其他小好友共同完成清扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就常常担当一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校内,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小好友,他们常常笑咪咪地夸她:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的赞扬。

学生好人好事事迹材料例文篇四

20xx年6月6日,有两位陌生人来光明中学寻找一个高二年级姓朱的同学。

事情是这样的:一年前,小朱同学从报上看到了关于白血病患儿曹恺鸣受到社会爱心捐助的报道。小朱同学就按报上的联系方式跟曹恺鸣的家长取得了联系,并送去了500元的捐款。从那以后,小朱同学每逢节假日都会去看望这个生病的小朋友,并继续送款送物。特别值得一提的是,小朱同学还把比自己小八岁的曹恺鸣视为朋友,经常打电话问候他,还关心他的学习和心情。曹恺鸣的家长问小朱同学的名字和学校,他从不肯说,就让他们叫他小朱好了。就这样坚持到现在,足足一年的时间了。同样是孩子的小朱能有这样的爱心,家长被他的无私和坚持所感动。有一次家长有意跟着小朱,结果发现他去了光明中学的方向,于是家长判断他可能就是光明中学的学生。所以就来学校查询,知道了小朱同学就是光明中学高二(9)班的朱倬宇同学。

朱倬宇同学的班主任接待了这两位家长。面对小朱的班主任陈红霄老师,曹恺鸣的妈妈流泪倾诉,陈老师听完后告诉家长的第一句话是:“朱倬宇是个好学生,今天早上他刚刚被同学推选为校三好学生,他的学习成绩也是名列前茅的。”这位妈妈的眼睛里闪动的是惊喜和欣慰的目光,然后不停地说:“我说嘛,他一定是个好学生,他去看我孩子的时候,旁边的人也都说,一看就知道他一定是个好学生。”

经全面了解,得知朱倬宇同学不仅学习好、有爱心,而且还很注重自己的全方面修养和自我磨炼。他是班里的理科学会会长,每周二他都组织全班同学开展理科问题的讨论,为班级营造良好的学习氛围做出了突出的贡献,同时他还积极参加校内活动和社会实践活动。在校艺术节上他是参赛歌手,在校篮球赛中他又是班级的主力队员之一。

在高二(9)班,只要提到朱倬宇的名字,老师和同学都会点头称赞。他以自己良好的精神风貌成为同学们的榜样,他的勤学、奉献精神正带动和影响着全体光明中学师生。

学生好人好事事迹材料例文篇五

夏日里送去一片清凉,让人感到惬意,更暖在心里。今天在这给大家整理了写中学生好人好事事迹的材料,接下来随着一起来看看吧!

它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情,他都会出手帮助;他的朋友遇到困难时,他都会像一个天使一样,打败了恶魔;他不像每个解放军战士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。从小到大,我只以为他只是一个普通的解放军战士,之后我向同学借了《雷锋日记》,想多多了解他。

一周过去了,我也把书看完了,我终于了解他是个什么人,《雷锋日记》让我流下了眼泪,因为他的行为,他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊!,每一天,每一年,时时刻刻都在宣传着雷锋精神活动我参加了,我不想得到荣誉,不想被人家称赞,更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人,把伟大的雷锋同志铭记在心里,把雷锋同志能懂的就该懂的,把能做的尽量能做得到!我在车上做了一件好人好事:

爷,脸上满面春风的说。不用了不用了!我过几站就到了,还是你做吧!您坐吧,让座不是一件特别荣幸的事情吗?呵呵,谢谢你啊!小孩子!你真懂事!没有,我只想像雷锋一样,做一个小雷锋而已,我觉得你就是个小雷锋,虽然不是真正的,但你所做的事就是雷锋做的!对不对?小朋友。谢谢老爷爷!

学生好人好事事迹材料例文篇六

xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的'孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。xx年,被评为总校三好学生。xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为总校科技小明星。

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在全国小学生读写能力大赛中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国体验教育征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予雏鹰中队,班级连续两年被评为总校优秀班集体。假期中,他所带领的环保特色小队多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获精神文明班级。xx年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;xx年4月,在九小承办的公司民族精神代代传启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。

由于他突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先队参加了公司少代会。

学生好人好事事迹材料例文篇七

自从学校学习践行弟子规以后,校园涌现了很多好人好事。

前几天,我们正在专心致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们马上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一听,走过去对x说:“你哪里不舒服啊〞x有气无力地说:“今天上学我就有点不舒服,现在肚子难受……〞。没等x说完,x就对我说:“老师我去拿沙!〞我说:“好,你快去拿沙吧!〞不一会沙子拿来了。他先把x的桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的东西吸收进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

在同学们有困难的`时候主动帮助,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学习的好典范。

学生好人好事事迹材料例文篇八

没有豪言壮语,无需惊天动地,默默做着好事就已经足够。以下是小编整理的好人好事事迹材料,希望对你有帮助。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。

对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。

李海燕同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。

在各项活动中她总是用心参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

5月22日中午11时45分,两位来自三桥乡的女士领着三个小孩来我院西区门诊一楼儿科门诊看病20xx年好人好事事迹材料讲话致辞。

值班医生王文田主任仔细查看孩子的病情,提出治理方案,这时到了快吃饭的点小孩子闹着要吃饭,两位女士匆匆带孩子走了,竟把随身携带的钱包忘在了凳子上。王文田主任发现后,她们已不见踪影。

当时已经是下班时间,王文田主任仔细把钱包保存好,下午上班时,联系门诊部王景芳主任和其他两名医护人员当场打开钱包,发现钱包内有一千多元现金、手机和银行卡等,她们随即用包内手机拨打了女士家人的电话,联系到丢钱包的女士。

这位女士匆忙赶到医院,再一次见到了王文田主任,王主任把财务物归原主,这位女士激动地称赞:“县医院王文田主任不仅医术好,医德更是高尚。”

王文田主任是我县知名的儿科专家,在全市儿科学界享有很高的声誉!

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新。

黑板报。

成立各种学习兴趣小组主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生九九年还被评为德学双优生参加公司总校团体演讲比赛取得了团体第一名回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内先后任中队长、大队长参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅各方面表现突出xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手并数次在国旗下演讲在同学中有较高的威信。xx年参加数学奥林匹克竞赛获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为------xx学年度总校优秀班干部。xx年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。xx年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。xx年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为xx年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。xx年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

学生好人好事事迹材料例文篇九

xx在校园是好学生,平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。在日常学习中,我用心参加校园组织的各种活动,努力争当一名全面发展的好学生。

她热爱劳动,在校园值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时个性认真负责,并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校园,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸她:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞。

学生好人好事事迹材料例文篇十

他既是一位优秀的数学老师,又担任我们学校的校长,他就是xxx校长,年龄是29岁,在我们学校担任五年级的数学老师。他工作认真负责、办事周到,具有乐于助人的良好品德,得到了我校所有学生和老师的一致好评,他的一言一行、一举一动都是大家有目共睹的,都很值得大家学习。

他是我学校最近两年刚上任的校长,这两年来没少为学校出力做事。例如:他为了持续学校的清洁,为了让学校的每一个人能在这个舒舒服服的大家庭里生活,为了能给学生带给一个良好的学习环境和学习氛围,为了大家能够在学校里愉悦的生活、愉悦的成长。他每一天都在校园里坚持打扫卫生,学校里哪里有学生丢的碎纸屑,哪里有学生丢的营养餐盒,哪里有学生丢的垃圾食品袋,哪里有学生掉的食品碎渣,你都能看到雷锋般的的身影在校园里打扫卫生,他就是我们学校的袁校长,他就是为我们卖劳卖力、精神可贵、值得所有人学习的袁校长。期望我们都要像他学习,学习他那种毫不利己、专门利人、品德高尚的思想品德和雷锋一样的精神品质。

他是一个既认真而又勤劳的人,每一天我们都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都坚持上课,而且每一天都整理资料、批改作业等加班到深夜才回家,学校里里外外的事情基本上都是由他来做,为了我学校发展和进步,他时时刻刻都在不断地拼搏,不断地发奋,不断地奋斗。我们都深深地感受到,他是在准备用自我的双手去创造一个更加灿烂而又完美的未来。

他也是一个乐于助人、品德高尚和对工作职责心很强的人。例如:他经常帮忙学生补习功课,对于成绩下降的学生,他都耐心辅导等等,这些都值得大家学习的。

因此,大家要像我们的校长看齐,学习他那种高尚的思想品德。袁凤龙校长就是我们的榜样。

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学生好人好事事迹材料例文篇十一

凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料,下面是本站小编为大家搜集的学生好人好事。

供大家参考。

展是总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了展昭,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是展昭的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类。

作文。

大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,20xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,20xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,20xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就20xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,20xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,展昭还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,20xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

严**同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在学年名列前茅,曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。

在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在读书活动中,积极读书,踊跃投稿。

为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底。生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。

积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,对各科的建议,随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

尊重他人,同学之间团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助,要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼,尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,热爱劳动,自己的事情自己做,不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序,爱护公共设施,文物古迹。爱护庄稼,花草树木。待人热情大方,从不说谎,有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生20xx年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。xx年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新。

黑板报。

成立各种学习兴趣小组主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于20xx年、20xx年连续两次被评为总校级三好学生x年还被评为德学双优生参加公司总校团体演讲比赛取得了团体第一名回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内先后任中队长、大队长参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅各方面表现突出20xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手并数次在国旗下演讲在同学中有较高的威信。20xx年参加数学奥林匹克竞赛获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

20xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。被评为20xx------20xx学年度总校优秀班干部。20xx年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。20xx年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。20xx年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为20xx年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。20x年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

学生好人好事事迹材料例文篇十二

在得知物流xx班何xx同学不幸患上恶性淋巴瘤后,高职全体师生都深感震惊和惋惜。大家立即行动起来,上下一心、纷纷行动,以各种形式关心和关爱何xx同学。

在学院领导和学生办老师的带领下,相关行政人员、班主任以及学生干部多次走访何xx的家庭了解情况并送去补助金,并上门、上医院现场办公,为何xx办理住院与大病门诊手续,在最短时间内为病人办理门急诊费用报销和商业保险。

但高额的治疗费用依旧使何xx家庭不堪重负。为帮助何xx度过难关,学院精心策划并组织开展了宣传﹑动员﹑捐款等系列献爱心活动。学院团委学生会向全院同学发出爱心捐款倡议,积极组织各班进行募捐。学生党员、学生干部、各班级班干部纷纷带头捐款。在他们的号召带领下,广大同学也积极投入到捐款队伍中。其中,何xx所在的物流xx班同学捐款额合计达5500元(其中班主任胡雯雁个人捐款元)。轮机xx班的王瑞琪同学在忙于办理店铺手续时,得知了何xx的情况后专程赶到学校捐上500元;许多同学为了表达他们对何xx同学的关怀,还特地送上了班级同学签名并写有祝福语的`贺卡,祝愿何xx早日康复,回到学校。全院上下涌动着暖暖的爱心热潮。而学院教职工也踊跃捐款、奉献爱心。同时,学生会文艺部还举办了《让爱托起明天的太阳——爱心募捐活动》文艺汇演。在捐款现场,何xx父亲也特意赶来表达了谢意和何xx战胜病魔的信心。团委公益部利用“世界红十字日”的契机开展了“关爱生命、奉献爱心”的大型签名活动。当天共有二百多名师生到活动现场签名、写祝福语。团委干部还特意制作了150张爱心卡,请现场参与活动的老师、同学们在爱心卡上写上祝福和愿望。这150张爱心卡随后串联制作成“大爱心”送到了何xx手中。活动现场还筹集到了部分捐款。很多同学在参加完班级捐款活动后,再次到活动现场捐款,令组织此次活动的学生干部们都感动不已。最终的捐款额达29,419.10元。

何xx同学所在班级—物流xx班的全体同学在班主任的带领下,每周都安排同学到医院以及何xx家中探望,与何xx聊家常、谈生活、叙友情,鼓励她不惧病魔、积极治疗,最终战胜癌症。班级团支部、班委会分头出海报,介绍何xx病情以及阶段的治疗情况,并号召全院同学用实际行动一起鼓励和帮助何xx;班级女同学们则利用课余时间折出999颗幸运星和千纸鹤以及祝福卡等送到何xx手中,令她感动不已;平日晚上,同寝室女同学便会准时打电话给何xx,与她聊每天的学习和生活,而何xx这时也会准时等侯在电话一旁。她说,她想念同学,想念学校的生活,与同学们在一起的日子才最充实和快乐。

在上学期临近期末考试之际,为了帮助何xx顺利通过考试,物流xx班团支部、班委经过研究讨论,决定委派班级里的学习骨干为何xx同学上门辅导各门学科。何xx家路途遥远,同学们每次探望或者辅导之后,回到学校后都将近七、八点钟。但同学们毫无怨言,为了何xx早日康复、早日回校,同学们宁愿牺牲自己的业余时间,也要为何xx出一份自己的力量。在此同时,学院领导也考虑到何xx的特殊情况,决定为何xx同学的期末考试专门开通“绿色通道”—“送考上门”!何xx同学在得知这一消息后,非常高兴!因为虽然那时已经历了5次化疗,但何xx恢复情况良好、精神状态也佳,所以也迫切希望能如愿参加考试。通过师生们的共同帮助,何xx顺利通过各科考试。

暑假期间,为了保证何xx同学每两周一次的住院化疗,班级班主任调整好自己的假期安排,确保每两周一次上门了解情况,并为何xx按时办理医保手续;学院领导和高职办领导也经常嘘寒问暖,通过班主任和同学及时了解何xx的医治情况;何xx同寝室的同学假期里也抽空到何xx家中探望、慰问,令何xx家长感动不已。

临近国庆、中秋佳节之际,班级团支部书记带领其他几名班干部特地代表班级到中山医院看望化疗中的何xx。“十一”长假中,班主任和同学们也抽空打电话慰问何xx,嘱咐她好好休息。

面对来自学校和班级这个大家庭成员们的关怀,何xx及其父母都非常感动,特别是何xx!她说,在长达半年的治疗时间里,每次做化疗虽然都很折磨身体和意志,但只要一想到老师、同学们的关爱,心中就充满感动和幸福!她说,离开学校这么长时间,她是多么想念大家、想念校园!真想早日回校学习,和大家一起备战英语四级考和计算机等级考。

学生好人好事事迹材料例文篇十三

“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里,作文班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎样了”“对呀,你为什么哭呀”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

只见这时,xx同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

我觉得,我们都就应向这位xx同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮忙别人共度难关!

学生好人好事事迹材料例文篇十四

我们身边总是不缺少好人,好人好事事迹也经常为大家所熟知,下面是小学生好人好事事迹材料范文,欢迎阅读。

侯傲婷,女,现年十一岁,店埠北苑小学六年级(1)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

天天向上,兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,侯傲婷同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

**是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的'小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了**,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

学生好人好事事迹材料例文篇十五

xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效希望本文对您有所帮助!

祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。xx年,被评为总校三好学生。xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。xx年,在科技制作活动中,他的.作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为总校科技小明星。

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在全国小学生读写能力大赛中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国体验教育征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予雏鹰中队,班级连续两年被评为总校优秀班集体。假期中,他所带领的环保特色小队多次受到社区居民的好评。该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻希望本文对您有所帮助!

炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获精神文明班级。xx年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;xx年4月,在九小承办的公司民族精神代代传启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先队参加了公司少代会。

学生好人好事事迹材料例文篇十六

小明的全面开展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼山和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的.蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。小明利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。

小学就要毕业了,回忆五年来的小学生活,他非常感谢学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单”这首歌唱响了我们蓝天希望小学的每位师生对陈锋同学的同情与祝愿。

20xx年10月7日下午,对一位因意外而失去了母亲,他还有一个刚白天的小弟弟,兄妹三个和爸爸相依为命,生活非常艰心,全校师生为陈锋同学进展了“共筑爱心桥、共谱爱心曲”的爱心捐款活动。并且开通了一条长期爱心热线,希望社会各界人士纷纷来帮助陈锋同学。在学校的发动下,同学们纷纷响应,共为陈锋同学一家捐得人民币20xx余元。本次活动给全校老师和学生以及社会各界人士留下深刻的印象。

学生好人好事事迹材料例文篇十七

他既是一位优秀的数学老师,又担任我们学校的.校长,他就是xxx校长,年龄是29岁,在我们学校担任五年级的数学老师。他工作认真负责、办事周到,具有乐于助人的良好品德,得到了我校所有学生和老师的一致好评,他的一言一行、一举一动都是大家有目共睹的,都很值得大家学习。

他是我学校最近两年刚上任的校长,这两年来没少为学校出力做事。例如:他为了保持学校的清洁,为了让学校的每一个人能在这个舒舒服服的大家庭里生活,为了能给学生提供一个良好的学习环境和学习氛围,为了大家能够在学校里快乐的生活、快乐的成长。他每天都在校园里坚持打扫卫生,学校里哪里有学生丢的碎纸屑,哪里有学生丢的营养餐盒,哪里有学生丢的垃圾食品袋,哪里有学生掉的食品碎渣,你都能看到雷锋般的的身影在校园里打扫卫生,他就是我们学校的袁校长,他就是为我们卖劳卖力、精神可贵、值得所有人学习的袁校长。希望我们都要像他学习,学习他那种毫不利己、专门利人、品德高尚的思想品德和雷锋一样的精神品质。

一个更加灿烂而又美好的未来。

他也是一个乐于助人、品德高尚和对工作责任心很强的人。例如:他经常帮助学生补习功课,对于成绩下降的学生,他都耐心辅导等等,这些都值得大家学习的。

因此,大家要像我们的校长看齐,学习他那种高尚的思想品德。袁凤龙校长就是我们的榜样,就是我们心中的活雷锋,就是我们学校未来的希望。我们要学习他那种不怕困难、迎难而进和乐于助人的精神品质,学习他的那种雷锋精神,大力发扬中华民族的优良品德!相信我们的未来不再是遥远的梦!

报送单位:xxxx报送人:xxx。

学生好人好事事迹材料例文篇十八

xx,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的`各项活动,并取得了较好的成绩。

1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。20xx年,被评为总校三好学生。20xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。20xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。20xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。20xx年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,20xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。”20xx年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;20xx年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近xx元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,20xx年,xxx代表九小少先队参加了公司少代会。

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